初三化学图像专题

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【化学】九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)

【化学】九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)一、中考化学图像题汇编1．下图所示的四个图像，能正确反映对应变化关系的是选项A B C D图像对应的变化关系实验过程向一定量NaOH溶液中加水稀释， pH的变化一定压强下，CO2气体在水中溶解度随温度的变化用红磷测定空气中O2的含量时，在密闭容器中压强的变化分别向等质量且足量的Mg和Zn中加入等质量、等浓度的稀硫酸、氢气质量的变化A．A B．B C．C D．D【来源】2019年四川省成都市锦江区中考二模化学试题【答案】D【解析】【分析】【详解】A、稀释氢氧化钠溶液，其pH值会无限接近7，不会低于7，不符合题意；B、一定压强下，气体在水中的溶解度随温度升高而降低，不符合题意；C、用红磷测空气中氧气含量时，因消耗氧气，最终密闭容器中压强应小于初始值，不符合题意；D、等质量的金属镁和锌，图像横坐标为时间，镁的金属活动性比锌强，故先反应，金属足量，加入等质量、等浓度的稀硫酸，产生的氢气质量相等，符合题意。

故选D。

2．下列四个图象能正确反映对应变化关系的是（）A ．在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量B ．常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液C ．在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量D ．向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量【答案】D 【解析】【详解】A 、红磷燃烧放热，导致气压增大，完全反应后冷却至室温，由于氧气消耗，容器中气压小于反应前的气压，打开止水夹后，水倒流后气压平衡，图像与事实不相符，故A 错误；B 、氢氧化钠与稀硫酸反应生成硫酸钠和水，常温下向一定量的稀硫酸滴加氢氧化钠溶液，随着氢氧化钠溶液的滴加，水的质量不断增大，图像与事实不相符，故B 错误；C 、在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入锌粉至过量，开始是锌与硝酸银溶液反应，根据化学方程式2AgNO 3+Zn=Zn(NO 3)2+2Ag 可知，每65份质量的锌能置换出216份质量的银，置换出来的银的质量大于参加反应的锌的质量，溶液的质量减小，硝酸铜的质量不变，所以开始硝酸铜的质量分数增大，当硝酸铜与锌反应完毕，硝酸铜的质量分数为0，图像与事实不相符，故C 错误；D 、稀盐酸和氧化镁反应生成氯化镁和水，和氢氧化镁反应生成氯化镁和水，反应的化学方程式及其质量关系为：22+2HCl =M MgO gCl +H O40739518，222+2HCl =MgCl +2H O5873Mg(OH)9536由以上质量关系可知，向等质量的氧化镁、氢氧化镁固体中，分别加入质量分数相同的稀盐酸至过量，稀盐酸反应的质量相等时，反应生成氯化镁质量相等，最终氧化镁和稀盐酸反应生成的氯化镁多，图像与事实相符，故D 正确。

中考化学专题复习：化学图像题(31张PPT)

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1、现有不饱和的KNO3溶液，在恒温及溶剂(水)质量不变的条件下，不断向其中加入KNO3，则加入KNO3的质量与溶液的溶质质量分数变化的函数关系图正确的是( )。
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3、向一定量的Ba(OH)2溶液中逐滴加入稀H2SO4 溶液，与反应有关的变化关系用下图表示。其中
➢横坐标：一种反应物的质量/或相关量 ➢纵坐标：与反应量之比相关的测量量 ➢意义：在一种反应物A的量一定时，逐步加入另一种反应物所引起的相关测量量的变化 ➢要点分析起点：只有起始反应物时对应的测量量趋势：根据化学方程式判断拐点：某个反应物恰好完全反应终点：存在过量添加物时对应的测量量
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1、向一定质量的稀盐酸中加入锌粉至过量，若下图中横
坐标表示锌粉的质量，则纵坐标表示（）
A．生成气体的质量
B．溶液的质量
C．稀盐酸的质量
D．混合物中锌元素的质量分数
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时间变化的关系满足下图的是( )

九年级化学图像专题

即图像是上升，下降，还是平直。

一般规律：①反应快慢：看倾斜角度(只有时间图像才能说反应快慢)； ②产物质量：看图像纵坐标最大值；由完全反应掉反应物质量决定； ③反应起始时间：若反应条件为加热(高温)，开始时间大于零。

催化剂能改变反应所需时间但不影响生成物质量。

类型一：金属与酸反应图像产生艮的质矍 I 酸过量或恰好反应) (金囑过垦或拾好反应)要求图像足量的金属与等质量的酸反应：金属过量，酸不足• 金属活动性：A > B 若A 和B 化合价相同，Ar (A ) > Ar (B )贝9 m (A ) > m (B ) I 0反应时间足量的酸与等质量的金属反应：酸过量，金属不足• 金属活动性：A > B 若A 和B 化合价相同，消耗等质量的金属，贝Ar (A )> Ar (B ) c 的质盘或炼祝反直时间酸的质亘酸的相对尙了质量十刼甘于中的H 不数 (1)纵坐标是H 2质量或体积，横坐标是时间的图像要求图像金属与酸反应： fHi 的质屋或体祝若A 和B 化合价相同，消耗等 L A 质量的金属，贝Ar (A )v Ar (B)0 霞的质楚金属与酸反应：的质星或体积若A 和B 化合价相同，消耗等A /Z 质量的金属，贝 AAr (A )v Ar (B )------------ k°金属质量(2)纵坐标是H 质量或体积，横坐标是金属质量或酸质量图像类型二：化学反应中反应物的质量或生成物的质量变化要反应物有剩余：起反应物无剩生成物的质量求始不为零，终点不余：起始不为变化：不断增为零零葬，终点为零加，结束不变图■卩4臼拎|讪，黑像U丄o时何石19 时何k 0 时何&密闭容器中，总质量或某元素质量，反应前后质量变化类型三：反应条件对反应影响要求图像加入催化剂结束不影响生成物质量，只影响反应快慢丄俸化制类型四：复分解反应中的图像沉淀沉淀质I. 加入A 某物质量加入某期质矍加热或高温，对反应物的质量变化影响。

初三化学图像题--优选解题技巧.docx

图像题的解题技巧：（1）以数学与化学知识结合为突破口。

（2）把握好“三点一线” ，即起点、拐点、终点和曲线。

（也就是说，关注起点，拐点、终点和曲线的变化趋势往往会收到事半功倍的效果。

）例 1: 将质量相等的氯酸钾单独加热和与少量二氧化锰混合加热。

图中 a 代表氯酸钾和二氧化锰的混合物， b 是氯酸钾。

放出氧气的质量（纵坐标）和反应时间横坐标的关系图正确的是（）要考虑反应是否一加热就会放出氧气决定了起点是否从零点出发要考虑反应的速率快慢决定了拐点的位置前后题型一 : 金属质量与H2质量例题 : 质量相等的Mg、Al 、Zn、Fe 四种金属分别与足量的稀H2SO4反应，产生 H2 的质量 mH2与四种金属质量m金关系如下图，正确的是()[ 附加题 ] 等质量的 A、B 两种活泼金属（化合价均为 +2 价）与足量稀盐酸反应时产生 H2的质量与反应时间的关系如图。

（1） A、 B 两种金属的活动性大小是__（2） A、 B 两种金属的相对原子质量大小是（3）在 Mg和 Fe， Zn 和 Fe，Zn 和 Cu中， A、 B 可能是 ______题型二 : 有关溶液中溶质质量分数的图象题例题 : 有一杯食盐溶液，加水稀释，若以质量分数a%为纵坐标，以溶液的体积v 为横坐标，则下图正确的是()练习 1: m克 KNO3的不饱和溶液，恒温蒸发水分直至有少量晶体析出。

在此过程中，能表示溶质的质量分数a%与时间 t 的变化关系的是()练习 2:现有一杯接近饱和的食盐溶液，在恒温及溶剂（水）质量不变的条件下，为了达到饱和，不断向其中加入固体NaCl 质量 m，下图能表示加入的固体质量m与质量分数a%的关系的是 ()题型三 : 有关溶液的pH 值与溶液的关系例题 : 将一定浓度的硫酸加水稀释，所得溶液的pH值与加水量m 关系相符的图像是（）变形 : 1 、向碱溶液中加水稀释23练习 :、向酸溶液中加碱溶液、向碱溶液中加酸溶液向 100 克 20%的氢氧化钠溶液中缓缓加入100 克20%的盐酸溶液，所得溶液的pH值与加盐酸溶液的质量m关系相符的图象是（）题型四 : 物质导电性与加入溶液量的关系例题：向一定量10%的硫酸溶液中，不断加入入氢氧化钡溶液量m的关系符合的图像是（10%的氢氧化钡溶液，其导电能力的变化与加）题型五 : 有关质量守恒定律的图象题例题：一定质量的木炭与过量氧气在密闭容器内加热使其充分反应。

初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案

初中化学图像习题专题以及联系及其详细答案用函数图像表示一些化学（物理）现象发生的过程具有形象、直观、简洁的特点。

通过对图像试题的分析，能较好地考查学生抽象、概括、分析判断能力，培养良好的思维品质。

图像题是中考及化学竞赛中必不可少的一类题，涉及的内容主要包括质量守恒定律的应用；ｐＨ的变化；导电情况的分析；沉淀量与气体量关系计算；跨学科知识应用；溶液有关问题等等。

以用直角坐标系表示的曲线变化图形式出现的最多。

【方法点拨】解答曲线题关键要抓住曲线的起点、转折点、终点，由图像表示的意义与学科知识结合起来，并从中发现变化规律和趋势，把握了事物变化的规律就找到了解决问题的突破口。

一、固体物质的溶解度图像例1、现有A、B、C三种物质的溶解度曲线如图1所示。

已知在20℃～30℃间，A与B有相同的溶解度；在70℃时A、C溶解度相同。

（1）请在溶解度曲线中标出物质的标号；（2）在10℃时，三种物质的溶解度由大到小的顺序为＿＿＿＿＿；（3）在50℃时，三种物质的质量均为85g，分别放入100g水中形成溶液，其中＿＿的溶液为饱和溶液，＿＿＿的溶液为不饱和溶液；（4）要从A和B的混合物中提纯A，可采用＿＿＿＿方法。

［解析］溶解度是初中化学的重要知识点，用纵坐标表示溶解度，横坐标表示温度，根据某一固体物质在不同温度时在水里的溶解度，可画出该物质的溶解度随温度变化的图像－溶解度曲线，这类图像题主要考查学生对溶解度曲线意义的了解，通过观察溶解度曲线可获得以下信息：①同种物质在不同温度下的溶解度；②不同种物质在同一温度下的溶解度；③同种物质的溶解度如何受温度变化的影响；④两种物质溶解度曲线相交点的意义。

教师指导学生学会发现和利用这些基础知识后，这类题不难得出正确答案。

参考答案：（1）略；（2）由大到小C、B、A；（3）A、B；C (4)降温结晶。

二、溶质的质量分数的图像例2、在一定温度下，向一定量的氯化钠稀溶液中不断加入氯化钠固体，并搅拌，在此过程中溶液里溶质的质量分数（w）与加入氯化钠质量（m）的变化关系如图2所示，其中图像正确的是（）［解析］溶质的质量分数是溶液组成的一种表示方法。

(化学)初三化学化学图像题汇编解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析

（化学）初三化学化学图像题汇编解题技巧和训练方法及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1．下列图象正确的是A．甲：向酸溶液中不断加水稀释B．乙：向碱溶液中不断加水稀释C．丙：向稀盐酸中不断加NaOH溶液D．丁：向KOH溶液中不断滴加稀硫酸【来源】人教版2020年九年级上学期第十单元第58课时课题2 酸和碱的中和反应（2)同步练【答案】B【解析】【分析】根据酸、碱溶液的稀释过程中pH的变化以及酸中加碱或碱中加酸的pH值的变化进行分析即可。

【详解】A、酸溶液显酸性pH＜7，向酸中加入水，酸性减弱，溶液的pH增大，但是不会大于7，故错误，不符合题意。

B、碱溶液显碱性pH＞7，向碱中加入水，碱性减弱，溶液的pH减小，但是不会小于7，故正确，符合题意。

C、原溶液是稀盐酸，pH<7，当加入氢氧化钠与其反应，pH逐渐增大到等于7；当稀盐酸全部反应后，随着氢氧化钠增多，pH>7，故错误，不符合题意。

D、原溶液是氢氧化钾，pH＞7，当加入稀硫酸与其反应，pH逐渐减小到等于7；当稀硫酸全部反应后，随着稀硫酸增多，pH＜7，故错误，不符合题意。

故选：B。

2．取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液，向其中滴加过量的稀盐酸，能正确反映其中变化的示意图是A．B．C．D．【答案】C【解析】【详解】A、部分变质的NaOH样品配成的溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，这两种物质的溶液都呈碱性，没有向其中滴加稀盐酸时溶液的pH应该大于7，而图中曲线的起点pH﹤7，不正确，随着稀盐酸的加入，氢氧化钠和碳酸钠先后和盐酸反应，溶液的pH逐渐减小，两种物质和盐酸恰好完全反应时，溶液的pH应该等于7，滴加稀盐酸过量后，溶液呈酸性，溶液的pH应该小于7，选项A不正确；B、部分变质的NaOH样品配成的溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，稀盐酸加入后，氢氧化钠先和盐酸反应，生成氯化钠和水，溶液质量不断增加，氢氧化钠反应完全后，碳酸钠和盐酸反应，反应过程中，虽然有二氧化碳气体生成，但加入的盐酸质量大于生成的二氧化碳的质量，所以溶液的质量也是增大的，只不过是增加的幅度稍小，碳酸钠反应完全后，加入稀盐酸，溶液增加的质量等于加入稀盐酸的质量，因此溶液的质量应该继续增加，选项B不正确；C、部分变质的NaOH样品配成的溶液中含有氢氧化钠和碳酸钠，稀盐酸加入后氢氧化钠先和盐酸反应，生成氯化钠和水，没有二氧化碳生成，氢氧化钠反应完全后，碳酸钠和盐酸反应，反应过程中有二氧化碳气体生成，碳酸钠反应完全后，二氧化碳质量不再增加。

中考化学专题复习：图像专题 13张

加入溶液的溶质
NaOH NaOH NaOH Na2CO3 Na2CO3
中考化学专题复习：图像专题 13张
四溶解的图像
1、向一不饱和的NaCl溶液中不断加入NaCl，请做出如下图像。
溶
质
质量
0 加入
NaCl的质量
溶剂质量
0 加入
NaCl的质量
溶
质
质
量
分数
0
加入的
NaCl质
量
中考化学专题复习：图像专题 13张
•
7. 学习了这篇传记让我们了解到了沈从文从小如何 “读社会这本大书” ，感受到他青春期的悲欢得失。由于传主生活经历的太多苦难，加上作者在回忆中不时融入淳厚的情感，让我们读来有某种沉重与辛酸，也让我们学生受到启发：对于强者，生活中的风霜雨雪也和阳光雨露一样，都从不同侧面或者以不同的方式滋润着我们的生命，现实中的曲折、坎坷、苦难可能拓展人的精神空间，让人能更加以阔大的心胸与坚强的意志，去感受生命，理解生活的意义。
化学图像专题
一、氯酸钾制取氧气的图像
1、某同学用两份相同质量的氯酸钾制取氧气，其中一份加入二氧化锰，一份不加。他发现加入二氧化锰的氯酸钾先产生氧气；没有加入二氧化锰的氯酸钾后产生氧气．请画出图像。
产物质量由反应物决定：KClO3质量相同，O2质量相同
氧
气
MnO2是催化剂，加快反应速度。
质
反应速度：看角度。角度越大，
二
碳
氧
酸
化
钙
碳
沉
淀
0
0

初三化学图像分析汇总

例一（题型一）：t1℃时，将 a，b 两种物质的饱和溶液分别恒温蒸发等质量的水，析出晶体的质量一定相等
例二（题型二）：t2℃时，分别在 100g 水中各溶解 30g 甲、乙，同时降低温度，甲先达到饱和。
第页
教师学科
学生年级
时间和时段教材名称鲁教版
授课题目
图像分析
课次
第（）次课
专题一：图像分析
知识点精讲：一、引言
对于本教案，涉及的相关内容是从低分向高分进军的基础。是对于最难的典型例题的“开胃菜”。简单来说就是为以后的难题做准备。相对于之前的两份学案本节开始将会加大做题量以达到在理解的基础上能够快速熟练的完成题目。二、基础理论（一）重要概念的背诵和理解 1.物质分类里的各个概念 2.溶解度的理解 3.物质的构成中的各个概念（包括化合价）（二）图像分析 1.看图的步骤（1）分析横纵坐标代表了什么（2）利用本身的题目分析出初始点和结束点的位置（3）利用分析题目分析中间过程 2.关于图像趋势的分析（1）基本图像的分析
。
总结：（1）关于溶解度曲线（饱和溶液的溶质质量曲线）=饱和线=“虚线”
注意：纵坐标的溶解度严格意义应该理解为溶质的质量，只不过在线上才饱和才会被称作溶解度，仅仅是个命名。
（2）任何溶解度的比较都要建立在相同温度下，否则即使 A 永远大于 B 也依旧无法比较。
（3）任何溶解度的计算，都要先分析其是否完全溶解，如不能则要以水为基准。
（4）当饱和溶液温度发生变化，分析的步骤为：①判断溶解度变大还是变小②当溶解度变大，溶质质量分数不变，
溶液由饱和变为不饱和；当溶解度减小，溶质质量分数减小，但溶液仍为饱和溶液。
注意：①溶解度无论变大变小，溶质质量分数都不会变大。

初三化学图像专题复习

Zn+ CuSO4=Cu+ZnSO4
65
64
Zn+ FeSO4=Fe+ZnSO4
65
56
固体
A( Cu)SO4
质量
B( Mg)SO4 C( FeS)O4
D( AgN) O3
反应时间
类型四化学变化中反应物的质量变化曲线
1.反应物有剩余
2.反应物没有剩余
反应物的质量/g
反应物的质量/g
0
时间/s
0
时间/s
类型五催化剂曲线
1.反应物中催化剂质量的变化
2.加入催化剂时，生成物的质量变化
催化剂的质量/g
生成物的质量/g
0
时间/s
0
时间/s
例题：有一份纯氯酸钾固体a，另有一份混
有少量二氧化锰的氯酸钾固体b ，两份固体质量相同。分别同时加热a和b，能正确表示生成氧气的质量随反应时间而变化的图像是
生成物的质量/g
生成物的质量/g
0
加热时间/s 0
反应时间/s
类型三化学变化中生成物的质量变化曲线
1.金属和酸反应时的变化曲线
例1. 足量的锌、镁、铁与等质量、等质量分数的酸反应的曲线
例2. 等质量的镁、铝、铁与足量的酸反应的曲线 H2的质量/g
H2的质量/g
0
反应时间/s 0
反应时间/s
金属与酸、盐反应图像题
溶液的质量/g
0
加入硝酸钾固体的质量/g
类型二溶液质量和溶质质量分数的变化
1.物质溶解时，溶质不和溶剂发生反应。一定温度下，向水中不断加入硝酸钾固体，溶液中各成分的变化曲线
溶液的质量分数/%

完整版)九年级化学图像专题

完整版)九年级化学图像专题
中物质浓度变化的图像
要求纵坐标是物质浓度，横坐标是时间的图像。

一般规律：
①溶液中某物质浓度随时间的增加而减小，说明该物质参与了反应。

②溶液中某物质浓度随时间的增加而增大，说明该物质是反应生成物。

③溶液中某物质浓度在一段时间内先增加后减小，说明该物质是反应中间体。

④溶液中某物质浓度在一段时间内保持不变，说明该物质不参与反应。

图像中的横纵坐标含义需要注意，化学反应中的折点代表反应的开始或结束。

在分析图像时，需要理解曲线的变化趋势，包括上升、下降或平直。

根据图像的倾斜角度和纵坐标最大值可以判断反应的快慢和产物质量，而加热或高温对反应起始时间和生成物质量有影响。

催化剂能够改变反应所需时间但不影
响生成物质量。

在金属与酸反应的图像中，足量金属与等质量酸反应时，金属过量则酸不足，反之亦然。

根据金属的活动性和化合价可以判断金属的质量变化。

在反应条件对反应影响的图像中，催化剂只影响反应快慢，加热或高温只影响反应物质量变化，而不影响生成物质量。

复分解反应中的图像符合B 或D图，向一混合溶液中加入另一溶液，过一会才产生沉淀或气体。

在溶液中物质浓度变化的图像中，可以根据物质浓度随时间的变化趋势判断该物质是否参与反应，是反应生成物还是反应中间体，或者不参与反应。

中考中考复习专题：化学图像类专题

中考复习化学图像类专题图表类试题是初中化学常见的表现形式，可以将化学概念、化学原理、具体物质的性质和量的变化规律等复杂、抽象的内容形象化，清晰简明地体现化学知识的本质，是研究和处理化学问题的一种基本方法和手段。

一、方法指引看坐标，即横、纵坐标的含义。

看起点，即自变量为0时，图像的起点位置。

看趋势，指自变量增大时，函数值的变化趋势。

看拐点，指趋势发生改变的点（如反应起始点或终点）二、图像类型1．pH值变化图像2．溶液质量和溶质质量分数的变化图像3.金属、酸、碱、盐相关反应的图像(1)金属与酸生成氢气的图像(2)金属与混合盐溶液反应的图像将金属加入两种盐的溶液中时，若金属与两种金属的盐均能发生置换反应，金属先与活动性更弱的金属的盐溶液反应。

注意：分析金属与酸或盐反应的图像，常出现金属与酸或盐反应的图像分析，一定要看清横、纵坐标表示的量，分析出现什么反应，理清不同金属的相对原子质量大小与反应生成气体质量多少、产生沉淀质量变化、反应后溶质质量变化的关系。

(3)常见复分解反应的图像向两种混合溶液中加入一种溶液，应遵循优先反应原则(优先发生中和反应，再发生其他反应)注意：分析与复分解反应相关的图像，会出现将一种溶液滴加到某混合溶液中的图像分析，一定要明确溶液中有哪些参加反应的离子，弄清楚产生沉淀或生成气体的节点。

5.与制备氧气相关的图像注意：在图像分析题中，看清纵坐标表示的量，注意图线是否应该从原点开始，以免触雷。

6.溶解度曲线图像（1）此部分的难点是对溶解度曲线的内涵和外延的理解，清楚溶解度曲线图中点、线、面的含义。

（2）由物质溶解度随温度变化情况确定结晶方法物质A中有少量B）②缓升型的物质中混有少量陡升型物质时，可采用蒸发结晶的方法进行提纯。

（如物质B 中有少量A）练习题1、两个烧杯中装有等质量的金属锌和镁，然后分别逐渐加入同浓度的稀硫酸，产生氢气的质量与加入硫酸的质量关系如图所示。

下列说法正确的是( D )A．该图反映出镁比锌的金属活动性强B．a点时，两个烧杯中的酸都恰好完全反应C．b点时，两个烧杯中产生氢气的质量相同D．c点时，两个烧杯中都有金属剩余2、下列图像能正确反映其对应的实验操作的是(AD )A．向盛有部分变质的氢氧化钠溶液的烧杯中滴加稀硫酸至过量B．向盛有一定量的氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入pH＝2的稀盐酸至过量C．相同质量的镁、锌分别与足量的溶质质量分数相同的稀盐酸反应D．某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙，再恢复到原温度3、下列图像能正确反映其对应关系的是( C)A．用一定质量的过氧化氢溶液制取氧气B．电解水C．向稀盐酸和氯化钡的混合溶液中加入过量的碳酸钠溶液D．向一定质量的氯化镁溶液中滴加氢氧化钠溶液4、下列图像能正确反映其对应关系的是(B)A．一定温度下向某饱和氢氧化钙溶液中加入氧化钙B．加热一定质量的KClO3与MnO2固体混合物制O2C．向一定量且等质量的锌和镁中分别加入足量的稀盐酸D．向某温度时接近饱和的KNO3溶液中不断加入KNO3固体3、以饱和NaCl溶液和饱和NH4HCO3溶液为原料制备NaHCO3的原理为：NaCl＋NH4HCO3===NaHCO3↓＋NH4Cl(已知碳酸氢铵在40 ℃受热易分解)。

九年级化学图像专题知识点

九年级化学图像专题知识点化学是我们生活中难以避免的学科，它涉及到各个方面，从我们日常所接触的食物、药品到我们周围的环境都与化学有着密切的关联。

而在学习化学的过程中，图像是一个重要的知识点。

本文将针对九年级化学图像专题知识点进行探讨。

一、什么是图像？图像是物体在光线照射下所形成的可见的影像，它是由光的反射或透射而成。

在我们日常生活中，图像无处不在，不论是从镜子反射出的自己的影像，还是通过窗户透射进来的阳光，都是图像的表现形式。

二、平面镜中的图像平面镜是最简单也是最容易理解的一种图像形成方式。

当物体放置在平面镜的前方时，我们能够看到物体的像通过镜面反射到我们的眼睛中。

镜中的图像与实物的关系，有一些基本规律可遵循。

首先，图像与实物相同，这意味着它们有着相同的形状和大小。

其次，图像与实物位置相互对称，这意味着它们对称分布于镜面的两侧。

这些规律使得平面镜成为我们在家中进行化妆和整理形象时不可或缺的工具。

三、透镜中的图像透镜则是另一种常见的图像形成方式。

透镜是一种能使光线汇聚或发散的光学器件。

根据透镜的形状，我们可以将透镜分为凸透镜和凹透镜。

凸透镜能够使平行光线汇聚到一个点上，这个点被称为焦点。

凹透镜则将平行光线发散开来。

根据这个特性，透镜也能够形成不同类型的图像。

在凸透镜中，当物体放置在透镜的远离光源的一侧，我们能够观察到一个真实的、倒立的、缩小的图像。

这是因为透镜将平行光线汇聚到了一个点上，图像形成在这个点的对称位置上。

当物体放置在透镜的靠近光源的一侧，这时我们能够观察到一个虚拟的、直立的、放大的图像。

这是因为透镜将向外发散的光线反向延伸，使得光线看起来像是从透镜后面发出来的。

这些规律使得透镜成为我们眼睛、相机等光学仪器中不可或缺的部分。

四、图像的应用了解图像的形成机制对于我们的日常生活有着重要的意义。

通过了解透镜的特性，我们可以知道戴近视眼镜的人是如何获得清晰视觉的。

通过了解平面镜的特性，我们可以在餐厅使用多面镜监视自己的服务员。

初三化学图像专题

化学专题 ——化学图像专题一、金属与酸反应类型1．室温下，等质量的镁片和铝片分别与足量的稀硫酸反应，产生氢气的质量(m)与时间(t)的关系图正确的是2．用相同质量的镁、铝、锌，分别跟足量的相同浓度的盐酸反应，反应情况用下列图线表示，纵坐标是氢气的质量，横坐标是反应时间，其中图线正确的是 3．过量的Mg 、Zn 、Fe 三种金属分别与等质量等浓度的稀硫酸反应，放出H 2的质量w 与时间t 的关系曲线正确的是4．等质量的三种金属a 、b 、c 和相同浓度的足量的稀硫酸反应，都生成＋2价金属的硫酸盐，其反应情况如右图所示，则下列判断正确的一组是5．如图表示等质量的金属Mg 和Al 分别与足量且质量分数相等的稀硫酸反应，下列叙述正确的是A ．X 表示反应所用时间，Y 表示生成氢气的质量YB．X表示生成氢气的质量，Y表示反应所用时间C．X表示滴加稀硫酸的质量，Y表示生成氢气的质量D．X表示参加反应的金属的质量，Y表示生成氢气的质量二、溶液酸碱度的变化6．将一定浓度的硫酸加水稀释，下列图像可能符合的是（m为加水的质量）7．下列各图能表示18.25g质量分数为2%的盐酸与20g质量分数为2%氢氧化钠溶液反应的是8．下列溶液通入气体后与下图中的曲线变化相符的是A．氯化钠溶液中不断通入氯化氢气体 B．澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体C．盐酸中不断通入氨气 D．碳酸钠溶液中不断通入氯化氢气体9．在进食过程中与进食后时测定唾液的pH，发现进食开始至10分钟，唾液的酸性逐渐增强；10分钟至40分钟，酸性逐渐减弱。

下列符合此事实的图像是（）10．某种药片的有效成份中的氢氧化镁能减缓胃酸过多引起的疼痛，在氢氧化镁Array与胃酸作用的过程中，胃液pH变化的情况是PH PH PH PHA B C时间时间时间D三、反应速率与时间的关系11．有质量相等的两份氯酸钾，只向其中一份加入少量二氧化锰，同时放在两只试管内加热。

下列有关放出氧的质量（g）与反应时间（t）的关系图象（图中a是纯氯酸钾的曲线，b是混有二氧化锰的曲线）中正确的是A． B ． C． D．四、质量守恒定律型12．镁带在耐高温的密闭容器(含空气)中加热，下列图示中能正确表示容器中所盛物质质量变化的是13.红磷在密闭容器（含有空气）内燃烧，容器内有关的量随时间变化的图象正确的是15．农业上常用饱和的食盐水选种。

(化学)初三化学化学图像题汇编常见题型及答题技巧及练习题(含答案)含解析(20200512123436)

Mg+2HCl=MgCl 2+H 2 ，铝和稀盐酸反应： 2Al+6HCl=2AlCl 3 +3H 2 ，一开始酸过
量时，等质量的铝和镁与足量的稀盐酸反应，铝产生的氢气多，最后，稀盐酸不足，铝、镁过量，产生氢气的质量一样多，不符合题意。
Δ D、加热高锰酸钾固体制氧气， 2KMnO 4 K 2MnO 4 +MnO 2 +O 2↑，有氧气生成，随着反
B、向一定体积的氢氧化钠溶液中逐滴加入稀盐酸，碱性逐渐变弱，
pH 值的变化是从大于
7 逐渐的减小到小于 7，故选项错误。
C、向一定量的氢氧化钠和碳酸钠混合溶液中加入稀盐酸，盐酸会先与氢氧化钠反应，再与碳酸钠反应，所以加入一定量的盐酸后，才会生成气体；故选项正确。 D、某温度下，向接近饱和的氯化钠溶液中加入氯化钠晶体，但达到饱和状态后，不再溶解，溶质质量分数先增大，后不变，故选项错误。故选： C。
6．下表中，有关量的变化图像与其对应叙述相符的是
()
A．
向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁
B．
向一定质量的氢氧化钠溶液中加入稀盐酸
C．
向等质量、等质量分数的稀盐酸中，分别加入足量的镁和铝
D．
加热高锰酸钾固体制氧气
【答案】 B 【解析】【分析】【详解】 A、向一定质量的稀硫酸中加入足量的铁，铁与稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气，该反应
符合题意 ; D、饱和硝酸钾溶液加水稀释 ,溶质质量不变 ,溶液质量增大 ,所以溶质质量分数减小题意。故选 C。【点睛】学会运用化学方程式中相关物质的质量变化来判断曲线的起点、折点和终点。
,不符合
11．下列图像分别与选项中的操作相对应 ,其中不合理的是
A．

【化学】九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析

【化学】九年级化学化学图像题汇编解题技巧及经典题型及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1．现有以下曲线,与之对应的叙述相符的是A．电解水一段时间B．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气C．敞口放置于空气中的浓硫酸D．向一定量稀氢氧化钠液中滴入水【来源】2019年陕西省宝鸡市凤翔县中考二模化学试题【答案】C【解析】【详解】A．电解水时生成氢气与氧气的体积比为2：1，而不是质量比，故错误；B．催化剂只能改变化学反应的速率，但是对氧气的量没有影响，故错误；C．浓硫酸具有吸水性，会吸收空气中的水蒸气而造成溶液中溶质的质量分数减小，故正确；D．氢氧化钠溶液中加入水后，溶液仍显碱性，即pH＞7，故错误。

故选：C。

【点睛】正确辨别坐标所表示的变化量，是解答此类问题的关键，分析变化中相关量的变化关系，是解答问题的基础。

2．向含40g氢氧化钠和40g氢氧化钡的混合溶液中通入二氧化碳，下列图像正确的是（）A．B．C．D．【答案】D【解析】【分析】二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠和氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，所以二氧化碳通入氢氧化钡和氢氧化钠的混合溶液中，可以认为二氧化碳先与氢氧化钡反应。

【详解】A、二氧化碳通入氢氧化钡和氢氧化钠的混合溶液中，二氧化碳先与氢氧化钡溶液反应生成碳酸钡沉淀，而不是一段时间后才有沉淀生成，故错误；B、二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠溶液显碱性，溶液pH始终大于7，故错误；C、二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水，溶液导电性下降，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，碳酸钠溶液中存在带电的离子，导电性不会减小到0，故错误；D、二氧化碳与氢氧化钡反应生成碳酸钡沉淀和水，溶液中溶质的质量先减小，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，溶液中溶质质量增大，最终溶液溶质质量小于原溶液溶质的质量，故正确；故选：D。

初三化学化学图像题汇编解题技巧分析及练习题(含答案)含解析

初三化学化学图像题汇编解题技巧分析及练习题(含答案)含解析一、中考化学图像题汇编1．图所示的四个图象，分别对应四种过程，其中正确的是( )A．加热氯酸钾和二氧化锰的混合物B．恒温下，往一定量的 KNO3不饱和溶液中加入 KNO3 固体C．在等质量的镁、铁里分别加入足量的稀硫酸D．浓硫酸长久露置在空气中【答案】C【解析】【分析】【详解】A、氯酸钾在加热条件下生成氯化钾和氧气，二氧化锰是催化剂，锰元素质量不变，反应后固体质量减少，固体中锰元素质量分数变大，故错误；B、向接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体，硝酸钾会溶解，溶质质量分数变大，当溶液饱和后，溶质质量分数不变，但开始溶质质量分数不为零，故错误；C、镁的相对原子质量比铁小，金属活动性比铁强，因此反应速率比铁大，每24份质量的镁产生2份质量的氢气，镁56份质量的铁产生2份质量的氢气，因此镁产生的氢气比铁多，故正确；D、浓硫酸长久露置在空气中，浓硫酸吸水，溶质质量分数逐渐变小，但不会变为0，故错误。

故选：C。

【点睛】该题为图象题，这样的题型往往每个选项考查不同的知识点，或化学反应或溶液组成等，多数考查物质质量、质量分数的变化，在解题时对每个选项认真分析，找准考查的知识点，结合对应的知识迁移解答。

2．下列四个图象分别对应四个变化过程，其中正确的是（）A．一定量的饱和石灰水中加入氧化钙B．常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应C．向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液D．向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液的pH与加入水的质量关系【答案】B【解析】【分析】【详解】A、一定量的饱和石灰水中加入氧化钙，氧化钙和水反应生成氢氧化钙，溶剂质量减小，且反应放热，氢氧化钙的溶解度随温度的升高而减小，故导致部分氢氧化钙析出，溶质质量减小，完全反应后温度降低，部分氢氧化钙溶解，溶质质量增大，最终溶质质量小于反应前溶质质量，不符合题意；B 、常温下，相同质量的锌和铁分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反应，锌与稀硫酸反应：2442=Z Zn+H SO SO +H n ↑，铁与稀硫酸反应：2442=F Fe+H SO SO +H e ↑，反应的硫酸质量相等时生成氢气质量相等，最终铁和稀硫酸反应生成氢气多，符合题意；C 、向硫酸和硫酸铜的混合溶液中滴加过量的氢氧化钠溶液，氢氧化钠先和硫酸反应生成硫酸钠和水，后和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，故一开始无沉淀产生，后沉淀质量逐渐增加，待完全反应后，不再变化，不符合题意；D 、向氢氧化钾溶液中不断加水，溶液碱性减弱，pH 减小，但是不能减小到7，更不能小于7，不符合题意。