备战2020年中考语文命题作文预测——这里的风景真美

备战2020年中考语文命题作文预测——这里的风景真美

【题目预测】

请以“这里的风景真美”为题作文。

要求：①文体自选；②不少于600字(写成诗歌不少于16行)；③不得套写、抄袭(包括本卷中的材料)；

④不得出现真实的地名、校名、人名等。

【写作导引】

一、审题立意

“风景”是一个相当宽泛的话题，几乎什么都可以往里面装。风景可以包括来自于自然、社会、家庭、文化、生活以及生命中独有的经历等等。不同的风景能给人以不同的力量、快乐、启示等。

首先是自然界的风景，一年四季中春天姹紫嫣红的鲜花，冬天粉妆玉砌的世界是风景；一天之中早晨喷薄而出的红日，傍晚映红天空的晚霞是风景；山川湖泊中山上高耸入云的树木，水中追逐嬉戏的鱼虾是风景；林中的鸟鸣、枝头的绿叶、湖中的夕阳……这一切都是大自然赐予我们的，只要你仔细观察，认真描绘，你会写出一篇出色的写景记叙文或者散文。

假如你能从这些寻常的美景中悟出深刻的哲理，抒发感人的情怀，那你就更能技高一筹，成为同类习作中的佼佼者了。

自然界里到处是风景，人类社会生活又何尝不是一道道亮丽的风景？和睦相处的邻里是风景，安逸温馨的家庭是风景，积极进取的学校是风景，团结合作的集体是风景，勤奋学习，拾金不昧，见义勇为，爱岗敬业，热爱祖国……这一切皆可入文。假如你在行文的过程中能注意详略得当，记叙与抒情、议论相结合，同样能写出精美的习作。

二、构思导引

(一)运用镜头组合式。可以着眼于人类的社会生活、历史生活等，多角度地展示一幅幅美丽的画面。如从生活中提炼三个镜头：镜头一，同窗友爱图；镜头二，家庭温馨图；镜头三，师生谐趣图。以此表现只要我们用心观察，平凡的生活中会发现许多美丽风景的主题。

(二)写成记叙文，通过生活中的一个或一群人来演绎他们身上闪光的品质。如：以旅游途中看到的“一群去布达拉宫朝圣的僧侣”为素材，在对他们的描写的基础上揭示“人之所以变得世俗、迷惘，是由于缺乏信仰，从而找不到人生的方向。那些虔诚的僧侣，心中怀着对信仰的敬畏，一路上不畏艰难，只为达到心中的那片圣地”的主题，最后巧妙点题：“不要忘记，川藏公路上，有一群虔诚的朝圣者，那是沿途最美的风景。”

(三)由实到虚，虚实结合。如：开篇着力描写麓山美丽的“枫景”，给人的第一印象便是：此文写的

肯定是“风景”，接着读来才知不然，老人——麓山“执勤员”，才是文章要叙写的主人公……当“我”再次回头望去时，只见“两位身着绿军装的老人站在枫树底下，和枫林的美景融为一色”，成为一道美丽的风景。

(四)从伟大人物身上汲取写作“营养”。如从荷兰伟大画家凡高身上寻找到了“最美的风景”，他“多苦多难的一生”，却“对生命充满了渴求和热爱”，经历着种种苦难，却用画布呈现出最美的风景。【习作展示】

(习作一) 这里的风景真美

这里是应星故里，文风鼎盛，华林书院，薪火相传，百丈禅寺，香火袅袅，这就是我的家乡——奉新。家乡美丽的风光，精美的食物，和谐的人情，都是一道道亮丽的风景线。

家乡的美景总是那么灿烂地留存在我心底。每当春到来之际，小鸟叽叽喳喳地唱着歌，小河叮咚叮咚地弹着乐曲，大树哗啦哗啦地伴奏，正为春天编织着一首欢迎曲；“春江水暖鸭先知”，嬉戏的鸭子已经在河面上排队游泳了，燕子从天空掠过，剪刀似的尾巴在湖面剪出涟漪。夏天，孩子们在河中游泳，捉鱼，在河中泛起了波涛。秋季走来，风儿拂过林梢，柳树的枝头少了绿叶，草地的旁边少了花朵，但山上枫叶火红，田野里瓜果飘香。冬天雪花飞舞，大地像上了一件白衣裳，一片银装素裹。

家乡的美食是一道清新的风景线。干洲米粉粉丝入口滑润，南瓜饼又甜又香，绿豆汤清凉解暑，糯米团香气扑鼻。喜爱家乡的汤粉，粉丝夹进沸水中一烫，倒入碗中，加入作料，淋上大骨汤，美味可口。喜爱家乡的绿豆汤，绿豆煮熟，再放入冰箱，片刻之后便成了降暑神物，冰凉清心。更爱家乡的糯米团，把糯米蒸熟，再包上一些可口的小菜，配上一杯奶茶，啊，香气四溢。

家乡人的温情是一道温馨的风景线。生活中，奉新人总是善良而热情，温慈而大方。犹记得小时候，我和爸爸到公园玩，我坐在荡秋千上，爸爸接个电话，走开了。我下来时不见了爸爸，欲哭无泪，又生气又着急。这时一个老爷爷走过来，笑了笑问：“小妹妹，为什么哭呀？”我吞吞吐吐：“我……我爸爸不见了……”爷爷看着我，安慰我，和蔼可亲地说道：“那我带你回家吧！”爷爷就送我回家，他的关爱感动着我。家乡人的美好心灵，成了我心中最美的风景。

奉新，我可爱的家乡！我把家乡美丽温暖的风景裁剪成片片图画，珍藏在心间。

【点评】文章开头总写家乡的美丽，中间分述家乡的美景、美食和家乡人的温情，结尾收束全文，表达出对家乡的热爱之情。文章语言优美，作者的语言表达能力很强，比如开头，多用四字句写作，写家乡美景多运用了排比句。作者善于观察生活，对家乡美食了如指掌。全文层次分明、条理清晰、主题突出。

(习作二) 这里的风景真美

午饭过后，爸爸妈妈带着我去得胜河边寻找秋天。

一路上，迎面扑来一股浓郁的金色气息。路边的一棵棵槐树，高大而又挺拔，我走近它，仰起头，看到槐树苍劲的树干上布满了纹路，密密麻麻的枝丫上已没有一片树叶，只剩下一串串金黄色豆荚状的果实，一阵微风拂过，不禁发出一阵“沙沙”的声音，像是它们正在彼此诉说着秋天的故事呢！树下小草的草尖儿也变黄了，只剩下根部还隐隐约约透着一丝绿色。草丛中的狗尾巴草兴奋地摇着毛茸茸的脑袋，向我们炫耀它刚染的金发……

我来到得胜河边，轻轻踏上小木桥，木板发出“嘎吱”、“嘎吱”的声音，我缓缓地向前走着，凉爽的秋风抚摸着我的脸颊，河水打着皱儿从桥下流过，河面的浮萍不停地被冲散，再合拢。站在小桥中间向远处眺望，得胜河全景一览无余。两岸的野草呈现出一片片金红色，根根直立，风吹草动，这片“草海”竟泛起红色的浪，并发出“哗啦哗啦”的声音。远处的河畔上，一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子，在风中翩翩起舞。风中，芦花漫天飞舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，纷纷扬扬，最后又极其轻柔地在风中隐去……啊，芦苇总是能带给人一种温馨优雅的美感。

越过小桥，沿着河岸继续前行，一大片田野展现在我的眼前。首先映入眼帘的便是那块白菜地，大片金黄中唯一这块新绿特别抢眼。白菜们像一个个小娃娃，扎着一头绿色的小辫儿，神气活现地四处张望。紧挨着菜地的是稻田，稻子成熟了，一个个像是害羞的姑娘，弯着腰，低着头，羞涩地笑着。那金黄色，是喜悦；那沉甸甸，是丰收。有些稻田已经收割，田里一茬一茬的稻桩整齐地排列着，韵律十足，我仿佛又看到了农民伯伯忙碌的身影。

槐树、小草，小桥、流水，河畔、田园，我将着几个词连接，竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。

是啊，这里的风景真美！

【点评】本文条理清晰，以游踪为顺序，采用"移步换景"的写法，写出了得胜河秋天美丽的景色，槐树、小草，小桥、流水以及河畔、田园，都给读者留下了深刻的印象。在写景中注意运用比喻、拟人等修辞手法，比如："一大片芦苇犹如一群婀娜多姿的女子，在风中翩翩起舞。风中，芦花漫天飞舞，如同瑞雪天降，又似天女散花，纷纷扬扬，最后又极其轻柔地在风中隐去"等句子，生动传神，使人如临其境。把结尾句：" 槐树、小草，小桥、流水，河畔、田园，我将着几个词连接，竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"改为：" 槐树、小草，小桥、流水，河畔、田园……竟在不经意间勾勒出一幅美妙绝伦的秋日画卷。"更为简洁、明了。

(习作三) 这里的风景真美

昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼……

十·一长假，我在老爸老妈的陪同下，游览了滚滚长江边立着的那座千古名楼——黄鹤楼。