web检索课程设计题目

《信息检索与Web挖掘》课程设计要求

一、 目的

设计和实现面向Web信息检索及挖掘的算法或系统；通过系统研发了解软件系统设计和开发的基本流程，或对课程相关的研究领域中的热点研究内容及存在的问题提出自己的解决方案，并通过理论分析或实验等手段论证方案的可行性。

二、 要求

选题可以是以下两种之一：

（1）设计和实现一个原型系统，给出系统的体系结构和主要功能的设计和实现，据此撰写课程论文。

（2）研究和设计算法。研究应用系统的核心算法，并通过实验验证自己的改进思路，据此撰写课程论文。

提交的课程论文应包含以下内容：工作目标、目前的解决方案或系统的调研和分析、存在的问题、自己的思路、设计和实现、实验论证、分析与讨论、结束语和参考文献等。

鼓励自由选题。题目样例：

●论文检索系统/ /书价查询系统/专利查询系统/招聘搜索引擎/产品导购服务系统

●产品（新闻/电影/书籍/广告等）推荐算法/系统

●基于Web的知识问答系统

●（网络新闻评论/商品评论/微博）情感倾向性分析/互联网心情

●网页主题信息（图片/时间/题目/来源等）的提取算法

●基于用户评论/购买信息的推荐方法

●社区网络的搜索与社团分析

●链接分析算法及其应用

●主题模型及其应用

●分布式搜索引擎的查询转发与融合排序算法

●垃圾信息（网页/邮件）的检测与识别方法

●网络多媒体检索模型及应用

●网络信息特征提取及自动分类/聚类方法

●网页自动摘要算法

●新闻事件检测

三、 合作

3～5人为一组。鼓励合作。

四、 提交

1．项目开题。5月15日提交项目的计划文档，发到任课老师邮箱，以获得确认。

项目的计划文档应包括：工作目标、工作内容（具体任务分解）、意义（为什么要做，值得做)、相关的工作及参考文献、基本技术路线和进度计划、组员分工等，不少于1000字。

2．项目演示。每个小组共有20~25分钟时间，演讲15分钟，5~10分钟回答提问。重点汇报选题背景、设计思想、实现机制、结果和功能演示、项目总结等。在演示之前需在教学在线提交PPT。

3．项目演示后一周内，提交课程论文。需打印一份（封面为课程论文规范版式），并提交一份电子版。

五、 评估

小组总体评分：从创新性、实践性、演示效果等方面进行考核；

小组背对背评分：每个组员分别评价其他组员在组内的贡献和表现。根据背对背评分，在小组总体评分基础上对每个成员的成绩予以调整。