小学生作文竞赛题(三年级)

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2023年小学生作文竞赛题目

2023年小学生作文竞赛题目

小学生作文竞赛题目三年级:1.我是()。

提醒: 把题目补充完整;括号里可填: 天使、天才、班长、女生、男生、好孩子、犯了错误的孩子、幸福的孩子、孤独的人......2. 题目: 妈妈说我真()提醒:把题目补充完整;括号里可填:聪明、热心、懂事、有礼貌、懒惰、调皮......四年级:1.我喜欢的()。

提醒:把题目补充完整;括号里可填:一件事、老师、同学、学校、季节、读书、踢球、弹琴、......2.我胆怯()。

提醒:把题目补充完整;括号里可填:下雨、黑暗、某某人、写作文、考试、蜜蜂、老鼠......五年级:1.《尴尬的时刻》题解: 什么事让你尴尬?这时你有什么想法, 得到了什么启示?2.《你快乐, 所以我快乐》题解: 由于你感到快乐, 所以我快乐____哪怕我付出了也值。

表达了“我”宽阔、友善的胸怀。

3、《在好朋友生日聚会上的祝词》题解:旨在检测你的口语交际能力。

词语里可以插入小故事, 要有表达美好感情的祝愿的话。

千万别写成一次生日聚会活动。

六年级:1.别认为我什么都不懂2.我想当一回()。

提醒:把题目补充完整;括号里可填:天使、爸爸、老师、好人、女生、男生、小狗、明星、名人......3.题目: ()的启示提醒: 把题目补充完整。

括号里可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”......写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

4.设计明天小学生作文题目大全第一组(50题):嘿,我这个人我拥有的一个小秘密老师, 您累了我是昆虫迷我要说声谢谢你再见了,老师我是一个勇敢的孩子让我再说一声“老师好!”难忘师恩我的乐与忧我爱我的外婆同学之间妈妈夸我真孝顺我经常想念她(他)一个勤奋学习的人我会帮助同学了慈爱(严厉)的爸爸(妈妈)一个懂得关心同学(父母)的人我会关心妈妈了他(她)的精神(行为)感动了我一个懂得感恩的人我学会了分担他改掉了坏习惯一个守纪律(讲信用、懂礼貌)的人我学会了感恩他(她)留在我记忆的深处一个热心肠的人我学会了节约他(她)给了我深刻的印象一个热爱集体的人我学会了开动脑筋我最敬佩的人一个值得怀念的人我会自己动手了我的同桌坚强的小芳我养成了一个好习惯我的好朋友小明爱“算计”的叔叔我就要争一口气母爱伴我成长爱唠叨的妈妈本来他(她)是这样的人他(她)值得我学习“我能行!”面对挫折我不怕他(她)是我的楷模他(她)和我不同样他(她)是个很有特点的人我再也不胆怯作文(数学、英语)了小学生作文题目大全第二组(50题):一件难忘的事那是一次勇敢的尝试我知道怎么做了一件自豪的事记印象最深刻的一件事谢谢您, 爸爸一件烦恼的事我永远也忘不了那一天(那件事)爸爸(妈妈、老师), 我想对你说一件后悔的事我得到了表扬他(她、它)给我的启示一件糗事今天我真快乐我发现了他(她、它)的秘密一件快乐的事童年趣事他(她)变了一件光彩(不光彩)的事“爱能让你快乐每一天”我的学校变了一件值得怀念的事我懂得这句话的含义了美丽的校园一件有趣的事我又想起了老师(妈爸)那句话我最喜欢的动物(植物)这件事发生在我们班里我尝到了成功(痛苦)的滋味妈妈, 我长大了(书信)发生在我身边的一件事我和书的故事未来的房屋那一次, 我流泪了那时候,我想起了这句名言2023后的我那一次我错了我爱我家我的心愿我成长中的一件事校外见闻一则畅想2023年北京奥运记一次难忘(快乐)的活动放学路上假如我有钱了书包的自述特别的母爱假如我长大了把“我好惭愧”作为尾句, 完毕一篇文章小学生作文题目大全第三组(50题)我得到了___________ 我终于________ 一个__________的人我明白___________的意义了我不再___(软弱、自卑……)童年真_________ 我是一个_________ 我想____________ ______________的人我__________的故事假如我是_________ ___________的同桌___________, 我真后悔我的家__________ _________分担我_________好朋友_____给我的启示那是一种________和你在一起我很___(快乐、苦恼……)美丽的________ 第一次________尝试我________的经历那时候,我想____________ 真挚的__________我渴望_________ 那一次, 我懂得了_______ 一次_______ 的考试我为_______而自豪爱使我___________ 在________中成长我战胜了________ ________伴我成长学习充满_________家给我的_________ 友情让我_________ 未来的____________面对_________我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中_我不怕他(她)有一颗____的心新的____________我有一双____的手他(她)__(帮助、影响)了我_______校园一角_____使我想起了他(她)现代科技带来的_________ ________的自述我是________迷最开心(苦恼、痛苦)的是_____ 假如_______________, 真烦恼友爱在____(师生、教室、比赛……)中一、材料: 李芳也来参与毕业考试了, 同学们都感到意外, 她能这样做真不容易啊!……要来: 根据提供的材料自拟文题, 抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合抱负象, 写一篇400字左右的记叙文, 要把事情的起因、通过写具体。

三年级作文竞赛试卷(牛津版)

三年级作文竞赛试卷(牛津版)

三年级作文竞赛试卷(牛津版)
一、书面表达:请你记述你近期的一件趣事,要求不少于80
个字。

二、书面表达:请你根据下面的提示,写一篇小学生该如何正
确使用公共交通工具的短文(80-100字)。

提示:1.不要在公交车上乱扔废弃物。

2.上下车时排队,不要争抢门口位置。

3.给老人、孕妇、小孩等让座。

4.不玩耍、大声喧哗、吃东西等不文明行为。

5.文明乘车,和谐出行。

三、书面表达:请你自选一个你自己喜欢的人,不少于80字,介绍他/她的名字,工作内容和原因。

四、作文:请你阅读下面的小故事,自定主题,展开想象,写
一篇小短文(100-120字)。

小明跟爷爷去野地里放风筝。

爷爷看着小明跌了一跤,他问小明怎么了,小明说:“我飞不起来。

底下太软了。

”一番研究后,他们把风筝绑在了自行车后面,小明坐在车把上,爷爷骑着自行车撑起了风筝。

这一下,风筝不断上了天空,小明也开心地嚎叫着。

五、想象作文:请你写一篇不少于100字的小作文,描述你所见过的最美的风景或者是你对于某件事情的感想,可以适当发挥想象。

六、书面表达:你喜欢看书吗,说说你喜欢看书的原因,字数不少于80字。

小学生现场作文比赛题目集锦汇编

小学生现场作文比赛题目集锦汇编

小学生现场作文比赛题目集锦苏州市小学生现场作文比赛题目从以下两题中任选一题:(一)在我们成长的过程中,有许多值得感谢的人物、事件和情感,体贴入微的父母、长辈,循循善诱的老师,朝夕相处的同学,幸福愉快的生活、学习经历……有时,即使是一次失败、一点挫折、一次批评,也给予我们向上的动力,也让我们心存感激。

学会感谢,懂得感激,你的内心会感到无比温馨。

请你结合自己的生活经历,以“感谢”为题,写一篇500字左右的作文(诗歌除外)。

先将题目补充完整,可填上“父母”“那次比赛”“老师鼓励的目光”“那次失败的经历”等,然后选择具体的事例写。

(二)题目:从“?”到“!”要求:根据题目,自选内容,写一篇500字左右的作文(诗歌除外学高段五年级学生一、从下面三个话题中任意选择一个,当你选定某一个后,请在“本人选择第__题”中标明。

二、看到题目后,不要急于写,尽量避免与别人撞车;也不要受平时作文的影响,尽情发挥你自己写作才华。

三、字数最多不要超过1000,超过字数要扣分。

字迹力求端正清晰。

题1:请你以“钥匙”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:我的钥匙丢了、一把钥匙开一把锁、找开心灵的钥匙、奇特的钥匙等,也可自己拟题。

文体不限。

题2:请你以“花”为话题,写一篇不少于800字左右的作文,可参考下面的题目:献给XX的花,又闻花香、心花一束送给谁、花与叶的辩论、生命之花等,也可自己拟题。

文体不限。

题3:有时别人劝说你,有时你劝说别人,劝说需要真诚,劝说也需要艺术,请你以“劝说”为话题,写一篇不少600字的作文,可参考下面的题目:艰难的劝说、我劝XX、高明的劝说、我回心转意了等,也可自己拟题。

文体不限。

首届《中文自修》杯小学生作文竞赛题三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

三年级学生作文题目十篇

三年级学生作文题目十篇

三年级学生作文题目十篇5、我的爷爷奶奶。

(提示:写一篇关于爷爷奶奶的作文,可以写他们的日常生活、对你的影响等)二、写动物小学作文题目)1、我的宠物。

(提示:写一篇关于你的宠物的作文,可以写它的外貌、性格、喜好等)2、动物园里的一天。

(提示:你去了动物园,看到了哪些动物?它们的生活状态如何?)3、我喜欢的动物。

(提示:写一篇关于你喜欢的动物的作文,可以写它的外貌、性格、生活性等)4、动物的语言。

(提示:如果动物会说话,你认为它们会说些什么?)5、小狗的一天。

(提示:写一篇关于小狗的日常生活的作文,可以写它的起床、吃饭、玩耍等)二、命题作文小学作文题目:一、写人类小学作文题目)1、我想当一名……(提示:你想成为什么样的人?为什么?)2、我最喜欢的老师。

(提示:你为什么喜欢他/她?他/她对你的影响是什么?)3、我家的家规。

(提示:你家的家规是什么?你认为这些规定有什么意义?)4、我喜欢的节日。

(提示:写一篇关于你喜欢的节日的作文,可以写它的来历、庆祝方式等)5、我的梦想。

(提示:你的梦想是什么?你打算怎样实现它?)二、写动物小学作文题目)1、我的朋友小猫。

(提示:写一篇关于你和小猫的故事,可以写它的外貌、性格、你们的互动等)2、小鸟的一天。

(提示:写一篇关于小鸟的日常生活的作文,可以写它的起床、飞行、觅食等)3、动物的智慧。

(提示:你知道哪些动物很聪明?它们的智慧表现在哪些方面?)4、我喜欢的动物园。

(提示:你去过哪些动物园?哪个动物园让你印象深刻?为什么?)5、动物的家庭。

(提示:动物也有家庭,你知道哪些动物有家庭?它们的家庭是怎样的?)5、我尊敬的长辈我尊敬的长辈是我的外公。

他是一个非常勤劳和善良的人,他总是帮助别人,而且从来不抱怨。

他也非常聪明,有很多知识和经验。

每次我和他在一起,他都会教我一些新的东西,让我受益匪浅。

我尊敬他,因为他是一个值得尊敬的人。

6、我的同桌我的同桌是一个很好的人。

她总是很友善,而且总是乐于助人。

小学三年级阅读作文竞赛试题

小学三年级阅读作文竞赛试题

慈溪市胜山镇中心(同学们,你们好!老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子,下面就去语文大观园闯关吧。

只要你仔细审题,认真答题,你就会有出色的表现,相信自己的实力!)第一关、基础题。

27%一、有些成语被故意改动一个字后成了一个广告词,请你将广告词中的别字改正过来。

6%1、天长地酒()2、鸡不可失()3、咳不容缓()4、百衣百顺()5、骑乐无穷()6、默默无蚊()二、选择题9%1、下列词语中只有()不是指真正地用眼睛看。

A、俯视B、环视C、轻视D、监视2、“卧薪尝胆”与下面哪个历史人物有关()A、李白B、勾践C、诸葛亮D、项羽3、在“黑、白、蓝、绿、碧、青、红、紫”各字中作选择,填到下列诗句中。

(1)_____山郭外斜(2)月___雁飞高(3)一骑___尘妃子笑(4)春风又_____江南岸(5)日照香炉生 ____烟4、歇后语:马尾拴豆腐——()。

A、粉身碎骨B、提不起来C、多此一举5、《西游记》里的孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫()A、孙悟空B、齐天大圣C、孙行者D、美猴王6、被誉为“东方之珠”的是下列哪座城市()A、上海B、南京C、香港D、澳门7、“能说会道”中的“道”的意思是()A、道路B、说、讲 C方向8、下面各组词语中,表示人物神态的是()组。

A.全神贯注垂头丧气满不在乎忍饥挨饿B.全神贯注目不转睛胆大妄为安然无恙C.全神贯注目不转睛垂头丧气面如土色D.全神贯注迫在眉睫提心吊胆依依不舍三、请在下面的描述中写出故事的名称。

12%1、她是一个非常可怜的女孩,大年夜还在卖火柴,最后凄惨地冻死在街头。

()2、他是一位愚蠢的皇帝,不愿相信自己看见的东西,却被骗子摆布得没穿衣服上街,还以为自己是聪明的人。

()3、幼时的它是孤独、可怜的,常受小动物们的欺负,可是,它经过一次次的磨难,终于有了让人羡慕,让自己惊讶的结果。

()4、有一位美丽的公主,被嫉妒的继母所害,逃到大森林里,与七个善良的小矮人生活在一起。

小学生三年级作文题目大全_作文

小学生三年级作文题目大全_作文

小学生三年级作文题目大全篇一:贴鼻子游戏上课了,老师在黑板上画了一个可爱的卡通娃娃。

它多美呀!戴着一顶美丽的帽子;尖上还有一个白色的小绒球;它细长的眉毛下有一双水汪汪的大眼睛;一头蓝色的长发;扎着两条小辫子;辫子上还系着两只蝴蝶结。

一张弯弯的小嘴好像在对我们说:“请跟我贴个鼻子吧。

”同学们看了看,说:“周老师,它怎么没有鼻子呀?”周老师说:“这节课我们就是来帮娃娃贴鼻子。

”大家一听,开心极了。

老师要点名了,同学们都把手举的高高的,好让老师看到自己。

周老师一点就点到了洋博涵,只见周老师用红领巾蒙住了他的眼睛,再让他转三圈,没想到他竟然晕了,不知道黑板在哪里,差一点就摔到了讲台前,还好周老师扶住了他。

老师让他再玩一次,仍然用红领巾蒙住他那明亮的眼睛。

让他转三圈。

这次他镇定了,但是他贴贴贴,还是把鼻子贴错了,把鼻子贴到眼睛下面。

可怜的娃娃好像对我们哭诉:“啊。

我的鼻子长歪了。

”而洋博涵他那狼狈相引的大家嘴都合不拢了。

今天,通过这件事让我知道了:做任何事都不能慌张,要保持镇定。

篇二:日落的美景上次我看过一次日落,可是我总觉得上次没看够。

于是,今天我又看了一次晚霞。

那时天有点暗,也不知道是几点,我跑到阳台那。

晚霞临近的云彩都十分的五彩缤纷、美丽夺目,让人怎么看也看不够。

那些云真像蓝天给太阳送别而准备的一份大礼,一直到太阳下山消失为止。

那些云朵儿的形状各不相同,有的像一条鱼;有的像一片小行星……最让我印象最深刻的是其中的一片火烧云,它像一个动物园,里面有许多的动物。

比如说:猴子、老虎大象……可是转眼间它就变成了飘浮在天空中的一块块小岛,它聚集在一起可真想一座飘浮在天空中的一座天空之城。

因此我心里产生了许多的疑问:上面会不会有一个古老的王国,他们会不会拥有神奇的力量?还是空空如野没有一个人?突然,晚霞正在慢慢地落下,快落下去的时候它就停住了。

最后,它终于不舍的离去了。

但是天空还留着那些云朵儿,可是它们像没有了信心,渐渐暗了下来最后变回白色的云朵儿。

小学生作文竞赛题目

小学生作文竞赛题目

小学生作文竞赛题目
二年级组:(任选一题)
1.可爱的
(写一种小动物,把题目补充完整,横线上可填如小狗、小猫、小兔子等)
2.我喜爱的季节
三、四年级组:(任选一题)
1.题目:妈妈夸我真
提示:
[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;
[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

2.题目:感谢
提示:
[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?
[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

五、六年级组:(任选一题)
1.题目:我战胜了
提示:
[1]把题补充完整。

横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。

[2]写清楚你战胜的过程及感受。

2.书是人类进步的阶梯,书是人类的精神食粮……书伴随着我们长大,书牵动着我们的喜怒哀乐,维系着许多亲情友情……请以书为话题,写一篇文章,题目自拟,可以写自己亲身经历的事,也可以写童话、寓言等故事。

3.给的一封信
要求:注意书信格式,谈谈自己的学习生活,写出真情实感。

三年级作文竞赛题目

三年级作文竞赛题目

三年级作文竞赛题目【篇一:(三年级)作文比赛题目】(三年级)试场____________序号_________要求:一、从下面3个题目中任意选择1个,把选择好的题目写在横线上,不要自己拟题,但有的题目要先补充完整。

题目:1、《我学会了______》要求:①要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。

②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

2、《我是个____的孩子》要求:在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。

3、做梦都想着的提示:先让大家猜猜,连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮?还是朋友、伙伴、亲人?还是一处风景、一枚邮票呢?什么都有可能,答案只有你自己知道。

那就先在横线上填上合适的词,把题目补充完整,然后把这做梦都想着的东西写(三年级)试场____________序号_________要求:一、从下面3个题目中任意选择1个,把选择好的题目写在横线上,不要自己拟题,但有的题目要先补充完整。

题目:1、《我学会了______》要求:①要中心明确地写出我学会了什么,要写真事。

②内容要具体,条理要清楚,语句要通顺,书写要工整,注意不写错别字,会用常用的标点符号。

2、《我是个____的孩子》要求:在横线填写词语,以“害羞”“勇敢”“爱笑”“爱学习”等,填写后先认清自己是一个怎样的孩子(我的特点),再讲个故事作例证。

3、做梦都想着的提示:先让大家猜猜,连做梦都想着的会是什么呢?是玩具、礼物、书、铅笔盒、带香的橡皮?还是朋友、伙伴、亲人?还是一处风景、一枚邮票呢?什么都有可能,答案只有你自己知道。

那就先在横线上填上合适的词,把题目补充完整,然后把这做梦都想着的东西写【篇二:小学生作文竞赛题(三年级)】高分网 小学生作文竞赛题三年级a组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

三年级下,作文竞赛试题(精品推荐)

三年级下,作文竞赛试题(精品推荐)

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华南学校三年级作文竞赛
下面三道作文题目,你可任选一道完成,要仔细读作文要求,按要求完成写作。

1、题目:我学会了
要求:(1)先审清题意,再从学习、劳动、文体活动或其他方面选择一件事来写。

(2)要围绕中心,按事情的发展顺序有条理地、具体地写出学的过程和心情。

(3)字数300字左右。

2、题目:的我
要求:(1)在横线上写出自己的一个特点,把题目补充完整,如:
爱动脑筋的我、调皮的我、爱看课外书的我……
(2)通过一件具体的事介绍自己的特点。

(3)字数300字左右。

3、题目:今天我真高兴
要求:(1)根据题目意思写一篇文章。

(2)要把高兴的原因写清楚,有中心,有条理,语句通顺。

(3)字数300字左右。

语文作文竞赛写作模板

语文作文竞赛写作模板

语文作文竞赛写作模板一、题目。

(1)小学生,我的家乡。

(2)初中生,我的梦想。

(3)高中生,如何学好语文。

二、内容要求。

(1)小学生,描述家乡的自然风光、人文历史、特色风俗等;(2)初中生,描述自己的梦想,包括梦想的内容、实现梦想的途径和方法等;(3)高中生,谈谈自己学习语文的方法和体会,包括阅读、写作、词汇积累等方面。

三、写作要求。

(1)小学生,语言生动活泼,描述细致具体,情感真挚;(2)初中生,语言流畅,思路清晰,表达准确,观点鲜明;(3)高中生,语言丰富多彩,思想深刻,观点独特,逻辑严密。

四、参考范文。

(1)小学生,我的家乡。

我爱我的家乡,那里有美丽的自然风光,悠久的历史文化,还有独特的风俗习惯。

家乡位于一个山清水秀的地方,四季分明,春天的桃花、夏天的绿草、秋天的金黄、冬天的银装,每一个季节都让人心旷神怡。

家乡的人们勤劳朴实,他们尊敬长辈,团结友爱,传统的节日里,人们会举行丰富多彩的民俗活动,如舞龙、舞狮、打树花等,让人流连忘返。

(2)初中生,我的梦想。

我的梦想是成为一名科学家,我喜欢探索未知的世界,喜欢思考问题,喜欢实验。

为了实现这个梦想,我每天都会努力学习,不断积累知识,提高自己的能力。

我相信,只要我坚持不懈,不断努力,我的梦想一定会实现。

我还希望能够为社会做出贡献,让世界变得更美好。

(3)高中生,如何学好语文。

学好语文,首先要多读书。

阅读可以开阔视野,丰富知识,提高语文素养。

其次,要多写作。

写作可以锻炼语言表达能力,提高文学修养。

同时,还要注重词汇积累,多背诵古诗词,多学习成语故事,丰富自己的词汇量。

最后,要注重语法和修辞的学习,这是语文学习的基础,只有掌握了这些基础知识,才能更好地理解和表达自己的思想。

五、总结。

语文作文竞赛写作模板中,每个年级的要求都不同,但都要求学生用生动的语言表达自己的观点,用清晰的逻辑展现自己的思路。

希望同学们在参加作文竞赛时能够根据自己的年级和题目要求,认真准备,做出优秀的作品。

三年级作文题目大全

三年级作文题目大全

三年级作文题目大全:一、命题作文小学作文题目:(一、写人类小学作文题目)1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。

你想对哪位朋友说声“对不起”)2、我最感激的一个人。

(提示:你为何感激请饱含深情地去写)3、我是个好孩子。

(提示:好在哪儿)4、我有一个好伙伴。

(提示:为何说是你的好伙伴好在哪儿)5、不值得我尊敬的一位长辈。

(提示:为何不值得你尊敬)二、记事类小学作文题目1、让我气恼的一件事。

(提示:什么事让你气恼)2、这次我做对了。

(提示:你做对了什么事)3、一件美好的往事。

(提示:这一件怎样美好的事)三、抒情类小学作文题目1、如果,我能再做一回小学生。

(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢)2、我爱我家。

(提示:你为何爱你家)四、想象类小学作文题目1、假如我会克隆2、假如我会72变3、假如让我……4、假如我是一名……5、假如我的生命只剩下三天二、半命题小学作文题目:(一、前空式小学作文题目)1、_______变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。

)2、_______的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出“感觉真好”,要点明好在哪里,怎么个好法。

)3、_______错怪了我。

(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪我我的心理活动怎么样)4、_______的滋味。

5、_______真辛苦。

6、_______真有趣。

7、_______说我长大了。

(二、后空式小学作文题目)1、我发现了_______2、20年后的_______3、我想对你说,_______4、这件事真叫我_______5、谢谢你,_______6、我眼中的_______7、我迷上了_______8、愉快的_______(三、中空式小学作文题目)1、那是一次_______的尝试2、我是_______迷3、一堂_______的课4、当_______不在的时候5、发生在_______的一件事6、我_______的一个人小学经典作文题目1. 童年趣事2. 我的XX3. 家庭风波4. 我长大了5. 记一件难忘的事6. XX,我想对你说7. 第一次做家务8. 观XXX有感9. 一件小事10. XX年后的我其它:我最敬佩的一个人我的妈妈难忘的第一次成长的烦恼童年的趣事可爱的小动物那一刻美丽的公园愉快的春游/秋游守护法音的笑容看,那对洁白的翅膀天使的微笑美丽的代价珍珠的眼泪雪花漫天飞开心不需要理由《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《梦絮星空》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》《放弃成熟》《冬天和我有个约会》《被搁浅的梦》《那时,花开》《让孤独飘舞》《触摸旋律》《梦想,想梦》《我是船,只属于远方》《无言的凝眸》《远方的地平线》《花开不只在春天》《秋韵》《最美的行囊》《永远的》《伤着并快乐着》《还有多少爱可以重来》《明天,我在哪》《离开是一种美丽的痛》《别说"不"》《今夜,我的泪》《死神唇边的微笑》《触摸那片蔚蓝》《椰风海韵》《旗袍下的旧疤痕》《我的独白》《夏日暴风雨》《淌过我心的流水》《朝拜生命》《香茗》《生命绽放的炫美》《一片飘零的叶》《琴声感动我心》《海韵》《漫想春天》《流年似水》《桥的遐想》《雨的诉说》《花样年华》《暗香》<<我的未来不是梦>> 花落春仍在一笑而过往事并不如烟门前那条小河与春共舞风雨中那把伞懂你,渐老的母亲好友成群永恒的荷马看不见的阳光归来月光依旧生命,生命花季有雨有一种经历叫成长沙滩上的脚印父爱的天空情系那片麦田音乐随笔蓦然回首哎!这样一位女孩球场里的那个老人激情初一今天谁最美丽我想唱支歌让感恩成为一种习惯美,距离的忧伤平淡,也是一种享受坚守生命的绿意一条蓝裙子水声潺潺笛声悠扬爷爷的酒我爱你,妈妈发现之旅我读一双眼睛我曾经“恨”爸爸一地泥泞暖意盈怀呵护宁静11。

小学生现场作文比赛题目集锦

小学生现场作文比赛题目集锦

东源小学五、六年级现场作文竞赛
1、以“值得我敬爱的一个人”为题目写一篇作文
提示:
要用一件事写出他(她)什么地方值得你敬爱。

内容详细,注
意写好细节,许多于400 字以上。

2、题目:嘿!我成功了!
提示:
你必定有过这样令人喜悦的经历,请把你的“成功”写出来。

写的时候,要注意把“做什么成功了”以及“实现过程”写清楚。

尽量做到内容详细,语句通畅,不写错别字,字数 400 字以上。

3、题目:我不再 ________________
要求:
(1)、将题目增补完好,如填“孤单”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“妒忌”、“相信眼泪”
(2)、要联合自己生活的经理,写得有真情实感;
(3)、字数在 500—— 600 字。

4、题目:我发现了_____________
提示:在生活中,你必定有很多发现,如发现了某人的一个奥密或
一个质量或专长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个
神秘
要求: 1 、把题目增补完好,记述有中心。

2、语句通畅,表达完好,描绘详细,感情诚挚。

优选
1 / 2
5、题目:没法抹去的记忆
提示:在你的成长道路上,必定有过令你喜悦、悲伤、激动、懊悔的事,现在它们成了你记忆中的瑰宝!让我们从记忆的宝库中采摘
一朵浪花,找寻一份真情。

要求: 1 、请你写一篇让你感想最深的记忆。

2、注意感情诚挚、语句通畅、标点正确。

优选
2 / 2。

近几年全国小学生作文竞赛题目

近几年全国小学生作文竞赛题目

近几年全国小学生作文竞赛题目
我今天在语文课上见到了好多相当奇葩的作文题目!老师说,这些全是近几年全国小学生作文竞赛的题目。

我感觉它们像一颗颗糖果,五颜六色,蕴满了秘密。

其中一个题目是“要是我是一只小鸟”。

我闭起眼睛,想象着自己有一双轻盈的翅膀,一飞而过云层,急掠而过高山,飞到太阳那里去看看。

还真太棒了!
另一个题目是“家乡的味道”。

嗯,家乡的味道是什么呢?是外婆做的香喷喷的红烧肉,还是爸爸烤的香软的烤地瓜?我忽然间好想来到家乡,闻一闻家乡的味道。

也有个题目是“未来的我”。

十年后的我会是什么样呢?我会是蓝月帝国一名勇敢的宇航员,驾驶着飞船去一路探索宇宙的奥秘,或者是一名最优秀的医生,用精湛的医术守护着人们的健康?我不禁想快去长大,去实现我的梦想。

那些个作文题目,真让我脑子里充满了各种各样的想法。

我想,要是我能参加比赛,一定会写出最精彩的作文!我会用我全部的想象力,用我全部的感情,写出令所有人感动的话和震撼的文字!。

三年级现场作文竞赛试卷

三年级现场作文竞赛试卷

题目:《一件难忘的事》
要求:1、内容要具体、真实,句子要通顺,正确使用标点符号。

2、字迹要工整,全面要
整洁。

3、文章在300字以上。

教师评语:
题目:《读书的滋味》或《读书的感悟》
要求:读自己喜欢的书是人生的一大乐趣,写一篇400字的作文,文体不
教师评语:
题目:《真诚》
要求:1、写一件表现人与人之间真诚关心帮助的事。

2、内容具体,条理清
教师评语:
六年级现场作文竞赛试卷
题目:《如果,我能再做一回小学生》
要求:六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,
或高兴,或自豪,或遗憾,或后悔。

请以此为题写一篇文章,做到
教师评语:。

小学生作文竞赛题目(三个年级)

小学生作文竞赛题目(三个年级)

小学生作文竞赛题目(三个年级)【导语】下面是无忧考网整理的小学生作文竞赛题(三四五年级)供大家参考!三年级A组1.提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。

(任选一题)B组1.根据下面所给的词语,编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2.题目:我的小秘密提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组1.题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。

[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.题目:我喜欢吃提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组1、题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3.题目:我的小秘密提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

50个优秀的作文题目三年级

50个优秀的作文题目三年级

50个优秀的作文题目三年级(一)、罗丹有句名言:“美是到处都有的。

对于我们的眼睛,不是缺少美,而是发现美。

”请你用自己的眼睛去发现身边的美(如一朵花、一片景、一件事、一个人等),并把它记录下来,写一篇不少于400字的记叙文,题目自定。

(二)、六年的小学生活即将结束。

回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生》为题,写一篇文章。

(三)、“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的实践活动。

它可能成功,也可能失败。

然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。

请选取你在生活中曾经历的一次尝试,把题目《那是一次( )的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、内容具体,感情真,语句通顺,有一定的条理。

2、文中一律不出现真实姓名,可以另编姓名代替。

(四)、根据下面的材料,以《我错怪了他》为题,紧扣下面材料的线索进行扩写。

要求内容具体,有条理、有重点、想象合理,字数在400字左右。

材料:一个星期天的下午,我和**同学约好打乒乓球(或干其他事情),一直到天黑,他(她)却还没有来。

第二天,我气得不理他(她),后来,我才知道,她(他)的赴约的路上,遇到……。

听了事情原委,我连忙向他(她)道歉。

(五)、————的感觉真好要求:(1)将题目补充完整。

(2)写自己亲身经历的所见所闻。

要求语句通顺,条理清楚,特别要写出自己的所感所悟,真情实感,恰如其分。

(3)字数450字左右。

(六)、“想象是创造的先导,是思维腾飞的翅膀。

”“科学的每一项巨大成就,都是以大胆的想象为出发点的。

”以上两句名言都说明了想象的重要性,请你从下面两个题目中任选一题,展开丰富、合理的想象,完成作文,内容要有独创性。

题目一:“未来的”请将题目补充完整,完成作文。

题目二:“老鼠过街,人人喊打”,老鼠总是生活在最阴暗的角落。

请以“老鼠的自述”为题,用第一人称(即称老鼠为“我”)完成作文。

小学中高年级作文竞赛题精选之二(上海市第四届小学生现场写作题目(

小学中高年级作文竞赛题精选之二(上海市第四届小学生现场写作题目(

小学中高年级作文竞赛题精选之二(上海市第四届小学生现场写作题目(
提示:生活中有很多美好的事物,有些是显而易见的,但有些却需要我们去发现。

你是否曾经发现过一些特别的事物或者现象?它们是什么?它们给你带来了什么启示或者感悟?
要求:1、写出你发现的事物或者现象,并且解释它们给你带来的启示或者感悟。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

二.命题作文:
题目:我的梦想
提示:每个人都有自己的梦想,梦想是人生的动力源泉,是我们前进的方向和目标。

你的梦想是什么?它对你意味着什么?你为实现自己的梦想做了哪些努力?
要求:1、请以我的梦想为题,写一篇文章。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三.材料作文:
提示:我们都知道,健康是人类最重要的财富之一,而运动是保持健康的重要途径之一。

但是,现代人的生活方式越来越便捷,很多人都缺乏运动。

请你结合下面的材料,谈谈你对健康和运动的看法。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

关于民族团结的作文竞赛题目

关于民族团结的作文竞赛题目

关于民族团结的作文竞赛题目《民族团结一家亲》
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”每当我听到这首歌,心中就涌起一股暖流。

民族团结,这是多么美好的事情呀!
在我们的学校里,就有许多少数民族的同学呢!有回族的,蒙古族的,维吾尔族的……大家相处得可融洽啦!
记得有一次上体育课,我跑步的时候不小心摔倒了,膝盖擦破了皮,疼得我眼泪都快出来了。

这时,我们班的维吾尔族同学阿依古丽跑过来,关切地问我:“你没事吧?快起来看看。

”她一边说一边把我扶起来,还帮我拍掉身上的土。

看着她那真诚的眼神,我心里暖暖的,感觉伤口都不那么疼了。

还有一次,我们班举行活动,大家都带了好多好吃的。

回族同学马小明带了他妈妈做的油香,那味道可香啦!他很大方地把油香分给我们吃,我们吃得津津有味。

蒙古族同学巴特尔给我们讲了他们民族的故事,我们都听得入了迷。

大家边吃边聊,就像一家人一样,那场面可温馨了。

民族团结不就像那美丽的彩虹吗?五颜六色的,把我们的世界装点得更加绚丽多彩。

我们就像那彩虹中的每一种颜色,虽然各不相同,但紧紧地团结在一起,就能绽放出最耀眼的光芒。

我们的祖国是一个多民族的大家庭,只有各民族之间团结友爱、互帮互助,我们的国家才能更加繁荣昌盛。

我们小学生也要从自己做起,和少数民族的同学友好相处,一起学习,一起玩耍,让民族团结之花永远盛开在我们的身边。

民族团结就是力量,民族团结就是希望!让我们一起努力,让民族团结之花永远绽放!。

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小学生作文竞赛题三年级A组1.题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么?联系你看到过的春天景色,展开想像,写一段话。

2.题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等;[2]通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3.“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。

(任选一题)B组1.根据下面所给的词语,编一个故事小白兔考场山坡狐狸指南针2.题目:我的小秘密提示:你心中有什么秘密?把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

3.题目:我喜欢提示:[1]你喜欢什么?是读书、踢球、游泳,还是弹琴、跳舞、画画、踢毽子等等;[2]把题目补充完整,用具体事例,写出自己的感受。

C组1.题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,还是小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚宝贝的特点,表达你喜爱的心情。

2. 题目:妈妈夸我真提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“聪明”、“能干”、“热心”、“懂事”、“有礼貌”等。

[2]要通过一件事写出“妈妈夸我”的原因,把事情写清楚,写具体。

3. 题目:我喜欢吃提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“肯德鸡”、“大闸蟹”等。

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

D组1、题目:春天提示:春天到了,一颗颗种子发芽了,钻出了地面,它们会看到什么呢?联系你看过的春天的景色,展开想像写一段话。

2、题目:我心爱的宝贝提示:[1]你心爱的宝贝是什么?是小闹钟、文具盒、书籍,小猫、小狗、小金鱼或者什么玩具等等。

[2]选一个“宝贝”来写,要写清楚“宝贝”的特点,表达你喜欢的心情。

3. 题目:我的小秘密提示:[1]你的心中有什么秘密、请把它写出来,注意要写出自己内心的真实感受。

[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

四年级A组1、题目:感谢提示:[1]写出你感谢谁,为什么要感谢?[2]写出一件具体事例,表达你感谢的心情。

2. 题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3. 题目:我战胜了提示:[1]把题补充完整。

横线上可写“困难”、“胆小”、“懒惰”、“依赖”等等。

[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。

B组1.题目:有趣提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填上“这堂课”、“这件事”、“这次活动”或某个人等;[2]重点要写出“趣”。

2.题目:真好提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

3.题目:我喜欢吃提示:[1] 把题目补充完整。

横线上可填“西瓜”、“荔枝”、“小笼包”、“大闸蟹”等等:[2]写出喜欢吃的原因,吃的过程,尤其要写出自己的感受。

C组1.题目:我的双休日提示:[1]想一想你的双休日是怎样过的。

你愉快吗?为什么?你不愉快?为什么?[2]写出自己真实的感情和想法。

2.题目:真开心提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

3.题目:文明在我的身边提示:写一件法发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

D组1.题目:真开心提示:[1]把题目补充完整,横线上可填“得了一百分”、“得了一等奖”、“受到了表扬”、“旅游”等等;[2]通过具体的事例写出开心的原因,写出自己真实的感受。

2.题目:我惹了祸提示:写清你惹了什么祸,怎么会惹祸的,惹祸后的心情,受到什么教训?3.题目:真好提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“爸爸”、“妈妈”、“奶奶”、“老师”、“邻居”等等;[2]通过具体的事例写出这个人好在哪里。

五年级A组1.题目:的启示提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

2.题目:校园新事提示:事情要真实,内容要具体。

3.题目:我的提示:把题目补充完整。

横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。

B组1.题目:文明在我的身边提示:写一件发生在身边的讲文明的事,内容要真实、具体。

2.题目:玩提示:“玩”是孩子的天性。

章中请写出你玩什么,怎么玩,在玩的过程中发生过什么事,有什么感受。

3.题目:我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

C组1.题目:我的绰号(网名)提示:写清你的绰号(网名)是什么,它的由来,它给你带来了方便还是麻烦,欢乐还是痛苦。

2.题目:温暖提示:在学校生活、家庭生活、社会生活中,老师、同学、家长、邻居……一定给了你许多关爱,请写出一件让你感到温暖的事。

3.题目:我真想提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

D组1.题目:我家的故事提示:想想,你家里发生过什么事?有趣的、愉快的、伤心的等,选一件印象最深的写下来。

2.题目:的启示提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“一句名言”、“一句古诗”、“一首歌”、“一件事”等等:[2]写出“一句名言”、“一句古诗”等给了你什么启示。

3.题目:我真想提示:[1]把题目补充完整。

横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。

上海市第四届小学生现场写作题目四、五年级组(A卷)一.半命题作文:题目:一个我最要感谢的人提示:在你的成长经历中,有无数的人给你温暖、快乐、幸福……怀着一颗感恩的心,回忆起这其中的点点滴滴,你的心里一定充满了感激。

你最想感谢的人是谁?赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。

要求:1、用词准确,标点正确。

2、语句通顺,连贯。

二.命题作文:题目:珍贵的礼物提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型……可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下要求:1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。

写一篇文章2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、连贯。

三.材料作文:题目:自行车和汽车的对话提示:近几年,人们的生活水平都提高了,汽车走进家庭,自行车也开始“下岗”。

可是,繁华的城市,交通堵塞,汽车也给主人带来了麻烦。

要求:1、请用上面的题目写一篇作文。

2、用词准确,标点正确。

3、语句通顺、想象合理。

四、五年级组(B卷)一.半命题作文:题目:我的_____________提示:爱是最美好的感情,在人类的生活之中,无处不存在爱。

特别是每个孩子在成长过程中,都会得到来自很多方面的爱。

爱伴随着我们每一个人健康成长。

亲爱的小朋友,你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢?是否也有令人感动的故事呢?请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家!要求:1、给自己的故事起一个题目。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:题目:我最喜爱的季节提示:大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季,春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树,秀田枫树的果实,冬天洁白的雪花……大自然把我们的世界装扮得多姿多彩,你最喜欢哪一个季节?要求:1、请以我最喜爱的季节为题,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(C卷)一.半命题作文:题目:我发现了_____________提示:在生活中,你一定有许多发现,如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长;发现了自己某一项的能力;发现了大自然的一个奥秘……要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:题目:我的小宠物提示:你养过小宠物吗?也许是一个小狗、一只小猫、也许是一只小仓鼠、一只小乌龟……它们就像是你最好的朋友,给你带来快乐,也许还带来一点烦恼。

把你的小宠物的故事告诉大家,让我们和你一起分享吧。

要求:1、把你和宠物间的故事写一篇作文。

2、描写具体、感情真挚,表达完整。

3、注意标点,语句通顺。

三.想象作文:题目:(1)______和______(2)______,______和______蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟提示:从以上的词语中任选两个或三个,想一想它们之间会发生什么事,把它们写下来。

要求:1、请自己选择(1)或(2),把题目补充完整,写一篇文章。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

四、五年级组(D卷)一.半命题作文:题目:我最想过的节目——_____________提示:在一年里,有很多欢乐有趣的节目,比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等,其中你最想过哪个节?可以说说原因,也可以写写发生在这天里的一件事。

要求:1、把题目补充完整,记叙有中心。

2、语句通顺,表达完整,描写具体,感情真挚。

二.命题作文:题目:无法抹去的记忆提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔……的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。

要求:1、请你写一篇让你感触最深的记忆。

2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。

三.想象作文:题目:一只猴子从动物园跑了出来(续写)一只调皮的猴子天天呆子动物园里,它觉得很烦。

因为它的调皮,不仅时常遭到妈妈的责备,更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。

它心里时时在想,我受够了!我要自由!一天,趁动物园管理员不注意,从没有关上的铁门悄悄溜了出来。

于是,有个惊奇的故事发生了……提示:猴子离开了妈妈,离开了动物园,它会真的自由吗?在外面的它会有什么样的遭遇呢?要求:1、根据开头的提示,请发挥你的想象接着往下写。

2、注意语句通顺、标点正确。

2007年春一都中心小学生作文竞赛试题答卷时间:60分钟)先哲曾把读书喻为“灵魂的壮游”,一卷在手,日月山川、兴衰变迁、悲欢离合便如沿途的风景扑面而来,铸就人类仰望的姿态,从而达到精神的高度。

在满目风景中,人们更可以执书对酒,偃仰歌啸,为佳词妙句、昔人情怀而击节称叹。

但是,假如有一天,世上的书籍突然消失,我们的生活将走向何方?我们的心灵又将栖居何处?请以“假如世上没有了书”为题写一篇作文。

可以大胆想象,讲述故事,也可以抒发感情,发表议论等等。

要求:①文体自选(诗歌除外)。

②文章不少于600字。

③文中不要出现真实的人名、校名、地名。

出题解析:解析:没有了书,世界将会怎样?这个问题似乎有点杞人忧天,但是,事实上,在网络快速发展的今天,我们已经能够看到在生活的很多角落里,网络正在以铺天盖地的速度影响着我们的阅读,当有一天,键盘、鼠标、屏幕成为了我们知识的主要媒介,而铅字、油墨、纸张被渐渐遗忘的时候,“书籍”的概念也将退出历史的舞台,那个时候,我们是该高兴还是悲哀呢?我想起了有一年的高考作文题“假如记忆可以移植”,因此,写好这类文章的关键首先是要有一种丰富而独特的想象力,历史上,人类和书籍之间曾有过多少感人的故事,“书”是人类的精神食粮,“书”是历史的见证者,“书”是知识的传承者,“书”是心灵的栖息地……而有一天,“书”走了,人类将会怎样?还能诗意地栖居吗?还能骄傲地发展吗?曾经为书而痴狂的那些故人如果地下有知的话又将作如何观呢?三、四年级(自选一题)1. 以自己熟悉的小动物为主人公,突出它(们)的习性或外貌特征,自拟题目编写一个小故事。

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