s版四年级上册语文期末复习PPT课件

合集下载

四年级语文上期末复习ppt

四年级语文上期末复习ppt
新课标四年级语文第一学期
期末复习知识归纳指导课件
四年级语文备课组
第一版块:语音
看拼音写词语词语盘点
• 第一组 • kuānkuòbáowùlǒngzhàofèiténgbēngténg
• yījiùhūifùcànlànzhúgāngūilǜ
• fèngxìzhàoyàoshùshāojìngjìbáimangmang
• yǐncángxuǎnzézhùzhǐdòngxuéróuruò
• sōusuǒqīngxiépíngtǎnpátǔkuānchǎng
• yǐnrénzhùyìháobùkěxīsuíyùérān
• 第三组 • yángyìyǔxǔwéiqiánglóngdōnggūdú • xùnchìfùgàiníngshìlěngkùyúkuài • chāichúshèngxiàfámùgàoshìpái • huǒlalaméiyóudēngxiānhuāshèngkāi • lǜshùchéngyīnxiānguǒpiāoxiāng • kuángfēngdàzuòxuěhuāfēiwǔ • cǎocuìhuākāitiěqiāozhuàizhùsāhuǎng • 第四组 • gāoàozhèngzhòngjīngjùzīwèitǎngruò • shìhòupíqìzébèilínjìnxìnggé • rènpíngtānwánjìnzhígǎozhǐméihuā
• 八古代名句 • 1、有志者事竟成,后汉书意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究
会取得成功, • 2、莫以善小而不为,莫以恶小而为之,刘备意思是说好事再小也要去
做,但坏事再小也不能去做, • 3、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随,韩愈意思是说学业的精深,

四年级语文上册期末总复习课件

四年级语文上册期末总复习课件

A.虽然……所以……
B.无论……都……
C.虽然……但是……
D.如果……就……
关联词
1.一到沈阳,伯父就告诉他,沈阳有些地方是外国 人的租界,不要随便去玩,有事也要绕着走,免得 惹出麻烦没有地方说理。 2.他宁可卖房度日,也决不在日本侵略者的统治下 登台演出。 3.无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都 拒绝了。 4.如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂。
【反问句】那不是我们中国的地方吗? 【反问句】在外国人的租界里,谁又敢怎样呢? 【反问句】只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花? 【反问句】如果一旦失去了你啊,那就仿佛没有了灵魂,怎能向美 好的未来展翅飞翔? 【比喻句】像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的 小树,在追寻雨露和太阳。 【比喻句】一排排高楼大厦像雨后春笋,一件件家用电器满目琳琅。 【排比句】追寻你,延河叮咚的流水,追寻你,枣园梨花的清香, 追寻你,南泥湾开荒的镢头,追寻你,杨家岭讲话的会场。 【排比句】追寻信念,追寻金色的理想;追寻温暖,追寻明媚的春 光;追寻光明,追寻火红的太阳!
赞叹—赞扬 拯救—挽救 敬佩—钦佩
按要求写词语。 1.近义词。 严肃——(严厉 )胸怀——(胸襟 )抱负——(理想 ) 指望——(盼望 )训斥——(教训 )劝慰——(安慰 ) 拯救——(挽救 )困顿——(困窘 )敬佩——(敬仰 )
反义词
清晰—模糊 赞叹—挖苦 惩处—奖励 结束—开始 普通—特别
2.反义词。
l 按要求完成句子练习。 这位大爷,您这样在马路中间站着不合适。(将
这个句子改为反问句)
这位大爷,您这样在马路中间站着合适吗?
《古诗三首》
《为中华之崛起而读书》
《梅兰芳蓄须》 《延安,我把你追寻》

语文S版-四年级上册语文期末总复习

语文S版-四年级上册语文期末总复习

语文S版-四年级上册语文期末总复习四年级上册语文期末总复习(一)拼音和识字一、给下列加点的字注音警察建筑甚至苍蝇回顾香港捶腿倔强........报仇栽倒凶狠遵照敬畏观瞻拜师侵袭........衰老贤惠茄子治疗烦恼奉献承认和谐........二、按查字典的要求填空1、“蜘”用音序查字法应查音序,再查音节;用部首查字法应查部,再查画,第二笔笔画为,组词。

2、“窄”读作,用部首查字法应查部,再查画,组词。

三、看拼音写词语huì lǒng jia zhǐ w?n zhāng h?ng zǎo jiān cì ch?n jiù dú yào ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) h?ng shù zhī zhū xiá zhǎi lǎ bā hángxíng hào hào dàng dàng xián dàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) cǎi hóng tú àn guāng róngxī han jú huā lǚ sha biàn dì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiàn jiàn piān ài yōuchóu shuì mián gū sū sì miào shí yán jù shuō ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) h?ng wò gǔ tǎ fai t?ng zhan ěr yù lóng fēng háo làng hǒu zhǎng cháo hóng xiá ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zǐ sa gāo shòu pú táo guì zhe huǎng hū yǔ mù huá liū liū xìng kuī ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) shòu ruò qià hǎo qiǎ zhùmáng mù sì zhī qǐ fā jiǎn dān r?n yún yì yún ( )( ) ()()()()()()bì ya yī liáo shí jiàn nuò yán qián baicái liàò zú gòu jià shǐ ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) xìn xiāng pàng hū hūjiǔ wō shang dàn huǎng rán dà wù wú tóng róng máo ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )yǎn hù sī yǎ bó dòu páng dà wēi xiǎn gāng jīn zhang fǔ tǒng yī ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) shǒu hù rǎn sa lián xì zhàn lǐngzūn jìng jiāo chā mang xiǎng pò bù jí dài ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yǐn liào zāo yù wū rǎn tǐ cāo jì jiào fang xiàn quē shǎo shā qiū ()()()()()()( )( )suǒ zhù tóng bāo dǎ bàn jiāo qiào liáo kuò d? jiǎng mà r?n hòuhuǐ ch?ng ran ( )( )()()()()( )( )( ) jiān bǎng fan nù bēi āi jìng ránbō kāi ōu zhōu zhǐ huī bàng h? xi?( )( )( )( )( )()()()zhù ha sù zhì qì quán guì guān hōngxiào diē die zá guō chán rào( )( )( )( )( )( )()( ) shan zhì yí jì wěn h? jù chǐ pīn jiē waizhì shì h? shēng cún( )( )( )( )( )( )()( ) xuán yá bào jǐng fàn zuì ta shū diàn yuánshāng diàn jiàn zhù fai shuǐ( )( )( )( )( )( )( )( ) ju? jiàng jī a báo bǐng yí duàn xiāng gǎngxiōng hěn qì shì xiōng xiōng( )( )( )( )( )( )( ) bào chóu zāi dǎo dōng zhāng xī wàng zūn shǒu qiāo luódǎ gǔ zhan ěr yù lóng( )( )( )( )( )( ) dā tái huān hū qua yua jiān dū gōng jìng zì tóu luó wǎngjìng wai zhuāng yán( )( )( )( )( )()( ) shuǐ xia bù tōng zàn bù ju? kǒu shang quàn zài w? bān fāqū rǔ qī zǐ( )( )( )( )( )() bài shī xu? yì qín xu? kǔliàn yì píng qīn xí h? ǎih? mù cāng huáng( )( )( )( )( )()( ) zhǎn yāo chú m? yǎn ěr dào líng shǒu zhū dài tù zī waifā ju? wú yōu wú lǜ( )( )( )( )( )()jì m? shī shě liú lí shī suǒ zhōu dào zhuāng shì xīn líng shǒuqiǎo( )( )( )( )( )() 四、写同音字()窃()铛蜘()()狂dào( )理líng ( )巧zhū 珍()fēng 蜜()()达()珑一()()闭五、多音字组词哄hōng( ) 禁jīn( ) 卡kǎ( ) 扎zhá( ) H?ng( ) jìn( ) qiǎ( )zā( ) 盛 shang( ) 佛 f?( ) 都dū( )似shì( ) ch?ng( ) fú( )dōu( ) sì( ) 铺pū( ) 号háo( )涨zhǎng( ) 闷mēn( ) pù( )hào( ) zhàng( ) man( ) 系jì( )调tiáo( ) 挨āi( ) 便biàn( )xì( ) diào( ) ái( )pián( ) 挑tiāo( ) 降jiàng( ) 觉jiào( ) 强qiáng( ) Tiǎo( )xiáng( ) ju?( ) qiǎng( ) jiàng( ) 薄báo( ) 漂piāo( ) 参cēn( ) 差cī( ) b?( ) piǎo( )shēn( ) chā( ) b?( )piào( ) cān( ) chāi( )六、形近字组词岗()陈()亿()竖()窄()冈()阵()忆()坚()帘()航()希()泽()竟()渐()杭()稀()择()竞()惭()沸()幕()简()搏()恼()拂()暮()筒()博()脑()锯()范()栽()遵()盗()据()犯()裁()尊()姿()(二)词语运用一、在括号里填上适当的量词一()香肠一()报纸一()帽子一()可乐一()小草一()麻雀一()搏斗一()葡萄一()珍珠二、在括号里填上适当的词语()的海水()的力量()的田野()的笑声()的小鸟()的早晨()的阳光()的月光()()()()的童年()的江水()的歌声()()()三、写近义词原谅――()缘故――()故意――()启示――()猛烈――()著名――()坚信――()难受――()烦恼――()四、写反义词强大――()绝望――()危险――()寂静――()重视――()柔软――()奉献――()密集――()倔强――()五、把下列四字词语补充完整()不()口无可()()异口()()()耳()聋东()西()鸟()花()人()亦()()声鼎()齐()并()()开()笑趾高()()忍()挨()()耳()铃()天()地()()斑斓错()有()六、照样子写词语1、例:风平浪静(带“风”字的成语)2、例:无忧无虑(ABAC)七、选词填空安静平静1、过了很久,钱塘江才恢复了()。

语文版四年级语文上册(S版)全册课件

语文版四年级语文上册(S版)全册课件
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
13 麻雀
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
4 * 快乐的暑假
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
语文百花园一
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
5 古诗三首 望洞庭 菊花 枫桥夜 泊
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
语文百花园二
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
9 满山的灯笼火把
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
10 树叶都是绿色的吗
语文版四年级语文上册(S版)上册(S版)全册课 件
7 火烧云
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
8 * 四季童话
语文版四年级语文上册(S版)全册 课件目录
0002页 0080页 0119页 0196页 0274页 0344页 0398页 0450页 0509页 0574页 0588页 0622页 0651页 0700页 0765页 0781页 0836页
1 绿叶的梦 3 一只贝 语文百花园一 6 观潮 8 * 四季童话 9 满山的灯笼火把 11 成长 语文百花园三 14 让它们自由生息 16 * 台湾蝴蝶甲天下 17 小草之歌 19 小泽征尔的判断 语文百花园五 22 地图上的发现 24 * 人类的“老师” 25 倔强的小红军 27 虎门销烟
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
11 成长
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
12 * 球王贝利
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
语文百花园三
1 绿叶的梦
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
2 芦叶船
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件
3 一只贝
语文版四年级语文上册(S版)全册课 件

四年级上册语文期末复习资料PPT课件

四年级上册语文期末复习资料PPT课件
笼罩薄雾灿烂规律缝隙均匀性格堡垒智慧猛涨描绘敏捷
课文重点篇
观潮 1、全文是按照潮来前、潮来时、潮去后的顺序写的, 2、课文在写潮来时又是按照从远到近的顺序写的,
鸟的天堂
1、课文写了作者和朋友两次经过鸟的天堂,第一次经过,时间是傍晚,他们看见了高大茂盛、充满生机的大榕树,第二次经过,时间是早晨,他们看见了鸟飞鸟鸣热闹的景象, 2、我有机会看清它的真面目,真是一株大树、枝干的数目不可计数, 我体会到枝干的数量多,无法计算, 那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动, 从画线的句子我体会到了大榕树枝叶茂盛,充满生机,给鸟儿创造了良好的自由自在的生活环境, 3、课文中写了鸟飞鸟鸣的场景,分别从形态、颜色、姿态三方面生动地写了鸟儿的可爱和快乐自由的生活, 4、课文五次提到鸟的天堂,为什么有的加了引号,有的没有加呢 加引号:是作者引用别人的话,指那棵茂盛的大榕树,是对大榕树的一种夸的形容; 不加引号:是因为作者亲眼见到被人们誉为鸟的天堂的大榕树后,感到鸟儿们的生活十分自由、幸福,真像在天堂中一样,所以在作者心里,大榕树是确确实实的鸟的天堂,
词语类型篇
⑴AA:哗哗呼呼呱呱咩咩喔喔叽叽 ⑵ABB:胖乎乎绿油油乐呵呵水汪汪兴冲冲毛茸茸笑嘻嘻火辣辣笑盈盈 ⑶AABB:舒舒服服严严实实隐隐约约郁郁葱葱恍恍惚惚蹦蹦跳跳形形色色 ⑷ABAB:商量商量收拾收拾讨论讨论研究研究走动走动考虑考虑 ⑸AABC:心心相印彬彬有礼井井有条恋恋不舍楚楚动人落落大方空空如也 涓涓细流帘帘飞瀑跃跃欲试滔滔江水 ⑹ABCC:得意扬扬生机勃勃可怜巴巴无所事事人影绰绰逃之夭夭清波漾漾 ⑺ABAC:不闻不问不知不觉不紧不慢不慌不忙不三不四自由自在如怨如诉

四年级语文上册期末复习ppt

四年级语文上册期末复习ppt
官、窜、霞:上面的“帽子”会变化,有时大,有时小。《练习 三》 吊、啄、若:“口”在不同的位置,大小形状也不同。《练习四》 题、起、迈:捺都要伸长,才能托住上面。《练习五》 庙、磨、府:“广”的横要写得短些,撇要写得长些。《练习六》 柔、奥、毕:横在中部要伸长。《练习七》
(能找到规律,会举一反三)
二、词的复习 1.课文中带一类生字的词。(教师 要检查默写) 2.每篇课文后第三题:读读下面的 词语。(部分词语包含二类生字)
教学实例:
这一天,天气晴朗,碧海、蓝天、绿树, 把古老的虎门寨装点得分外壮丽。一大早从 各地闻讯赶来的男男女女、老老少少,把宽 阔的海滩挤的水泄不通。新搭起的台上彩旗 林立;礼台下,一侧是身着朝服的文武官员, 另一侧是应邀前来观看的外国商人。(《虎 门销烟》)
( 先查字典再读课文)
疑难:
三个月后,那愈发繁茂的绿蔓里边, 发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。(《珍珠鸟》)
《课标》第二学段(3~4年级)
(五)综合性学习




1.能提出学习和生活中的问题,有目的地搜 集资料,共同讨论。 2.结合语文学习,观察大自然,观察社会, 用书面或口头方式表达自己的观察所得。 3.能在教师的指导下组织有趣味的语文活动, 在活动中学习语文,学会合作。 4.在家庭生活、学校生活中,尝试运用语文 知识和能力解决简单问题。
3.关注笔顺的字:官、眉、继、捷、 肃(啸)、普、拢、液、惯
六年级12册考试
(垂)
4.多音字教学
埋伏(《但愿人长久》) 拖累(《维生素C的故事》) 镜未磨 (《望洞庭》) 磨豆腐 还有:担、卷……
镜未磨 (《望洞庭》)
磨豆腐
磨 [mó] 摩擦:~刀。~墨。~练。~砺(摩擦使锐利,喻经受磨 练)。~合。研~。~漆画。 阻碍,困难:~难(nàn)。好事多~。 消耗,消灭:~损。~耗。~灭。 拖延,耗时间:~缠。~功夫。 磨 [mò] 粉碎粮食的工具:石~。电~。~盘。~坊(亦作“磨 房”)。推~。 用磨将粮食加工成所需的状态:~面。~米。~豆腐。 掉转:这个胡同太窄,~不过车来。

四年级上册语文课件-期末复习|苏教版 (共7张PPT)

四年级上册语文课件-期末复习|苏教版 (共7张PPT)

礼炮响了,大会就要开始了。等大雨一落,联欢会立刻开始。你看到湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?
那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的玉花。你想知道节目是否精彩吗?那“哗哗”的雷鸣般的掌声会

把一切都告诉你。
1、“凝”用音序查字法应查大写字母(N ),用部首查字法应查( )部,再查( )。
“凝”字在字典里的解释有:(1)凝结;(2)聚集,集中。“凝视”的意思是2 ( )。
清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边□观,赏着这千姿百态的琼枝玉树□ 便会,情不自禁地赞叹□这真:是□忽如一“ 夜春风来□千树万,树梨花开□呀□ ” !
1、给“临”字选择正确的意思:
临:A 对着 B 来到 C 将要,快要 D 照着字画
夜幕降临( B )
临贴( D ) 居高临下(
)A
2、给第二自然段的空缺处填上标点符号。
2、从文中找出与下列意思一致的词语。
互相争着抢着绽放。 ( 竞相)开放
动作轻快,宛如跳舞。(翩翩起)舞
3、从文中找出一个比喻句、一个拟人句、一个反问句。
比喻句:___________________________________________
拟人句:___________________________________________
绿得这样美?我凝视湖面,偶尔投入一粒石子,让它激起一道道波纹,或是放一只纸船,让它随着湖
波飘荡。
静静的湖是可爱的,但雨中的湖更动人。蒙蒙的春雨飘下来,不停地织啊织,织出湖---这块绿色
的“锦”。“锦”上无穷无尽的圆环,像美丽的姑娘绣出的朵朵鲜花。
夏季雷雨到来时的湖真热闹。你看,天空中一道亮光,那是开幕的礼花上了天,你听,“轰隆”,
复习

部编版四年级语文上册期末考试按单元复习课件优质PPT

部编版四年级语文上册期末考试按单元复习课件优质PPT

三、形近字组词。
锯( 电锯 ) 据( 根据 ) 临( 临时 ) 监( 监视 )
选( 选择 ) 远( 远处 ) 择( 选择 ) 泽( 光泽 )
暮( 日暮 ) 幕( 夜幕 ) 侧( 侧面 ) 厕( 厕所 )
四、多音字组词。
jiàng(降价)
降 xiáng(投降)
zhàn(占据)

zhān(占卜)
字词复习
字词复习
二、看拼音,写词语。
gǎi guān chéng dù yī lài
改观 程度
jì tuō
依赖
寄托
huàn xiàng dòng chá hū fēng huàn yǔ
幻 象 洞 察 呼 风唤 雨
字词复习
二、看拼音,写词语。
wān dòu yáng yì zhèn hàn chuī yān
课文复习
3.说一说课文《蝙蝠和雷达》主要讲了什么事? 课文主要讲了科学家经过反复试验,揭开了
蝙蝠在夜里安全飞行的奥秘,并从中受到启发, 发明了雷达安装在飞机上,保证飞机在夜里安全 飞行的过程。
课文复习
4.《呼风唤雨的世纪》中,“20世纪的成就,真可以用“忽如 一夜春风来,千树万树梨花开”来形容。”的含义? 诗句形容纷纷大雪好似梨花开放,原意是用来形容北 国边塞异常寒冷。后来这句诗经常被人引用,用来形容某 些生机竞发的事物或者蓬勃向上的形势。课文中引用这句 古诗,表现了现代科学技术成就的变化之快、变化之大, 是人们始料未及的,给人们带来了意想不到的惊喜。
课文复习
5.《蝴蝶的家》一文,蝴蝶的家在哪儿呢?作者是 怎样想的?说说你自己的看法。 作者开始这样想的:屋檐下没见蝴蝶来避过 雨;麦田里、松林里、园里的花、老树干的底面 也无法藏身;桥下面、树叶下面都没见过。作者 真为蝴蝶着急了。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

9、他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地
欢迎他。
.
13
10、日本的小泽征尔是世界上著名的音乐指 挥家。 11、李四光开始对中国的冰川进行考察研究。 12、他整天坐在树桩旁边等着。 13、他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。 14、四(6)班的同学们在教室里认真地听英 语老师讲课。 15、最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的 麻雀。
.
8
拢(汇拢) 均(平均) 扰(打扰) 匀(匀称)
驾(驾车) 淹(淹没) 骂(骂人) 掩(掩盖)
驶(驾驶) 脑(大脑) 使(即使) 恼(烦恼)
妒(嫉妒) 诗(诗人) 护(保护) 侍(服侍. )
嫉(嫉妒) 疾(疾病)
欧 (姓欧) 驱 (驱赶)
权 (权威) 劝 (劝说)
泽(光泽) 择(选择)9
桂(桂花) 挂(挂面)
2、出自寓言故事的:狐假虎威
3、来源于历史故事的:背水一战
4、含反义词的:大惊小怪
5、含有比喻的:水平如镜
6、描写人物神态的:趾高气扬
7、“风”字开头的:风雨交加
8、“一”字开头的:一见如故
9、描写人物品质的:见义勇为
10、描写人物动作的:手舞足蹈
.
17
11、来自神话故事的:夸父逐日 12、含有人体部位的:胸有成竹 13、AABB式:浩浩荡荡 14、AABC式: 津津有味 15、ABAC式:无忧无虑 16、ABCC式:气喘吁吁
.
14
1、灯光引导我们前进。 2、小溪的水流着。 3、老麻雀掩护着小麻雀。 4、花儿开放了。 5、小鸟在枝头上叫。 6、我爱妈妈。 7、远处传来响声。 8、妹妹写作业。 9、天空中挂着云朵。
.
15
10、国旗在升起。 11、我们怀念革命先烈。 12、树叶飘落。 13、歌声回荡。
.
16
1、含有动物的:狗仗人势
.
24
9、我们很敬佩林则徐。 10、有近路可走,谁也不愿意走远路。 11、天上的生活富丽堂皇,织女并不喜欢。 12、谁都竖起大拇指称赞那位见义勇为的小 伙子。
6、( )亲自到实际中去调查了解,( ) 能有更大收获。
7、面对困难,( )战胜它,( )被它战 胜。
8、( )走到哪里,我( )忘不了自己的 老师。
9、( )努力学习,( )能掌握建设祖国 的本领。
10、( )你感到累了,那( )休息一会儿。
.
20
11、爸爸( )技术高明,( )积极肯干。 再难的活儿,( )一到爸爸手里,( )能 化难为易。( )是别人不愿干的活儿,他 ( )从不推辞。他觉得做难度大的活儿, ( )人累一点,( )能 提高自己的技术。
.
18
1、我发现不少童话,( )引人入胜,( )
给我们许多有益的启示。
2、雷锋( )和我们永别了,( )他的光
辉形象永远不会消失。
3、这件事( )不是我干的,( )不是他
干的。
4、( )新型玻璃在现代化建筑中起重要作
用,( )被人们广泛采用。
5、( )你错了,( )应该第一个伸过手
去请他原谅。
.
19
.
21
1、钱塘江大潮不是伟大的奇观吗? 2、难道不是你在大雪纷飞的雪地里送报吗? 3、这座桥难道不是皮巧根建的吗? 4、陈赓啊陈赓,你怎么对得起这个小兄弟呀! 5、在许海峰的挑战面前,他们哪肯示弱? 6、那小小的芦叶船,怎么会翻不了呢? 7、他委屈极了,可是能有什么办法呢? 8、小生灵这般对人毫无戒备,谁又会产生伤 害它的念头呢?
.
1
基础知识部分
.
2
汇拢 稀罕 医疗 绒毛 遭遇
乐章 葡萄 实践 嘶哑 烦恼
蜘蛛 恍惚 诺言 危险 奉献
.
喇叭 夜幕 圣诞 钢筋 幸福
浩荡 简单 梧桐 传染 辽阔
3
承认 素质 遗迹 报警 报仇
后悔 放弃 位置 犯罪 监督
悲哀 权威 适合 特殊 恭敬
.
毕竟 桂冠 生存 倔强 侵袭
和谐 甚至 悬崖 香港 滋味
.
22
10、直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?
.
23
1、谁也没查过,这座桥还可以叫另外的什么 名字。 2、小贝利这样懂事,教练被深深地感动了。 3、这么精彩的表演,使我赞不绝口。 4、看到无助的母亲,快乐王子泪落如雨。 5、克莱谛是一个好人,他绝对不是故意的。 6、开花是好事,没什么好担心的。 7、树叶不都是绿色的。 8、我们每人都想找到一种新奇少见的叶子。
的意思是
.
11
4、。 “浸”读作( ),( )结构,共( ) 画。“浸”在字典里的义项有①泡在液体里; ②液体渗出或渗入;③逐渐。“身下浸着井 水”应选第( )种解释。把“浸”换个偏旁 组成( )字,可组词( )( )。 5、在“参差不齐”一词中的“参”字按音序 查字法应查音序( ),再查音节( );用 部首查字法应先查部首( ),再查( )画, “参”还有两种读音,分别是( )、 ( ),依次可组词为( )、( )。
4
气势汹汹
勤学苦练
.
5
{bó 刻薄、薄弱
薄 báo 薄饼、薄冰 bò 薄荷
{ āi 挨着、挨近

Ái 挨打、挨饿
.
6
{ bó 刻薄、薄弱
薄 báo 薄饼、薄冰 bò 薄荷
{ qiáng 强壮、强烈
强 qiǎng 强迫、勉强 jiàng 倔强
.
7
{ cān 参加、参与
参 shēn 人参 cēn 参差不齐
键(键盘) 健(健康)
蝠(蝙蝠) 福(福气)
监(监视) 蓝(蓝色)
蝙(蝙蝠) 编(编号)
尊(尊敬) 遵(遵守)
鲸(鲸鱼) 凉(凉水)
辱(羞辱) 唇(嘴. 唇)
锅(铁锅) 祸(惨祸)
牌(车牌) 碑(石碑)
销(销毁) 消(消息)
券(奖券) 卷(卷发10)
1、“拢”用音序查字法应先查大写字母( )
再查音节( )。“案 ”用 部首查字法应先
察( )部,再查( )画。
2、“诞”用音序查字法先查大写字母( )
再查音节( );用部首查字法先查( )部,
再查( )画。“鼎”字共( )画,第六笔是
3、“赞不绝口”的“绝”字按音序查字法应
察音序( ),再查音节( )用部首查字法
应先查部首( ),再查( )画;“绝”字
在该词中的意思是(
),“赞不绝口”
.
12
1、我们每人都想找到一种新奇少见的叶子。
2、这些美丽的贝壳投映过海上长虹的颜色。
3、喂猪的老头笑盈盈地靠在墙跟。
4、我的父母常年在野外工作。
5、林巧稚从无数次的医疗实践中掌握的贝利。
7、我的猎狗发现了一只掉在地上的小麻雀。
8、奇异的景色吸引了众多的游客。
相关文档
最新文档