中央电大法学本科《民族理论和民族政策》期末考试试题及答案
广播电视大学民族理论和民族政策3考试试题和详细答案
A. 共同语言
B. 共同地域
c. 共同文化
E. 共同心理素质
D. 共同经济生活
12. 我国社会主义初级阶段民族关系的特点是(
A. 民族平等的不完全性
)。
B. 民族团结的相对性
c. 民族间互利合作的有限性和互助与竞争的共生性
D. 民族经济发展的不平衡性
E. 民族和谐的初步性
)种。
A.12
C.14
B. 13
D.15
)
Байду номын сангаас
10. 民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程，因此，改革的途径和方法要具有(
A. 原则性 c. 原则性和灵活性 B. 灵活性
D. 前瞻性
1216
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|得分|评卷人|
二、多项选择题{在备题的备选答案中，有 2 项以上是正确的，请将正
确答案的序号，填写在题中的括号肉。每小题 3 分，共 30 分}
族的干部和群众自己决定，别人不能越姐代庵，更不能强迫命令。
1220
四、论述题{共 25 分。要求理论联系实际，有论证过程，否则扣 5 分}
26. 民族问题对我国这样一个多民族国家来说是关系到国家命运和前途的大问题。 (1分)
(1)民族问题关系到人民团结和社会稳定。 (6 分〉 民族团结是人民团结的重要标志。民族问题的存在程度和解决状况，直接影响着民族团
)。
c. 平等、团结、互助、和谐
D. 各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
8. 由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的
(
) ，造成教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。
A. 科技人员和教员
14年7月中央电大法学本科《民族理论与民族政策》期末考试试题及答案
试卷代号：1358国家开放大学（中央广播电视大学）2014年春季学期“开放本科”期末考试民族理论与民族政策试题（开卷）2014年7月一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
每小题1分，共10分】1．使民族定义建立在辩证唯物主义和历史唯物主义的基础上，从而彻底否定了“民族文化自治”论的是( )。
A.马克思 B．恩格斯C．列宁 D．斯大林2．民族同化分为强迫同化与( )同化。
A.自觉 B．自由C．自然 D．自愿3. 2005年党中央在我国社会主义民族关系中加入的一项重要民族关系原则是( )。
A．平等 B．团结C．互助 D．和谐4．社会主义初级阶段以民族差别为前提的民族矛盾，往往表现为各利益群体间以( )为基础的包括经济、政治、文化等方面在内的各种权利的矛盾。
A．不同发展水平 B．不同历史传统C．政治利益 D．经济利益5．我国大陆地区的( )个省、自治区、直辖市都有少数民族居住。
A. 24个 B．31个C．36个 D．41个6．我国处理民族自治机关与上级国家机关关系的基本原则是( )。
A.中央集权制 B．民主集中制C．地方自主制 D．政治协商制7. 1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。
后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。
这一行动叫做( )。
A．西部开发 B．手拉手行动C．阳光工程 D．对口支援8．任何民族文化的发展，最终都体现在( )上。
A．民族文化素质的提高B．民族语言的发展C．民族文学艺术的发展D．民族文化结构的改善9．我国55个少数民族中，目前通用汉语的民族是( )。
A.满、回 B．回、壮C．满、壮 D．满、蒙10.民族风俗习惯在传承的过程中，由于受各民族经济的、社会的、政治的、文化的种种因素的影响而在内容和形式上发生着某种程度的变化。
2023年电大民族理论与民族政策试题(带答案)
2023年电大民族理论与民族政策试题(带答案)一、填充题1.在民族形成以前，人们共同体只有以(血缘)关系为纽带的氏族、部落或部落联盟之分。
2.民族的形成，是(原始社会)基本矛盾运动发展的必然结果，民族这种人们共同体是在原始社会走向崩溃，氏族、(部落)共同体瓦解过程中的产物。
3.民族形成的一般规律是氏族— (胞族)一 (部落)一 (部落联盟)一民族，通过 上述途径形成的民族是原生态民族。
民族形成的特殊规律，是指在民族形成后的 发展过程中，通过民族的分化、同化、组合而形成新的民族，即(次生形态)民族。
4.民族发展的基本趋势，是民族在发展过程中发展(机制)不断完善，民族内部生机与活力充分调动，促使民族长期稳定地向前发展。
5.民族(融合)是民族消亡的途径和方式。
6.民族(消亡)是民族融合的实现结果。
7.自然同化是指不同民族在长期交往联系过程中，在生产、生活等方面相互 影响下， 一个民族在完全自然的、自愿的情况下接受另一个民族的特征，改变本 民族特征而变成其他民族一部分的现象。
它是由不同民族之间(生产)、(生活)、(文化)发生发展的。
二、 单项选择题1.以地域关系为基础的人们共同体是(D)。
A.氏族B.部落C.部落联盟D.民族2.民族发展，是在民族自身因素，民族所处的自然因素、社会因素的综合作用下，民族生存和(B) 的质与量的提高。
A.演变B.演进C. 进化D.形成3.民族(D), 是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。
A.融合B.演变C.退化D.同化4.民族同化分为强迫同化与(C)同化。
A.自觉B.自 由C.自然D.自愿三、 多项选择题1.各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即(ABE )。
A.常态发展B.异态发展C.渐进式发展D.突变式发展E. 跳跃式发展2.民族的发展变化，取决于它的(ACD )。
A.社会生产B.社会分工C.内部交往程度D. 外部交往程度E.地理位置3.民族发展包括 (BCD )等。
民族理论与民族政策期末试题及答案
民族理论与民族政策期末试题及答案民族理论与民族政策期末试题及答案期末考试已经到了，同学们都在认真地备考复习当中，以下是店铺搜索整理的一份民族理论与民族政策期末试题及答案，供参考练习，希望对大家有所帮助!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一、填充题1.民族的问题是随着(社会的发展)而发展变化的，在不同的历史时期有着不同的内容。
2.民族的问题是当今世界普遍存在的(社会)问题之一。
民族的问题对多民族国家的发展、对(国家)之间的关系具有重要的意义。
3.民族的问题是一种内容宽泛的社会问题。
在(民族的问题理论)中，有广义的民族的问题概念和狭义的民族的问题概念。
4.只有通过社会主义革命，才能铲除民族压迫的(社会)根源，实现民族平等。
5.只有进行(社会主义)建设，才能不断解决民族的问题，实现民族的繁荣发展。
6.民族自身的特点所引起的民族之间的矛盾又通过民族的诸特征及其具体形式，即民族的政治、(经济)、文化等方面反映出来。
7.民族自身的发展状况决定着民族之间交往的程度，因而也决定着民族之间(矛盾)的状况，即民族的问题。
8.民族间(经济文化)发展上的不平衡和明显差距，是当前民族矛盾和摩擦的主要原因。
大多数民族矛盾主要集中在经济关系及与此密切相关的文化发展关系上，解决问题的根本出路则在于合理调节民族间经济的发展、(利益的分配)、文化发展的需求。
9.在阶级社会里，民族斗争，说到底，是一个(阶级斗争)问题。
10、社会主义初级阶段的民族的问题的实质是民族社会要求(发展与进步)的`问题。
二、单项选择题1.私有制社会里产生民族的问题的主要根源是(C)。
A.自然因素B.文化因素C.社会因素D.经济因素2.广义的民族的问题是指民族自身的发展，以及民族之间、( A )、国家之间等方面的关系问题。
A.民族与阶级B.民族与部落C.民族与氏族D.民族与部落联盟3.现今世界上共有(C)多个民族，居住在200多个国家和地区中。
绝大多数国家都是多民族国家，严格意义上的单一民族国家正在消失。
2021电大《民族理论与民族政策》期末总复习题带论述答案
2021电大《民族理论与民族政策》期末总复习题带论述答案第一章绪论一、填充题1．民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。
同时，又是研究正确解决和处理现实（民族发展）及民族问题的途径、（方法）的科学。
2．民族（理论）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
3．民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。
但是，归根结底，( 经济 )发展在民族发展中起决定的作用。
4．民族发展 ( 规律 )的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。
5．民族问题( 发展规律 )的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
二、单项选择题1．( A )是民族理论学科的一大特点。
A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳 B．重视政策的运用 C．理论和政策兼纳 D．基础理论和应用理论并容 2．马克思主义的中国民族理论具有（ D ）和科学性统一的特点。
A．理论性 B．学术性 C．实用性D．政治性3．民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（ D ）的问题。
A民族区域自治 B民族发展 C民族之间矛盾 D民族发展及民族之间矛盾4．在民族发展中起决定的作用的是（ B ）。
A．政治发展 B．经济发展 C．文化教育发展 D．社会发展三、多项选择题1．民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ ABDE）A．研究民族发展的一般规律 B．研究民族问题发展的规律C．研究民族问题解决的方法 D．研究马克思主义民族纲领、民族政策E．研究马克思主义民族理论的历史发展过程 2．民族理论的研究方法包括( ACE )A．多学科综合研究方法 B．信息综合方法 C．抽象归纳研究方法 D．定性分析方法 E．定量分析方法 3．学习和研究民族理论的意义在于( ABCE )A．树立正确民族观的需要 B．认真、全面贯彻党的民族政策的需要C．做好民族工作的需要 D．发展文化教育事业的需要 E．对民族研究工作具有重要指导意义 4．民族理论( ABCDE )A．是一门综合性学科 B．是一门理论科学 C．是一门实践科学 D．是一门交叉学科 E是一门新兴学科四、辨析题P2)1．民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。
电大民族理论与民族政策期末复习指导答案-蓝本(全)--已排版
民族理论与民族政策期末复习指导答案（第一—十四章）第一章绪论一、填充题P1)1．民族理论学科是民族（研究）学科中占有重要地位的一门独立的学科。
民族理论学科的主要研究对象是民族和民族问题。
它是从总体上对民族和民族问题进行概括性的研究，揭示民族和民族问题发展的最一般规律的科学。
同时，又是研究正确解决和处理现实（民族发展）及民族问题的途径、（方法）的科学。
P1)2．民族（理论）的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
P4)3．民族的发展，一般说来，主要是民族的（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面的全面发展。
但是，归根结底，( 经济)发展在民族发展中起决定的作用。
P2)4．民族发展( 规律)的研究，是民族理论学科中最基础，也是最基本的研究。
P2)5．民族问题( 发展规律)的研究，是无产阶级政党制定民族纲领的最基本的前提和条件。
二、单项选择题P3)1．( A )是民族理论学科的一大特点。
A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B．重视政策的运用C．理论和政策兼纳D．基础理论和应用理论并容P7)2．马克思主义的中国民族理论具有（D ）和科学性统一的特点。
A．理论性B．学术性C．实用性D．政治性3．民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展的规律，更重要的是，在认识这些客观规律的基础上，研究如何正确地解决或处理（ D ）的问题。
A．民族区域自治B．民族发展 C 民族之间矛盾D．民族发展及民族之间矛盾4．在民族发展中起决定的作用的是（B ）。
A．政治发展B．经济发展C．文化教育发展D．社会发展三、多项选择题P2)1．民族理论的研究范围、内容，主要应包括（ABDE）A．研究民族发展的一般规律B．研究民族问题发展的规律C．研究民族问题解决的方法D．研究马克思主义民族纲领、民族政策E．研究马克思主义民族理论的历史发展过程P5)2．民族理论的研究方法包括( ACE ) A．多学科综合研究方法B．信息综合方法C．抽象归纳研究方法D．定性分析方法E．定量分析方法P6)3．学习和研究民族理论的意义在于( ABCE ) A．树立正确民族观的需要B．认真、全面贯彻党的民族政策的需要C．做好民族工作的需要D．发展文化教育事业的需要E．对民族研究工作具有重要指导意义P3)4．民族理论( ABCDE ) A．是一门综合性学科B．是一门理论科学C．是一门实践科学。
(2021更新)国家开放大学电大本科《民族理论与民族政策》2024期末试题及答案(1358套)
国家开放大学电大本科《民族理论与民族政策》2024期末试题及答案（试卷号：1358）一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
每小题2分，共20分）1.（）是民族理论学科的一大特点。
A.基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳B.重视政策的运用C.理论和政策兼纳D.基础理论和应用理论并容2.民族（）,是指民族在自身发展和社会交往过程中，失去本民族的特征，接受其他民族的特征，变成其他民族组成部分的社会现象和社会过程。
A.融合B.演变C.退化D.同化3.现在我国的民族关系基本上是（）的关系。
A.不同民族之间B.民族自治地方与中央政府之间C.各民族与各自治机关之间D.各族劳动人民之间4.（）是我们党和国家民族政策中的总政策。
A.民族平等团结B.民族区域自治C.民族经济发展D.民族文化教育发展5.实行民族区域自治的核心是（）oA.自治机关的设立和建设B.自治机关的民族化C.自治权的行使D.自治机关的民主化6.培养和任用足够数量的少数民族干部，是（）和实现民族平等的标志。
A.彻底解决民族问题B.真正实行民族区域自治C.贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导7.21世纪新阶段我国的民族工作主题是（）。
A.加快民族地区经济社会发展B.平等、团结、互助C.平等、团结、互助、和谐D.各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展8.由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的（）,造成教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。
A.科技人员和教员B.科技人员C.教员D.研发人员9.我国只有12个少数民族有沿用至今的传统文字，一共（）种。
A.12B.13C.14D.1510.民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程，因此，改革的途径和方法要具有（）A.原则性B.灵活性C.原则性和灵活性D.前瞻性二、多项选择题（在各题的备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
1358201501(民族理论与民族政策)
试卷代号：1358国家开放大学(中央广播电视大学) 2014年秋季学期“开放本科”期末考试民族理论与民族政策试题及答案2015年1月一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
每小题1分，共10分）1.在民族发展中起决定作用的是( )。
A. 政治发展B. 经济发展C.文化教育发展D. 社会发展2.我国的民族识别工作从新中国成立不久开始，基本完成是在( )。
A. 1954 年B. 1965 年C. 1978 年D. 1987 年3.民族同化分为强迫同化与( )同化。
A.自觉B. 自由C.自然D. 自愿4.当今世界，国际民族关系的总的发展趋势是( )。
A.求同存异B. 和平共处C. 互助与互利D. 和平与发展5.我们党和国家民族政策中的总政策是( )。
A. 民族平等团结B.民族区域自治C. 民族经济发展D. 民族文化教育发展6.我国实行了民族区域自治的少数民族有( )个。
A. 28B. 35C. 44D. 557.培养和任用足够数量的少数民族干部，是( )和实现民族平等的标志。
A.彻底解决民族问题B. 真正实行民族区域自治C. 贯彻党的民族政策D.进一步加强党对各民族的领导8. 新中国成立后，党和国家曾先后帮助( )个没有文字或文字不完备的少数民族创制了拉丁字母形式的拼音文字。
A. 11B. 12C. 13D. 149.从我国民族风俗习惯改革的历史经验和民族风俗习惯的现状来看，民族风俗习惯改革是一项复杂的综合性工程，因此，改革的途径和方法要具有( )。
A.原则性B. 灵活性C.原则性和灵活性D.前瞻性10.新中国成立后，清除了教会中的帝国主义势力，所实行的教会“三自”方针是（）。
A. 自主、自立、自生B. 自治、自养、自传C. 自办、自收、自支D.自立、自养、自强二、多项选择题（在各题的备选答案中，有2项以上是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
最新国家开放大学电大《民族理论与民族政策》期末题库及答案
最新国家开放大学电大《民族理论与民族政策》期末题库及答案
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《民族理论与民族政策》题库及答案一
一、单项选择题（每题1分．共10分）
1．( )是民族理论学科的一大特点。
A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳
B．重视政策的运用
C．理论和政策兼纳
D．基础理论和应用理论并容
2．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。
A．夷狄 B．族类
C．夷族 D．蛮夷
3．以地域关系为基础的人们共同体是( )。
A．氏族 B．部落
C．部落联盟 D．民族
4．民族关系的基本表现形式是( )的关系。
A．民族自治地方与个人之间 B．民族自治地方与国家之间
C．民族群体之间 D．民族个体之间
5．私有制社会里产生民族问题的主要根源是( )。
A．自然因素 B．文化因素
C社会因素 D．经济因素
6．我国少数民族居住的边疆地区与( )个国家接壤。
A．7 B．8
C．11 D．14
7．实行民族区域自治的核心是( )。
A．自治机关的设立和建设 B．自治机关的民族化。
电大国家开放大学《民族理论与民族政策(本)》2019-2020期末试题及答案
电大国家开放大学《民族理论与民族政策（本）》2019-2020期末试题及答案一、单项选择题（在各题的备选答案中，只有1项是正确的，请将正确答案的序号，填写在题中的括号内。
每小题2分，共20分）1．对佛教经典中的“庄严国土，利乐有情”做出了“建设祖国为人民办好事，使人民安乐幸福”的新解释的是( )。
A.弘一法师 B．延参法师C．赵朴初居士 D．青莲居士2．由于民族地区教育发展落后，培养不出大量急需人才，因而造成民族地区缺乏大量的( )，造成教育落后，导致出现经济发展迟缓的状态。
A.科技人员和教员 B．科技人员C．教员 D．研发人员3．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。
A.夷狄 B．族类C．夷族 D．蛮夷4．我国有约3000万少数民族人口散居在全国各地的大、中城市，农村地区，包括1200多个民族乡、镇中，约占全国少数民族总人口的( )。
A．1/2 B．1/3C．2/3 D．2/55. 1979年以来，国家已组织北京支援内蒙古、河北支援贵州、江苏支援广西和新疆，山东支援青海，天津支援甘肃，上海支援云南和宁夏，全国支援西藏。
后又确定在坚持全国支援西藏的同时，四川、浙江、上海、天津四省市重点支援西藏。
这一行动叫做( )。
A．西部开发 B．手拉手行动C．阳光工程 D．对口支援6．现阶段民族工作的主要任务是( )。
A．加快少数民族和民族地区经济社会发展B．帮助民族地区经济文化发展C．带动和促进民族地区经济发展D．各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展7．培养和任用足够数量的少数民族干部，是( )和实现民族平等的标志。
A.彻底解决民族问题 B．真正实行民族区域自治。
2023年电大民族理论与民族政策期末复习指导答案
民族理论和民族政策期末复习指导答案所有1-14章第一章绪论一、填充题P1)1. 民族理论学科是民族（研究）学科中占相关键地位一门独立学科。
民族理论学科关键研究对象是民族和民族问题。
它是从总体上对民族和民族问题进行概括性研究, 揭示民族和民族问题发展最通常规律科学。
同时, 又是研究对的解决和解决现实（民族发展）及民族问题途径、（方法）科学。
P1)2. 民族（理论）研究对象是世界上普遍存在民族和民族问题, 目的是揭示民族和民族问题通常发展规律, 对的定识和妥善解决民族发展及民族之间矛盾、问题。
P4)3. 民族发展, 通常说来, 关键是民族（政治）、经济、（社会）、文化教育等各方面全面发展。
但是, 归根结底, ( 经济 )发展在民族发展中起决定作用。
P2)4. 民族发展 ( 规律 )研究, 是民族理论学科中最基础, 也是最基础研究。
P2)5．民族问题( 发展规律 )研究, 是无产阶级政党制订民族大纲最基础前提和条件。
二、单项选择题P3)1. ( A )是民族理论学科一大特点。
A．基础理论和应用理论并容, 理论和政策兼纳 B．重视政策运用 C．理论和政策兼纳 D．基础理论和应用理论并容P7)2. 马克思主义中国民族理论具有（ D ）和科学性统一特点。
A. 理论性 B. 学术性 C. 实用性 D. 政治性3．民族理论学科不仅研究和揭示民族和民族问题发展规律, 更关键是, 在结识这些客观规律基础上, 研究如何对的地解决或解决（ D ）问题。
A．民族区域自治 B．民族发展 C 民族之间矛盾 D．民族发展及民族之间矛盾4. 在民族发展中起决定作用是（ B ）。
A. 政治发展 B. 经济发展 C. 文化教育发展 D. 社会发展三、多项选择题P2)1. 民族理论研究范围、内容, 关键应包含（ ABDE）A. 研究民族发展通常规律B. 研究民族问题发展规律C. 研究民族问题解决方法D. 研究马克思主义民族大纲、民族政策E. 研究马克思主义民族理论历史发展过程P5)2. 民族理论研究方法包含( ACE ) A. 多学科综合研究方法 B. 信息综合方法 C. 抽象归纳研究方法 D. 定性分析方法 E. 定量分析方法P6)3. 学习和研究民族理论意义在于( ABCE ) A. 树立对的民族观需要 B. 认真、全面贯彻党民族政策需要 C. 做好民族工作需要 D. 发展文化教育事业需要E. 对民族研究工作含相关键指导意义P3)4. 民族理论( ABCDE ) A. 是一门综合性学科 B. 是一门理论科学 C. 是一门实践科学。
电大本科《民族理论与民族政策》重点期末考试练习题及参考答案
电大本科《民族理论与民族政策》重点期末考试练习题及参考答案绪论一、判断并说明理由（先判断正误，然后说明理由。
每题 3 分，其中判断 1 分，说明理由2 分，若判断错误则全题不得分。
）1、中国各民族使用的语言文字是汉语和汉字。
错，（1 分）在五十六个民族中，语言种类较多，约80 种左右，亦有不少民族形成了自己的文字，约15 种。
除汉族、回族同语同文，满族、畲族通用汉语汉文外，其余少数民族都有自己的语言。
（2 分）2、新中国建立前，少数民族地区的政治体制呈现多种状况。
正确，（1 分）除了大多数少数民族和汉族地区一样，实行地主封建制度下的保甲制度外，在内蒙古部分地方实行的是盟旗制度。
西藏地区是政教合一的僧侣贵族专政制度。
大小凉山彝族地区是家支制度（奴隶制）等。
二、名词解释（每题 4 分。
）1、中国民族理论即中国化的马克思主义民族理论，（1 分）是在中国统一多民族国家的历史条件下，以马克思主义、列宁主义关于民族和民族问题的基本原理，结合中国的历史实际，（2 分）并吸收历史上优良民族观营养而创立和发展起来的2、民族观是人们对民族问题的总认识，（1 分）它一方面表现为人们对民族和民族问题的基本看法（ 1 分），另一方面反映在人们对待和处理民族问题的政策和方法上三、材料分析（请分析下面的材料说明了什么问题和观点。
每题10 分。
）1、根据下列材料请谈谈当代中国的民族状况：材料1：“经解放初期科学的民族识别，在当代我们这个统一多民族的中华人民共和国民族大家庭里，共同生活着56 个兄弟民族。
据2000 年第五次全国人口普查统计，共有近13 亿人。
其中，汉族人口最多，有11.5 亿多人，约占全国总人口数的91.59%；其余55 个民族共1 亿多人，约占全国总人口数的8.41%，”材料2：“我国幅员辽阔，地域广大，东西相距约5000 公里；南北相距5500 公里，全国面积约九百六十万平方公里。
其中，居住着各个民族。
汉族人口最多，分布遍及全国，主要聚居在黄河、长江、珠江三大流域和松辽平原，在其它几乎所有地区，也有居住。
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中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷）
民族理论与民族政策试题
一、单项选择题（每题1分．共10分）
1．( )是民族理论学科的一大特点。
A．基础理论和应用理论并容，理论和政策兼纳 B．重视政策的运用
C．理论和政策兼纳
D．基础理论和应用理论并容
2．中国古代较普遍使用的对民族共同体的特定称呼是( )。
A．夷狄 B．族类
C．夷族 D．蛮夷
3．以地域关系为基础的人们共同体是( )。
A．氏族 B．部落
C．部落联盟 D．民族
4．民族关系的基本表现形式是( )的关系。
A．民族自治地方与个人之间 B．民族自治地方与国家之间
C．民族群体之间 D．民族个体之间
5．私有制社会里产生民族问题的主要根源是( )。
A．自然因素 B．文化因素
C社会因素 D．经济因素
6．我国少数民族居住的边疆地区与( )个国家接壤。
A．7 B．8
C．11 D．14
7．实行民族区域自治的核心是( )。
A．自治机关的设立和建设 B．自治机关的民族化
C．自治权的行使 D．自治机关的民主化
8. 1950年11月24日，中央人民政府颁布了( )，规定了“普遍而大量地培养少数民族
干部”的方针。
A．《培养少数民族干部试行方案》 B．《中华人民共和国民族区域自治法》
C．《中华人民共和国宪法》 D．《对西北少数民族工作的指示》
9. 21世纪新阶段我国的民族工作主题是( )。
A．加快民族地区经济社会发展 B．平等、团结、互助
C．平等、团结、互助、和谐 D．各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展
10．我国少数民族沿用至今的传统文字一共( )种。
A．12 B．13
C．14 D．15
二、多项选择题（每题2分，共20分）
11．民族理论的研究范围、内容，主要应包括( )。
A．研究民族发展的一般规律
B．研究民族问题发展的规律
C．研究民族问题解决的方法
D．研究马克思主义民族纲领、民族政策
E．研究马克思主义民族理论的历史发展过程12．民族作为一种历史现象、社会现象和人种的繁衍现象，具有( )等基本属性。
A．自然属性 B．人文属性
C．社会属性 D．文化属性
E．生物属性
13．各民族的多种多样的发展过程，可以归纳为几种基本的发展模式，即(
A．常态发展 B．异态发展
C．渐进式发展 D．突变式发展
E．跳跃式发展
14．社会主义社会的民族关系主要表现为( )。
A．政治平等团结关系 B．经济互助合作关系
C．文化共存繁荣关系 D．习俗交流交融关系
E．社会和睦协调关系
15．以下各项中，属于民族问题的共同特征的有( )。
A．普遍性 B．国际性
C．不定性 D．敏感性
E．连锁反应性
16．据2000年第五次全国人口普查统计，少数民族中人口在1000万以上的有( )。
A．维吾尔族 B．壮族
C．蒙古族 D．满族
E．回族
17.民族平等是指不同民族在社会生活和交往联系的相互关系中，处在同等地位，具有同
样的权利，包括各民族在社会生活各方面的( )的平等。
A．地位 B．待遇
C．权利 D．利益
E．财富
18.实行民族区域自治的基本原则是( )。
A．坚持民族平等的原则 B．坚持民族团结的原则
C ．坚持各民族共同繁荣的原则
D ．维护国家统一的原则
E ．尊重民族自治权利的原则 19.民族风俗习惯的社会功能与作用包括( )。
A ．对民族发展、民族关系发展的促进和推动作用 B ．对民族发展、民族关系发展的阻碍滞后作用 C ．对民族发展、民族关系发展的中性作用 D ．对民族发展、民族关系发展的融合作用 E ．对民族发展、民族关系发展的混合作用 20.就人为宗教（神学宗教）而言，宗教所具有的基本要素大体包括( )。
A ．宗教的观念或思想 B ．宗教的感情或体验 C ．宗教的传承和发展 D ．宗教的行为和活动 E ．宗教的组织和制度 三、填充题（每空1分，共15分） 21．民族理论学科是民族 学科中占有重要地位的一门独立的学科。
22.随着 时期民族国家的形成和资本主义国家 的发展，“民族”一词在西方国家普遍广泛使用起来，而且有了新的含义。
23．民族这种人们共同体是在 社会走向崩溃，氏族、 共同体瓦解过程中 的产物。
24.民族关系既是一种 现象，也是一种 现象。
25.民族问题是当今世界普遍存在的社会问题之一。
民族问题对 国家的发 展、对 之间的关系具有重要的意义。
26．我国的民族分布特点是各民族 ，____ 一，_ ___ 。
27．我国的民族区域自治有两个基本问题：一是 ；二是自治机关的____。
28．少数民族干部所具有的特点，使他们能够在实际民族工作中，依靠 ， 发挥出重要的作用。
四、辨析题（请先答出对或错，再用简短文字说明理由。
每题5分，共30分） 29.民族理论研究的主要任务，是对各个民族的特性进行研究，取得规律性认识和结论。
30．民族是在生产方式、语言方面具有共同的特征的稳定的人类共同体。
31．我们不能把不同民族成员之间发生的关系一概纳人民族关系之中。
32．民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民政府。
33．一个民族中，说不上好坏的一般的风俗习惯，对民族社会生活不起明显的促进或阻碍 作用，这种情况被称为民族风俗习惯的混合作用。
34．宗教信仰不属于政治问题。
五、论述题（25分） 35．我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？ 中央广播电视大学2013-2014学年度第一学期“开放本科”期末考试（开卷） 民族理论与民族政策 试题答案及评分标准 一、单项选择题I 每题1分，共10分） 1．A 2．B 3．D 4．C 5．C 6．D 7．C 8．A 9．D 10．D 二、多项选择题（每题2分，共20分） 11. ABDE 12. ACE 13. ABE 14. ABCE 15. ABDE 16. BD 17. ABCD 18. ABCDE 19. ABCE 20. ABDE 三、填充题（每空1分，共15分） 21．研究 22．资本主义上升 民族学 23．原始 部落 24．社会 历史 25．多民族 国家与国家 26．大杂居 小聚居 交错居住 27．自治机关的设立和建设 自治权的行使问题 28．自身优势 四、辨析题（每题5分，共30分） 说明：以下答案，判断占2分，理由占3分。
判断错误则全题不给分。
29.错。
民族理论的研究对象是世界上普遍存在的民族和民族问题，目的是揭示民族和 民族问题的一般发展规律，正确认识与妥善处理民族发展及民族之间的矛盾、问题。
30．错。
民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同 的特征，把个别特征拿来作为民族的定义是不够的。
31．对。
只有这种关系中具有民族性的内容才应将其纳入民族关系之中。
32．锗。
除此之外，还有自治区、自治州、自治县的人民代表大会。
33．错。
这是民族风俗习惯的中性作用。
34．对。
宗教信仰是一部分信教群众对于生活的认识和态度，属于思想领域的认识问题，
而不属于政治问题。
五、论述题(25分)
35．我国现阶段提出的民族的基本特征和斯大林所述有哪些相同与不同？
答：在马克思主义民族理论发展史上，第一个完整的科学的民族定义，是由斯大林1913年在《马克思主义与民族问题》一文中提出的。
他认为：“民族是人们在历史上形成的一个有共同语言、共同地域、共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。
”由此可知，斯大林主张的是民族四特征说，即民族具有四个共同特征，即共同语言、共同地域、共同经济生活，共同心理素质。
（8分）
斯大林的民族定义固然是一个科学的概念，但并不能完全套用于中国的实际。
经过长期的思索与实践，2005年5月，中国共产党在关于民族问题的基本理论和政策的阐述中提出：民族是在一定的历史发展阶段形成的稳定的人们共同体。
一般来说，民族在历史渊源、生产方式、语言、文化、风俗习惯以及心理认同等方面具有共同的特征。
有的民族在形成和发展的过程中，宗教起着重要作用。
这就是中国共产党关于民族的六特征说，(10分)与斯大林的四特征理论相比，更强调民族的历史渊源、风俗习惯等，视野更加宽阔，更加合理地确认诸要素的整体性和诸要素之间的关系。
它是在总结中国和外国民族理论及其实践经验的基础上形成的，既继承了马克思列宁主义关于民族的理论，又吸收了中国传统文化中关于民族的认识，还合理借鉴了国外关于民族的论述，可以说是集中国、世界的民族理论之大成。
（7分）。