中队辅导员培训教材
中队辅导员培训方案
沟通技巧与领导力培养
沟通技巧:有效沟通的重要性,沟通技巧的运用,提高沟通效率的方法 领导力培养:领导力的重要性,领导力培养的方法和途径,如何成为一 名优秀的领导者
培训前进行知识测 试,了解学员的现 有水平
培训后进行知识测 试,评估学员的学 习成果
对比培训前后的成 绩变化,分析培训 效果
根据测试结果,对 培训方案进行改进 和优化
通过实践操作检验辅导员的技能水平
实践操作能力评估:通过实际操作任务,评估辅导员的技能水平和解决问题的能力。 培训成果应用:观察辅导员在实践操作中的表现,评估培训成果的实际应用效果。 反馈与改进:收集辅导员的反馈意见,针对存在的问题和不足进行改进和提升。 持续改进计划:制定持续改进计划,不断优化培训方案,提高辅导员的技能水平。
实施效果:通过定期考核与 反馈指导相结合的方式,提 高辅导员的工作能力和水平
培训时间与地点
第五章
培训时间:共计五天,每天8小时
培训时间:共计五天 培训地点:某市某区某学校 培训方式:线下培训 培训内容:中队辅导员工作技能、学生心理辅导、班级管理等方面的知识
培训地点:学校会议室或相关场所
培训地点选择: 学校会议室或相 关场所,确保场 地设施完备,提 供良好的培训环 境。
培训地点布置: 根据培训内容和 参训人员规模, 合理布置培训场 地,确保参训人 员能够舒适地参 与培训。
培训地点设备: 确保培训场地设 备齐全,如投影 仪、音响等,以 满足培训需要。
培训地点安全: 确保培训场地的 安全,如设置防 火设施、应急出 口等,以保障参 训人员的安全。
中队辅导员培训记录图文稿
中队辅导员培训记录文件管理序列号:[K8UY-K9IO69-O6M243-OL889-F88688]回民小学少先队中队辅导员培训记录回民小学少先队中队辅导员培训记录回民小学少先队中队辅导员培训记录回民小学少先队中队辅导员培训记录回民小学少先队中队辅导员培训记录怎样辅导少先队员的创造性活动什么是创造性的活动就是指那些从内容到形式上都有所创新,并能培养少年儿童创造素质的活动,既有利于队员树立创造的志向,培养队员的创造精神,增长队员的创造才干,发展队员的创造思维和学习一些创造技法的活动。
第一、要善于激发少先队员的创造热情。
第二、要善于发现和保护学生的创造萌芽,挖掘和梳理他们的创造思维。
一是对孩子们的设想,不能简单地加以否定,即使是幼稚可笑的方案,也要看到其中包含的创造因素,给以热情的支持;二是对队员提出的有价值但不尽完美的活动设想,辅导员要及时捕捉其闪光的部分,并动用启发诱导的方式发挥少先队集体的智慧去拾遗补缺,促其完善;三是辅导员要善于博采众长,诱导孩子们在众多的设想中去鉴别,去选择,最后归纳出一个好的方案来。
第三、要善于将自己的好设想巧妙地过渡给少先队员。
第四、要善于在每项活动中,发挥多种创造性因素,注意围绕一个主题,多层次多角度做文章,使活动立体化。
第五、要善于解脱活动中的实际组织工作。
这样既有利于发挥队员的积极主动性,又有利于辅导员把精力放在把握活动正确方向上。
少先队活动题材的选材领域、原则和方法:1、选材的领域:少先队活动应当适应新时期的需要,不断地开拓题材的新领域。
特别要注意以下几个方面:第一,现代科学技术领域;第二,社会生活领域;第三,教育改革领域;第四,家庭领域;第五,队的组织教育领域。
2、选材的原则:第一、题材的时代性。
即所选题材具有时代气息和时代特点,反映当代新形势、新思想、新观念、反映国家和社会对少年儿童一代的新要求和希望。
第二,题材的科学性。
即所选题材必须符合事物真实情况及其发展规律,符合少年儿童的思维和认识规律。
中队辅导员培训课件
我们的组织: 在学校、社区建立 大队或中队,中队下设 小队。
我们的活动: 举行队会,组织参观、访问、 野营、旅行、故事会,开展文化科 学、娱乐游戏、军事体育等各种有 意义有趣味的活动,以及参加力所 能及的公益劳动和社会实践。
我们的辅导员: 由共青团选派优秀团员或聘请 思想进步、作风正派、知识丰富、 热爱少年儿童的教师以及各条战线 的先进人物来担任。他们是少先队 员亲密的朋友和指导者,帮助中队 或大队委员会进行工作,组织活动。
我们队的领导机构: 全国和地方各级少先队工作委 员会,是全国和地方少先队经常性 工作的领导机构,由同级少先队代 表大会选举产生。全国代表大会原 则上每五年召开一次。
崇文小学少先队大队部
我们的队名: 中国少年先锋队
我们队的创立者和领导者:
中国共产党。党委托中国 共产主义青年团直接领导我们 队。
我们队的性质:
是中国少年儿童的群众组 织,是少年儿童学习中国特色 社会主义和共产主义的学校, 是建设社会主义和共产主义的 预备队。
我们队的目的: 团结教育少年儿童,听党的话, 爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、 爱护公共财物,努力学习,锻炼身体, 参与实践,培养能力,立志为建设中 国特色社会主义现代化强国贡献力量, 努力成长为社会主义现代化建设需要 的合格人才,做共产主义事业的接班 人。ຫໍສະໝຸດ 6、转过来,把两个尾巴交叉。
7、把压在下面的那根领巾角,绕一圈。
8、再到里面底下,抽出。再拉直,拉紧。 调整到最舒适的位置。
大队长 大队委
中队长 中队委
小队长
1、标志戴在左 臂。 2、标志朝正左 方。 3、标志的上沿 距肩头一拳。 4、要使横杠水 平。
五指并拢,手经胸 前,一次到位,高 额一拳,手与小臂 成直线,手心向着 左下前,拇指不要 留缝隙,胳膊不要 挡着脸,敬礼至少 敬两秒。
辅导员中队辅导员培训-完整PPT课件
7.辅导员讲话。 根据活动情况进行小结。
8.呼号。 由辅导员或受尊敬的来宾领呼。中队长发
令。全体人举起右手握拳。 9.退旗。 鼓号齐奏,队员敬队礼,队旗退下。 10.宣布“xx主题中队会”结束。
★ 整理队伍,报告人数。
1、中队长:(全体起立,稍息,立正)各小队整理队伍, 报告人数。
2、小队长(出列到本小队前):稍息,立正,报数。 (小队旗手活动前已经就位,在小队第一排执旗)
少先队中队主题队会培训
王吉芬
少先队主题队会仪式
列队、整队与报告、出旗与退旗、鼓号 演奏、唱队歌、呼号、主持。
1、队员敬礼
队员 敬礼 定式
2、队旗敬礼
分解动作2
分解动作1 旗手执旗立正
分解动作3 端旗定式
端旗定式 正面图
旗手端旗敬礼
1、出旗与退旗
路线: 逆时针方向
(如果场地受限,可以有中间入场,原路返回)
9、中队辅导员:
接受你的报告,很高兴参加活动,按原计划执行,预祝 活动圆满成功!
10、中队长:谢谢辅导员!(敬礼;辅导员回礼) 中队长跑回队伍前列(整理队伍):全体立正。
★ 宣布队会开始。 中队长:XX中队“……”主题队会现在开始。
★ 出旗: 中队长口令:出旗,敬礼。(鼓号齐奏,旗手、护旗手出场)
1、旗手站在队伍右后方,从右侧出场,走到队伍左前方站立, 面对大家。
(退旗时,从左侧退场,逆时针方向;活动过程中,可以坐下 或轮换);
2、旗手从中间出场,(原路返回,场地受限的情况下)。 3、小队长执小队旗(队旗敬礼)。
★ 唱队歌。(礼毕,唱队歌) ★ 中队长讲话。
说明队会内容、意义。(今天,我们的队活动……) ★ 进行活动。(旗手、护旗手在活动过程中,可以更换) ★ 辅导员小结。(中队长:请辅导员讲话)
中队辅导员培训材料
1主题:中队辅导员培训内容:中队辅导员的职责:中队辅导员工作包括什么呢?三个字,人、事、物。
(一)人的管理(学生)1、品德教育。
根据学生年龄和心理特点,开展多种活动,对学生进行品德教育和行为习惯的训练。
关怀每一个同学,特别要做好后进生的转化工作,严禁体罚和变相体罚。
2、关注学习。
调动学生学习积极性,培养良好的学习习惯,及时了解和掌握学生各科学习情况,协调好各科教学工作,配合各科教师,指导学生学好各科。
3、关注发展。
注意学生的个性发展,认真组织学生参加学校的各项活动和社会实践活动,培养学生良好的生活习惯,卫生、劳动习惯。
4、家校合作。
认真作好家、校联络工作。
每学期家访学生人数的50%以上。
关心和指导学生的校外生活。
(信息内容多方面,不单单是回家作业布置)5、积累资料。
做好本班学生操行评语和填写学籍卡、素质报告单、成长记录袋等,配合学校做好学生奖(四好少年、优秀少先队员、以及其他活动获奖)惩工作。
(认真做好《中队辅导员工作手册》和《少先队工作日志》)(二)事的管理:日常工作与活动1、制定计划。
根据学校工作计划,结合本班学生实际,认真制订班(班级)队(少先队)工作计划,确立班队工作目标(远期、中期、近期)。
2、建设班级。
培养学生的集体主义观念,重视树立正确的舆论,发挥集体教育的作用,逐步形成勤学、守纪、崇美、向上的班风。
3、辅导员。
重视小干部培养,有目的地开展有质量的活动,每月至少开2次小干部会议(明确职责,交流经验)。
(三)物的管理:班级财产1、课桌椅、橱柜等木质用品。
定期清洗,如有损坏及时报修。
2、电器用品。
了解正确使用方法,并按照正确使用方法使用,一旦损坏立即报修。
指导学生正确使用并教育学生爱惜。
2主题:如何做好中队辅导员工作内容:一、关心爱护每一个孩子二、以身作则,带动学生三、投其所好,引导学生四、加强思想教育,实行自我管五、落实班级岗位,锻炼孩子的能力六、重视行为习惯的培养七、重视与家长的联系,双向管好孩子。
中队辅导员培训
危机公关策略和媒体沟通技巧
1
关注公众需求和心理变化,做好心理疏导工作
媒体沟通技巧
2
3
保持冷静和客观的态度,不发表不负责任的言论
危机公关策略和媒体沟通技巧
01
尊重媒体记者的采访权利,积极 配合采访工作
02
掌握一定的新闻发布技巧,如简 洁明了地表达核心观点、提供有 力证据支持等
THANKS
感谢观看
学生日常事务管理者
辅导员负责学生的日常管理,包括学习、生活、 纪律等方面,确保学生能够在良好的环境中成长 。
学生成长成才的指导者和引路人
辅导员不仅要关注学生的学业成绩,更要关注学 生的全面发展,为学生提供个性化的指导和帮助 。
辅导员工作职责
思想政治教育
职业规划与就业指导
组织学生开展政治理论学习,引导学 生树立正确的政治方向,培养学生的 爱国情怀和社会责任感。
能力素质
具备较强的组织、协调、沟通 和创新能力,能够有效地开展 学生工作和应对各种突发事件 。
心理素质
具备健康的心理状态和良好的 心理素质,能够应对工作压力 和挑战,保持积极向上的心态
。
02
中队建设与组织管理
中队组织架构设计
根据中队规模和任务需求,合理设置中队领导、分队领导、小组长等职位,形成清 晰明确的层级结构。
社会安全事件
涉及恐怖袭击、群体性 事件等威胁社会稳定和
公共安全的事件。
信息收集
广泛收集各类可能引发 突发事件的信息,并进
行分类整理。
分析研判
对收集到的信息进行深 入分析,评估可能发生 的突发事件及其影响。
预警发布
根据分析结果,及时向 相关部门和人员发布预 警信息,提醒做好应对
(插画)中队辅导员培训模版-优秀课件PPT
4、队会和班会 的关系
班会是班主任向学生进行思想品德教育的一种有效形 式和重要阵地。发挥教师教育功能。
队会是少先队活动的一种,是少儿主体、组织自转、 活动体验、自我教育的过程。凸显组织教育功能。
“班会”不能代替“队会”!
5、少先队活动目的
少先队工作一定要求实效,不要求热闹,也不看活动规模有多大。我们一定要清楚, 党交给我们的工作,是为了孩子的,不是做给别人看的。
02、辅导 队活动出 新的思路
模仿 好活动
派生 新活动
嫁接 出活动
A 逆向
B 想活动
C 改进
D 老活动
E 灵感
F 抓活动
03、合理指 导中队活动 的方法
辅导员做什么(怎样做)?
《队章》十六、我们的辅导员
由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识 丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的 先进人物来担任。他们是少先队员亲密的朋友和指导者, 帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。
单击此处添加大标题内容
“战略预备队” : 要为从“预备队”到 “生力军”做好思想、 体质、能力上的准备, 培养中国特色社会主 义合格建设者和优秀 接班人,为实现中国 梦做出贡献。
“大学校”:
思想品德和精神素质教育
一.以“五爱”为基础的基本情感教育—价值观教育 二.理想志向教育—人生观教育 三.以集体主义为基础的道德品质和规范—社会观教育 四.坚持中国特色社会主义方向的社会认知—世界观教育 五.积极向上、勇敢向上的心理素质
动的流程
④
⑤
⑥
• 辅导员初步构想活动框架 • 启发中队委员会策划活动 • 关照中队委员会准备活动 • 放手中队委员会实施活动 • 督促中队委员会巩固活动 • 引导中队委员会总结活动
中队辅导员少先队知识培训
少年队的队旗、队徽、队歌
队旗
五角星加火炬的红旗是少先队队旗,五角星代表中国共产 党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。
少年队的队旗、队徽、队歌
队徽
五角星加火炬和写有“中国少先 队”的红色绶带组成少先队队徽。
少年队的队旗、队徽、队歌
队歌
《中国少年先锋队队歌》
我们新中国的儿童, 我们新少年的先锋, 团结起来继承着革命的英雄, 不怕艰难不怕担子重。 为了新中国的建设而奋斗, 学习伟大的领袖 毛泽东。
我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识 丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先 队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。
我们队的领导机构:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和地方少 先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。全国代表 大会原则上每五年召开。
少年队的标志、队礼
呼号
准备着:为共产主义事业而奋斗! 时刻准备着!
少年队的标志、队礼
诚实
作风
勇敢 团结
活泼
少年队的标志、队礼
入队誓词
我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓: 我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民, 好好学习,好好锻炼,准备着为共产主双事 业贡献力量。
少年队的标志、队礼
六知
知道队名、队旗、 红领巾、队礼的意 义、队的领导者和 队的作风。
少先队简史
少先队是党的预备队
中国共产党成立
劳动童子团
1921年
1922年
1924年
中国社会主义青年团
少先队简史
1 1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子军;
2 1927年到1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团;
中队辅导员培训方案
XX小学少先队中队辅导员培训内容第一部分中国少年先锋队是中国共产党创立和领导的中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是建设中国特色社会主义和共产主义的预备队。
党委托中国共产主义青年团直接领导少先队少先队辅导员的基本要求:少先队辅导员是少年儿童的亲密朋友和指导者。
少先队的各项工作和任务都要依靠少先队辅导员具体实施。
少先队辅导员要坚持以人为本,尊重少年儿童的成长规律和教育规律,不断提高自身的思想道德素质和业务素质,努力达到以下要求:(一)做少年儿童人生追求的引领者(二)做少年儿童实践体验的组织者(三)做少年儿童健康成长的服务者(四)做少年儿童合法权益的维护者(五)做少年儿童良好发展氛围的营造者中队辅导员的基本职责:一、少先队中队辅导员是少先队员的亲密朋友和领导者。
全面关心少年儿童的思想、学习、健康、生活,成为他们的表率。
二、熟悉少先队业务,对队的性质、队旗、标志、仪式、队礼、呼号、作风等基本知识都有一个深刻的理解,努力做到“五会”:会歌舞、会制作、会写画、会演讲、会游戏,不断提高自己的业务能力。
三、结合学校大队部工作计划和总结,针对自己班级的实际情况,每学期初制定好本中队活动计划,学期末做好总结工作。
做好发展队员、学习队章队史、中队委改选、奖励处分工作。
四、搞好少先队主题队会活动。
主题队会次数每月不少于一次。
主题队会要有针对性、思想性、趣味性、群众性,发挥每个队员的主动性、积极性和创造性。
五、指导中队委搞好少先队活动阵地。
做好板报、手抄报、读书读报、兴趣小组、中队角布置等辅导工作。
第二部分中队辅导员应具备的素质:1、理论素质2、政治素质3、品德素质4、知识素质5、能力素质6、心里及身体素质我校中队辅导员的特点及现状:1、年龄偏高2、学习主动性不强3、比较封闭4、个别的老师有自卑感5、三点一线:工作——家庭——孩子如何改善:1、善于接受新事物,多参加各种活动,发挥特长、敢于表现。
一年级中队辅导员培训
红领巾是少先队员的标志
小号: 底边长 100 厘米 腰边长 60 厘米
大号: 底边长 120 厘米 腰边长 72 厘米
会系红领巾
领巾披上肩, 左尖压右尖, 右尖绕一圈, 圈里抽右尖
认识队旗
队旗是少先队组织的标志
认识队徽
队徽少先队组织的象征
五角星加火炬和 写有 “中国少先队” 的红色绶带组成少 先队队徽。
少先队礼节(五)
少先队组织举行队活动时都要执 旗、端旗,表明我们队员按照党的 指引方向,向着光明的未来前进。
会 执 旗、端 旗
执旗——立正: 1. 旗杆靠在右脚小指根外侧; 2. 右手掌心向下,虎口向前,旗杆扣 在虎口正中间,右臂自然下垂,不弯曲; 3.右手稍微往里扣,接近裤袋处,旗 杆对着肩窝。 执旗——稍息: 旗末端不动,旗杆自然外倾一点点。
会 行 队 礼(人民的利益高于一切)
第二动:右肘开 始弯曲,右手向 额头上方移动, 成敬礼动作.
第一动:右手五指 并拢,直臂向前抬至 与肩同高,掌心表演队歌手语操
60年代电影《英雄小八路》主题曲,原名叫《我们是共产主义接班人》, 是一首是坚定有力、号召力很强而又富有抒情性的歌曲。演唱时要求情绪 饱满,声音响亮。
会呼号
领呼:“准备着:为共 产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”
动作要领:呼号时, 领呼人面向队员, 在 “呼号冶 动令后, 领呼人和 队员举右拳至肩上, 拳于耳侧, 拳心向左前方, 进行呼号。 呼号 完毕, 领呼人落下右拳, 全体队员随之落下右拳。
会 宣誓
动作要领:宣誓时, 少先队员面向大队旗, 跟随领誓人右手举拳至肩上, 拳于耳侧, 拳心向左前方。 旗手执大队旗倾斜, 旗面朝向队员, 护旗手执旗帜两角展开旗面。
中队辅导员-培训资料
不辜负少先队员的信任和期望,
全心全意履行辅导职责,
引导少年儿童生动、活泼、主动地全面发展,
发扬“奉献、民主、科学、创造”精 神为培养现代化事业接班人贡献出一切力量!
宣誓人:×××
年月日
第二节:中队辅导员的职责
辅导员要在少工委领导下,按照少年儿童 的年龄特点和兴趣爱好组织活动、开展工作, 培养教育少年儿童全面发展,成长为社会主义 现代化事业合格的预备队和接班人。
正、副小队长标志 中队长和中队委员标志 大队长和大队委员标志
㈣.六知四会一做
六知四会一做(新队员入队前必须做到)
六 知:
队名 队旗 红领巾 队礼的意义 队的领导 队的作风
四 会:
戴红领巾 行队礼 唱队歌 呼号
一 做:
入队前按照队章要求做一件好事。
最新提法:七知、六会、一做
七 知: 队名 队旗 红领巾 队徽
2.如果班主任和中队辅导员分别由两个人担任,则要 特别注意相互间的尊重和密切配合。
3.有学生团员担任的中队辅导员,除了定期要向团组 织汇报工作外,更应该注意尊重班主任的指导意见,在 班主任的支持帮助下,做好少先队工作。
认识辅导员
四.中队辅导员的聘请
1.聘请: 中队辅导员由学校党团组织聘请。
2.仪式: (大队会、宣布、授与红领巾、聘任证书、领导讲话、 中队辅导员代表讲话、队员代表讲话)
(1983年10月1日)
第三代领导人
继往开来走进新时代 江泽民同志的题词:
“自学、自理、自护、自强、自律, 做社会主义事业合格的建设者和接班人。”
(1994年5月24日)
“星星火炬 代代相传”
(1999年10月12日江泽民同志为中国少年先锋队成立50周年题 词)
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《章程》是辅导员工作 的根本依据,是少先队员、 辅导员共同遵守的“法”。
我们的队旗 五角星加火炬的红旗是 少先队队旗,五角星代表中 国共产党的领导,火炬象征 光明,红旗象征革命胜利。
我们的队徽
五角星加火 炬和写有“中国 少先队”的红色 绶带组成少先队 队徽。
我们的队歌
今天的少先队队歌是1978年在共青团第十
十四、我们的活动:举行队会,组织参观、访问、野营、旅行、故事会,
开展文化科学、娱乐游戏、军事体育实践。
十五、我们队的奖励和批评:队员和队的组织做出优异成绩的,由队的组 织或报共青团组织给以表扬和奖励。队员犯了错误的,队组织要进行耐心帮助、 批评教育,帮助改正。
次全国代表大会一中全会上通过的。最初的队歌 是另一首。1978年,在筹备共青团第十次全国 代表大会期间,共青团中央根据各地反映,将电 影《英雄小八路》主题《我们是共产主义接班人》 改为中国少年先锋队队歌。这一决定在同年10 月召开的共青团第十次全国代表大会的一中全会 上通过的。
含义: 红领巾是少先队员的 标志。它代表红旗的 一角,是革命先烈的 鲜血染成。每个队员 都应该佩戴它和爱护 它,为它增添新的荣 誉。
1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政 党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成 立的少先队,没有特殊的标志。。那时的饥饿、困 难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志 问题。列宁中的队夫辅导人员克鲁普斯卡娅十分关心下一代的 成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标 志。再一次接受新队员的大会上,来参加会议的先 进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员 的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别沾污了它! 它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞 生了。
十三、我们的组织:在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。 小队由5至13人组成,设正副小队长。 中队由两个以上的小队组成,成立中队委员会,由3至7人组成。 大队由两个以上的中队组成,成立大队委员会,由7至13人组成。 小队长和中队、大队委员会都由队员选举产生。半年或一年选举一次。
大队和中队委员会可以根据工作需要,设队长、副队长、旗手和学习、劳动、 文娱、体育、组织、宣传等委员。
十一、我们的队员:凡是6周岁到14周岁的少年儿童,愿意参加少先队,愿意 遵守队章,向所在学校少先队组织提出申请,经批准,就成为队员。队员入队前要 为人民做一件好事。要举行入队仪式。队员是少先队组织的主人,在队里都有选举 权和被选举权,可以对队的工作和队的活动提出意见和要求。
每个队员都要遵守纪律,服从队的决议,积极参加队的活动,做好队交给的工 作,热心为大家服务。
↓ ↓
少先队是党的预备队
1.1924年到1927年北伐战争时期的劳动童子 军; 2.1927年到1936年土地革命战争时期的共产 主义儿童团; 3.1937年到1945年抗日战争时期的抗日儿童 团; 4.1946年到1949年建立的少年先锋队; 5.1949年新中国成立后建立了全国统一的组 织棗中国少年儿童队,后改名为中国少年先 锋队。
诚实 勇敢 活泼 团结
十知、四会、一知道
知识回顾 Knowledge Review
祝您成功!
老一辈无产阶级革命家 革命先趋、革命先烈 英雄模范 科技创新的先锋 劳动模范、先进工作者
先锋——从小学先锋,长大做先锋
(中国少年先锋队第五次全国代表大会2005年6月3日通过)
一、我们的队名:中国少年先锋队。 二、我们队的创立者和领导者:中国共产党。
党委托中国共产主义青年团直接领导我们队。 三、我们队的性质:是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习中国特 色社会主义和共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。 四、我们队的目的:团结教育少年儿童,听党的话,爱祖国、爱人民、爱 劳动、爱科学、爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,参与实践,培养能力, 立志为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量,努力成长为社会主义现代 化建设需要的合格人才,做共产主义事业的接班人。维护少年儿童的正当权益。 五、我们的队旗、队徽:五角星加火炬的红旗是我们的队旗。五角星代表 中国共产党的领导,火炬象征光明,红旗象征革命胜利。五角星加火炬和写有" 中国少先队"的红色绶带组成我们的队徽。 六、我们的队歌:《我们是共产主义接班人》。 七、我们的标志:红领巾。它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。 每个 队员都应该佩戴它和爱护它,为它增添新的荣誉。 八、我们的队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。 九、我们的呼号:"准备着:为共产主义事业而奋斗!"回答:"时刻准备着!" 十、我们的作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
优秀的少先队员可以由队组织推荐作为共青团的发展对象。 队员由一个大队转到另一个大队,要带上队员登记表,到新的大队报到。 超过14周岁的队员应该离队。由大队举行离队仪式。 十二、我们的入队誓词:我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱
中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事 业贡献力量!
十六、我们的辅导员:由共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、 知识丰富、热爱少年儿童的教师以及各条战线的先进人物来担任。他们是少先 队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。
十七、我们队的领导机构:全国和地方各级少先队工作委员会,是全国和
地方少先队经常性工作的领导机构,由同级少先队代表大会选举产生。全国代 表大会原则上每五年召开。