怎一个美字了得-作文
怎一个美字了得作文4篇
怎一个美字了得作文4篇怎一个“美''字了得千年中华，万古河山，笔走龙蛇。
民乐，唱出的是中华的大众之美；笔墨，挥舞的是中华的文字之美；瓷器，刻出的是中华的淡雅之美。
中华，已经在世界上书写了太多的奇迹，中华的千年历史，怎一个“美“字了得？走过那千年，中华的一切都深深刻在脑海里。
黄山千米之上，云雾让它如仙境般神秘，怪石峭壁使它巍峨峻拔，展现一种神秘之美；长城万里蜿蜒，多少乡亲父老的力量，使它坚不可摧，令千军万马望洋兴叹，展现一种雄壮之美；杭州西湖，烟雨轻拂湖面，一叶渔舟的灯火照亮她，展现一种淡雅之美。
中华的江山，怎一个“美“字了得？一支毛笔，写出的，是？兰亭集序？的真情流露，是？燕塔圣教序？的严谨巧妙。
画出的，是？清明上河图？的人们朴实欢乐的生活；是一匹匹的骏马，一只只宁静休闲的虾。
这，是艺术的美。
《红楼梦》是一个悲伤而美丽的梦还是上天开的一个玩笑？文字之间流露了曹雪芹的一生的情感。
在《西游记》看孙悟空斩妖除魔令我兴奋，同岳飞一同“收拾旧山河”，享受“采菊东篱下，悠然见南山”的悠然情趣，感受“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”的人生真谛，倾听“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的雄壮之音，我看到了太白“飞流直下三千尺，凝是银河落九天”的壮烈。
文字之美, 如一滴甘露，滋润我的心田，怎一个“美”字了得？中华千古的美，是大气磅礴的美，是清新淡雅的美，是悲伤，是欢喜。
是“王侯将相，宁有种乎？”的呼喊，是“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的悲愁，是天安门上''中华人民共和国成立！”那声口号，令中华的美，是现代的美，是世界的最美。
千古文化，万古江山，中华之美，中华之美，怎一个“美”字了得？篇二：怎一个美字了得十月五日，计划中的烧烤，所有需要准备的已经全部到位。
早上老天黑着脸，似乎不满意我们没有邀请他的参与,终于把雨水从天幕中挤了下来，一阵接一阵，雨敲窗台, 水花四溅。
苦了几个活动的组织者，老天不帮忙，昨天踩点的地方泡汤了。
怎一个美字了得作文600字
怎一个美字了得作文600字美，是一个多么令人向往的词汇，无论是人们追求的目标，还是一切美好的事物，都深深扣上了美的烙印。
而要说美字了得，那就更是一个超越了美的状态了。
如何才能做到怎一个美字了得？美，不仅仅是外在表现，更是内在修养，是一种生活的态度和心灵的净化。
那么，怎样才能成为一个怎一个美字了得的人呢？外在的美丽并不是怎一个美字了得的全部。
外在的美丽可以为内在的美丽增添光彩。
一个干净整洁的容颜、一身得体的着装，都可以为我们的形象加分。
保持良好的仪容仪表，做到言行举止得体优雅，显然是怎一个美字了得的前提。
外在的美丽不仅仅是为了让自己更有自信和魅力，更是传递着一种对生活的热爱和对自己的尊重。
怎一个美字了得的人首先要有良好的外表修养，使自己成为生活的艺术品，展现出最完美的姿态。
内在的美丽更重要。
怎一个美字了得的人，心地一定是善良美好的。
善良是内心的清澈与温暖，是一种与生俱来的美好品质。
怎么样才能做到善良，每天都可以从自己做起，从点滴小事开始。
比如多帮助一下身边的人，多给一些建议，主动一点，帮助一下有需要的人，其实不难。
再待人以诚，以待人之道还人之身，不断用自己的真诚和善意感染身边的人以及整个社会，相信善良是一种积极的力量。
要学会宽容，不计较别人的得失，不计较自己的得失。
怎一个美字了得的人，必然是一颗宽容的心，宽容别人的过失，宽容自己的不足，宽容生活的曲折。
以宽容的态度对待周围的人和事，不仅可以使自己拥有更多的快乐，也能传递给他人美好。
即便外在和内在都得到了美丽的呵护，但要怎一个美字了得，就需要在一切细节中彰显自己的美丽。
待人真诚，说话温和，给人一颗暖心；积极向上，经常学习新知识，让自己的内心充满智慧的光芒；更乐观向上，即使生活中充满了挫折和艰难，都能依然微笑着面对，用一颗饱满的心去迎接生活的每一天。
怎一个美字了得的人，要有着他们无法言喻的魅力，就是这些平凡的态度和做法所带来的。
让一切对美的追求和热爱，让自己在日常生活中散发出来。
怎一个“美”字了得——《自己的花是让别人看的》文本解读
怎一个“美”字了得——《自己的花是让别人看的》文本解读作者：樊裔华来源：《小学教学·语文版》 2018年第5期《自己的花是让别人看的》是人教版教材五年级下册的一篇精读课文，篇幅不长，却展现了一个相当广阔的世界：德国的人情风俗，其独特的养花方式，有花共赏的奇情异景。
作者的求学经历及其独特而精深的思想感悟，使文本创造出一个浪漫温馨的美好世界。
它和《威尼斯小艇》《与象共舞》《彩色的非洲》共同组成了一个主题为“异域风情”的教学单元。
走进文本，就仿佛走入了一个崭新的世界：一个花的世界，一个美的世界，一个充满温情的世界，一个意蕴深远、耐人寻味的世界。
季羡林先生从德国人独特的养花方式中，领悟到了一种至高无上的人生境界：人人为我，我为人人。
本文不同于一般写景物、风情的文章，不是纯粹描写景物，而是如拉家常一样娓娓道来，在讲述德国风景民俗的同时，用最精练概括的语言点明了通俗易懂又意味深长的哲理。
初读文本，会使人产生一种淡淡的忧伤。
但随着阅读的逐渐深入，弥漫在字里行间的那种重返故地的暖暖的快乐，那对德国民俗风情的赞赏跃然纸上，让人回味无穷。
怎一个“美”字了得！教学本文，可以以“美”为线索，循着“美”一路前行，但不能因其中明显的人文性而忽略其工具性。
语文教学必须是整体的，因整体的文本阅读而有意义，因整体的文本感悟而有情趣。
以《剪掉一半的窗帘》为拓展和本文进行比较阅读，构思单元主题，再凸显文本前面的“单元提示”，凸显本单元四篇课文的主题，不失为开阔学生阅读视野的一条佳径。
花儿和德国都很美爱美是人之天性。
美丽的事物人人爱，花儿堪称是美丽的代名词。
作者开篇以简洁的文字、相同的笔法，写花在宇宙间美的事物中占重要地位，德国在爱花的民族中占重要地位。
如此肯定、如此简短的语句显现出了花儿在季羡林先生心目中的地位，德国在季羡林先生心中的地位。
对于一个心中充满对美的向往，对美好意象的思念的文人来说，还有什么能比这样的表达更为快意的呢？因为怀想，所以美。
怎一个好字了得范文(19篇)
怎一个好字了得范文（19篇）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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怎一个“美”字了得——以《搭石》教学为例谈语文教学中的审美教育
怎一个“美,，字了得—以《搭石》教学为例谈语文教学中的审美教育王毓鸿（巢湖市城南小学安徽合肥238000）摘要:语文课程标准中提出，语文课程应通过优秀文化的熏陶感染，促进学生和谐发展，使他们提高思想道德修养和审美情趣，逐步形成良好的个性和健全的人格。
本文以《搭石》为例，阐述以文本为载体，引导学生在感悟语言的同时，实现提高学生审美情趣这一目标的措施和方法。
关键词：道德修养审美情趣立足文本美，人人爱之，人人趋之,其不仅表现于事物的形、色,也表现于声音、语言、文字等诸多方面。
每个人的审美能力各有差异，因学识不同、价值观不同，对美的感悟和理解也各不相同。
小学语文教材中，一篇篇文质兼美的文章可以作为提升学生审美能力的教学载体，但需要教者引领学生从中感知美、发现美，潜移默化地受到美的教育,并在此基础上学会用语言文字来表现美、宣扬美。
统编小学语文五年级上册第二单元的第一篇课文《搭石》语言质朴，意境优美，洋溢着浓郁的生活气息。
正如作者在文中所写:“搭石，构成了家乡的一道风景。
”既然是“风景”,那就一定有其独特的“美”。
下面笔者以《搭石》一文的教学为例，剖析在教学中如何以“美”为切入点，深入挖掘文本内涵,给学生以美的感悟和启迪。
一、立足文本,发现搭石的实用之美许地山先生在《落花生》中说:“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。
”通俗的语言，揭示出深奥的做人之道和生活之道。
做“有用”之人很重要，当今社会我们就是要做建设社会主义事业的有用人才;在生活中，是否“有用”也成了人们判断事物美丑的一个标准。
在教学《搭石》时，上课伊始，我向学生提出问题:“什么是搭石？搭石有什么用处?”搭石对生活在交通发达地区的孩子们来说是很陌生的，这个问题激起了学生阅读的欲望。
学生从课文中能找到介绍搭石的语句，结合书本中的图片，能够初步认识搭石的样子。
但对搭石在人们生活中所起的作用之重要，学生很难有切身体会。
教学中，我抓住“山洪过后，人们出工、收工、赶集、访友，来来去去,必须脱鞋挽裤”这句话来引导学生体会。
美丽的汉字作文400字（精选14篇）
美丽的汉字作文400字（精选14篇）美丽的汉字作文400字（精选14篇）在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的美丽的汉字作文400字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的汉字作文400字篇1小时候，最先会写的是自己的名字，望着方格子中的横竖撇捺，我心中充满着神秘。
左看右看上看下看，发现字虽是方方正正的，但一笔一画中，却透着一股灵气。
因此我直到现在，写下自己的名字时，心中还有那一份神秘感。
上小学时，接触了英文，觉得它乍一看十分均衡美观，可不过是26个字母变来变去，多看自然乏味。
不信你翻开中华字典，就说一个简单的“山”字，排除它本身就是个字，竟还有许许多多个以它为偏旁的字：岖、崎、屹、屿、峰、岭、峻、峪……除去这些矗立在旁的“山”，还有许多卧倒的以及高高在上的正迫不及待呢，瞧：岛、岳、岙、岱、岔、巍、嵌、岗、炭、岚……这一个字便能变出那么多的花头，哈哈，汉字不愧是个庞大的家族啊！年级再高些，开始跌跌撞撞地走进古诗的世界。
我便真切地体会到汉字果真可以当作中国的“第五大发明”，它并非是僵硬的符号，而是有形象、有色彩、有气味的，个个跃然纸上，呼之欲出，瞧：“山”字：有人看它是“两岸青山相对出”有人看它为“五千仞岳上摩天”。
“水”字：性格温和的人听到的是“泉眼无声惜细流”；性格豪迈的人听到的是“浪淘风簸自天涯”；性格平和的人听到的是“潭面无风镜未磨”；性格悲壮的人听到的则是“三万里河东入海”汉字真是个美丽的小箱子，打开它，感悟它，让我们在与古人的不谋而合中跨越时空去解读一笔一画的绝妙，用今天多样的生活去印证它的无限魅力。
美丽的汉字作文400字篇2“生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
”这是法国的大雕塑家罗丹的名言，这句名言鼓励人们不断关注生活，不断发现生活中的美。
美的作文300字（通用67篇）
美的作文300字（通用67篇）美的作文300字（通用67篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的美的作文，欢迎阅读与收藏。
美的作文300字篇1我最喜欢的一种花，你知道是什么吗?它就是被人们称为“凌波仙子”的水仙花。
我家去年就曾种过一盆水仙花，它的根茎很像大蒜，几个根不粗也不细。
叶子修长，所以是垂着的。
妈妈买回来的时候，水仙花叶子里只有几个花骨朵，我把它放到花盆里，加了一些水，并放了好多五颜六色的小彩球，压住水仙花的根茎，使它能更好的生长。
妈妈说春节前后就会开花了，我静静地等待着这一时刻的到来。
“绽开了，绽开了，水仙花的花瓣绽开了，快来看哪。
”我惊喜的叫着妈妈。
我看了看水仙花，黄色的花蕊，白里透黄的花瓣漂亮极了。
一共有七个花朵，我把鼻子凑近花朵上闻，啊，真香啊!这香气令人心旷神怡。
在水仙花绽开的日子里，我很喜欢这股香气。
所以我把一朵小心地掐了下来，想留住它。
不料，天不遂人愿，才过了五天被我掐下来的一朵已经枯萎了。
过了一个月，一盆水仙花，看起来已经有一些憔悴了，不再像才开放的时候那样充满朝气，我不禁变得担心起来。
又过了半个月，水仙已经悄然无息的凋谢了。
我们把它轻轻地放到了楼底下，扔掉了。
再见了水仙，谢谢你让我家这一个半月里充满香气。
我很喜欢水仙花，我今年一定还要再养一盆水仙。
美的作文300字篇2橡皮，是我们学习中必不可少的用具，虽然它的外表看起来不怎么样，但是它的用处却很大。
比起花花绿绿的涂改液，我更喜欢普通又平凡的橡皮！当橡皮擦去错误的字迹时，不会留下一点点痕迹，使卷面整洁。
但是涂改液在掩盖住错误的字迹的同时，总会在纸上留下一个“补丁”。
这也就是说，有些人虽然外表平凡朴素，但是能默默无闻地无私奉献，帮助有困难的人。
而有些人虽外表华丽体面，但整天吹嘘自己有多么了不起，到最后一事无成。
怎一个美字了得作文450字
怎一个美字了得作文450字
嘿，你知道吗？这世界上啊，啥都有它独特的美，真的，不是
随便一个“美”字就能说清楚的。
就说春天吧，那桃花一开，简直了！粉红粉红的，风一吹，花
瓣儿就轻轻摇，就像小姑娘害羞了似的。
还有花瓣上的露珠，亮晶
晶的，就像小钻石一样，看着就让人心花怒放，感觉像是进了啥仙
境似的。
夏天嘛，那大海美得不得了！波光粼粼的，海和天连一起了，
看着就让人心情大好。
海浪拍在礁石上，那声音，哇，太好听了，
就像唱歌一样，听得人心里舒坦极了。
那海啊，有时狂野得像个汉子，有时又静得像幅画，真是让人看了就想多待会儿。
秋天来了，晚上的月亮特别亮，把整个大地都照得亮堂堂的。
那月光啊，就像妈妈的手一样温柔，摸得人心里暖暖的。
整个晚上
都静悄悄的，美得让人都不想说话，就想好好享受这份宁静和安详。
冬天一到，那雪下得可大了！整个大地都白了，像铺了层厚厚
的棉被。
雪花在空中飘啊飘，就像小精灵在跳舞似的，看得人心里
都乐开了花。
那雪啊，既纯洁又壮观，真是让人看了就忍不住想大声叫好！
总之啊，这世界上的美太多了，啥都有它的特色。
【六年级作文】怎一个“美”字了得_650字
【六年级作文】怎一个“美”字了得_650字怎一个“美”字了得美丽的大自然美是一个神奇的字。
美丽的大自然给我们展示了很多美丽的景色。
在春天，山上山下开满了五颜六色的花朵，使得山野如画，让人感到如诗如画的美。
夏天，绿色的树叶和蓝色的天空构成了一幅美丽的图画，湖水清澈见底，鱼儿嬉戏，引来了一群又一群游客，让人心旷神怡。
秋天，大自然似乎披上了一件金色的外衣，金黄的稻田一片一片，像一块金色的地毯铺了开来，美不胜收。
冬天，银装素裹，白雪皑皑，万物被大自然打扮得如此美丽，让人仿佛来到了一个童话世界，让人陶醉其中。
美丽的花朵春天，百花争艳，各种各样的花朵开得娇艳动人。
有粉红色的桃花，有白色的梨花，还有黄色的油菜花……它们散发着芬芳，吸引着蝴蝶、蜜蜂来与它争艳。
每一种花朵都有它独特的味道和美丽的外表，让人流连忘返。
美丽的动物大自然中的动物也是如此美丽。
鲜艳的孔雀开屏展翅，无比美丽。
可爱的小松鼠捧着坚果在树上跳，神态可掬。
大象高大威猛，长鼻子在阳光的照耀下显得更加美丽。
每一种动物都有着自己独特的美丽。
美丽的人与事身边的人和事也是如此美丽。
看着妈妈的微笑，可以让人感觉到温暖；看到老师的关心，可以让人感到幸福；而看到同学之间的友爱，更能感受到美丽。
美是一种态度美并不仅仅来源于外表，更重要的是一种内心的美。
心灵美使人变得和蔼可亲，热情开朗；乐观积极能让人看到生活中的美好。
一个内心美丽的人，不管走到哪里，都能给人带来一种愉悦和美好。
美不仅仅是一种美好的事物，更是一种力量。
美能够激发我们的内心，让我们更加热爱生活，珍惜身边的一切。
美能够改变我们的心态，让我们充满信心和勇气去面对一切困难。
美是一个神奇的字，它存在于大自然中的山水、花草、动物，也存在于人们的心灵和行为中。
美是多姿多彩的，让我们一起发现身边的美，用心感受美，用行动创造美，让世界因为美而更加美好。
愿我们都成为一个充满美的人！。
《怎一个“美”字了得》
怎一个“美”字了得中山市石岐中学初一2班谌美诗那夜，烟花随着盛放的绚丽而消逝，暗空终归沉寂。
我望向她那双依然斑驳闪烁的眼睛——刘大婶，谢谢您。
————题记“哎，小花，忙不忙啊？我想在你这儿借点盐回去行不？”书房外传来一阵粗女声，一听就知道是邻居刘大婶那把大嗓子。
每到妈妈做饭的时间她总三番五次地来我家报道，不是借盐就是要醋，我最烦占小便宜的人了，想到这儿我不禁直摇头。
暗中许愿：希望这个邻居尽快离开在我们的生活！时间从指缝中溜走。
中秋节的夜晚，妈妈正在做饭，“砰砰砰—”突然想起了敲门声，我一开，门外便露出了刘大婶那憨憨的笑，我刻意别过脸，没好气地说道：“又要借什么？不过，我家正好用完盐了。
”刘大婶一愣，却不大介意地摇摇头，继续乐呵呵的：“这次不是啦，我是给你们送‘中秋’礼物的！看——我亲手做的糕点哦！”说罢，她将一个盒子高高举过头，模样像一个领功的小孩。
一丝愧疚划过我心头，却仍平淡地接过：“哦，那谢谢您了。
要不要进来坐会儿。
”还没等她回复，我便一刻也不多留的转身向厨房走去，留她一个人不知所措的站在原地，我心想：她一定想捞点便宜，又不知道合不合适留下吧。
妈妈的痛鸣声把我从浮想中拉回现实，妈妈倒在地上，单手捂着胸口，一副心如绞割的神情，她的病又犯了。
可我感到地面在一点点下沉，却呆呆地不知所措。
突然，急促的脚步赶过来，不知是谁奋力背起地上的妈妈，不知是谁扯着嗓子打电话叫着120，也不知是谁拖着我蹬上了救护车……我像个扯线的木偶任凭那只宽实的大手拉着穿梭医院的各个地方。
直到妈妈被推进手术室时，麻木的我才恍如梦初醒。
泪眼婆娑的抬起沉重的头，却触及刘大婶那一双关切而又慈爱的瞳眸。
她一如从前的呵呵笑着，几分粗莽地扶着我的肩说：“没事的啊！你妈一定会好起来的！”我那一刻竟觉得她的声音那么动听，像徐徐而来的春风安抚着我紧绷的精神。
我忍不住投到她的怀抱里号啕大哭，此时，刘大婶身上难掩的汗水味却那么舒适，令现在的我终于有了安全感。
怎一个美字了得作文写景
怎一个美字了得作文写景色“哇，这里好美啊！”我兴奋地喊着。
那是一个阳光明媚的周末，爸爸妈妈带着我来到了郊外的一个小公园。
一走进公园，我就被眼前的景色吸引住了。
大片大片的草地绿油油的，像是给大地铺上了一层绿色的地毯，草地上还点缀着五颜六色的花朵，红的像火，粉的像霞，白的像雪，真是美不胜收啊！不远处有一条清澈的小溪，溪水潺潺地流淌着，发出悦耳的声音，仿佛在演奏着一首动听的乐曲。
溪边还有几棵高大的柳树，柳枝随风飘舞，就像一位位优雅的少女在翩翩起舞。
我迫不及待地拉着爸爸妈妈的手，向草地跑去。
“哎呀，慢点跑，别摔着了！”妈妈在后面喊着。
我可顾不上那么多，一下子扑倒在草地上，打了几个滚，然后又坐起来，看着天空中飘荡的白云。
“爸爸，你看那朵云像不像一只小兔子？”我指着天空问爸爸。
爸爸笑着说：“还真有点像呢！”我们在草地上坐了一会儿，然后又沿着小溪漫步。
我一会儿捡起一块漂亮的石头，一会儿又去捉溪边的小鱼小虾，玩得不亦乐乎。
“哎呀，我的鞋子湿了！”我突然叫起来。
妈妈看了看我的鞋子，笑着说：“谁让你这么调皮，去玩水的。
”我吐了吐舌头，说：“嘻嘻，我忍不住嘛。
”走着走着，我们来到了一片树林里。
树林里的树木高大挺拔，枝叶繁茂，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成了一道道金色的光斑。
我好奇地看着周围的一切，突然听到了一阵叽叽喳喳的声音。
“妈妈，那是什么声音？”我问。
妈妈说：“那是小鸟的叫声呀。
”我顺着声音望去，果然看到了几只小鸟在树枝上欢快地跳动着。
“小鸟好可爱啊！”我赞叹道。
我们在树林里转了一圈，然后找了一个地方坐下来休息。
我靠在爸爸的肩膀上，说：“爸爸，这里真的好美啊，我好喜欢这里。
”爸爸摸了摸我的头，说：“是啊，大自然的美景是最让人陶醉的。
”我看着周围的景色，心中充满了对大自然的热爱和敬畏。
不知不觉，太阳已经落山了，我们也该回家了。
我恋恋不舍地看着这片美丽的景色，心想：下次我一定要再来这里，好好地欣赏这美丽的风景。
这里的景色真的是怎一个美字了得啊！没有城市的喧嚣和繁华，只有宁静和美好。
【六年级作文】怎一个“美”字了得_650字
【六年级作文】怎一个“美”字了得_650字怎一个“美”字了得美丽的花朵、美好的音乐、美满的家庭……人类一直都在追求美。
美是思想的火花，是人类文明的结晶，今天，我想谈谈我眼中的美。
生活中，美无处不在。
早晨，迎接我们的是一轮红日，给了我们光明和温暖，这是大自然展现的美。
在学校里，听着老师的讲解，我们得成绩提高了解更多的东西，懂得更多的知识，这是学习带来的美。
与爸爸妈妈团聚时，他们的问候和笑容给了我们无尽的爱，这是亲情带来的美。
而我们用汗水浇灌的庄稼长成了金黄的稻穗，使我们更好地过上了幸福的生活，这是劳动带来的美。
美不仅存在于生活中，还存在于思想中。
美好的思想能够引导我们正确的行为。
当我们遇到困难时，只要我们相信自己肯定会有办法解决的，我们就会豪不犹豫地去做。
有时候生活给我们安排了一些要求，我们也会觉得它们很难做到。
可只要我们不断努力，不断追求，一定可以克服困难。
李宁在运动会上困上10根长长的绳子，他没有放弃，而是毫不犹豫地去爬。
最终他成功了，他成了中国的跳水冠军。
因为他相信，自己一定能爬上去。
所以在困难面前，我们要有美好的思想，对自己充满信心。
美还存在于大自然中。
看，五颜六色的鸟儿在歌唱，百花争艳地开放，碧绿的河水不停地奔流......大自然就是人与人之间的友谊，空气清新了，地球变得美丽了。
人与人之间的友谊就像太阳光一样温暖人心。
当有困难的时候，友谊就是一束光亮的灯火，照亮了你的道路。
我们要珍惜友谊，与朋友共度时光。
美是人的灵魂。
只有拥有美的心灵，才能拥有美的人生。
美是一种品格的修养。
它可以让我们对他人的鞋子宽容和宽容。
这出二人转的小品让我们笑声不断，变形金刚系列电影让我们回味无穷，只因为艺术是最美好的。
美是对待我们与他人的态度。
我们要对待他人以一颗宽容的心，不怀恶意，不玩弄损人利己的把戏。
我们觉得宽容享受到了里面的好处。
世界是美的，生活是美的，人际间的关系更是美的。
美是一种自信，是一种力量。
自信使我们有良好的心态，让我们积极向上。
怎一个美字了得作文600字
怎一个美字了得作文600字美，是一种综合性的评价，它既可以指外表的美丽，也可以指内心的高尚，更可以指人的行为举止。
一个美字了得的人，不仅外表俊美，内心高尚，更重要的是品德端正，行为得体，能够影响他人，给人留下美好的印象。
首先谈外表的美丽。
外表的美丽并不仅仅是指相貌端正、身材匀称，更重要的是内在的气质和修养。
一个美字了得的人，不一定长相出众，但却有一种与生俱来的优雅与魅力，散发着自信和从容。
这种外在的美丽，无形中会让人容易接近，也会使人心生敬意。
能够通过外表吸引他人的目光，这正是一个美字了得的人的表现。
其次谈内心的高尚。
内心的高尚是一个人品质与气质的体现，它来源于对生活的热爱，对人生的认真，对他人的关爱。
一个美字了得的人，内心善良、宽厚，乐于助人，充满正能量。
他们热爱生活，热爱他人，总是积极乐观，用心对待身边的人和事。
这种内心的高尚，会让人感受到一种温暖和舒适，让人愿意与之相处，学习他们的优点，从而成就更美好的自己。
再谈行为举止的美好。
美好的行为举止，是一个人修养和礼仪的体现。
一个美字了得的人，无论在何时何地，都能够保持得体的言谈举止，不轻易发脾气，不伤害他人的感情，懂得尊重与体贴。
他们待人真诚，讲究礼貌，善于与人沟通。
无论是在职场还是在家庭，他们都能够以一种和谐的态度处理各种关系，让人愿意与之交往，愿意与之合作。
这种行为举止的美好，使其成为事业上的佼佼者，也成为社交圈中的风云人物。
一个美字了得的人，不仅仅是拥有外表的美丽，更是内心高尚，行为举止的美好。
他们以积极的态度面对生活，以善良的心灵待人，用自己的魅力和修养影响他人。
他们成为生活中的闪光点，成为社会上的领军人物，他们的美，值得我们去学习和追求。
愿我们都能够用自己的努力，成为一个美字了得的人。
怎一个美字了得作文600字
怎一个美字了得作文600字美字了得美丽是一个人最引人注目的品质之一，也是吸引他人的重要条件。
美丽不仅仅是外在的容貌，更是一种内在的品质。
一个人要想真正做到美丽，就需要在外表和内心都做到了得。
下面我将从内外两个方面探讨做一个美字了得的人。
一个美字了得的人要有良好的外表。
外表不仅仅指的是一个人的外貌，还包括仪表、穿着等方面。
一个美字了得的人首先要注重个人的卫生和仪表的整洁。
每天保持洁净、穿着整齐的形象，给人一种干净、舒适的感觉。
穿着方面要讲究色彩搭配和时尚感。
要学会根据不同场合和季节选择合适的服装，并且注意色彩的搭配，以展现出自己个性独特的风格。
一个美字了得的人还要注意自己的仪态和姿势。
行走时，要保持挺拔的身姿，让人看上去更加自信、大方。
这样的外表令人印象深刻，也能够给人愉悦的感觉。
一个美字了得的人要注重内在的修养。
一个人的内心决定着他的美丽程度。
一个美字了得的人要有良好的道德品质。
要学会诚实守信，正直无私，待人和善。
这样的品质能够让人产生深深的好感，也会成为自己的优势。
一个美字了得的人要有高尚的情操。
善于欣赏美的事物，懂得享受生活，用积极的态度面对生活的困难和挑战。
这样的内心修养能够让人把握自己的情绪，保持积极向上的心态。
一个美字了得的人要有一颗善良的心。
关心他人，乐于助人，做到善良待人。
善良的心可以传达给他人，也会让自己更加美丽动人。
一个美字了得的人需要在外表和内心都保持良好的状态。
在外表上要注重个人的仪表、穿着和仪态，展现出干净、舒适和自信的形象。
内在修养方面要注重道德品质、情操和善良，在人际交往中展现出一颗美丽的心。
一个美字了得的人不仅会吸引他人的目光，更会在心灵上赢得他人的赞美。
让我们都努力做一个美字了得的人，为这个世界带来更多美丽和快乐！以下是一篇1000字的中文作文《美字了得》：美丽对于每个人来说既是一种欣赏也是一种追求。
这个世界上有很多美, 外表美、艺术美、道德美等等，其中最基本的就是外表美。
怎一个美字了得作文600字
怎一个美字了得作文600字
美字了得
美，是一种绮丽的存在，一种使人陶醉的艳丽。
它是无声的诗歌，是寂静中的动人旋律。
每次看到美，我的心情就会变得如此愉悦，仿佛天地间只剩下那一抹美丽。
美是大自然授予我们最珍贵的礼物。
当春天来临，大地万物开始焕发生机，花朵盛开，百鸟争鸣。
微风掠过，树叶轻盈地摇曳着，仿佛世界上最美妙的舞蹈。
我喜欢走在树林中，聆听大自然的呼唤，感受到那些青山绿水所带来的美。
美是人的一种境界，是内在修养的显现。
当一个人具备了高尚的品德，宽广的胸怀，
乐观的心态，他就会散发出一种无法言喻的美。
他们的眼神明亮，微笑时仿佛太阳一般温
暖人心。
他们的言行举止都透露出一种得体庄重，给人以难以忘怀的印象。
美是艺术的活力。
涂抹在画布上的色彩，跃然欲出的雕塑，动人的音乐，都是美的表达。
当我们面对艺术品时，仿佛可以进入一个完美无缺的世界，感受到作者对美的追求与
表达。
艺术给了我们无尽的遐想空间，激发了我们内心深处对美的渴望。
美是人与人之间的情感纽带。
当我们看到别人做出犹如天使般的善举，我们会被他们
的行为震撼，同时也会被美所感动。
美是一种力量，它可以将人们团结在一起，共同奋斗，为了美而努力。
美，在我们的生活中无处不在。
这是一个多彩的世界，充满了美的元素。
当我们学会
去欣赏美，我们的生活会变得更加精彩。
美是人生的追求，它给我们的世界带来希望与喜悦。
让我们珍惜每一份美好，用心与感恩去对待身边的一切，使我们的生活因为美而更加
幸福。
怎一个“美”字了得!作文
怎一个“美”字了得！作文（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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关于美作文400字作文(优秀12篇)
关于美作文400字作文(优秀12篇)关于美作文400字作文篇1你听过大海的歌吗?你看见过大海的景吗?我听过，看过，所以我爱大海!暑假到了，妈妈终于答应带我去日照玩了，我从小就希望有一天能去一个有海的城市，而日照是一个很美的地方，只因那里有海。
我们轻装上阵，就向海的家乡日照出发了!到了日照，爸爸订了一家离海边很近的民宿，放下行李，我们就去和大海约会了。
到了海景度假区，我着实震惊了，那是我第一次看海，原来总觉得人们把海描绘得很夸张，可是当我真正看到海时，才知道人们为什么要说大海，我一眼望不到海的尽头，只能看见海上的浪花一朵一朵向岸边打过来。
海，蓝的很好看，远处被夕阳照的海水发墨蓝，近一点儿的海水是瓦蓝瓦蓝的。
我脚下怎么痒痒的，我把脚丫抬起来一看，竟然有一只小螃蟹，怪不得痒痒的，原来是它在咬我呀!海滩的沙子很细，有的发黄，有的发白，有的是土黄色的。
一颗颗小小的沙粒被海浪一打就如一颗颗精致的珍珠。
海滩上除了细沙还有千姿百态，颜色各异的贝壳，有些贝壳在阳光的照耀下闪闪发光。
我在海滩上散步，感受着海水拍打在脚丫上的快感，我望着一望无际的大海想到了它的精神和美!我爱大海!爱它的浪花，爱它的贝壳，爱它凉丝丝的海水，爱它咸咸的味道，我向它许诺，以后，我还来!关于美作文400字作文篇2玉兰，一种平凡但又高雅的花。
在生活中，它随处可见，但不论在什么地方，它都保持着自己高洁的品质。
玉兰只在早春开放，它有两种颜色，一种是白玉兰，一种是紫玉兰，我最喜欢白玉兰了。
刚开始，它只露出一小节粉色的椭圆形花苞。
一场春雨过后，花苞一天比一天大，一天比一天胖，好像一夜之间，它就把那粉红色的外衣脱掉了，露出了白嫩嫩的花瓣。
玉兰终于开花了!玉兰花像云一样洁白无瑕，它的花是由许多椭圆形花瓣组成的，花瓣水灵灵的。
白中还带着一点黄，格外美丽。
嫩黄色的蕊散发出一种说不出来的迷人香味。
风一吹，花儿随风摇摆，就像是美丽的仙女在枝头临空起舞。
玉兰花最具特色的便是那满树花开时，未见一片叶子，枝头只有那一大朵一大朵如雪雕玉砌般的花儿绽放。
怎一个美字了得作文450字
怎一个美字了得作文450字英文回答：Being considered as a "beautiful" person is something that many individuals strive for. In my opinion, there are several factors that contribute to being seen as beautiful.Firstly, physical appearance plays a significant rolein determining one's beauty. For example, having symmetrical facial features, clear skin, and a fit body are often considered attractive. Additionally, having a good sense of style and grooming oneself well can enhance one's overall appearance.However, beauty is not solely defined by physical attributes. Inner beauty is equally important. Being kind, compassionate, and having a positive attitude can make a person more beautiful in the eyes of others. For instance, a person who is always willing to lend a helping hand or who has a genuine smile on their face can be seen asbeautiful, regardless of their physical appearance.Furthermore, intelligence and talent can alsocontribute to one's beauty. A person who is knowledgeable and skilled in a particular field can be seen as attractive due to their abilities. For example, someone who is an excellent musician or a talented painter can captivate others with their skills and be perceived as beautiful.In conclusion, beauty is a combination of physical appearance, inner qualities, and talents. It is not solely based on one's looks but also encompasses their personality and abilities. Therefore, being considered beautiful is a subjective matter, and it varies from person to person.中文回答：中文回答，被认为是一个“美丽”的人是许多人都追求的目标。
初中语文 文化美文 怎一个愁字了得
怎一个愁字了得一甲申年岁暮，乘友人相邀去济南讲学之机，游了一趟趵突泉公园。
园内有李清照纪念馆，在趵突泉东。
此前，有好事者认为这纪念馆就是李清照的故居，大肆渲染。
其依据是清初担任过户部侍郎的田雯的一首诗《柳絮泉访李易安故宅》。
诗六句：跳波溅客衣，演漾回塘路；清照昔年人，门外垂杨树；沙禽一只飞，独向前洲去。
此诗之前，不见任何典籍记载李清照的故居在此。
此诗之后，倒是有不少好事者步田雯后尘，来这里寻访易安遗踪。
寻胜者无可指摘，但传讹却不大好。
于中航先生专门写了一篇文章对故宅说提出质疑并给予否定，言之有据。
故宅说因而寝息。
这座修建于清代的李清照故居也就更名为纪念馆。
李清照是济南人，在趵突泉之侧为之保留一座纪念馆，彰其胜事，则是地方上的明举。
纪念馆是一座庭院式建筑，我徜徉其中，正值薄暮。
甲申年的天气有些反常，夏天酷热，北方的几座城市如西安、北京等成了火炉；冬天奇冷，南方的城市如长沙、贵阳等，都下起了暴雪。
冬夏之间的秋天，较之往年，也延长了许多。
我是大寒之后到达济南的，可是处处残留的，还是晚秋景象。
这纪念馆中的柳色，欲黄还绿；馆前的泉水，喷涌如夏。
更有那柔和的疏透的晚雾，给人以淡泊的宁静的诗境。
触景生情，我的脑海里浮出了李清照的词句：“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。
此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
”这是李清照早期作品《一剪梅》中的后半阙，表现的是最适宜怀春的少妇的幽怨。
虽是闲愁，乃是因为我觉得闲愁应该是所有女诗人的最好的营养。
可是这位李清照，却因为晚年耽于家国之痛，而坠入至深至大的“真愁”之中。
孤苦其心，憔悴斯人。
闲愁可以万斛，真愁却如毒药，只要来那么一滴，就足以使之香消玉殒了。
二李清照出身于官宦之家，用今天的话讲，属于“高干子弟”。
父亲李格非的官做到了礼部侍郎，相当于今天的副部级。
公公赵挺之更是做到了宰相职位。
她的夫君赵明诚是太学生出身，后来也入仕为官，最后的职务是江宁知府。
级别虽不及父辈，毕竟也属高官之列。
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怎一个“美”字了得
怎一个"美"字了得千年中华，万古河山，笔走龙蛇。
民乐，唱出的是中华的大众之美;笔墨，挥舞的是中华的文字之美;瓷器，刻出的是中华的淡雅之美。
中华，已经在世界上书写了太多的奇迹，中华的千年历史，怎一个"美"字了得？走过那千年，中华的一切都深深刻在脑海里。
黄山千米之上，云雾让它如仙境般神秘，怪石峭壁使它巍峨峻拔，展现一种神秘之美;长城万里蜿蜒，多少乡亲父老的力量，使它坚不可摧，令千军万马望洋兴叹，展现一种雄壮之美;杭州西湖，烟雨轻拂湖面，一叶渔舟的灯火照亮她，展现一种淡雅之美。
中华的江山，怎一个"美"字了得？一支毛笔，写出的，是?兰亭集序?的真情流露，是?燕塔圣教序?的严谨巧妙。
画出的，是?清明上河图?的人们朴实欢乐的生活;是一匹匹的骏马，一只只宁静休闲的虾。
这，是艺术的美。
《红楼梦》是一个悲伤而美丽的梦还是上天开的一个玩笑？文字之间流露了曹雪芹的一生的情感。
在《西游记》看孙悟空斩妖除魔令我兴奋，同岳飞一同收拾旧山河，享受采菊东篱下，悠然见南山的悠然情趣，感受人有悲欢离合，月有阴晴圆缺的人生真谛，倾听大江东去，浪淘尽，千古风流人物的雄壮之音，我看到了太白飞流直下三千尺，凝是银河落九天的壮烈。
文字之美，如一滴甘露，滋润我的心田，怎一个美字了得？中华千古的美，是大气磅礴的美，是清新淡雅的美，是悲伤，是欢喜。
是王侯将相，宁有种乎？的呼喊，是寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚的悲愁，是天安门上中华人民共和国成立!那声口号，令中华的美，是现代的美，是世界的最美。
千古文化，万古江山，中华之美，中华之美，怎一个美字了得？六年级:钟欢炜。