花儿为什么会开阅读答案
为什么花儿会开？
为什么花儿会开？
花儿开放的原因可以从生物学和生态学角度来解释。
首先，植物开花是为了吸引传粉者，比如昆虫或鸟类，来帮助它们传播花粉，从而进行繁殖。
开放的花朵释放出香气和颜色，吸引传粉者前来，这样就有利于植物的繁殖。
其次，花儿开放也与植物的生长和发育有关。
当植物接收到足够的阳光、水分和营养物质时，会促进花蕾的生长和开放。
这些条件有助于植物进行光合作用，产生能量和养分，从而支持花朵的生长和开放。
此外，环境因素也会影响花儿的开放。
例如，一些植物会在特定的季节开花，因为这个时候的温度和光照条件最适合它们的生长。
而有些植物可能会受到外界刺激，比如温度变化或雨水的刺激，从而促使花蕾开放。
总的来说，花儿开放是植物为了繁殖和生长发育的一种自然表现。
它是植物与环境之间相互作用的结果，也是大自然美丽而神奇的产物。
三阅读小天地(一)阅读短文,按要求回答问题不同的植物为什么开
三阅读小天地(一)阅读短文,按要求回答问题不同的植物为
什么开
摘要：
I.引言
- 介绍阅读小天地
II.阅读短文
- 简要介绍短文内容
III.回答问题
- 分析不同植物开花的原因
IV.总结
- 回顾短文内容并总结主题
正文：
I.引言
在阅读小天地中，我们通过阅读短文来提高我们的阅读理解能力。
今天，我们将通过阅读一篇短文来探讨一个问题：不同的植物为什么开花？
II.阅读短文
请阅读以下短文，了解关于植物开花的更多信息。
III.回答问题
根据短文内容，我们来回答这个问题：不同的植物为什么开花？
短文中提到，植物开花的主要原因有两个：一是为了繁殖，二是为了吸引传粉者。
首先，植物通过开花来展示它们的花朵，以吸引传粉者，如昆虫、鸟
类和其他动物。
这些传粉者会在授粉过程中帮助植物传播花粉，从而使植物得以繁衍生息。
其次，植物的开花也有助于它们在竞争中脱颖而出。
通过开花，植物可以展示自己的美丽，从而在自然选择中占有优势。
IV.总结
通过阅读这篇短文，我们了解到植物开花的原因主要有两个：一是为了繁殖，二是为了在竞争中脱颖而出。
小学中年级阅读试题及答案
小学中年级阅读试题及答案题目一：花朵的奇妙世界花朵是大自然的礼物，它们美丽而神奇。
下面是一篇关于花朵的文章，请仔细阅读，并选择正确的答案。
在一个小山村的花坛里，生长着各种各样的花朵。
每天早晨，花坛中的花儿们都用自己的花朵语言互相问候，并开启了一天的生活。
有一天，花儿们决定举行一场花朵盛会，让来自世界各地的花朵一同参加。
首先出场的是玫瑰花，她有着娇艳的红色花瓣和迷人的香气。
她身穿一身粉红色的礼服，优雅地走出舞台中央。
紧随其后的是郁金香，她高贵而秀美，身穿一袭紫色的华服，如同一个小公主一般。
随后是向日葵，她个子高大，阳光般炙热的笑容一直洋溢在脸上。
她用美妙的舞姿征服了在场的每一个人。
最后登场的是百合花，她端庄而温雅，优雅地展示了她洁白的花瓣，仿佛在召唤着大家的赞美。
花朵们在舞台上为大家奉献了一场美丽而动人的表演。
他们用自己独特的方式讲述了花卉世界的故事，引起了观众们的阵阵赞叹。
观众们纷纷鼓掌，对花朵们的表演给予了热烈的掌声。
1. 文章主要讲述了什么内容？A. 花朵的外貌特征B. 花朵的日常生活C. 花朵的盛大表演D. 花朵的成长过程答案：C2. 下面哪个词最适合形容郁金香？A. 高贵B. 娇艳C. 阳光D. 温雅答案：A3. 以下哪种花朵没有在文章中登场？A. 玫瑰花B. 向日葵C. 百合花D. 牡丹花答案：D题目二：小狗的冒险旅程小明家的小狗米咪非常活泼好动。
有一天，小明忘了关窗户，小狗趁机从窗户跳了出去，开始了一段冒险之旅。
请阅读下面的文章，并选择正确的答案。
小狗米咪漫无目的地往前跑，它在街上闻到了一股咖啡的香味，跳跃着向着香味飘来的方向前进。
当小狗来到一家咖啡店门口时，它发现这里人们熙熙攘攘，繁忙而有趣。
小狗探头进入咖啡店，它看见了各式各样美味的蛋糕和咖啡。
突然，小狗注意到一位女孩在角落里默默地流泪。
小狗不安地走近女孩，它轻轻地舔了舔女孩的手，好像在安慰她。
女孩被小狗的举动打动了，她抱起小狗，红肿的眼眶中闪耀着感激的光芒。
初二语文《花儿为什么这样红》阅读练习及答案免费范文
花朵的红色是热情的色彩，它强烈、奔放、激动，令人精神振奋，文章下笔精美，知识掌握过关，接下来就是初二语文花儿为什么这样红阅读练习~ 阅读《花儿为什么这样红》一文选段，完成1—3题。
（7分）花儿为什么这样红?从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要的作用。
亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。
花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。
后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。
被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠(花被和花冠通称花瓣)。
花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。
形状也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。
“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。
昆虫采蜜传粉，有一特殊的习性，就是经常只采访同一种植物的花朵。
这个习性有利于保证同一种植物间的异花传粉，繁殖后代。
这样可以固定种的特征，包括花的颜色。
我们可以设想，假如当初有一种植物，花色微红，由于其中红色比较显著的花朵，容易受到昆虫的注意，获得传粉的机会较多，经过无数代的选择，在悠长的岁月中，昆虫就给这种植物创造出纯一、显著、鲜艳的红色花朵。
昆虫参与自然选择的作用，造成各种不同的植物，也造成各种不同的花色。
花儿为什么这样红?最后要归功于人工选择。
自然选择进程缓慢，需要经过很长时间才能显示它的作用。
人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。
经过人工栽培，仅就北宋中叶(11世纪)那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶(重瓣)、楼子(花心突起)、并蒂等各种不同的姿态;由粉红色创造出深红、肉红、紫色、墨色、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。
再如大丽花，原产墨西哥，只有八个红色花瓣。
人工栽培的历史仅二三百年，却已有上千种形状、颜色不同的品种。
又如虞美人，经过培养，已有红、黄、橙、白各种颜色，却从来没有出现过蓝色。
为什么花儿会开放？
为什么花儿会开放？
为什么花儿会开放？
花儿开放是植物生长和繁殖的一种重要过程。
它涉及到植物的生理、生态和进
化适应等多个方面的因素。
首先，花朵是植物生殖器官的一部分，它们的开放是为了吸引传粉者，如昆虫、鸟类或风等来传播花粉，从而实现植物的繁殖。
这是通过一系列的生理和化学
反应来实现的。
其次，花朵的开放与植物的生长和发育有关。
花朵通常在植物的生长过程中特
定的发育阶段才会开放。
这个过程涉及到植物激素的调控、细胞分裂和扩张等
生物学过程。
当植物达到一定的生长阶段，并且环境条件适宜时，花朵就会开
始开放。
此外，花朵的开放还受到环境因素的影响。
光照、温度、湿度等环境条件对花
朵的开放起到重要的作用。
例如，某些花朵在白天开放，而在夜晚关闭。
这是
因为白天有足够的阳光和温度，有利于花朵的传粉和受精过程，而夜晚的低温
和湿度则不利于这些过程的进行。
最后，花朵的开放也与植物的进化适应有关。
开放的花朵可以吸引传粉者，从
而增加了植物的繁殖成功率。
这是植物进化中的一种适应策略，有助于植物在
竞争激烈的环境中生存和繁衍。
综上所述，花儿开放是植物生长和繁殖的一种重要过程，涉及到植物的生理、
生态和进化适应等多个方面的因素。
它通过吸引传粉者、生长发育、环境因素
和进化适应等机制来实现。
最新人教版六年级语文上册理解阅读基础练习及答案
最新人教版六年级语文上册理解阅读基础练习及答案一、课内阅读。
古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。
在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。
花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。
让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。
今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。
①小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。
我才恍然，果然是丁香结。
丁香结，这三个字给人许多想象。
再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。
每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。
所以丁香结年年都有。
②结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？1．丁香结指的是___________，象征着__________。
2．文中画线句子①采用了______________的修辞手法。
3．说说你对画线句子②的理解。
_______________________4．文中引用“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”的诗句有何作用？（）A．通过赏花激发了作者浓浓的诗情画意。
B．引出下文，为下文作者的抒情做铺垫。
C．从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想象的空间。
二、阅读短文后，回答问题：花都开好了①记忆里，乡村多花，四季不息。
而夏季，简直就是花的盛季，随便一抬眼，就能看到一串艳红，或一串粉白，趴在草丛中笑。
②凤仙花是不消说的，家家有。
那是女孩子的花。
女孩子们用它来染红指甲。
（A）花都开好的时候，最是热闹，星星点点，像绿色的叶间，落满粉色的蝶，它们就要振翅飞了呀。
猫在花丛中追着小虫子跑，母亲经过花丛旁，会不经意地笑一笑。
时光便靓丽得花一样的。
③最为奇怪的是这样一种花，只在傍晚太阳落山时才开。
花长在厨房门口，一大蓬的，长得特别茂密。
傍晚时分，花开好了，浅粉的一朵朵，像小喇叭，欢欢喜喜的。
2021年人教版三年级语文上册理解阅读及答案(审定版)
2021年人教版三年级语文上册理解阅读及答案（审定版）一、课外阅读。
花孩子天气还比较冷，花孩子们却准备开花了。
迎春花、杏花、桃花、梨花、石棉花，它们欢乐地笑着叫着：“春姑娘就要来了。
我们要开美丽的花，怎么找到颜色呢？”夜晚，满天星星，一闪一闪像灯笼。
迎春花抬头望着天空，细声细语地说：“星姑娘，你别掉下来呀！会摔疼的！”星姑娘温柔地说：“谢谢你，迎春花，我在练习跳舞，不会摔下去的。
你怎么还不睡觉呀？”“春天快来了，我要开花了，可我还没找到颜色呢。
我要开出美丽的花，让世界变得更美丽。
你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”星姑娘说：“你真是个可爱的孩子，我把金黄的颜色送给你吧！”清早，石榴花很早起了床，东方的朝霞染红了天空。
石榴花尖着嗓子欢呼：“多美丽的朝霞呀！”朝霞亲切地说：“可爱的石榴花，你怎么起得这么早呀?”“春天快来了，我要开花了，可我还没有找到颜色。
你能告诉我，到哪儿去找颜色吗？”“你真是个可爱的孩子，我把红颜色送给你吧！”朝霞说着把鲜红的颜色给了石榴花。
桃花、杏花、梨花怕冷，白天黑夜都躲在被窝里，睡个没完。
春风吹，青草发芽了。
迎春花开出了金光闪闪的黄花，桃花、杏花、梨花还没找到颇色，急得哭了。
石榴花把红色分给它们一些，桃花、杏花高兴得笑起来。
梨花不好意思地说：“石榴花，你真好。
希望你开出最美的红花来。
你的颜色不多了，不要再送给我了，我就开不带颜色的花吧，好让我永远记住自己的缺点。
”就这样，梨花开出了白色的花，桃花、杏花害羞地开出了粉红色的花。
石榴花呢？最后才开花，但它开出来的，却是红艳艳的花朵。
1．作者把闪烁的星星比作什么？_____________________________________2．请你写出文中五种花开花的顺序。
______________________________________3．本文一共_________ 个自然段，文章是围绕_________ 这句话写的。
4．桃花、杏花、梨花为什么自己找不到额色？_______________________________________________5．梨花的颜色为什么是白的？___________________________________二、阅读下面的文字，完成 1-4 题。
花儿为什么会开阅读答案
花儿为什么会开阅读答案（一）花儿为什么这样红？从达尔文的自然选择学说来看，昆虫起到了重要的作用。
亿万年前，裸子植物在地球上出现的时候，昆虫还不多。
花色素淡，传粉授精，依靠风力，全部是风媒花。
后来出现了被子植物，昆虫也繁生起来。
被子植物的花有了花被，更分化为萼和花冠（花被和花冠通称花瓣）。
花瓣不再是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。
形状也大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。
“蜂争粉蕊蝶分香”，昆虫给花完成传粉授精的任务。
1．本段的说明重点是___________________________________________2．对本段内容理解有误的一项是（）A．亿万年前的裸子植物全都是风媒花。
B．随着昆虫的繁生，裸子植物变成了被子植物。
C．被子植物的花瓣是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。
形状大了，有的生有蜜腺，分泌蜜汁，有的散发香味。
这样可以吸引昆虫。
D．裸子植物依靠风力传粉受精，被子植物主要依靠昆虫传粉受精。
3．文段最后引用唐代诗人温庭筠的一句诗，你认为有什么作用？参考答案：1．昆虫在自然选择中起到了重要的作用。
2．B（昆虫的繁生并不是裸子植物变成被子植物的原因。
而且“裸子植物变成被子植物”，这种表述本身也不准确。
）3．在这里引用这句诗，既生动形象地说明了昆虫的传粉受精在花色的演变发展过程中的重要作用，又增加了语言的生动，使读者在明白事理时，又能获得美的感受。
花儿为什么会开阅读答案（二）花儿为什么这样红？最后要归功于人工选择。
自然选择进程缓慢，需要经过很长的时间才能显示它的作用。
人工选择大大加快了它的进程，能够在较短的时间内取得显著成果。
例如牡丹，由自然选择费了亿万年造成的野生原种，花是单瓣的，花色也只有粉红的一种。
经过人工栽培，仅就北宋中叶（十一世纪）那一个时期来说吧，几十年工夫，就由单瓣创造出多叶、千叶（重瓣）、楼子（花心突起）、并蒂等各种不同的姿态；由粉红创造出深红、肉红、紫色、墨紫、黄色、白色等各种不同的美丽色彩。
2021年部编人教版三年级语文上册阅读与理解(往年真题)
2021年部编人教版三年级语文上册阅读与理解（往年真题）一、阅读下文，回答问题。
花的授粉花有雌雄两种花蕊。
花要结果子，必得要雌蕊得到雄蕊的花粉才行。
有些花的雌蕊得不着花粉，就白开一场，没有结果就凋残枯死了。
有些花的雄蕊的花粉，是自动地落到本花的雌蕊上。
可是有些花却要靠外界的力量做媒介，把这花的花粉传递到那花的雌蕊上。
说是这样结成果实种子，要比较强健些呢。
所以多数花为了要得着强健的后代，使种族兴盛，都找媒人给自己做媒传递花粉。
花所请的媒人，有风，有水，有昆虫。
大概请昆虫做媒的花最多。
在昆虫媒人当中，顶顶受花欢迎、有名气的，是蜂、蝶、蛾三大望族。
花很懂得虫情世故，它知道昆虫决不肯白白地替它效劳。
它必定要备一份厚礼，才请得到媒人。
所以它特别制造了香甜的花蜜，作为酬谢媒人的筵席。
花恐怕昆虫不知道它有花蜜，还用了心计，装上艳丽的花冠，散出芬芳的香气，利用荚色芳香来招引昆虫上门。
这跟商店用大招牌、装霓虹灯招引顾客有些相像。
昆虫来到花里，就不客气地享用花备办的筵席。
吃这顿丰盛的筵席的时候，昆虫还带上一身花粉，就把花粉传送到别朵花的雌蕊上，完成它的使命。
1．花朵怎样才能结成比较强健的果实种子？说法最准确的是（）A．自动落粉B．靠外界的力量传粉C．请昆虫传粉2．根据短文内容填空。
花朵可以找________、________、________等帮助传粉，其中本文重点介绍的媒介是________。
3．画线句子中的“大概”一词可以去掉吗？说法正确的是（）A．可以去掉，显得啰唆B．不可以去掉，因为作者也不知道详情C．不可以去掉，因为下面的内容只是作者的推测，显示了语言的准确性4．短文把昆虫比成了________，这样写的好处是________。
5．花朵为了让昆虫传粉，做了哪些努力？______________________________________________________。
二、课内阅读。
赵州桥非常雄伟。
桥长五十多米，有九米多宽，中间行车马，两旁走人。
三年级下册语文习题课件-22.小意达的花儿课后作业(B组-提升篇) 冀教版(共11张PPT)
三、美好的心灵 1．这天晚上，小意达都做了什么？在括号里打“√”。 (1)把枯萎的花儿放到玩偶的床上。 (√)
(2)给枯萎的花儿盖好小被子。
(3)给玩偶盖好小被子。 (4)为枯萎的花儿泡一壶茶。 (5)为自己泡一壶茶。 (6)拉开窗帘看看风信子和番红花。 善良、体贴、喜欢花儿 的孩子。 ______________________
二、百字练笔。 你认为花儿枯萎了是什么原因呢？请编写一个好听的 童话。 思路点拨：这次练笔是围绕“花儿枯萎了是什
么原因”编写童话故事，不能写成科普文章。
例文略。
一、小意达的疑问 昨天晚上还是那么美丽的 小意达的疑问是：________________________ 花儿，今天为什么显得这样没有精神呢？她说这句 ____________________________________ 忧伤 的。那个学生给出的答案是： 话时的心情是________
这些花儿昨天夜里去参加了一场舞会 。 _________________________________
孩子们不是用静态的心灵去感受花开，而是让心灵处在鲜
活的状态下去感受的。孩子们的心灵是多么活泼啊！”
1．给短文加个题目，写在文前的横线上。
2．对于老师的提问，孩子们给出了各种各样的答案，请你用
“——”画出来。 3．老师原来的答案是什么？受孩子们的启发，最终答案变成
了什么？
花儿开了，是因为春天来了。 __________________________________________________ 花儿特别懂事。她知道小朋友们都特别喜欢她，就仰 __________________________________________________ 起她的小脸，笑了。 __________________________________________________ 4．你认为花儿为什么会开？ 示例：花儿的妈妈在天上，她张开双臂在迎接妈妈。 __________________________________________________
花儿为什么会开阅读答案
《花儿为什么会开》阅读答案
有一天上语文课，年轻的女教师问二年级的孩子：“花儿为什么会开”?
第一个孩子说：“她醒了，她想看看太阳。
”
第二个孩子说：“她一伸懒腰，就把花朵给顶开了。
”
第三个孩子说：“她想跟小朋友比比，看谁更漂亮。
”
第四个孩子说：“她想看看，小朋友会不会把她摘走。
”
第五个孩子说：“她伸长耳朵，想听听小朋友唱歌呢！”
忽然，第六个孩子说：“老师，你说呢？”
女教师想了想，又想了想说：“ ”
孩子们笑了，那一张张笑脸比花儿更好看。
1.用自己的画说说短文主要讲了什么？
2.对于短文中孩子的回答，你有什么看法？
3.你准备怎么回答女教师提出的问题？为什么怎样回答？
4.本文中有一处是空着的请把最满意的一句写下来，并联系上下文说说为什么要选这句话。
(1)因为春天来了。
(2)花儿特别懂事，她知道小朋友喜欢她，就仰起她的小脸笑了!
1.主要讲了孩子的想象力丰富，同时老师的引导力非常好。
2.非常好，孩子们用他们世界的语言来描述这个，我惭愧，我做不到。
3.因为你们都很聪明，所以花儿开了。
根据底下孩子们都笑了，可以推出是夸奖孩子的话，而自我认为，孩子的回答的确显示了他们很聪明。
4.（2）
下文，孩子们都笑了，显然是夸奖孩子的，上文，种种回答皆以花儿作为主人公，（1）的回答太书面化，不像一个小学老师的回答。
林清玄 花,到底是怎么开起的呢 阅读理解题
林清玄花,到底是怎么开起的呢阅读理解题花，到底是怎么开起来的——读林清玄的《有情》有一天，孩子突然问我。
“花，到底是怎么开起来的呢？”我被这突然的问题问住了，我说。
“大概是因为春天的关系吧。
”“可是有的花是在夏天开，有的是在冬天开呀。
”对我的答案，孩子并不满意。
我说:“那么你觉得花是怎么开起来的呢？”“花自己要开，就开了吧！因为他的花苞太大，涨破了呀。
”孩子天真的笑着说。
说完孩子就跑了。
是呀，对一朵花，和一个宇宙一样，我们都充满了问号，因为我们不知道他的力量和秩序是明确的来自哪里。
花的开放是因为他自己的力量在姻缘里的自然展现，他积蓄了自己的力量是自己饱满，然后爆破，犹如阳光在清晨穿破了云雾。
花开是一种内在生命的完成，这是多么的亲切呀！是我想起，我们也应该不断地饱满，开放，永远追求着自我的完成。
1．分析文中画横线的句子的作用。
2．本文视角独特，立意新颖。
请对此作简要分析。
3．本文在写作上有何突出的特点？请结合文本，谈谈它对你的写作有何启示。
答案：解析：1．内容上，说明无论环境如何，百合花的绽放是为了证明自己存在的价值。
结构上卒章显志，揭示中心。
2．（1）构思巧妙。
以美丽的百合花如何经历了种种艰辛，最终在偏僻的山谷里开放，赢得大家的认可和欣赏的故事来架构全文，不落俗套。
（2）立意新颖。
通过百合花默默开放，不轻言放弃的例子，表现万物都有自己的存在的价值。
倡导要以清净之心看世界，以欢喜之心过生活，以平常之心生情味，以坚韧之心除挂碍。
3．（1）通篇采用拟人手法，心理描写细腻，使百合花具有人的情感。
（2）线索突出，结构严谨。
以“我要开花”这一信念为线索贯穿始终。
（3）通过描写野草和蜂蝶的嘲笑，反衬百合意志坚定。
（写作提示可通过以上三方面展开，言之成理即可。
）。
不同植物为什么开花阅读理解
不同植物为什么开花阅读理解
摘要：
一、植物开花的原因
1.基因决定
2.植物的物候期
3.环境因素：温度、湿度、光照
4.昆虫活动时间
二、不同植物开花时间的差异
1.不同植物对环境的需求不同
2.植物的感光能力
3.植物在长期进化过程中形成的对环境的适应
正文：
植物开花是一个复杂而奇妙的过程，受到多种因素的影响。
首先，植物的开花时间主要由基因决定，不同的植物在适合的季节开花。
然而，除了基因因素之外，植物的开花时间还受到其他一些环境因素的影响，例如温度、湿度和光照等。
植物的物候期是影响开花时间的重要因素。
不同的植物对环境的需求不同，从而导致它们的物候期有所差异。
例如，有些植物在强光或光照直射的环境下容易开花，如向日葵和太阳花等；而有些植物则喜欢在夜间开花，如昙花。
这些差异与植物的感光能力密切相关。
此外，植物的开花时间还与昆虫活动的时间相吻合。
昆虫是植物传粉的重
要助手，植物开花的时间往往与昆虫活动的时间相一致，以便吸引昆虫前来采蜜，从而提高传粉的成功率。
在长期进化过程中，植物形成了对环境的适应。
例如，一些花会在长日照的时候形成花芽并开花，如一品红和菊花；而另一些花则需要在长日照的情况下才能开花，如美人蕉。
这种适应性使得植物能够在适宜的环境下繁衍生息。
综上所述，不同植物开花时间的差异主要受到基因、环境因素（如温度、湿度、光照等）、昆虫活动时间以及植物在长期进化过程中形成的对环境的适应等多方面因素的影响。
为什么花儿会开放？
为什么花儿会开放？
花儿开放是植物生长和生殖的一部分，是为了吸引传粉媒介（比如
昆虫或风）来帮助花朵进行授粉，从而产生种子和繁殖后代。
花朵
的开放是植物生理和生态学的复杂过程，涉及到植物的生长发育、
环境适应和生殖策略。
首先，花朵的开放是受到植物生长发育的调控。
在花蕾发育过程中，植物会受到内外环境的影响，包括光照、温度、水分和营养等因素。
当花蕾发育到一定阶段，植物会通过内部激素的调控，触发花朵开
放的过程。
其次，花朵的开放也与植物的生殖策略有关。
植物为了繁殖后代，
需要吸引传粉媒介来帮助传播花粉。
因此，花朵会在开放时释放出
芳香物质，吸引昆虫或鸟类前来访花采蜜，这样就可以帮助花粉传播，从而产生种子。
最后，花朵的开放也与植物的生态适应有关。
不同种类的植物开放
花朵的时间和方式都有所不同，这与它们所处的生态环境和生长习
性有关。
有些植物会在特定的季节或特定的环境条件下开放花朵，
以适应当地的气候和生态环境。
因此，花儿开放是植物为了生长繁殖和适应环境的一种生理和生态策略，是植物生命活动中重要的一部分。
语文2017年秋八年级上第14课花儿什么缘故如此红同步练习含答案
14花儿什么缘故如此红说明方式的作用(一)【答题指导】1．举例子：通过列举……的例子，具体写出……的特点(或表面意思)，表现……(本段中心句或本文主题)，使文章生动易懂，有说服力。
2．作比较：把……和……进行对照，有力地突出……的特点(或表面意思)，表现……(本段中心句或本文主题)，使文章生动易懂，有说服力。
3．作诠释：对……进行说明说明，具体写出……的特点(或表面意思)，写出……(本段中心句或本文主题)，使说明更通俗易懂。
4．引用：通过引用……的诗句/名言，有力地突出……的特点(或表面意思)，写出……(本段中心句或本文主题)，使文章更有诗意、文学性、趣味性。
01积存运用1．字词积存——读下面的句子，依照拼音写出汉字。
(1)花朵的红色是热情的色彩，它强烈，奔放，令人精神振奋。
红紫làn màn(烂漫)的春天，活力充沛，动气péng bó(蓬勃)。
(2)野生状态中，在阳光强烈的地址，红、橙、黄花反射了热效应大的长光波，不致引发zhuó shāng(灼伤)，有爱惜的作用。
(3)花瓣再也不是绿色，而是比较显眼的黄色、白色或其他颜色。
形状也大了，有的生有蜜腺，fēn mì(分泌)蜜汁，有的散发芳香，这就成为虫媒花。
(4)到20世纪初，便育成了各类深浅不同的蓝色yú(虞)美人，为huā huì(花卉)园艺添加了新的品种。
2．词语积存——指出并更正以下词语中的错别字。
不可明状(明—名)别出新裁(新—心)永往直前(永—勇)声色俱利(利—厉)高声急呼(急—疾)谈笑风声(声—生)阴谋鬼计(鬼—诡)席以为常(席—习)3．语言运用——在下面句中的方框里，填上适当的标点符号。
花儿什么缘故如此红？还有它生理上的需要。
光波长短不同，产生热效应也不同：红、橙、黄光波长，热效应大；蓝、紫光波短，热效应小。
4．语言运用——修改病句。
(1)目前，地球上的绿色之肺——丛林一天天地正在萎缩。
花儿要开了阅读答案
花儿要开了阅读答案那株花在窗台上。
离他大约有3米的距离。
他靠在床头只要平视就能看见它。
此时有一只小鸟停在窗台，朝里面探头探脑地张望。
没多久，小鸟还是飞走了。
墙上的时钟“滴答滴答”，他仿佛看见时间正飞快地跑向他生命的尽头。
他不是特别害怕，只是有点无聊。
姐姐上学了，爸爸上班了，家里只剩下他和那株花。
那是一株月季。
姐姐路过花木市场时发现了它。
它被人遗弃了，姐姐捡回来种在一个白色的瓷盆里，细心地填土浇水。
花儿枯黄萎靡，他觉得像极了他现在的样子。
姐姐说：“不怕，这株花一定会活得好好的，就像弟弟你一样。
”经过姐姐的侍弄，花儿真的返青了，一天比一天有精神。
他很开心，他问姐姐：“这株月季会开花吗?”姐姐很有信心地点点头，说：“当然。
”风从窗子里吹进来，花儿轻轻晃动。
在一个枝丫间似乎鼓出了一个小小的绿色的花苞。
他为他的发现而激动，他很想走过去，为它浇浇水，或者抚摸它一下。
当然这是不可能的，现在他连坐着都很费劲，只能半躺着。
忽然，他看见有一片叶子出现了锯齿状。
“有虫子!”他发出一声惊呼。
是虫子，一条绿色的长着小绒毛的虫子，它正快速地噬咬着花的叶子。
他仿佛看到花皱起了眉头，发出细微的呻吟。
他把书敲击出很响的声音，企图把虫子吓跑。
显然没用，虫子根本无动于衷，继续贪婪的啃噬。
情急之中，他竟然扶着椅子站立起来，并用手搬动椅子，一点一点移过去……窗户前有一张桌子，是他和姐姐写字用的。
快够着了，他伸出手……失去了手的支撑，身子在顷刻间倾斜，椅子重重地砸在他胸口……他醒来时在医院的重症监护室。
医生护士不停地忙碌着，父亲和姐姐眼里含着泪水。
他故作轻松地笑笑，说：“我真没用。
”姐姐搂住他，眼泪就像两汪清泉不住地往外涌。
她说：“好弟弟，你是最棒的，你一定会好起来。
”是的，他很棒。
他的成绩在班里数一数二，他短跑比赛得了第一名。
可是这都过去了，留给他的是美好的也是沉痛的回忆。
这一切的转变只是因为他摔了一跤。
让他摔跤的罪魁祸首是一颗小石子。
《花儿为什么有各种颜色》阅读答案说明文
《花儿为什么有各种颜色》阅读答案说明文教书育人楷模，更好地指导自己的学习，让自己不断成长。
让我们一起到店铺一起学习吧!以下是店铺为大家编辑的阅读答案文章，欢迎大家阅读!《花儿为什么有各种颜色》阅读答案花儿为什么有各种颜色①自然界的花儿不仅形态各异，颜色更是五彩缤纷，那么，鲜花为什么会有各种颜色呢?原来，花瓣中含有各种色素，正是因为这些色素，才形成了花儿的五颜六色。
②造就花儿色泽最主要的色素，叫做“花青素”，它分布在细胞的液泡内，控制花的粉红色、红色、紫色及蓝色等颜色变化。
花青素很调皮，在不同的环境下，会形成不同的颜色。
在酸性溶液中，它呈现红色，酸性愈强，颜色愈红,比如一串红等。
在碱性溶液中，它呈现蓝色, 碱性较强，会成为蓝黑色, 如墨菊、黑牡丹等。
而当它处于中性环境的时候，则是紫色，比如桔梗花等。
③更为神奇的是有些花的颜色可以一日三变，比如牵牛花的花瓣在清晨是粉红色，之后变成紫红，最后变成蓝色。
究其原因，也是花瓣表皮细胞的液泡内pH 值产生了变化, 花青素随之变化，而形成的花颜色变化。
④花青素虽然神通广大，但花的颜色并不全由它来控制，广泛存在于花瓣中的另一类色素，是类胡萝卜素。
这种色素“色如其名”，呈现出的色彩类似胡萝卜的颜色。
目前已发现的类胡萝卜素有600多种以上，不同种类的类胡萝卜素能使花显出黄色、橙黄色、橙红色等。
比如，黄色的迎春花花瓣内色素的主要成分就有类胡萝卜素。
⑤此外，影响花朵颜色的色素还有类黄酮、醌类色素、甜菜色素等。
万紫千红, 五彩缤纷, 主要就是因为，不同植物花朵内的色素成分和比例都不同所造成的。
至于白花，那是因为细胞液里不含色素的原因。
而绿色花，则是含有叶绿素的缘故。
⑥由此看来，花朵内的色素对花色的形成起了关键性的作用，不过，色素并不是影响花色的唯一因素。
花瓣组织结构的差异会影响对光的折射、反射，从而影响花朵颜色。
同时生态因子也会影响花色，如光照、温度、湿度、土壤养分含量，会影响花瓣细胞的pH值, 酶、糖含量、花青素的稳定性等,进而影响花色素的合成或者导致有些花色素的分子结构改变, 造成花瓣呈现出不同的颜色。
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花儿为什么会开阅读答案花开的方向包利民①母亲喜欢养花，阳台上摆满了大大小小的花盘，四季的轮换里，总有花儿绽放着。
另外有几盆花是放在母亲卧室里的，同一品种，母亲也叫不出名字。
虽多次搬家，那几盆花母亲始终没有丢弃。
②那几盆花只在每年的夏季里开放，花期半个多月。
花朵并不出奇，比指甲略大些，形状上像极了缩小的葵花，通常是三五聚拢成簇。
它们有一种极浅极淡的香，只在寂静的夜里才能感受得到。
这种花最特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论怎样挪动位置或转动花盆，都不受影响。
母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里，不离不弃。
③母亲爱花，是受姥姥影响。
姥姥家在一个很远的乡村，房前屋后，花木葱茏，其中开得最多最旺的就是母亲卧室里的那种花。
那花想必是姥姥送的了，当时我记得是五盆。
后来我大学毕业，就成了六盘。
而搬来这座城市后，又成了七盆。
仔细回想一下，几乎是以每十年一盆的速度递增着。
直到去年，那花变成了八盆，几乎摆满了母亲卧室的窗台。
④母亲卧室的窗户恰好是向西开的，每年夏季开花的时候，那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外，很像隔窗远眺的样子。
在它们的花期里，母亲留在卧室里的时间就多了，常常是坐在床上，向着那些花儿，那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。
⑤去年年末的时候，母亲回了一趟老家，陪姥姥过八十大寿。
临行前显得很是兴奋，嘴里一个劲儿地叮嘱父亲，卧室里的那些花几天浇一次水，每次水量多少，直到父亲能背出来，才放心而去。
而阳台上的那些花，母亲则只字未提。
⑥从老家回来后，母亲很高兴，不停地说姥姥的身体很棒，依然伺候着一大院子的花。
望着母亲满足的神情，我忽然心里一动：姥姥八十大寿，母亲的花儿也正好是八盆，是不是姥姥每增加十岁，母亲的花就增多一盆？于是问母亲，母亲深情地看着那些花，笑而不答??⑦有一天在网上，无意间进入一个花卉论坛，各种花草的图片琳琅满目。
忽然，一个熟悉的画面闯入我的眼帘，正是母亲卧室里的那种花！我终于知道了它的名字，一个让人悠然神飞、魂奉梦绕的名字——望乡。
⑧那些花又到了花期，母亲依然在守望着，日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影，然后投向西方。
而远远的西方，隔着山，隔着水，隔着风雨云雾，有母亲的故乡，有母亲的母亲！（选自《美丽中文》，有删改）1.文章第②段是从哪几个方面介绍母亲卧室里的花的？（2分）2.文中的“母亲”是一个怎样的人？请简要概括。
（3分）3.根据要求赏析文中画线的两句话。
（4分）（1）那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。
（从加点词运用的角度）．．(2)而远远的西方，隔着山，隔着水，隔着风雨云雾有母亲的故乡，有母亲的母亲！（从修辞手法的角度）4.第⑦段在全文中有何作用？（4分）参考答案：1.从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。
2.母亲是一个勤劳、善良，热爱生活和亲情的人。
3.⑴句子中加点的“近”和“远”，生动地表现出母亲眼神的飘忽，把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。
⑵该句运用排比修辞，三个“隔着”的运用，把阻隔亲情的障碍展示出来，语气强烈，逐步升华，有极强的感染力。
4.点明上文记叙的含义，升华了主题，又为下文的抒情做好了铺垫。
篇一：阅读花开的方向答案包利民①母亲喜欢养花，阳台上摆满了大大小小的花盘，四季的轮换里，总有花儿绽放着。
另外有几盆花是放在母亲卧室里的，同一品种，母亲也叫不出名字。
虽多次搬家，那几盆花母亲始终没有丢弃。
②那几盆花只在每年的夏季里开放，花期半个多月。
花朵并不出奇．比指甲略大些，形状上像极了缩小的葵花，通常是三五聚拢成簇。
它们有一种极浅极淡的香，只在寂静的夜里才能感受得到。
这种花最特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论怎样挪动位置或转动花盆，都不受影响。
母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里，不离不弃。
③母亲爱花，是受姥姥影响。
姥姥家在一个很远的乡村，房前屋后，花木葱茏，其中开得最多最旺的就是母亲卧室里的邢种花。
那花想必是姥姥送的了，当时我记得是五盆。
后来我大学毕业，就成了六盘。
而搬琮这座城市后，又成了七盆。
仔细回想一下，几乎是以每十年一盆的速度递增着。
直到去年，那花变成了八盆，几乎摆满了母亲卧室的窗台。
④母亲卧室的窗户恰好是向西开的，每年夏季开花的时候，那些花儿便丛丛簇簇地向着窗外，很像隔窗远眺的样子。
在它们的花期里，母亲留在卧室里的时间就多了，常常是坐在床上，向着那些花儿，那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。
⑤去年年末的时候，母亲回了一趟老家，陪姥姥过八十大寿。
临行前显得很是兴奋，刀子一个劲儿地叮嘱父亲，卧室里的那些花几走天浇一次水，每次水量多少，直到父亲能背出来，才放心而去。
而阳台上的那些花，母音则只字未提。
⑥从老家田来后，母亲很高兴，不停地说姥姥的身体很棒，依然伺候着一大院子的花。
望着母亲满足的神情，我忽然心里一动：姥姥八十大寿，母亲的花儿也正好是八盆，是不是姥姥每增加十岁，母亲的花就增多一盆？于是问母亲，母亲深情地看着那些花，笑而不答⑦有一天在网上，无意间进入一个花卉论坛，各种花草的图片琳琅满目。
忽然，一个熟悉的画面闯入我的眼帘，正是母亲卧室里的那种花！我终于知道了它的名字，一个让人悠然神飞、魂奉梦绕的名字望乡。
⑧那些花又到了花期，母亲依然在守望着，日光轻柔地抚摸过那些小小的花朵背影，然后投向西方。
而远远的西方，隔着山，隔着水，隔着风雨云雾，有母亲的故乡，有母亲的母亲！（选自《美丽中文》，有删改）14．文章第②殷是从哪几个方面介绍母亲卧室里的花的？（2分）答：15.文中的母亲是一个怎样的人？请简要概括。
（3分）答：16.根据要求赏析文中画线的两句话。
（4分）（1）那眼神飘忽着，仿佛很近，又似乎很远。
（从加点词运用的角度）答：(2)而远远的西方，隔着山，隔着术，隔着风雨云雾有母亲的故乡，有母亲的母亲！（从修辞手法的角度）答：17．第⑦段在全文中有何作用？（4分）【参考答案】雨露教育网()14. 从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的。
15. 母亲是一个勤劳、善良，热爱生活和亲情的人。
16. ⑴句子中加点的近和远，生动地表现出母亲眼神的飘忽，把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。
⑵该句运用排比修辞，三个隔着的运用，把阻隔亲情的障碍展示出来，语气强烈，逐步升华，有极强的感染力。
17. 点明上文记叙的含义，升华了主题，又为下文的抒情做好了铺垫。
篇二：阅读花开的方向答案没有题目不知道您要的是不是这个有两个版本的答案一.18．既指母亲养的花儿朝着西方开放,又指母亲一直思念着自己的母亲,思念着故乡（母亲心朝向故乡）.（共4分,两个方面各2分）19．为下文母亲对花的珍爱,不离不弃作铺垫,烘托出母亲深切的思乡、思母之情.（共4分,答出铺垫、烘托等作用1分,结合内容具体分析作用3分）20.①把母亲对卧室里的花“一个劲儿地叮嘱”和对阳台上的花“一句没提”这两种态度放在一起写可形成鲜明的对比,突出了母亲对“朝向西方的花”的珍爱,强烈表达出母亲思乡、思母之情的深切.（共5分,写出对比的结论2分,结合内容具体分析3分）②母亲因为思乡、念母而把感情寄托在“朝向西方”的花儿上,“终于”写出了我困惑已久后了解到花儿叫“望乡”,同时明白了母亲思乡念母情感时我内心涌起的感动之情.21．不设统一答案,符合情景、切合母亲真实心理即可.语言通顺1分,心理真实、突出近远意义4分.示例：花儿又开放了,好美呀,还是朝向西方呢.家乡院子里的花儿也应该开了吧,娘啊,你身子骨可好,还能照料得了这些花吧.二.14.从花的大小、形状、数量、颜色以及花开的方向等方面来介绍的.15.母亲是一个勤劳、善良,热爱生活和亲情的人.16.⑴句子中加点的“近”和“远”,生动地表现出母亲眼神的飘忽,把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来.⑵该句运用排比修辞,三个“隔着”的运用 ,把阻隔亲情的障碍展示出来,语气强烈,逐步升华,有极强的感染力.17.点明上文记叙的含义,升华了主题,又为下文的抒情做好了铺垫.篇三：阅读花开的方向答案阅读材料网了关于花开的方向阅读答案（xx宿迁中考语文试题），希望对同学们的阅读练习和文言文练习有所帮助，让大家在语文中更多的拿分，下面是的花开的方向阅读答案（xx宿迁中考语文试题），供大家参考，希望同学们多多练习多多练手!②那几盆花只在每年的夏季里开放，花期半个多月。
花朵并不出奇．比指甲略大些，形状上像极了缩小的葵花，通常是三五聚拢成簇。
它们有一种极浅极淡的香，只在寂静的夜里才能感受得到。
这种花最特别的地方，就是固定地朝着西方开放，无论怎样挪动位置或转动花盆，都不受影响。
母亲就这样宝贝似的把它们放在卧室里，不离不弃。
中国大学网，阅读@材料⑥从老家田来后，母亲很高兴，不停地说姥姥的身体很棒，依然伺候着一大院子的花。
望着母亲满足的神情，我忽然心里一动：姥姥八十大寿，母亲的花儿也正好是八盆，是不是姥姥每增加十岁，母亲的花就增多一盆？于是问母亲，母亲深情地看着那些花，笑而不答?? 阅读材料阅读材料中国大学网，阅读@材料中国大学网，阅读@材料3. ⑴句子中加点的“近”和“远”，生动地表现出母亲眼神的飘忽，把母亲对亲人的思念用无声的语言勾勒出来。
⑵该句运用排比修辞，三个“隔着”的运用，把阻隔亲情的障碍展示出来，语气强烈，逐步升华，有极强的感染力。
篇二：开在手上的花阅读答案篇四：开在手上的花阅读答案篇五：开在手上的花阅读答案> > 正文开在手上的花xx-12-02 09:21:43：作者：潘姝苗：评论：点击：冬天的寒冷对我简直就是灾难。
那似乎是一种由血管渗入骨髓再透到肌肤的寒意，双手怎么也搓不热，不论是捧一杯热茶捂，还是戴上一双手套护，都不能传递给我些微的温度。
这么多年过去，正因为无法奈何手脚生出冬天的寒冷对我简直就是灾难。
那似乎是一种由血管渗入骨髓再透到肌肤的寒意，双手怎么也搓不热，不论是捧一杯热茶捂，还是戴上一双手套护，都不能传递给我些微的温度。
这么多年过去，正因为无法奈何手脚生出冻疮，我开始畏惧冬天。
从记事起，一入冬，我的手总会冻到溃烂，严重时不得不缠上纱布。
冬天于我，没有适应的顺从，只有决绝到底的冷酷，将我任意摆布。
那些漫天飞雪的日子，透着蛮横的文雅，在我眼里美得可望而不可及。
当别的孩子肆无忌惮地在雪地里嬉戏追逐，我却不敢踏足半步，猫着腰，笼着袖，躲在一边瑟瑟发抖地观望。
放学路上，有同学胆子大，在池塘边举石砸冰，一片片捞在手里把玩。
见他们的手指头一个个冻得胡萝卜一样通红，搓搓以后冒出腾腾的热气，煞是好看。
而我只能在一旁羡慕，伸不出自己藏在袖筒里早已冻得麻木的指头。
如今居家生活便利，空调暖气电热毯，御寒的物件一应俱全，冻手的人已越来越少，而我仍每年陷入被冻伤的苦恼中。
听说生冻疮是因为第一个“三九”没把手拿出来，遂去求证，母亲说不记得了。