灿烂的宋元文化(一)ppt5 人教版
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最新人教版初中历史七年级下册《13 灿烂的宋元文化(一)》PPT课件 (1)
第13课 灿烂的宋元文化(一)
2020
七年级历史下册课件
1
学习目标
1、通过本课学习使学生掌握宋元时期科学技术成就的基本状况,包括活字印 刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播,科学家沈括和郭守敬的成
就,使学生进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。
2、引导学生观察插图、进行想象、分析史料,探究活字印刷术、指南针和火 药的发明过程,培养其感知历史、想象历史的思维能力;引导学生分析宋元 科技高度发展的原因,培养他们对历史问题进行全面、系统思考的初步能力 以及概括、归纳的思维能力。
七年级历史下册课件
3
二、学案引导 自主学习
• 请大家读课文思考学案自主学习部分
七年级历史下册课件
4
三、聚焦主题 合作探究
• 探究一:活字印刷术的发明
七年级历史下册课件
5
1.隋唐时期雕版印刷的发展情况
2.雕版印刷的缺欠和不便之处。
费时,费力, 不容易修改,需要大量木版
七年级历史下册课件
6
3. 活字印刷的发明 (比欧洲早四百年)
动创造了条件
七年级历史下册课件
11
2、火药的应用
唐末火药开始用于军事
元代火炮
蔟藜(Jílí)火球
火箭模型
地雷的较早雏形
宋元时火器广泛运用
13~14世纪
火器传入阿拉伯和欧洲
突火枪是南宋理宗赵昀[yún]开庆元年(1259)宋军发明的管状
火器。以巨竹筒为枪身,内部装填火药与子窠(kē 子弹)。点燃引
线后,火药喷发,将“子窠”七射年级出历,史下射册程课远件 达150步(约230米)
七年级历史下册课件
2
一、创设情境 激情导入
2020
七年级历史下册课件
1
学习目标
1、通过本课学习使学生掌握宋元时期科学技术成就的基本状况,包括活字印 刷术的发明、指南针和火药的应用及向世界的传播,科学家沈括和郭守敬的成
就,使学生进一步了解中华民族对世界文明的重大贡献。
2、引导学生观察插图、进行想象、分析史料,探究活字印刷术、指南针和火 药的发明过程,培养其感知历史、想象历史的思维能力;引导学生分析宋元 科技高度发展的原因,培养他们对历史问题进行全面、系统思考的初步能力 以及概括、归纳的思维能力。
七年级历史下册课件
3
二、学案引导 自主学习
• 请大家读课文思考学案自主学习部分
七年级历史下册课件
4
三、聚焦主题 合作探究
• 探究一:活字印刷术的发明
七年级历史下册课件
5
1.隋唐时期雕版印刷的发展情况
2.雕版印刷的缺欠和不便之处。
费时,费力, 不容易修改,需要大量木版
七年级历史下册课件
6
3. 活字印刷的发明 (比欧洲早四百年)
动创造了条件
七年级历史下册课件
11
2、火药的应用
唐末火药开始用于军事
元代火炮
蔟藜(Jílí)火球
火箭模型
地雷的较早雏形
宋元时火器广泛运用
13~14世纪
火器传入阿拉伯和欧洲
突火枪是南宋理宗赵昀[yún]开庆元年(1259)宋军发明的管状
火器。以巨竹筒为枪身,内部装填火药与子窠(kē 子弹)。点燃引
线后,火药喷发,将“子窠”七射年级出历,史下射册程课远件 达150步(约230米)
七年级历史下册课件
2
一、创设情境 激情导入
灿烂的宋元文化(一)ppt1 人教版
阅读材料:
“舟师识地理,夜则观星,昼则观 日,阴晦则观指南针。”(北宋)
“渺茫无际,天水一色,舟舶往来, 惟以指南针为则。昼夜守视惟谨, 毫厘之差,生死系矣。”(南宋)
司南模型
罗盘针
元代火炮
南 宋 突 火 枪
最 早 的 火 箭
金元时期火箭
“印刷术、火药、指南针这三种 东西,已改变了世界的面貌。第一种 在文学上,第二种在战争上,第三种在 航海上,由此又引起了无数的变化。 这种变化如此之大,以致没有一个帝 国,没有一个宗教教派,没有一个赫赫 有名的人物,能比这三种发明在人类 的事业中产生更大的力量和影响。” —— 英国科学家 培根
沈 括 及 其 《 梦 溪 笔 谈 》
郭守敬及其《授时历》
1.为什么说宋元时期是我 国古代科技发展的高峰?
•北宋时毕升发明活字印刷术。欧洲 15世纪出现活字印刷,比我国晚约400 年。
•我国最早发明了指南针和火药。 •沈括创制“十二气历”,英国采 用相似历法,比我国晚800多年。 •郭守敬编成《授时历》,比现行 公历的确立早约300年。
2. 什么因素促使宋元时期科 技取得如此巨大的成就? 提示
(1)政治的发展、经济的繁荣, 各民族各地区经济文化的交流。 (2)继承隋唐文化。 (3)吸收外来文化。 (4)各族人民的聪明才智和辛 勤劳动等。
请你试一试 用一根针在磁铁上顺着一个方 向磨几下,它就成为磁针。然 后将它穿在一段干草上,放入 盛水的碗中,就可观察到这枚 简易指南针在水面的指向。
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
31、知技并重,德行为先。 32、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 33、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤 34、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。 —— 歌德 35、社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。 —— 易卜生 36、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。 —— 列夫· 托尔斯泰 37、生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。 —— 车尔尼雪夫斯基 38、先相信你自己,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫 39、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。 —— 华 梅 40、对人不尊敬,首先就是对自己的不尊敬。 —— 惠特曼 41、一个人的真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。 —— 保 罗 42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳 43、勿以恶小而为之,勿以善小而不为。惟贤惟德,能服于人。 —— 刘备 44、要使别人喜欢你,首先你得改变对人的态度,把精神放得轻松一点,表情自然,笑容可掬,这样别人就会对你产生喜爱的感觉了。 —— 卡耐基 45、有谦和、愉快、诚恳的态度,而同时又加上忍耐精神的人,是非常幸运的。 —— 塞涅卡 46、人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来! —— 奥斯特洛夫斯基 47、我们应该注意自己不用语言去伤害别的同志,但是,当别人用语言来伤害自己的时候,也应该受得起。 —— 刘少奇 48、人生犹如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此. 因为他们只能读它一次。 —— 保 罗 49、无论你怎样地表示愤怒,都不要做出任何无法挽回的事来。 —— 培 根 50、人生就象弈棋,一步失误, 全盘皆输,这是令人悲哀之事;而且人生还不如弈棋,不可能再来一局,也不能悔棋。 —— 弗洛伊德 51、在你发怒的时候,要紧闭你的嘴,免得增加你的怒气。 —— 苏格拉底 52、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌 53、 最本质的人生价值就是人的独立性。 —— 布迪曼 54、 谁若想在困厄时得到援助,就应在平日待人以宽。 —— 萨迪 55、 人世间没有比互相竭尽全心、互相尽力照料更加快乐的了。 —— 西塞罗 56、 不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去。 —— 莎士比亚 57、 容易发怒,是品格上最为显著的弱点。 —— 但 丁 58、 对一个尚未成熟的少年来讲,坏的伙伴比好的老师起的作用要大得多。 —— 伊 索 59、 决定一个人的一生,以及整个命运的,只是一瞬之间。 —— 歌德 60、 生气的时候,开口前先数到十,如果非常愤怒,先数到一百。 —— 杰弗逊
第13课 灿烂的宋元文化(一)[课件][人教版]
我要去旅游
远离尘世的喧嚣,回归大自然 的怀抱,旅游已经成为当今的 时尚。假如你要去原始森林旅 游,为防止迷失方向,你应该 携带哪些物品?
司南模型
北宋罗盘针
现在的指南针
我讲航海家的事迹
迪亚士
哥伦布
达· 伽马
麦哲伦
突火枪
元代火炮ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
火药除了用于军事还有哪些用途?
宋元火箭
神六航天火箭
宋元时期的火箭发射与我们 现在的火箭发射是否有相同之处?
印刷术发明权之争
争论之一: 争论之二:
西方一些学者认为中国只是雕版印刷术的发明 者,活字印刷术是由德国人古登堡发明的。
/u/haiyan7676/index.html
韩国学者称:活字印刷术是他们的祖先最先发明的。
请谈一谈你对以上 争论的看法。 由印刷术发明权之争 你想到了……
活动一:用橡皮、萝卜等制作一些 活字,然后,蘸上墨印在纸上。 活动二:自制指南针。
课外延伸(二)
学完本课后,把你的收获和感想整 理成电子稿发表在自己的博客或个人空 间里,与大家一起交流分享。
印刷术-文化 指南针-航海 火 药-军事 航天
课堂小结
欧 洲 阿 拉 火药13、14世纪 印刷术
印刷术 12世纪 造纸术 7世纪
造纸术 13世纪 造纸术
伯 指南针12、13世纪
四大发明的传播路线图
课堂小结
请举例说明四大发明对人类文 明的影响或给人类生活带来了哪些 改变。
巩固练习
完成本课同步训练,基础训练部分 必做,拓展提高部分选做。
课外延伸(一)情境导入知道你知道世界上最早的印刷术吗?
雕版印刷术
雕版印刷术有什么不足之处?
每印一页书就要刻一块版, 书印好后,雕版也就被废弃, 既浪费材料,也浪费人力。
初中历史七年级下册《灿烂的宋元文化》参考课件
玉器
宋元时期的玉器工艺同样卓越,其作品以精湛的雕刻技艺和深厚的文化内涵著称。玉器在宋元时期不 仅作为装饰品和礼仪用品,还被赋予了更深层次的文化寓意。如玉雕花卉、玉佩等,都是这一时期玉 器工艺的代表作品。
宋元音乐和舞蹈的特色和影响
音乐
宋元时期的音乐艺术以市民音乐为主流,其特色在于融合了传统音乐与民间音乐元素, 形成了独特的音乐风格。说唱、戏曲等都是这一时期的代表性音乐形式,对后世音乐艺
术的发展产生了深远影响。
舞蹈
宋元时期的舞蹈艺术则以细腻、婉约的风格著称,强调身姿和手势的协调与美感。宋代 "队舞"和元代"宫廷舞"都是这一时期舞蹈艺术的代表,对后世的舞蹈艺术发展产生了重
要影响。
PART 05
宋元社会生活
REPORTING
宋元时期的城市和乡村生活
城市发展
宋元时期,城市发展达到了巅峰,如 东京汴梁、西京洛阳等城市成为了经 济、文化和政治中心。城市中出现了 瓦子、夜市等商业和娱乐场所,市民 生活丰富多彩。
关汉卿
元朝著名戏曲作家,其作 品如《窦娥冤》等在中国 戏曲史上占有重要地位。
《资治通鉴》
北宋史学家司马光所著, 是中国第一部编年体通史 ,对中国历史学的发展产 生了深远的影响。
PART 02
宋元科技
REPORTING
四大发明在宋元时期的应用和影响
造纸术
宋元时期,随着经济和文化的发展,造纸技术得到了改进,纸张的质 量和产量都有了显著的提高,为文化的传播提供了更好的载体。
PART 03
宋元文学
REPORTING
宋词的发展和代表人物
宋词的发展
宋词是宋代文学的代表,其发展 经历了多个阶段,从初期到高峰 再到晚期,每个阶段都有其独特 的风格和特点。
宋元时期的玉器工艺同样卓越,其作品以精湛的雕刻技艺和深厚的文化内涵著称。玉器在宋元时期不 仅作为装饰品和礼仪用品,还被赋予了更深层次的文化寓意。如玉雕花卉、玉佩等,都是这一时期玉 器工艺的代表作品。
宋元音乐和舞蹈的特色和影响
音乐
宋元时期的音乐艺术以市民音乐为主流,其特色在于融合了传统音乐与民间音乐元素, 形成了独特的音乐风格。说唱、戏曲等都是这一时期的代表性音乐形式,对后世音乐艺
术的发展产生了深远影响。
舞蹈
宋元时期的舞蹈艺术则以细腻、婉约的风格著称,强调身姿和手势的协调与美感。宋代 "队舞"和元代"宫廷舞"都是这一时期舞蹈艺术的代表,对后世的舞蹈艺术发展产生了重
要影响。
PART 05
宋元社会生活
REPORTING
宋元时期的城市和乡村生活
城市发展
宋元时期,城市发展达到了巅峰,如 东京汴梁、西京洛阳等城市成为了经 济、文化和政治中心。城市中出现了 瓦子、夜市等商业和娱乐场所,市民 生活丰富多彩。
关汉卿
元朝著名戏曲作家,其作 品如《窦娥冤》等在中国 戏曲史上占有重要地位。
《资治通鉴》
北宋史学家司马光所著, 是中国第一部编年体通史 ,对中国历史学的发展产 生了深远的影响。
PART 02
宋元科技
REPORTING
四大发明在宋元时期的应用和影响
造纸术
宋元时期,随着经济和文化的发展,造纸技术得到了改进,纸张的质 量和产量都有了显著的提高,为文化的传播提供了更好的载体。
PART 03
宋元文学
REPORTING
宋词的发展和代表人物
宋词的发展
宋词是宋代文学的代表,其发展 经历了多个阶段,从初期到高峰 再到晚期,每个阶段都有其独特 的风格和特点。
第十三课灿烂的宋元文化(一)(PPT)5-3
பைடு நூலகம்
阅读材料:
“舟师识地理,夜则观星,昼则观 日,阴晦则观指南针。”(北宋)
“渺茫无际,天水一色,舟舶往来, 惟以指南针为则。昼夜守视惟谨, 毫厘之差,生死系矣。”(南宋)
宋太祖时,由官方主持刻 印《大藏经》,耗时12年, 用雕版13万块,印完后堆 积如山的雕版再也派不上 什么用场。这说明了什么?
~作战。 【并进】动不分先后,同时进行:齐头~。 【并举】动不分先后,同时举办:工农业~。 【并力】〈书〉动一起出力:~坚守。 【并立】动同时 存在:群雄~。 【并联】动①并排地相连接。②把几个电器或元器件,一个个并排地连接,形成几个平行的分支电路,这种连接方法叫并联。 【并列】动并 排平列,不分主次:这是~的两个分句|比赛;邹城开锁 / 邹城开锁 ;结果两人~第三名。 【并拢】动合拢:两脚~|~ 翅膀。 【并茂】形比喻密切相关的两种事物都很优美:图文~|声情~。 【并排】动不分前后地排列在一条线上:三个人~地走过来|这条马路可以~行驶 四辆大卡车。 【并且】连①用于连接并列的动词或形容词等,表示几个动作同时进行或几种性质同时存在:聪明、机智~勇敢|会上热烈讨论~一致通过了 这个生产计划。②用在复句后一个分句里,表示更进一层的意思:她被评为先进生产者,~出席了先进生产者经验交流会。 【并吞】动把别国的领土或别人 的产业强行并入自己的范围内。 【并网】动把单独的输电、通信等线路接入总的系统,形成网络;把若干个输电、通信等网络合并,形成新的网络:~发 电|~运行。 【并线】动车辆在行驶过程中从所行驶的车道驶向并行的邻接车道:~行驶。 【并行】动①并排行走:携手~。②同时实行:~不悖|治这种 病要打针和吃~。 【并行不悖】同时实行,互不冲突。 【并用】动同时使用:手脚~|多种手段~。 【并重】动同等重视:预防和治疗~。 【病】①名生 理上或心理上发生的不正常的状态:疾~|心脏~|他的~已经好了。②动生理上或心理上发生不正常状态:他着了凉,~了三天。③害处;私弊:弊~。 ④缺点;错误:语~|通~。⑤〈书〉祸害;损害:祸国~民。⑥〈书〉责备;不满:诟~|为世所~。 【病案】’名把病历资料加工整理所形成的档案。 【病包儿】〈口〉名多病的人(含诙谐意)。 【病变】动由致病因素引起的细胞、组织或器官的变化,是病理变化的简称。 【病病歪歪】?(~的)形状态 词。形容病体衰弱无力的样子。 【病残】名疾病和残疾:~儿童|战胜~,做生活的强者。 【病程】名指患某种病的整个过程。 【病虫害】名病害和虫害 的合称。 【病床】名病人的床铺,特指医院、疗养院里供住院病人用的床。 【病度】名①比病菌更小的病原体,多用电子显微镜才能看见。没有细胞结构, 但有遗传、变异等生命特征,一般能通过能阻挡细菌的过滤器,所以也叫滤过性病度。天花、麻疹、牛瘟等就是由不同的病度引起的。②指计算机病度。 【病笃】〈书〉
阅读材料:
“舟师识地理,夜则观星,昼则观 日,阴晦则观指南针。”(北宋)
“渺茫无际,天水一色,舟舶往来, 惟以指南针为则。昼夜守视惟谨, 毫厘之差,生死系矣。”(南宋)
宋太祖时,由官方主持刻 印《大藏经》,耗时12年, 用雕版13万块,印完后堆 积如山的雕版再也派不上 什么用场。这说明了什么?
~作战。 【并进】动不分先后,同时进行:齐头~。 【并举】动不分先后,同时举办:工农业~。 【并力】〈书〉动一起出力:~坚守。 【并立】动同时 存在:群雄~。 【并联】动①并排地相连接。②把几个电器或元器件,一个个并排地连接,形成几个平行的分支电路,这种连接方法叫并联。 【并列】动并 排平列,不分主次:这是~的两个分句|比赛;邹城开锁 / 邹城开锁 ;结果两人~第三名。 【并拢】动合拢:两脚~|~ 翅膀。 【并茂】形比喻密切相关的两种事物都很优美:图文~|声情~。 【并排】动不分前后地排列在一条线上:三个人~地走过来|这条马路可以~行驶 四辆大卡车。 【并且】连①用于连接并列的动词或形容词等,表示几个动作同时进行或几种性质同时存在:聪明、机智~勇敢|会上热烈讨论~一致通过了 这个生产计划。②用在复句后一个分句里,表示更进一层的意思:她被评为先进生产者,~出席了先进生产者经验交流会。 【并吞】动把别国的领土或别人 的产业强行并入自己的范围内。 【并网】动把单独的输电、通信等线路接入总的系统,形成网络;把若干个输电、通信等网络合并,形成新的网络:~发 电|~运行。 【并线】动车辆在行驶过程中从所行驶的车道驶向并行的邻接车道:~行驶。 【并行】动①并排行走:携手~。②同时实行:~不悖|治这种 病要打针和吃~。 【并行不悖】同时实行,互不冲突。 【并用】动同时使用:手脚~|多种手段~。 【并重】动同等重视:预防和治疗~。 【病】①名生 理上或心理上发生的不正常的状态:疾~|心脏~|他的~已经好了。②动生理上或心理上发生不正常状态:他着了凉,~了三天。③害处;私弊:弊~。 ④缺点;错误:语~|通~。⑤〈书〉祸害;损害:祸国~民。⑥〈书〉责备;不满:诟~|为世所~。 【病案】’名把病历资料加工整理所形成的档案。 【病包儿】〈口〉名多病的人(含诙谐意)。 【病变】动由致病因素引起的细胞、组织或器官的变化,是病理变化的简称。 【病病歪歪】?(~的)形状态 词。形容病体衰弱无力的样子。 【病残】名疾病和残疾:~儿童|战胜~,做生活的强者。 【病程】名指患某种病的整个过程。 【病虫害】名病害和虫害 的合称。 【病床】名病人的床铺,特指医院、疗养院里供住院病人用的床。 【病度】名①比病菌更小的病原体,多用电子显微镜才能看见。没有细胞结构, 但有遗传、变异等生命特征,一般能通过能阻挡细菌的过滤器,所以也叫滤过性病度。天花、麻疹、牛瘟等就是由不同的病度引起的。②指计算机病度。 【病笃】〈书〉
人教版历史七下《灿烂的宋元文化(一)》课件
隋唐时期 宋元时期 明清时期
辉煌高峰 灿烂繁荣
?
泥、陶活字 木活字 锡活字、铜活字、铅活字
假如你准备去一片原始森林探险, 允许你从以下用品中挑选5种随身 携带,你会选哪5种?
①MP3 ②手电筒 ④雨伞 ⑤防晒霜 ⑦小刀 ⑧指南针 ⑩打火机
③钱 ⑥旅行包 ⑨感冒药
指南针:利用磁铁在地球磁场中的南北 指极性而制成的一种指向仪器。
司南
战国时制成,磁勺用天
然磁体磨成,置于地盘中
心圆内,在静止时,勺尾
指向南方。体积大,不易
司南
携带。天然磁石磁性较弱, 怕震动、怕高温。
罗盘针又称罗盘,是
把指南针和方位盘联成一
体。使用时不受晃动限制,
便于携带。由于指南针是
天然磁石摩擦钢针后制成,
磁性大,更精确。北宋时 期广泛应用。
罗盘针
宋朝时制成指南针,北宋后期用于海上 交通 ,南宋传到欧洲
发 明 出现时间 发明者 传播时间 活字印刷术
指南针 火药
发 明 出现时间 发明者 传播时间
活字印刷术 北 宋
毕升
13 世 纪
指南针 火药
战国出现司 南;北宋指
南针出现
唐朝中期已 有火药配方
劳动人民 炼丹术士
南宋 13、14世纪
中国古代文化发展阶段示意简图
春秋战国 秦汉时期 魏晋南北朝
文明勃兴 昌盛文化 承上启下
元代著名科学家 郭守敬
第根一据:《自宋然元科文学化大是事在记继》承的统隋计唐,文从化公元
前6世纪基到础公上元的100继0年续,发中展国;在世界重大 第科二技:成绩宋中元所时占期的,比民例族约融占5合0%进-一70步%, 而公元加100强0年,以商后品的经宋济元活时期跃的;几项重大 第发了三明 突:则 出对 的各促 贡族进 献人世。民界的文辛明勤的劳发展动与和进聪步明做才出智。
人教版初中七年级历史PPT课件-灿烂的宋元文化(一)
加刷,另一版排字,两版交替使用。印完以后,用火把药剂 烤化,用手轻轻一抖,活字就可以从铁板上脱落下来,再按 韵放回原来木格里,以备下次再用。毕升还试验过木活字印 刷,由于木料纹理疏密不匀,刻制困难,木活字沾水后变形, 以及和药剂粘在一起不容易分开等原因,所以毕升没有采用。 毕升的胶泥活字版印书方法,如果只印二三本,不算省事; 如果印成百上千份,工作效率就极其可观了,不仅能够节约 大量的人力物力,而且可以大大提高印刷的速度和质量,比 雕版印刷要优越得多。现代的凸版铅印,虽然在设备和技术 条件上是宋朝毕升的活字印刷术所无法比拟的,但是基本原 理和方法是完全相同的。活字印刷术的发明,为人类文化的 传播做出了重大贡献。
我国古代雕版印刷作坊
雕版印刷
活字印刷
想一想 雕版印刷和活字印刷有什么不同?
活字印刷比雕版印刷更省时省力,出现错别 字能尽快更换,而雕”?
因为活字印刷可以重复使用多次,保存也比 较方便,避免了雕版印刷的浪费以及无法更换错 别字等,大大提高了印刷的效率。
和早期的司南相比,指南针定位准确,使用更 为方便。
指南针除用于航海外,还可用于大地测量及军 事和战争等。
指南针在我国发明后,经阿拉伯传入了欧洲。
指南鱼
中国早期用于航海的 指南针(航海罗盘)
高精度罗盘指南针
形形色色的现代指南针 现代军用指南针
火药
宋代的抛石机和突火枪
宋元时的火蒺藜 (地雷的雏形)
司南
司南是我国春秋战国时代发明的一种最早的 指示南北方向的指南器,还不是指南针。早在两 千多年前的汉代,中国人就发现山上的一种石头 具有吸铁的神奇特性,并发现一种长条的石头能 指南北,他们称这种石头为磁石。古代的能工巧 匠把磁石打磨凿雕成一个勺形,磁石的南极(S极) 磨成长柄,放在青铜制成的光滑如镜的底盘上, 再铸上方向性的刻纹。这个磁勺在底盘上停止转 动时,勺柄指的方向就是正南,勺口指的方向就 是正北,这就是我国祖先发明的世界上最早的指 示方向的仪器,叫做司南。其中,“司”就是 “指”的意思。
七年级历史下册《灿烂的宋元文化(一)》课件人教新课标版
13课 灿烂的宋元
文化
灿烂文化的产生
❖ 宋元政治开明、政治制度的发展。
❖ 宋元时代经济的高度发展,政府对商业 的重视,促进文化的发展。
❖ 新兴手工业产生与发展,对外贸易的扩 大。
思考:唐朝雕版印刷术有哪 些缺点?如何改进这些不足 之处?
活字印刷术的发明
❖ 北宋时期,毕昇改进雕 版印刷术,发明活字印 刷术。
❖ 他的词倾吐着对山河分裂的悲痛。代表作: 《永遇乐·京口北固亭怀古》
关汉卿和《窦娥冤》
❖ 元朝戏剧空前发展。元 曲由杂剧和散曲组成。
❖ 元朝戏剧作家最优秀的 是关汉卿。代表作: 《家张择端的《清明上河图》,描绘了 北京东京汴河沿岸的风光和繁华景象。是我 国美术史上的不朽作品。
元代著名画家赵孟頫,人们称颂 他的画为“神品”。
宋代著名的书法家有苏轼、黄庭 坚、米芾、蔡襄,人称“宋四 家”。
播放结束
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❖ 13、14世纪传入阿拉伯和 欧洲。
司马光和资治通鉴
❖ 北宋时期,司马光是我国 著名的史学家。他编写的 《资治通鉴》是一部编年 体的通史巨作。按年代叙 述战国到五代的历史。
历史巨作:资治通鉴
辉煌的宋词和元曲
❖ 宋词:唐朝时已出现,经过五代到两宋,宋 词成为最主要的文学形式。宋词不受文体的 限制,宋朝时期分为婉约派和豪放派。
活字印刷术
指南针的发明
❖ 战国时期,人们发现磁石 有指示南北的特性,于是 发明了“司南”,这是世 界上最早的指南针。
南宋时期,指 南针被广泛应 用于航海事业, 由阿拉伯人传 入欧洲。为后 来欧洲航海活 动创造了条件。
火药的发明
❖ 火药在唐朝中期的书籍里 有记载,唐末开始使用在 军事上。
❖ 宋元时期火药武器广泛运 用在军事上,主要有突火 枪、火箭、火炮等。
文化
灿烂文化的产生
❖ 宋元政治开明、政治制度的发展。
❖ 宋元时代经济的高度发展,政府对商业 的重视,促进文化的发展。
❖ 新兴手工业产生与发展,对外贸易的扩 大。
思考:唐朝雕版印刷术有哪 些缺点?如何改进这些不足 之处?
活字印刷术的发明
❖ 北宋时期,毕昇改进雕 版印刷术,发明活字印 刷术。
❖ 他的词倾吐着对山河分裂的悲痛。代表作: 《永遇乐·京口北固亭怀古》
关汉卿和《窦娥冤》
❖ 元朝戏剧空前发展。元 曲由杂剧和散曲组成。
❖ 元朝戏剧作家最优秀的 是关汉卿。代表作: 《家张择端的《清明上河图》,描绘了 北京东京汴河沿岸的风光和繁华景象。是我 国美术史上的不朽作品。
元代著名画家赵孟頫,人们称颂 他的画为“神品”。
宋代著名的书法家有苏轼、黄庭 坚、米芾、蔡襄,人称“宋四 家”。
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❖ 13、14世纪传入阿拉伯和 欧洲。
司马光和资治通鉴
❖ 北宋时期,司马光是我国 著名的史学家。他编写的 《资治通鉴》是一部编年 体的通史巨作。按年代叙 述战国到五代的历史。
历史巨作:资治通鉴
辉煌的宋词和元曲
❖ 宋词:唐朝时已出现,经过五代到两宋,宋 词成为最主要的文学形式。宋词不受文体的 限制,宋朝时期分为婉约派和豪放派。
活字印刷术
指南针的发明
❖ 战国时期,人们发现磁石 有指示南北的特性,于是 发明了“司南”,这是世 界上最早的指南针。
南宋时期,指 南针被广泛应 用于航海事业, 由阿拉伯人传 入欧洲。为后 来欧洲航海活 动创造了条件。
火药的发明
❖ 火药在唐朝中期的书籍里 有记载,唐末开始使用在 军事上。
❖ 宋元时期火药武器广泛运 用在军事上,主要有突火 枪、火箭、火炮等。
历史:第13课《灿烂的宋元文化(一)》课件(人教版七年级下)
魏晋南北 隋唐时期 宋元时期
承上启下 辉煌高峰 灿烂繁荣
1.学习了活字印刷术后,小强做笔记如下。但有一项不确切,
你能帮他挑出来吗?( )
A.它是最早的印刷术
B.发明人北宋毕升
C.它大大促进了文化的传播 D.比欧洲早约400年
2.宋史》记载“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然
后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。”它描绘的是我国
两个“变”: 变死字为活字 , 变死版为活版
5. 活字印刷术的改进与发展
北宋:毕昇发明活字 印刷
11世纪中期:泥活字
元朝:王祯发明了 木活字
明清:出现了铜铅 铸的金属活字
6. 活字印刷术的传播与意义 7.今天的印刷技术
印刷术的发展:
雕版印刷术 活字印刷术
电脑排版、激光照排、高速印刷机
当代毕升——王选
火药在军事领域的 使用导致了大量火 药武器的出现,改 变了以往单纯依靠 大刀、长矛和弓箭 作战的局面,使作 战方法发生了重大 变革,是世界兵器 史上的一个划时代 进步。
74导入框里的图,是我国金元时期 的火箭发射示意图,想想看,它和 今天的火箭发射原理是否相同?
• 原理相同,都是利用燃料 的燃烧所产生的反作用力, 来推动火箭向前、升空。
理由:宋元时期科学技术高度发展,硕果累累, 主要表现在:①宋元时期印刷术、指南针和火药 三大发明取得突破性进展,并被广泛应用在印刷 业、航海业和军事上。②北宋科学家著有《梦溪 笔谈》一书,涉及许多学科知识,他创制的“十 二气历”比英国同类历法早八百多年③元朝郭守 敬编成《授时历》,一年的周期与现行公历相同, 但比现行公历的确立早三百年。
“四大发明”中哪一项的应用?( )
A.造纸术 B.印刷术 C.指南针 D.火药
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自由阅读卡:
盛唐起,江阴就是对外贸易的重 要港埠。
宋代政治家王安石当年巡视江阴 黄田港曾赋诗赞曰:“黄田港口 水如天,万里风樯看贾(gǔ)船。海外珠 犀常入市,人间鱼蟹不论钱。”
南宋绍兴年间,江阴港设立"市舶 司",是当时我国沿海设置市舶司的广 州、杭州、上海等11个口岸之一。
三、火药
动脑筋:火药有哪些用途?
启示:停止创新,民族就停止进步!
总结:在现代科技发明的舞台上, 电话、电视、汽车、飞机、计算机,所 有对人类生活有重大影响的发明,几乎 都出自他国之手。因此,当四大发明离 我们越来越远时,扪心自问,怎样才能 让辉煌不只停留在尘封的历史中?答案 只有一个:不断创新!
结论1:创新是民族进步活的灵魂!
(江泽民语)
华燧的侄子华坚,也以用铜活字版印书而著 称。他于正德八年(1513年)印成第一部书《白氏 长庆集》。
清朝,各类活字印刷百花齐放。值得 注意的是,设在江苏省江阴县城里的南菁 书院,受新思潮的影响,在光绪十一年 (1885)经过学使王先廉允准,书院中设 立了刻书局,专门负责刻印书籍,自行出 版印刷学术著作、教材、参考书。
1、生活:制造鞭炮、烟花 2、军事:制作武器弹药 3、生产:开山修路
开采矿山
动脑筋:
1、火药何时开始用于军事?
2、火药何时广泛用于战争?
3、当时有哪些火药武器? 4、当时的火箭和今天的火箭
发射原理是否相同? 5、火药何时传到阿拉伯和欧洲?
探究四:四大科技发ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ对人类
进步有何重大意义?
英国近代科学家培根的精辟论述:
探究一:
你觉得毕升发明的活字印刷术有什么不足吗?
黑白印刷,不 够美观漂亮;
排版时太费 力;
陶字易碎,吸 墨性不强
创 新
套色印刷
元代王桢发明 转轮排字
活字材料的改进
磁法勘探法:地球物理勘探方法之一。
自然界的岩石和矿石具有不同磁性,可以产 生各不相同的磁场,它使地球磁场在局部地 区发生变化,出现地磁异常。利用仪器发现 和研究这些磁异常,进而寻找磁性矿体和研 究地质构造的方法称为磁法勘探。磁法勘探 是常用的地球物理勘探方法之一。磁法勘探 主要用来寻找和勘探有关矿产(如铁矿、铅 锌矿、铜锦矿等)。
部首? 笔画? 音韵?
1、木活字 (西夏)
2、锡活字 (元朝)
周、秦时期,惠山东峰(即 锡山)大产铅锡,居民竞相 采挖。至汉朝锡矿殚竭, 故名“无锡”。
3、铜活字(明朝)
铜活字版从明代开始广泛应用。使用铜活字 印刷最著名者是无锡的华燧(1439-1513年,字文 辉,号会通),是明代铜活字印书最多者。
勇于探索; 敢于创新; 与时俱进。
探究一:
你觉得毕升发明的活字印刷术有什么不足吗?
黑白印刷,不 够美观漂亮;
套色印刷
排版时太费 力;
元代王桢发明 转 轮 排字
陶字易碎,吸 墨性不强
活字材料的改进
苏州桃花坞年画
天津杨柳青年画
“南桃北柳”
元朝科学家王祯发明
探究二:如果
你是王祯,你觉 得转轮应该按什 么规律来排字最 合适?为什么?
1、费工、费时; 2、费料、占地方; 3、“一字不慎,满版皆废”
一、毕升发明活字印刷术
动脑筋:
(1)活字印刷术有哪几道工序? 刻字 排版 印刷 拆版
(2)与雕版印刷术相比,毕升有何创新? 死字 活字;死版 活版
动脑筋:
如果把毕升 的优秀品质概括 为“毕升精神”, 那么你认为“毕 升精神”是什么?
(人民日报海外版,2005 年06 月19 日 )
4、 铅活字(近代)
5、“光与电”(现代)
王选,江苏无锡人,杰出的计算机学 家、汉字激光照排系统的创始人和技术负 责人。他所领导的科研集体研制出的汉字 激光照排系统为新闻、出版全过程的计算 机化奠定了基础,让中国印刷业“告别铅 与火,迎来光与电”,被誉为“汉字印刷 术的第二次发明”,而王选本人被称为 “当代毕升”。
二、指南针
指南针的发展历程
阅读资料:
舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦观指南针。 北宋 朱彧(yù)《萍州可谈》
渺茫无际,天水一色,舟舶来往,惟以指南针为则, 昼夜守视惟谨,毫厘之差,生死系矣。
南宋 赵汝适 《诸蕃志》
探究三:从以上材料中,你分
别获得了什么信息?突出的变化是 什么?
(北宋指南针开始用于航海; 南宋指南针广泛用于航海。)
“
神 六 ” 发 射 成 功
第13课 灿烂的宋元文化(一)
—— 对科技创新与
民族进步的探究
江阴高中 初 中 部 顾忠华
我国最早 的印刷术是什么 印刷术?(雕版印刷术)
其创新的灵 感来源于什么?(印章)
我国现存最 早的、标有确切 日期的雕版印刷 品是什么?(《金刚经》)
雕版印刷术 有什么缺点?
宋太祖时,由官方主持 刻印《大藏经》,耗时12 年,雕版13万块,印完后的 雕版堆积如山再也派不上 用场.
“印刷术、火药和指南针这三种东西, 已改变了世界的面貌。第一种在文学上,第 二种在战争上,第三种在航海上,由此又引 起了无数的变化。这种变化如此之大,以致 没有一个帝国,没有一个宗教教派,没有一 个赫赫有名的人物,能比这三种发明在人类 的事业中产生更大的力量和影响”。
感悟历史(一):
19世纪初,西方先进的近代印刷术开始传 入我国,中国古代印刷术便渐渐地退出了历史 舞台。但是在“当代毕升”——王选发明电脑 排版、激光照排系统成功后,出版领域的那些 外国公司悄悄地撤出了中国。这离古代毕升的 发明大约有1000年了。
结论2:进 步 就 是 永 不 停 步!
民族进步
“
创
神
新
六
才
”
能
发
腾 飞
射 成 功
启示:不断创新,民族才能不断进步!
感悟历史(二)
1、战国时期中国就会运用“磁”的性能制 成司南。后来“磁”被广泛应用于现代科学技术 中,收音机、电视机、录音机、录像机、电话、 电报、电子手表、电子显微镜、各类电表、电子 计算机以及种类繁多的发电机、电动机等等,可 惜这些成就都不在中国。
2、中国是火药的故乡,当人们还痴迷于迷 人的“天女散花”时,西方人很快就发明了当量 更大的炸药(TNT),他就是世界著名的“炸药 之父”——诺贝尔。