广大附中初三开学考试卷

广大附中2019-2020学年第二学期2月开学考试卷

初三语文

本试卷满分为150分，考试用时120分钟。

第一部分积累与运用(共30分)

一、(6小题，20分)

1.下列选项中加点字读音完全相同的一组是（）(3分)

A着．落/拙．病绯．红/妄自菲．薄 B.瞬．息/潮汛．屏．障/屏．息凝神

C.累．赘/积累．埋．怨/埋．头苦干

D.贮．蓄/伫．立阴晦．/诲．人不倦

2.下列词语中，没有错别字的一项是( )(3分)

A.庇护杞人忧天缥缈锋芒必露

B.荒僻刨根问底禁锢大相径庭

C.愧怍鞠射尽瘁震悚大庭广众

D.筵席顿开矛塞箴言郑重其事

3.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是( )

那些的人，他们对于宣纸轻慢、漠视的眼神，我是一直的。上乘的宣纸，遭逢了没有技巧储备、没有性情的拙劣书手。他们不管不顾，一笔下去，肯定不行，揉搓丢弃；再来一张，还是不行。结局是可望而知的。

A.附庸风雅念念不忘供养

B.附庸风雅耿耿于怀濡养

C沽名钓誉耿耿于怀濡养

D.沽名钓誉念念不忘供养

4.下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)

A.傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳和儿子前进路上可能出现的困难，用一封封的书信传递着自己的惦念。

B.央视《经典咏流传》最大的创新点是将传统诗诃经典与现代流行相结合，有了这种传承力式，中华优秀传统文化一定能在青少年中开花、生根、结果。

C.“伸手的人生没滋味，拼搏的人生才宰福。”各级政府积极支持贫困户靠自己的努力走上脱贫致富，涌现了一大批不等不靠的自主脱贫典型。

D.文明是一种修养，这种修养是从日常生活的细节中一点一滴积累起来的，有时生活习惯虫的细节才是一个人是否文明的最真实表现。

5.依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是( )

为了达到最佳的言语交际效果，大师往往不动声色，没有任何直接的揭露。；；；。体悟出其中的奥妙，你就走近了大师，和他心照不宜地交流了，享受到和大师心灵沟通的幸福。

①最聪明的读者还要进一步联想其他类似作品的情况，体悟其奥秘

②一般的读者觉得有意思，但是没有动脑筋

③粗心的读者迷迷糊糊地放过去了

④真正细心的读者却感到了这里有名堂

A.③④①②

B.③②④①

C.④③①②

D.④②①③

6.根据下列小说选段，再结合自己阅读整本书的感悟，回答问题，(5分)

甲：我觉着有一两滴血从我头上滴下来，顺着我的脖子流下去，还觉着有点剧烈的痛楚，这种种感觉一时压倒了我的恐惧，我发疯似地和他对打，我自己也不大清楚，完竟用找的双手干了些什么，只知道骂我：“耗子!耗子!”还大声吼叫。

乙：“真的，我得走!”我有点恼火了，反驳说。“你以为我会留下来，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗?一架没有感情的机器吗?能让我的一口面包从我嘴里抢走，让我的一滴活从我杯子里泼掉吗?你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没

有灵魂没有心吗?你想错了! 我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样!要是上帝赐子我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说话，并不是通过习俗、惯例，甚至不是通过凡人的身体——而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的——因为我们是平等的!”

(1)文段中的“我”是谁?(1分)

(2)甲乙两个文段突出了“我”怎样的性格品质?请结合原著的情节进行分析。(4分)

二、(1小题，10分)

7.古诗文默写(10分)

(1)根据初中课本，下列古诗文默写正确的两项是( )( )

A.海日升残夜江春入旧年，乡书何处达?归雁洛阳边。

B.静以修身，俭以养德。非宁静无以致远，非淡泊无以明志。

C.莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

D.不以物喜，不以己悲，处庙堂之高则忧其民，居江湖之远则忧其君。

E.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

F.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

(2)根据课本，补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选四题作答)(4分)

①宫中府中，俱为一体，，不宜异同。(诸葛亮《出师表》)

②，愁云惨淡万里凝。(岑参(白雪歌送武判官归京》)

③，坐断东南战未休。(辛弃疾《南乡子·登京口北固有怀》)

4.伤心秦汉经行处，.(张荞浩《山坡·涤关怀古》)

⑤，湘水无情吊岂知，(刘长卿《长沙过贾谊宅》)

6.宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，。(左传《曹论战》) (3)根据语境，在横线上填入最恰当的名句。(4分)[说明：本题有2分附加分，加分后第7小题不超过10分]

古诗中常有一些异曲同工之妙的诗句：贺知章《回乡偶书》中的“少小离家老大回，乡音无改毛衰”揭露古代不合理的封建兵役制度，乐府诗《十五从军征》中也有相似句子：①，”也常常有一些意境相似的诗句：李白《黄鹤楼送孟然之广陵》中“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”体现离别时依依不含的情感，《白省歌送武判官归京》中相似的诗句是：②，

三、(5小题，20分)

阅读下面的文段，完成8-11题。(15分)

十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：”可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：”夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

8.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是( )