五邑大学专插本参考数字电路与逻辑设计

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五邑大学是几本

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【第一篇】五邑大学是几本专插本历年分数线广东省2010年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分,外语类按五科总分/省统考二门总分划线)如下:一、文史类分数线 260分/150分其中:广东警官学院325分/180分韶关学院、嘉应学院320分/170分仲恺农业工程学院、广东技术师范学院315分/175分湛江师范学院、韩山师范学院300分/160分东莞理工学院300分/150分茂名学院、肇庆学院290分/150分深圳大学:本市生源338分/180分外市生源369分/190分二、理工类分数线 230分/130分其中:仲恺农业工程学院、韶关学院、嘉应学院270分/150分湛江师范学院、韩山师范学院260分/145分广东药学院250分/145分广东技术师范学院240分/140分茂名学院、东莞理工学院230分/135分深圳大学:本市生源316分/165分外市生源342分/165分三、英语类分数线(五科总分/省统考二门总分)260分/105分其中:嘉应学院335分/120分湛江师范学院、肇庆学院325分/120分仲恺农业工程学院、广东技术师范学院、茂名学院、韩山师范学院、韶关学院310分/120分北理工珠海分校270分/110分四、艺术类分数线 230分/120分其中:广州美术学院310分/150分肇庆学院280分/140分广东技术师范学院、茂名学院、湛江师范学院、韩山师范学院、韶关学院、嘉应学院240分/140分深圳大学:本市生源280分/140分外市生源305分/140分五、体育类分数线 240分/140分六、职教师资专业分数线 220分/110分广东省招生委员会二O一O年四月十六日注:没有公布院校分数线的,分数线就是省线广东省2011年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分,英语类按五科总分/省统考二门总分划线)如下:一、文史类分数线 250分/145分其中广东技术师范学院345分/180分广州大学315分/175分嘉应学院325分/160分韶关学院320分/160分仲恺农业技术学院315分/175分湛江师范学院315分/160分韩山师范学院300分/160分广东石油化工学院290分/150分肇庆学院290分/150分五邑大学270分/150分深圳大学:深圳市生源315分/170分深圳市外生源315分/180分二、理工类分数线 225分/125分其中:广东药学院、韶关学院、嘉应学院280分/150分仲恺农业工程学院270分/150分湛江师范学院、韩山师范学院260分/145分东莞理工学院240分/130分五邑大学、广东技术师范学院、肇庆学院、广东石油化工学院230分/130分深圳大学:深圳市生源320分/165分深圳市外生源328分/170分三、英语类分数线(五科总分/省统考二门总分)250分/100分其中:仲恺农业工程学院、韶关学院 340分/120分嘉应学院320分/120分广东技术师范学院、广东石油化工学院310分/120分韩山师范学院300分/120分肇庆学院290分/120分四、艺术类分数线 220分/120分其中:广州美术学院310分/150分肇庆学院250分/140分嘉应学院240分/140分韶关学院230分/130广东技术师范学院、广东石油化工学院、湛江师范学院、韩山师范学院230分/125分深圳大学:深圳市生源265分/130分深圳市外生源320分/150分五、体育类分数线 240分/140分六、职教师资班专业分数线 220分/110分广东省高等中专学校招生委员会五邑大学是几本二0一一年三月二十七日注:没有公布院校分数线的,分数线就是省线广东省2012年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分,外语类按五科总分/省统考二门总分划线)如下:一、文史类分数线:260分/150分其中:广东药学院、韩山师范学院340分/190分韶关学院310分/190分湛江师范学院340分/195分肇庆学院305分/190分嘉应学院350分/195分五邑大学是几本广东技术师范学院330分/195分深圳大学(深圳市生源)375分/220分深圳大学(深圳市外生源)370分/200分广州大学345分/190分仲恺农业工程学院345分/200分五邑大学310分/180分广东石油化工学院305分/175分东莞理工学院315分/190分广东第二师范学院 335分/195分广东培正学院、广州大学松田学院290分/160分广州大学华软软件学院 270分/150分二、理工类分数线:230分/130分其中:广东药学院 330分/190分韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院300分/180分湛江师范学院320分/190分肇庆学院270分/160分广东技术师范学院310分/190分深圳大学(深圳市生源)335分/190分深圳大学(深圳市外生源)355分/205分仲恺农业工程学院305分/190分五邑大学270分/160分广东石油化工学院270分/150分东莞理工学院260分/170分广东第二师范学院 310分/180分三、外语类分数线(五科总分/省统考二门总分)250分/100分其中:韶关学院310分/130分韩山师范学院320分/135分湛江师范学院340分/140分肇庆学院335分/130分嘉应学院350分/140分广东技术师范学院325分/140分仲恺农业工程学院315分/130分广东石油化工学院330分/130分四、艺术类分数线(230分/120分)其中:韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院300分/150分湛江师范学院、广州美术学院320分/180分深圳大学(深圳市生源)300分/170分深圳大学(深圳市外生源)330分/170分广东第二师范学院 290分/140分五、体育类分数线韶关学院 270分/130分嘉应学院 300分/130分六、职教师资班专业分数线(220分/110分)二〇一二年四月九日注:没有公布院校分数线的,分数线就是省线广东省2013年普通高等学校招收本科插班生各类最低录取控制分数线(五科总分/省统考三门总分,外语类按五科总分/省统考二门总分划线)如下:一、文史类分数线 250分/140分其中:广东药学院、嘉应学院、广州大学、五邑大学 330分/180分广东技术师范学院、仲恺农业工程学院、广东第二师范学院 320分/180分韶关学院、韩山师范学院 290分/170分广东石油化工学院 280分/170分湛江师范学院、肇庆学院 280分/160分二、理工类分数线 220分/120分其中:广东药学院、嘉应学院、广东技术师范学院、广州大学 310分/170分广东第二师范学院 280分/160分韶关学院、韩山师范学院 270分/160分湛江师范学院、肇庆学院、仲恺农业工程学院 270分/150分五邑大学、广东石油化工学院 260分/150分三、外语类分数线(五科总分/省统考二门总分)240分/100分其中:嘉应学院、广东第二师范学院 320分/120分仲恺农业工程学院 310分/120分韩山师范学院 305分/120分广州大学 300分/120分韶关学院、湛江师范学院、广东技术师范学院 290分/120分肇庆学院 280分/120分广东石油化工学院 270分/120分四、艺术类分数线 220分/110分其中:广州美术学院 310分/175分广东第二师范学院 300分/155分韶关学院、韩山师范学院、嘉应学院 280分/150分湛江师范学院 270分/150分五邑大学 270分/130分【第二篇】五邑大学是几本五邑大学专插本参考数字电路与逻辑设计命题人:徐秀平审批人:试卷分类(A卷或B卷) A五邑大学试卷学期: 2008 至 2009 学年度第一学期课程:数字电路与逻辑设计专业:电子、计算机、交通班级:姓名:学号:一、(包含8个小题,共38分)4分)Y=A+BD+D+CD利用卡诺图化简下面逻辑函数,要求画出卡诺图,求得最简与或式。

五邑大学专插本参考数字电路与逻辑设计教学内容

五邑大学专插本参考数字电路与逻辑设计教学内容

命题人:徐秀平 审批人: 试卷分类(A 卷或B 卷) A五邑大学 试 卷学期: 2008 至 2009 学年度 第 一 学期 课程: 数字电路与逻辑设计 专业: 电子、计算机、交通 班级:姓名: 学号:一、 (包含8个小题,共38分)1.1 4分)CD D A BD B A Y +++=1.2 利用卡诺图化简下面逻辑函数,要求画出卡诺图,求得最简与或式。

(6分) ∑∑+=),),,,,,,,,,138(1514109763210(d m Y.3电路如图所示,①试写出输出端逻辑式;2,已知输入信号的波形,请对应画出输出端的波形。

(4分)A B Y BA Y1.4电路如图所示,其中所有的门均为TTL 门。

若已知各门的参数为I OH =0.25mA ,I OL =14mA ,I IH =0.05mA ,I IL =1.6mA ,试求能带多少个同类门?(4分)1.5电路如图所示,请写出输出Q 的特性方程,并画出对应时钟脉冲CLK 的输出Q 的波形(4分)1. 6电路如图所示,①说明它的容量是多少?②写出各片的地址范围(十六进制表示)。

(6分)QQSETCLRDA B CLKQDR 'TTL }N Y 00000tttttCLKDR 'A B1.7 CB555定时器接成的电路如图所示,若V CC =12V ,①试问CB555接成的是什么电路?②若输入电压v I 波形如图所示,试画出输出电压v 0的波形。

(6分)1.8 如图所示电路为4位倒T 型电阻网络D/A 转换器。

已知R=10K Ω,V REF =12V 。

当某位数字量d i =1时,开关接S i 接运算放大器的反相输入端,;当d i =0时,开关接S i 接地。

试求:①输出模拟电压v o 的范围;②求d 3d 2d 1d 0=1011时,对应的输出的模拟电压v o 值。

(4分)Ivov 0tt10V 5V二、 分析题(包含三道题,共32分)2.1由3线-8线译码器74HC138构成的逻辑电路如图所示,分析电路的逻辑功能,要求写出输出端逻辑式和真值表,说明电路有什么作用。

五邑大学《数字电路与逻辑设计》 第2章 逻辑门电路.

五邑大学《数字电路与逻辑设计》 第2章 逻辑门电路.

Junction Transistor)构成的逻辑门电路。
输入端的负载特性 TTL输入端负载特性
A B TTL & Y1 A B TTL & Y2 A B
100 K
TTL & 1 Y3
100
(a)
100 K
(b)
(c)
一般对于TTL门电路,悬空和接逻辑高电平等效。
若输入端通过电阻接地,一般当RP≤0.9KΩ时,构 成低电平输入方式;当RP≥2.9KΩ时,构成高电平 输入方式。
I CS = VCC / RC
若v1 = VIL = 5V
BJT饱和
iB
VCC
RC
饱和导 通状态
vCE = 0.2 ~ 0.3V
12/11/2ห้องสมุดไป่ตู้1
3.3 TTL TTL反相器(非门) 门电路
TTL—Transistor-Transistor Logic(三
极管-三极管逻辑),TTL逻辑门就是由 双极型晶体三极管(BJT, Bipolar
OC门上拉电阻的计算 OC门上拉电阻的计算
m’-负载管输入端的个数 IOL-一个OC门T5管导通 时的电流; IIL-负载门每个输入端的 低电平输入电流 VOL(max) -驱动管输出低电 平的最小电压。 IOL VOL IIL
RL (min) ( I OL mI IL ) VCC VOL (max)
输入端的负载特性 CMOS输入端负载特性
A B COMS & Y1 A B COMS &
12/11/201
课前学习内容
2-3 TTL集成门电路 2-3-4集电极开路的TTL门电路(OC门) 2-3-5 OC门上拉电阻的计算 2-3-6 TTL三态门电路

五邑大学专插本通信工程计算机网络真题(含答案)

五邑大学专插本通信工程计算机网络真题(含答案)

2017五邑大学专插本通信工程计算机网络真题(含答案)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN五邑大学2017年通信工程(计算机网络)专业本科插班生招生考试《计算机网络》试题一.填空题(每题2分,共20分)1.网络现在已经成为信息社会的命脉和发展知识经济的重要基础。

这里的“三网”是指电信网络、有线电视网络和计算机网络。

2.WAN的中文名称是广域网。

3.以太网的MAC地址长度是 48 位。

4.在OSI参考模型中,最底层的是物理层,最顶层的是应用层。

5.UDP数据报极为简单,其首部长度为 1 。

6.网络层向上提供的是无连接的服务。

7.网桥设备工作在数据链路层。

8.速率达到或者超过 100 Mb/s的以太网成为高速以太网。

9.数据链路层的三个基本问题是封装成帧、透明传输和查错检测。

10.人们在上网过程中往往不用手动去配置IP地址,在网络中有一个自动分配IP 地址的机制,这个机制的协议英文缩写为 DHCP 。

二.选择题(每题2分,共50分)1.在管理信息库mib-2中,其标识符是(B )。

A.1.3.1.2.1.6 B.1.3.1.6.2.1 C.1.3.1.1.2.6 D.1.3.1.6.1.22.以下IP地址中,(A )是可以在因特网上直接使用的地址。

A.202.96.12.17 B.172.16.1.5 C.10.10.10.1 D.192.168.0.12.如果要设置交换机端口的IP地址,则命令提示符应该是(D )。

A.Swich>B.Switch#C.Switch(config)D.Switch(config-if)#3.可以使用(B )设备实现Vlan之间的数据交换。

A.交换机 B.三层交换机 C.路由器 D.网桥4.在TCP中,连接的建立采用(A)的方法。

A.三次握手 B.四次握手 C.一次握手 D.两次握手5.路由器采用RIP协议,当发送数据包经过路由器(B)跳以后认为目的不可达。

五邑大学电子信息工程专业2013广东专插本(电路分析基础)

五邑大学电子信息工程专业2013广东专插本(电路分析基础)

电压单位:伏特(中文简称伏,国际简称V),为国 际标准单位。
电路分析基础——第一部分:1-2
8/16
电压极性:电位高的一端为正,另一端为负。 移动过程中获得能量的电位:终点高、起点低; 移动过程中失去能量的电位:起点高、终点低。
直流电压:极性和大小都不随时间变化,称为恒定 电压或直流电压,用符号U表示。
KCL、KVL和元件的VCR是对电路中各电
压变量、电流变量所施加的全部约束。
当我们把元件相互连接形成具有一定几何结构形
式的电路后,电路中出现了节点和回路,其各部分电 流、电压将受到两类约束的支配。
电路分析基础——第一部分:1-9 两类约束:
3/19
第一类来自元件的相互连接方式。这种只取决于互联 形式的约束称为拓扑约束( topological constraints) ;
电路分析基础——第一部分:1-2 1-2 电路变量 电流、电压及功率
1/16
电路分析需要一些表示为时间函数的变量的物理 量来衡量电性能。 这些电性能用这些变量来描述。 电路分析的任务是解出这些变量来。 最常用的变量是:电流、电压、功率。
电路分析基础——第一部分:1-2
2/16
电荷:带电粒子的在电方面反映出来的物理属性, 质子和电子都是基本的带电粒子,电子带负电荷, 质子带正电荷。 电量:物体所携带的电荷多少,用符号Q或q表示。 库仑:国际电量单位(国际代号C), 1库仑 (C) = 6.24×1018 个电子所具有的电量;
电阻的电导:电阻数值的倒数,单位西门子(S)。 G = 1/R (1-20)
电路分析基础——第一部分:1-4
6/21
无记忆性:(memoryless)线性电阻的电流(电压) 无法“记忆”电压(电流)在“历史”上的作用。 同时性:线性电阻的电压(电流),由同一时刻的 电流(电压)决定。 双向性:电阻元件的伏安特性与所加的电流、电压

数字电路与逻辑设计 徐秀平 第六章答案

数字电路与逻辑设计 徐秀平 第六章答案
0 7
读/写信号: W R 片选信号: CS
地址线: A0 ~ A7 , A8 , A9 读/写信号: W R
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6.3 半导体存储器容量扩展
每一片256×8的A0~ A7可提供28=256个地址,为0~0到1~1,用扩展 的字A8、 A9构成的两位代码区别四片256×8的RAM,即将A8、 A9译成四 个低电平信号,分别接到四片256×8RAM的CS ,如下表 数
内容丢失),不能随便撕下。 586以后的ROM BIOS多采用E2PROM(电可擦写只
读ROM),通过跳线开关和系统配带的驱动程序盘,可
以对E2PROM进行重写,方便地实现BIOS升级。
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6.1 半导体存储器的分类
ROM存储器的应用实例
数 字 电 路 与 逻 辑 设 计
• U盘是采用flash memory(也称闪存)存储技术的USB设备. USB (Universal Serial Bus)指“通用串行接口”,用 第一个字母U命名,所以简称“U盘”。 • 最新的数码存储卡是一种不需要电来维持其内容的固态
1
2
1
0
D1 W1 W2 W3
1
0
D2 W0 W2 W3
D3 W1 W3
存 储 内 容 D3 D2 D1 D0
3
1
0
1
0
0
1 0 1
1
0 1 1
0
1 1 1
1
0 1 0
存储器的容量:存储器的容量=字数(m)×字长(n)
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6.3 半导体存储器容量扩展
1.位扩展
数 用8片1024(1K)×1位RAM构成的1024×8位RAM系统。 字 I/O I/O I/O 电 I/O I/O I/O 路 ... 102 4×1R AM 102 4×1R AM 102 4×1R AM 与 A A ... A R/W CS A A ... A R/W CS A A ... A R/W CS 逻 辑 A A 设A 计 R/W

五邑大学数字电路与逻辑设计2013-2014A

五邑大学数字电路与逻辑设计2013-2014A
10.用公式法化简下式为最简与或式: 。
二、(10分)
用卡诺图将下式化简为最简与或式:
三、(10分)
如图3所示电路,写出触发器次态 与现态 和输入T之间的逻辑函数式,并画出输出端Q的波形。时钟脉冲CLK和T端的输入波形如图4.47(b)所示。设触发器的初始状态为Q=0。
四、(10分)
试设计一个三变量的奇偶判决电路,输入奇数个1时,F1=1,F2=0;输入偶数个1时,F1=0,F2=1。要求:(1)列出真值表;(2)用3-8译码器74LS138实现(可附加门电路),要求有设计过程并画出电路连接图。
图1.6
7.如图1.7所示施密特触发器的输入波形为 ,试画出输出 波形图
图1.7
8.在图1.8所示的4位权电阻网络D/A转换器中,若参考电压VREF=6V,求当输入数字量D3D2D1D0=1000时,输出的模拟电压为多少?
9.图1.9所示电路为555构成的多谐振荡器,试定性画出vC和vO的波形。
图1.9
五、(15分)
同步十进制加法计数器74LS160的功能表和逻辑图如下所示,试用2个74LS160构成一个带进位输出的24进制计数器(状态为0-23,可附加门电路),分别写出用复位法和置数法进行设计的过程,并画出其连接图。
六、(15分)
试用上升沿D触发器和与非门设计一个带进位输出的同步六进制计数器,其转换顺序为(000001011111101100000)。要求:(1)画出状态转换表或者状态转换图;(2)画出次态卡诺图,写出状态方程;(3)写出驱动方程和输出方程;(4)验证能否自启动;(5)画出逻辑电路图。
命题人:周开利试卷分类(A卷或B卷)A
五邑大学试卷
学期:2013至2014学年度第一学期
课程:数字电路与逻辑设计专业:电子、通信、计号

数字电路与逻辑设计课后习题答案蔡良伟(第三版)

数字电路与逻辑设计课后习题答案蔡良伟(第三版)

F7 A C B D C AB D (8) F8 = ( A + D )( B + C ) + ( A + C + B ) AB + CD
F8 A D BC AC B A B C D
1-8
(1) F1 = AB + CD
'
F1 = ( A + B)(C + D ) (2) F2 = ( A + B)(C + D )
2
(4) 131.62510 = 2*8 2 + 0*8 1 + 3*8 0 + 5*8 - 1 = 203.58
203.58 = 2 0 3. 5 = 10000011.1012
010 000 011 101
10000011.1012 = 10000011.1010= 83.A1 6
8
3
A
1-2
(1) 1011012 = 101101= 558
7
数字电路答案
1-9
(1) F1 = ABC + ABC + ABC + ABC
AB C
F
000
1
001
0
010
0
011
1
100
0
101
1
110
0
111
1
BC A 00 01 11 10 0 10 10 1 01 10
(2) F2 = A+ BC + CD
A B C FD A B C FD
00 00
001101100
11011002 = 01101100 = 6C16
6
C

《数字电子技术》专插本考试大纲-电气工程及其自动化

《数字电子技术》专插本考试大纲-电气工程及其自动化

《数字电子技术》考试大纲Ⅰ考试性质普通高等学校本科插班生招生考试是由专科毕业生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生的成绩,按已确定的招生计划,德、智、体、美全面衡量,择优录取。

《数字电子技术》是电气工程及其自动化专业的一门重要专业基础课,该课程考核的目的是为了衡量学生理解、掌握数字电子技术的基本概念、基本知识、基本电路和基本分析方法的程度,衡量学生是否具备应用所学知识分析和设计数字电路的能力。

Ⅱ考试内容总体要求:考生应按本大纲的要求掌握数字电路基本理论、基本概念、基本分析、设计方法;具有初步应用数字电子技术知识分析设计应用电路的能力;具备进一步学习电气工程及其自动化专业后续专业课程的能力和基础。

一、数字逻辑基础⒈考试内容(1)常用数制十进制数、二进制数、十六进制数和八进制数及其相互转换(2)8421BCD码、ASCII码(3)逻辑符号和基本逻辑运算(4)逻辑代数的基本公式、定理(5)逻辑函数的表示方法(6)逻辑函数的公式化简法(7)逻辑函数的卡诺图化简法⒉考试要求(1)掌握常用数制及其相互转换;(2)理解8421BCD码、ASCII码;(3)掌握逻辑符号和基本逻辑运算;(4)掌握逻辑代数基本公式、定理及应用;(5)了解逻辑函数的表示方法;(6)掌握逻辑函数的公式化简法;(7)掌握逻辑函数的卡诺图化简法。

二、逻辑门电路⒈考试内容(1)正逻辑与负逻辑、标准高低电平的规定(2)二极管与门电路、二极管或门电路、晶体管非门电路(3)TTL非门基本电路(4)集电极开路门(OC门)、三态门(5)门电路多余输入端的处理⒉考试要求(1)掌握正逻辑与负逻辑、标准高低电平的规定;(2)掌握二极管与门电路、二极管或门电路、晶体管非门电路的电路图和逻辑符号;(3)了解TTL非门基本电路;(4)掌握集电极开路门(OC门)、三态门的逻辑符号和应用;(5)理解门电路多余输入端的处理。

三、组合逻辑电路⒈考试内容(1)组合逻辑电路的分析(2)组合逻辑电路的设计(3)组合逻辑电路中的竞争冒险(4)常用组合逻辑电路:加法器、数据选择器、编码器、译码器(5)常用集成组合逻辑电路⒉考试要求(1)掌握组合逻辑电路分析的步骤,会分析组合逻辑电路的功能;(2)掌握组合逻辑电路设计的步骤,会设计组合逻辑电路;(3)理解组合逻辑电路中竞争冒险的原因、检查方法和消除方法;(4)掌握常用组合逻辑电路:加法器、数据选择器、编码器、译码器的原理和应用;(5)理解常用集成组合逻辑电路的功能及应用。

2012五邑大学数字电路与逻辑试卷B答案

2012五邑大学数字电路与逻辑试卷B答案

命题人: 张京玲 审核人: 试卷分类(A 卷或B 卷) B五邑大学 试 卷学期: 2012 至 2013 学年度 第 1 学期 课程:数字电路与逻辑设计 课程代号: 005A1690使用班级:信息工程学院10级姓名: 学号:题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分一、 填空题(每题2分,共16分)1、 触发器 是组成寄存器和移位寄存器的基本单元电器,一个n 位的数码寄存器需由 n 个触发器组成。

2、时序逻辑电路按照其触发器是否有统一的时钟控制分为 同步 时序电路和 异步 时序电路。

3、8位D/A 转换器当输入数字量时为5V 。

若只有最低位为高电平,则输出电压为 0.039 V ;若输入为,则输出电压为 5.312 V 。

4、已知原函数为CA CB A F ++=1 ,则它的反函数为C A C B A ⋅+)(5、施密特触发器有两个 稳定 状态;单稳态触发器有一个 稳定 状态和 暂 态;多谐振荡器只有两个 暂 态。

6、利用卡诺图化简法化简逻辑函数时,两个相邻项合并,消去一个变量,四个相邻项合并,消去 两 个变量等。

一般来说,2n 个相邻一方格合并时,可消去 n 个变量。

7、将模拟信号转换为数字信号,需要经过 采样 、 保持 、 量化 、 编码 四个过程。

8、一个同步RS 触发器在正常工作时,不允许输入R=S=1的信号,因此它的约束条件是 SR=0 。

二、 单项选择题(每小题1分,共8分)1、若在编码器中有50个编码对象,则要求输出二进制代码位数为( B )位。

A 、5 B 、6 C 、10 D 、502、某RAM 有8位数据线、13位地址线,则其存储容量为( B )。

A 、4KB B 、 8KB C 、16KB D 、 64KB3、以下各电路中,( B )可以完成延时功能。

A 、多谐振荡器B 、单稳态触发器C 、施密特触发器D 、石英晶体多谐振荡器 4、下面几种逻辑门中,可以用作双向开关的是( A )。

五邑大学-2021-2021-数字电路与逻辑设计--A卷+答案

五邑大学-2021-2021-数字电路与逻辑设计--A卷+答案

五邑大学-2021-2021-数字电路与逻辑设计--A卷+答案试卷编号命题人审核人:试卷分类(A卷或B卷)五邑大学试卷学期: 2021 至 2021 学年度第 1 学期课程:数字电路与逻辑设计课程代号: 0700280 使用班级:信息工程学院2021级姓名:学号:题号得分一二三四五六七八九十总分一、填空题(15分,每空1分)得分1. 时序逻辑电路按照其触发器是否由统一的时钟控制分为异步时序逻辑电路和同步时序逻辑电路。

2. 当数据选择器的数据输入端的个数为8时,其地址代码应有 3 位。

3. 两个1位二进制数字A和B相比较,可以用 AB 作为A>B的输出信号Y(A>B)。

4. 寻址容量为256k×4的RAM需要 18 根地址线。

5. 欲设计一个47进制的计数器至少需要 2 片74LS160。

6. JK触发器的特性方程为Qn?1?JQn?KQn。

7. 当TTL与非门的输入端悬空时相当于输入接入高电平。

8. 模数转换器(ADC)两个最重要的指标是转换精度和速度。

9. A/D转换通常经过采样、保持、量化、编码四个步骤。

10. TTL 门电路中,输出端能并联使用的有 OC门和三态门。

二、选择题(11分,每空1分)得分1. 下列各式中哪个是三变量A、B、C的最小项? C 。

A. ABB. A?B?CC. ABCD. B?C 2. 下列公式中哪个是错误的?C 。

A. 0?A?AB. A?A?AC. A?B?A?BD.A?BC?(A?B)(A?C) 3. 采用集电极开路的OC门主要解决了 B 。

A. TTL门不能相“与”的问题B. TTL门的输出端不能“线与”的问题C. TTL门的输出端不能相“或”的问题 4. 触发器有两个稳态,,存储4位二进制信息需要 B 个触发器。

A.2 B. 4 C. 8 D. 165. 欲使D触发器按Qn?1?Qn工作,应使输入端D= D 。

第 1 页共 6 页A. 0B. 1C. QD. Qn6. 要构成容量为4k×8的RAM,需要 D 容量为256×4的RAM。

五邑大学2013年插班生招生目录表

五邑大学2013年插班生招生目录表
电子信息工程
30
电路分析基础、数字电路与逻辑设计
《简明电路分析基础》李翰荪主编,高等教育出版社;《数字电路与逻辑设计》徐秀平等编,电子工业出版社
计算机
通信工程(计算机通信网络方向)
40
C语言程序设计、计算机网络
《C程序设计》(第三版),谭浩强编,清华大学出版社,2005年7月第3版;《计算机网络》(第二版),吴功宜编著,清华大学出版社,2007年3月第2版
艺术
环境设计(家具与家居设计方向)
30
室内设计(手绘)、设计史
杨先艺主编《设计史》、
机械工业出版社2011年1月出版;室内设计(手绘)需准备以下工具:铅笔、橡皮、美工笔、勾线笔、马克笔、彩色铅笔等常用绘图工具。
注:插班生招生计划以广东省教育考试院公布的为准。(/index.htm猎奇天下ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ供)
机电
机械工程及自动化
30
机械设计基础、机械制图
《机械设计基础——21世纪高职高专规划教材•机电系列》,刘颖主编,北方交通大学出版社或《机械设计基础》丁俊健主编,北京师范大学出版社;《机械制图》(第2版)(高职高专)(十二五)章毓文编,北京航空航天大学出版社
机械工程及自动化(职教师资)
30
机械设计基础、机械制图
电子商务
40
电子商务基础、计算机网络
《电子商务概论》李琪主编,高等教育出版社,2010-5-1;《计算机网络技术及实训教程》张能福等编,中国铁道出版社,2009年3月
电信
电子信息工程(职教师资)
30
电路分析基础、数字电路与逻辑设计
《简明电路分析基础》李翰荪主编,高等教育出版社;《数字电路与逻辑设计》徐秀平等编,电子工业出版社

5-5任意进制计数器的设计

5-5任意进制计数器的设计
http://202.192.240.9/shudian/index.html 10/10/2016
任意进制计数器-置零法
【例】 试利用置零法将同步十进制计数器74160接成同步七进 制计数器。 解:
0000 1110 1111
Q3Q2Q1Q0
0001
0010
0011
1
EP ET
D0 D1 D2 D3
任意进制计数器的设计-整体置数/整体置零
★当M是素数时,应先将两片N进制计数器按并行或串行进位 方式连成NN(>M )进制计数器, 然后采用整体置零方式或 整体置数方式来实现。注意M是合数也适用此方法。 【例】 试用整体置零方式将两片同步十进制计数器74160接成 二十三进制计数器。 解:
1
EP ET
C
74160
LD
1
1001
0100
1101
1100
CLK
计数脉冲输入
CLK Q Q Q Q RD 0 1 2 3
1 1 1 0 实现的电路
G 进位输出
1000
0111
0110
0101
1010
1011
暂态,产生置零信号
状态转换图
http://202.192.240.9/shudian/index.html

M 个 状 态
...
(a)异步预置数
末态(产生预置数的信号)
(b)同步预置数
...
注:初态Si可以是M中任一个状态。
http://202.192.240.9/shudian/index.html 10/10/2016
任意进制计数器-置数法
【例】 试利用置数法将同步十进制计 数器74160接成同步七进制计数器。 1

五邑大学-2013-2014-数字电路与逻辑设计--A卷+答案

五邑大学-2013-2014-数字电路与逻辑设计--A卷+答案

命题人 审核人: 试卷分类(A 卷或B 卷)五邑大学 试 卷学期: 2013 至 2014 学年度 第 1 学期课程: 数字电路与逻辑设计 课程代号: 0700280 使用班级: 信息工程学院2011级 姓名: 学号:一、填空题(15分,每空1分)1. 时序逻辑电路按照其触发器是否由统一的时钟控制分为 异步 时序逻辑电路和 同步时序逻辑电路。

2. 当数据选择器的数据输入端的个数为8时,其地址代码应有 3 位。

3. 两个1位二进制数字A 和B 相比较,可以用 B A 作为A>B 的输出信号Y (A>B)。

4. 寻址容量为256k ×4的RAM 需要 18 根地址线。

5. 欲设计一个47进制的计数器至少需要 2 片74LS160。

6. JK 触发器的特性方程为n n n Q K Q J Q +=+1。

7. 当TTL 与非门的输入端悬空时相当于输入接入 高 电平。

8. 模数转换器(ADC )两个最重要的指标是转换精度和 速度 。

9. A/D 转换通常经过 采样 、 保持 、 量化 、 编码 四个步骤。

10. TTL 门电路中,输出端能并联使用的有 OC 门 和 三态门 。

二、选择题(11分,每空1分)1. 下列各式中哪个是三变量A 、B 、C 的最小项? C 。

A. B AB. C B A ++C. C B AD. C B + 2. 下列公式中哪个是错误的? C 。

A. A A =+0B. A A A =+C. B A B A +=+D. ))((C A B A BC A ++=+ 3. 采用集电极开路的OC 门主要解决了 B 。

A. TTL 门不能相“与”的问题B. TTL 门的输出端不能“线与”的问题C. TTL 门的输出端不能相“或”的问题 4. 触发器有两个稳态,,存储4位二进制信息需要 B 个触发器。

A. 2 B. 4 C. 8D. 16A. 0B. 1C. QD. n Q6. 要构成容量为4k ×8的RAM ,需要 D 容量为256×4的RAM 。

五邑大学《数字电路与逻辑设计》 第2章 逻辑门电路讲义

五邑大学《数字电路与逻辑设计》 第2章 逻辑门电路讲义
2020/4/16
三极管反相器(非门)
双极型晶体管的开关特性 1.双极型晶体管的开关作用
BJT的基本开关电路
BJT的输出特性
4/16/2020
三极管反相器(非门)
若v1 = VIL = 0V
BJT截止
iB ≈0
iC ≈0
v0 = vCE ≈VCC
截止 状态
4/16/2020
三极管反相器(非门)
Y (AB)
(2)当EN=0时,与非门为高阻态,即Y=Z
CMO2S.普3 通C门MO电S路门电路
在CMOS集成电路中,以金属-氧化物半导体场效应管(Metal-OxideSemiconductor Field-Effect Transistor,简称 MOS管)作为开关器件。
CMOS逻辑门电路是在TTL器件之后,出 现的应用比较广泛的数字逻辑器件,在功耗、 抗干扰、带负载能力上优于TTL逻辑门,所 以超大规模器件几乎都采用CMOS门电路, 如存储器ROM、可编程逻辑器件PLD等
OC门上拉O电C门阻上的计拉算电阻的计算
m’-负载管输入端的个数
I时OL的-电一流个;OC门T5管导通
I低IL电-平负输载入门电每流个输入端的
IOL
VOL IIL
V平O的L(m最ax小) -电驱压动。管输出低电
VCC RL(min)(IOL mI IL ) VOL(max)
RL (m in)
TTL输输入入端负端载的特负性载特性
TTL
TTL
TTL
A B

A
Y1 B

& 1 A
Y2 B
Y3
100
100K
(a)
(b)
100K
(c)

2018五邑大学数电复习重点

2018五邑大学数电复习重点

重点内容第一章:忽略第2章 数字逻辑基础掌握1.逻辑函数的几种表示及相互转换(真值表、逻辑图、表达式、卡诺图、波形图)2.逻辑函数的重要公式及公式法化简(B A B A A +=+、B A B A ⋅=+、B A AB +=)3.三变量、四变量卡诺图的画法及用卡诺图化简(带无关项)熟悉1. 对偶公式和反演公式2. 几种数制的转换3. 最小项的概念第3章 集成门电路掌握1. 各种门电路的逻辑功能(与非门、或非门、OC 门、三态门、传输门)2. 2.TTL 和CMOS 门使用时的特点(习题4、5、9、14)(输入端带电阻)3. TTL 门电路扇出系数的计算(习题8、16)第4章 组合逻辑电路掌握1.组合电路的分析和设计(习题1,4,7)2.集成变量译码器74138和双4选1、8选1数据选择器功能特点、及用其实现组合逻辑函数(例题4-10~13、)熟悉1. 全加器、全减器的功能及真值表。

2. 比较器的功能第5章 双稳态触发器掌握1.JK 触发器、D 触发器特性方程2.边沿型触发器的工作特点并画波形(习题1、8、9、11)熟悉1.与非门构成的基本RS 触发器第6章时序逻辑电路掌握1.同步时序电路的分析(例6-3、6-4、习题2)2.集成计数器74160、161功能,用复位和置数法构成任意进制计数器(例6-12、6-17、6-18,习题19)3.同步时序电路设计(用触发器设计计数器)(例6-7,习题7)熟悉1.状态转换表、状态转换图、时序图、次态卡诺图2.有效状态、无效状态、自启动概念3.序列信号发生器第7章半导体存储器掌握1.存储容量的位扩展和字扩展(例7-1、7-3,习题4,5)2.字扩展时每片的地址范围熟悉1.ROM和RAM的种类2.地址线和字数之间的关系第8章脉冲的产生和整形掌握1.555接成施密特触发器、单稳、多谐振荡器的电路形式。

(习题7,8)2.主要参数的计算公式VT+、VT-;tw;T或f(记住几个公式)熟悉1.施密特触发器、单稳、多谐振荡器的应用(例8-2、3、4、5)2.第9章A/D和D/A掌握1.权电阻型D/A、倒T型D/A的模拟输出与数字输入之间的关系公式(式9-3)(习题1,3,4)熟悉1.A/D转换的四个过程2.A/D和D/A的转换精度表示及误差来源3.不同类型A/D转换速度和精度的比较。

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命题人:徐秀平 审批人: 试卷分类(A 卷或B 卷) A
五邑大学 试 卷
学期: 2008 至 2009 学年度 第 一 学期 课程: 数字电路与逻辑设计 专业: 电子、计算机、交通 班级:
姓名: 学号:
一、
(包含8个小题,共38分)
4分)
CD D A BD B A Y +++=
利用卡诺图化简下面逻辑函数,要求画出卡诺图,求得最简与或式。

(6分) ∑∑+=
),),,,,,,,,,138(1514109763210
(d m Y
.3电路如图所示,①试写出输出端逻辑式;2,已知输入信号的波形,请对应画出输出端的波形。

(4分)
A B Y B
A Y
电路如图所示,其中所有的门均为TTL 门。

若已知各门的参数为I OH =,I OL =14mA ,I IH =,I IL =,试求能带多少个同类门?(4分)
电路如图所示,请写出输出Q 的特性方程,并画出对应时钟脉冲CLK 的输出Q 的波形(4分)
1. 6电路如图所示,①说明它的容量是多少?②写出各片的地址范围(十六进制表示)。

(6分)
A D
R
'TTL N
t
R 'A
CB555定时器接成的电路如图所示,若V CC =12V ,①试问CB555接成的是什么电路?②若输入电压v I 波形如图所示,试画出输出电压v 0的波形。

(6分)
如图所示电路为4位倒T 型电阻网络D/A 转换器。

已知R=10K Ω,V REF =12V 。

当某位数字量d i =1时,
开关接S i 接运算放大器的反相输入端,;当d i =0时,开关接S i 接地。

试求:①输出模拟电压v o 的
范围;②求d 3d 2d 1d 0=1011时,对应的输出的模拟
电压v o 值。

(4分)
二、
分析题(包含三道题,共32分)
由3线-8线译码器74HC138构成的逻辑电路如图所示,分析电路的逻辑功能,要求写出输出端逻辑式和真值表,说明电路有什么作用。

(10分)
S 11
X 10
X 11
74HC 的功能表32
S S '+'i Y 'i m '
组合的最小项
为012A A A i m
v
分析如图所示时序逻辑电路的功能,要求写出电路的驱动方程、状态方程、输出方程,画出状态转换图,说明是什么电路,并检查电路能否自启动。

(12分)
由中规模集成同步十进制计数器74160构成的电路如图所示,试写出电路的状态转换图,说明构成多少进制计数器,并对应所给CLK波形画出各输出端的波形。

(10分)
三、
设计题(包含三道题,共30分)
用双4选1数据选择器74HC153实现异或逻辑和同或逻辑,不得使用其他门。

要求输入变量为A和B,输出异或为Y1,同或为Y2。

写出真值表和逻辑表达式,并在所给的图上连线。

(10分)
利用中规模同步十六进制集成计数器74161的置数端D
L 和非门(不得用与非门)构成12进制计数器,在所给的图上画出连线图,标出输入时钟端和进位输出端,写出电路状态转换图。

74161的逻辑符号和功能表如图所示。

(8分)
用D 触发器构成循环码(000→001→011→111→101→100→000)规律工作的六进制同步计数器,要求①确定D 触发器的个数;②列出各触发器的状态方程、驱动方程;③画出实现的电路;④写出状态转换图,检查能否自启动。

(12分)
CLK
EP ET 0101111
1
111
0D R 'D L '1输出端的工作状态清零(异步)
预置数(同步))保持(包括C )
保持(但0C =计数
)
(a 功能表
)(b。

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