知识产权法实务教程
知识产权法教程(第六版)教学课件第1章

知识产权法序:学习的误区与方法2知识产权法课件作者:王迁词曲作者 歌星 唱片公司创 作 歌曲 演唱会CD演 唱 录 制3知识产权法课件作者:王迁序:学习的误区与方法4知识产权法课件作者:王迁序:学习的误区与方法5知识产权法课件作者:王迁 序:学习的误区与方法6知识产权法课件作者:王迁本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用第一章 总论一、知识(智力成果)与产权什么是法律上的财产?7 知识产权法课件作者:王迁 第一节 知识与财产8知识产权法课件作者:王迁第一节 知识与财产(第1页)什么是 法律上的 财产?•因稀缺具有价值•排他性/专有性•可转让性9知识产权法课件作者:王迁智力成果天然 不是法律上的财产智力成果披露后天然无法被控制:information wants to be free智力成果如何 成为法律上的财产?法律强制性地 使智力成果具备 排他性和可转让性第一节 知识与财产(第2-3页)10知识产权法课件作者:王迁智力成果财产权范围取决于法律的界定——无法律、无权利基于公共政策的考虑(第3页)为什么法律要制造垄断?11知识产权法课件作者:王迁第二节 知识产权的概念与范围12知识产权法课件作者:王迁本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用人们依法对特定智力成果(作品、发明等)、其他特定成果和商业信誉享有的专有权利(排他权利) 客体不限于智力创造成果 仅针对特定知识形态 和其他成果等 是禁止他人未经许可实施特定行为的权利第二节 知识产权的概念与范围 一、知识产权的概念(第3-4页)13知识产权法课件作者:王迁传统知识产权著作权工业产权专利权商标权二、知识产权的范围(第4页)14知识产权法课件作者:王迁第三节 知识产权的特征与性质15知识产权法课件作者:王迁•知识产权的客体:物质载体上承载的智力成果等信息客体非物质性 第三节 知识产权的特征与性质一、知识产权的特征(一)客体的非物质性(第4-6页)16知识产权法课件作者:王迁第5-6页承载知识 产权人知识产权 智力 成果 享有 客体 物质载体客体物权 享有物权人 17知识产权法课件作者:王迁承载小说 作者 著作权 作品(小说)享有 客体书本(纸张)客体 物权 享有 购书人 小说书纸张(物质载体) 文字组合(文字作品)18知识产权法课件作者:王迁本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用拥有一边的权利≠拥有另一边的权利 转让一边的权利≠转让另一边的权利 侵犯一边的权利≠侵犯另一边的权利第6-7页19 知识产权法课件作者:王迁 关东升诉道琼斯公司(北京一中院2003年)•道琼斯公司虽然受赠获得该作品的原件,并未获得该作品的著作权。
知识产权诉讼实务分解

A 申请人必须合格(商标注册人、利 害关系人); • B 向有商标侵权案件管辖权(侵权
•
行为地、被申请人住所地)的法院提出 书面申请; • C 申请人必须提交相关的证据:
• a 提交证明其商标专用权真实有效 的证据(例如商标注册证、商标续展证 明)。
•
b 利害关系人申请的,应当提交商标 使用许可合同在商标局备案的材料,未 经备案的应当提交商标注册人的证明, 或者证明其享有权利的其它证据;排他 使用许可的被许可人单独提出申请的应 当提交商标注册人放弃申请的证明材料; 继承人提出申请的,应当提交已经继承 或者正在继承的证据。
•
二、诉讼当事人 1、原告:在知识产权侵权诉讼中, 可以作为原告单独起诉的包括 专利权人、
商标注册人、著作权人、邻接权人等。 在一定条件下利害关系人也可以作为原 告单独起诉。
• 2 、被告:在知识产权侵权诉讼中, 被告应视原告所起诉的侵权行为而定。
• 三、证据保全 • 知识产权诉讼证据保全: • 诉前证据保全(专67条、商58条、著 50条) • 诉讼中的证据保全(民诉法74条)。 • 1、诉前证据保全 • 诉前证据保全的条件(以商标侵权案 件为例):
• 二、不视为侵权的行为 • 1、专利产品售出后,使用、许诺销售、 销售或者进口该产品;(权利用尽) 2、申请日前先制造、使用或者作好了 制造、使用的必要准备;(先用权) • 3、临时过境使用; • 4、专为科学研究和实验而使用有关专 利的。
5、为提供行政审批所需要的信息,制 造、使用、进口专利药品或者专利医疗 器械的,以及专门为其制造、进口专利 药品或者专利医疗器械的。 • 为生产经营目的使用或者销售不知道 是未经专利权人许可而制造并售出的专 利产品或者依照专利方法直接获得的产 品,能证明其产品合法来源的,不承担 赔偿责任。
知识产权法教程(第六版)教学课件第5章
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第五章 著作权主体和著作权的归属第一节 著作权人概述152-153页以作者身份作者为著作权人非作者为著作权人(受让财产权、 法人作品等)以取得方式原始取得(创作、法律规定或合同约定)继受取得 (受让、继承等)以国籍国内著作权人国外著作权人外国人在何种情况下受中国著作权法保护?是《伯尔尼公约》或其他条约成员国的国民在《伯尔尼公约》或其他条约成员国有惯常居所在《伯尔尼公约》成员国或其他条约成员国首先出版,或在非成员国和该成员国国同时出版153-154页第二节 作者及著作权的自动取得一、自然人作者 《著作权法》第11条2款:创作作品的公民是作者。
通常原始取得著作权登记?发表?行为能力?参与创作155页《著作权法》第11条第3款:法人或者其他组织视为作者由法人或者 其他组织主持代表法人或者 其他组织意志创作由法人或者其他组织承担责任二、视为作者的法人或其他组织 156-157页三、著作权的自动取得•如无相反证明,在作品上署名的公民、法人或者其他组织是作者《著作权法》第11条4款 (署名推定作者身份)作品创作完成自动受保护160页本课件著作权由作者王迁享有,仅供在“人大芸窗”平台在线讲授和学习知识产权法课程的教师和学生使用第三节 著作权的归属与行使一、职务作品职务作品:公民为完成法人或者其他组织工作任务所创作的作品是职务作品须存在劳动聘用关系 须为了完成工作任务而创作《司法解释》:“工作任务”是指雇员在该法人或该组织中应当履行的职责160-161页特殊职务作品:作者享有署名权, 著作权的其他权利由单位享有主要是利用单位的 物质技术条件创作, 并由单位承担责任的工程设计图、产品设计图、 地图、计算机软件等“物质技术条件”是指该 单位为公民完成创作专门 提供的资金、设备或者资料法律、行政法规 规定的特殊职务作品 合同约定著作权由 单位享有的职务作品162页高某诉重庆市南岸区四公里小学 (重庆市第一中级人民法院2006年)•虽然原告创作涉案的教案职务作品利用了被告一定的物质技术条件(如空白教案本等),但并不是主要地利用了被告的物质技术条件,而且涉案的教案职务 作品也不是由被告承担著作权法律责任。
《知识产权理论与实务》课程教学大纲
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《知识产权理论与实务》课程教学大纲课程名称:知识产权理论与实务英文名称:Theory and Practice of Intellectual Property课程编号:教学对象:专业学位研究生学时:36学分:2开课时间:春、秋任课教师:高山行gaozn@一、课程性质、目的、任务及要求企业竞争已逐渐由有形资源竞争转向无形资源竞争,技术创新成为一个国家竞争力的体现。
知识作为一种生产投入在经济活动中所发挥的作用越来越重要。
知识产权作为个人、企业技术创新成果及其经济收益的法律保障,是二十一世纪企业经营者的工程硕士、MBA、EMBA等研究生所必须具备的知识体系和技能培训。
知识产权理论和实践方面的知识和能力,有利于企业、个人科技成果产业化和知识产权贸易,有利于提高我国企业的技术竞争能力。
通过本课程的学习,要求掌握知识产权的基本理论,熟悉知识产权保护的基本做法。
掌握各种类型知识产权的权利获得途径;掌握各种类型知识产权的保护方式以及攻击和防御的技巧;掌握知识产权国际保护的知识、方法和技巧。
本课程的教学中、通过案例分析和讨论,来加深学生对知识产权的理解并提高实践应用能力。
二、课程内容与课时分配第一章 知识产权概述 (3学时)一、知识产权的基本概念和特征二、知识产权的权利性质三、“特殊301条款”及其中美知识产权谈判四、知识产权法的基础理论与历史沿革五、知识产权管理概述六、案例讨论第二章 专利权及其保护 (6学时)一、专利制度综述二、专利权的主体、客体三、专利权的取得原则及授予条件四、专利申请、审批制度五、专利权的归属界定六、专利权的保护七、专利权侵权行为判定原则及法律责任八、专利权的限制九、案例讨论第三章 商标权及其保护 (6学时)一、商标概述二、商标权的概念、特征及内容三、商标权的主体、对象四、商标权的取得及限制五、注册商标及其保护六、我国地理标志的保护七、驰名商标的特别保护八、案例讨论第四章 著作权的保护 (3学时)一、著作权概述二、著作权的客体三、著作权的主体及归属四、著作权的内容、取得和期限五、邻接权六、著作权的利用七、著作权的限制八、著作权的侵权行为九、案例讨论第五章 商业秘密的保护 (3学时)一、商业秘密的概念及判定标准二、商业秘密保护的理论基础三、商业秘密的主要内容和分类四、商业秘密的合法取得五、竞业禁止六、商业秘密侵权行为的分类及其善意第三人的侵权处理七、商业秘密的保护方法八、侵犯商业秘密的责任方式九、案例讨论第六章 知识产权的国际保护 (1学时)一、知识产权国际组织二、知识产权国际公约三、知识产权国际争端解决机制四、国际主要知识产权组织和公约之间的关系图五、案例讨论第七章 侵害知识产权犯罪行为及其处罚 (2学时)一、侵害商标权的犯罪行为二、侵害专利权的犯罪行为三、侵害著作权的犯罪行为四、侵犯商业秘密罪五、单位知识产权犯罪及与知识产权有关的犯罪六、案例讨论第八章知识产权诉讼 (5学时)一、知识产权诉讼引论二、法院关于知识产权民事纠纷的受案范围三、知识产权案件的管辖和证据四、知识产权司法保护中的寻租行为及其分析五、知识产权诉讼中的抗辩六、案例讨论第九章 企业的知识产权管理(IPM) (5学时)一、企业IPM的内涵和基本任务二、IPM的主体、客体和内容三、企业IPM的范畴分析四、企业IPM的基本要求五、问题讨论第十章 知识产权战略 (2学时)一、政府的知识产权战略二、企业专利战略三、企业商标战略四、企业版权战略五、问题讨论三、考核方式本课程考试成绩由两部分组成:1.平时表现及课堂讨论 30%2.考试 70%四、主要参考书目1、高山行编著,《知识产权理论与实务》,西安交通大学出版社,2008年2、蒋坡主编,《知识产权管理》,知识产权出版社,2007年。
知识产权法全套教学课件
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著作权审查标准
审查作品是否具有独创性、是否属于法定 作品类型、是否违反法律法规等。
著作权保护范围及限制
著作权保护范围
包括发表权、署名权、修改权、保护作品完整权、复制权、发行权、出租权、展览权、表演权、放映权、广播权、 信息网络传播权等。
著作权限制情形
包括合理使用、法定许可、强制许可等情形,允许他人在特定条件下使用作品而无需获得作者授权。
商标审查流程
商标局对申请材料进行形式审查和实质审查,审查通过后予以 初步审定公告,公告期满无异议或异议已解决的,予以核准注 册。
商标权保护范围及限制
商标权保护范围
商标权人对其注册商标享有专用权, 有权禁止他人未经许可在同一种或类 似商品上使用与其注册商标相同或近 似的商标。
商标权限制
商标权的行使受到一定限制,如合理 使用、先用权、权利用尽等原则。
刑事责任
严重违反反不正当竞争法的行为,如 商业贿赂行为,还可能构成犯罪,依 法追究刑事责任。
企业合规管理与风险防范
企业合规管理的重要性
企业合规管理是企业稳健经营、持续发展的基石。通过 建立完善的合规管理制度和流程,企业可以规范员工行 为,防范法律风险,提升企业形象和竞争力。
企业风险防范措施
企业应采取多种措施防范不正当竞争风险,包括加强员 工培训教育、完善内部管理制度、建立风险预警机制等。 同时,企业还应积极应对不正当竞争行为,及时采取法 律手段维护自身权益。
要点二
反不正当竞争法的立法目的和原则
反不正当竞争法的立法目的是保障社会主义市场经济健康发 展,鼓励和保护公平竞争,制止不正当竞争行为,保护经营 者和消费者的合法权益。其原则包括自愿、平等、公平、诚 信等。
不正当竞争行为类型及认定标准
知识产权理论与实务讲义资料
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问题(2)
自己的文章会给自己的 专利权带来无效的后果 吗?
问题(3)
自己发明的新产品先卖一下看看 效果,然后就申请专利,难道会 有什么问题吗?
类似的,自己的新品牌先卖一下 看看影响,然后就申请商标?
问题(4)
我的产品没有用人家的注 册商标,
只是装饰上与别人相似, 可以吗?
问题(5)
我买了你的产品代销权, 设立专柜。
随后,双方因为各种原因,合作一度出现困难。于是达 能方面提出,1996年的《转让协议》并未终止,要求将 “娃哈哈”商标继续转让给合资公司。为此,娃哈哈集 团在双方约定的争议解决机构——杭州仲裁委员会进行 了仲裁。
仲裁委会如何裁判?
问题(0)
在医学实践中,常常出现医院和医学研究人员组成 的科学研究小组,对疑难杂症进行研究,并与当时 医疗条件下无救的病人及其家属签订“探索性免费 治疗”协议,以便开展相应的科学研究。失败后风 险双方共担。
其实大家都知道,6C是针对中国厂商的。据统计,2000年中国国内 DVD机出口达280万台,2001年出口达近700万台,其中在美国市场上 中国和日本产品各占50%。我国产品进入的国外市场主要集中在美国 (约占90%以上)和欧洲。
关于收费标准,6C规定: DVD厂家应将DVD视频播放机、DVD- ROM播放器净售价的4%或每台4美元(两者中以数额较高者计算)以 及DVD解码器净售价的4%或每台1美元(两者中以数额较高者计算) 缴纳给上述6家企业;另外,DVD光盘的专利费为每碟7.5美分。
你违约不给我供货了,我 自己做这个产品,在专柜 上卖,有什么关系吗?
问题(6)
我买了你的产品,高 价或低价卖出去,赚 钱-0
我国某洗衣机厂通过我外贸公司与日本S 公司签订了一项引进双缸洗衣机生产设备 和专有术的合同。
知识产权法基础与实务
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授予专利权的实质条件
发明和实用新型:新颖性、创造性、实用性 外观设计:新颖性、独创性、美观性、工业 适用性、非冲突性
专利申请的原则:1.在先原则;2.书面原则;
3.单一性原则(一发明一申请原则);4.优先
权原则。
第四章 知识产权的 限制与利用
著作权的限制
1.合理使用:是指在特定条件下,非著作权人依 照法律规定,不经著作权人许可,也不向著作权 人支付报酬而使用著作权人作品的制度。如教学 课件。 2.法定许可:是指在法律直接规定的范围内,以 特定的方式使用作品,可以不经著作权人的许可, 但应当向著作权人支付报酬的制度。如转载文章。 3.强制许可:是指作品的使用者基于某种正当理 由需要使用他人已发表的作品,但遭到著作权人 的拒绝,使用者经向著作权行政管理部门申请并 获授权而使用该作品。如作品翻译。
商标权的限制
1.权利用尽:是指经商标权人同意将带有商标的产品投 放市场后,对于任何人使用或销售该产品,商标权人无 权禁止。 2.合理使用:是指对叙述性商标以善意正当的方式进行 商业性使用。如为诺基亚手机生产配套手机电池的厂家 在电池的显著位置标注 “FOR NOKIA”。 3.连带使用:是指在商业活动中,他人在没有造成商品 或服务来源上的混淆的情况下享有的使用商标权人商标 的权利。如汽车生产商保留其采购的发动机的原有商标。 4.滑稽模仿:是指以幽默、滑稽和讽刺的方式刻意模仿 他人的现有商标。如“你真‘前卫’”。 5.非商业使用:如新闻报道等。
联系:其功能都是维护正常的竞争秩序, 都遵循公平、诚信等法律原则,知识产权法无 法保护的如商业秘密可由反不正当竞争法保护。
区别:侧重点不同,前者侧重于保护权利 人的权益,后者侧重于市场秩序;维权主体不 同,前者是权利人,后者是国家;侵权标准不 同,前者是雷同,后者是混淆;等等。
知识产权法教程(第六版)全册课件 PPT
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申请人损害; (3)被申请人的侵害行为将会导致申请人的相关市场份额明
显减少; (4)对申请人造成其他难以弥补的损害。
新编21世纪法学系列教材
21
第四节知识产权侵权救济的程序保障
一、临时措施
新编21世纪法学系列教材
8
第三节知识产权的特征和性质
一、知识产权的特征
(一)客体具有非物质性
典型案例饭店拆毁壁画案 因此,饭店拆毁作为自己的财产的美术作品原件,是对自己
合法拥有的财产行使处分权,该行为不属于侵犯著作权的行 为。 本案是知识产权的客体具有非物质性的典型案例。作品原件 所有权转移后,所有权人并没有获得著作权(除了可展览美 术作品原件),著作权人也失去了原件所有权,不能干涉所 有权人行使所有权。
根据最高人民法院颁布的相关司法解释,知识产权人或者利 害关系人可以在起诉前向被申请人住所地对知识产权侵权案 件有管辖权或者其他对案件具有管辖权的法院提出申请。 “利害关系人”包括知识产权许可使用合同的被许可人和知 识产权财产权利的合法继承人。
新编21世纪法学系列教材
18
第四节知识产权侵权救济的程序保障
为什么知识产权会具有地域性呢?其根本原因在于知识产权是法 定权利,同时也是一国公共政策的产物,必须通过法律的强制规 定才能存在,其权利的范围和内容也完全取决于本国法律的规定。 而各国有关知识产权的获得和保护的规定各不相同,所以一国的 知识产权在他国不能自动获得保护。
应当注意的是:国际条约只是在一定程度上削弱了知识产权的地 域性,但并没有完全取消地域性。
新编21世纪法学系列教材
知识产权法(第四版)教学全套课件
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17
第三节 不受著作权法保护的对象
一、依法禁止出版、传播的作品,这类作品享有著作权,只是 著作权的行使受到限制。 二、不适用于著作权法保护的对象
1.法律、法规、国家机关的决议、命令和其他 属于立法、行政、司法性质的文件及其官方 正式译文
15
第二节 著作权法保护的作品
一、文字作品,包括从文学创作到实用名录等广泛的一系 列作品。
计算机软件属于文字作品。 二、口述作品,口头方式表达出来的艺术形式。 三、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作品。 四、美术、建筑作品。 五、实用艺术作品。
16
第二节 著作权法保护的作品
六、摄影作品 七、电影等视听作品 八、工程设计图、产品设计图、地图、示
8
第二章 著作权法概述
第一节 著作权和著作权法 第二节 著作权制度的起源与发展 第三节 我国著作权制度的历史
9
第一节 著作权和著作权法
一、著作权 著作权指基于文学艺术和科学作品依法产生的权利。
著作权有广义和狭义之分。广义上的著作权还包括邻接权。 著作权不同于工业产权。二者之间区别有三个方面:第一,二 者对象的表现形式不同,作品的功能在于满足人的精神需求,工业 产权对象则是满足人类的物质需求;第二,著作权的独占性和排他 性程度更弱;第三,是否需要登记注册方面也不同。 二、著作权法 著作权法指调整因著作权的产生、控制、利用和支配而产生的社 会关系的法律规范的总称。
第三节 我国著作权制度的历史
1910年第一部著作权法:《大清著作权律》 1990年颁布、1991年实施、2001年修订:《著作权 法》 1992年参加:《伯尔尼本章思考题】
知识产权法完整教学课件
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二 章
•(一)思想与表达的含义
•(二)思想与表达相区分原则
著
• 1、含义
作
权
➢著作权法只保护作品中属于表达的部分,而不保 的
护思想。
客
• 2、思想和表达的分界
体
➢方法:汉德法官的“层次摘要法”
“层次摘要法”
第
二
章
著 作 权 的 客 体
3、思想、表达相区分原则的例外:
合并理论与场景理论
第
二
章
•合并理论:当某种思想只有一种或有限的几种表
二 章
汇编,而且使用者可以通过电子或其他
手段使用其中的数据。
著 作
➢数据库与汇编作品的关系
权
的
•(二)数据库的保护
客
➢ 保护的必要性
体
➢ 保护方式的立法例:(1)汇编作品
(2)特殊权利
➢ 我国保护现状
六、不受著作权法保护的对象
第
二
• 思想
章
• 操作方法、技术方案及实用功能
著
• 事实及对事实无独创性的汇编
品的著作权
• (二)汇编作品
第
二
汇编若干作品、作品的片段或者不构成作
章
品的数据或者其他材料,对其内容的选择
著
或者编排体现独创性的作品。
作
• 分类:
权 的
集合作品、事实汇编
客
•(三)汇编作品的独创性及保护内容
体
•(四)汇编作品著作权的归属与行使
• (一)关于“数据库”
第
➢是指对作品、数据或其他材料的系统
• (三)知识产权的政策工具属性 • 从公共政策角度进行的研究 • 利益平衡的基本原则 • 知识产权战略
知识产权法教材教学课件(全)
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者和传播者的权利,尊重他们在收集、整理和传播 过程中所付出的创造性劳动。
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第三节 计算机软件的法律保护
一、计算机软件的保护方式 二、计算机软件的概念和保护条件
第二章 著作权法律制度概述
第一节 著作权的概念及演变 第二节 著作权制度的产生与发展 第三节 我国近现代著作权制度的发展与变革 第四节 著作权的性质 第五节 著作权与相关民事权利的区别
第一节 著作权的概念及演变
著作权,亦称版权,是指作者或其他著作权 人依法对文学、艺术或科学作品所享有的各项专 有权利的总称。
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第三章 著作权客体
第一节 著作权法保护的作品 第二节 民间文学艺术作品的法律保护 第三节 计算机软件的法律保护
第一节 著作权法保护的作品
一、作品的概念 我国《著作权法》所称的作品,是指文学、
文艺和科学领域内,具有独创性并能以某种有形 形式复制的智力创造成果。 二、作品取得著作权的条件
作品的独创性,是法律保护作品表达方式的 客观依据,是此作品区别于彼作品的重要标志, 也是作品取得著作权的最主要条件。 我国《著作权法》在规定独创性的同时,还要求 作品能以有形形式复制,即作品能通过印刷、绘 画、录制等手段予以复制。
有学者认为,知识产权法是一种综合性的法律制度。但笔 者认为,知识产权法的调整对象系平等主体因创造或使用 智力成果而产生的财产关系和人身关系,其调整手段和适 用规则主要是民法的手段和原则,至于行政法和刑法性质 的规范在知识产权法中占有的比例较小,不足以影响该法 的性质。
也有学者主张,知识产权法是一个独立的法律部门。但笔 者认为,知识产权法并没有独特的、仅属于它所有的调整 对象和调整手段,因而不具有成为独立法律部门的条件。
2024年度知识产权法教材教学课件(全)
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2024/3/24
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著作权法律制度
2024/3/24
7
著作权的客体与主体
著作权的客体
指受著作权法保护的文学、艺术和科学作品,包括文字作品、口述作品、音乐、戏剧、曲艺、舞蹈、杂技艺术作 品、美术、建筑作品、摄影作品、电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品、工程设计图、产品设计图、地 图、示意图等图形作品和模型作品等。
5
知识产权法的基本原则
01
02
03
04
保护作者权益原则
尊重和保护作者的创作成果, 维护作者的合法权益。
鼓励创新原则
通过赋予创新者一定期限的独 占权,鼓励其积极创新,推动
社会进步。
利益平衡原则
在保护知识产权的同时,也要 兼顾社会公众的利益,防止权
利滥用。
国际合作原则
加强国际间的交流与合作,共 同打击侵犯知识产权的行为, 促进全球经济的繁荣与发展。
27
中国在知识产权国际保护中的实践与贡献
加入世界知识产权组织及 相关公约
中国积极加入世界知识产权组 织,并先后加入了《保护工业 产权巴黎公约》、《保护文学 和艺术作品伯尔尼公约》等多 个国际公约。
完善国内知识产权法律体 系
中国不断完善国内知识产权法 律体系,制定了《专利法》、 《商标法》、《著作权法》等 一系列法律法规,为国内外创 新主体提供有力的法律保障。
体系
知识产权法是由著作权法、专利法、商标法等一系列法律法规构成的 法律体系。
国内立法
各国通过国内立法形式制定知识产权法律法规。
2024/3/24
国际条约
国际社会通过签订国际条约来协调各国知识产权法律制度,如《保护 工业产权巴黎公约》、《保护文学和艺术作品伯尔尼公约》等。
201知识产权实务讲义
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第一章著作权法实务著作权实务中的几点问题下面我们共同来学习著作权在法律实务中的几个问题:一、结合版权贸易合同谈著作权的特征随着我国加入世贸组织以及人们生活的不断提高,我国的版权贸易越来越繁荣。
近几年出现的文化公司、游戏产业、乃至现在火爆的影视大片、歌手包装、超女现象等等无一离得开版权贸易。
所谓版权贸易其实就是著作权人行使自己的著作权的过程。
首先应该注意的是,在我国,著作权法明确规定:本法所称的著作权即版权。
也就是说著作权与版权是一个概念,不能产生混淆,只是在实际操作中更多会用“版权”,这是受版权贸易大国如美国、英国的影响。
我们都知道,知识产权保护的是智力成果,对著作权来说就是作品。
作品只有通过一定的方式表现出来才能获得认可,也才具有一定的社会价值和经济价值,著作权保护的是通过载体表现出来的无形的智力成果而非对载体的保护。
因而这一性质就决定了著作权(知识产权共性)有别与其他财产权的四个主要特征:无形性、专有性、地域性、时间性。
在版权贸易中合同中主要考察的也主要是这几个方面。
无形性通过这几年律师实务,我发现对著作权无形性的错误认识或认识不当是我国公司进行版权贸易的一大障碍。
有的公司甚至不理解版权贸易,你把版权贸易写在合同中他会不接受,他们接受的是“买卖”的概念,如果把版权贸易当作一般的财产买卖,按照这种思维来签订的合同一定是错误百出。
这说明人们对著作权无形性认识的缺乏。
著作权属于民事权利,但它不同与其他的有形财产权利,著作权的无形性表现为著作权作为一种权利可以和权利的载体相分离。
对于一般财产权,权利是直接体现在财产上的,有了财产才有财产权,离开了财产,财产权也就不存在了,比如你拥有一部手机的所有权,当手机灭失了,你对手机的所有权也不存在了;但著作权是可以和它的载体相分离的。
比如你写了一篇小说,你对小说有了著作权,如果你把这篇小说的载体即书送给了别人,并不意味着小说的著作权也转让。
著作权法第十八条的规定“美术等作品原件所有权的转移,不视为作品著作权的转移,但美术作品原件的展览权由原件所有人享有。
知识产权法实务教程
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知识产权侵权与反不正当竞争的法律实务操作指南
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知识产权侵权在反不正当竞争法中地位
知识产权侵权是不正当竞争行为的一种
在反不正当竞争法中,知识产权侵权行为被视为一种不正当竞争行为,受到法律的严格规制。
反不正当竞争法对知识产权侵权的特殊规定
针对知识产权侵权的特殊性,反不正当竞争法规定了相应的法律责任和救济措施,为权利人提供更为全面的保护 。
知识产权侵权与反不正当竞争互动关系
类型
根据侵权对象的不同,知识产权 侵权可分为专利权侵权、商标权 侵权、著作权侵权、商业秘密侵 权等。
侵权行为构成要件
违法行为
实施了违反知识产权保护法律 法规的行为,如未经许可使用 他人的专利、商标或著作权等
。
损害事实
侵权行为给权利人造成了实际 损害,如市场份额减少、商业 信誉受损等。
因果关系
侵权行为与损害事实之间存在 因果关系,即侵权行为是导致 损害事实发生的原因。
04
知识产权侵权法律实 务操作指南
证据收集与保全措施
证据类型
收集证明知识产权侵权的 各类证据,包括权利证明 、侵权事实、损害后果等 。
保全措施
采取诉前证据保全、诉中 证据保全等措施,确保证 据的完整性和真实性。
注意事项
在证据收集过程中,应注 意证据的合法性、关联性 和客观性。
诉前禁令申请及执行程序
不正当竞争施行政性强制经营活动,限定他人购买其指定的经营者的商品,限制其他经营者正当的 经营活动,限制外地商品进入本地市场,或者本地商品流向外地市场。
搭售或附加其他不合理条件的行为
搭售;限制转售价格;限制转售地区;限制转售客户;限制技术使用。
串通招投标行为
民事诉讼途径及举证责任分配
民事诉讼途径
受害人因不正当竞争行为受到损害的,可以向人民法院提起民事诉讼,要求赔 偿损失。
知识产权法实操技巧
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根据保护对象的不同,知识产权 可分为专利权、商标权、著作权 、商业秘密权等。
知识产权法的基本原则
保护创新原则
知识产权法通过授予创新者一定 期限的专有权,鼓励和保护创新 活动,促进技术进步和社会发展
。
利益平衡原则
知识产权法在保护创新者权益的同 时,也要平衡公众利益,确保社会 公众能够合理分享智力成果带来的 利益。
申请提交与受理
将申请文件提交至专利局,并 缴纳相关费用,等待受理通知
书。
实质审查
在实质审查阶段,根据审查员 的意见进行答复和修改,争取
获得专利权。
商标注册申请与保护策略
商标查询
在申请前进行商标查询 ,确保所申请商标不与
已有商标冲突。
申请文件准备
准备商标注册申请书、 商标图样等申请文件。
申请提交与受理
事先调查
01
在推出新产品或服务前,进行充分的市场调研和专利检索,确
保不侵犯他人的知识产权。
获得授权
02
在需要使用他人知识产权时,积极与权利人协商,获得合法的
使用授权。
尊重他人权利
03
避免未经许可使用他人的商标、专利、著作权等知识产权,以
免引起纠纷。
应对恶意抢注商标的策略
及时监测
定期监测商标注册情况,发现恶意抢注行为及时采取应对措施。
完善和发展。
国际合作与趋势
随着全球化进程的加快,知识产 权法的国际合作日益密切,国际 组织和多边条约在推动知识产权 法的统一化和协调化方面发挥着
重要作用。
02
知识产权的申请与保护
专利申请流程与技巧
01
02
03
04
申请前准备
知识产权法实践课程.pptx
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法院裁判
法院认为,虽然“餐饮服务”和“调味品”等一般 不会被认定为类似商品或服务,但考虑到商标的实际 使用情况,很可能会造成消费者的混淆误认,故认定 二者为类似商品或服务。
实践课程二: 专利法导论
在知识经济时代,科技创新是提高社会生产 力和综合国力的战略支撑,知识产权尤其是专 利可以为科技创新提供全程服务。通过获得专 利权,创新者在技术方面取得持续的垄断优势, 是提高竞争力气核心手段。
2017中国专利统计数据
2017年,我国发明专利申请量为138.2万件,同比增长14.2 %。共授权发明专利42.0万件,其中,国内发明专利授权32.7 万件,同比增长8.2%。 在国内发明专利授权中,职务发明为30.4万件,占92.8%; 非职务发明为2.3万件,占7.2%。 每万人口发明专利拥有量达到9.8件,排名前十位的省、 市:北京(94.5件)、上海(41.5件)、江苏(22.5件)、浙 江(19.7件)、广东(19.0件)、天津(18.3件)、陕西(8.9
问题: 1、教案是否作品? 2、职务作品都属单位吗? 3、对原件的毁坏是否侵害著作权? 4、物权与著作权的关系?
案例简介
高丽娅系某小学教师。从1990年至2002年,按学校 要求,高丽娅每学期都要编写和上交教案,先后上交 教案48册。后高丽娅提出返还教案,但学校只归还了 4册,余下44册下落不明。2002年5月,高丽娅向法院 起诉,要求学校返还教案本并赔偿经济损失。法院以 高老师不享有教案本所有权为由判决驳回她的诉讼请 求。高老师提出上诉,二审维持了原判。后检察院提
引导分析 专利权的价值和意义 法律如何保护专利权 专利与商业秘密区别
实践课程三:驰名商标 ————小肥羊商标权之争
驰名商标的概念 驰名商标的认定标准 商标法有关驰名商标的规定
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我校知识产权法课程开设较早,发展很快。
1992年3月张玉敏教授主编了我国最早一批《知识产权法》教材(四川人民出版社)。
1999年我校开设了《知识产权法》必修课程,课时也增加到50学时。
此后,我校又先后增加了知识产权双语教学、著作权法、商业标志法、商业秘密法、知识产权贸易理论与实务、电子商务、外国知识产权、知识产权国际保护等选修课。
2000年,为了整合我校知识产权法教师资源,成立了西南政法大学知识产权法研究中心,该中心全国范围内都有较大的影响。
现在,《知识产权法》课程已成为师资力量强大、配套课程齐全、深受学生欢迎的本科课程。
目前,该课程已经成为我校法学重点发展的课程,成为在西南乃至在全国都有相当影响的一门课程。
我校从1997年开始招收知识产权法方向的硕士研究生,2000年开始招收知识产权法方向的博士研究生。
截至今年7月份,共培养知识产权方向的硕士研究生200多名,博士研究生10余名,其中包含1名美籍和1名我国台湾地区攻读本方向的博士生。
从目前来看,我校已经形成了一支政治过硬、治学严谨、勤于耕耘、整容强大的教师队伍。
目前,西南政法大学知识产权法课程已形成一支职称结构、年龄、学历合理的教学和科研梯队:在师资配置上,现有教授5人,副教授4人,讲师5人,助教1人,其中博导2人,硕导9人,另聘请5名境内外知识产权法专家作为兼职教授绝大多数教师已经取得博士学位或者正在攻读博士学位。
本课程的主要特色有:1、坚持理论与实践相结合的教育模式,推进课堂教学改革。
2、师资队伍强大,发展后劲很足。
3、教材和教学辅导资料先进,教学方法先进。
在教学内容方面,我们有以下三大特点:1、讲授内容总则与分则相结合,国内首创。
2、强调讲授知识产权传统理论的同时,关注知识产权发展的最新动态。
3、讲授知识产权理论的同时,强调知识产权实务操作。
在教学方法方面有以下几方面的特点:1、坚持理论与实践相结合的教育模式,推进课堂教学改革。
2、强调传授知识的同时,强调培养学生的操作能力。
3、强调师资队伍建设,实行以老带新的教学模式。
4、充分利用学校多媒体技术进行授课,5、利用网络拓展教学空间。
6、邀请知识产权法专家以多种形式传授最新知识。
7、知识产权庭审观摩。
总之,我校知识产权法学专业在国内同类学科中,在师资队伍、教学科研能力、人才培养、学术交流及教学实验设施方面均有自身优势和特色,有着巨大的发展潜力。
篇三:知识产权书目推荐1.郑成思:《知识产权论(第三版)》,法律出版社20XX 年版。
《知识产权论》是我国已故知识产权专家郑成思教授写给法学研究生的。
主要内容涉及两方面:知识产权的基本理论和实践中的热点、难点问题。
理论上从知识产权产生的历史、特点、与有形财产权的比较几个方面,整体反映它在民法中的地位,以及从工业经济向知识经济价值的发展中,它在民法地位的变化。
实践上涉及侵权、价值评估与国际保护等问题。
例如分析了“侵权认定的四要件”,在知识产权司法实践中,是否改为“侵权损害赔偿四要件”才顺理成章?这里有许多观点可能更符合各国立法与司法的实际,却与国内一些传统看法有差异。
其目的是引导读者去探究解决实际问题的出路。
但书中决不在人们已普遍认可的概念或用语上展开“讨论”。
诸如:“将信息高速路改称知识高速路”,这类与传统看法颇有差异的“新论”,本书则没有涉及。
2.吴汉东主编:《知识产权法教学案例(高等院校法学案例丛书)》,法律出版社20XX年版。
研读本书,您将得到如下收获:在保持学科完整系统前提下,把握重点、难点、考点;精选典型、疑难案例,强化理论与实务结合;设问准确科学,直击争议焦点,洞悉探讨价值;评注全面透彻,启迪思维,提高法律分析能力;明确备考需要,满足应试需求,锻造法律职业素质。
3.蒋坡主编:《知识产权法案例教程出版社》,法律出版社20XX年版。
长期以来,两大法系由于法律渊源不同,法学教育模式迥异。
从法律渊源来看,大陆法系以制定法为其主要法律渊源,判例一般不被作为正式法律渊源,对法院审判无约束力;而英美法系以判例法为其正式法律渊源,即上级法院的判例对下级法院在审理类似案件时有约束力。
基于这一差异,大陆法系国家的法学教育采用的是演绎法,教师多以法学基本概念和原理的讲解为主,即使部分采用了案例教学,也重在通过案例分析法律规定,很少涉及法学原理的分析。
而英美法系采用的是归纳法,判例就是法源,通过学习判例学习法学原理。
我国是以制定法为主要法律渊源,长期以来,沿用大陆法系的演绎法教学模式。
鉴于法学是一门应用性很强的学科,法学教育目标重在培养学生运用法学知识分析和解决实际问题的能力。
为此,改变传统教学模式,引入理论和实践相结合的案例教学法成为必然。
多年来,我校在这方面进行了有益探索,总结了一套行之有效的案例教学模式,受到学生的广泛欢迎。
这套模式,根据大陆法系成文法的教学要求,借鉴英美法系的案例教学模式,将两大法系的教学方法有机地融为一体,使学生既能系统掌握法学原理,又培养了学生分析解决实际问题的能力。
4.郭禾主编:《知识产权法案例分析(第二版)》,中国人民大学出版社20XX年版。
本书是“21世纪法学系列教材”的案例分析教材之一。
自本书第一版出版以来,我国的专利法、著作权法、商标法相继修订,此外还颁布了一系列有关知识产权的行政法规。
在修订二版中,作者根据相关的立法、教学研究的发展,对案例进行了修订和更新。
本书分为导读篇和案例篇。
导读篇系统扼要地介绍了本书的主要知识体系,与后面的案例篇相互呼应。
案例篇又分为著作权、专利权、商标权三个部分。
为了让读者能够更加贴近现实,从活生生的案例中学习法律,全面了解有关案件的真实情况,编者在本书中力图客观描述案情,在此基础上将案件所涉及的法律问题进行评析,在评述中对相关概念加以解释。
本书所收集的案例大多采自法院判决或有关执法机构的决定或裁定,也有一部分案例来自学者们的著述。
5.北京市高级人民法院三庭编:《知识产权诉讼研究》,知识产权出版社20XX年版。
本书是北京市各级法院知识产权法官们学术研究的成果,这不是一般的学术论文集,而是法官们理论联系实际,针对审判实践中存在的新情况、新问题,以及就如何解决这些问题而进行的实务论述。
本书按知识产权案件的类型共分七个部分:专利诉讼研究、商标诉讼研究、反不正当竞争研究、著作权诉讼研究、知识产权合同诉讼研究、网络知识产权诉讼研究、其他知识产权诉讼研究。
虽然本书中有些观点还有待商榷,或存在巨大争议,但这些文章确实可以反映出知识产权案件中的疑难问题以及法官们在审理这些案件时总结出的经验和思路,这些经验和思路无论对于实务界、还是学术界都会大有裨益。
6.冯晓青:《知识产权法哲学》,人民公安大学20XX年版。
本书立足于知识产权法的基本制度、原则和规范,从知识产权法律制度的哲学层面,以劳动理论、人格理论、激励理论和平衡理论为视角,深入而系统地论述了知识产权法律制度的理性,特别是这种制度存在的正当性。
从法哲学角度比较全面地透视了知识产权制度的基本内涵和原理,是一部研究知识产权法学的具有较高学术品位的理论专著。
同时,该书从法哲学层面剖析和提炼了大量案例与知识产权立法规范,也具有很强的实用性。
该书是法学工作者、政法院系师生和对知识产权感兴趣的人士提升对知识产权制度的理性认识的重要读物。
7.刘艳萍编译:《美国专利法——英美法经典判例选读》,中国民主法制出版社20XX年版。
所谓英美法系,其法律渊源主要以判例为主,美国、英国、加拿大等国家为主要代表。
判例在这些国家的历史和现在一直表演着重要角色。
产生着重大影响,决定着本国政治、文化、经济的走向,有的判例甚至对世界法律文化的发展也起到了重要作用。
本书聘请国内著名高校,如清华大学、中国政法大学、西南政法大学、华东政法学院等精通法律英语的教授及相关专家、学者亲力亲为。
内容上先将契约法进行概括性介绍,然后对每个经典判例给出精彩导读,再附英美原版判例(或精选部分),并对其中生涩难懂的词汇进行注解,使读者不但对该法有总体认识,尽快了解契约法,而且中英文结合的方式省却了阅读的劳累,兼顾了学习性和趣味性,保证了裁减有度、难易结合。
8.国家知识产权局条法司编:《专利法研究》,水利水电出版社20XX年版。
本书精选29篇作品,从遗传资源、传统知识与地名商标、专利体制与战略,专利审查与实践、专利保护与诉讼等方面着手,为读者提供了一年来国内外专利法及相关知识产权理论和实践的最新发展情况。