学校 普法工作总结
学校普法工作的总结5篇
学校普法工作的总结5篇篇1一、引言随着我国法治建设的深入推进，普法教育已成为全社会，特别是青少年学生不可或缺的重要内容。
学校作为培养未来社会公民的重要场所，肩负着普及法律知识、提升学生法治素养的重要任务。
本年度，我校普法工作取得显著成效，现将具体情况总结如下。
二、普法工作的组织与领导1. 成立普法工作领导小组，制定普法工作计划，明确工作任务和目标。
2. 定期召开普法工作会议，总结工作经验，解决存在问题，部署下一步工作。
3. 加强与司法部门的联系，邀请法律专家来校开展法治讲座，提高师生的法律意识和法律素养。
三、普法教育活动的开展与实施1. 法治课堂教育（1）将法治教育纳入课程体系，确保每名学生都能接受法治教育。
（2）结合学生实际生活，开展案例分析、角色扮演等互动式教学活动，提高学生的学习兴趣和参与度。
（3）定期开展法治知识竞赛，检验学生的学习成果，激发学生学法用法热情。
2. 校园文化活动（1）通过校园广播、宣传栏、校园网等渠道，普及法律知识，营造浓厚的法治氛围。
（2）举办法治主题演讲比赛、模拟法庭等活动，让学生在实践中感受法律的威严和公正。
（3）结合重要时间节点，如宪法宣传周、国家公祭日等，开展专题法治教育活动。
四、普法工作的成效与亮点1. 成效显著（1）师生法律意识普遍提高，知法、守法、用法的氛围日益浓厚。
（2）学校依法治校水平显著提升，校内管理更加规范，师生关系更加和谐。
（3）学生违法犯罪率大幅下降，校园安全稳定得到有力保障。
2. 亮点突出（1）创新普法教育方式方法，如开展“法治游戏节”，将法律知识融入游戏中，让学生在游戏中学习法律。
（2）建立普法志愿者队伍，鼓励学生积极参与普法活动，发挥学生在普法工作中的主体作用。
（3）加强与家长的沟通与合作，共同推进青少年法治教育，形成家校共同育人的良好局面。
五、存在的问题与改进措施1. 问题分析（1）部分师生对普法教育的重视程度不够，参与度有待提高。
（2）普法教育资源仍需进一步丰富，活动形式需更加多样化。
学校普法工作总结报告6篇
学校普法工作总结报告6篇篇1一、引言普法教育是提高青少年法律意识、培养法治观念的重要途径。
本报告旨在总结我校普法工作的成果与经验，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的普法工作提供参考。
二、普法工作开展情况1. 完善普法教育制度我校制定了完善的普法教育制度，确保普法工作的顺利进行。
普法教育纳入教学计划，明确教学目标和要求，规范教学内容和方法。
同时，建立了普法教育评估机制，对普法工作进行定期评估和总结，确保普法工作的质量和效果。
2. 丰富普法教育形式我校普法教育形式多样，包括课堂讲授、专题讲座、法律知识竞赛等。
这些形式不仅提高了学生的兴趣和参与度，还增强了普法教育的效果。
同时，我校还积极利用网络资源，开展线上普法教育活动，拓宽学生的法律知识渠道。
3. 加强师资队伍建设我校重视普法教育的师资队伍建设，通过培训、交流等方式提高教师的法律素养和教学水平。
目前，我校拥有一支专业的普法教育师资队伍，为普法教育的质量提供了有力保障。
三、普法工作成果与经验1. 提高学生的法律意识通过普法教育，学生的法律意识明显提高。
学生们能够自觉遵守法律法规，维护社会秩序和公共安全。
同时，学生们在遇到法律问题时，能够主动寻求法律帮助和解决途径，法律素养得到显著提升。
2. 培养学生的法治观念普法教育不仅让学生了解法律知识，更重要的是培养学生的法治观念。
学生们能够认识到法律的重要性，尊重法律的权威性，并在日常生活中自觉运用法律武器维护自身权益。
3. 创新普法教育形式我校在普法教育形式上不断创新，注重实践性和互动性。
通过开展法律知识竞赛、模拟法庭等活动，让学生在实践中学习法律知识，提高法律素养。
同时，我校还利用网络资源，开展线上普法教育活动，拓宽学生的法律知识渠道，提高普法教育的效果。
四、存在的问题与改进措施尽管我校的普法工作取得了显著成果，但仍存在一些问题亟待解决。
例如，普法教育的内容和形式有待进一步丰富和创新；师资队伍的建设仍需加强；学生参与度仍有提升空间等。
学校年度普法工作总结(3篇)
第1篇一、前言为了深入贯彻落实国家关于法治教育的决策部署，增强全校师生的法治观念和法律素养，我校在2021年度积极开展普法工作，现将年度普法工作总结如下。
二、工作目标1. 提高师生法治意识，增强法治观念。
2. 普及法律知识，提高师生法律素养。
3. 加强校园安全管理，维护校园和谐稳定。
三、工作措施1. 组织开展普法宣传活动（1）利用校园广播、宣传栏、横幅等形式，广泛宣传法律知识，提高师生对普法工作的认识。
（2）邀请法学专家、律师等来校开展法律知识讲座，为师生提供专业、权威的法律咨询。
（3）组织学生参加“法律知识竞赛”、“模拟法庭”等活动，提高学生运用法律知识解决实际问题的能力。
2. 加强法治教育课程建设（1）将法治教育纳入学校课程体系，开设《法律基础》等课程，提高师生法治素养。
（2）组织教师参加法治教育培训，提高教师法治教育水平。
3. 强化校园安全管理（1）建立健全校园安全管理制度，明确各部门职责，确保校园安全。
（2）加强校园巡逻，及时发现并处理安全隐患。
（3）加强师生安全教育，提高师生安全防范意识。
四、工作成效1. 师生法治意识显著提高。
通过普法宣传活动，师生对法律知识的了解和认识明显增强，法治观念得到进一步提高。
2. 法律素养得到提升。
学生参加法律知识竞赛等活动，提高了运用法律知识解决实际问题的能力。
3. 校园安全稳定。
通过加强校园安全管理，校园安全事故发生率明显下降，师生安全得到有效保障。
五、存在问题1. 部分师生对法治教育的认识不足，法治观念有待进一步提高。
2. 法治教育课程设置不够完善，师资力量有待加强。
3. 校园安全管理存在一定漏洞，安全隐患仍需关注。
六、下一步工作计划1. 深入推进普法宣传活动，提高师生法治意识。
2. 完善法治教育课程体系，提高教师法治教育水平。
3. 加强校园安全管理，确保校园安全稳定。
总之，2021年度我校普法工作取得了显著成效，但还存在一定不足。
在新的一年里，我们将继续努力，不断提升普法工作水平，为构建和谐校园、培养合格公民做出积极贡献。
2023年学校普法工作总结范文6篇
2023年学校普法工作总结范文6篇第1篇示例：2023年学校普法工作总结2019年，我校积极响应国家号召，开展了普法工作，通过多种形式和渠道开展宪法、法律法规等知识的宣传和普及。
截至2023年，我校普法工作已经连续进行了五年，取得了一定的成绩。
在这片刻苦努力的五年里，我们更深刻地认识到了普法工作的重要性，提高了法治意识，增强了法律素养，也为学校的法治建设和全体师生的法治教育打下了坚实基础。
以下是对2023年学校普法工作的总结：一、开展形式多样，覆盖面广今年，我们结合我校实际情况，开展了多种形式的普法宣传活动。
在开学季，我们邀请了法律专家进行法治讲座，让全体师生了解国家法律法规的最新动态。
在法制教育周，我们组织了互动游戏、知识竞赛等活动，使师生在轻松愉快中学到了知识。
我们还定期开展法治专题研讨会、主题班会等活动，将法治知识渗透到日常教学过程中。
通过这些活动，普法工作得到了全面推进，覆盖面更广。
二、师生参与度高，效果显著今年，我们将普法工作融入到学校日常管理之中，让每位师生都参与其中。
全体教师通过培训提升法治意识，将法律知识灌输给学生；学生通过参加法制教育活动，增强了法律素养，提高了自我保护意识。
在本学期的普法工作中，我们得到了社会各界的认可和肯定，学校的法治氛围也更加浓厚。
通过师生的共同努力，普法工作的效果显著，取得了明显成效。
三、建立长效机制，持续推进为了加强普法工作的长效性，我们建立了长效机制。
学校设立了普法工作小组，定期开会总结工作进展和成效，及时调整工作计划；制定了普法工作方案，明确工作目标、内容和责任分工，确保工作有条不紊地进行。
我们还加强了与社会组织、司法机关的合作，利用各方资源共同推进普法工作。
通过建立长效机制，我们将普法工作与学校的日常工作相结合，持续推进法制教育，确保取得更大成绩。
2023年，我校普法工作取得了一定的成绩，但也存在不足之处。
在未来的工作中，我们将进一步完善普法工作机制，扩大普法工作覆盖面，提高师生的法治意识和法律素养，为我校的法治建设和全体师生的法治教育做出更大的贡献。
学校普法工作总结报告5篇
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言本报告旨在全面回顾和总结我校普法工作的实施情况，分析存在的问题，并提出改进措施和未来工作计划。
通过本报告，以期为学校的法治建设提供有益的参考和借鉴。
二、工作内容概述本年度普法工作的主要任务包括：制定普法工作计划，开展法治宣传教育活动，加强师生法治意识培养，提高校园法治化管理水平等。
为实现这些目标，我们采取了一系列具体的措施和行动。
三、重点成果1. 制定普法工作计划：结合学校实际情况，制定了切实可行的普法工作计划，明确了普法工作的目标、任务、措施和时间安排。
2. 法治宣传教育活动：通过举办法治讲座、模拟法庭、法律知识竞赛等形式，广泛开展法治宣传教育活动，增强了师生的法治意识。
3. 师生法治意识培养：通过课堂教学、课外活动、社会实践等途径，加强师生法治意识的培养，提高了师生的法律素养和自我保护能力。
4. 校园法治化管理水平：建立健全校园安全管理制度，加强校园安全管理，提高了校园法治化管理水平。
四、遇到的问题及解决方案在普法工作中，我们遇到了一些问题，如：部分师生对普法工作的重要性认识不足，普法活动参与度不高；校园法治文化建设有待加强等。
针对这些问题，我们提出了以下解决方案：1. 加强宣传教育，提高师生对普法工作重要性的认识，激发师生参与普法活动的积极性。
2. 丰富普法活动形式，创新宣传方式，提高活动的吸引力和实效性。
3. 加强校园法治文化建设，营造良好的法治氛围，提高师生的法律素养。
五、自我评估/反思在普法工作过程中，我们认真履行职责，取得了一定的成绩。
但也存在一些不足之处，如：工作宣传力度不够，部分师生参与度不高；工作落实力度有待加强等。
我们将深刻反思，总结经验教训，不断改进和提高工作水平。
六、未来计划未来，我们将继续加强普法工作，提高师生法治意识，具体计划如下：1. 加大宣传力度，提高师生参与度。
通过多种形式宣传普法工作的重要性和相关法律法规，激发师生参与普法活动的积极性。
学校“四五”普法工作总结5篇
学校“四五”普法工作总结5篇篇1一、引言在当前法治社会建设的进程中，普法工作尤为重要。
学校作为法治教育的前沿阵地，承担着普及法律知识、培育法治观念的重要任务。
过去四年中，我校紧密围绕“四五”普法工作的总体要求，深入开展普法教育和活动，取得了显著成效。
本报告将对我校“四五”普法工作进行全面回顾和总结。
二、工作内容概述1. 制定普法工作计划，明确普法目标和任务。
2. 开展法治宣传周活动，通过讲座、展览等形式普及法律知识。
3. 组织师生参与模拟法庭、法律演讲比赛等实践活动。
4. 加强校园法治文化建设，营造良好的法治氛围。
5. 开展法律知识竞赛，提高师生法律知识储备。
6. 建立普法档案，记录普法活动过程和成效。
三、重点成果1. 法治宣传深入人心：通过系列宣传活动，全校师生法治意识明显提高。
2. 实践活动成果显著：模拟法庭等活动使师生亲身体验法律威严，增强法律实践操作能力。
3. 校园法治文化形成：校园内法治标语、法治长廊等文化建设成果显著，形成浓厚的法治氛围。
4. 知识竞赛提升水平：法律知识竞赛有效提高了师生的法律知识储备和实际应用能力。
5. 普法档案完善健全：建立了完整的普法档案，为今后的普法工作提供了宝贵的参考。
四、遇到的问题及解决方案1. 问题：普法活动参与度不高。
解决方案：通过优化活动设计、增加趣味性，提高师生参与度。
2. 问题：普法资源有限。
解决方案：积极争取校外法治机构支持，拓宽普法资源渠道。
3. 问题：普法工作评价体系不完善。
解决方案：建立科学的评价体系，以实际效果为导向，不断完善评价机制和标准。
五、自我评估/反思过去四年中，我校“四五”普法工作取得了显著成效，但也存在一些不足。
如，在某些活动中的创新性不够，部分师生的参与度有待提高等。
我们将深刻反思，不断改进，努力提升普法工作的质量和效果。
六、未来计划1. 进一步加强法治宣传，创新宣传方式，提高宣传效果。
2. 深化法治实践活动，丰富活动内容，提高师生参与度。
2024年学校法制教育工作总结(五篇)
2024年学校法制教育工作总结一、指导思想：为进一步做好学校法制宣传教育工作，深入贯彻依法治国、依法治教方法，对学生开展多种形式的普法宣传教育，并组织参加各种社会法制实践活动，增强全体师生的法制观念和法律意识，提高法律素质，增强依法维护自身合法权益的能力，养成守法、用法的自觉性，努力使学生的违法犯罪率降低到零，认真完成普法的各项任务。
二、工作重点：1、保证课堂教育，坚持集中教育，坚持每学期1～____次的集中听法制课制度。
聘请校外辅导员、派出所民警，来我校讲有关的法律法规，要求学生通过集中教育，懂得有关法律法规并组织学生进行讨论，引导学生、结合实际，根据所学法律知识，剖析发生在我们身边的不良现象，增强师生法制观念。
同时将法制教育有机地渗透到学校各学科教育之中，尤其通过晨会课、思品课、红领巾广播站及国旗下讲话，结合学生实际，有针对性地开展。
2、进一步完善管理、规范办学，使法制学校走向成熟。
健全完善法制学校的组织网络，明确法制学校的岗位职责和有关制度，使法制学校科学化、系统化、透明化。
3、分层对学生实施法制教育，真正把法制教育具体化、实效化。
小学低段结合思品课、晨会课、日常行为规范，对学生进行通俗易懂的法律常识教育。
中、高段学生每学期上一堂法律知识讲座。
通过学习，使学生初步了解《宪法》、《国旗法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《道路交通管理条例》等。
中高段学生还应了解我国法制建设内容和依法治国的基本方针。
4、积极开展形式多样，内容丰富的法制实践教育活动为了增加学生的法律知识，取得法制教育的效果，巩固理解法制教育的内容。
组织学生开展法律知识竞赛，召开以法律法规知识为题材的主题班队课。
板报定期刊出法制教育专栏。
5、强化对后进生的帮教工作重视做好学业成绩还暂时落后学生的帮教工作，教师首先应努力学习和领会新的，科学的教学观念和手段，坚信每一位学生都是天才，每个学生的学习类型是不一样的，那么我们教师的教学方法是否也可以丰富一点呢同时，在班级中发动学生，开展“一帮一”活动，可设置进步奖、最大进步奖，让后进生也感受成功的喜悦。
学校普法工作总结十五篇
学校普法工作总结十五篇学校普法工作总结之一：今年，我校在普法工作上取得了丰硕成果。
我们积极组织各种普法宣传活动，有效提升了师生法律意识。
首先，我们邀请了资深法律专家举办了一系列座谈会，让师生深入了解法律知识。
其次，我们组织了法律知识竞赛，引发了师生们学习法律的热情。
通过这些活动，我们成功提升了学校师生对法律的了解和认识。
在今后的工作中，我们将进一步加强普法宣传，提高学校师生的法律素养。
学校普法工作总结之二：本学期，我们学校注重普法工作，并取得了显著成绩。
我们安排了一系列具有针对性的普法课程，让学生们全面了解法律的基本知识和常见法律案例。
同时，我们还邀请了律师上课，讲解实际案例，助力学生理解法律的应用。
此外，我们还开展了模拟法庭活动，培养学生的审判思维和辩论能力。
通过这些举措，学校师生的法律意识得到了显著提高。
我们会继续深化普法工作，确保学校师生的法律素养不断提升。
学校普法工作总结之三：今年，学校普法工作开展有序，收到了显著效果。
我们精心策划了一系列普法宣传活动，使学生们对法律有了更加全面和深入的认识。
我们组织了法律知识小组讨论，促进学生的法律思维和分析能力的发展。
同时，我们还成立了法律援助团队，为学生提供法律咨询和援助服务。
这些举措不仅加强了学生的法律意识，还增强了学校师生对法律的信任和依赖。
我们将继续加强普法工作，为学生们提供更好的法律教育。
学校普法工作总结之四：在过去的一年中，学校普法工作积极开展，取得了令人满意的成绩。
我们组织了一系列精彩纷呈的普法活动，包括法律知识讲座、法律教育训练等，大大提高了师生的法律意识和法律素养。
我们还积极推动建设法治校园，制定了法律规章制度，加强了学校法律管理。
这些工作不仅促进了学生的全面发展，也为学校的稳定与繁荣提供了有力保障。
学校将继续加强普法工作，为学生们营造更加和谐有序的法治环境。
学校普法工作总结之五：回顾过去一年，学校普法工作取得了可喜的成果。
我们注重通过多种形式和手段普及法律知识，提高学生的法律意识和素养。
普法工作总结篇（精选3篇）
普法工作总结篇（精选3篇）普法篇篇1一、加强领导，统一思想，深入开展普法教育。
根据普法规划，我们认真制定了年度普法计划，统筹安排，强化管理，采取多种形式深入持久地开展法制宣传教育。
对于学校内部，我们重点围绕《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《国旗法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《反分裂国家法》等法律知识，组织全体人员认真学习，反复研讨，不断提高法制意识和法律水平。
通过学习，全校广大师生员工依法治校、依法施教、依法办事、依法维护自身合法权益的自觉性明显提高。
在“普法依法治理”教育活动中，我们突出了以下重点：（一）是注重法制宣传教育工作队伍建设。
学校成立了普法工作领导小组，制定普法五年规划及年度计划，学校的领导亲自挂帅，把普法教育和依法治校工作摆在学校工作的重要位置，建立了以党支部为龙头，以教导处、少先大队为主体，以班主任、思想品德教师为骨干，以党、团、队组织为依托的学法、普法工作队伍，完善了法制宣传教育网络体系。
学校加强了与当地法制部门的联系，在当地专职法制教育工作者的指导下积极开展工作，聘请了兼职法制副校长，进一步加强了对全体师生的法制教育工作。
（二）是加强法制宣传阵地建设。
我校充分发挥广播站、、宣传橱窗等宣传阵地的作用，开辟专栏，大张旗鼓地进行宣传和教育，力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、护法，依法办事。
（三）是积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果，学校一方面采取“通读法律、法规原文与专题辅导相结合，集中学习与分散学习相结合”等学习形式，不断提高学习的效率；另一方面，有计划、有针对性地开展多层次的教师法律知识竞赛、学生演讲比赛、师生文艺调演及法制宣传日等有一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教育的氛围。
此外，学校做到法制教育与纪律常规教育相结合，校内教育与校外教育相结合，正面引导与反面典型教育相结合，法制教育与弘扬美德相结合，依法治校与加强学校精神文明建设相结合，提高了法制教育工作的实效。
学校普法工作的总结5篇
学校普法工作的总结5篇篇1一、引言普法工作是学校教育工作的重要组成部分，对于培养学生的法律意识和法治观念具有重要意义。
本文将对我校普法工作进行全面总结，分析存在的问题，并提出改进措施，以便更好地推进学校普法工作的深入开展。
二、普法工作现状1. 普法课程设置我校在课程设置中，注重法律知识的普及和教育。
通过必修课和选修课的形式，开设了《思想道德修养与法律基础》、《刑法》、《民法》等法律课程，为学生提供了系统的法律知识学习。
2. 普法宣传活动学校定期举办法律知识讲座、法律咨询日、模拟法庭等普法宣传活动，通过生动的案例和互动的形式，提高学生的法律意识和法治观念。
3. 普法实践教育学校积极组织学生参与法律实践活动，如法律援助、法律咨询等，让学生在实践中学习和运用法律知识，提高法律素养。
三、存在的问题1. 普法课程设置不够完善部分学生对法律课程缺乏兴趣，认为法律知识离自己生活较远。
同时，部分法律课程的教学内容陈旧，缺乏实用性。
2. 普法宣传活动效果不佳部分学生对普法宣传活动缺乏参与热情，认为活动内容单一、缺乏新意。
同时，部分活动组织不够规范，缺乏实效性。
3. 普法实践教育不足部分学生缺乏法律实践机会，无法将所学法律知识运用到实际生活中。
同时，学校在组织法律实践活动时，缺乏有效的指导和监督。
四、改进措施1. 完善普法课程设置学校将根据学生的需求和社会的变化，不断更新和完善法律课程的内容和形式。
通过引入生动的案例和实用的法律知识，激发学生的学习兴趣和参与热情。
2. 丰富普法宣传活动学校将举办更多形式多样、内容丰富的普法宣传活动。
通过举办法律知识竞赛、法律文艺表演等有趣的活动，吸引学生积极参与，提高普法宣传效果。
同时，学校还将加强与社区、法院等单位的合作，共同开展普法宣传活动。
3. 加强普法实践教育学校将为学生提供更多的法律实践机会，如参与法律援助、法律咨询等。
同时，学校还将加强对学生法律实践活动的指导和监督，确保学生在实践中能够真正学到知识和技能。
学校普法工作总结报告5篇
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言本年度普法工作在学校领导的正确指导和全体师生的共同努力下，取得了显著成效。
本报告旨在全面回顾和总结本年度学校普法工作的成果和经验，并提出今后的工作建议，以期更好地推动学校法治建设。
二、工作内容1. 法治宣传教育本年度，学校深入开展法治宣传教育，通过法律讲座、主题班会、模拟法庭等多种形式，增强学生的法治意识。
同时，开展教师法治培训，提高教师的法治素养，使法治教育融入课堂教学和日常生活中。
2. 法治实践活动学校组织开展了丰富多彩的法治实践活动，如法律知训竞赛、模拟法庭辩论赛等，让学生在实践中学习法律知识，增强法治观念。
同时，积极组织师生参与社会普法活动，提高师生社会责任感和法治意识。
3. 法治校园建设学校加强校园安全管理，完善校园安全制度，强化校园安全责任制。
通过安装监控设备、加强保安力量等措施，提高校园安全防范能力。
同时，建立学生自治组织，让学生参与校园管理，增强学生对校园法治建设的参与度和认同感。
三、成效与亮点1. 成效显著本年度普法工作取得了显著成效，全校师生的法治意识普遍提高。
学校的法治建设和安全管理工作得到了上级部门的肯定和表彰。
2. 亮点纷呈（1）模拟法庭活动受到好评。
学校组织的模拟法庭活动，让学生扮演法官、律师等角色，让学生在实践中学习法律知识，增强法治观念，受到师生和社会的好评。
（2）教师法治培训成效显著。
学校组织教师参加法治培训，提高教师的法治素养，使教师在课堂教学中更好地融入法治教育，提高课堂教学效果。
（3）校园安全管理工作得到肯定。
学校加强校园安全管理，完善安全制度，强化安全责任制，确保校园安全稳定。
同时，建立学生自治组织，让学生参与校园管理，增强学生对校园法治建设的认同感和参与度。
四、问题与不足1. 部分师生对法治建设的重视程度不够，需要进一步加强宣传教育。
2. 校园安全管理还存在一些薄弱环节，需要进一步加强和完善。
3. 法治实践活动形式还需进一步丰富和创新，以满足不同年龄段学生的需求。
2024年学校普法工作总结范文（5篇）
学校普法工作总结范文根据《镇巴县教育体育局____》（镇教体发。
____。
____号）要求，我校密切结合学校的实际，广泛开展普法教育工作，深入推进依法治校工作，扎实做好六五普法工作，努力争创依法治校示范校，开创了学校工作的新局面，现将工作情况总结如下：一、学校高度重视法制教育工作，周密安排部署。
我校制定了“____”普法实施方案和具体工作计划，扎实推进学校章程建设。
以推进学校章程为核心的学校制度文化建设为切入口，建立健全相关工作制度。
及时调整法制领导机构，校长亲自主抓法制工作，由于责任到位，安排扎实，督查及时，学校的法制工作落实得早，落实得快。
在学校召开的各种会议上，领导都强调法制教育，并要求把法制教育融入到各项中心工作中去，效果明显。
二、大力开展法制教育，提高全体师生的法律意识。
（一）以“____”普法为契机，在我校掀起了学法，知法，用法和守法的高潮。
学校积极组织每年一度的教职工法律知识考试。
教师参考率每次都在____%以上，合格率达到____%；并且每年组织中学生参加法律知识的考试，每次合格率都在____%以上。
从而为提高教育法制化水平，推进依法治教进程，打下了坚实的基础。
（二）充分利用学校现代教育技术条件，组织学生在多媒体教室观看交通安全教育专题片，提高学生交通安全知识水平、促进其自觉遵守交通规则、避免发生交通事故。
（三）进一步规范聘请法制副校长。
学校先后聘请法制副校长为学生作____次精彩的法制讲座，受到了师生的极大欢迎。
从而为加强依法治校工作，创造良好的社会法制环境起了重要作用。
（四）发挥班级“学习园地”宣传作用，每月出一期法制内容的专栏。
（五）利用学校的校园广播及墙报和宣传栏等阵地对学生进行法律宣传教育，为学生营造一个良好的法制教育环境。
三、全面落实法制教育任务，保证工作全面推进。
（一）针对群众普遍关心的热点问题，有计划地开展专项治理。
如：坚持不懈地抓好教育乱收费治理工作，按照“为民、务实、清廉”的要求，进一步规范学校收费行为。
学校普法工作总结报告6篇
学校普法工作总结报告6篇第1篇示例：学校普法工作总结报告一、工作目标的实现情况经过一学年的努力，学校普法工作取得了一定的成绩。
工作目标是通过开展多样化的法治教育活动，提升学生的法治意识和法制观念，培养学生的法治素养，推动全校法治教育的深入开展。
在全校学生、家长、教师的共同参与下，我们成功开展了一系列有意义的普法活动，取得了显著的效果。
二、普法活动的内容和形式在这一学年，学校组织了多场形式多样的普法活动，包括法律知识讲座、法制教育主题班会、法治宣传展览、模拟法庭活动等。
通过这些活动，学生们接触到了丰富的法治知识，了解了国家法律法规的重要性和普遍性，增强了对法律的认识和尊重。
学校还建立了学生普法志愿者团队，培养了学生们的普法意识和领导能力，充分发挥了学生的主体作用。
三、教师队伍建设为了更好地推动普法工作，学校注重加强教师队伍的建设。
通过组织普法培训班、邀请法律专家进行讲座和指导等方式，提升教师的法治意识和法治素养，为学生提供更加专业的法治教育服务。
学校还建立了普法教师团队，辅导学生进行模拟法庭活动，引导学生运用法律知识解决实际问题，提升学生的综合能力。
四、成果与展望通过一年的普法工作，学生们的法治意识得到了明显提升，法制观念得到了进一步深化。
学校普法工作得到了家长和社会的广泛认可和支持，法治教育的重要性也得到了更多人的关注和重视。
未来，学校将继续加大普法工作力度，丰富普法活动内容，完善普法教育机制，推动普法工作的深入开展，为培养具有法治精神的优秀人才做出更大的贡献。
五、总结学校普法工作的开展，不仅是法治教育的需要，也是学生全面发展的需要。
通过普法工作，学生们不仅了解了法律知识，还提升了综合能力和创新意识。
学校将继续积极推动普法工作，不断提升普法工作的档次和水平，为学生的成长和发展提供更好的法治环境和服务。
让我们一起努力，让普法工作成为学校教育的一张靓丽名片，让法治精神在学校落地生根，为社会和谐稳定作出应有的贡献。
学校普法工作总结范文(通用18篇)
学校普法工作总结范文(通用18篇)学校普法工作总结自从我校成立法律宣传教育中心以来，我校的普法工作取得了显著的成绩。
在过去的一年里，我们积极组织了各种形式的普法宣传活动，提高了师生的法律意识和法律素养。
以下是对我们学校普法工作的总结。
首先，在宣传形式上，我们采取了多种方式来普及法律知识。
我们开展了大型的法律讲座、座谈会和研讨会，邀请了法学专家和律师进行讲解和答疑，使师生们更深入地了解法律。
此外，我们还组织了法治主题班会、法律知识竞赛和模拟法庭等活动，让学生们通过参与互动的方式更好地学习法律知识。
其次，在宣传内容上，我们注重将法律知识与实际生活相结合。
我们通过案例分析和讨论，让学生们了解到法律的具体适用和社会意义。
我们还通过组织参观法院、检察院和公安局等机构，让学生们亲身感受到法律的执行过程和细节，加深了他们对法律的认识和理解。
再次，在宣传对象上，我们注重全员普法。
不仅仅是学生，我们还面向教职员工进行了法律知识培训，提高了他们的法律素养。
我们还积极开展与家长的法律交流活动，让家长们了解到学校的普法工作，并在日常生活中引导孩子遵纪守法。
最后，在宣传效果上，我们取得了很好的成效。
学生们的法律意识和法律素养得到了明显提高，他们更加懂得如何保护自己的合法权益，并且对法律有了更深入的认识。
教职员工的法律素养也得到了提高，相关纠纷与问题的发生率明显降低。
家长们对于学校普法工作的支持度也大大增加，为学校的普法工作提供了更好的保障。
在未来，我们将进一步加强学校的普法工作。
我们计划开展更多的法律宣传活动，丰富法律教育资源，提高活动的针对性和质量。
我们还将加强与法学院和法律机构的合作，为学生提供更多的法律实践机会。
我们相信，在全校师生和家长的共同努力下，学校的普法工作必将取得更大的成绩。
为了进一步提升学校的普法工作，我们拟定了以下几点具体措施。
首先，我们将加强师资培训，提高教师的法律教育水平。
我们将组织定期的法律培训班，邀请法学专家和律师们授课，让教师们了解最新的法律法规和案例，提升他们的专业知识和教学能力。
学校普法工作总结报告5篇
学校普法工作总结报告5篇篇1一、引言在过去的一年中，我校普法工作在全体师生的共同努力下，取得了显著的成绩。
本报告旨在总结过去一年的普法工作，分析存在的问题，并提出改进措施，为今后的普法工作提供参考。
二、普法工作开展情况1. 普法宣传教育我校通过举办普法讲座、法律知识竞赛、法律咨询日等多种形式，广泛宣传法律法规，提高师生的法律意识。
同时，利用校园网、宣传栏等媒介，定期发布法律知识，营造浓厚的普法氛围。
2. 法律知识学习与培训我校组织了多次法律知识学习与培训活动，包括邀请法律专家进行讲座、举办法律知识培训课程等，使师生能够更深入地了解法律法规，提高法律素养。
3. 普法实践活动我校鼓励学生参与普法实践活动，如模拟法庭、法律援助等，让学生在实践中学习和运用法律知识，提高法律实践能力。
同时，通过实践活动，学生能够更好地理解法律法规，增强法律意识。
三、存在的问题及原因分析1. 普法宣传教育覆盖面不够广泛尽管我校已经开展了多种形式的普法宣传教育活动，但仍有部分学生对此不感兴趣或参与度不高。
这表明我们的普法宣传教育在覆盖面上还有待进一步提高。
2. 法律知识学习与培训效果不佳部分学生在参加法律知识学习与培训活动后，仍存在法律知识掌握不牢固、应用能力不足等问题。
这表明我们的法律知识学习与培训活动在效果上还有待进一步提高。
3. 普法实践活动参与度不高尽管我校鼓励学生参与普法实践活动，但部分学生对此积极性不高或参与度不足。
这表明我们的普法实践活动在吸引力上还有待进一步提高。
四、改进措施与建议1. 扩大普法宣传教育覆盖面我们可以通过增加宣传渠道、丰富宣传形式等方式，扩大普法宣传教育的覆盖面，让更多的学生参与到普法宣传教育中来。
例如，我们可以利用社交媒体、校园广播等渠道，定期发布法律知识，提高学生的法律意识。
2. 提高法律知识学习与培训效果我们可以通过对学习与培训内容进行优化、增加互动环节等方式，提高法律知识学习与培训的效果。
2024年学校普法工作总结（7篇）
2024年学校普法工作总结本单位秉持严谨态度，致力于推动依法治校与依法治教的深入实施，致力于提升领导团队依法决策、行政、管理及办事的综合能力，并着力增强全校师生的法律素养，以促进学校各项事业的健康、协调与稳步发展，努力满足人民群众对优质教育的期待。
现将本年度普法工作的总结汇报如下：一、强化领导核心，完善组织架构，稳步推动法制宣传教育工作为确保普法教育与依法治校工作的有效推进，本单位高度重视统一思想认识与加强组织领导。
我们构建了以党支部、德育处、团委及年级组为核心，党员干部、班主任及任课教师为骨干的学法、普法工作体系，并依据既定计划与步骤，稳步推进“六五”普法工作。
我们依据上级指导精神，持续制定并完善学校普法教育与依法治校的规划与年度实施计划，将法制教育内容纳入教职工学习范畴，通过学校领导率先垂范，引领全校普法工作，进而提升依法治校与依法治教的实效，促进学校管理水平的全面提升。
二、注重师德建设，深化法律学习，积极构建和谐校园环境本单位始终将法制宣传教育活动视为重要工作之一，定期组织教职工学习《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》及《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等法律法规，并与《中小学教师职业道德规范》的学习相结合，通过强化师德建设，营造积极向上的校园文化氛围，促进和谐校园的构建。
三、完善制度体系，强化信息公开，推动学校工作规范化与法制化1.我们致力于加强制度建设，推动依法治校进程，确保学校管理制度化、规范化，使学校步入依法治校的健康轨道。
在此过程中，我们坚持群众路线，通过反复座谈讨论、征询意见与建议，以及进行可行性论证，确保各项制度得到广泛认可，并规范操作过程。
2.为整治乱收费现象，我们进一步加强行风建设，将此项工作视为办好学校的重要任务之一。
我们及时宣传学校所做工作，增强与家长、社会的沟通，以消除误解，赢得信任。
3.我们还大力推进党务公开、校务公开，充分发挥学校工会与教代会的作用，确保学校工作有章可循，增强政务透明度，加强民主参与、民主管理与民主监督。
学校普法工作总结5篇
学校普法工作总结5篇第1篇示例：学校普法工作总结随着社会的不断发展，法治意识逐渐深入人心，普法工作也逐渐成为学校重要的一项工作。
通过开展普法工作，可以提高师生的法律意识，增强法律素养，让每个人都能够更加自觉地遵守法律，自觉维护法律权益。
在学校普法工作中，我们采取了多种方式，取得了一定的成效，下面对本学期的普法工作进行总结如下：1.开展法律知识宣传本学期，学校积极组织法律专家为师生进行法律知识宣传讲座，内容涵盖民事法、刑法、行政法等多个方面。
通过讲座的方式，让师生了解基本的法律知识，明白法律对自己的重要性，从而提高法治意识。
2.组织法律实践活动除了理论知识的宣传，学校还积极组织法律实践活动，如模拟法庭、法律知识竞赛等，让师生通过参与实际的法律活动，深入了解法律的运作方式，提高运用法律知识解决问题的能力。
3.建立法律援助机制为了帮助学生解决法律问题，学校建立了法律援助机制，组建了法律援助团队，为学生提供法律咨询、帮助学生处理涉法事务，有效维护学生的合法权益。
4.加强法律教育管理为了提高普法工作的效果，学校加强了法律教育的管理，建立了普法工作台账，定期评估普法工作效果，不断完善工作机制，确保普法工作的持续推进。
通过上述工作的开展，学校普法工作取得了显著成效。
师生的法治意识得到了提高，法律素养得到了增强，学校法治建设呈现出良好的态势。
也要意识到还存在一些问题，比如法律知识宣传的深度和广度还不够，学生法律意识仍然有待提高等。
下一步要继续加大对法律知识的宣传力度，细化普法工作计划，不断完善工作机制，确保普法工作的质量和效果。
学校普法工作是一项长期而复杂的工程，需要全体师生的共同努力，只有不断加强法治宣传，增强法律教育，才能让每个人都成为遵纪守法的模范公民，让法制建设成为社会的共识。
希望在未来的工作中，学校能够继续保持良好的态势，取得更加显著的成效。
【总字数：459】第2篇示例：学校普法工作总结近年来，我校积极开展普法工作，旨在提高师生法律意识，增强法治观念，推动学校法治建设。
普法工作总结6篇
普法工作总结6篇普法工作总结 (1) 为贯彻落实上级关于“六五”普法的指示，进一步增强在校学生的法律意识，预防和减少青少年违法犯罪活动，营造和谐的校园环境，结合学校实际，紧紧围绕“深入学习宪法,大力弘扬法治精神”这个主题，在全校范围内开展了法制教育宣传活动。
通过这次宣传活动，极大地培养了全校学生的爱国守法意识、权利义务意识和自我保护意识，自觉遵守学校的各项规章制度，为学校创造了良好的法治环境。
现将20_年普法活动开展情况总结如下：一、加强领导，高度重视，确保活动顺利开展学校领导高度重视，充分认识开展法制教育宣传活动的重要意义，为此我校成立了以一把手校长为组长、分管校长为副组长、各处室正职和年级部长为组员的领导机构,并制定了年度普法实施计划，把思想统一到普法教育和依法治校的高度上来，把法律进校园工作纳入学校的整体工作中。
落实工作责任，切实加强领导，加强检查监督，保证活动顺利开展。
二、利用多种活动载体，开展丰富教育活动1.我校在一周教师例会上组织全体教师学习了活动方案，讲了学法普法的重要性,具体部署了“六五”普法实施的相关工作，倡导大家义务开设各种以案说法的讲座，要求大家为提高学生法律素质、依法治校创建做贡献，努力提高“六五”普法的针对性和实效性。
2.按年级召开“遵纪守法，从我做起”主题班会观摩，全市开放“做一个有道德的人”主题班会。
我校还开展《中学生守则》《中 1学生日常行为规范》《礼仪常规》知识竞赛，选举文明之星、礼仪之星、守纪之星，把法律法规的学习与校纪校规的遵守结合起来，引导全体学生树立正确的荣辱观，提高明辨是非的能力，及时纠正不良行为倾向，不断增强道德和法纪观念，努力提高自身的法律常识和法律素质。
3.组织法制专题黑板报。
在此基础上学校组织了学法专栏、专题橱窗，开辟“以案说法”论坛，开展丰富多彩的法律知识竞赛，让广大师生在学习、交流、展示活动中受到教育和启迪，从而增强法律意识和法制观念，提升法律素养，并灵活运用法律知识解决一些实际生活中的问题。
学校普法工作总结7篇
学校普法工作总结7篇篇1一、引言普法教育是学校教育工作的重要组成部分，对于培养学生的法律意识和法治观念具有重要意义。
本学期，我校以“学法、知法、守法”为主题，全面推进普法教育工作，取得了显著成效。
现将本学期普法工作总结如下，以便进一步总结经验，改进工作方法，提高普法教育的实效性。
二、主要工作及成效1. 完善普法教育机制本学期，我校成立了以校长为组长的普法教育领导小组，定期召开会议，研究部署普法教育工作。
同时，学校还建立了普法教育考核机制，将普法教育纳入班级考核和教师考核体系，确保普法教育工作落到实处。
2. 丰富普法教育形式本学期，我校开展了多种形式的普法教育活动。
通过举办法律知识讲座、法律知识竞赛、模拟法庭等活动，吸引了学生的广泛参与，增强了普法教育的互动性和趣味性。
此外，学校还利用校园网、微信公众号等平台，宣传法律知识，拓展学生的法律视野。
3. 突出普法教育重点本学期，我校针对学生的年龄特点和认知水平，重点开展了《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国民法典》等法律法规的学习活动。
通过深入浅出的讲解和生动的案例分析，帮助学生掌握基本的法律知识，培养他们的法治观念。
4. 加强普法教育实践本学期，我校注重将普法教育与实践相结合。
通过组织学生参与法律咨询、法律援助等活动，让学生在实际操作中运用法律知识，提高他们的法律素养和实践能力。
同时，学校还鼓励学生将所学法律知识运用到日常生活中，做到学以致用。
三、存在的问题及改进措施1. 普法教育内容还需进一步丰富。
虽然本学期我校开展了多种形式的普法教育活动，但仍有部分学生反映法律知识不够丰富、不够全面。
因此，在今后的工作中，我们将进一步丰富普法教育内容，扩大普法教育的覆盖面。
2. 普法教育形式还需进一步创新。
虽然本学期我校的普法教育活动受到了学生的欢迎，但仍有部分学生反映活动形式单一、缺乏新意。
因此，在今后的工作中，我们将进一步创新普法教育形式，提高普法教育的吸引力和实效性。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校普法工作总结
一、加强领导、广泛宣传
学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。
根据上级主管部门的部署，学校于2006年成立了以校长任组长的“五五”普法工作领导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。
领导小组成员分工明确，各负其责。
学校由一名副校长负责“五五”普法工作的具体落实，并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。
在普法领导小组的正确领导下，学校“五五”普法工作得到了扎实、有效地开展。
每年有计划、有总结，各项普法活动有效开展，有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“五五”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。
学校还组织师生走进社区，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的实效性。
二、分层学习、明确重点
学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做
好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。
开展“五五”普法宣传教育后，学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
在组织教职员工普法教育学习中，学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。
一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。
另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。
通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。
通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。
在对学生进行普法教育学习时，学校立足于课堂，充分发挥课堂教学在学生思想道德教育中的主导作用，让法制宣传教育“进课堂”、“进教材”、“进头脑”，通过《法制教育》等课程以及其他各学科教育内容，将法制教育有机地
融入到日常的教学中去，使学生法制观念和意识逐步提高。
各班级还利用队会、班会课、晨会课时间，对学生进行法制教育，效果较好。
为加强合作，形成法制教育合力，学校还邀请溪湖区法院等单位到校组织学生学习《未成年人保护法》与《预防未成年人犯罪法》等，通过集中学习、案例讲解、视频回放等各种形式，使学生进一步了解了自己的权利和义务，为积极努力学习打下扎实的法律基矗对学生进行法制教育，是学校、社会、家庭三方共同的责任和义务，这对促进学生法律意识和行为将起到十分积极的作用。
因此，学校针对不同法律常识及学校相关要求定期制定《致家长一封信》，并通过家访及家长会向广大家长进行相关法律知识的宣传教育，争取家庭的配合，监督教育学生知法、懂法、守法，用浓厚的法制宣传教育氛围来切实加强学生法制学习，用积极的思想指导自己的行为，做一个遵纪守法的好公民。
三、拓宽渠道、丰富活动
我校根据国家颁布的有关法律法规、条例等，结合学校实际建立健全了《收费制度》、《人事制度》、《财务制度》、《教学工作制度》、《民主评议制度》、《教职工职业道德考核细则》等各项规章制度，从而形成了学校规范、系统、完善的管理制度。
这些制度的建立依据法律法规，遵循育人规律，从教育发展的内涵和外延上涵盖了学校的所有工作，使管理有法可依，有章可循。
在发挥其监督检查作用的同时，也强化了
师生的法制意识，真正使学校管理制度化、规范化。
遵纪守法已成为全校师生的自觉行动，真正实现了依法治校。
我校以国家课程计划为依据，严格按照课程计划开设课程，做到了开足、开齐课时，并严格遵守上级主管部门规定的作息时间以及各学段作业量要求。
全面实施素质教育，加强学生思想道德建设，以《守则》、《规范》为主线，开展形式多样、丰富多彩的活动，利用国旗下讲话，主题班队会活动对学生进行思想教育。
学校认真贯彻规范收费相关规定，切实杜绝乱收费现象。
凡涉及学生、家长的收费项目，我校都严格按照财政、物价及上级教育行主管部门核定的收费范围、收费标准执行，并在收费期间向学生、家长进行公示，维护了教育在人民群众中的形象。
学校定期精心组织形式多样的普法实践活动，让普法教育深入人心。
每学期，我校都要请区法院、检察院、彩北派出所等领导给师生以案讲法。
生动、鲜活的法律案例分析，使师生们受益匪浅。
各班级再以中队为单位，说感受、谈收获。
师生们还走进法院亲身聆听庄严的庭审过程感受法律的威严。
学校还组织了模拟法庭活动，通过演绎法官审判、律师辩论、检察员公诉等庭审场景，让学生在诉中知法，辩中明法，判中执法。
可以说，模拟法庭的教育效果特别显著，学生不仅表演逼真，更乐于参与，并在活动中得到了无可比拟的法制熏陶的效应。
学校还组织学生把对法律认识、收集
的图象、案例等转化为自己的语言，绘制手抄报、举办书法作品展。
在世界环保日，禁毒日等纪念日，学校组织师生学习相关法律法规，并进行主题征文活动，协调相关部门来校进行禁毒知识图片展、科普图片展等。
所有这些活动的开展，进一步拓宽了法律教育层面，给师生创设了多渠道的交流平台，使普法教育在我校蔚然成风。
四、关心师生、保障权益
学校定期召开职代会，讨论、决策各种涉及教职工利益的问题。
在先进性教育活动、教育内涵式发展活动、学习实践科学发展观中广泛征求教职工对学校领导班子成员的意见和建议，并督促班子成员整改方案和措施的制定及执行。
保证了教职工民主监督、民主管理权利的实现，切实维护教职工合法权益。
学校经费的收支情况、职称评聘、工资晋升、奖惩情况、领导干部民主评议等事项，学校均结合实际建立了校务公开制度。
保证了教职工的知情权、监督权，做到把学校工作的重点、难点、教职工关心的热点等问题，全部纳入校务公开的内容。
我校的校务公开真正做到了公开政策、公开程序、公开过程、公开结果。
学校重视家校联系，创设畅通学生与学校联系与沟通的渠道，重视调动学生参与学校管理的积极性。
学校努力改善硬件建设情况，极大改善了学生的学习条件。
坚持绿化、美化、净化校园，形成有利于学生成长的校园环境。
为了给全
校师生营造一个安全的学习、工作环境，学校本着“预防为主，防治结合”的原则，坚持对全校师生进行安全教育，并与相关部门紧密配合，加强校园及周边环境的治安综合治理工作。
学校还积极开展传染病防治工作，做到有宣传、有家访、有措施、而使传染病得到了有效控制。
在防控甲型H1N1工作中，我校始终坚持“高度重视，积极应对，联防联控，科学处置”的原则，积极采取各项应对措施，坚持晨检、午检、消毒、通风、零报告等制度，积极认真做好防控工作，确保了师生员工的身体健康和校园安全稳定。
总之，近年来，我校以“五五”普法为契机，开展了丰富而有实效的法律教育活动，增强了全校教职工及学生、家长的法律意识，提高了学校依法治校、依法治教的水平，已在全校形成了一个学法、知法、守法、用法的良好局面。
从而，推进了我校的精神文明建设，教育教学质量也稳步提高。
学校先后获得省绿色学校、省体育运动先进校，省语言文字规范化示范校，省规范教育收费示范校、市德育示范校、市优秀环保学校、优秀家长学校、市优秀红旗大队，市“五•五”普法先进集体、区“零案”工程建设先进单位、区“双高普九”先进单位、区安全管理工作先进单位等荣誉称号。
我们深知，成绩只能代表过去，工作中我们还存在许多需要改善之处。
我们将再接再厉，在上级教育主管部门的领导下，按照普法工作目标和要求，理顺思路，认真部署，狠
抓落实，继续加大依法治校、依法办学的力度，与时俱进，不断创新、探索法制教育的新途径，力争把普法工作和法制教育推向一个新阶段，努力开创我校教育教学工作的新局面。