流体力学课件教学内容
流体力学-教学大纲
《流体力学》教学大纲一、课程性质与任务1.课程性质:本课程是安全工程专业的主要专业基础课程之一。
该课程的主要任务是使学生掌握流体运动的一般规律和有关的基本概念、基本原理、基本方法和一定的数值计算及实验技能,注意培养学生较好地分析和解决本专业中涉及流体力学问题的能力,为学习专业课程、从事专业技术工作或进行科学研究打下坚实的基础2.课程任务:本课程的目的是为安全工程专业学生提供学习专业课之前的重要的基础理论课程。
通过本课程的学习,要求学生能够掌握流体力学的一些基本原理,并要求能够学会理论联系实际分析和解决工程中各种流体力学方面的有关问题。
二、课程教学内容及要求注重基本理论、基本概念、基本方法的理解和掌握,只有这样才能对专业范围内的流体力学现象做出合乎实际的定性判断,进行足够精确的定量估计,正确地解决专业范围内的流体力学的设计和计算问题。
第一章绪论 (2学时)·流体力学的研究对象、任务和方法,流体力学的发展概况·作用在运动流体上的力,流体的主要力学性质,流体力学模型。
基本要求:掌握质量力、表面力、粘滞力的物理含义,研究流体力学的主要方法,流体力学模型。
重点:粘滞力的物理含义、牛顿内摩擦定律、流体的力学模型。
难点:惯性力是质量力,牛顿内摩擦定律的应用计算。
第二章流体静力学(4学时)·流体的静压强及其特性、流体静压强的分布规律、压强的计算基准和量度单位·流体平衡微分方程、液体的相对平衡·作用于平面的液体压力、作用于曲面的液体压力基本要求:流体静压强的概念、特性、分布规律;两种计算基准、量度单位;液柱测压计;作用在平面上的流体压力;作用在曲面上的流体压力;流体的平衡微分方程和相对平衡。
重点:等压面的概念,流体静压强的计算,作用在平面上的流体压力的计算。
难点:绝对压强和相对压强,作用在平面上的流体压力的计算,流体的平衡微分方程和相对平衡。
第三章流体运动学(2学时)·描述流体运动的两种方法,恒定流动和非恒定流动、流线和迹线、一元流动模型·连续性方程基本要求:描述流体运动的两种方法,基本概念,流动分类;连续性方程,重点:流线和迹线、一元流动模型难点:流线和迹线的区别,第四章流体动力学基础(6学时)流体运动微分方程、元流伯努利方程、总流能量方程及其应用·总水头线和测压管水头线总流动量方程基本要求:连续性方程,能量方程及其应用,动量方程,总水头线和测压管水头线,气流的能量方程,总压线和全压线。
流体力学第五章 孔口出流
(1)
H
H l
6 20
0.3m
(2)
v2 Lg
v2 Lg
(弗劳德数相等)
v
Lg
v2 Lg
v2L v L 8.9104m / s
L
L
qv vA qv vA
qv
vA vA
qv
vl 2qv
5
l 2 qv
F F
F
ma
l 2v2
l3
M M
FL F L
Fl
l4
qv vA qv vA
称为不可压缩流体定常流动的力学相似准则。可 据此判断两个流动是否相似。
相似准则不但是判别相似的标准,而且也是设计
模型的准则,因为满足相似准则实质上意味着相似比
例尺之间要保持下列三个互相制约的关系:
2 v
gl
p
2 v
lv
设计模型时,所选择的三个基本比例尺 l、v、如果 能满
足这三个制约关系,当然模型流动与实物流动是完全力 学相似的。但这是有困难的。
自由出流(free discharge):若经孔口流出的水流直接进入空气中,
此时收缩断面的压强可认为是大气压强,即pc=pa,则该孔口出
流称为孔口自由出流。 淹没出流(submerged discharge):若经孔口流出的水流不是进入 空
气,而是流入下游水体中,致使孔口淹没在下游水面之下,这 种情况称为淹没出流。
代表惯性力与重力之比。
v2 v2
gl gl
弗劳德数
Fr
v2 gl
2)、欧拉数
代表压力与惯性力之比。
欧拉数
3)、雷诺数
代表惯性力与粘性力之比。
雷诺数
p p
油气井流体力学教学课件井底射流
井底射流的优化设计方法
数值模拟
01
利用数值模拟方法,如CFD软件,对井底射流进行模拟分析,
优化喷嘴设计、射流参数等。
实验研究
02
通过实验手段,如风洞实验、水洞实验等,对井底射流进行实
际测量和数据采集,为优化设计提供依据。
工程经验
03
结合实际油气井的工程经验,对井底射流进行优化设计,提高
油气开采效率。
05
CHAPTER
井底射流的应用实例与效果 分析
井底射流在油气开采中的应用实例
实例1
某油田采用井底射流技术 提高采收率,通过增加产 液量,提高了单井产量。
实例2
某气田采用井底射流技术 进行压裂增产,成功提高 了天然气的采收率。
实例3
某海上油田利用井底射流 技术进行近井地带清洗, 提高了油井的产能。
02
CHAPTER
井底射流的流体力学基础
流体的性质与流动类型
流体的物理性质
包括密度、粘度、压缩性等,这 些性质对流体流动行为产生重要 影响。
流动类型
层流与湍流是两种基本的流动类 型,它们在速度、压力、时间和 空间等方面具有不同的特征。
流体静力学与动力学基础
流体静力学
研究流体在静止状态下的压力分布、重力对流体作用等规律 。
井底射流的应用效果分析
效果1
通过井底射流技术,可以有效地提高油气井的产 量和采收率。
效果2
井底射流技术能够降低生产成本,提高经济效益 。
效果3
井底射流技术可以改善油藏的流动性,提高油藏 的波及效率。
井底射流技术的前景展望
展望1
随着技术的不断进步,井底射流技术将更加高效和可靠,有望成 为油气开采的重要手段。
油气井流体力学教学课件固液两相流动
固相颗粒的大小和种类多 样,使流动变得复杂多变。
固液两相流动常常出现不 均匀分布的情况。
3 相互作用
固相颗粒会对液体产生阻 力,影响流动的速度和特 性。
固液两相流动的数学模型
固液两相流动的数学模型包括连续介质方程、动量方程、能量方程等,用于 描述流体和颗粒之间的相互作用。
固液两相流动的基本特性
固液两相流动的基本特性包括固相体积分率、固相颗粒大小、固相颗粒的种 类和性质,以及两相流动的分类和性质。
固液两相流动的流态
固液两相流动存在不同的流态,包括静止态、层流态、不稳定态等。流态的转换是固液两相流动研究的重要课 题。
固液两相流动的基本性质
固液两相流 计算方法等。
固液两相流动的应用
固液两相流动在石油工程中有着广泛的应用,例如油井压裂、泥浆循环等。此外,固液两相流动的研究也为其 他工程领域提供了重要的参考。
结论
通过学习固液两相流动的基本理论,我们可以更好地理解油气井中流体的运 动规律,并为提高油气井的生产效率做出贡献。展望未来,固液两相流动的 研究将在石油工程中发挥更重要的作用。
油气井流体力学教学课件 PPT固液两相流动
油气井流体力学教学课件PPT:固液两相流动. 介绍固液两相流动,数学模型, 基本特性,流态和应用。
什么是固液两相流动
固液两相流动指的是同时存在固体微粒和液体的流动现象,常见于石油工程中的油井中。
固液两相流动的特点
固液两相流动具有以下特点:
1 复杂性
2 非均匀性
流体力学基础知识
流体力学基础知识(总15页) -本页仅作为预览文档封面,使用时请删除本页-第一章流体力学基本知识学习本章的目的和意义:流体力学基础知识是讲授建筑给排水的专业基础知识,只有掌握了该部分知识才能更好的理解建筑给排水课程中的相关内容。
§1-1流体的主要物理性质1.本节教学内容和要求:1.1本节教学内容:流体的4个主要物理性质。
1.2教学要求:(1)掌握并理解流体的几个主要物理性质(2)应用流体的几个物理性质解决工程实践中的一些问题。
1.3教学难点和重点:难点:流体的粘滞性和粘滞力重点:牛顿运动定律的理解。
2.教学内容和知识要点:易流动性(1)基本概念:易流动性——流体在静止时不能承受切力抵抗剪切变形的性质称易流动性。
流体也被认为是只能抵抗压力而不能抵抗拉力。
易流动性为流体区别与固体的特性2.2密度和重度(1)基本概念:密度——单位体积的质量,称为流体的密度即:Mρ=VM——流体的质量,k g;V——流体的体积,m3。
常温,一个标准大气压下Ρ水=1×103k g/m32Ρ水银=×103k g/m3基本概念:重度:单位体积的重量,称为流体的重度。
重度也称为容重。
Gγ=VG——流体的重量,N;V——流体的体积,m3。
∵G=m g∴γ=ρg常温,一个标准大气压下γ水=×103k g/m3γ水银=×103k g/m3密度和重度随外界压强和温度的变化而变化液体的密度随压强和温度变化很小,可视为常数,而气体的密度随温度压强变化较大。
2..3粘滞性(1)粘滞性的表象基本概念:流体在运动时抵抗剪切变形的性质称为粘滞性。
当某一流层对相邻流层发生位移而引起体积变形时,在流体中产生的切力就是这一性质的表现。
为了说明粘滞性由流体在管道中的运动速度实验加以分析说明。
用流速仪测出管道中某一断面的流速分布如图一所示设某一流层的速度为u,则与其相邻的流层为u+d u,d u为相邻流层的速度增值,设相邻流层的厚度为d y,则d u/d y叫速度梯度。
流体力学第五章 孔口出流教学内容
二、管嘴出流:在孔口周边连接一长为3~4倍孔径的短管,水 经过短管并在出口断面满管流出的水力现象,称为管嘴出流。
圆柱形外管嘴:先收缩后扩大到整满管。
圆锥形扩张管嘴:较大过流能力,较低出口流速。 引射器,水轮机尾水管,人工降雨设备。
流线形外管嘴:无收缩扩大,阻力系数最小。水坝泄流
圆锥形收缩管嘴:较大出口流速。水力挖土机喷嘴, 消防用喷嘴。
5.1 薄壁孔口出流
l 2 d
一般孔口边缘呈刃口形 状,各种结构形式的阀 口大多都属于薄壁小孔 类型。
5.1.1 孔口出流的速度和流量计算
收缩系数
Cc
Ac A
在1-1,C-C断面列伯努利方程:
pg 12 v1 g 2 pg c 2 vc g 22 vc g 2
根 据 连 续 v1A方 1vc程 Ac C : cvcA
速度比例尺 时间比例尺 加速度比例尺
V
v v
t
t t
l lv
v
l v
a
aavvtt
v t
v2 l
流量比例尺
q
qv qv
l3 t
l3 t
l3 t
l2v
运动粘度比例尺
v
v
l2 t
v l2
所以v1 , CcD d2vc,pc p2,代入伯努利 理方 得程,
vc
1
1 Cc2D d 4
2p
( 1) 对 于 小 d孔 D,口 有 d: 40 D
出流速度
vc
简化为:
vc
1
1
2 pCv
2p
其中: Cv
1
1
称为流速系数。
流量为:q v A c v c C cA v c C c C vA2 p C q A2 p
流体力学教学课件chapter 7 孔口出流及管嘴出流
1 pa
2g
H0 H 0
v0
c dc d c 0
= Ac = (d c / d ) 2 = 0.64
A
1
7
2.薄壁小孔口恒定自由出流的流速与流量计算
断面0-0和收缩断面C-C,列能量方程
2 2 pa 0v 0 pc cv c H = 0 hw g 2g g 2g
9 800 (6 2 2) 2
= 9800 (Pa)
13
第一节 孔口恒定出流
一(1)、薄壁孔口 一(2)、薄壁小孔口恒定自由出流 一(3) 、薄壁小孔口恒定淹没出流
二、薄壁大孔口自由出流
14
二、 薄壁大孔口自由出流
当液体通过大孔口出流时,可看成是由许多小孔口出流组成,而后予 以积分求其流量总和。
第二节 管嘴出流
例1 某水池壁厚=20cm,两侧壁上各有一直径d=60mm的圆孔,水池的来 水量=310-2 m3/s,通过该两孔流出;为了调节两孔的出流量,池内设有 隔板,隔板上开与池壁孔径相等的圆孔。求池内水位恒定情况下,池壁两 孔的出流量各为多少?
解 池壁厚= (3~4)d,所以池壁两侧孔口出流均为圆柱形外管嘴出流。 按孔口、管嘴出流的流量公式
10
112 2g
1
2 2 2 2g
2
H0
因: p1 = p2 = pa ,H1 H 2 = H 1v12 2v 2 2 令 H0 = H 2g 2g vc 2 则 H 0 = hw = ( 0 s ) 2g
vc = 1 1 2 gH 0 =
0
H1 0 v1
低出口流速。引射器,水轮机尾
水管,人工降雨设备。
m=0.9~0.96
(新)第一章 流体力学(讲解教学课件)
mgz 1 mu 2 m p
2
J
1kg流体的总机械能为: zg u 2 p
2
J/kg
1N流体的总机械能为: z u 2 p J/N
2g g
(新)第一章 流体力学(讲解教学课件)
压头:每牛顿的流体所具有的能量 静压头;
2、外加能量:1kg流体从输送机械所获得的机械能 。
符号:We;
单位:J/kg ;
和其深度有关。 (2)在静止的、连续的同一液体内,处于同一水平面
上各点的压力均相等。
(新)第一章 流体力学(讲解教学课件)
• (2) 当液体上方的压力有变化时,液体内 部各点的压力也发生同样大小的变化。
(新)第一章 流体力学(讲解教学课件)
三、静力学基本方程的应用 (1)测量流体的压力或压差
① U管压差计 对指示液的要求:指示液要与被测流体 不互溶,不起化学作用;其密度应大于 被测流体的密度。
• 如:4×103Pa(真空度)、200KPa (表压)。
(新)第一章 流体力学(讲解教学课件)
【例题1-1】 在兰州操作的苯乙烯精馏塔塔顶的真空度 为620mmHg。在天津操作时,若要求塔内维持相同 的绝对压力,真空表的读数应为多少?兰州地区的 大气压力为640mmHg,天津地区的大气压力为 760mmHg。
p1-p2=(指-)Rg
若被测流体是气体上式可简化为
p1-p2=指Rg
(新)第一章 流体力学(讲解教学课件)
• 通常采用的指示液有:着色水、油、四氯化碳、 水银等。
• U形管压差计在使用时,两端口与被测液体的 测压点相连接。
• U形管压差计所测压差,只与读数R、指示液 和被测液体的密度有关,而与U形管的粗细、 长短、形状无关,在此基础上又产生了斜管压 差计、双液柱微差计、倒U形管压差计等。
流体力学课程教学大纲
《流体力学》课程教学大纲一、课程基本信息二、课程目标(一)总体目标:本课程是一门重要的基础理论课程,同时也是机械工程等相关专业的专业技能基础课。
通过学习本课程,学生将能够正确理解和掌握流体力学的基本概念、基本理论和基本方法。
这将有助于培养学生独立地分析和解决从工程实践中简化出来的流体力学问题的能力,为进一步学习专业课程、从事技术工作、拓展新知识、进行涉及流体的科学研究以及解决机械领域复杂工程问题奠定坚实的基础。
(二)课程目标:课程目标1:1.掌握流体在静止状态下的力学分析方法,了解流体与固体之间的相互作用力,熟悉流体运动的数学描述和几何表示方法。
培养学生对流体微团运动变形的分析能力,熟练运用连续方程求解简易模型的流体特性。
具备在机械设计领域建立数学模型并求解的能力。
1.2 掌握雷诺运输公式,根据质量、动量和能量守恒原理,推导连续方程、能量方程和动量方程的微分和积分形式;熟悉理想流体运动欧拉方程、伯努利方程及其积分和微分形式。
通过这些知识,培养学生在机械设计和测控方面的实际技能,确保他们能够运用流体力学知识建立数学模型并解决复杂的工程问题。
课程目标2:2.1 熟悉流体力学中的量纲分析方法和动力相似分析方法,了解通过实验和理论相结合的方式来探索流动过程规律。
培养学生运用量纲分析和动力相似理论解决简单流动问题的能力;并能运用流体力学原理,识别和提炼机械产品设计方面的复杂工程问题。
2.2掌握不可压缩粘性流体的N-S方程,明确湍流的概念;掌握圆管湍流运动特性和管道阻力的计算,以及流体的阻力和阻力系数的计算;借助流体力学实验,具备机械工程中测控领域复杂工程问题的提炼和解决能力。
课程目标3:掌握流体力学相关实验,了解现代流体力学模拟技术的最新动态,了解主流计算流体力学(CFD)工业领域的应用;能针对具体的机械工程专业中的流体力学问题,开发或选用合适的计算软件、仿真软件等进行模拟和预测。
(三)课程目标与毕业要求、课程内容的对应关系表1:课程目标与课程内容、毕业要求的对应关系表三、教学内容(四号黑体)(具体描述各章节教学目标、教学内容等。
流体力学教学资料 3
V2 V1
V3
V4
设 ds =dxi+dyj+dzk 为流线上 A 点的一微元弧长
V = ui+vj+wk 为流体质点在 A 点的流速。
V A ds
速度矢量 V 与微元弧长 ds 相平行,所以
dx dy dz u(x, y, z,t) v(x, y, z,t) w(x, y, z,t)
对应分量成比例
相续通过流场同一空间点的流体质点所连成的曲线又 称为脉线。
在实验中经常通过在水流中的一些特定点连续注入染 色液体或者在气流中的特定点连续施放烟气的方式来演示 流场,染色液体或者烟气所形成的曲线是脉线。
在定常流动中,通过同一空间点的所有流体质点具有 相同的运动轨迹,而且它们沿着流线行进,所以染色线或 者烟线同时也是流线和迹线。在非定常流动中,脉线与流 线和迹线都不重合,所以此时不能把染色线或烟线当成流 线和迹线。
(8,6)
x
解: u=Vcos=3 x2 y2
=3x
x2 y2
x
v=3y
ax=u/t+uu/x+vu/y=0+3x·3+3y·0=9x=72m/s2 ay= v/t+uv/x+vv/y=0+3y·0+3y·3=9y=54m/s2
a ax2 ay2 722 542 90m / s2
例
rr
3.积分形式的连续性方程
对控制体内的质量变化和通过控制面的质量流量用积分表 达,这样就得到积分形式的连续性方程:
ρ t
dτ
dx dy xt yt
dz 0
积分后得到:
ln x t ln y t ln C1
z C2
《流体力学》教学大纲
《流体⼒学》教学⼤纲《流体⼒学》教学⼤纲⼀、基本信息⼆、教学⽬标及任务“流体⼒学”作为环境⼯程专业的专业基础课,是连接前期基础课程和后续专业课程的桥梁。
学⽣通过该课程的学习,掌握流体的基本性质,流体静⽌与运动的规律及流体与边界的相互作⽤、明渠流、管流、堰流等知识,具备流体计算(⽔⼒计算)的基本技能,为解决环境⼯程专业中的相关流体⼒学问题奠定基础。
本课程⽀撑环境⼯程专业毕业要求、、、、和。
三、学时分配教学课时分配四、教学内容及教学要求绪论第⼀节流体⼒学的任务和发展简史第⼆节连续介质假定与流体的主要物理性质. 连续介质假设.流体的主要物理性质习题要点:⽜顿内摩擦定律的理解与应⽤第三节作⽤在流体上的⼒习题要点:质量⼒与表⾯⼒的概念第四节流体⼒学的研究⽅法本章重点、难点:黏性、⽜顿内摩擦定律、质量⼒、表⾯⼒、连续介质概念。
本章教学要求:了解流体⼒学的发展简史,了解本课程在专业及⼯程中的应⽤;掌握流体主要物理性质,特别是黏性和⽜顿内摩擦定律;理解作⽤在流体上的⼒;掌握连续介质、不可压缩流体及理想流体的概念;了解研究流体运动规律的⼀般⽅法。
第⼀章流体静⼒学第⼀节流体静压强特性第⼆节流体平衡微分⽅程. 流体平衡微分⽅程. 流体平衡微分⽅程的积分. 等压⾯习题要点:流体平衡微分⽅程的推导第三节流体静⼒学基本⽅程. 流体静⼒学基本⽅程. 压强的表⽰⽅法3.测压计习题要点:流体静⼒学基本⽅程的应⽤,压强表⽰与计算第四节液体的相对平衡. 液体的相对平衡. 液体的相对平衡在⽣产中的应⽤习题要点:等压⾯⽅程,压强分布规律第五节作⽤在平⾯上的液体总压⼒. 图解法. 解析法习题要点:平⾯静⽔总压⼒的计算第六节作⽤在曲⾯上的液体总压⼒习题要点:曲⾯静⽔总压⼒的计算本章重点、难点:静压强及其特性,点压强的计算,静压强分布图,压⼒体图,作⽤于平⾯壁和曲⾯壁上的液体总压⼒,流体平衡微分⽅程的建⽴与应⽤。
本章教学要求:理解流体静压强的概念;掌握静⽔压强的特性,压强的表⽰⽅法及计量单位;掌握流体微分⽅程及其物理意义;掌握液柱式测压仪的基本原理;熟练掌握平衡流体静压强的分布规律及点压强的计算⽅法;掌握作⽤于平⾯壁和曲⾯壁上的液体总压⼒的计算。
流体力学课程教学大纲
《流体力学》课程教学大纲(36学时)(理论课程)一课程说明(一)课程概况课程中文名称:流体力学课程英文名称:Fluid Mechanics课程编码:4210172125开课学院:土木与建筑工程学院适用专业/开课学期:土木工程/第六学期学分/周学时:2/4《流体力学》是一门专业发展课程,为必须课程。
《流体力学》是高等学校土木专业的一门重要的专业技术基础课,对土木中的水利、港口、道桥等有着重要应用,对重要工程的建设和安全生产提供了重要的保障。
先修课程有《高等数学》、《大学物理》、《理论力学》、《材料力学》等学科。
后续课程:流体输配管网、给排水工程等。
(二)课程目标通过本课程的学习,使学生掌握流体静力学、流体动力学的基本概念、基本原理、基本计算方法,理解相似理论与量纲分析的一般原理,掌握流动阻力与水头损失以及有压管路、孔口管嘴的分析与计算方法,掌握明渠均匀流与非均匀流的计算方法,理解堰流、闸孔出流、渗流、紊流射流与紊流扩散的基本概念与原理,并使同学们掌握一定的流体力学实验技术,学会分析、解决实际问题的方法,为学习专业课、从事技术工作、获取新知识和进行科学研究打下基础。
(三)学时分配二教学方法和手段教学中进行理论讲解,然后通过习题巩固;并通过对习题的认真讲解,达到学生对知识的理解与运用。
用图较多,且涉及很多流动现象及工程实践,故采用多媒体的教学手段。
三教学内容第1章绪论(2学时)一、教学目标通过本章的学习,使学生了解流体力学的任务及应用领域,掌握流体的连续介质理论和流体的主要物理力学性质以及作用在流体上的力的两种形式。
二、教学重、难点本章重点:流体的连续介质模型、黏性、理想流体模型、牛顿内摩擦定律、压缩性与不可压模型、质量力与表面力。
本章难点:连续介质模型、牛顿内摩擦定律、质量力与表面力。
三、主要内容第一节流体力学及其任务第二节作用在流体上的力第三节流体的主要物理性质四、实践要求无。
五、练习作业习题练习。
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uf(x,y)为二元流动 uf(x,y,z)为三元流动
2.实际流体力学问题均为三元流动.但三元 流动问题研究较为困难,工程中一般根据具 体情况加以简化
3.工程流体力学主要研究一元流动
三、流线与迹线
•迹线:同一流体质点在不同时刻的运动轨迹。
时间为变量。
•流线:流场中同一时刻与许多流体质点的流速
t=0时,x=-1,y=-1 c=0
xy 1
——流线方程(双曲线)
(2)迹线:
dx dt xt
dy dt yt
dx dt dy
xt yt
x y
c1et t c2et
1 t 1
dt
由t=0时,x=-1,y=-1 得 c1=c2=0
x t 1
y t 1 xy2 ——迹线方程(直线)
(3)若恒定流:ux=x,uy=-y
量
即 m x m y m z td xd yd z 将 m x、 m y、 m z代入上式,化简得:
(ux)(uy)(uz)0
t x y z
或 (u)0
t
上式即为流体运动的连续性微分方程的一般形式
对于恒定流( 0),连续性方程可简化为:
t
(ux)(uy)(uz)0
x y z
或
(u)0
•流场:充满运动流体的空间(流体运动所有物理量场的总体)。
•运动要素:表征流体运动状态的物理量,如流速、加速度、
压强等。
2.研究对象
流场
z
t时刻
M (x,y,z) O
x
y
3.运动描述 ux ux(x, y, z,t)
•流速场: u y u y ( x , y , z , t ) uz uz(x, y, z,t)
•恒定流动时,流线的形状、位置均不随时间发生变 化,且流线与迹线重合;
•对于不可压缩流体,流线簇的疏密程度反映了该时刻 流场中各点的速度大小。
[例2]已知速度ux=x+t,uy=-y+t 求:在t=0时过(-1,-1)点的流线和迹线方程。
解:(1)流线: dx dy
xt yt
积分: lnx (t)y (t)c
2.断面平均流速
•过流断面上实际的点流速分布都是不均匀的
•在工程流体力学中,为简化研究,通常引入断面平 均流速概念
v Q AudA
AA
六、均匀流与非均匀流、渐变流
1.均匀流 (u )u0
即迁移加速度等于零。各流线为彼此平行的直线。
2.非均匀流 (u )u0
各流线或为直线但彼此不平行或为曲线。天然 河流是典型的非均匀流。
•沿流线积分 : d du tdsdud dstududu 22
代入前式,整理得
dWpu220
积分上式,得
W p u2 C
2
上式即为沿流线成立的伯努利积分式。
§3-5 伯努利方程
一、理想流体恒定元流的伯努利方程
对于质量力只有重力的情况
d W g d z W gz
代入伯努利积分式,得
gz p u2 C
•能量损失积分
QhW'dQhWQ
式损中失:,h通W 为常单称位为重总量流流的体水在头两损过失流断面间的平均机械能
将上述三种类型的积分结果代入总流积分式,化简得
z1p 12 1v g1 2z2p 22 2g v2 2hW
上式即为实际流体恒定总流的伯努利方程
适用条件:
流体是不可压缩的,流动为恒定的 质量力只有重力 过流断面为渐变流断面 两过流断面间没有能量的输入或输出,否则应进行修正:
z1p12 1v g 1 2Hz2p22 2g v2 2h W
式中:H为单位重量流体流过水泵、风机所获 得的能量(取“+”)或流经水轮机失去的能 量(取“-”)。
应用恒定总流的伯努利方程解题时,应注意的 问题:
1.系统
包含确定不变的流体质点的流体团(即质点系) 。 为拉格朗日法研究流体运动的研究对象。
2.控制体
相对于某个坐标系而言,有流体流过的固定不变的任 何体积。为欧拉法研究流体运动的研究对象。
§3-3 流体运动的连续方程
连续性方程是质量守恒定律在流体力学中的数学表达形式。
一、连续性微分方程
取如图所示微小正交六面体为控制体。分析流进、流出控 制体的流体质量差:
多元流的有限集合体。
3.过流断面
与流束中所有流线正交的横断面。
过流断面一般为曲面,在特殊情况下才是平面。
五、流量、断面平均流速
1.流量
单位时间内通过过流断面的流体量。 元流的流量为
dQudA
总流的流量等于所有元流的流量之和,即
QAudA
•常用单位: m3/s或L/s •换算关系: 1m3=1000L
不可压缩流体 (常数 )
ux uy uz 0 x y z
二、连续性积分方程
取图示总流控制体,将连续性微分方程对总流控制体 积分:
V tdV V (u )dV 0
•因控制体不随时间变化,故式中第一项
VtdVtVdV
•据数学分析中的高斯定理,式中第二项
V (u )d V A und A
故连续性积分方程的一般形式:
dt
上式即为理想流体运动微分方程,亦称欧拉运动微 分方程。
二、欧拉运动微分方程的积分
将 f 1p du各项点乘微元线段 ds ,得
dt
fds1pdsddu tds
为积分上式,现附加限制条件:
•恒定流 (() 0) : pdsdp t
•不可压缩流体 (c): 1pds1dpdp
•质量力有势 : fdsdW
矢量相切的空间曲线。
•时间为参变量。
u1
u2
12 3
u6
u3
6 u5
5
u4
4
2.基本方程
•流线:
uds0或dxdydz ux uy uz
•迹线:
dxdy dz dt ux uy uz
3.流线的主要性质
•一般情况下,流线不能相交,且只能是一条 光滑曲线;
•流场中每一点都有流线通过,流线充满整个流场, 这些流线构成某时刻流场内的流谱;
流线 xy 1 迹线 xy 1
注意:恒定流中流线与迹线重合
四、流管、流束、元流、总流、过流断面
1.流管
在流场中通过任意不与流线重合的封闭曲线上各 点作流线而构成的管状面。
2.流束
流管内所有流线的总和。流束可大可小,视流管 封闭曲线而定。
•元流:流管封闭曲线无限小,故元流又称微元流束。 •总流:流管封闭曲线取在流场边界上,总流即为许
工程流体力学
第三章 流体动力学理论基础
第三章 流体动力学理论基础
§3-1 描述流体运动的方法 §3-2 研究流体运动的若干基本概念 §3-3 流体运动的连续性方程
第三章 流体动力学理论基础
§3-4 理想流体的运动微分方程及其积分 §3-5 伯努利方程 §3-6 动量方程
第三章 流体动力学理论基础 (6学时)
2
或
p u2 z C
2g
或
z1p1
2u1g2 z2
p2
u22 2g
(同一流线) 2
S
上式即为理想流体恒定元流的
1
伯努利方程
1.伯努利方程的物理意义
• z mgz : 单位重量流体所具有的位能。 mg
• pmgp/mg : 单位重量流体所具有的压能。
•z p :
单位重量流体所具有的势能。
流体质点所在空间位置的变化所引起的速度变 化率。
§3-2 研究流体运动的若干基本概念
一、恒定流与非恒定流
1.定义 •恒定流:() 0 ,即运动要素不随时间变化,当 地加速度为零t ,如枯水季节的河流。
•非恒定流:() 0 ,如洪水季节的河流。 t
二、一元流、二元流和三元流
1.定义
运动要素是几个坐标的函数,就称为几元流动。
v1A1v2A2Q
上式即为恒定不可压缩总流的连续性方程。
说明:流体运动的连续性方程是不涉及任何作用 力的运动学方程,因此对实际流体和理想流体均 适用。
§3-4 理想流体的运动微分方程及其积分
一、理想流体的运动微分方程
将欧拉平衡微分方程 F0
f 1 p 0
推广到理想运动流体 Fm a,得
f 1p du
h w
1
Z1
0
2
Z2
0
•为了形象地了解流体运动时能量沿程的变化情况定义:
测压管线坡度
Jp
d z
p
dl
总水头线坡度 Jdzp u22g
dl 总水头线坡度亦称水力坡度。不难看出,实际流体 J0;
理想流体 J0;均匀流体 Jp J
三、实际流体恒定总流的伯努利方程
实际工程中往往要求解决的是总流问题,现将恒定 元流的伯努利方程推广到总流上去
A1z1
p1
2u1g2 dQ
A2z2p 22 ug 2 2dQ QhWdQ
上式含有三种类型的积分,即
•势能的积分
Az
pdQ
z
p
Q
dQudA 渐变流过流断面
•动能的积分
A
u2 2g
dQ
v2 2g
Q
dQudA
式中: 1
A
Auv3dA 称为动能修正系数,
一般流动 1 .0~ 5 1 .1,0 工程中常取 1.0
2g
z
p
: 测压管水头
z p u 2 :总水头
2g
由此可见,对于理想流体恒定元流,其总水头沿流 线是不变的。
二、实际流体恒定元流的伯努利方程
•设 h W '为元流中单位重量流体沿程的机械能损失,