现代汉语里的古语词..
现代汉语中的古语词
“
低 回”
声 流连 ”
”
都
:、:
是
盘植
”
古语 词
看出
,
,
把 两 个 词 连 用 就 使依依 不 舍 的 心 情表现得 更 为 突出二此外 扩 严 宜 览 等 咬 汉 已 不 用 语 配 以 分 在现 代 语 中 单 独便 在 廷里 却 和其 他古 词 合妥贴 从 上 析 中可 以
。
’
恰 当使 用 古 语 词 能 收到 简炼 生 动 的修 辞效 果
“
惬旗 息 鼓
,
前仆 后 继
这 样 的 成 语 中体会 函
、
“
握仆
一
”
能表 示 的 `
,
。
奇伟
”
二字 能简 炼 说 出异 常壮大的意 思
“
一
苍然
”
是 形 容呈 青 色 的 样 子
。
二 搓扭” 用 犷
来 形 容枝 干 鲍 错综 歧 出 忘 返 的 意思
, ’
森森 然” 则用 来 形 容树 影 的 繁密
月
夫 跋涉 尸 语 见“诗 经 郁 风
载 驰》
;
“ ” ( 意思是 行路 艰 难 如 “ 大 众 的 联 合式 的合成 词 脆涉 跋涉 山 川 蒙 犯 轿 露 语 见《左 传 襄公 二 十 八 年 。 )
,
也 一 直 沿用 到今 夭 也必 须 看到
灭绝
,
。
有些 古 语词 不 是来源于传统 的文言 文
等说 法
,
也 来 自古 白 话
,
从以 上几 例 肴
不 管来 自文言文
,
还是 来 l 纽 古 白话
统称
。
《现代汉语》试卷四第一部分选择题
《现代汉语》试卷(四)第一部分选择题一、单项选择题(本大题共30小题,每小题1分,共30分)(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其正确的选项填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
)1. 下列汉语外来词属于译音的是()A. 逻辑B. 引擎C. 黑客D. 卡片2.成语的汉语拼音都正确的是()A.各奔前程gèbènqiánchéngB.废话连篇fèihuàniánpiānC.势均力敌sìjūnlìdíD.栉比鳞次jiébǐlǐncì3.下列汉字中,不含辅音音素的音节是()A.用B.框C.回D.安4.属于舌尖后音的声母是()A.d t n lB.b p m fC.z c sD.zh ch sh r5. 下列各组中的音素都可以充当韵尾的是()A.i u n ngB.i u ü nC.i u ü ngD.a o e ng6.“一个、一斤”中的“一”应该读作()A.阴平、阳平B.阳平、阴平C.阴平、去声D.阳平、去声7.实词是()A. 能单独充当主语、宾语的词B. 能单独充当宾语、补语的词C.能单独充当定语、状语的词D.能单独充当句法成分的词8. 下列各句修辞手法运用借喻的一项是()A.看,如今舅舅银霜满头了,精力却如此旺盛。
B.问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
C.有时简直形成歌的河流,歌的海洋。
D.高松年的脸像虾蟹在热水中浸了一浸。
9.“蝴蝶在西双版纳的森林里飞舞”这句话中包含的语素有()A. 7个B. 8个C. 9个D. 13个10.下列各组词中全部是联绵词的是()A.徘徊、唐突、苗条、流连B.坎坷、蟋蟀、枇杷、依据C.详细、伶俐、窈窕、朦胧D.馄饨、文静、吩咐、罗嗦11.辅音F是()A.舌尖中音B.浊音C.双唇音D. 鼻音12.“行李”原来指“两国往来的使者”,现在指“出门时所带的提包、箱子等”,这个词的词义变化属于()A.词义的扩大B.词义的缩小C.词义的虚化D.词义的转移13.“恭”是()A. 象形字B.会意字C. 形声字D.指事字14.下列短语都属于联合短语的是()A.安徽上海、又唱又跳、干净明亮B.微笑着说、语法修辞、站着不动C.东岳泰山、老王同志、唱歌跳舞D.不走进去、严肃对待、严肃认真15. 下列成语结构都是由并列式构成的一组是()A.一日千里乘风破浪不破不立磨杵成针B.呕心沥血自食其力忠心耿耿侃侃而谈C.悬崖勒马万马奔腾百花齐放守株待兔D.车水马龙狂风暴雨深思熟虑鸟语花香16.下列各项中,都可以重叠的是()A.漂亮、奇怪、干净B.虚心、伟大、优秀C.喷香、漆黑、卫生D.美丽、秀丽、良好17. 下列各句是被动句的一项是()A.30斤粮食不到半个月就吃完了B.在场的人无不喝彩C. 外面是什么声音?D.我的家乡多可爱!18.下列句子中不属于“被”字句的是()A.我为他的事迹所感动B.他让校长到教师那儿走走C.弟弟让他说哭了D.他的意见为厂长所接受19.“打毛衣”的“打”用的是这个词的()A. 基本义B. 比喻义C. 本义D. 引申义20.“看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
福师《现代汉语(一)》在线作业一-0004[66412]
B.表示动作行为的 C.表示事物名称的 D.有表示方位、处所、时间的 答案:ABCD
19.同别的语言作比较,现代汉语有它的特点。同印欧语(以英语为例)相比,它在词汇方面的突出 特点有_: A.汉语语素以单音节为基本形式 B.词序和虚词是表达语法意义的主要手段 C.广泛运用词根复合法构成新词 D.双音节词占优势 答案:ACD
14.语音具有的属性有_: A.物理属性 B.生理属性 C.社会属性 D.历史属性 答案:ABC
15.下列字中是会意字的是_ A.吠 B.林 C.末 D.寸 答案:AB
16.下列选项中属于动宾型合成词的是_ A.理事 B.举重 C.司令 D.冒险 答案:ABCD
17.根据词的不同内部结构,可以将词分为_ A.单纯词 B.合成词 C.单音节词 D.双音节词 答案:AB
福师《现代汉语(一)》在线作业一-0004
一、单选题 1.高升调的调值是_ A.55 B.214 C.35 D.51 答案:C
2.发音时,气流受到阻碍的位置叫做发音部位。从发音部位上说,d,t,n,l属于_ A.舌面音 B.舌尖前音 C.舌尖后音 D.舌尖中音 答案:D
3.下列选项中属于紧缩方式的简称有_ A.半导体收音机→半导体 B.居民身份证→身份证 C.高等教育→高教 D.拥军优属、拥政爱民→双拥 答案:C
二、多选题 1.分析、描写元音音素要依据三个条件,即_: A.舌面的高低 B.舌位的前后 C.唇形的圆展 D.舌面的圆展 答案:ABC
2.词义具有_等几个性质。 A.概括性 B.模糊性 C.民族性 D.任意性 答案:ABC
3.中国早在先秦时代就存在着古代汉民族共同语。有_等说法。 A.“雅言” B.“通语” C.“官话” D.“国语” 答案:ABCD
现代公务文书中的古语词
关于商洽代培文秘人员的函
• 长江大学中文系: • 获悉您系将于今年9月份开办秘书业务进修班, 系统讲授有关秘书业务以及公文写作与处理的基本理 论和方法。自机构改革以来,我厅所属单位的文秘人 员调整较大,不少新的文秘人员由于没有经过专业培 训,业务素质较差。现在你们开办进修班,将为这些 同志提供一个非常难得的学习机会,我厅拟派10名文 秘人员随班学习,委托你们代培。有关代培费用,我 厅将如数拨付。 • ________________________ • 工业厅人事教育处 二 2011年8月10日
• 练习:按要求完成下列公文。
• 国务院: 根据第八届全国人民代表大会常务委员会 1993年12月29日的决定,1993年12月31日以前 批准设立的外商投资企业(以下简称“老外资企业”) 因适用新税制而增加的税负,可在最长不超过5年 的期限内予以返还(以下简称“超税负返还”)。目 前,这项政策即将到期,为进一步明确1999年1 月1日以后的政策,现将有关情况和我们的意见请 示如下:(略) • 以上请示当否,请批示。
中国古代公文写作一向有尚简的传统。像 《尚书》中的文告,秦汉时期的制、诏、表、 奏,三国时期的曹操以及唐宗以后的不少名 篇。像《谏逐客书》705字,《出师表》629 字,《陈情表》475字,《入关告谕》96字, 《武帝求茂才异等诏》68字。刘备《诏答丞 相亮》17字,《敕后主诏》10个字,而曹操 写的不少文告常在十几字至几十字之间,有 的甚至仅有两个字。 “春秋一字以褒贬”。如 《郑伯克段于鄢》用一个“克”字,说明郑伯把 弟弟当成敌人。
参考答案:可否,盼予函复。
3、要讲究语法语境,合乎逻辑。如果不顾 语境和逻辑而乱用文言语汇,就会辞不达 意或表达错误。因此,文言语汇的使用一 定要与文种、行文口气、语言风格相一致。 比如在下行文中可用“希认真贯彻执行”这样 的表述,“希”是文言词汇,用在此处,既显 得客气,又不失严肃郑重,十分符合语境。 而在上行文中则要用“ 尚望”、“切望”、“妥 否”、“当否”一类的文言谦词、敬词,以表 示对上级机关的尊重,不宜使用“ 务须” 、 “ 切切” 、“ 为要” 等词。
文言词语和句式(汇总)
《孔雀东南飞》“相”字的整理
一、作副词,表示彼此对待的关系, 译为“互 相、相互”,读“Xiāng”
❖ ①贱妾留空房,相见常日稀 ❖ ②黄泉下相见,勿违今日言 ❖ ③枝枝相覆盖,叶叶相交通 ❖ ④仰头相向鸣,夜夜达五更 ❖ ⑤视历复开书,便利此月内,六合正相应
《孔雀东南飞》“相”字的整理
❖ 二、指代性副词,表示动作所涉及的一方 ❖ (一)指代第一人称,可译为“我”。 ❖ ⑥便可白公姥,及时相遣归 ❖ ⑦时时为安慰,久久莫相忘 ❖ ⑧初七及下九,嬉戏莫相忘 ❖ (二)指代第二人称,译为“你”。 ❖ ⑨吾已失恩义,会不相从许。 ❖ ⑩不久当归还,还必相迎取 ❖ ⑾誓不相隔卿 ❖ ⑿不久当还归,誓天不相负 ❖ ⒀幸可广问讯,不得便相许
次序地排列着。多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐。 街谈巷议—大街小巷里人们的议论。指民间的舆论。 土崩瓦解——比喻事物的分裂象土崩塌、瓦破碎一样,不可收拾。
比喻彻底垮台。 管窥蠡(lí)测——管:竹管;蠡:贝壳做的瓢。从竹管里看天,
用瓢测量海水。比喻对事物的观察和了解很狭窄,很片面。 声名鹊起——形容知名度迅速提高。
练习:请指出下列成语的文言现象
未雨绸缪 持之以恒 兵不血刃 龙腾虎跃 鳞次栉比 厉兵秣马 街谈巷议 善刀而藏 密云不雨 幕天席地 不远万里 吞舟是漏 师心自用 土崩瓦解 管窥蠡测 声名鹊起 不胫而走 曲突徙薪 汗牛充栋 时不我待
成语中的文言现象
❖ 名词作状语: 鳞次栉比——鳞:鱼鳞;栉:梳篦的总称。像鱼鳞和梳子齿那样有
使动用法,是指谓语动词具有 “使宾语怎么样”的意思。它是用 动宾结构表达使令式的内容。使动 用法主要要动词使动、形容词使动、 名词使动。
四、词类活用 ——使动用法
2022年武汉体育学院体育科技学院新闻学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)
2022年武汉体育学院体育科技学院新闻学专业《现代汉语》期末试卷A(有答案)一、填空题1、轻声音节的调值一般在______声调后是最高的。
2、从汉字所记录的对象来看,汉字记录的语音单位是______。
3、“北大”“中国人民银行”都是______,不能任意增减、改换其中的词语。
4、“很有生气”与“很生气”中的“生气”是______词。
5、从文字体系上看,汉字是______体系的文字。
6、爽的部件组合方式是______。
7、“你的手机呢”是一个______疑问句。
8、跟语音、词汇相比,语法具有更明显的______、稳固性和民族性。
9、“猪多肥多,肥多粮多,粮多猪多。
”运用了______辞格。
10、现代汉语有广狭二义,广义的包括各种方言,狭义的指的是______。
二、判断题11、普通话中辅音只能充当声母。
()12、“连门儿也没有”一共有六个音节。
()13、《说文解字》最早采用部首给汉字归部,将汉字归为214部。
()14、甲骨文是殷商时代的文字,金文是西周时期的文字。
()15、“浪费了一个上午”和“忙了一个上午”都是动补短语。
()16、“全家人都希望她出国留学”是兼语句。
()17、汉语一个语素一定与一个音节相对应。
()18、2“猩猩”是单纯词,“哥哥”是合成词。
()19、蒙古语属于印欧语系()20、“这种文章让人实在没有胃口再看下去”运用了比喻修辞格。
( )三、选择题21、“双”字音的构成音素有()。
A.3个B.4个C.5个D.6个22、汉语普通话中的浊声母是()。
A.j、q、xB.zh、ch、sh、rC.m、n、l、r、nɡD.m、n、l、r23、“兴奋得语无伦次”中补语的语义类型是()。
A.结果补语 B.情态补语 C.程度补语 D.可能补语24、属于特指问的句子是()。
A.你不会不来吧? B.你来还是他来?C.究竟谁来? D.你来不来?25、“每日来到小河边,一坐就是大半天,莫道此河无鱼钓,俺不钓鱼钓时间。
现代汉语中的古汉语词汇遗迹新议
和 “ 分 别指 门类 、 班” 次序 。 该语 意为 做事按 照一定 的 步骤 、 序进行 。 们使用 该成 语时 常会将 “ ” 写 顺 人 部 错
为“ ” 步 。又 如 “ 强人 意 ” 的“ ” 为 “ , 差 中 差 义 尚 比较
( ) 的古义 与通假 1词 保 留 了词古义 的成语 。如 “ 按部 就班 ” 的“ ” 中 部
是 在这个 良好 的基础 上将现代 汉语 与古 代汉语 结合
起 来 , 量采 用 新 材料 , 引 入对 网络 语 言 的研 究 。 尽 并
笔者 认为现 时通过 研究 现代汉 语 中的古 汉语词 汇 的
Au . 0 9 g, 0 2 N . O4
第 4期
现代汉语中的古汉语词汇遗迹新议
葛 力力 , 陈 爽
( 东交通 大学 , 华 江西 南 昌 3 0 1 ;大安 市教 育局 ,吉林 大安 3 3 0 ) 303 1 0 1
摘 要 : 语 词 汇 随 着 社 会 的不 断 发展 而 变 化 发 展 。 在 词 汇 发 展 的 同时 , 些 旧要 素 以原 样 或 别 的形 式 遗 留下 汉 有
来 , 为 现代 汉 语 中 的 有机 部 分 。本 文扣 住 词 汇形 、 、 三 要 素 , 类 对 现代 汉 语 中的 古 汉语 词 汇 遗 迹 进行 了研 成 音 义 分
究 。通 过 这些 词 汇 我 们 可 以更 好 地 认 识 古汉 语 , 可 以更 全 面 地 看待 语 言 的 发 展 过程 。 对 了解 当今 社 会 中许 多 也 并
现代汉语名词解释汇总
现代汉语名词解释汇总绪论1、语言:是一种音义结合的符号系统,是人类最重要的交际工具和思维工具。
2、现代汉语:广义的包括各种方言,狭义的指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准标准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。
3、普通话:以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
4、方言:是语言内部的地方变体。
5、共同语:人类社会统一体所通用的语言。
6、能记:是能为人们以某种方式(如视觉、听觉)感知得到的外在形式;7、所记:是符号形式所表示的意义或内容;8、语系:依据共同历史来源划分出来的类别,同一语系的语言还可以依据亲疏关系划分出若干语族和语支;语音1、语音:是语言的物质外壳,代表一定意义的声音就是语音。
2、音高:声音的高低,决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。
3、首强:声首的强弱,也叫首势或首量,决定于一定时间内首波振动幅度的大小。
4、首长:声首的长短,它决定于发首体振动首波持续时间的长短。
5、音色:又叫“音质”,指的是声音的个性、特色,音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。
(黄本)6、音节:音节是语音结构的基本单位,是听觉上最容易分辨出来的语音单位,也是自然感到的最小的语音片断7、音素:是构成音节的最小单位或最小的语音片断,它是从音色的角度划分的。
8、音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。
9、塞音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻碍部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出,造成爆发色彩的音。
10、擦音:发音时发音部位的某两个部分靠近,形成缝隙,气流从缝隙挤出,造成摩擦音。
11、塞擦音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,形成一条窄缝,让气流从窄缝挤出,造成塞擦音。
12、鼻音:发音时软腭下垂,鼻腔通路打开,口腔里形成阻碍的两部分完全闭合,气流不能从口腔通过,转道鼻腔流出,发出鼻音。
汉语基础名词解释
作业一一、名词解释音节:语音里最自然、听觉上最容易分辨出来的单位叫音节。
音素:语音的最小单位叫音素。
声母:声母一般是指汉字字音中开头的辅音音素。
韵母:韵母指汉字字音中声母后面的音素。
声调:声调指读一个汉字时声音的高低升降变化。
调值:调值是指某一种声调高低升降变化的具体读法。
调类:调类是指在一种语言或方言里,把调值相同的字归在一起所建立的声调类别。
四呼:四呼是韵母按韵头情况分出的类型,包括开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼。
二、填空1.语音具有物理性质、生理性质和社会性质三个属性,其物理性质、生理性质是语音的自然属性,社会性质是本质属性。
2.从物理性质看,语音同自然界的其他声音一样,也具有音高、音强、音长、音色四个要素,如 yē和yě的不同是音高的不同。
3.人体发音器官可分肺和气管、声带、口腔和鼻腔三大部分。
4.根据发音特点,音素可分为元音、辅音两大类。
如b、p是辅音,a 、o 是元音。
5.汉语音韵学把音节分为声母、韵母、声调三个部分。
6.普通话中辅音共22个,其中n既能作声母又能作韵尾,ng则只能作韵尾不能作声母。
7.声母的发音特点是由发音部位和发音方法决定的。
8.从发音部位看,b 是双唇音,k是舌根音,zh 是舌尖后音;从发音方法看,s是擦音,j 是塞擦音,l是边音;从送气与否看, p 、t、k、z只有z不是送气音。
9.韵母由韵头、韵腹、韵尾三部分构成,每个韵母都必须有韵腹。
10.从结构成分分类,an、iong是鼻韵母,iao、uei是复韵母,a、i是单韵母。
11.从韵头情况看,iong是撮口呼韵母,音节 zhi中的i是开口呼韵母,yuan中的韵母是撮口呼韵母,wang中的韵母是合口呼。
12.普通话声调由音高变化形成,可分为阴平、阳平、上声、去声四类。
13.ü行韵母同j、q、x相拼时,省略ǖ上两点;同零声母相拼时,写成yu。
14.舌根音声母只能同四呼中的开口呼韵母、合口呼韵母相拼。
三、判断(如有错误,请予以改正)1.凡由人的发音器官发出的声音都是语音。
2022年开封大学现代文秘专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)
2022年开封大学现代文秘专业《现代汉语》期末试卷B(有答案)一、填空题1、元音和辅音的主要区别在于:发元音时,______;发辅音时, ______。
2、普通话一个字的字音由声母、韵母和______三方面组成,“安烟弯怨”四字的声母同属于______声母。
古代汉语的四声是“平上去______”。
3、现代汉语词汇是一个动态的集合体,它有不同的来源,如“驸马”是______词,“埋单”是______词,“克隆”和“WTO”是______词。
4、“明天”“明儿”词义接近,主要区别在于词的______;“成功”“得逞”词义接近,主要区别在于词的______。
5、从语言谱系来看,藏语属于______语系______语族;英语属于______语系______语族;阿拉伯语属于______语系。
6、《中华人民共和国宪法》第十九条规定:“______。
”我国历史上第一部关于语言文字的专门法是2000年10月制定的《______》。
7、_____是两种或两种以上笔画的连接8、______是具有字形归类作用的偏旁,是字书中的各部的首字。
9、语序由“主谓宾”变为“主宾谓”,体现了语法演变中______的变化,词语阴性、阳性区分消失,体现语法演变中______的变化。
10、词的语法功能指的是词与词组合的能力和______的能力。
二、判断题11、词典一般只能收录词,不收大于词的单位。
()12、“大学”“船只”“地震”都是偏正型的复合词。
()13、独体字是构成汉字的最小单位。
()14、大多数汉字是指事字。
()15、定语是体词性成分前面的修饰语,状语是谓词性成分前面的修饰语。
()16、“他盼望我们不断进步”不是双宾语句。
()17、“巧云十五岁,长成了一朵花。
”这句话采用了借喻的修辞手法。
( )18、现代汉语还包括侗族等少数民族语言。
()19、某些儿化韵母发音时主要元音带有鼻化色彩。
()20、“天”和“田”不同音,主要是音质不同。
南开大学22春“汉语言文学”《主干课1-现代汉语》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:4
南开大学22春“汉语言文学”《主干课1-现代汉语》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.汉魏以后出现了一种跟口语比较接近的书面语,下面语言材料属于古白话的有()。
A、唐宋八大家散文B、鲁迅、老舍的小说C、唐宋时代的语录D、宋代的平话E、元明清的戏曲小说参考答案:CDE2.音素(名词解释)参考答案:音素是从音色的角度划分出来的最小语音单位。
音素按照发音特征可以分为辅音和元音。
音素可以构成音节。
普通话语音共有32个音素。
3.主谓句可以分为名词谓语句、动词谓语句、形容词谓语句和()四种。
参考答案:主谓谓语句4.现代汉语古语词包括()和文言词语等。
参考答案:历史词语5.下列词组属于偏正词组的是()。
C.起来想、下去干、任务明确D.伟大祖国、好天气、一碗豆腐参考答案:D6.附加在合成词的词根上面表示附加的词汇意义的成分是()。
参考答案:词缀7.根据组合能力的不同,可以把实词分为体词、()和加词。
参考答案:谓词8.构成词义的最小的意义单位叫(),即词义的区别性特征。
参考答案:义素9.下列都不是副词的一组词是()。
A、偶然、忽然B、突然、忽然C、突然、偶尔D、偶然、突然参考答案:D10.“zhī(之)、zī(子)、rī(日)”等音节中的韵母按四呼分类应该归入齐齿呼。
() A、对参考答案:B11.跟英语相比,现代汉语有哪些明显特点?参考答案:跟英语相比,现代汉语有许多明显的特点。
比如在语音上现代汉语是有声调的语言,不同类别的声调能够区别意义,而英语是没有声调的语言。
从语法上看,现代汉语缺少严格意义上的词形变化,而英语还有一系列的词形变化。
其次,现代汉语语句的修饰语一般用在中心语的前边,而英语的修饰语有的用在中心语之前,有的则在中心语之后。
12.一种语言或方言的语音有几种不同的(),就有几种调类,普通话共有四种调类。
参考答案:调值13.yi、wu和yǖ等音节开头的y实际上就是声母。
()A、对B、错参考答案:B14.下列各组词中属于多义词的有()。
《现代汉语词汇学》第一章 读书笔记
葛本仪:《现代汉语词汇学》读书笔记第一章对词汇的再认识第一节词汇的内容一、词汇的界定及其性质1.“词汇”是一个指称词的集体的概念,是表示词的总和的意义的。
我们在一些著述中能够经常见到一些解释,如:“语言中所有的词构成所谓语言的词汇”(斯大林语),“一部书中所用的词的总和就叫做词汇”,或者说不论在什么情况下,“词的总称就叫做词汇”等等。
在日常交际中,在某种语境下,这样的解释是完全正确的。
但是从语言研究的角度来考虑,用词汇学的科学术语的含义来要求,这种解释显然就不够严格和正确了。
要给词汇作出正确的界定,还必须从词汇的性质谈起。
2.词汇的性质:早在50年代,斯大林就已经指出:“拿词汇本身来说,它还不是语言,——它好比是语言的建筑材料。
建筑业中的建筑材料并不就是房屋,虽然没有建筑材料就不可能建成房屋。
同样,语言的词汇也不就是语言,虽然没有词汇,任何语言都是不可想象的。
但是当语言的词汇受着语言语法的支配的时候就会获得极大的意义。
”斯大林这段话今天看来,尽管有许多不完善的地方,但是它总也提出了词汇的基本性质和作用。
在语言中,应该说,作为语言的建筑材料的成分很多,这就要看是在什么范围内,什么条件下,充当什么样的建筑材料等问题。
例如形成为音位的音素只能是音节的建筑材料,词素只能是词的建筑材料等。
对于词汇来说,它作为建筑材料,其作用是为了构成句子,也就是说词汇作为建筑材料,就是用来组成言语以进行交际的,因此,作为造句的材料就是词汇的功能和性质。
根据词汇的这一特点,应该承认,凡是具有这种功能和性质的语言成分,都应该属于词汇的范围之内,例如成语、惯用语等等,因为它们虽然都是由词组成的词组形式,但是它们却都是一种组句的备用单位,都具有和词一样的建筑材料的性质和作用,语言词汇当然不应该而且也不能够把这类成分排斥在词汇之外。
因此我们认为,词汇应当是一种语言中所有的词和所有的相当于词的作用的固定结构的总汇。
所以,任何种语言的词汇都包括着两个基本的内容:①该语言中所有的词的总汇②所有的相当于词的作用的固定结构的总汇。
现代汉语第五六节基本词汇系统
我们这里讨论的方言词,指第③种。至于已经被普 通话吸收的方言词,就已经是普通话词汇系统的成员 了,已经具有全民族的共同性。如“搞、把戏、垃圾、 名堂、别扭”等。已经进入普通话词汇系统,许多人 在使用时已经不知道它的来源。(这类来源于方言、 已经成为共同语词汇单位的词,有的学者称之为“方 源词”。)
“明朗的天。”中的“天”是一个词,是根词。 在“天才、天空、春天”等词中,“天”是构词成分, 是语素,是词根。
(二)一般词汇
1.什么是一般词汇
语言中基本词汇以外的词汇。 2.一般词汇特点: (1)数量多 (2)缺乏稳固性,灵活性强 (3)构词能力弱 (4)非常用性
3. 一般词汇与基本词汇的关系
基本词汇与一般词汇是相互依存、相互渗透的。 基本词汇是构成新词的基础,不断地给语言创造 新词,充实扩大一般词汇。 一般词汇中的一些词,在语言发展过程中, 又能逐渐取得基本词的性质。 有些词原来属于基本词汇,由于社会生活和语 言的变化,不再具有稳固性、普遍性和能产性, 就退出基本词汇了,如“君、天子、大臣”等。 另外有些词原来不是基本词汇,但在现代汉语中 具有普遍性、能产性等,进入了基本词汇,如 “党”在现代汉语中成为基本词汇的成员之一, 可构成“党员、党性、党派”等词。
(四)新造词
为了适应社会发展和交际需要,利用原有的语素,根 据固有的构词方式构成的反映新事物、新概念的词。 如:承包 合资 房改 下岗 网虫 光盘 液晶 内存 兼容 数据库 扩招 走穴 后现代主义 微 波炉 绿色食品 手机 轻轨 地铁 悬浮列车
1、新词的创造 新词是利用原有的语素,根据固有的构词方式构成的。
2、基本词汇的特点
(1)稳定性。从甲骨文、先秦古籍一直用到今天。 (2)能产性。具有比较强的构词能力,是构成新词的 基础。如“大”,由“大”构成的词就将近400个。 (3)普遍性。也叫“全民性”,人们普遍使用。 3、根词和词根 根词,是词。根词是基本词汇的核心部分。如 “天、地、山、水、人、大”等。 词根,是语素。只是就合成词的内部构造说的, 与词缀相对而言。词根是合成词中的核心部分。有 的词根是根词。
《现代汉语》练习题1
《现代汉语》练习题一一、填空题1.在汉语各方言中,分布地域最广,使用人口最多的是北方方言。
2.最小的语音单位是音素。
3.普通话韵母中,舌面、后、半高、圆唇元音是 o 。
4.按汉字笔画规范,“乘”字的第四笔是▕。
5.词在构成上有单纯词与合成词之分,“葡萄”属于单纯词。
6.成语有不同的来源,“愚公移山”源自寓言。
7.现代汉语有七大方言,长沙话属于湘方言。
8.气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫辅音。
9.普通话韵母中,舌面、后、高、圆唇元音是 u 。
10.按汉字的笔画规范,“凸”字的第三笔是▕。
11.单纯词在构成上有双声和叠韵之分,“灿烂”属于叠韵词。
12.成语有不同的来源,“闻鸡起舞”源自历史故事。
13.现代汉语有七大方言,广州话属于粤方言。
14.音强决定于发音体振动的幅度。
15.普通话韵母中,舌面、前、高、不圆唇元音是 i 。
16.按汉字的笔画规范,“母”字的第四笔是━。
17.单纯词在构成上有双声词和叠韵词之分,“惆怅”属于双声词。
18.成语有不同的来源,“夜郎自大”源自历史故事。
19.现代汉语有七大方言区,南京话属于 ____北方方言____。
20.一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位是__音位____。
21.普通话韵母中,舌面、前、高、圆唇元音是___ü____。
22.按汉字的笔画规范,“出”的第三笔是__丨____ 。
23.“蜻蜓”属于联绵词中的 ___叠韵词___ 。
24.成语有不同的来源,“图穷匕见”来源于___历史故事_____。
25.现代汉语有七大方言区,南昌话属于__赣方言____。
26.音强是由发音体___振幅____大小决定的。
27.普通话韵母中,舌面、后、半高、不圆唇元音是__ e ___。
28.按汉字的笔画规范“臼”的第三笔是___ー___。
29.词在构成上有单纯词与合成词之分,“哥哥”属于__合成词____。
30.成语有不同的来源,“锲而不舍”来源于__古代诗文____。
《现代汉语》(黄廖)练习题(补充)
《现代汉语》(黄、廖)练习题(补充)绪论部分思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?二、共同语和方言的关系是怎样的?三、你自己的话属于拿一种方言?与普通话有哪些主要的不同?思考和练习二一、20世纪50年代初期国家制定的语言文字工作三大任务是什么?二、新时期语言文字工作的方针和任务是什么?三、什么是现代汉语规范化?四、怎样进行现代汉语规范化?词汇部分思考和练习一一、试述词汇在语言中的地位。
二、“他学英语很用功,坚持每天记住15个词汇。
”这话对不对?为什么?三、用“替代法”证明“驼绒”是两个语素,“骆蛇”是一个语素。
四、分别指出下列字中的自由语素、粘着语素和不能单独作语素的字。
绩柿素眉蜻狗羊鸭四学习鹊祝闪平虎狼五、划分出下文中的词(在词下划一横线,成语不划,单纯词不分析),是成词就注明它的构成方式。
伟大的天文学家哥白尼说:“人的天职在勇于探索真理。
”我国人民历来是勇于探索,勇于创造,勇于革命的。
我们一定要打破常规,披荆斩棘,开拓我国科学发展的道路。
既异想天开,又实事求是,这是科学工作者特有的风格,让我们在无穷的宇窗长凋中去探索无穷的真理吧。
六、指出下列的双声词、叠韵词、音译词。
仓促灿烂沙发孑孓恍惚婆娑铿锵扑克涤纶秋千蜘蹰拮据婀娜腼腆七、指出下列复合式合成词的类型。
痛快认真抓紧房间革命照明人民飞快解剖石林开关领袖美好雪白工人碰壁戳穿司令雪崩丝毫伟大动静无论烧饼粉饰体验衣服联想奶牛牛奶功用用功八、试举出yī音的五个同音语素,用每个语素各造三个合成词,同时注明其结构类型。
丸、试指出下面例句中的生造的简称。
①有些泳术较佳的同学,从岸边游到艇上去。
②必须广泛发动群众,开展爱卫运动。
十、现代汉语里有一种“离合词”,这种词的两个语素之间可以插进别的成分。
如:理发一一理了一次发鞠躬·一-鞠了三个躬站岗一一站了一班岗洗澡一一洗了两回澡应该认为,合的时候是一个词,分的时候是两个词。
它们的存在是合理的,因为找不到恰当的同义形式代替它们。
[现代汉语]古语词
一、合水方言中的古语词
爷爷对小孙孙说: 广场里来了动物园啦, ①.爷爷对小孙孙说:“广场里来了动物园啦,爷引你去 爷爷对小孙孙说 看猴和虎去! 看猴和虎去!” 母亲对儿子说: 馍蒸好了,趁热吃,把葱就上。 ②.母亲对儿子说:“馍蒸好了,趁热吃,把葱就上。” 母亲对儿子说 ③.爸爸对小儿子说:“别吵,别吵,今儿晚上新广场放 爸爸对小儿子说: 别吵,别吵, 爸爸对小儿子说 爸引你去! 花,爸引你去!” 妻子对丈夫说: 你就是不会照顾自己,吃得不好, ④.妻子对丈夫说:“你就是不会照顾自己,吃得不好, 妻子对丈夫说 看把嘴都烧烂了!快出去买一袋面,给你做面吃! 看把嘴都烧烂了!快出去买一袋面,给你做面吃!”
历史词
历史词:是指能够反映代表某一历史年 历史词: 代,而随着历史变迁早已在生活中消亡 的事物或概念。 的事物或概念。一般只在涉及历史事实 的作品中偶尔见到的词。 的作品中偶尔见到的词。如“戈、戟、 科举、私塾、状元、秀才、 矛、盾、科举、私塾、状元、秀才、驸 社稷、宗庙” 马、社稷、宗庙”等。
文言词和历史词的区别
文言词和历史词的区别 文言词还有生命力 历史词已经消亡
举例——方言中的古语词
一、合水方言中的古语词
在古汉语中,单音节词占多数。 在古汉语中,单音节词占多数。而合水方言 正好符合这个特点: 正好符合这个特点: 合水方言中把“猴子”叫“猴”,把“老虎” 合水方言中把“猴子” 老虎” 棍子” 蒸馍” 叫“虎”,把“棍子”叫“棍”,把“蒸馍” 大葱” 烟花” 叫“馍”,把“大葱”叫“葱”,把“烟花” 嘴巴” 叫“花”,把“嘴巴”叫“嘴”,把“面 ”“面粉 统一叫“ 面粉” 条”“面粉”统一叫“面”。
古语词
资料收集:毕文昭 叶彬彬 PPT制作:严昕晨 演讲:吴玮
《现代汉语词典》古词语释义商榷
《现代汉语词典》古词语释义商榷胡丽珍【摘要】<现代汉语词典>(第5版)收录了为数不少的古语词,"考妣、蹙、榤、玦、俍、辁、屾、猃、垿、扆、谪"这11个词语在释义上不尽如人意,针对问题,以札记的形式提出修改意见.【期刊名称】《玉溪师范学院学报》【年(卷),期】2010(026)001【总页数】4页(P57-60)【关键词】现代汉语词典;古词语;释义【作者】胡丽珍【作者单位】湘潭大学,文学与新闻学院,湖南,湘潭,411105【正文语种】中文【中图分类】H03《现代汉语词典》(第5版,以下简称《现汉》)是我国第一部规范型的现代汉语词典,它以反映当代语词风貌、规范普通话词汇为己任。
但是,《现汉》也收入了为数不少的古语词,其《前言》和《凡例》明确指出,所收词包括“现代书面上还常用的文言词语”;书中还收录了一些字、词的“古代用法”,并收了一些“现代不很常用的字”。
绝大部分古词语的释义都比较正确,也有一些古词语的释义不尽如人意,存在或多或少的失误,我们以札记的形式记录下在查阅《现汉》过程中所发现的古词语释义问题,就教于方家。
1.妣〈书〉(死去的)母亲。
先~/考~。
(《现汉》,第71页)考2①参见:黄金贵.古代文化词义集类辨考[M].上海:上海教育出版社,1995:613.〈书〉(死去的)父亲:先~/~妣。
(《现汉》,第766页)考妣〈书〉(死去的)父亲和母亲:如丧~(像死了父母一样的伤心和着急)。
按:考、妣既然是已故的父亲、母亲,后面所举的用例中的“先”、“丧”,却证明该例中的考、妣应该还是活着的。
犯了义例不合的毛病。
其实在古代,考、妣既可以指已故的父母,也可以指活着的父母。
《尔雅·释亲》:“父为考,母为妣。
”郭璞注:“考妣延年。
”郭璞注:“此非死生之异称矣。
”郉昺疏:“此亦生称考妣也。
”郭璞注《方言》时又曰:“古者通以考妣为生存之称。
”《易·蛊》曰:“干父之蛊,意承考也。
表示时间很长的古语
表示时间很长的古语古语是中华民族悠久历史的文化遗产,其中有许多词汇用来表示时间的长短。
这些词汇丰富了我们的语言表达,使得语言更加生动形象。
在这里,我们主要介绍一些表示时间很长的古语词汇,并探讨其在现代汉语中的运用。
一、古语中表示时间很长的词汇1.年限类在古语中,表示时间很长的词汇有很多,如“千秋”、“万岁”等。
这些词汇用来祝愿他人长寿,寓意美好愿景。
此外,还有“年限”、“岁月”等词汇,用来表示时间的流逝。
2.世事类古语中,表示世事漫长的词汇有“沧桑”、“翻天覆地”等。
这些词汇描绘了世事变迁的宏大场景,传达了时间的流逝和事物的更迭。
3.自然界类自然界中也有一些现象用来表示时间漫长,如“千秋伟业”、“沧海桑田”。
这些词汇寓意着大自然的变迁,传达了时间的概念。
二、现代汉语中表示时间很长的词汇及用法在现代汉语中,表示时间很长的词汇有很多,如“长时间”、“长期”、“年代久远”等。
这些词汇在日常交流和文学作品中都有广泛的应用。
1.长时间表示时间很长的词汇之一是“长时间”,意为持续时间较长。
例如:“他花费了长时间来研究这个问题。
”2.长期“长期”表示持续时间较长,有时甚至达到几年或几十年。
例如:“他为这个项目付出了长期的努力。
”3.年代久远“年代久远”用来形容事物存在的时间非常长,具有历史感。
例如:“这座古城有着悠久的历史,距今已有几千年的历史。
”三、古语在现代语境中的运用1.文学作品在现代文学作品中,古语中表示时间很长的词汇仍然具有很高的价值。
这些词汇的运用,既能体现作品的传统文化底蕴,又能丰富语言表达。
2.日常交流在日常交流中,适当运用古语中表示时间很长的词汇,可以使语言更加生动有趣。
例如:“这件事我们已经讨论了很长时间,还是没有结果。
”四、总结古语中表示时间很长的词汇是中华民族悠久历史的文化遗产,它们传承了古代人们对时间的感悟和对美好生活的向往。
在现代汉语中,这些词汇依然具有很高的实用价值,既能丰富我们的语言表达,又能传达时间的长短概念。
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唐敖庆、卢良恕、杨乐、何祚庥、高景德等专家纷纷颔首允诺, 忝列其间。
(5).“忝”字,作为谦词,有“玷辱”、“惭愧”之意,自己 说自己“忝列其间”是表示谦虚,但用来说别人,则是对别人 的不尊敬。
现代汉语里的古语词
(3).“恭候”是一个对己示谦、对人示敬的谦词,只能 用在自己身上,用在人家身上,未免显得妄自尊大了。
4.××出版社《北伐战争风云录》(上卷)第6页: 李鸿章心领神会,道:“我知道老师现在的处境,您效忠
皇上,爱民爱兵,但也难免遭到小人的猜疑。” 曾国藩捋着稀零零的胡须,哈哈一笑道:“门生多虑了,
我肝胆相照,为国为民,决无二心,只是希望你赴皖牢记朝廷 的恩典,担负起责任。”
请指出下列句中使用不当的词语:
1.《××周报》2002年7月12日有一篇文章谈及《秋海棠》作 者秦瘦欧先生:“1985年我搬迁新居,秦老前来作客时,特 赠裱制精良的对联一副为补壁,那对子上写的是‘书到用时 方恨少,事非经过不知难’。”
(1).“补壁”本是一个谦词。书画家在向别人赠送自己 的作品时,往往会用“补壁”一词以示谦,言下之意我的 作品只能为你糊糊墙壁。此处作者把它用在别人身上,显 然是大错特错了。
2.某大学一理工科出身的党委书记在一次教学工作会议上 请在座的一位教授发言时说:“彭教授,请你抛砖引玉, 为大家先说几句吧。”
(2).这位书记先生显然是把作为谦词的“抛砖引玉”作为 敬词的“发表高见”混淆了。 3.有一篇《无酒有书贺猴年》的文章,谈的是猴年(1992年)春 节拜访老作家秦瘦鸥一事。其中作者这么写道:秦老“得知我 们初八前去,故早恭候在家”。
庶人 天子 诸侯 朝廷 丞相 太守 社稷 宗庙
二、陈旧的
有些古语词,虽然它们所代表的 事物到了现在还是存在的,或者是和 现代社会的生活还有一些联系,可是 在词语的形式上,或者在一些内容的 意义上,已经不适合于现代社会的应 用了。
君子 小人 冠盖 缙绅
黎民 俸禄 鄙夫 稼穑
三、书面性的
有些古语词,到了现代一般口语 里确实已经废除不用了,偶尔在书面 语里见到。
目 企望+图谋=企图 非——非常、非正式、非主流、非法 无——无故、无效、无原则、无线电、无产
阶级、无缝钢管
总结
语言是发展的,语言有继承性,口头语和书 面语在词汇的发展中有相互间的影响,在日 常语言运用中要注意古代汉语和现代汉语在 词汇方面的区别,不可滥用、乱用。
六、书面词
父亲 母亲 父母 夫妻 子女 妻子 丈夫 夫人
七、指称词
乎——几乎、不在乎 之——几分之几、之所以 其——其余 以——以为、以便、以资 于——善于、有利于、鉴于、见于
八、构成新词
民——民主、民族、民俗 目——目的、目标、目力、目录、节目、项
予余吾 尔汝焉哉乎也 盘桓 饥馑 行役
现代汉语对古语词吸收利用
一、义近有差异 二、表讽刺 三、表庄严 四、成语、古话 五、简化 六、书面词 七、指称词 八、构成新词
一、义近有差异
呼号——呼吁 谣言——流言、谰言 早晨——黎明、拂晓 希望、期待——企图、觊觎
二、表讽刺
土皇帝 小朝廷 党八股 党老爷 钦差大臣 钦定 御用 公子
三、表庄严
诞辰 朝觐 陵寝、陵墓 逝世 哀悼、吊唁、志哀、永垂不朽、与世长辞 铭记 遵循 典范 承教、惠存、奉陪、恭贺、阁下、足下
四、成语、古话
揠苗助长 缘木求鱼 负荆请罪 手足无措 一失足成千古恨 口是心非 口耳相传
五、简化
学习——学而时习之 启发——不愤不启,不悱不发 矛盾——以子之矛攻子之盾 一贯——一以贯之
(4).“门生”指(自己的)学生,缘起科举考试及第的人对主考 官的谦称。中国人尤其是封建时代官场上的人,对于称呼是十 分讲究的。如后辈常在前辈前自称“晚生”,表示对前辈的尊 重;而前辈却不能称后辈为“晚生”,这是礼貌。李鸿章虽系 曾国藩的得意门生,但曾不会以“门生”呼之。曾国藩则应以 李的字或号称呼他。即使曾国藩实在要以老师自居,也应以 “贤契”(对弟子或朋友子侄辈的敬称)称之。
古语词的概念
概念:
古代汉语里所使用的一些词语, 在现代普通话里已经不用或少用 的;这样的词语,常常在一些古 典作品当中见到,也往往从许多 文言文的作品里流传下来,也叫 做“文言词”。
古语词的类型
一、历史性 二、陈旧的 三、书面性的
一、历史性的
它们所代表的事物到了现在大 概已经成为历史的陈迹,而它们本身 的意义仍旧不变。