王安石变法材料题答案
人教版高二历史(选修1)综合练习：王安石变法
王安石变法1．“神宗既用王安石为参知政事 ,安石为帝言天下财利所当开辟敛散者 ,帝然其说 ,遂创立制置三司条例司〞“以通天下之利〞。
这说明 ,王安石变法初期的改革重点在于A．分散宰相权力B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入【答案】D2．阅读材料 ,完成以下要求。
材料市易法的主旨 ,是遇价贱增价买进 ,价贵那么低价卖出。
此价上下是与当时市价相比拟而言 ,按市易法是“出入不失其平〞 ,既不亏蚀本钱 ,也不谋求赢利。
虽然市易务“售四方之货〞 ,但并不觊觎交易利润 ,而是为了抑制兼并之家垄断物价、侵谋细民。
所谓“必也官无可买 ,官无可卖〞 ,即是经过市易法调控 ,商货通流、物价平稳 ,到达市易务不用再买卖物货的理想境界。
吕嘉问〔王安石任用的市易务主管官员〕把市易务办成“贱以买 ,贵以卖〞的官营买卖机构 ,强迫客商把物货卖给市易务 ,这样 ,商户只能从市易务赊买物货 ,从而扩大赊贷额 ,提高市易本钱的发放率 ,市易务可获取更多的利息。
——摘自魏天安?宋代市易法的经营模式?〔1〕根据材料 ,概括市易法的目的与手段。
〔2〕根据材料和所学知识 ,分析王安石推行市易法的作用。
【答案】〔1〕目的：稳定市场物价 ,促进商品流通 ,抑制富商暴力掠夺。
手段：按市价 ,价低加价买进 ,价高降价卖出 ,实际为贱买贵卖 ,强行买卖。
〔2〕积极：增加了国家财政收入；一度对市场的稳定有所作用。
消极：增加了商人的负担；扰乱了市场经营；政府的不当干预恶化了政府形象。
3．阅读材料 ,答复以下问题。
材料 1043年 ,范仲淹出任参知政事后上奏皇帝说：“纲纪法度 ,日削月侵。
官壅于下 ,民困于外 ,夷狄骄盛 ,寇盗横炽 ,不可不更张以敕之。
然那么欲正其末 ,必端其本 ,微清其流 ,必澄其源。
国家乃专以辞赋取进士 ,以墨义取诸科 ,士皆舍大方而趋小道 ,虽济济盈庭 ,求有才有识者十无一二。
况天下危困 ,乏人如此 ,将何以敕？在乎教以经济之业、取以经济之才〔范仲淹所谓“经济〞即指本于儒家的经世济民〕。
高二历史下册第2课《王安石变法》课后练习题(附答案解析)
高二历史下册第2课《王安石变法》课后练习题（附答案解析）一、选择题(本大题共2小题，每小题10分，共20分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.王安石变法期间，对科举制度进行了改革，规定进士科专考（）A.诗赋B.经义和时务策C.律令、断案D.武学、律学2.王安石变法“以理财为方今先急”，他的“理财”措施的主要目的是（）A.调整封建国家、地主和农民关系，发展生产B.调整地主阶级中士族与庶族的关系C.调整大官僚、大地主与中小地主之间的关系D.调整封建国家与自耕农之间的关系二、非选择题（共80分）3.阅读下列材料：材料一宋代由于积贫积弱，社会问题很多，王安石等一部分知识分子有感于形势严重，以天下为己任，奋起而挽救危亡。
材料二王安石变法手段中有一个要注意的问题，就是他更多地重视商品货币的作用……反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。
——以上材料均选自马克垚《世界文明史》请回答：（1）由于宋代积贫积弱，社会问题很多。
概括指出北宋中期积贫积弱的具体表现。
（10分）（2）依据材料二指出，王安石变法手段的突出特点是什么？在符合这一特点的许多措施中既有成功的，又有埋伏着失败隐患的。
请选择两项符合上述结论的措施，并说明理由。
（20分）（3）如果通过时空隧道与王安石对话，请你结合所学知识，提出合理化建议，助其变法成功。
（10分）4.阅读下列材料：材料一（王安石说）人之困乏，常在青黄不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得……昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官，官薄其息而民救其乏，则青苗之行矣。
材料二（苏辙说）王介甫（安石）小丈夫也，不忍贫民而深嫉富民，志欲破富民以惠贫民，不知其不可也。
……及其得志，专以此为事，设青苗法以夺富民之利……请回答：（1）材料一中“兼并之家”“豪民”主要指哪些人？（10分）（2）综合材料一、二，指出王安石变法中青苗法的实质。
高中历史选修一第四单元王安石变法
个人档案
姓 名：赵匡胤 小 名：香孩儿，赵九重 生 辰：927.3.21-976.11.14 庙 号：太祖 谥 号：启运立极英武睿文神德
圣功至明大孝皇帝 属 相：猪 籍 贯：涿州（今河北省涿州市） 出生地：河南洛阳夹马营 陵 寝：永昌陵(今河南巩义) 初 婚：19岁 配 偶：贺皇后、王皇后、宋皇后 子 女：4子6女 宋太祖 赵匡胤(960-976） 民 族：汉族
王安石（1021-1086）
宋神宗 赵顼 （1048-1085）
王安石（1021－1086），字介 甫，号半山。江西临川人。22岁中 进士后长期在地方任职，对百姓疾 苦、社会弊病有较多了解，学问、 道德、政绩俱获称颂。王安石个人 强烈的社会责任感，为人刚正，意 志坚强。至神宗即位，安石已是 “独负天下大名三十余年”，大家 都认为“介甫不起则已，起则太平 可立致，生民必被其泽” 。
新法的变质
司马光
中户以下大抵乏食…… 而州县之吏督迫青苗、助，宋神宗去世， 哲宗继位，太皇太后高氏临朝 听政，起用司马光，结果新法 逐渐被废除，变法派相继被排 挤出朝廷，史称 “元佑更化”。
新法的变质
1093年，宋哲宗赵煦亲政。
逐步恢复部分新法。但新旧两
思想
程朱理学 程颐 程颢 朱熹
《四书…》
心学形成 陆九渊
文学
宋词 婉约派
柳李 豪放派
苏辛
艺术
绘画 宫廷画 风俗画 《清明…》
散曲
经济： 封建经济有了较大发展
农业
经济重心 转移南移 一年两熟
高转筒车
手工业
制瓷 五大名窑 景德镇
丝织 花鸟织锦
商业
“交 子”
东京 瓦肆 打破市坊 时间界限
外贸
市舶司
王安石变法 材料题
王安石变法1、（10分）【历史上重大改革回眸】青苗法是王安石变法中的重要举措，然而自古以来，对它的批评声就一直存在。
阅读下列材料：材料一“昔之贫者举息之于豪民，今之贫者举息之于官”，“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”，也可“广蓄积，平物价，使农人有以赴事趋势，而兼并不得乘其急”。
──转引自李超民《王安石变法与美国20世纪30年代的新政》材料二苏辙认为：出纳之际，吏缘为奸，虽有法不能禁。
钱入民手，虽良民不免妄用；及其纳钱，虽富民不免逾限。
如此则恐鞭箠（即“棰”，意：鞭打）必用，州县之事不胜烦矣。
──转引自汤江浩《王安石——勇进人生》材料三王安石定的标准是年息二分，即贷款一万，借期一年，利息二千。
地方上的具体做法是，春季发放一次贷款，半年后就收回，取利二分。
秋季又发放一次贷款，半年后又收回，再取利二分。
结果，贷款一万，借期一年，利息四千。
由于执行不一，有些地方利息之高，竟达到原先设定的35倍！向官府贷款，先申请后审批，道道手续都要求人，交“好处费”。
──摘编自易中天《帝国的惆怅》请回答：（1）据材料一，分析王安石实施青苗法的主观目的。
结合所学知识，指出其取得的实际效果。
（4分）（2）据材料二，概括回答苏辙反对青苗法的理由有哪些？其真实目的是什么？（3分）（3）材料三中作者是怎样看待青苗法的？综合上述材料，你认为在制定改革措施时，应注意哪些问题？（3分）【考点】王安石变法【解析】（1）“兼并之家不得乘新陈不接以邀倍息”“广蓄积，平物价”，从对农民和政府的影响两个方面，概括王安石实施青苗法的主观目的。
实际效果看，一定程度实现了其主观目的。
（2）“虽有法不能禁”“虽良民不免妄用”“虽富民不免逾限”，从监管和收取困难两个方面概括苏辙反对青苗法的理由。
青苗法一定程度上伤害了苏轼等代表的大地主的利益，招致反对。
（3）“有些地方利息之高”“道道手续都要求人”等信息反映出青苗法在执行过程中也存在伤害农民利益的现象。
高考历史王安石变法专题训练
高考历史王安石变法专题训练王安石变法专题训练：选择题1.王安石认为宋神宗对改革的态度是“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也?”由此，可以断定王安石变法失败的一个重要原因是( )A.宋神宗急功近利B.宋神宗动摇不定C.宋神宗反对变法D.宋神宗软弱无能2.【改编】据史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的有( )A.保甲法B.方田均税法C.农田水利法D.改革科举制3.王安石变法中，引起藏匿土地、逃避赋税的大地主大官僚最激烈反对的是：( )A. 均输法B. 市易法C. 方田均税法D. 青苗法4.王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④A.废除了死记硬背的明经诸科B.太学教科书的内容是儒家经典C.设明法科，专考律令、断案等D.严格“恩荫”制，防止垄断官位6.王安石认为“公私常以困穷为患者，殆以理财未得其道”，下列变法措施中，与解决这一问题有关的是 ( )①青苗法②募役法③将兵法④市易法A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④7.保甲法的特点是 ( )A.兵农分离B.寓兵于农C.寓农于兵D.兵将分离8.下图中工程的主要功能是( )A.运输B.灌溉C.引用D.防洪9.宋太祖加强中央集权的特点是以军事为主，其原因不包括 ( )A.社会背景的需要B.本人经历的体会C.历史经验与教训D.农民战争的历史作用10.司马光评价王安石变法时说：“中户以下大抵乏食……而州县之吏督迫青苗、助役钱不敢少缓，鞭笞缧绁唯恐不迨。
”司马光的说法( )A. 完全是保守势力的政治攻击B. 实事求是地反映了现实问题C. 既是政治攻击也反映了客观问题D. 只是代表了其个人的偏见11.观察下图，图中现象造成的主要影响是( )A.强化了中央集权B.造成冗兵冗费C.削弱了武将权力D.增强了军队战斗力12.“皇祐二年(1050年)，两浙路大饥荒，道有饿殍，饥民流移满路。
王安石变法
（二）、内忧外患
（1）内忧：
此起彼伏的农民起义。
材料一：北宋时期农民负担的加重
项目
商税 酒税 盐税 宋真宗景德年间 （1004—1007） 450万贯 428万贯 355万贯 宋仁宗庆历年间 （1041—1044） 1975万贯 1710万贯 715万贯
总计
1233万贯
4400万贯
依据材料指出北宋中期阶级矛盾尖锐的原因？
改革触犯保守派官僚利益，遭到他们反对 失败原因 宋仁宗动摇 影响： 揭开了北宋变法改革的序幕
二、王安石变法
王安石（1021－1086），字 介甫，江西临川人。二十二 岁中进士后长期在地方任职，对百 姓疾苦、社会弊病有较多了解，学 问、道德、政绩俱获称颂。王安石 个人强烈的社会责任感，为人刚正， 意志坚强。至神宗即位，安石已是 “独负天下大名三十余年”，大家 都认为“介甫不起则已，起则太平 可立致，生民必被其泽” 。
（一）、王安石变法的历史背景
财政危机：
政治危机：
在加强集权的同时，冗官冗兵冗费使北宋的国 家财政面临严重危机。 土地兼并严重，导致农民阶级与地主阶级的 矛盾尖锐，各地农民起义给北宋政权以沉重 打击。 对外无力抗击辽、西夏的侵扰，广大人民饱受 战争之苦。 庆历新政失败，北宋朝廷进一步陷入积贫积弱的 局面，统治危机进一步加深。
市易法
青苗法 募役法 农田水利法 方田均税法
政府调控市场
政府低息贷款给农民
以钱代役
兴修水利 清丈土地,按土地等级收税
2、强兵：
措施
精兵 将兵法 保甲法 保马法 军器监
内容
淘汰减少军费开支 提高军队的战斗力
十家为一保，农闲时练兵、 既可加强对人民的控制， 生产，战时编入军队。 同时减少军费开支。 官马由农户保养 专门管理武器的制造 减少政府支出 保证了武器的质量
高二历史王安石变法试题
高二历史王安石变法试题1.王安石变法中，对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A．青苗法B．农田水利法C．方田均税法D．均输法【答案】A【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。
纵观整个材料不难发现，青苗法是在保护农民们春耕、夏种、秋播时的风险利益，所以对农民的春耕、夏种、秋播具有明显的保护作用的措施是A 青苗法。
另外，农田水利法是保护农业，方田均税法是打击地主，均输法是在保护商品畅通无阻。
【考点】历史上重大改革·王安石变法·青苗法2.王安石说：“今以少壮时正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此乃科法败坏人才，致不如古。
”为此，王安石在改革过程中A．废科举以培养变革人才B．增加进士科和武举C．以经义策论取士D．倡导八股以统一思想【答案】C【解析】本题主要考查王安石变法的取士之法。
依据所学可知，王安石变法时期，对科举制度进行改革，规定：废除死记硬背的明经诸科，进士科不考诗赋，专考经义和实务策，设明法科，专考律令、断案等。
题干材料正是这一现象的反映，所以应选C。
【考点】王安石变法·王安石变法的内容·王安石变法的取士之法3.阅读下列材料：（17分）材料一中世纪的罗马天主教会是封建主阶级的统治工具，它给封建制度披上了神圣的外衣，为封建统治辩护；……教会还是各国的特权组织，成为西欧国家实现民族统一的障碍。
……而教会的欺诈和无耻掠夺，最终落到人民群众身上……。
城市市民也不满天主教会的统治，这不仅是因为教会是封建制度的强大支柱，而且因为天主教会的许多清规戒律对工商业发展不利。
世俗君主和贵族则垂涎教会的财产，出于个人利益的打算，也站在反对天主教会的行列中来。
——吴于廑、齐世荣主编《世界史》材料二：加尔文教的信条正适合当时资产阶级中最果敢大胆的分子的要求。
……加尔文的教会组织是完全民主的和共和的；而在上帝的王国已经共和化了的地方，人间的王国还能够仍然从属于君主、主教和领主吗？——恩格斯材料三秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，争耕战之赏，虽非古道，犹以务本为之固，倾邻国而雄诸侯。
文言文双文本阅读：王安石变法(附答案解析与译文)
文言文双文本阅读：王安石变法（附答案解析与译文）阅读下面的文言文，完成10~14小题。
材料一：人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事、同俗自媚于众为善，上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹然？盘庚之迁,胥怨者民也，非特朝廷土大夫而已。
盘庚不为怨者故改其度，度义而后动，是而不见可悔故也。
如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣；如日今日当一切不事事，守前所为而已，则非某之所敢知。
（选自王安石《答司马谏议书》）材料二：夫议法度以授有司，此诚执政事也，然当举其大而略其细，存其善而革其弊，不当无大无小，尽变旧法以为新奇也。
且人存则政举，个常诚能择良有司而任之，弊法自去；苟有司非其人，虽日授以善法，终无益也。
介甫所谓先王之政者，岂非泉府赊贷之事乎？窃观其意，似与今日散青苗钱之意异也；且先王之善政多矣，顾以此独为先务乎？至于辟邪说，难壬人，果能如是，乃国家生民之福?；但恐介甫之座，日相与变法而讲利者，邪说、壬人为不少矣。
彼颂德赞功、希意迎合者，皆是也，介甫偶未之察耳。
盖盘庚遇水灾而选都，臣民有从者，有违者，盘庚不忍胁以威刑，故勤劳晓解，其卒也皆化而从之，非谓废弃天下人之言，而独行已志也。
光岂劝介甫以不恤国事，而同俗自媚哉？盖谓天下异同之议，亦当少垂意采察而已。
（选自司马光《与王介甫第三书》）材料三：帝欲用安石，曾公亮力荐之。
唐介言：“安石难大任。
”帝问之，介日：“安石好学而泥古，故议论迂阔。
若使为政，必多更变。
”介退谓公亮日：“安石果大用，天下必困扰，诸公当自知之。
”帝问孙固，对日：“安石文行甚高处侍从献纳之职可矣宰相自有度安石猬狭少容。
必求贤相，吕公著、司马光、韩维其人也。
” 帝不以为然，竟以安石参知政事。
谓之日：“人皆不知卿，以为卿华知经术，不知经世务。
”安石对日：“经术正所以经世务也。
”帝日：“卿所设施，以何为先？” 安石对日：“变风俗，立法度，正方今之所急也。
王安石变法
材料一(王安石)向皇帝保证任用熟于“理财”的人就能确保“民不加赋而国用饶”。
司马光……认为，“理财”非古代的政府所为。
政府应该确保它的政策不会妨碍人民使自己富裕起来。
税收只是为了让政府能维持秩序。
青苗钱破坏了富人必要的社会职能。
——(美)包弼德《斯文：唐宋思想的转型》材料二王安石变法……有一个值得重视的问题，就是他更多地重视商品货币的作用……想尽量用经济的办法管理国家财政，反映了宋代商品货币在社会生活中的活跃，也证明王安石的变法思想和变法举措有很大的前瞻性。
——马克垚《世界文明史》(1)材料一中王安石、司马光围绕什么问题进行了激烈争论？结合所学，指出这一争论的实质，并回答变法触动了哪部分人的既得利益。
(2)王安石采取哪些措施确保“民不加赋而国用饶”？变法重视商品货币作用的原因是什么？9．[答案] (1)政府要不要“理财”。
祖宗之法是否可变。
触犯了大官僚大地主利益。
(2)措施：市易法、均输法、方田均税法、农田水利法、青苗法、免役法。
原因：宋代商品货币经济活跃；王安石有前瞻性。
9．(15分)面对当时严峻的社会形势，北宋统治者进行了改革。
阅读下列材料，回答问题。
材料一传至真宗，内则升中告成之事举，外则和戎安边之事滋，由是食货之议，日盛一日。
仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万，然帝性恭俭寡欲，故取民之制，不至掊克。
材料二从仁宗初年开始，小规模的农民起义不断发生。
宋仁宗庆历三年(1043年)在河南、河北、山东、陕西、山西、四川等地发生过暴动。
——翦伯赞《中国史纲要》(1)据材料一回答，北宋真宗时期中央财政状况如何?(2分)根据材料一并结合所学知识概括其原因。
(6分)(2)结合所学知识指出材料二中此种现象出现的主要原因。
(4分)材料一、二所述现象对王安石变法的内容有何影响?(3分)答案(1)状况：中央财政处于亏空状态。
(2分)原因：北宋对辽、西夏作战，耗资巨大；给辽、西夏两国付岁币，加重了财政负担；中央对各级官员贪污问题处罚不严，使中央财政大量流失、更加匮乏。
王安石变法
亦不减二十万。 亦不减二十万。 ——( ——(元)脱脱等《宋史·安焘传》 脱脱等《宋史·安焘传》 材料四 “昔汉武帝用东郭成阳，孔仅之徒为聚敛之臣， 上(明太祖)曰： 昔汉武帝用东郭成阳，孔仅之徒为聚敛之臣，剥民取 明太祖)
海内苦之。宋神宗用王安石理财，小人进竞，天下骚然，此可为戒。 利，海内苦之。宋神宗用王安石理财，小人进竞，天下骚然，此可为戒。 ” ——《太祖实录》 ——《太祖实录》
二、王安石变法的目的、内容及作用 王安石变法的目的、 项目 目的 措施 均输法 市易法 青苗法 募役法 免役法) (免役法) 农田水利法 方田均税法 改变 强兵 积弱 之法 局面 将兵法 保甲法 内 容 采购物资“徙贵就贱， 采购物资“徙贵就贱， 用近易远” 用近易远” 在开封设“市易务” 在开封设“市易务” 青黄不接之时， 青黄不接之时，政府借 钱或粮食给农民。 钱或粮食给农民。 纳钱代役 鼓励兴修水利 清丈土地，收取赋税。 清丈土地，收取赋税。 在各路设负责操练军队 的将官 把农民编为保甲进行军 事训练 作 用 打破了大商人控制市场的 局面，增加了政府收入。 局面，增加了政府收入。 限制了大商人控制和操纵 市场，增加了政府收入。 市场，增加了政府收入。 限制了高利贷对农民的剥 增加了政府收入。 削，增加了政府收入。 有利于经济发展，增加了 有利于经济发展， 政府收入。 政府收入。 促进了农业生产发展 限制了隐田漏税行为， 限制了隐田漏税行为，增 加了政府收入。 加了政府收入。 提高了军队战斗力 维护了秩序，兵农合一。 维护了秩序，兵农合一。
王安石变法
一、王安石变法的历史背景 王安石变法的历史背景 1．社会危机 ． (1)财政危机：冗官、冗兵、冗费以及对辽和西夏的“岁币”使北宋国家财政面 财政危机： 财政危机 冗官、冗兵、冗费以及对辽和西夏的“岁币” 临严重危机。 临严重危机。 (2)边防危机：辽、西夏在边境侵扰，民族矛盾尖锐。 边防危机： 边防危机 西夏在边境侵扰，民族矛盾尖锐。 (3)政治危机：土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾尖锐。 政治危机：土地兼并严重，农民负担沉重，阶级矛盾尖锐。 政治危机 2．有利条件 ． (1)庆历新政为王安石变法奠定了基础。 庆历新政为王安石变法奠定了基础。 庆历新政为王安石变法奠定了基础 (2)宋神宗坚持变法，重用王安石。 宋神宗坚持变法，重用王安石。 宋神宗坚持变法
王安石变法材料题
1.（12分）阅读下列材料：材料一我的业师梁启超先生说，王安石是大改革家，中国千古一人，在他以前，有过改革家，如在齐的管仲，在秦的商鞅。
然而，论到有见识，彻底了解宋朝的政治缺点、人民疾苦，有办法解决他的问题，有毅力贯彻他的计划，在宋朝以前或其以后，中国只有王安石。
——黎东方《我对历史的看法》材料二王安石既执政…••神宗曰：不知卿所施以何为先王安石曰：变风俗，立法变，是方今所急也。
”——《二十二史札记》材料三王安石以新法害天下，引用奸邪，更张法令，驯至靖康之难，人皆咎安石为祸。
——《二十二史札记》请回答：（1）王安石变法前政治缺失”与人民疾苦”的主要表现是什么（3分）（2）结合材料二和所学知识回答，为减少人民疾苦”，王安石采取了哪些改革措施取得了什么成效（5分）（3）（1分）王安石对科举制度进行改革，规定学问和品行最优者，可以不经科举考试直接出任官职。
”这说明他（）A.看到了科举制度的弊端B.对官僚地主妥协C.准备废除科举制度D.认为地方教育水平大有提高（4）结合史实评述材料三中的观点。
（3分）2 . （10分）阅读下列材料：规模的商业化。
他与司马光争论时，提出不加赋而国用足”的理论，其方针乃是先用官僚资本刺激商品的生产与流通。
如果经济的额量扩大，则税率不变，国库的总收入仍可以增加。
这也是刻下现代国家理财者所共信的原则，只是执行于十一世纪的北宋，则不合实际一摘自黄仁宇《赫逊河畔谈中国历史》材料二王安石变法的出发点都是好的，他自己也清正廉洁，一身正气。
但问题是，他的一系列从良好愿望出发的变法政策，在传达到下面之后，在下级官吏执行时却完全走了样。
比如王安石认为最为重要、也是他最得意的青苗法”…这是一种充分考虑到农民利益的低息货款。
而且王安石自己在任鄞县县令时，也成功地推行了这一方法。
然而，当王安石把他在鄞县成功实行的方法推向全国之后，却得到了完全不同的结果。
当时农村里的广大农民，几乎都不识字，如果去申请青苗法的贷款，过程大约如此：首先，为了填写申请书，就要花钱请书吏；然后再拿到衙门去申请，碰到贪官污吏，中间不知要花多少打点费。
2020届高考历史一轮复习历史上重大改革回眸(4)王安石变法(含解析)
(4)王安石变法1、材料一汉武帝元封元年(公元前110年),在桑弘羊的主持下普遍推行均输法,郡国设均输官掌其事, 受大农(即管钱财、粮食的长官)节制。
均输官负责将各郡国应缴贡物统一折价征收当地土特产品,一部分运往京师,一部分运至价贵地区出售,有时还在出售地将所得继续收购特产,易地辗转贩卖……同时又实施平准法,在京师设平准官,集中管理各地运至均输货物和大农所掌握其余物资,根据市场价格涨落卖出或买进,达到调剂供需、平抑物价的目的。
——摘编自张帆《中国古代简史》材料二在20世纪末叶提及王安石,我们只更感到惊异:在我们之前900年,中国即企图以金融管制的方法操纵国事,其范围与深度不曾在当日世界里任何其他地方提出,当王安石对神宗赵项说:“不加税而国用足”,他无疑的已知道可以信用贷款的方法刺激经济之成长。
——摘编自黄仁宇《中国大历史》（1）根据材料一,分析桑弘羊实施均输法和平准法的作用。
结合所学知识,分析指出王安石对桑弘羊的理财措施有哪些借鉴与发展?（2）根据材料二,概述王安石在理财方面的特点。
有人认为王安石变法未完全做到“不加税而国用足”,请谈谈你的认识。
2、阅读下列材料:请回答:王安石变法为什么会失败?传统的观点认为变法触犯了大地主大官僚的利益,因此在失去皇帝的支持后,新法被保守派废除。
事实果真如此吗?材料一依照当时情况,王安石的新政,一面既忽略了基本的人的问题,一面又抱有急功速效的心理。
在国内新政全无头绪的当日,却同时引起边衅,对外便开疆用武。
……而忽略了为国家的百年长计。
——钱穆《国史大纲》材料二王安石奉“富民”为变法宗旨,但在神宗“富国强兵”愿望的压迫下其抱负难以充分施展。
至元丰年间神宗利用新法中固有的“富国”因子大肆聚敛扩大国家专利, 使变法轨迹发生逆转。
——葛金芳《近二十年来王安石变法研究述评》材料三王安石变法的蜕变与北宋中期地主阶级的固有发展趋势有密切联系。
北宋是地主私有经济确立、官僚政治制度空前发展的朝代,地主阶级内部的竞争趋势和腐化趋势都十分突出。
高中历史人教版选修一试题：4-2王安石变法的主要内容含解析
第四单元第2课王安石变法的主要内容课后强化演练1．刘安世《元诚语录》载“得君(王安石)之初，与人主若朋友，一言不合己志，必面折之，反覆诘难，使人主伏弱乃已。
”这表明王安石()A．对上级趋炎附势B．意志坚强，性情执拗C．对下级刚愎自用D．能够容忍下级的诘难解析：“人主”是指宋神宗，“反覆诘难”是指性情执拗。
答案：B2．王安石变法中为解决皇族、王室和中央政府的物资需求和供应问题而实行的措施是()A．方田均税法B．市易法C．免役法D．均输法解析：材料中的关键是物资需求与供应，与物资流通有关，排除A、C两项；但其涉及官府，不同于一般的商品交易，排除B项。
答案：D3．“神宗既用王安石为参知政事，安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例司”“以通天下之利”。
这说明，王安石变法初期的改革重点在于()A．分散宰相权力B．加强皇权C．加强军事实力D．增加财政收入解析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。
由“安石为帝言天下财利所当开辟敛散者，帝然其说，遂创立制置三司条例”可以分析出王安石初期的变法是为了增加政府的收入，故本题选D项。
分割宰相权力不是王安石变法的内容，A项不选；题干中没有涉及皇权的变化，B项不选；材料中体现的是财政，不是加强军事实力，C 项错误。
答案：D4．王安石变法中，既有利于稳定物价和商品交流，又使国家收入增加的措施是()A．青苗法B．农田水利法C．募役法D．市易法解析：本题考查学生分析能力。
A、B、C三项主要是关于农业的措施，D项是维护市场的措施。
答案：D5．王安石颁行的青苗法、募役法、方田均税法主要解决的问题是()A．增加政府的财政收入B．限制大地主的利益C．鼓励发展农业生产D．巩固加强中央集权解析：青苗法、募役法、方田均税法都属于王安石富国之法的内容，而富国之法推行的主要目的是增加政府的财政收入，针对的是北宋财政困难的问题。
答案：A6．美国Williamson牧师在评价王安石变法的某一措施时说：“不但把农民从沉重的乘人之危的高利贷负担中解脱出来，而且在他们偶遇资金短缺时，不必中断农作。
高考历史专题复习：王安石变法
高考历史专题复习：王安石变法一、选择题1．青苗法实行之后，韩琦从大名府上疏宋神宗，指出青苗法的实行给社会带来了巨大的危害。
对此，宋神宗说：“琦真忠臣，虽在外，不忘王室。
朕始谓可以利民，不意乃害民如此，出令不可不审。
”宋神宗的态度表明他( )A．重视收集地方官员对变法的看法 B．对推行青苗法的态度发生了动摇C．已经对王安石的变法失去了信心 D．对保守派的反对意见仍置之不理2．王安石改革科举制度,规定进士科专考经义和时务策,他这样做是为了( )A.尊崇儒家思想B.选拔实用人才C.笼络广大士人D.打击地主官僚3．宋人话本中很多故事涉及王安石变法。
阅读材料,完成下列要求。
材料王安石微服赴江宁,遇一老妪喂鸡……唤“啰,啰,啰,王安石来!”鸡……俱来就食。
问其故,老妪曰:自王安石为相公,立新法扰民。
妾孀居二十年,也要出免役、助役等钱,钱既出而差役如故。
妾本以桑麻为业……今桑麻失利,只得……养鸡,等候吏胥里保来征役钱,或准与他,或烹来款待他,自家不曾尝一块肉。
故此民间怨恨新法,入于骨髓。
——《京本通俗小说·拗相公》(1)根据材料,概括说明王安石变法过程中出现了哪些问题。
(2)研究王安石变法时,你如何看待宋人话本的史料价值?4．为营造“富者逸居而不虞寇劫,恃贫者相保以为存。
贫者土著而有所周给,恃富者相保以为生”的社会氛围,王安石在变法中推行了( )A.青苗法B.免税法C.保甲法D.市易法5．王安石变法一定程度上改变了北宋原来积贫的局面，这表现在( )①国家财政收入有所增加②各地兴修了许多水利工程③开辟了许多荒地④国库充裕A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③6．据史书记载，王安石变法时，“中外府库无不充衍，小邑所积钱米亦不减二十万”。
王安石变法有利于上述现象出现的是( )A．保甲法 B．方田均税法 C．农田水利法 D．改革科举制7．“宋开国时,设官分职,尚有定数。
其后荐辟之广,恩荫之滥,杂流之猥,祠禄之多,日增月益,遂至不可纪极。
王安石变法试题
王安石变法最新试题一. 选择题1．北宋前期，统治者认为：“富者田连阡陌，为国家守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，皆我之物。
”表明北宋政府：（）A．采取抑制土地兼并、重农抑商的政策 B ．减轻农民负担，限制大地主特权C．纵容土地兼并以便筹集军费 D ．力图搜刮百姓充实国库2．《宋史》记载：“仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。
”对该材料理解最准确的是：（）Ａ．辽、西夏与宋朝的边境贸易增多 B ．北宋朝廷的财政负担逐渐加剧Ｃ．战争增多使北宋军队数量大增 D ．宋仁宗已下定决心进行财政改革3．王安石变法中的“市易法”规定：由政府拨出巨款设“市易务”，平价收购商贩不易脱售的货物．等到市场缺货时再卖出。
商贩可向“市易务”交纳抵押品成批赊购货物，半年出息一分。
对“市易法”的看法正确的有：（）①是利用封建国家权力干预经济②目的在于限制大商人操纵市场③在—定程度上可以稳定物价和调节市场④政府能增加财政收入A.①②③B. ①③④C. ②③D. ①②③④4．北宋时期一首诗写道：“万里耕桑富，中原气象豪。
河淤开亿顷，海贡集千艘”，主要称赞王安石变法中的： ( )A．农田水利法 B ．青苗法 C ．方田均税法 D ．募役法5．修建于北宋中期的福建莆田木兰陂工程，既能抵御海潮，又能灌溉农田。
这一成就与王安石变法哪一措施有关：（）A．青苗法 B ．募役法 C ．农田水利法 D ．方田均税法6．下列王安石变法的措施中哪一项与唐代的“庸”相似：（）A.青苗法B. 募役法C. 方田均税法D. 保甲法7．“熙宁( 宋神宗年号 ) 青苗取息二分，提举使复以多散为功，遂立各郡定额，而有抑配（强制分配）之弊。
”反映的是：（）A.政府积极帮助农民解除高利贷负担B. 官吏以青苗法作为聚敛财富的手段C.官府不向农民提供所需贷款和种子D. 新法打击了大官僚、大地主的利益8．王安石变法所触及的主要矛盾是：（）A.地主阶级和农民阶级的矛盾B. 封建国家和大地主阶级的矛盾C.生产力和生产关系的矛盾D. 官僚地主和中小地主的矛盾9. 宋辽边境“生育蕃息，牛羊被野，戴白之人（白发年迈之人），不识干戈”。
高中历史 专题四 王安石变法 二 王安石变法练习(含解析)人民版选修1
二王安石变法1．下表中两位历史人物的言论，共同指向王安石变法措施中的( ) 人物言论王安石人之困乏常在新陈不接之际，兼并之家乘其急以邀倍息，而贷者常苦于不得苏辙志欲破富民以惠贫民……以夺富民之利C．均输法D．市易法解析：结合材料中的“常在新陈不接之际”“兼并之家……以邀倍息”“贷者常苦于不得”及“破富民以惠贫民”可知体现的是变法中的限制高利贷，由政府在青黄不接时向农民提供低息贷借(钱或粮食)的青苗法，故A项正确；保甲法是政府把农民编为保甲，闲时练兵战时入军，与题干不符，故B项错误；均输法是政府设发运使，“徙贵就贱，用近易远”采购物资，与题意不符，故C项错误；市易法是政府收滞销货，短缺时卖出，以稳定市场，与题干不符，故D项错误。
答案：A2．从关注民生的角度看，王安石推行方田均税法的目的是( )A．加强百姓的户籍管理B．增加政府的财政收入C．减轻农民的赋税负担D．增加农民的劳作时间解析：加强百姓的户籍管理是保甲法的作用，故A项错误；增加政府的财政收入不属于民生角度的历史作用，故B项错误；减轻农民的赋税负担，符合关注民生的角度，故C项正确；方田均税与增加农民劳作时间无关，故D项错误。
答案：C3．王安石制定的“强兵”之法有( )①设明法科②保马法③设军器监④将兵法A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④解析：结合所学知识可知设明法科与科举制度的改革有关，因而不属于“强兵”之法，故①错误；结合所学知识可知保马法、设军器监、将兵法都与军事有关，故②③④正确，所以选择D符合题意。
答案：D4．王安石在《上仁宗皇帝言事书》中提出：“苟不可以为天下国家之用，则不教也；苟可以为天下国家之用者，则无不在于学。
”这说明王安石( )A．继承了古代墨家的思想B．主张读书人要以天下为己任C．具有注重实用的教育思想D．反对诗赋取士和经义策论解析：墨家思想是立足于小生产者，而不是材料所提到的“天下国家之用”，故A项错误；题干强调实用性，而非强调以天下为己任，故B项错误，C项正确；诗赋与经义也可能实用，王安石对此不一定反对，故D项错误。
高二历史王安石变法的主要内容试题
高二历史王安石变法的主要内容试题1.在下图王安石的理财新法中，两个人争议那么大的原因是()A．严重损害了大官僚、大地主的利益B．对农民剥削过重C．方便了不法官员从中牟利D．政府财政收入并未得到保证【答案】B【解析】题干反映的是关于青苗法中所收利息对农民来说是否能够承受得了的争议。
青苗法的实施目的是在于增加国家财政收入，也在一定程度上达到了目的，并在一定程度上使农民避免受高利贷盘剥，但其在一定程度上依然对农民剥削过重，故B项正确；ACD项题干无从反映。
正确选项为B。
【考点】王安石变法主要内容点评：解答本题关键是对图片反映两者的斗争焦点信息的掌握。
其斗争焦点是青苗法的利息农民是否能够承受同，故分析的角度应从农民入手。
2.司马光曾说：“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃甚于加赋。
”这一现象在王安石变法中主要体现在下列哪些措施中()①农田水利法②免役法③青苗法④保甲法A．①②③B．②③C．②④D．①②③④【答案】B【解析】由“天地所生财货百物，不在民，则在官，彼设法争民，其害乃甚于加赋。
”分析可知，司马光认为王安石变法措施是与民争利、对农民的更沉重的盘剥。
农田水利法有利于农业灌溉和防洪抗灾，使农业生产发展，排除①；免役法有利于社会经济的发展，增加了政府的财政收入，但其也会加重人民负担，②符合；青苗法在增加了政府的财政收入同时，也会加重农民负担，③符合题意；保甲法是军事措施，可加强了封建统治秩序，维护了社会治安。
实现了兵农合一，为精简军队创造了条件，故④不符合题意。
正确选项为B项。
【考点】王安石变法的主要内容点评：解答本题须了解每个措施的意义与局限性。
采用排除法。
3.王安石变法期间，“盗贼比之昔时，十减七八”，这种局面的出现主要得益于什么办法的实施()A．保马法B．将兵法C．保甲法D．军队精简【答案】C【解析】题干反映的是王安石变法使得社会秩序得以维护。
保甲法的实施，加强了农村的封建统治秩序，维护了农村的社会治安，因而盗贼减少了，C项正确；保马法使马匹的数量和质量得以提高，节省了养马费用，A项排除；将兵法在一定程度上改变了兵将分离的局面，战斗力有所加强，排除B项；军队精简有利于节省财政支出，以及军队战斗力的提高，D项排除。
高二历史选修1_材料题：王安石变法的主要内容
材料题：王安石变法的主要内容1．（2015·福建厦门一中）党的十八大要求建设节约型社会，实现可持续发展。
那么树立正确的理财观，对大到国家小到家庭个人来说显得至关重要。
材料一安石曰：“今所以未举事者，又以财不足。
故臣以理财为方今先急。
未暇理财。
而先举事，则事难济。
臣固尝论天下事如弈棋，以下子先后当否为胜负。
又论理财，以农事为急，弄以去其疾苦，抑兼并，便趣农为急。
”——摘编自（宋）《续资治通鉴长编》材料二善理财者，民不加赋而国用足。
——王安石材料三自海通以后，西学东渐，变法维新之说，日腾播于士大夫之口，安石之新法，遵为时论所推重，较之前此称誉安石，如陆象山、颜习斋辈，殆又过之。
惟是安石锐意欲行之新法，所为权制兼并，均济贫乏者果与现代之社会政策相吻合乎?——《王安石政略》序（1）根据材料一并结合所学知识，概括王安石主张“去其疾苦、抑兼并、便趣农为急”所要调节的矛盾及对应的变法措施。
（2）依据材料二并结合所学知识，概括王安石变法的目的和特点。
（3）概括材料三中“安石之新法，遂为时论所推重”的原因。
试简析其理财措施与现在社会的哪些政策和现象相吻合。
参考答案16．解析：第（1）问，根据材料“农以去其疾苦、抑兼并、便趣农为急”可知，封建社会的统治基础是小农经济，皇帝是地主阶级利益的最高代表，封建政府的中央集权促进了农业的发展，但土地兼并、横征暴敛又不断破坏小农经济。
王安石要调节的是政府、地主和农民之间的矛盾；变法的措施是免役法、青苗法、农田水利法。
政府的财政收入和大商人的囤聚垄断市场发生了矛盾，其还调节政府、商人和农民之间的矛盾；变法的措施是市易法。
第（2）问，根据所学知识可知王安石变法的目的是改变。
积贫积弱补的局面，特点可以根据材料内容回答。
第（3）问，联系所学知识，从多个角度论述。
参考答案：（1）矛盾：调节政府、地主和农民之间的矛盾。
措施免役法、青苗法、农田水利法。
矛盾调节政府、商人和农民之间的矛盾。
16-17历史岳麓版1 第6课 北宋王安石变法 含解析
一、选择题1．范仲淹在《答手诏条陈十事》中说:“官壅于天下，民困于外，夷狄骄盛，寇盗横炽，不可不更张以救之.”结合材料判断王安石变法的主要目的是（）A．缓解国家财政危机，促使人民生活富裕B．缓解国家财政危机，富国强兵，维护北宋封建统治C．增加政府收入，增强军队实力D．财政危机日益严重，适应士大夫呼吁改革的要求解析:选B。
材料信息反映了北宋中期机构臃肿,财政困难，民族矛盾尖锐，政府统治危机。
因此可知王安石变法的主要目的是缓解国家财政危机，富国强兵，维护北宋封建统治。
2．王安石变法以“理财为方今之急”，其“理财”措施的主要目的是( ）A．调整封建国家与官僚大地主的关系B．调整地主阶级中士族与庶族的关系C．调整官僚大地主与中小地主的关系D．调整封建国家与自耕农之间的关系解析：选A。
王安石变法“理财”措施的主要目的是调整封建国家与官僚大地主的关系，豪强地主隐瞒的大量土地被清丈出来,他们不得不据实纳税。
3．王安石设想其变法的理财方针是“民不加赋，而国用饶”，为此他采取的措施有( ）①清查逃避土地税的“隐田”②向享有特权的官僚地主征收免役钱③农户按高下出资兴修水利④向农民贷款,收取较低的利息A．①②③B．①③④C．②③④D．①②④解析：选D.“民不加赋而国用饶"即不增加百姓的负担而增加国家的收入，③由农户出资兴修水利自然加重了百姓的负担，所以排除.4．王安石认为宋神宗对改革的态度是：“天下事如煮羹，下一把火，又随下一勺水，即羹何由有熟也？”由此,可以断定王安石变法失败的一个重要原因是宋神宗（）A．急功近利B．动摇不定C．反对变法D．软弱无能解析：选B。
从材料信息看出宋神宗对变法的态度是热一把冷一把,即动摇不定。
5．王安石在变法之初就设置“制置三司条例司”，将财政经济的规划、决策权从三司独立出来，同时要求“一岁用度及郊祀大费，皆编制定式”。
这一措施体现了王安石( )A．将整顿吏治作为变法中心B．借变法之机剥夺了三司财权C．以积极节流作为理财思路D．重视财政运行机制改革解析：选D。
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1、解析：本题考查王安石变法的背景、内容、评价。
第（1）问依据材料一设计，考查变法的背景，应根据所学知识即课本回答。
第（2）问考查变法的内容，不需要回答变法的全部措施，应根据题目要求选取出于减轻“人民疾苦”目的的措施；成效也要根据前面回答的措施分析。
选择题从材料分析，王安石重才、德，是针对科举考试重考试分数的弊端，应选A。
第（4）问先要知道材料中的观点是什么，然后分层评论，并以史实说明，即题目所要求的“述”。
答案：（1）庞大的官僚机构和军费开支，造成“三冗”现象。
（1分）土地兼并，高利贷和沉重赋役的盘剥，造成北宋人民生活困苦，许多人成为流民。
（2分）（2）改革：实行青苗法、募役法、方田均税法、市易法。
（２分，任答两点即可）成效：促进了农业生产的发展；政府财政收入增加；一定程度上减轻了人民负担。
（３分）（3）A（1分）（4）材料三完全否定王安石变法，并认为北宋灭亡也是因王安石变法，是错误的。
新法并非只是“害天下”，在一定程度上改变了积贫积弱局面；王安石并非“引用奸邪”，只是用人不当。
（３分）2、解析：第（1）问，体现王安石“不加赋而国用足”的措施有几项，但题目要求据材料一分析回答；据材料一中“其方针乃是先用官僚资本刺激商品的生产与流通”，可以分析出是青苗法。
黄仁宇肯定的原因应从实行青苗法的好处分析；认为在11世纪不合实际的原因要从当时中国的经济状况分析。
第（2）问据材料一、二分析，材料一中“不加赋而国用足”一句说明农民要负担赋税。
第（3）问根据材料二概括回答。
答案：（1）青苗法。
（1分）肯定原因：采用的方法是商业化的办法，不增加人民负担，却能增加财富（1分）。
不合实际原因：当时中国还处在封建社会，商品经济不够发达（1分）（2）负担：赋税、高利贷、苛捐杂税等（2分）。
（3）肯定：王安石的出发点、个人品行、青苗法的做法考虑到农民利益。
（3分）失败原因：未能考虑下级官吏层层盘剥与农民的具体情况（2分）3、解析：本题考查知识为王安石变法中的青苗法，考查学生正确理解材料解读材料信息的能力。
第（1）问从三则材料中的“免役钱”“盖免役之法”“敛免役钱”等字句能得出答案，后一问从司马光的言辞语气可得出答案是“反对”，原因可从司法光的阶级立场分析。
选择题考查对材料的理解，但须结合所学知识理解，两项都是正确的。
第（3）问要评价的是免役法而不是整个改革。
第（4）问联系当前改革的实际情况，拟订几个能够对当前改革有借鉴作用的角度。
答案：（1）免役法。
（１分）反对。
因为不服役的官僚地主也要出钱。
（２分）（2）C（1分）（3）免役法能使一部分农民从劳役中解放出来，有利于社会经济的发展；可以增加政府的财政收入；但对于贫穷的农民来说是沉重的负担。
（3分）（4）王安石变法与用人；王安石变法与关注民生；王安石变法与商品经济发展等。
（2分）（任答两点即可）4、解析：本题考查王安石变法中的市易法，考查阅读材料提取信息和运用课本知识的能力。
第（1）问据材料一概括，通过阅读确定反映社会现象的主要语句：“多为兼并之家所困，往往折阅（即减价出售）失业。
”措施也能据材料一得出。
第（2）问“结果”首先据材料回答，从材料二可以得出“抑制了商人囤积居奇现象”，从材料三可以得出“控制了市场物价、增加了政府财政收入”；然后据课本知识回答“由于保守派反对，最后这些措施被废除。
”启示要从政府干预市场的角度回答。
第（3）问要从总体上思考：王安石变法的理财主要是通过限制官僚地主的特权来实现，其出发点是调整国家与官僚大地主之间的财富分配，目的是增加政府收入、缓和矛盾、稳固统治。
答案：（1）北宋中期大商人囤积居奇，操纵市场，哄抬物价以牟取暴利，兼并中小商贩。
（1分）设市易务。
（1分）（2）在一定程度上抑制了商人囤积居奇现象，控制了市场物价，有利于商品交换和商品经济发展，（2分）也增加了政府财政收入。
（1分）但是由于保守派反对，最后这些措施被废除。
（1分）启示：政府要适时适当地干预市场，维护正常的市场秩序。
（1分）（3）D（1分）5、解析：第（1）问首先据材料判断出双方为王安石与司马光；然后据材料一与二概括双方论及的共同问题；各自的主张和理由据材料一、二分别回答。
第（2）问“看法”要从“民”指什么人、关心“民”的目的两方面回答。
第（3）问先要概括材料三的观点是什么，然后与材料二比较，从相同和区别两方面回答。
答案：（1）争论是否应该实行募役法。
（1分）材料一主张实行，理由是“农时不夺”、“民力均矣”；（1分）材料二反对实行，理由是“宽富而困贫”、“农民失业”。
（1分）（2）王安石的“民”侧重指的是农民，（1分）他“关心疾苦”是要限制官僚地主的特权，减轻农民的负担，以缓和阶级矛盾，维护封建统治。
（2分）司马光的“民”侧重指的是官僚地主，（1分）他“关心疾苦”实际上是维护官僚地主的眼前利益。
（1分）（3）相同点是都反对王安石变法。
（1分）区别是材料三反对的态度更为激烈严厉。
（1分）6、解析：第（1）问从材料一中找到王安石的话即可得出答案。
第（2）问要充分阅读材料、提取信息：材料一中反映出司马光在理财方法上与王安石有分歧，说明统治阶级内部对王安石变法的思想不一致；材料二中苏辙认为王安石“设青苗法以夺富民之利”，明显是反对变法。
第（3）问据材料三要注意提取信息的全面性。
第（4）问要在材料四中找到中心语句，据中心语句回答。
答案：（1）不加赋而国用足。
（1分）（2）统治阶级内部的司马光等人，对王安石改革思想缺乏理解；（1分）王安石变法触犯了大官僚大地主的利益，遭到利益集团的反对。
（1分）（3）缺乏社会机制（或独立的银行、法律机构）的有效保障；（2分）地方官员在实施中片面化简单化；（2分）以及部分官吏借机勒索百姓。
（2分）（4）从根本上讲，北宋的社会、经济基础远还未发展到适应这种改革的地步。
（2分）7、解析：第（1）问强调农业生产（耕、织）的重要性，因而体现的是重农思想。
第（2）问材料二的“主张”在“故平土之法，圣人先之”一句中，针对的“社会现象”也可以从材料中找到（“土田不均，富者日长，贪者日削”）。
第（3）问论及的是市易法，回答时要结合材料，因材料反映的是粮食问题。
第（4）问要回答的“新法”是与材料二、三反映出的问题相关的，而不是全部新法；“最终结果”是指整个变法的结果而不是理财措施的结果；“说明了什么”是依据前一问“最终结果”设计的，实际要回答的是你对“最终结果”有什么看法。
答案：（1）农业是天下的根本（或重视农耕）。
（1分）（2）平均土地。
（1分）主要针对北宋中期土地兼并现象。
（1分）（3）由政府买入或卖出粮食调剂粮价的做法。
（1分）主要针对富商大贾控制粮价从中渔利。
（1分）（4）青苗法、方田均税法、市易法（答出其中两点）。
（2分）遭到大地主、大官僚的反对而失败（或新法被废除）。
（1分）说明靠封建统治者自身内部调整无法从根本上解决土地兼并和人民疾苦等问题；（1分）也说明了北宋政治的腐败。
（1分）8、解析：第（1）既可根据材料概括，也可据司马光得出，因司马光是反对变法的，题目问的是三则材料观点有何相似，因此司马光的观点即是材料二、三的观点。
第（2）问可以任选一种观点说明理由。
第（3）问考查对所学知识的运用，要从三次变法措施中选择与小农经济的发展与巩固有关的措施。
答案：（1）都站在地主阶级保守派立场上，反对青苗法。
（1分）苏辙认为借贷青苗钱的农民到期不还，会给地方州县带来麻烦；韩琦认为青苗法的实施，是“官府放高利贷”，不合情理；司马光认为青苗法会导致贫者逃亡，“富者变贫”。
（3分）（2）同意甲：青苗法使农民在耕种、收获季节不至于缺乏种子和粮食，又可以免受高利贷盘剥。
（在打击高利贷者对农民的盘剥、抑制兼并、保障农业发展等方面对人民有利。
）（2分）同意乙：青苗法增加了农民负担，变成了变相的苛政。
（2分）（3）商鞅变法：重农抑商，奖励耕织；（1分）孝文帝改革：实行均田制；整顿吏治，把劝课农桑作为考核地方官的内容。
（2分）王安石变法：实行青苗法、募役法、农田水利法；（3分）9、解析：第（1）问读懂材料，找到与“变法”“人心”有关的语句，然后概括出两人的主要观点，回答时要体现出二者的关系。
第（2）问从材料可以得出王安石重视用人才；据课本（史实）可以得出他“用人不当”。
第（3）问是据材料二、三回答，“分歧焦点”即双方分歧最集中的一点，回答时实际上就是指出在这一问题上双方各自的观点。
第（4）问首先要明确“这一问题”指什么问题（变法问题），发表看法才能有的放矢；发表看法需注意上述材料反映出的是北宋统治阶级内部对变法的两种态度，因此看法应兼及两种态度。
答案：（1）文彦博认为变法会失人心，引起士大夫们的不满。
（2分）王安石认为，只有通过变法选举贤才、罢免庸才，才能人心欢悦。
（2分）（2）B（1分）（3）司马光认为，祖宗之法不能变。
（1分）王安石认为，时代不同，要根据现实进行变革。
（1分）（4）王安石根据时势，进行变法既有利于北宋社会的经济发展，也有利于稳定北宋的统治。
（1分）以司马光为代表的保守派墨守成规，反对变法，使北宋积贫积弱的现象更加严重，加快了北宋灭亡的进程。
（1分）10、解析：第（1）问看清题目要求，不是回答张之洞的评价，而是要学生对张之洞的评价发表看法，主要从是否客观公正的角度回答。
第（2）问实际涉及王安石变法的内容与评价；找到“不实之处”后，回答的理由要充分（全面）、具体（以史实为据）。
第（3）问应把王安石变法放在社会发展进程中剖析，总结出超越时代和阶级，即符合人类共同价值取向的东西。
答案：（1）对北魏孝文帝改革的评价较为客观公正；对商鞅变法的评价符合事实，有一定的道理；对王安石变法的评价存在偏见，失之片面。
(3分)（2）“尽变更祖宗法度”（1分）：王安石变法只是在理财、强兵、选拔人才方面采取了一些措施，没有在政治方面（吏治）进行改革。
（1分）“以至今日之祸” （1分）：靖康之变并非祸自王安石变法，而是北宋统治集团反对变法、腐败无能的结果。
（1分）（3）限制统治集团特权、关注民生和社会公平；为国为民勇于担责；“三不畏”的变革精神。
（2分，任答两点即可）。