自然辩证法第一章

2、科技全球化
• 所谓科技全球化，即研究和开发资源的全 球配置，科学技术活动的全球管理，研究 与开发成果的全球共享。这三个方面相辅 相成，互相促进，共同构成了科技全球化 浪潮的主旋律。
科技对中国现代化的影响
1、非科学
• 凡不具备可检验性特征就不是科学，而是 非科学。
2、伪科学
• 是一种特殊的非科学，它实为非科学，却 伪装成科学，不承认自己的非科学的身份。 在一定意义上，它是一种反科学，它违背 科学精神，不遵循公认的科学规范，起破 坏科学的恶劣作用，却还要自称为科学。
3、反科学
• 主要是对科学的否定性评价，不自称科学， 却批判科学。它反对把科学方法视为万能 原则和最高的准则，反对排斥其他的方法， 反对只用科学的方法仲裁政治、道德、法 律艺术等人类一切问题，在原则上是合理 的。其问题在于片面性，如将一切灾难归 于科学。
科学技术化
• 科学对技术的依赖性越来越强。现代科学 的发展以技术的进步为前提，科学认识自 然的过程首先就是改造自然的过程。 • 例如： • 宇观领域---射电望远镜 • 微观领域----云室、火花、高能加速器 • 生命科学领域----核磁共振、B 超、计算机 技术等等
技术科学化
科学是技术的先导和发源地。现代技术是基于科学 理论认识的系统、自觉的改造活动。技术活动以 自然规律的认识为前提 例如： 19世纪电磁理论－－ 第二次技术革命； 光受激辐射理论，微波波谱学－－激百度文库技术； 原子物理学－－ 核工业技术 分子生物学 －－ 基因工程技术 计算机科学 －－ 计算机技术
二、技术的涵义和特点
• （一）什么是技术？ • 技术是一个历史现象。技术概念是一个不 断发展着的历史概念。技术在历史上经历 了一个不断变化的历史过程，相应地，技 术的涵义也在不断更新。要想了解技术的 本质和特征，首先对技术在历史中的进化 过程作一番考察。
1、什么是技术
西方：技术 一词来源于古希腊语，意为技 艺、手艺、技能、本领。 ● 中国古代：技术泛指“百工”，成书于战国 时期的《考工记》指出，“天有时，地有气， 材有美，工有巧，合此四者然后可以为良”， 天、地、材为自然界和物质的特征。工有巧— —工匠的技术。
第二节
科学与技术的关系
• 一、科学与技术的联系；
• 二、科学与技术的区别
科学与技术的共同本质
• 科学与技术作 为人的实践活 动，体现了人 对自然的能动 关系。
一、科学与技术的联系
• 现代科技是一个辩证统一的整体。科 学离不开技术，技术也离不开科学， 它们互为前提、互为基础。科学中有 技术，技术中有科学。科学技术化， 技术科学化。
自 然 辩 证 法 概 论
第二篇 科技观
第一章
科学和技术的特征和体系结构 科学与技术概论 科学与技术的关系 科学技术的体系结构
• 第一节 • 第二节 • 第三节
第一节 科学与技术概论
• 一、科学的涵义和特点； • 二、科学划界标准 • 三、技术的性质和特点；
一、科学的涵义和特点
（一）什么是科学？科学是什么？ （二）自然科学的特点
科学技术一体化
* 技术——科学（古代），科学——技术（近代）， 科学技术一体化（现代）
二、科学与技术的区别
目的 本质 任务 主体 客体 形态 方法 评价 法规 管理 科学 认识自然、指导改造自然 人对自然的理论关系、潜在生产力 科学发现：解决是什么，为什么 智力劳动、个体性强，研究员学者、 教授 自然界、物质运动形式 知识形态：论文（概念、规律） 个别到一般；实验到假说 唯一标准：真理性 发现优先权、著作权，无偿馈赠 选题自由性强，强调学术性 技术 运用自然规律直接改造自然 人对自然的实践关系，直接生产力 技术发明：解决做什么，怎么做 智力劳动、群体性强；工程师、发明家 人工自然、预想的技术装置 物质形态：装置 知识形态：专利 一般到个别；原理到实验 实践标准：先进性；价值标准：实用性 发明专利权，有偿转让 项目计划性强，注重经济效益
当代的理解：何谓“技术”：
技术：人类为满足自己的物质生产、精神 生产以及其他非生产活动的需要，运用自 然和社会规律所创造的一切物质手段及方 法的总和。
（《哲学大词典》1992年版779页）
3、技术的基本特征
1、技术是人类社会需要与自然物质运动相结合的 产物（即自然属性与社会属性的统一） 2、技术是主体要素与客体要素的统一。 主体要素：知识、经验、技能 客体要素：工具、机器、设备 3、技术本身有一个从潜在形态到现实形态的发展 过程。科技论文、发明是技术活动中的一个环节。 4、 技术是生产力的构成要素，是生产力性质和水 平的标志。
技术异化
• 人们使用技术的目的是为人服务，但技术 给人类带来巨大利益的同时，也给人类带 来了灾难，甚至于成为一种异己的、敌对 的力量，危害社会、反制人类。这种现象 在学术界被称为“技术异化”
技术乐观主义
• 技术乐观主义产生于人类对技术的社会功 能有所了解但又缺乏理性认识的特定历史 条件下，其实质是“技术崇拜”或“技术 救世主义”，其基本特征是把技术理想化、 绝对化或神圣化，视技术进步为社会发展 的决定因素和根本动力。
二、科学的划界问题
• • • • （一）科学划界的概念及其意义 （二）科学划界的内在标准 （三）科学划界的标准的变迁 （四）科学、非科学、伪科学、反科学
（一）科学划界的概念及其意义
• 科学划界问题是科学哲学的重要论题。科学划界 问题指区分科学与伪科学及其他非科学的界限问 题。 • 意义： • ①是古老而经典的问题； • ②是各学派争论的焦点，是各理论分歧的焦点； • ③现实意义：实质是划分科学标准；从长远来看， 对于塑造民族科学精神，建造民族文化，推进现 代化进程具有重要意义。
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技术是什么
18世纪末法国哲学家狄德罗在他主编的百科全书 中把技术（Art）定义成“为完成特定目标而协调 动作的方法、手段和规则相结合的体系”。
• • • • • 1、技术是一种有实际目标的活动 2、技术的实现要通过社会协调来完成 3、技术的物质是手段、工具 4、技术的非物质手段是方法、规则等知识系统 5、指出技术本身由许多要素构成的完整系统
2、科学的内涵
• 首先，科学是关于关于自然界、人类 社会和人类思维及其规律的知识体系; • 其次，科学还是对自然界、人类社会 和人类思维及其规律的认识活动; • 再者，科学也是一种社会建制; • 最后，科学也是一种实践力量，“知 识就是力量”
（二）自然科学的特点
1. 科学知识的客观真理性； • 2.科学认识形式的抽象性； • 3.科学内容的无阶级性； • 4.科学理论的可解释性、可重复检验； • 5.科学劳动的探索性； • 6.科学理论的预见性。
（二）科学划界的内在标准
• • • • 1、可检验性 2、相容性 3、逻辑完备性 4、主体际性
（三）科学划界的标准的变迁
• • • • 1、逻辑实证主义的划界 逻辑标准 2、证伪主义的划界 3、历史主义的划界---多元标准 4、费耶阿本德的“无政府主义”---消解标 准
（四）科学、非科学、伪科学、反 科学 • 非科学； • 伪科学； • 反科学
（一）什么是科学？
1、 “科学”一词的来龙去脉 Science源于拉丁文Scio,后来又演变为 Scientia,最后成今天的科学，基本意思是 学问、知识，中国用“格物致知”表示穷 尽事物的原理而得真知，清末，人们将声 光电化等自然科学称格致学。日本明治维 新时期，科学启蒙大师福田泽谕将译 Science为科学，到1893年康有为引进并使 用“科学”二字。