长日照植物

长日照植物:日照长度长于某一临界日长才能开花的作物.
短日照植物:日照长度短于某一临界日长才能开花的作物.
喜温作物:在全生育期中需要的积温都较高,生长发育的最
低温度为10℃左右.喜凉作物:全生育期需要的积温比较
低,生长发育的最低温度在1-3℃左右.作物的生长:作物个
体、器官、组织和细胞在体积、重量和数量上的不可逆
增加.生物的发育:指作物细胞、组织和器官的分化形成过
程,也就是作物发生形态、结构和功能上质的变化,最终导
致植株根、茎、叶、花、果实、种子的形成.收获指数:
生物产量转化为经济产量的效率.最小因子定律:即作物生
长取决于数量供给量不足的那一种因子.耐性定律:任何一
种环境因子对每一种生物都有一个耐受性范围,范围有最
大限度和最小限度,一种生物的机能在最适点或接近最适
点时发生作用,趋向这两端时就减弱,然后被抑制.报酬
递减规律:即投入到单位土地面积上的生态因子量不断增
加,作物报酬的增加幅度逐渐减少的趋势.大气逆温:对流层
或近地层中温度随高度增加而下降的现象,即上层空气比
接近地面的空气更热.三基点温度:最适温度、最低温度和
最高温度.
积温:某一生育时期或某一时段内,逐日平均气
温累积之和.把高于下限温度的日平均气温称为活动温度.
作物在某一时段内活动温度的总和称为活动积温.活动温
度与下限温度之差称为有效温度.作物在某时段内有效温
度的总和称为有效积温.温室效应:由环境污染引起的温
室效应是指地球表面变热的现象. 温室效应主要是由于
现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,这些燃料
燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.营养临
界期:作物在生长发育过程中,常常有一个时期对某种元
素的要求绝对量虽不多但很迫切,如缺乏该营养元素,生长
发育就会受到很大的影响,以后很难纠正或弥补损失,这个
时期.需水临界期:作物一生中对水分最敏感的时期.复种:
同一块土地上在一年内连续种植超过一熟作物的种植制
度.复种指数:一年内农作物总播种面积与耕地面积之比,
用百分数表示,是反映耕地利用程度的指标.设施栽培:是
在一定设施如温室大棚等的条件下,创造人为可控制的环
境,改变作物正常的生育周期,使产品的成熟期提前或延
后,从而达到周年供应市场的栽培形式.
分析本世纪上半叶我国粮食安全的形势和对策.形势:我国粮食安全问题不容乐观:在我国,粮食安全问题既是一个经济问题,也是一个社会问题和政治问题,保障粮食安全问题是实现我国国家安全的基础和保证.9%的耕地养活世界22％的人口.农业劳动力投入多(超过世界10％)、化肥利用率低(30％)、灌溉水利用率低(40％).我国未来粮食供求关系的“四个不会变”的总趋势,人口增长的趋势不会变,耕地数量特别是人均耕地面积缩减的趋势不会变,粮食需求总量不断增加的趋势不会变,立足国内为主解决粮食问题的原则不会变.提高粮食综合生产能力的“四个难”问题:种粮农民致富难,土地零散规模难,强占耕地补偿难,优质品种和技术推广难.对策:根本出路只有一条:提高我国粮食的综合生产能力(一靠增加粮食播种面积,二靠提高粮食单位面积产量) 前者必须有一定数量的耕地数量为基础,后者则必须有较好的耕地质量为保障,同时还必须注意耕地资源利用的生态安全问题.因此,在一定程度上可以说,耕地资源安全问题是实现我国粮食安全的基础和保障.解决我国粮食安全问题的核心之一是如何保证耕地资源安全,实现耕地资源的可持续利用,提高粮食的综合生产能力,增加粮食有效供给.根据作物的用途和植物学特征,作物分为哪几类,并举例(1)粮食作物:禾谷类作物(小麦玉米) 豆类作物(大豆绿豆)薯类作物(马铃薯山药)(2)经济作物:纤维作物(棉花亚麻)油料作物(花生芝麻)糖料作物(甘蔗甜菜)嗜好类作物(茶叶咖啡)(3)饲料及绿肥作物:豆科牧草绿肥作物(三叶草)禾本科牧草(苏丹草)菊科牧草(菊苣)水生绿肥(水葫芦)(4)园艺作物:瓜类花卉(5)其他:特用作物(桑)香料作物(薄荷)编织原料作物(芦苇)简述作物传播的重要性、途径和主要方式作物传播的重要性:(1)为作物的广泛利用提供了更大的空间.(2)也促进作物种类的多样化,丰富了作物的利用价值.(3)作物的传播,大大促进世界作物生产和产量水平.(4)作物的传播也带动了世界贸易的发展和文化的交流.作物传播的主要途径和方式如下:自然因素:风力、水流、动物活动、自身弹力(传播慢,距离近)人为因素:引种民族迁移、贸易、战争、传教、探险、联姻、外交活动等.作物传播的主要路径有:陆路;海路.我国的作物传播主要经由丝绸之路,一条是通往中亚和西亚,一条是南亚(印度)传播的速度,古代很慢,现代迅速传播的结果,起源中心和现在的生产中心差异很大.中国作物生产亟须解决的问题?水资源缺乏,农业基础条件较差;人口持续增长,增加了人口对作物生产的压力;粮食生产重心转移问题(北移、西移);粮食品种结构问题;作物生产科技发展问题;作物高产优质高效发展问题.
我国农业生产的有利条件和不利条件有哪些?气候资源:有利条件.大部分属中、低纬度地区,热量条件优越,夏季全国普遍高温,雨热同期.不利条件.受季风影响,降水不稳定;多台风等灾害性天气.水资源:有利条件.水资源总量很大.不利条件.地区分配不均,年内分配不均,年际变化大,多旱涝灾害.土地资源:有利.总数量不少,类型多样农垦历史悠久,耕地质量好.不利.山地多,平原少,干旱地区面积大,耕地和林地所占面积少,后备资源不足.生物资源:有利.种属多,品种丰富.不利.缺乏合理开发和保护.生长与发育的关系.作物生活中生长和发育是交织在一起进行的.没有生长便没有发育,没有发育也不会有进一步的生长,生长与发育是交替推进的.1)生长是发育的基础:停止生长的细胞就不能完成发育,没有足够大小的营养体就不能正常的繁殖后代.2)发育又促进了新器官的生长:作物经过内部质变后形成了具备不同生理特性的新器官,继而促进了进一步的生长.3)生长快而发育慢:有时营养生长过旺的作物往往影响开花结实4)生长受到抑制时,发育却加速进行.如何提高作物产品品质?(1)培育和选用优质作物品种:种质资源.作物产品的主要经济性状,包括蛋白质、淀粉、脂肪、维生素的含量、食味和蒸煮等品质都受遗传基因的控制, 培育选用品质优良的品种是提高产品品质最根本的途径.(2)建立优势农产品产业带:如新疆优势棉区,东北玉米优势区,山东、河南、江苏.小麦优势区,湖南水稻优势区.(3)改善栽培技术措施:A.开展轮作:减轻土壤中有毒物质、病虫草的危害;减少农药用量、残留,提高地力.B.合理密植.C.改进施肥:氮肥在中低产田可改善作物品质,而在高产田容易造成倒伏和有机物运转不畅,使品质下降.施用磷钾肥和微量元素一般能改善品质.D.合理灌排:收获含糖类的瓜果作物,水分过多导致糖分含量高而降低品质.E.适时收获:禾谷类作物在蜡熟后期收获,产量高,品质好.棉花收获早,纤维成熟不够.收花过晚,色泽差,强度低.瓜果蔬菜为了长途运输,赶季节提前采摘而影响品质.影响作物分布和生产的因素有哪些?1、作物种类和品种的生物学特性2、温度、光照、降水等气候条件3、纬度、海拔、地势、地貌、土壤等地理环境条件4、人们的消费习惯、生活需求、消费水平等社会条件5、农业经济技术的进步6、国内外市场的销售和价格.作物分布还受到畜牧业、农产品加工业和现代工业、国防发展的需求以及生态平衡、环境保护和轮作换茬、培肥地力的需要等方面的影响.。