学生英语学习调查表

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英语学习兴趣问卷调查表

英语学习兴趣问卷调查表

英语学习兴趣问卷调查表2、你自己的英语成绩在班上属于________。

A 好B 较好C 一般D 较差3、除了上英语课,你每天花在英语学习上的时间是________。

A 超过1.5小时B 1-1.5小时C 1小时D 0.5小时4、你学习英语的主要动力是什么?________。

A个人兴趣爱好B考学需要C社会就业需要D家长老师意志5、你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么?________。

A个人原因B 教师原因C课程内容本身D设备环境6、你认为现在高中英语教学主要存在什么问题?________。

A教师水平有限B 学生自身问题(比如基础差,兴趣低等)C教学模式呆板D 教学与实践脱离7、你认为哪些措施可以有效激发学生的学习英语兴趣?________。

A使用多媒体等教学手段B开展英语课外活动C教师多鼓励帮助D强调英语学习的重要性8、你对待学习方法和策略,你目前的情况是:________。

A 在实践中尝试新的途径提高英语,时常总结,逐步调整到最佳B 改变了学习习惯,取得了进步C 仍在延续初中固有的模式,从未想突破瓶颈9、你会主动与他人交流英语学习经验,采用有效的学习方法吗?________。

A 经常B 有时C 很少D 从不10、你认为学习英语的最需要的精神是________。

A 毅力B 及时巩固C 耐心11、你喜欢老师用什么方式教课?________。

A主要使用英语B主要使用汉语解释C中英结合12、你认为高中英语教学中什么环节最重要?________。

A单词和句型运用B语法教学C听说能力D阅读和写作能力13、在学英语中,你遇到的主要困难是什么?________。

A听力B口语C语法D阅读E写作F 记忆单词14、你经常以什么样的学习方式学习?________。

A课前预习B课堂认真听讲C课后认真复习D自学15、你会主动寻找机会学习英语(如收听、收看英语节目,自觉做课外习题)吗? ________。

A经常B有时候C很少D从不16、对学英语中出现的错误,你会怎样对待?________。

高中学生英语学习调查表

高中学生英语学习调查表

英语学习调查表一、基本情况:①年级 A 高一 B 高二 C 高三 D 高三补习②性别 A 男 B 女③英语学习现状A 好(考试得分在卷面分的 60% 以上)B 中(考试得分在卷面分的 40%-60%)C 差(考试得分在卷面分的 40% 以下)二、自我管理与评价:1、英语学习水平 A 好 B 较好 C 中等 D 较差 E 差2、使用英语教辅材料情况 A 经常使用 B 不太常用 C 很少用 D 不用3、英语学习方法 A 经常探索,有一些较好的学习方法 B 有一些基本的学习方法 C 不知道如何学习,无学习方法4、英语学习有困难时是否能获得协助 A 能 B 否5、英语学习有困难时如何获得协助 A 问老师 B 查参考书 C 问同学 D 以上三种办法都用或用其中两种6、与英语老师交流情况 A 经常交流 B 有交流 C 不交流7、是否经常反思自己的英语学习 A 经常反思 B 有时反思 C 很少反思 D 不反思8、是否积极参与英语学习活动 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不想参与三、英语学习过程及对英语学习的理解:9、什么时候觉得英语开始变难 A 初一 B 初二 C 初三 D 高一 E 高二 F 高 G 一直都难10、什么时候对英语学习失去了信心 A 初一 B 初二 C 初三 D 高一 E 高二 F 高三11、高中英语的难度(与其他课程比照) A 最难 B 较难 C 居中 D 较易 E 很容易12、为什么而学英语 A 为了掌握英语这个门语言打下基础 B 高考 C 不得已而学13、英语学习就是 A 掌握知识,形成水平,全面发展 B 听课、记单词、读课文、学语法、作题 C 记单词、背课文 D 听课、记单词 E 学会作题14、中英语教学的重点 A 阅读水平和自学水平的培养 B 作题水平的提升 C 扩大词汇 D 听力 E 口语 F 写作 G 翻译四、英语学习的非智力因素15、语学习的兴趣 A 很浓 B 较浓 C 一般 D 兴趣不大 E 没有兴趣16、英语语言本身的态度 A 很喜欢 B 喜欢 C 一般 D 不喜欢17、学习英语的动机 A 因喜欢而学 B 为了高考而学 C 既喜欢英语,也是为了高考而学 D 被迫无奈而学18、对学好英语的兴心 A 非常大 B 较大 C 一般 D 不大 E 无19、对英语学习的努力水准 A 非常努力 B 努力 C 一般 D 不太努力 E 根本不努力20、对英语学习的态度 A 积极 B 一般 C 不太积极 D 不积极 E 根本不积极 F 讨厌21、语学习投入的时间与精力(和其他各科相比) A 最多 B 多 C 差不多 D 少22、英语学习中是否有团队精神 A 有 B 不太强 C 无五、英语学习方法与策略:23、英语学习习惯A 课前预习,上课认真听讲,作好笔记,课后练习B 课前不预习,上课认真听讲,课后练习C 只上课听听而已D 上课都是应付差事24、英语学习整体策略A 注重平时积累,多学多了练,重在理解,全面发展水平B 记单词,抓知识点,多作题,得高分,考什么,学什么C 只满足于完成和应付老师布置的任务D 平时懒散,考试碰运气25、口语学习方法与策略A 擅长模仿,大胆发言,积极使用B 只听别人说,自己会,但不使用和实践C 听了也不会,也不说D 不当一回事26、听力学习方法与策略A 边听边想,积极思维,重在理解,增强练习B 每次只注意一至两个问题,等答案的出现,平时多练C 很少练习,凭知觉判断D 不练习,听时碰运气27、词汇学习方法与策略A 通过发音记单词,做到词不离句,音形义、用法的结合B 通过发音记单词,只记拼写与中文意义C 逐个字母记单词,记对应的中文意义D 很少记单词,根本记不住29、阅读学习方法与策略A 能通篇把握,作到上下文联系,把握文章主旨,能使用一定的阅读技巧,迅速准确地读懂与课文难度相当的英文文章,广泛阅读B 基本能读懂与课文难度相当的英文文章,不讲技巧C 通过逐句翻译去理解一篇英文文章D 阅读时似是而非,不只如何是好E 阅读时凭感觉,平时不练习阅读30、语法学习方法与策略A 通过具有共同特征的句子去总结语法现象,并能活用,掌握必要的语法知识B 先学习掌握一定的语法知识,再套用C 很少学习语法知识D 根本不懂语法知识31、英语学习效率 A 高 B 较高 C 一般 D 低 E 非常低六、英语课堂、辅导与课外32、课前是否预习 A 坚持预习 B 有时预习 C 很少预习 D 几乎不预习 E 根本不预习33、英语早读时间你干什么 A 全面预习与复习 B 记单词,读课文 C 记单词 D 无所事事34、上英语课你的精力能集中 A 30分钟以上 B 20-30分钟 C 10-20分钟 D 10分钟以下35、上英语课你主要干什么A 边听老师的讲解边思考,有选择性地做笔记只听老师的讲解,认真做笔记,不思考B 只忙于做笔记C 只听老师的讲解,不做笔记按自己的想法去学习D 不听也不做笔记36、觉得上英语课课堂气氛如何 A 轻松愉快 B 比较好 C 一般 D 沉闷、枯燥 E 很无聊37、英语课后感觉如何 A 充实,有收获,但有点累 B 有收获,很累 C 很难受,收获不大 D 没有收获38 、英语辅导时间你只要干什么 A 做题,听老师讲题 B 看辅导书 C 看课本 D 无所事事39、每学期你平均要使用或购买几本辅导书 A 3本或以上 B 2本 C 1本 D 无40、课外英语学习 A 经常复习课程,并阅读课外书籍(包括参考书) B 看看参考书与课本 C 只看课本 D 课外不看英语41、英语课外活动 A 有多种活动 B 有少量活动 C 无活动42、英语课外阅读量(每学期) A 5万字以上 B 3-5万字 C 1-3万字 D 1万字以下七、英语教学:43、你觉得当前英语教学的难度如何 A 很难 B 难 C 有些难 D 适中 E 简单44、老师经常采用的教学方式 A 讲练结合 B 满堂讲 C 满堂问 D 放任自流45、英语课的教学形式 A 灵活多样 B 较灵活,有不同的形式 C 呆板、单调 D 千篇一律46、对课堂所教内容理解的水准 A 80%以上 B 60%-80% C 50%左右 D 40%以下47、学中是否有学法指导 A 经常有学法指导,渗透于教学之中 B 有时实行学法指导 C 很少实行学法指导 D 不实行学法指导48、英语课教学效果 A 好 B 较好 C 一般 D 差 E 特差49、听力教学A 听力训练有一定量的保证,有方法指导,有效果B 听力训练有量的保证,缺乏指导,老师只放录音、对答案,效果不明显C 听力训练做得少,缺乏指导D 对听力训练不重视,很少训练50、口语教学A 重视口语教学,鼓励学生开口,重视交际与使用,有一定的训练量,教师能指导、点评B 口语教学只在对话中表达,能实行训练,但不充分只教对话,很少做口语训练C 不重视口语教学51、阅读教学A 精泛并举,举重水平培育,能讲授知识点,传授阅读方法与技巧B 逐句讲解,讲的过细C 泛泛而读,很多问题未得到解决D 逐句翻译,通过中文去讲解和理解英文52、写作教学A 重视写作教学,有写作指导、训练与作文批阅B 只布置作文,缺乏指导C 很少实行写作训练D 不重视写作教学,学生不写,老师不批53、复习课教学 A 系统、全面地复习 B 复习不够系统、全面,泛泛而谈 C 复习仅仅做题、讲题 D 让学生自由复习54、练习与作业量 A 太大 B 大 C 较大 D 适中 E 少 F 过少55、试卷讲解 A 讲解清楚,详略得当 B 基本清楚 C 只对答案,不知所以然 D 不讲解56、教学中师生关系A 兼顾学生的主体作用与教师的主导作用B 教师以自己为主体,不考虑学生情况C 教学只跟着学生情况走57、课堂教学中英语、汉语的使用 A 尽可能用英语教学 B 英语多于汉语 C 英汉各半D 汉语多于英语E 汉语太多58、你对当前英语教学是否满意 A 非常满意 B 教满意 C 基本满意 D 不满意 E 非常不满意八、英语教师:59、敬业精神 A 非常强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差60、教学态度 A 端正 B 较端正 C 一般 D 不端正61、实行组织水平 A 强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差62、知识水平 A 渊博 B 高 C 较高 D 一般 E 低63、语音与口语 A 准确、流利 B 基本准确流利 C 一般 D 差64、板书 A 工整 B 基本工整 C 一般 D 差65、师生关系 A 融洽、亲密 B 较融洽 C 一般 D 疏远 E 敌对66、教学艺术性 A 强 B 较强 C 一般 D 差 E 特差67、教学思想与观点 A 新颖实用 B 比较新颖实用 C 一般 D 陈旧,不实用68、现代电化教学手段的使用(多媒体教学、课件制作) A 能使用 B 基本能使用 C 很少用 D 基本不用九、英语教育教学改革意见征询:下面是一种高中英语教学改革设想,请你做出可行性评价。

大学生英语学习情况调查问卷

大学生英语学习情况调查问卷

大学生英语学习情况调查问卷同学们:大家好! 感谢您参与本次问卷调查!本次调查的主要目的是了解同学们的英语学习情况,为老师改进教学提供参考。

问题是没有对错之分,请您根据实际的情况,选择对应的分值即可。

另外,本次调查采取匿名形式,数据也仅用于学术研究,不会对您造成任何不利影响。

感谢同学们的支持和配合!祝您学习进步,生活愉快,万事如意!1. 您的性别 [单选题] *○男○女2. 您上次期末英语总评成绩是多少分(请填写具体分数) [填空题] *_________________________________3. 请自我评价您的英语总体水平 [单选题] *○很好○较好○一般○较差○很差4. 您平均每周课外学习英语的时间 [单选题] *○0小时○1-5小时○6-10小时○11小时以上5. 您英语课堂出勤率 [单选题] *○50%以下○51-70%○71-90%○91%以上以下6-52题中,主要了解英语课堂的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。

6. 我与同学能建立友谊 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合7. 我和同学相互熟悉 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合8. 我与同学彼此友善 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合9. 班上同学都是我的朋友 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合10. 我和其他同学能友好相处 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合11. 有问题时老师停下进度帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合12. 老师留意我的感受 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合13. 我作业有问题时老师帮助我 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合14. 老师会课后跟我聊天 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合15. 老师关心我英语学习上的问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合16. 老师走到我座位前和我说话 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合17. 课堂讨论时我发表我的看法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合18. 老师会向我提问 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合19. 课堂讨论时同学会采纳我的想法或建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合20. 我向老师提问问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合21. 我向其他同学解释我的想法 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合22. 同学们和我讨论如何解决问题 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合23. 我知道老师课堂上布置的任务很重要 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合24. 我会尽力完成老师布置的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合25. 我知道每节课的学习目标 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合26. 我知道自己在课堂上所要完成的任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合27. 我全神贯注听课 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合28. 我了解老师布置了多少任务 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合29. 我和同学合作完成老师安排的活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合30. 合作时我和同学共享我的资料和书 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合31. 分组活动时,同学们都能以团队方式合作 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合32. 我与同学合作进行语言练习活动 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合33. 我能从别的同学身上学到东西 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合34. 老师帮助我和帮助其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合35. 我课堂上的发言机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合36. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合37. 我受到的待遇和其他同学一样 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合38. 老师鼓励我和鼓励其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合39. 我讨论时发言的机会和其他同学一样多 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合40. 我可以给老师提意见和建议 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合41. 我知道自己对自己的英语学习负有责任 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合42. 我能意识到自己的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合43. 老师讲英语课时充满热情 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合44. 老师能把问题解释得很清楚 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合45. 老师讲课能吸引我们的注意力 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合46. 老师能适时指出并纠正我的语言错误 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合47. 老师把课堂内容安排得井井有条 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合48. 课堂气氛生动有趣 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合49. 课上老师采用新的,不同的教学方法 [单选题] *○1○2○3○4○5非常符合合50. 老师经常想一些新的课堂活动让我们做 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合51. 老师的教学方法可用多样化,革新化概括 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合52. 老师布置不同形式的作业 [单选题] *完全不符○1○2○3○4○5非常符合合以下53-70题中,主要了解同学们学习投入的情况,5分表示非常符合,4分表示比较符合,3分表示基本符合,2分表示不符合,1分表示完全不符合。

小学生英语学习现状问卷调查表

小学生英语学习现状问卷调查表

小学生英语学习现状问卷调查表学校______________ 年级_______为了帮助同学们更好地学好英语,现在请根据自己的英语学习情况,填写以下表格,让我们一起努力学好英语!1、你喜欢英语吗?()A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢2、你认为影响你英语学习兴趣的主要原因是什么?()A、个人原因B、教师原因C、课程内容本身D、设备环境3、你觉得英语对自己重要吗?()A、非常重要B、比较重要C、一般D、不重要4、英语对你来说有什么用处?()A、在社会上生存的重要工具B、丰富知识C、升学D、毫无用处E、其他5、你对英语课的哪类活动最感兴趣?()A、读课文B、表演对话C、竞赛活动D、游戏E、其他6、你喜欢现在的英语老师吗?()A、非常喜欢B、比较喜欢C、一般D、不喜欢7、你认为怎么样的英语老师最能吸引你参与到英语学习中?()A、幽默诙谐B、平易近人C、热情洋溢D、公平公正E、其他8、你认为英语老师对你的评价重要吗?()A、非常重要B、比较重要C、一般D、不重要9、你常主动去学习课外的英语知识吗?()A、一直B、经常C、偶尔D、从不10、你有没有预习英语的好习惯?()A、没有B、有时会C、不预习11、你有课后及时复习英语的习惯吗? ()A、有B、没有C、有时会复习12、你是否希望老师组织英语课外活动?()A、希望B、不希望C、无所谓13、你喜欢什么形式的英语课外活动?()A、唱英语歌B、英语手抄报C、英语故事比赛D英语短剧。

大学生英语学习调查问卷

大学生英语学习调查问卷

大学生英语学习调查问卷1. 个人信息: [单选题] *○您的姓名: _________________ *○您的年龄: _________________ *○您的专业(学院): _________________ *2. 您英语入学分级考试的等级 [单选题] *○a. 免修○b. A级○c. B级○d. C级○e. 预备级3. 您的年级: [单选题] *○a. 大一○b. 大二○c. 大三○d. 大四4. 您的性别: [单选题] *○a. 男性○b. 女性5. 您平均每周在英语上花费的时间 [单选题] *○a. 0-5小时○b. 6-10小时○c. 11-15小时○d. 16-20小时○e. 20小时及以上6. 请例举出一位本科期间,您最喜欢的英语授课教师_____________________ 主要是由于以下原因: [多选题] *□a. 教学方法与技巧 (例如:启发式教学法、生动的教学、清晰的解释、灵活的教学方法)□b. 关注和关怀(例如:关心学生、鼓励和支持、建立信任关系)□c. 知识和经验 (例如:深厚的学科知识、教育经验)□d. 激励和激发潜力 (例如:激励学生、发掘潜力)□e. 创新和多样性(例如:创新的教材和方法、多元文化教育)□f. 幽默和幽默感□g. 与学生互动 (例如:积极互动、耐心倾听)□h. 兴趣和热情 (对英语的热爱)7. 我能够随时轻松访问在线英语学习平台以满足我的英语学习需求 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意8. 我能够舒适地在线上平台交流,以提高我的英语交流能力 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意9. 我愿意积极与我的同学和教师通过线上平台进行英语交流和合作 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意10. 我认为我的的英语学习背景和经验将有助于我在大学期间的英语学习 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意11. 我能够熟练进行书面英语交流,包括写作和文本分析 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意12. 我具备足够的计算机键盘操作技能,可以在线上英语学习平台上进行英语学习[单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意13. 我可以自如地在线上学习平台使用计算机撰写英语文本 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意14. 我能够在英语学习中自如地进行在线交流,包括英语课程讨论和交流 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意15. 我能够在线上的课外英语学习活动中保持学习的积极性 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意16. 我认为线下和线上英语学习的方式是相同的 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意17. 我能够在课外的线上英语学习平台中练习英语语法和语言技能 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意18. 我认为相比课堂上,通过在线上学习平台可以同样提高我的听力技能 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意19. 我相信课外线上英语学习比常规课程具有动力,可以提高我的英语水平 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意20. 我相信线上学习平台可以轻松提供完整的英语课程内容 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意21. 我可以在线上学习平台自学英语课程,不需要老师的帮助 [单选题] *○a. 非常同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意22. 我认为线上学习平台提供的课程内容比传统课堂更加精心准备 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意23. 在英语学习和研究方面,我是一个具备自我学习能力的学习者 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意24. 在我的英语学习中,我有自律能力,容易安排阅读和完成作业的时间 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意25. 我能够有效管理我的英语学习时间,并轻松按时完成作业 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意26. 在我的英语学习中,我设定目标,并表现出很高的主动性 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意27. 作为一名学生,我喜欢与其他学生一起在小组中工作,特别是在英语项目上[单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意28. 我认为与我的英语教师面对面接触是提高英语学习的必要条件 [单选题] *○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意29. 在课外的线上英语学习中,我能够与其他学生讨论英语学习话题 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意30. 在课外的线上英语学习中,我能够与小组一起协作英语项目 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意○e. 不同意31. 在课外的线上英语学习中,我能够与其他学生合作完成英语任务 [单选题] *○a. 非常同意○b. 同意○c. 有些同意○d. 有些不同意32. 英语学习内在动机 [单选题] *○我学习英语是因为我对英语学习本身感兴趣。

中学生英语学习情况问卷调查表

中学生英语学习情况问卷调查表

中学生英语学习情况问卷调查表1. 学生信息:
- 姓名:
- 年级:
- 学校:
2. 你平时研究英语的方式有哪些?(多选)
- 课堂教学
- 课外补班
- 线上研究平台
- 阅读英语书籍
- 听英语歌曲
- 看英语电影或视频
- 参加英语角或交流活动
- 其他(请注明):
3. 你认为你在英语研究方面的主要困难是什么?(单选)
- 词汇量不足
- 语法掌握不牢固
- 听力理解困难
- 口语表达困难
- 阅读理解困难
- 写作水平有限
- 缺乏研究动力
- 其他(请注明):
4. 你觉得英语教学对你来说是否足够有效?(单选)
- 非常有效
- 有效
- 一般
- 不够有效
- 完全无效
5. 你有没有参加过英语竞赛或活动?(单选)
- 是
- 否
6. 如果你有参加过英语竞赛或活动,请问你取得了什么成绩或荣誉?
- 成绩/荣誉:
7. 你觉得英语研究对你未来的发展有多重要?(单选)
- 非常重要
- 重要
- 一般
- 不太重要
- 完全不重要
8. 请在下方留下你对英语研究的任何建议或意见:
- 建议/意见:
谢谢你参与我们的问卷调查!你的意见对我们非常重要,希望我们能够根据你的反馈改进英语学习的方式和教学质量。

如有其他想法,请随时分享。

中学生英语学习情况问卷调查表格

中学生英语学习情况问卷调查表格

中学生英语学习情况问卷检查表亲爱的同学:你好!感谢你抽出难得时间来填写这份检盘问卷。

这份问卷检查表包含英语学习的动机强度态度,兴趣和导向,学习方法等等。

每一项并无利害之分,请依据你自己的真切情况,仔细填写,感谢你的合作!(请在上交问卷时领取礼品一份),第一部份1.我以为英语学习:A. 特别重要B.学的一般即可C.我不喜爱学英语2.对于我是如何学英语的,痛快地说,我:A.的确很努力地学习英语B.花点精力,能过得去就行了C.但是凭侥幸和自己的聪慧才经过这门课,由于我的确不努力3.上英语课时,我:A. 尽可能踊跃主动地回答以下问题B. 回答一些简单的问题C. 几乎不讲话4.上英语课时,对一个问题不理解时,我:A. 立刻举手问老师B. 只有在考试前才去追求帮助C.不去管它5.我老是踊跃地回想英语课上学过的东西:A. 常常这样B. 有时这样C. 几乎没有6.当我在收音机或电视里听到一首英语歌时,我:A. 很注意地听,试理解全部的歌词B.但是凑喧闹,听听曲调,C. 换个电台7.与其余课程比较,我喜爱英语的程度:A. 最喜爱B. 和其余课程同样C. 最不喜爱8. 您以为哪项活动对提升英语最有效__________A. 记单词,句型,笔录C.举行演讲,话剧等活动B.D.背课文,语法用英语达成某项任务,如检查同学诞辰E.都有9.你平常课后如何提升英语 __________A. 听磁带录音B.和同学或父亲母亲英语讲话C.看英语节目D. 但是达成老师部署的作业10. 你以为学英语的最好方式是__________A. 学校英语讲堂B. 课外指导班C.课外学生自主合作D.不知道11.你感觉你在英语学习方面的强处是:A.听力B.口语C.阅读D.写作12.你感觉你在英语学习方面的弱项是:A.听力B.口语C.阅读D.写作第二部分1.英语课上,你感觉自己的听课效率很高吗:A. 上课内容已经懂了B.受其余感兴趣的事吸引C.上课内容听不懂D.对上课内容不感兴趣,不想听2.在英语课上,你最喜爱()A. 答问B、自由阅读 C. 老师解说 D.讨论3.每个同学都有自己的听课方式,你是如何的呢()A.老师让记什么就记什么B. 听课时不记笔录,希望意想,会配合老师的节奏(如:回答以下问题等)C.听课时会记自己以为重要的笔录,但常常听不到老师讲的下边的内容D. 一面听,一面把老师讲的和自己以为重要的内容记在书上4.有的同学表示课前预习对自己学习有很大帮助,因此习惯预习;而有的同学表示预习对学习并无什么帮助,因此不预习。

小学生英语口语学习情况问卷调查表

小学生英语口语学习情况问卷调查表

小学生英语口语学习情况问卷调查表亲爱的同学们,你们好!以下是关于你的英语学习状况的一个调查,结果只是用于调研用途,你真实的答复将为我们提供建立性的信息。

请你根据自己的实际情况客观地选择答案,谢谢你的合作!请你在选中的“□〞里打“√〞
1、你喜欢上英语课吗?
A 很喜欢□
B 喜欢□
C 不喜欢□
2、你在英语课上经常发言吗?
A 总是发言□
B 偶尔发言□
C 不敢发言□
3、你认为英语课堂上什么环节能调动你的积极性?〔多项选择〕
A 游戏□
B 歌曲□
C 故事□D小组竞赛□
E听录音□F自习□G什么活动都没兴趣□
4、你认为课堂上的游戏、竞赛活动能提高你的口语能力吗?
A 能□
B 不能□
5、你觉得自己的口语流利吗?
A 很流利□
B 一般□
C 不流利□
6.你认为学英语最主要是学什么?
A.学单词、句型和语法 B. 要能听懂、会说、能读懂、会写
C.考试好最重要 D. 阅读和写作,口语不重要
7、你愿意向英语口语好的同学学习吗?
A愿意□B不愿意□
8. 你能流利地朗读书本上的单词和句型吗?
A. 能流利朗读
B. 根本可以
C. 有一少局部不会读
D. 根本不会读
9、你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最重要?
A听□B说□C读□D写□
10、你认为会说一口流利的英语口语对今后有帮助吗?
A 有□
B 没有□
C 不清楚□
11、你对如何提高自己的口语水平有哪些好的建议?
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英语学习的调查问卷英文版

英语学习的调查问卷英文版

英语学习的调查问卷英文版篇一:英语学习问卷调查表学生英语学习情况问卷1. 你喜欢上英语课吗?A.喜欢 B. 不喜欢 C.无所谓2. 你以前接触过报刊英语吗?A. 接触过B. 没C. 没听说过3. 你认为英语怎么样才算学得好?A. 口语好B. 试卷答得好C. 综合能力强4. 你有背英语课文的习惯吗?A. 有B. 没有C. 以前有5. 你对听英语讲座感兴趣吗?A.感兴趣B. 不感兴趣 C. 没听过6. 你有看英文小说(或中英版小说)的经历吗?A. 没有B. 有C. 根本没想过7. 你在进行阅读的时候,最大的障碍是什么?________。

A.词汇量、语法知识不丰富B.阅读时不能专心C.综合理解能力不高D.阅读速度慢8. 你感兴趣的英语阅读材料的内容是:A.娱乐 B. 文学 C. 社会 D. 校园 E.科技 F. 人物 G. 其它9. 你进行课外阅读训练的目的是什么?__________。

A. 拓展自己的词汇量,提高自己的语言运用能力B. 为了考试得高分C. 为了完成老师布置的作业,不得不做D. 没有训练的必要,我一点都不愿意做10. 当你阅读时,你习惯于:A. 快速默读B. 出声读C. 不出声但发音器官在动D. 边读边用笔划线11. 你所读的英语材料以什么为主?(可多选)A.报刊B.杂志C.原版小说D.《书虫》系列12. 除了教材,你还读其他的英语材料吗?A. 不读B.偶尔C. 只读老师布置的D. 经常读13. 除了看书,你还看英语电影或电视吗?A.不看 B. 偶尔C. 经常看14. 如看英语电影或电视,那么你看的英语电影或电视是何种形式的?A.英语发声且无中文字幕的原版片B.英语发声但有中文字幕的原版片 C.中文发声且有中文字幕的英语片15. 你觉得在英语阅读过程中,最大的障碍是A.生词B.对句子的理解C.对整篇文章的理解16.在你平时做英语阅读训练时,对文段中新的单词或短语会A.立刻查字典B.根据上下文猜测其意思C.直接跳过17.在阅读过程中,你经常会重读吗?A.总是,因为读过一遍后不知道读了什么B.偶尔C.从不18. 你觉得今后在工作岗位中你会用到英语吗?A. 会B. 不会C. 不知道19. 你认为掌握一门外语对今后找工作有没有帮助?A. 有B. 没有C. 不知道20. 请你谈一谈今后怎么样上英语课才能提高你对英语的学习兴趣篇二:关于英语学习的调查问卷关于英语学习的调查问卷 1 您认为最好的学习英语年龄段是几岁?2 您认为您的孩子学几年英语就可以拥有和外国孩子同样的英语会话阅读能力?3您认为怎样的英语学习是最有效的?(1)无意识(2)有意识4 您认为学习英语一定要学习语法吗?5您认为理解并会翻译英语是最好的学习英语方式吗?6您对才能递减法及学习壁障有了解吗?7您会给孩子选择学习英语吗?篇三:英语学习调查问卷你的英语听力如何:A、很好B、好C、一般D、较差在以前的三个学期中你的英语成绩平均多少分?A、80分以上B、70-80C、60-70D、60分以下您每天用多少时间学习英语?A、几乎没有B、少于1小时C、1-2小时D、2小时以上您对学习英语感到?A、轻松 B.、不太困难 C、困难 D、很困难您学习英语的目的是什么?A、社会需求,与国际接轨B、应付考试C、自身幸福满足D、对考研出国的需求您觉得学习英语最难的是什么?A、单词B、语法C、听力D、写作请问您认为英语学得好的原因是什么?A、个人学习方法和策略B、学习环境和条件C、个人天赋D、教师水平您认为提升英语最有效的方式是A、正常英语授课教学B、多考试多做题C、自学D、集中培训您觉得现在的大学英语课程能否帮助你提高英语水平?A、帮助很大B、勉强可以C、没有影响D、课程没什么用您有没有为学习英语制定一个具体的学习计划?A、有,并能很好完成B、有,但是不能坚持到最后C、偶尔,但并未按计划执行D、从不学习英语起始时间A、小学B、初中C、高中D、大学学习英语的动因及目的A、学校课程要求B、未来职业需要C、个人技能培养D、丰富课余生活E、四六级等英语证书考取F、对语言的热爱G、其他您对现有班级英语教学规模的态度A、满意B、较满意C、不太满意D、很不满意本科英语学习中教师授课方式A、教师主讲,无学生提问时间B、讲授与问答结合C、以解答学生提问为主要授课方式D、小组任务式教学您对现有课堂学习方式的态度A、非常喜欢B、喜欢C、一般D、反感您所期望的英语教学方式A、教师讲,学生听B、以学生自学为主,教师只做指导C、完全依靠自学D、其他日常英语学习中所遇到的问题A、单词B、语法C、听力D、口语E、写作F、其他能否运用英语进行基本的会话交流A、非常纯熟B、可以但不流利C、只限简单对话D、完全不行日常英语交流中的问题A、听不懂B、词汇量贫乏C、语言的组织(语法)D、胆怯心理E、无交流对象F、其他希望加强的英语学习项目A、听力与口语B、阅读与写作C、翻译技巧D、专业英语E、其他你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最重要?A、听B、说C、读D、写你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最能体现你的英语水平?A(转载于: 小龙文档网:英语学习的调查问卷英文版)、听B、说C、读 D、写你对学习英语口语的兴趣______.A、很大B、一般C、不太大D、没有你的英语口语如何?A、能基本自由会话B、会说几个句子C、能说几个单词D、几乎不能开口你能听懂老师以英语为主组织的课堂教学呢?A、基本能够B、听懂大部分C、懂一部分D、几乎听不懂你是否练习经常练习口语?A、经常练习B、不常练习,除非是老师的作业C、偶尔说几句D、只在老师上课提问时回答问题,否则不愿意开口你在口语练习中遇到的最大的困难是A、不懂语法B、词汇量太少C、语音语调不好D、初中基础差,发音不好E、胆子小,害怕犯错你本人对自己的口语水平满意吗?A、满意B、比较满意C、不满意D、很不满意你希望通过以下哪种活动方式来提高你的口语水平?A、开展专家讲座B、开展演讲朗诵比赛C、看英文原声电影,唱英文歌D、开展英语角活动E、其它你认为以哪种方式练习最好?A、个人活动B、两人活动C、小组活动D、班团活动你的英语任课老师用英语授课的程度?A、全英B、大部分是英语C、一半中文一半英文D、很少用英语学校是否经常开展诸如英语角、英语演讲比赛之类的活动?。

小学生英语口语学习情况问卷调查表

小学生英语口语学习情况问卷调查表

小学生英语口语学习情况
问卷调查表
Prepared on 21 November 2021
小学生英语口语学习情况问卷调查表
亲爱的同学们,你们好!以下是关于你的英语学习状况的一个调查,结果只是用于调研用途,你真实的回答将为我们提供建设性的信息。

请你根据自己的实际情况客观地选择答案,谢谢你的合作!请你在选中的“□”里打“√”
1、你喜欢上英语课吗?
A很喜欢□B喜欢□C不喜欢□
2、你在英语课上经常发言吗?
A总是发言□B偶尔发言□C不敢发言□
3、你认为英语课堂上什么环节能调动你的积极性(多选)
A游戏□B歌曲□C故事□D小组竞赛□
E听录音□F自习□G什么活动都没兴趣□
4、你认为课堂上的游戏、竞赛活动能提高你的口语能力吗?
A能□B不能□
5、你觉得自己的口语流利吗?
A很流利□B一般□C不流利□
6.你认为学英语最主要是学什么?
A.学单词、句型和语法B.要能听懂、会说、能读懂、会写
C.考试好最重要D.阅读和写作,口语不重要
7、你愿意向英语口语好的同学学习吗?
A愿意□B不愿意□
8.你能流利地朗读书本上的单词和句型吗?
A.能流利朗读
B.基本可以
C.有一少部分不会读
D.基本不会读
9、你认为在英语学习听、说、读、写这四项技能中,哪一项最重要?
A听□B说□C读□D写□
10、你认为会说一口流利的英语口语对今后有帮助吗?
A有□B没有□C不清楚□
11、你对如何提高自己的口语水平有哪些好的建议?。

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学生英语学习情况问卷
1. 你喜欢上英语课吗?A.喜欢 B. 不喜欢 C.无所谓
2. 你以前接触过报刊英语吗? A. 接触过 B. 没 C. 没听说过
3. 你认为英语怎么样才算学得好? A. 口语好 B. 试卷答得好C. 综合能力强
4. 你有背英语课文的习惯吗? A. 有 B. 没有 C. 以前有
5. 你对听英语讲座感兴趣吗?A.感兴趣 B. 不感兴趣 C. 没听过
6. 你有看英文小说(或中英版小说)的经历吗?
A. 没有
B. 有
C. 根本没想过
7. 你在进行阅读的时候,最大的障碍是什么?________。

A.词汇量、语法知识不丰富
B.阅读时不能专心
C.综合理解能力不高
D.阅读速度慢
8. 你感兴趣的英语阅读材料的内容是:
A.娱乐B. 文学C. 社会D. 校园E.科技F. 人物G. 其它
9. 你进行课外阅读训练的目的是什么?__________。

A. 拓展自己的词汇量,提高自己的语言运用能力
B. 为了考试得高分
C. 为了完成老师布置的作业,不得不做
D. 没有训练的必要,我一点都不愿意做
10. 当你阅读时,你习惯于:
A. 快速默读
B. 出声读
C. 不出声但发音器官在动
D. 边读边用笔划线
11. 你所读的英语材料以什么为主?(可多选)
A.报刊
B.杂志
C.原版小说
D.《书虫》系列
12. 除了教材,你还读其他的英语材料吗?
A. 不读
B.偶尔
C. 只读老师布置的
D. 经常读
13. 除了看书,你还看英语电影或电视吗?
A.不看 B. 偶尔 C. 经常看
14. 如看英语电影或电视,那么你看的英语电影或电视是何种形式的?
A.英语发声且无中文字幕的原版片
B.英语发声但有中文字幕的原版片
C.中文发声且有中文字幕的英语片
15. 你觉得在英语阅读过程中,最大的障碍是
A.生词
B.对句子的理解
C.对整篇文章的理解
16.在你平时做英语阅读训练时,对文段中新的单词或短语会
A.立刻查字典
B.根据上下文猜测其意思
C.直接跳过
17.在阅读过程中,你经常会重读吗?
A.总是,因为读过一遍后不知道读了什么
B.偶尔
C.从不
18. 你觉得今后在工作岗位中你会用到英语吗?
A. 会
B. 不会
C. 不知道
19. 你认为掌握一门外语对今后找工作有没有帮助?
A. 有
B. 没有
C. 不知道
20. 请你谈一谈今后怎么样上英语课才能提高你对英语的学习兴趣
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