各功能室管理制度

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学校各功能室安全管理制度

学校各功能室安全管理制度

一、总则为了加强学校各功能室的安全管理,确保师生人身安全和学校财产安全,预防事故发生,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内的实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、计算机房、心理咨询室等所有功能室。

三、安全责任1. 各功能室负责人为该室安全管理的第一责任人,负责组织、实施本制度,确保各项安全措施落实到位。

2. 教职工应遵守本制度,对违反规定的行为进行制止和报告。

3. 学生应自觉遵守各项安全规定,听从管理人员指挥,确保自身安全。

四、安全管理措施1. 实验室安全(1)实验室内不得存放易燃、易爆、有毒、有害等危险物品。

(2)实验室内严禁吸烟、饮食。

(3)实验操作人员必须佩戴必要的防护用品。

(4)实验室内设备、仪器、药品等应分类存放,定期检查、维护。

2. 图书馆安全(1)图书馆内严禁吸烟、饮食。

(2)读者应爱护图书,不得随意损坏、涂写。

(3)图书馆内消防设施齐全,定期检查、维护。

3. 体育馆安全(1)体育馆内严禁吸烟、饮食。

(2)体育活动前,运动员应做好热身运动,避免运动损伤。

(3)体育馆内消防设施齐全,定期检查、维护。

4. 音乐室、美术室、计算机房、心理咨询室等安全(1)各功能室负责人应定期检查室内设备、设施,确保安全运行。

(2)室内消防设施齐全,定期检查、维护。

(3)各功能室使用人员应遵守操作规程,不得随意改动设备。

五、安全检查与整改1. 学校定期组织安全检查,对发现的安全隐患及时整改。

2. 各功能室负责人应定期对本室进行自查,发现问题及时上报。

3. 对违反安全规定的行为,视情节轻重给予警告、通报批评、停课等处理。

六、附则1. 本制度由学校安全工作领导小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起实施。

3. 本制度如有未尽事宜,由学校安全工作领导小组根据实际情况予以补充和修订。

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度1一、美术器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备、材料。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备、材料,保证教学正常进行。

三、器材、设备入库,要凭意气及时记账,编号后分类存放,做到账物相符。

四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。

五、按照学校美术兴趣小组活动安排表,由组长负责领用活动器材,并办理领用手续。

六、出借器材、设备,按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排,及时准备器材、设备、材料;使用完毕,做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序,严禁在器材室吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。

学校各功能室管理制度2一、体育器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。

三、器材、设备入库,要凭意气及时记账、编号后分类存入,做到账物相符。

四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。

五、按照学校课外活动安排表,由班级体育委员负责领用活动器材,并办理领用手续。

六、出借器材、设备,按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排,及时准备器材;使用完毕,做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品,严禁在器材室内吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。

学校各功能室管理制度3一、音乐器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

各功能室管理制度

各功能室管理制度

各功能室管理制度各功能室管理制度1. 背景介绍各功能室是企业内部不同部门的管理单元,每个功能室都承担着特定的职责和任务。

为了有效管理各功能室,制定了相应的管理制度,旨在规范各功能室的运作,提高工作效率,确保各功能室之间的协调配合。

2. 制度内容2.1 职责分工每个功能室都有明确的职责分工,包括但不限于:负责部门的日常管理负责部门的预算编制和执行组织部门的培训和发展与其他部门协调合作定期汇报部门情况等2.2 考核制度制定了各功能室的考核制度,以量化的方式评估部门的工作表现,包括成果达成情况、绩效评价、执行力等方面。

考核结果将作为晋升、奖惩等决策的重要依据。

2.3 决策机制明确了各功能室的决策机制,包括重大事项的决策程序、权责界定等。

通过科学合理的决策机制,确保部门的工作方向和目标的一致性。

2.4 绩效管理建立了绩效管理体系,包括设定目标、制定计划、跟踪执行、评估绩效等环节。

通过绩效管理,激励部门成员提高工作效率,实现个人和部门目标的同步增长。

2.5 沟通机制建立了畅通的沟通机制,包括定期会议、信息共享平台、部门间协作等方式。

通过有效的沟通机制,促进各功能室之间的信息共享和资源协调,提高整体业务效率。

3. 实施要求3.1 领导重视企业领导要高度重视各功能室管理制度的制定和执行,将其纳入企业战略规划和重要机制之中,为各功能室提供必要的资源支持。

3.2 全员参与各功能室成员要以高度的责任感参与管理制度的执行,严格按照规定履行职责,积极配合其他部门完成工作任务。

3.3 持续改进管理制度是一项动态的体系,需与时俱进,根据实际情况进行调整和完善。

各功能室要不断总结经验,发现问题,改进工作方法,实现管理制度的优化和提升。

4. 结语各功能室管理制度是企业内部管理的重要保障,是实现组织目标的重要手段。

只有建立健全的管理制度,各功能室才能有效运作,为企业的稳健发展提供强有力的支撑。

希望各功能室的管理人员能够认真贯彻执行管理制度,提高自身素质,不断完善工作,共同推动企业发展。

初中学校各功能室管理制度

初中学校各功能室管理制度

一、前言为加强我校功能室的管理,提高资源利用率,确保教学、科研、活动等工作的顺利进行,特制定本制度。

二、总则1. 功能室管理应遵循“规范管理、安全第一、服务教学、服务师生”的原则。

2. 功能室管理应严格执行国家有关法律法规,确保学校教育教学活动的正常进行。

三、功能室管理职责1. 功能室管理员职责(1)负责功能室的日常管理,确保设施设备正常运行;(2)负责功能室的安全检查,发现问题及时上报;(3)负责功能室的清洁卫生,保持室内整洁;(4)负责功能室的钥匙管理,确保钥匙安全;(5)负责功能室的物品管理,做好登记、保管工作;(6)负责功能室的使用记录,做好统计和分析。

2. 教师职责(1)按照学校规定,合理使用功能室,不得擅自更改功能室用途;(2)爱护功能室内的设施设备,不得随意损坏;(3)保持功能室内的环境卫生,不乱扔垃圾;(4)按时归还使用功能室钥匙,不得私自留存;(5)遵守功能室的使用规定,不得违反操作规程。

四、功能室管理制度1. 功能室开放时间(1)周一至周五,上午8:00至11:30,下午14:00至17:30;(2)周六、周日及国家法定节假日,功能室开放时间根据实际情况调整。

2. 功能室使用申请(1)教师需提前向功能室管理员提出使用申请,经批准后方可使用;(2)使用功能室需填写《功能室使用登记表》,登记使用时间、用途、负责人等信息。

3. 功能室设备使用(1)使用功能室设备前,需仔细阅读操作说明书,确保正确使用;(2)不得擅自拆卸、改装设备,如发现设备故障,应及时报告管理员;(3)使用完毕后,应将设备恢复原状,确保设备正常运行。

4. 功能室安全与卫生(1)功能室管理员负责定期检查功能室的安全设施,确保安全无隐患;(2)教师和学生应遵守安全规定,不进行危险操作;(3)保持功能室内的清洁卫生,不得乱扔垃圾,不得在室内吸烟。

五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度、表现突出的管理员和教师,给予表扬和奖励;2. 对违反本制度、损坏设施设备、影响学校教育教学活动的,给予批评教育,情节严重者,追究相关责任。

学校各功能室的管理制度

学校各功能室的管理制度

一、总则为了规范学校各功能室的管理,提高资源利用率,确保师生安全,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于图书馆、实验室、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室等。

三、管理职责1. 校长负责学校各功能室的整体管理工作,协调各部门共同推进功能室管理工作。

2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作,包括设施设备的使用、维护、保养及安全等。

3. 教务处负责对各功能室的使用情况进行监督,确保功能室教学活动的顺利进行。

4. 总务处负责各功能室的设施设备采购、维修和保养工作。

5. 安全保卫处负责各功能室的安全管理工作,确保师生人身和财产安全。

四、管理制度1. 功能室使用申请(1)教师、学生需使用功能室时,应提前向功能室负责人提出申请。

(2)功能室负责人审核申请,确保申请合理,符合功能室使用规定。

2. 功能室使用规范(1)使用者需遵守各功能室的使用规定,爱护设施设备。

(2)使用功能室时,应保持室内整洁,不得乱丢垃圾。

(3)使用功能室时,应关闭门窗,确保安全。

3. 设施设备管理(1)各功能室负责人应定期检查设施设备,确保其正常运行。

(2)设施设备出现故障时,应及时报修,不得擅自拆卸、修理。

(3)功能室负责人应定期对设施设备进行保养,延长使用寿命。

4. 安全管理(1)各功能室应配备必要的安全设施,如灭火器、消防栓等。

(2)功能室负责人应定期进行安全隐患排查,及时整改。

(3)使用者应遵守安全规定,不得在功能室内吸烟、使用明火等。

五、奖惩措施1. 对严格遵守本制度,表现突出的个人和部门,给予表彰和奖励。

2. 对违反本制度,造成不良后果的个人和部门,进行通报批评,并追究相关责任。

六、附则1. 本制度自发布之日起实施,原有规定与本制度不一致的,以本制度为准。

2. 本制度由学校教务处负责解释。

3. 各功能室负责人应将本制度张贴于功能室显眼位置,确保师生知晓。

各功能室规章管理制度

各功能室规章管理制度

各功能室规章管理制度功能室是指各种用途特定的场所,例如会议室、实验室、图书馆等,通常需要制定一系列的规章管理制度来确保功能室的正常运营和安全使用。

下面是一份关于功能室规章管理制度的示例,供参考:一、功能室的使用范围和用途1.功能室的使用范围包括但不限于会议、学习、实验、演讲、培训等活动。

2.功能室的用途应与其设计和设施相符,不得擅自改变用途或私自改造。

二、功能室的预约和使用1.使用功能室前需要提前预约,预约方式可以是在线或者书面,预约表格上需填写使用目的、时间、人数等相关信息。

2.预约成功后需在规定时间内到指定地点进行签到确认。

3.功能室的使用时间应在规定范围内,超时需要提前申请并获得管理人员批准。

三、功能室的设施和设备1.使用功能室时需妥善使用、保管和维护功能室内的设施和设备。

2.使用完毕后,应确认设施和设备的完好无损,并及时向管理人员报告损坏情况。

四、功能室的卫生和清洁1.使用功能室时需要保持室内的卫生和整洁,不得乱丢垃圾或污损设施。

2.功能室内禁止吸烟、摆放易燃物品以及擅自更改室内布局。

五、功能室的安全和防火1.使用功能室时需确保遵守安全规定,不得损坏安全设施或进行不安全的活动。

2.功能室内应配备必要的消防器材,并进行定期检查和维护。

3.禁止在功能室内存放易燃、易爆等危险物品。

六、功能室的秩序和行为规范1.使用功能室时需遵守公共秩序,不得干扰他人正常使用。

2.禁止在功能室内进行违法、不道德或有损公序良俗的活动。

3.功能室内应保持安静,注意控制音量,不得妨碍其他功能室的正常活动。

4.功能室内禁止食品、饮料等物品,除非经管理人员特别允许。

七、违规行为处理1.对违反功能室规章管理制度的行为,管理人员有权采取相应的处理措施,如口头警告、暂停使用权等。

2.对严重违规行为,管理人员有权向相关部门报告并追究相应责任。

八、附则1.功能室规章管理制度适用于所有使用者,在使用功能室前必须阅读并遵守。

2.对于功能室规章的解释和修改,由管理人员负责。

学校各功能用室管理制度

学校各功能用室管理制度

一、总则为了规范学校各功能用室的管理和使用,保障教育教学活动的顺利进行,提高教育教学质量,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有功能用室,包括教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、办公室等。

三、管理职责1. 学校行政办公室负责全校功能用室的管理工作,统筹协调各部门、班级和学生的使用。

2. 各功能用室的管理人员负责本用室的具体管理工作,包括设施设备的管理、使用规则的制定、卫生打扫、安全检查等。

3. 各部门、班级和学生对功能用室的使用负有责任,应遵守本制度规定,合理使用,爱护设施设备。

四、管理制度1. 教室管理(1)上课前,教师应提前10分钟到达教室,做好课前准备工作。

(2)学生上课时,应按时进入教室,保持教室整洁,不得随意移动桌椅。

(3)下课铃响后,学生应迅速离开教室,保持安静,不得在教室大声喧哗。

(4)教室内的设施设备,如投影仪、电脑等,应由教师负责操作和维护。

2. 实验室管理(1)实验室内的设备、仪器应严格按照操作规程使用,不得随意拆卸。

(2)实验过程中,学生应严格遵守操作规程,注意安全。

(3)实验结束后,学生应将实验器材归位,保持实验室整洁。

3. 图书馆管理(1)学生进入图书馆,应保持安静,不得大声喧哗。

(2)借阅图书时,应爱护图书,不得折叠、涂写、撕毁。

(3)归还图书时,应确保图书完好无损。

4. 体育馆管理(1)体育馆内的设施设备,如篮球架、跑步机等,应按照操作规程使用。

(2)学生在体育馆内活动,应遵守相关规定,注意安全。

(3)体育馆内不得吸烟、乱扔垃圾。

5. 食堂管理(1)学生进入食堂,应排队等候,保持秩序。

(2)用餐时,应文明就餐,不得浪费粮食。

(3)用餐结束后,应将餐具送至指定位置,保持食堂整洁。

6. 宿舍管理(1)宿舍内应保持整洁,不得乱扔垃圾。

(2)学生应爱护宿舍内的设施设备,不得随意损坏。

(3)宿舍内不得大声喧哗,影响他人休息。

7. 办公室管理(1)办公室内应保持整洁,不得堆放杂物。

中小学各功能室管理制度

中小学各功能室管理制度

第一章总则第一条为了规范中小学功能室的管理,提高教育教学质量,保障师生的安全与健康,特制定本制度。

第二条本制度适用于我校所有功能室,包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室、计算机室等。

第三条功能室的管理应遵循“安全第一、规范管理、服务教学、提高效益”的原则。

第二章功能室安全管理第四条功能室的安全管理是重中之重,必须严格执行以下规定:1. 各功能室负责人应定期对功能室进行安全隐患排查,发现问题及时整改,确保设施设备安全运行。

2. 功能室内的电气设备、消防设施、应急照明等必须完好有效,并定期进行检测和维护。

3. 功能室内的药品、化学品、易燃易爆物品等危险品必须按照国家相关规定进行储存和管理,并由专人负责。

4. 功能室内的师生必须遵守安全操作规程,严禁违规操作。

5. 功能室内的师生应熟悉应急疏散路线和逃生方法,定期进行应急演练。

第五条功能室开放期间,应安排专人负责管理,确保师生在功能室内的安全。

第三章功能室设备管理第六条功能室设备管理应遵循以下原则:1. 设备的购置、安装、使用和维护应遵循国家相关标准和规定。

2. 设备的购置应充分考虑教学需要,合理配置,提高使用效率。

3. 设备的安装和使用应确保安全可靠,防止事故发生。

4. 设备的维护和保养应定期进行,确保设备处于良好状态。

第七条功能室设备的使用规定:1. 设备的使用应严格按照操作规程进行,未经允许不得随意更改设备设置。

2. 使用设备时,应爱护设备,不得损坏、私自拆卸设备。

3. 使用完毕后,应将设备归位,确保设备安全。

4. 设备出现故障时,应及时报告,由专业人员负责维修。

第八条功能室设备的维护和保养:1. 设备的维护和保养应定期进行,确保设备正常运行。

2. 设备的维护和保养记录应完整,包括设备名称、型号、维护时间、维护内容等。

3. 设备的维修应由专业人员负责,不得私自维修。

第四章功能室使用管理第九条功能室的使用应遵循以下规定:1. 功能室的使用应服从学校教育教学安排,不得擅自改变功能室用途。

各功能室管理制度及职责

各功能室管理制度及职责

各功能室管理制度及职责功能室管理制度及职责一、综合功能室管理制度综合功能室是学校各项工作的基础设施,必须严格按照规定管理,保证其正常使用。

综合功能室管理制度包括如下内容:1. 统一管理:综合功能室必须由专人管理,由学校安排专门的老师或职工进行管理,并配备相应的设备和物资。

2. 保护设备:综合功能室内的各种设备应当妥善保护,做好防潮、防尘、防火、防盗、防损等工作,确保设备安全、完好、易于使用。

3. 精心维护:综合功能室设施必须经常性的进行维护、检查和保养,及时消除故障,确保设施的完好性。

4. 规范使用:使用综合功能室的人员必须遵守规定,要遵循场地使用秩序,不得私自移动或更改设备、物品等。

5. 记录管理:综合功能室管理必须有专门的记录,记录设备、物资、维护记录等,同时定期进行检查和控制使用情况。

二、实验室管理制度实验室是学生进行实验、科研活动的重要场所,其管理制度如下:1. 保证安全:实验室内必须设置安全警示标志,以提醒实验人员注意安全。

实验室的安全设施、消防设备等必须保持完善并经常检查、维修。

2. 入室要求:进实验室之前必须穿戴好实验用具,并经过实验室负责人的检查后方可进入。

不得携带易燃、易爆、腐蚀、有毒等危险物质进入实验室,禁止实施与实验室无关的活动。

3. 实验用具:实验室必须保证使用的实验用具、试剂等物品已经获得专业机构的认证和检测合格,并经过定期的维护和鉴定。

4. 实验记录:实验室内进行的实验必须做好实验记录,记录实验过程、结果及所使用的物品。

实验结束后,应当及时整理,归还实验室管理员时应当报告实验情况。

三、计算机室管理制度计算机室是进行计算机教学和学生学习的基础设施,其管理制度如下:1. 维护设备:计算机室内的计算机、显示器、打印机等设备必须进行定期检查、维修和保养,确保设备正常工作。

2. 使用权限:使用计算机室必须经过相关部门的分配和管理员的授权,确保授权人员按照规定使用计算机室。

3. 安全保密:计算机室存在着一定的安全隐患和风险,必须采取安全保密措施,保障计算机室的安全。

学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度为了保证学校各功能室的有效使用和管理,提高学校资源的利用效率,制定本管理制度。

一、功能室概述功能室是指供学校师生使用的特定用途的空间,包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、音乐室、舞蹈室等。

这些功能室提供相应的设备和设施,满足师生的学习和研究需求。

二、使用权限1.功能室主要为学校师生使用,其他单位或个人如需使用,需经相关部门批准。

2.学校各功能室优先满足教学和科研需求,学生活动和校外机构需经相关部门申请,并经批准后使用。

三、使用申请1.师生使用:教师和学生需提前向功能室管理人员提交使用申请,包括使用时间、使用目的、参与人数等。

申请需提前三天提交,经批准后方可使用。

2.校外机构使用:校外机构需向学校相关部门提出书面申请,包括使用目的、使用时间、使用人员等。

申请需提前一个月提交,待相关部门审核批准后方可使用。

四、预约方式1.教师和学生预约功能室时可通过学校预约系统进行预约。

2.校外机构预约功能室时需通过书面申请,经相关部门审核后,由相关部门协调安排。

五、使用注意事项1.功能室使用人员需遵守学校相关规定,不得在功能室内进行违法违规行为。

2.功能室使用时间不得超过预约时长,使用人员应按时完成活动并及时离开。

3.功能室内的设备和设施应妥善使用,若有损坏或故障,应及时向相关部门报备维修。

4.功能室内的设备和设施不得随意调整或移动,如需调整需提前向相关部门申请并经批准。

六、安全保障1.功能室管理人员应对使用人员进行安全指导,确保使用人员具备相应安全意识。

2.功能室内应配备相应的安全设备,确保使用人员在紧急情况下能够迅速撤离。

3.使用人员在使用过程中应遵守相关安全规定,不得私自调整设备和设施,确保使用安全。

七、监督与管理1.学校相关部门对功能室的使用情况进行定期检查和评估,发现问题及时进行整改。

2.功能室管理人员负责对功能室的日常维护和管理,保持设备的正常使用状态。

3.学校成立功能室管理委员会,负责制定和完善功能室使用管理制度,并对功能室使用管理工作进行监督与指导。

小学各功能室的管理制度

小学各功能室的管理制度

一、前言为了更好地发挥小学功能室的作用,提高教育教学质量,保障师生的安全与健康,特制定本制度。

二、功能室设置1. 图书馆:为学生提供丰富的图书资源,培养学生阅读习惯,提高学生的文化素养。

2. 实验室:为学生提供科学探究的场所,培养学生的科学素养和实践能力。

3. 多媒体教室:为学生提供现代化教学手段,提高教学效果。

4. 音乐教室:为学生提供音乐教育,培养学生的审美情趣和艺术修养。

5. 美术教室:为学生提供美术教育,培养学生的审美能力、创新精神和动手能力。

6. 体育器材室:为学生提供体育活动所需的器材,保障体育课的正常进行。

7. 办公室:为学校教师提供办公场所,提高工作效率。

8. 会议室:为学校举办各类会议提供场所。

三、管理制度1. 图书馆管理制度(1)图书馆实行开放式管理,学生可自由借阅图书。

(2)学生借阅图书需办理借阅证,借阅期限为一个月。

(3)学生借阅图书时,需爱护图书,不得涂鸦、损坏。

(4)逾期未还图书,按图书价格赔偿。

(5)图书馆工作人员负责图书的采购、分类、上架、借阅、归还等工作。

2. 实验室管理制度(1)实验室实行封闭式管理,非实验课时间,学生不得擅自进入实验室。

(2)实验课期间,学生需按照实验要求操作,不得擅自更改实验步骤。

(3)实验室内禁止吸烟、饮食、玩耍。

(4)实验结束后,学生需将实验器材归位,保持实验室整洁。

(5)实验室工作人员负责实验器材的采购、维护、管理等工作。

3. 多媒体教室管理制度(1)多媒体教室实行预约制度,教师需提前预约,方可使用。

(2)多媒体教室设备使用时,需注意操作规范,避免损坏。

(3)使用完毕后,关闭多媒体设备,保持教室整洁。

(4)多媒体教室工作人员负责设备的维护、管理等工作。

4. 音乐教室管理制度(1)音乐教室实行预约制度,教师需提前预约,方可使用。

(2)音乐教室内禁止大声喧哗、玩耍。

(3)学生需按照音乐教师的要求进行练习。

(4)音乐教室工作人员负责设备的维护、管理等工作。

学校六大功能室管理制度

学校六大功能室管理制度

一、前言为了加强学校功能室的管理,提高功能室的使用效率,确保教育教学活动的顺利进行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校六大功能室,包括实验室、图书室、阅览室、音乐室、美术室、体育室。

三、功能室管理制度1. 实验室(1)实验室负责人负责实验室的日常管理工作,包括设备维护、药品管理、实验用品购置等。

(2)实验室内设备、药品、实验用品等要定期检查,确保安全、有效。

(3)实验室内禁止吸烟、饮食、乱扔垃圾,保持室内整洁。

(4)实验室内所有实验活动需在实验室负责人指导下进行,确保实验安全。

2. 图书室(1)图书室负责人负责图书室的日常管理工作,包括图书采购、分类、借阅、归还等。

(2)图书室内图书分类明确,便于查找。

(3)学生借阅图书需遵守图书馆借阅规定,爱护图书,按时归还。

(4)图书室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内安静、整洁。

3. 阅览室(1)阅览室负责人负责阅览室的日常管理工作,包括报刊订阅、整理、借阅等。

(2)阅览室内报刊、杂志等资料分类明确,便于查阅。

(3)学生借阅报刊、杂志等资料需遵守阅览室借阅规定,爱护资料,按时归还。

(4)阅览室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内安静、整洁。

4. 音乐室(1)音乐室负责人负责音乐室的日常管理工作,包括设备维护、音乐器材管理、课程安排等。

(2)音乐室内设备、音乐器材等要定期检查,确保正常使用。

(3)音乐室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内整洁。

(4)音乐室内所有音乐活动需在音乐室负责人指导下进行,确保活动安全。

5. 美术室(1)美术室负责人负责美术室的日常管理工作,包括设备维护、美术器材管理、课程安排等。

(2)美术室内设备、美术器材等要定期检查,确保正常使用。

(3)美术室内禁止大声喧哗、乱扔垃圾,保持室内整洁。

(4)美术室内所有美术活动需在美术室负责人指导下进行,确保活动安全。

6. 体育室(1)体育室负责人负责体育室的日常管理工作,包括设备维护、体育器材管理、课程安排等。

功能室管理制度(30篇)

功能室管理制度(30篇)

功能室管理制度(30篇)功能室管理制度(通用30篇)功能室管理制度篇1__小学综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室管理人员要加强政治学习,热爱本职工作,全心全意为教学服务。

二、进入本室要保持安静,听从教师管理,维护教学秩序。

三、在学生活动前,管理人员必须为学生综合实践活动创设必要的条件,针对每次活动特点,开放实践活动室,协助任课教师组织学生开展课外科技兴趣小组活动,提出活动安全的要求,确保学生的安全。

四、保持实践活动室整洁有序,保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。

五、实践活动室要采取防盗措施,加强安全保卫工作,非实验室工作人员不得进入实践室。

六、认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材,保持常用设备完好无损。

七、定期检查漏电保护器、灭火器等安全设备。

下班前关闭电源总开关和门窗。

1、实验人员应严格掌握本室相关安全制度、仪器管理、药品管理、玻璃器皿管理制度等相关要求。

2、进入实验室必须穿工作服,非实验室人员不得进入实验室,严格执行安全操作规程。

3、实验室内要经常保持清洁卫生,每天上下班应进行清扫整理,桌柜等表面应每天用消毒液擦拭,保持无尘,杜绝污染。

4、实验室应井然有序,物品摆放整齐、合理,并有固定位置,不得存放实验室外个人用品、仪器等。

5、随时保持实验室卫生,不得乱扔纸屑等杂物,实验用过的废弃物要倒在固定的箱桶内,并及时处理。

6、试剂应定期检查并有明晰标签,仪器定期检查、保养、检修。

7、实验完毕,即时清理现场和实验用具,对于有毒、有害、易燃、腐蚀的物品和废弃物应按有关要求执行,两手用清水肥皂洗净,必要时用消毒液泡手,然后用水冲洗,工作服应经常清洗,保持整洁,必要时高压消毒。

8、离开实验室前,尤其节假日应认真检查水、电、气、汽和正在使用的仪器设备,关好门窗方可离去。

9、部门负责人督促本制度严格执行,根据情况给予奖惩,出现问题应立即处理、上报。

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度学校的功能室是教学活动和学生发展的重要场所,为了确保这些功能室的正常运行和有效使用,特制定以下管理制度。

一、实验室管理制度1、实验室使用规则实验室仅供教学和科研使用,学生和教师必须在规定的时间内进入。

进入实验室前,必须了解实验室的安全规则和注意事项,并接受相关培训。

2、实验设备管理实验设备应定期进行检查、维护和校准,确保其性能良好。

对新购置的设备,要及时进行验收和登记,建立设备档案。

3、实验材料管理实验材料的采购要有计划,遵循节约和实用的原则。

对易燃、易爆、有毒等危险材料要严格按照规定存放和使用。

4、实验教学管理教师在实验前要认真备课,明确实验目的、步骤和要求。

学生在实验过程中要遵守纪律,按照操作规程进行实验。

5、安全与卫生实验室要配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。

实验结束后,要及时清理实验台,保持实验室的整洁。

二、计算机室管理制度1、入室规定学生必须在教师的带领下有序进入计算机室。

严禁携带食品、饮料等进入室内。

2、设备使用遵守计算机操作规程,不得随意更改计算机设置。

爱护计算机设备,不得用力敲击键盘、鼠标等。

3、网络使用遵守网络道德规范,不得浏览不良信息。

不得利用网络进行非法活动。

4、安全管理离开计算机室时,要关闭计算机和电源。

如发现设备故障,应及时报告教师或管理人员。

5、卫生要求定期打扫计算机室,保持室内清洁。

三、图书馆管理制度1、借阅规则学生和教师凭借书证借阅图书,按时归还。

借阅数量和期限根据不同的读者类型有所规定。

2、图书管理新书入库要及时分类、编目和上架。

定期对图书进行整理和盘点,确保图书的完好和齐全。

3、阅读环境保持图书馆内安静,不得大声喧哗。

爱护图书,不得在书上涂画、撕页。

4、工作人员职责热情为读者服务,解答读者的咨询。

对逾期未还的图书进行催还。

四、音乐室管理制度1、使用安排音乐室的使用需提前申请,由专人负责安排。

未经许可,不得擅自使用音乐室。

2、设备保管乐器和音响设备要妥善保管,定期保养。

学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度

一、总则为规范学校各功能室的使用管理,提高资源利用率,保障师生安全和教学秩序,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有功能室,包括但不限于实验室、图书馆、体育馆、音乐室、美术室、心理咨询室、多功能厅等。

三、管理职责1. 学校成立功能室管理小组,负责制定和实施本制度,对功能室的使用进行监督管理。

2. 各功能室负责人负责本室的具体管理工作,包括设备维护、卫生清洁、安全巡查等。

3. 教师和学生应遵守本制度,合理使用功能室资源。

四、功能室使用规定1. 功能室开放时间由学校统一安排,师生应按时进入和离开。

2. 使用功能室时,师生应爱护公共设施,不得随意损坏或擅自移动设备。

3. 功能室内的设备、器材应按操作规程使用,不得擅自调整或改装。

4. 图书馆、自习室等学习场所,师生应保持安静,不得大声喧哗,不得影响他人学习。

5. 体育场馆、音乐室、美术室等场所,师生应根据功能室的特点,合理使用,不得进行与教学无关的活动。

6. 心理咨询室的使用,需预约并按照规定程序进行。

五、功能室维护与保养1. 各功能室负责人应定期检查设备,确保设备正常运行。

2. 发现设备损坏,应及时报修,不得擅自修理。

3. 功能室内的清洁工作由师生共同负责,保持环境整洁。

六、安全与应急处理1. 各功能室应定期进行安全检查,消除安全隐患。

2. 使用功能室时,师生应严格遵守安全操作规程,防止意外事故发生。

3. 如遇紧急情况,师生应立即采取措施,并及时报告学校。

七、违规处理1. 违反本制度,损坏公共设施或影响他人使用的,将按相关规定进行处罚。

2. 造成安全事故的,将依法追究相关责任。

八、附则1. 本制度由学校管理小组负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校各功能室使用管理制度旨在保障学校各项工作的顺利进行,提高教育教学质量,为广大师生提供一个安全、舒适、有序的学习和工作环境。

希望全体师生共同遵守,共同维护学校的和谐与安宁。

中小学各功能室管理制度

中小学各功能室管理制度

中小学各功能室管理制度一、总则为了加强中小学功能室的管理,提高教育设施的使用效率,保障教育教学活动的正常进行,根据《学校卫生工作条例》、《学校教育设施管理条例》等法律法规,结合我国中小学实际情况,制定本制度。

二、功能室管理职责1. 功能室管理员负责对本室设施、设备进行日常管理和维护,确保设施、设备安全、正常使用。

2. 功能室管理员负责对本室设施、设备的使用情况进行记录,定期向学校领导汇报。

3. 功能室管理员负责对本室设施、设备的维修、保养工作进行协调和监督。

4. 功能室管理员负责对本室教育教学活动的组织和服务工作。

5. 功能室管理员负责对本室的安全工作进行检查和督促。

三、功能室管理制度1. 功能室使用管理制度(1)功能室按照学校教育教学计划和课程设置进行安排和使用,未经学校领导批准,不得随意调整功能室的使用计划。

(2)教师在使用功能室时,应按照规定的操作程序进行,爱护设施、设备,不得随意损坏。

(3)学生使用功能室时,应遵守纪律,服从教师和管理员的管理,不得大声喧哗、乱摸乱动设施、设备。

(4)功能室在使用过程中,如发生设施、设备故障,应立即停止使用,并及时报告学校领导。

2. 功能室安全管理制度(1)功能室管理员应定期对功能室进行安全检查,发现问题及时报告学校领导。

(2)功能室应配备必要的安全设施,如灭火器、急救箱等,并保证其处于良好状态。

(3)教师在使用功能室时,应加强对学生的安全教育,预防事故的发生。

(4)功能室内禁止吸烟、使用明火、乱拉乱接电源线等行为,确保用电安全。

3. 功能室维护保养制度(1)功能室管理员应定期对设施、设备进行清洁、保养,确保其正常使用。

(2)功能室设施、设备的维修、保养应由专业人员进行,并做好记录。

(3)功能室管理员应定期对设施、设备进行查验,发现问题及时报修。

(4)功能室设施、设备如有损坏或丢失,应立即报告学校领导,并按照学校有关规定处理。

四、功能室管理人员职责1. 负责功能室的日常管理工作,确保功能室秩序井然。

功能室管理制度大全

功能室管理制度大全

功能室管理制度大全第一章总则第一条为了规范和加强对功能室的管理,提高功能室的利用率,保障使用者的权益,保持功能室的整洁和安全,特制定本管理制度。

第二条功能室指供公共使用的场所,包括会议室、训练室、图书馆、实验室等。

第三条功能室管理制度适用于所有使用和管理功能室的单位或个人。

第四条功能室管理制度执行部门为:功能室管理委员会。

第五条功能室管理委员会的职责是负责审核和批准功能室的使用申请,制定和更新功能室管理制度,监督和检查功能室的管理情况。

第六条功能室管理委员会由学校领导、相关部门负责人、教师代表、学生代表组成,其中学校领导为功能室管理委员会主任。

第七条功能室管理委员会每学年至少召开一次管理会议,对功能室管理情况进行评估和讨论。

第二章功能室的使用第八条功能室的使用方式包括:临时使用和长期使用。

第九条申请使用功能室需提前向功能室管理委员会提交申请表,经审核批准后方可使用。

第十条功能室使用期限一般不超过一学年,如需要延长使用期限须重新提交申请。

第十一条使用功能室需遵守使用规定,不得违反校规校纪,不得损坏功能室设施。

第十二条功能室使用期间需保持整洁,如有损坏需承担相应责任。

第十三条功能室使用期满需按时退还,如需延期需提前告知功能室管理委员会。

第十四条功能室管理委员会有权随时检查功能室的使用情况,发现问题应及时处理。

第三章功能室的管理第十五条功能室管理委员会负责制定功能室使用规定和管理制度,保障功能室的正常使用。

第十六条功能室管理委员会应每学期对功能室进行一次全面检查,排查安全隐患,确保功能室的安全。

第十七条功能室管理委员会应定期对功能室设施进行维护和保养,保障设施的正常运转。

第十八条功能室管理委员会应及时处理和解决功能室使用过程中出现的问题,保障使用者的权益。

第十九条功能室管理委员会应对功能室的使用情况进行统计和分析,及时调整功能室的使用计划。

第二十条功能室管理委员会应建立健全安全管理制度,确保使用者的安全。

各功能室安全管理制度

各功能室安全管理制度

一、总则为了确保各功能室的安全,防止安全事故的发生,保障师生的人身和财产安全,特制定本制度。

本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于实验室、图书馆、计算机房、体育馆、音乐室、美术室等。

二、安全责任1. 各功能室负责人为该室安全管理第一责任人,负责组织、实施本制度,并对本室的安全工作全面负责。

2. 各功能室使用人员应严格遵守本制度,确保自身和他人的安全。

3. 学校安全管理部门负责对全校各功能室的安全工作进行监督、检查和指导。

三、安全管理措施1. 安全设施与器材(1)各功能室应配备必要的安全设施和器材,如消防器材、安全警示标志、紧急疏散通道等。

(2)安全设施和器材应定期检查、维护,确保其完好有效。

2. 电气安全(1)各功能室电气线路应按照国家标准设计、安装,并定期检查。

(2)禁止私拉乱接电线,禁止使用非标准电源插座。

(3)使用电器设备时,应注意其功率,避免超负荷使用。

3. 化学品安全(1)各功能室存放的化学品应分类存放,并采取必要的安全措施。

(2)使用化学品时,应严格按照操作规程进行,佩戴必要的安全防护用品。

(3)废弃化学品应按照规定进行处理,不得随意丢弃。

4. 机械设备安全(1)各功能室使用的机械设备应定期检查、维护,确保其安全运行。

(2)操作机械设备时,应严格遵守操作规程,不得擅自拆卸、改装。

(3)机械设备操作人员应经过专业培训,取得相应资格证书。

5. 火灾预防与应急处理(1)各功能室应定期进行火灾隐患排查,及时消除火灾隐患。

(2)制定火灾应急预案,并定期组织应急演练。

(3)发生火灾时,应立即启动应急预案,迅速组织人员疏散,并采取有效措施扑灭火灾。

6. 其他安全事项(1)各功能室应保持室内整洁,不得存放易燃、易爆、有毒有害物品。

(2)禁止在室内吸烟、使用明火。

(3)禁止携带宠物进入各功能室。

四、奖惩措施1. 对严格遵守本制度、积极维护安全的人员给予表扬和奖励。

2. 对违反本制度、造成安全事故的责任人,将依法依规追究其责任。

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度学校的功能室是为了满足教学、科研和学生发展的多样化需求而设立的重要场所。

为了确保这些功能室能够高效、安全地运行,充分发挥其作用,特制定以下管理制度。

一、实验室管理制度1、实验教学计划任课教师应在每学期开学初制定实验教学计划,明确实验目的、内容、要求和时间安排,并提交给实验室管理人员。

2、实验准备实验员应根据教学计划提前准备实验器材和药品,确保实验用品齐全、完好。

对有危险性的实验用品,应严格按照规定存放和使用。

3、学生实验规则学生进入实验室前必须接受安全教育,了解实验室的安全规则和注意事项。

必须遵守实验室的纪律,保持安静,不得大声喧哗和随意走动。

未经教师允许,不得擅自进行实验操作。

实验过程中,必须严格按照实验步骤和操作规程进行,如实记录实验现象和数据。

实验结束后,要整理好实验器材,清理实验台,经教师检查合格后方可离开实验室。

4、仪器设备管理实验室的仪器设备应分类编号、登记入账,做到账物相符。

定期对仪器设备进行检查、维护和保养,确保其性能良好。

对于损坏或丢失的仪器设备,要及时查明原因,并按照相关规定进行处理。

5、实验室安全实验室应配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。

严禁在实验室存放易燃易爆物品,严禁私拉乱接电线。

实验结束后,要关闭电源、水源和门窗,确保实验室安全。

二、计算机室管理制度1、课程安排计算机课程应按照学校的教学计划进行安排,确保每个班级都能有足够的上机时间。

2、设备管理计算机室的设备要定期进行检查和维护,保证设备的正常运行。

建立设备台账,对设备的购置、使用、维修和报废等情况进行记录。

3、学生上机规则学生进入计算机室必须穿鞋套,保持室内清洁。

必须遵守计算机室的纪律,不得在室内打闹、喧哗。

按照指定的座位就座,不得随意更换。

爱护计算机设备,不得私自拆卸、损坏设备。

严禁在计算机上玩游戏、浏览不健康网站。

4、软件管理计算机室应安装正版软件,并定期进行更新和升级。

严禁私自安装未经许可的软件。

各功能室使用管理制度

各功能室使用管理制度

各功能室使用管理制度一、引言功能室是一个机构或组织中用于特定目的的房间或空间,例如会议室、实验室、图书馆等。

为了合理、高效地利用功能室,提升机构内部工作效率,制定功能室使用管理制度是非常必要的。

本文将详细阐述各功能室使用管理制度,包括预约规则、使用权限、设备维护等方面。

二、预约规则1.功能室使用预约应提前至少24小时进行,以便于安排和避免冲突。

3.预约优先原则:按照提前预约的先后顺序,先到先得。

4.如有特殊情况需要临时使用功能室,需经过相关主管部门的批准,并在预约时提供相应的理由和证明文件。

三、使用权限1.功能室的使用权限分为内部和外部两种,具体权限由机构主管部门或相关负责人确定。

2.内部人员使用功能室时,需提供相关工作证明,确保使用合法合规。

3.外部人员使用功能室须经过机构主管部门或相关负责人的批准,并签署相应的使用协议。

4.针对不同功能室,使用权限可以进行不同设置,如按照职位等级、研究方向划分权限。

四、设备维护1.功能室设备的维护由专门的设备维护人员或团队负责。

2.每位使用功能室的人员在使用前应检查设备的正常运转和安全性,如有异常应及时报修。

3.功能室设备保养和维修应按照规定的时间和计划进行,确保设备处于良好状态。

4.离开功能室后,使用者应将设备归位并进行简单的清理,保持整洁。

五、使用纪律1.功能室使用者应遵守会议纪律,按时参加、认真听讲,并保持秩序。

2.功能室内不得进行无关活动,如扰民、私人聚会等。

3.使用者应遵守使用时间的约定,不得超时占用功能室,确保后续预约的顺利进行。

4.使用者应保护功能室内的设备和物品,如有损坏或遗失应及时赔偿或报告。

六、安全管理1.功能室应配备相应的安全设备,如消防器材、急救箱等,并定期检查。

2.功能室使用者在使用过程中应注意安全,如遇火警、突发事件应按照应急预案进行处置。

3.功能室严禁存放易燃、易爆物品,禁止吸烟、打火机等危险品进入。

七、违规处理1.对于违反功能室使用管理制度的行为,可以采取口头警告、书面警告、限制使用权限等处理措施。

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各功能室管理制度
音乐室管理制度
1、音乐室由上音乐课教师负责管理。

2、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

3、注意室内清洁,不准带宽东西到室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在座台、墙壁上乱刻乱画。

4、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走运、打闹。

5、爱护音乐器材,没有取得管理人员允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

6、每周教职工文艺活动,管理人员要按规定时间开放
7、音乐器材借出和非管理人员使用,必须经学校主管领导同意方可借出或使用,如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

8、每次活动完,要检查器材摆放,关好窗锁好门。

如失职造成损失,扣学期岗位奖或按损失的程度,追究事故责任。

乒乓球室管理制度
一、要自觉遵守乒乓球室的开放时间。

二、室内要保持安静,不得大声喧哗、打闹。

三、爱护室内设施和体育器具,禁止将衣物挂在球网上,不准坐在乒乓球台上。

四、自觉爱护乒乓球桌,严禁用球拍和不正确技术敲打桌面;不得私自搬动乒乓球桌,不得私卸球网。

五、室内禁止吸烟,禁止随地吐痰,禁止乱丢瓜皮、果壳、纸屑等。

六、节约用电,活动结束后要注意关灯。

七、活动结束后,要打扫好室内卫生,关好门窗。

八、学员要按照教师的要领进行练习,以免发生意外。

舞蹈教室系学校主要专用教室,是集教学、训练、健身为一体的多功能场馆,由体育组和音乐组共同负责管理。

为加强教室的管理、安全工作,确保教学活动的正常进行,请广大师生员工自觉遵守以下管理条例,服从相关人员的管理。

1、按课程需要使用本教室,未经负责老师同意,任何人不准随意进入。

2、学生进入舞蹈教室上课或训练必须先换鞋,将鞋子放在指定地点,并摆放整齐。

3、爱护公物,不得乱摸乱动乱涂镜子和地板,乱开音响设备,不得坐在把杆上。

4、严禁在舞蹈教室进食,不得携带食物和其它与学习、训练无关的东西进舞蹈教室。

5、舞蹈教室的一切设备,未经老师同意,不得擅自挪用。

6、必须保持舞蹈教室的清洁卫生,不乱丢纸屑等杂物。

7、课程结束后,要关好门窗,切断电源。

8、舞蹈教室是教师对学生进行教学、训练的专用场所,其它活动未经许可不得在本室进行。

9、外单位人员未经许可请勿进入。

若需使用场地,请与学校、体育组负责人联系,按规定办理相关手续后方可使用。

10、违反上述规定,造成损失者,照价赔偿。

不听劝告者,进行批评教育和处罚。

情节严重者,校方给与相应的处分。

1. 书法室须保持整洁、美观、安静、专室专用。

2. 学生进入书法室必须有秩序,按指定位置就坐,按老师要求,认真练习书写。

3. 室内器材物品,未经老师同意不得擅自移动、挪用,借用后要及时放回原处。

4. 练习期间,应注意听清要求,不得大声喧哗吵闹,有问题及时向老师反映。

5. 爱护室内公共财物,如有损坏,照价赔偿。

同时在使用学校提供的墨汁、宣纸等物时要注意节约。

6. 废纸放入指定地点,不随意乱涂乱抹,保持干净。

7. 每次使用完毕,应有序离开,并由值日生负责整理桌椅,打扫卫生,关好门窗。

一、电脑室由上电脑课的教师负责管理。

二、每台电脑应编号,学生上课要排队入室,按编号就座,室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课有序离开。

三、注意室内卫生。

不准带东西进入室内吃,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁上乱刻乱划。

四、爱护室内电脑设备。

不准随便改变设备的位置,要按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。

五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源处理,报告老师。

六、未经管理人员同意,不得随意取用软盘或开启打印机,更不准把非本室软磁盘放入软磁盘机内。

七、电脑出借或非本室管理人员启用室内设备,必须取得学校主管同意,方可出借或开门使用。

八、用机完毕,应按程序关闭机器,教师应整理、检查室内设备的位置,关好窗,锁好门,如造成失职损失,按损失程度,追究事故责任。

劳技室管理制度
一、劳技室是开展教学活动的重要场所,到本室上课的学生,必须遵
守如下规则:
1、入本室要保持安静。

2、听从老师教导管理,共同维持教学秩序。

3、保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,用及时清理
放回原位。

4、爱护室内各种用具和设施,损坏本室公物者照价赔偿。

二、劳技室是劳技专用教室,任何人不得在本室进行与劳技无关的一
切活动,如要参加或借用,需事先征得学校领导的同意。

三、室内工具不得私自带出室外。

四、下课后,必须将工具摆放整齐,做好清洁工作,经老师检查后方
可离开。

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