教科版四年级科学下册第二单元知识要点
2021新教科版科学四年级下册第一、二单元知识点整理
2021新教科版四年级下册科学知识点整理第一单元植物的生长变化1.1种子里孕育着新生命1.植物是生命的主要形态之一。
2.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
3.各种种子的外形特点4.浸泡过的种子与没有浸泡过的种子之间的区别:浸泡后的种子变大、变软,种皮颜色变浅……5.观察种子的外部特征时需要综合运用多种感官,并用比较的方法才能观察到种子更多的特征。
①看:用肉眼观察种子的颜色、形状和大小及其他显著特征,然后用显微镜观察颗粒较小的种子的特征。
②摸:用手摸摸种子的软硬、光滑程度。
③闻:用鼻子闻一闻种子的气味。
④测量:了解种子的重量、体积等。
⑤观察记录:观察不同植物的种子,可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。
将观察到的结果记录下来。
6.作为一粒种子,基本上都包括种皮、胚、胚芽、胚根、子叶等几个部分。
7.种子是由种皮和胚构成,胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。
8.不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、软硬程度、气味等外部特征各不相同。
9.虽然不同植物的种子,外部形态存在很大的差异,不过种子的内部结构又有相同之处,一般来讲植物的种子都包括种皮、胚、胚根、胚芽、子叶几个部分。
10.种子的结构及各部分的作用:种皮具有保护作用,胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
由此看出种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。
11.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的,可以发育成一株植物。
胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。
12.不同植物种子的外部形态有什么不同之处?①形状不同②大小不同③颜色不同④光滑程度不同⑤软硬程度不同⑥气味不同……13.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。
教科版科学四年级下册第二单元 电路第1课时 电和我们的生活 课件
二填空题 1.墙壁插座内的电是 发电厂 通过电网输送到各家各户的,千万不能直
接接触。 2.闹钟使用时,是由 电池 供电的。
三判断题 1.电是无穷无尽的,可以随意使用。 2.所有的电器都是由电源供电的,所以都有触电危险。
点拨:如闹钟是由电池供电的,没有触电危险。
阅读以上材料,并设想一下,如果没有电,我们的生活将会变成什么
样子? 略。
(×)
6.下列电器使用时一定不会发生触电危险的是( A )。
A.闹钟
B.电视机
C.电冰箱
点拨:闹钟是由电池来供电的,属于安全用电。
7.天天在科学课上做“点亮小灯泡”实验时,发现手中的干电池没电了, 准备用实验室墙壁插座内的电继续实验。你看见此情景的应该怎么办? 为什么? 立即阻拦 , 因为不能用插座中的电做任何实验,在学习中,我们
家用电器记录表
电器名称
电源
电灯
发电厂
手机
电池
笔记本电脑
电池
冰箱
发电厂
电池
闹钟 1.请把上面பைடு நூலகம்家用电器记录表填写完整。
电器的作用
照明
打电话、上网 办公、娱乐 冷藏、冷冻 定时
2.生活中使用的电都是由 电源 提供的。
3.像电灯、电视机等是由 发电厂 供电;而像手机、闹钟等则是由 电 池 供电。
二创新综合探究 生活中的电
周末的早晨,典典一家开启了忙碌的一天。妈妈先打开冰箱,取了些 包子和水饺,为一家人做好了早餐,等家人们吃完早餐,爸爸把碗放在洗 碗机里清洗,然后用洗衣机清洗昨天的脏衣服。到了中午,妈妈用电饭煲 给一家人煮了米饭,还用电磁炉炒了几个小菜。下午,妈妈用电熨斗给爸 爸熨了西服,典典用吸尘器搞卫生,空闲下来的妈妈坐在沙发上用手机看 视频。晚饭后,一家人去公园散步,但是光线有点暗,于是典典用手电筒 照亮前方的路。好温馨的一家人呀!
教科版四年级科学下册第二单元《电路》知识点
教科版四年级科学下册第二单元《电路》知识点第一课时电和我们的生活1.通电后,电器就能正常工作,为我们的生活、学习和工作带来方便。
2.生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
3.用电安全提示:①墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸。
②不能用插座中的电做任何实验,在本单元学习中,我们只用干电池来做实验。
③不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。
当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师及有关人员。
4.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电。
人体的安全电压是不超过36V的直流电。
第二课时点亮小灯泡1.灯泡的结构分为:玻璃泡、灯丝、金属架、连接点。
只有电流通过灯丝的时候,小灯泡才能发光。
电流从小灯泡的一个连接点进入,经过其中的一个金属架,再到灯丝,然后经过另一个金属架,最后到另一个连接点。
2.点亮一个小灯泡需要一个完整的电路。
3.干电池的金属铜帽是正极,另一端是负极。
当导线直接与电池的正、负极相连,而没有经过小灯泡时就会造成短路。
短路时,电池中的电会很快消耗完,并且电池还会在一瞬间发热变烫,甚至可能爆炸。
所以,在实验中要避免出现短路。
4.使用相同的材料,可以有多种连接方式使小灯泡亮起来。
第三课时简易电路1.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
2.组装一个电路:①为了发现更多的秘密,我们先用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来,再进行观察。
②在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。
用连接电池盒的两根导线的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。
③把小灯泡安装在灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。
3.电路图是指用电路元件符号表示电路连接的图。
4.外电路中,电流从电池正极经过导线流向电池负极。
第四课时电路出故障了1.电流从电池的一端经导线,通过小灯泡,再回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。
新教科版四年级科学下册2.7电路中的开关知识点考点【必读】
是怎样制作的,你的小开关有什么特点?
可以使用铁钉和铁丝制作开关。 所需材料:铁钉两枚、铁丝、小木块等等。 制作方法:在小木块上分别定上两枚铁钉,在一枚铁钉上缠上铁丝,然后 把开关接入到电路中,把铁丝的另一端接触到另一枚铁钉时,电路就被接通了, 小灯泡就会亮起来,铁丝的另一端离开另一枚铁钉,铁路就被断开了,小灯泡 就不会亮。
第2步:先把一枚图钉固定在木板的一个描点上,再用图钉把回形针 大的一端,固定在木板的另外一个描点上。
第3步:把回形针开关连接到电路中,看看他能不能控制小灯泡的亮 与不亮。
知识点考点ZJ
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10.回形针开关是怎样控制电流的通和断的?
当把回形针的一头与图钉接触时,电路就接通了,此时小灯泡就亮了;而 把回形针的一头与图钉分开时,电路就是断开的,小灯泡自然就不亮,开关就 是这样控制电流的通与断的。
。
问答与实验
绝缘体 8.开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用
来做。
开关使用的材料有塑料、铜片。塑料主要做的是开关座,起固定作用,并
铜 且不容易导电。连接导线的按钮及小灯泡座使用的是 ,是为了让电流通过。
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9.做个回形针开关
所需材料:小木板、回形针、图钉等等。
方法及步骤:
第1步:把回形针分开放在木板上,用笔在伸开的回形针两端各描一 个点作为标记。
知识点考点ZJ
生活中,我们能安全、方便地 使用各种电器,是因为有一个重要的
元件控制着电流的通和断,这个元 件就是_开__关___。
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观察小开关
导体 :电流流通,构成回路
绝缘体 避免电流从底座中直接流 过导致短路。
(新教科版)小学科学四年级下册知识点整理
(新科教版)小学科学四年级下册知识点整理第一单元电1、静电存在于所有物质之中,平时不显示带电,是因为物质同时存在两种电荷:正电荷和负电荷。
由于正、负电荷数量相等,相互抵消。
当物体受到外界影响(例如摩擦)时,物体表面的电荷发生了转移,正负电荷数量不一样了,物体就显示带电了。
2、塑料梳子梳理干燥的头发时,梳子带负电荷,头发带正电荷,所以会产生相互吸引的现象。
3、同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。
4、常见的静电现象:打雷闪电、冬天脱毛衣,会看到火花并听到“劈啪声”、梳头时头发和梳子会相互吸引、塑料梳子在身上摩擦后,能吸起碎纸片、冬天干燥时,两个人相互接触会有触电的感觉等。
5、要想使电荷流动起来产生电流,需要具备两个条件:一是要有电源;另一个是要有电路。
电路:由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
6、电池是一种便携式电源。
电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。
当电池的这两端被导线直接连接起来时,就会发生短路。
短路时电池和导线会瞬间发热变烫,不仅对小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。
7、家用电是220V的交流电,足以引发触电事故,致人死亡的电,所以不能用来做科学实验。
8、一个简单的电路由电源、导线、用电器构成。
9、在使用电路检测器时,要首先接触电路检测器的两个接触头,如果灯泡亮,就可以对被测物体进行检测了,检测时要进行多次检测。
10、能够使电流流过的物质,我们称为导体,金属一般都是导体;不能使电流流过的物质,我们称为绝缘体。
人体和大地都是导体。
11、开关是电路中控制电流通断的元件。
12、两个小灯泡并联时要比串联时亮一些;两节干电池串联时要比并联时亮一些;电池串联时,电压相加;电池并联时,电压不变,还是一节电池的电压。
第二单元新的生命1、一株完整的油菜由根、茎、叶、花、果实、种子几部分组成。
2、有些花像油菜花一样由萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分组成,这样的花叫做完全花,有些花缺少其中的一部分或几部分,这样的花叫做不完全花。
教科版四年级下册科学全册知识点归纳
教科版科学四年级下册第一单元《植物的生长变化》知识要点1、种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从(种子)开始新生命的。
2、不同植物的种子,它们的(颜色)、(形状)、(大小)各不相同,但是它们的(内部结构)基本相同,且都具有(繁殖)功能。
3、综合运用(感官)并用(比较)的方法能观察到种子更多的特征。
(1)用眼睛看:①肉眼观察种子颜色、形状、大小及其(显著特征)。
②用放大镜观察种子的(细微结构)和颗粒较小的种子。
(2)用手摸:(软硬)和(光滑程度)。
(3)用鼻子闻:(气味)。
(4)用工具测量:(重量)、(大小)等4、种子的结构包括(种皮)和(胚),其中胚分为(胚根)、(胚芽)和(子叶)三部分。
种皮具有保护作用,胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
5.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的,可以发育成一株植物。
胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。
2、种植凤仙花1、播种前、挑选那些(饱满的)、(没受过伤)的种子的过程叫做(选种)。
我们可以将凤仙花的种子放入水中,观察种子在水中的沉浮,(不够饱满)的种子会浮在水面上,这样的种子应挑出去,以保证种子的(发芽率)。
2、凤仙花最适宜的播种时间是每年的(4月份)。
3、种植植物是一项(长期)观察活动、需要做好(管理)、(观察)和(记录)等多项工作。
4、有些植物可用(茎)繁殖后代,如(天竺葵)、(土豆);有些植物可以用(叶)繁殖后代,如(秋海棠)。
3、种子长出了根1、种子的萌发需要(适宜的温度)、(适量的水分)和(充足的空气)。
2、种子萌发时先长出(根)、然后长出(茎)和(叶),植物的根(向下)生长,且生长速度(快)。
3、根生长的方向和种子放置的方向(无关)、无论把种子的种脐朝什么方向放置,萌发出的根总是(向下生长)。
4、研究根的作用实验中,在水上滴些植物油是(防止水分的蒸发)。
新教科版四年级科学下册2.3简易电路知识点考点【必读】
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2021新教科版四年级下册科学 第二单元 电路 2.3 简易电路
知识点考点ZJ
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1.能够点亮小灯泡的电路是一个闭合电路。 2.由(电源、用电器、导线)等电器元件连接而成的闭合回路叫 (电路)。 3.一段导线和一节电池点亮一个小灯泡,(导线、电池和小灯 泡)组成了简单电路。 4.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置——电池。 5.简单的电路是由导线、电池、灯泡和开关组成的。
知识点考点ZJ
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10.电从电池的一端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整 的电路。
11.组装一个电路的步骤:
①使用电池盒和灯座把电池和小灯泡固定下来。 ②在电池盒的两端各连接一根导线,把电池安装在电池盒里。用连接电池盒的两根导线 的另一端接触小灯泡,确定能使小灯泡亮起来。 ③把小灯泡安装灯座上,再用导线把它和电池连接起来,使小灯泡亮起来。 ④将开关连接到电路中,使用开关控制电路的通和断。
12.开关的作用:闭合开关,电流接通;断开开关,电流断开。
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问答与实验
13.电路符号:
电池:
灯泡: 开关:
14.我们已经发现电路是一个闭合的回路,在电路中哪些电 器元件是必备的?如果我们将小灯泡换成小风扇或小电动机, 会有什么现象?
将电路中的小灯泡换成小风扇、小电铃、发光器或者小电动机,这些小电器也 会工作,小风扇会转动,小电铃会发出声音,小电动机也会工作。因此,我们可以 得出结论,正常情况下,只要电路是一个闭合的回路,在电路中的小电器都会正常 工作。
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15.在电路中,电是持续流动的,你认为电流动
的路径是怎样的?
电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡,回到电池的另一端, 形成一个完整的回路,小灯泡就会亮起来。
新教科版四年级下册科学全册知识点梳理
新教科版四年级下册科学全册知识点梳理新教科版四年级下册科学知识梳理第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。
3.种皮:坚韧,保护种子的内部结构。
4.胚包括子叶、胚根、胚芽、胚轴。
(1)子叶:储藏或转运营养物质。
有的种子有一片子叶,有的种子有两片子叶。
(2)胚芽:将来发育成茎和叶。
(3)胚根将来发育成根。
(4)胚轴:连接胚芽和胚根的部分,将来发育成连接根和茎的部位。
2.种植凤仙花1.种植凤仙花的方法(1)选种:挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子,目的是保证种子的发芽率。
(2)准备好花盆和土,先把一块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
(3)用手指在土里按2-3个洞,深度1cm左右。
在每个洞里放一粒凤仙花的种子,然后用土盖住洞。
(4)往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
2.观察种子在土壤中发生的变化(1)观察工具:种植杯。
(2)在透明玻璃的内壁上放几层卫生纸,里面放点土,让卫生纸粘在玻璃壁上。
(3)将种子放在杯壁和卫生纸之间。
(4)向土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。
3.种子萌发:指种子从吸胀开始的一系列有序的生理过程和形态变化。
种子的发芽需要适宜的温度、适量的水和充足的空气。
3.种子长出了根1.观察种子萌发的过程(1)种子萌发时先长出根,根迅速向下生长,然后长出茎和叶。
(2)无论把种子朝什么方向放置,根最终都是向下生长的。
(3)根、茎、叶三者之中,根生长最迅速,也是种子萌发时最先长出来的。
2.根芽:从植物根部长出的幼芽。
根和芽出土后,移植后可成为独立植株。
3.主根系统:具有强壮主根和许多侧根的根系。
4.须根系统:没有明显的主根,只有许多根,根细长如须。
5.变态根:在形态、结构和生理功能发生了显著变化的根称为变态根。
变态根是植物在长期进化发发展过程中形成的,是适应环境的结果。
6.探索植物根的作用(1)选择一棵带根的植物装入有水的试管中。
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理
新教科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理科版四年级下册《科学》全册知识点、考点归纳整理第一单元植物的生长变化第一课种子里孕育着新生命1、绿色开花植物几乎都是从种子开始新的生命的。
2、解剖种子的顺序是先剖开种皮,在分开子叶,然后在用放大镜观察两片子叶的连接处有什么。
3、种子的种皮能保护内部的组织结构。
4、观察植物的种子时不宜采用的方式是用嘴尝。
5、浸泡一天的种子的胚芽变长。
6、被虫蛀过的种子,一般都不能萌发成幼苗,其主要原因是种子的胚被虫子咬坏。
6、浸泡一天的蚕豆种子,种子外部的种皮破裂,内部的胚根和胚芽开始萌发。
7、不同植物的种子大小,形状,颜色都有所不同,但是它们的结构基本相同。
8、种子的结构:种皮:保护种子,减少水分流失;胚芽:发育成茎和叶;胚轴:连接根和茎的部分;胚根:形成根;子叶:为胚的生长发育提供营养。
第二课种植凤仙花1、我们选种子时,要选择那些丰满的,没有受过损伤的种子。
2、为了看清楚种子的萌发过程,在透明玻璃杯的内壁垫几层卫生纸,应该把种子放在杯壁和卫生纸之间。
3、种植凤仙花应该选择的季节是春季。
4、凤仙花的生长过程中需要阳光、土壤、适宜的温度和水分。
5、最适宜种子萌发的环境是潮湿、松软的土壤。
6、播种后一般经过7到10天凤仙花的种子会萌收回幼苗。
7、凤仙花种子萌发需要相宜的温度、水分、空气、泥土等必备前提。
8、播种凤仙花种子时,要先把一块小瓦片放在花盆的出水口上,然后再放适量的土。
放一块小瓦片的目的是浇水时,多余的水会流出,而土壤不会随着流出。
9、播种凤仙花时,凤仙花种子埋入土中的合理深度大约为1厘米。
10、播种完成后,要在花盆中浇适量的水,适量的水是指使土壤湿润即可。
11、播种完成后,要将花盆放在温暖的地方。
12、播种凤仙花时,要挑选丰满,没有受过伤的种子。
丰满的种子储备的营养更丰富,更利于萌发,没有受过伤的种子能保证胚是完整的。
第三课种子长出了根1、种子萌发先长根,再长茎和叶。
小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)
小学科学教科版四年级下册全册知识点整理(2021)第一单元植物的生长变化1.种子里孕育着新生命1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
2.不同植物种子的颜色、形状、大小各不相同,但是它们的内部结构基本相同。
种皮(保护种子内部结构)胚芽:发育成茎和叶种子胚胚根:发育成根子叶:提供营养2.种植凤仙花1.挑选饱满、没有受过伤的凤仙花种子可以将种子放入水中,观察种子在水中的沉浮。
不够饱满的种子会浮在水面上,这样的种子挑出去,可以保证种子的发芽率。
2.在记录凤仙花的生长变化过程中我们可以采用填写记录表、写观察日记、拍照、画图、使用测量纸袋等方式记录种子的生长过程。
3.播种是指用播种的方式种植。
播种的好季节是春天。
4.种子的萌发需要适宜的温度、适量的水分、充足的空气。
5.做一个栽种杯能够观察种子在土壤中发生的变化。
杯壁和卫生纸之间摆放4粒种脐方向不同的种子。
6.有些植物可以用根、茎来繁殖后代。
3.种子长出了根1.种子萌生时先长出根,然后长出茎和叶,根的生长速度很快。
2.无论把种子的种脐朝什么方向放置,根最终都是向下生长的。
3.探究植物根的作用实验(1)选用红色的水是为了便于观测。
(2)在水面上滴些植物油是为了防止试管中的水蒸发到空气中。
(3)实验征象:一段工夫后,发现试管中的水面下降。
(4)实验结论:试管中水面下降说明植物的根有吸收水分的感化。
4.植物的根可以吸收水分和无机盐,还能将植物固定在土壤中。
5.分歧的植物,根的形态特性分歧。
常见的有直根系、须根系和反常根。
4.茎和叶1.植物的叶子平展而且在茎上交叉生长是为了能够最大限度地接受阳光.2.植物的叶子能吸收阳光进行光合作用,产生自身生长发育所需的养料。
3.茎的运输感化实验(1)实验现象:将凤仙花的茎纵切开,发现茎的纵切面上有红色的线状结构。
将凤仙花的茎横切开,发现茎的横切面上有红色的点状结构。
(2)实验结论:茎具有运输的作用。
4.叶具有吸收阳光及蒸腾水分的作用的实验(1)将叶子用黑色纸遮住,使它见不到阳光。
【新版】教科版四年级下册科学知识点归纳总结
教科版四年级下册科学知识点归纳第一单元植物的生长变化1.1种子里孕育着新生命1.种子包括种皮和胚,部分种子还有胚乳。
2.绿色开花植物从种子开始新生命,有些植物可以用根、茎、叶来繁殖。
3.种子里重要的是胚,它能生长发育成一株植物。
4.不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。
5.种子的胚有可能发育成植物。
6.种子由种皮、胚等组成,其中胚又分为胚芽、胚根、子叶等部分。
7.种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。
8.最小的种子——斑叶兰的种子,一亿粒种子重50克7.种子是由种皮和胚构成,胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
8.不同植物的种子形状、大小、颜色、光滑程度、气味等外部特征各不相同。
9.种子的内部结构又有相同之处,一般来讲植物的种子都包括种皮、胚、胚根、胚芽、子叶几个部分。
Z J10.说说种子的结构及各部分的作用:胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,种皮具有保护作用,胚轴将来发育成连接茎与根的部分,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
11.种子的哪一部分有可能发育成植物呢?种子里最重要的部分是胚。
胚是有生命的,可以发育成一株植物。
胚根发育成了根,胚芽发育成了茎和叶,子叶逐渐消失。
13.不同植物种子的内部结构有什么相同之处?不同植物种子的内部结构相同之处是都有胚。
胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
Z J1.2种植凤仙花1.种植凤仙花,应该挑选饱满、没有受过伤的种子。
2.种子萌发的基本条件有充足的空气、一定的水分、适宜的温度等。
3.光照不是种子的萌发的必要的环境条件,多数种子在黑暗中也可以萌发。
4.凤仙花的最佳播种时间是每年4月份。
5.凤仙花种子在泥土里的种植深度约1厘米比较合适。
6.做一个种植杯,可以观察种子在土壤中发生的变化。
7.谈谈种植凤仙花的步骤1准备好花盆和土,先把小块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
教科版四年级下册科学 第二单元知识点总结
新教科版四年级下册科学知识点整理第二单元电路2.1电和我们的生活1.很久以前,人们就开始了对电的探索,1879年爱迪生点亮了世界上第一盏电灯,从此各种不同用途的电器就陆续出现了。
2.通电后电器就能工作,为我们的生活学习和工作带来方便,我们的生活离不开电。
3.电很危险,我们要注意安全用电。
4.电都是由电源提供的,可以分为直流电和交流电。
5.电的知识记录表关于电的知识记录表6.日常生活中电源提供的电又分为两类,一类是直接由发电厂提供的,比如冰箱、洗衣机、彩电、电脑、电饭煲、空调、取暖器等等。
还有一类是由电池提供的,比如手表、计算器、遥控器、遥控汽车等等。
7.家用电器记录表8.太阳能电站、核电站、水电站、火电厂、风电站等电站发电,送上电网,然后由电网传送到千家万户。
9.用电安全的提示①墙壁插座内的电是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故,致人死亡,所以千万不能直接触摸。
②不能用插座中的电做任何实验,在本单元的学习中,我们只用干电池来做实验。
③不要靠近变压器以及断开或者裸露的电线,当看到断开或者裸露的电线时,要马上报告家长老师或者有关人员。
10.生活中有关用电安全方面的知识①不靠近高压带电体(室外高压线、变压器旁),不接触低压带电体。
②不用湿手扳开关,插入或拔出插头。
③安装、检修电器应穿绝缘鞋,站在绝缘体上,且要切断电源。
④禁止用铜丝代替保险丝,禁止用橡皮胶代替电工绝缘胶布。
⑤在电路中安装触电保护器,并定期检验其灵敏度。
⑥下雷雨时,不使用收音机、录像机、电视机、且拔出电源插头,拔出电视机天线插头。
暂时不使用电话,如一定要用,可用免提功能。
11.日常生活中,多个家用电器连接在一个插头上,存在什么安全隐患?把许多用电器连接在同一个插座上,或者用电器连续使用时间过长,都有可能因绝缘体过热而引发火灾。
2.2点亮小灯泡1.利用电来点亮一只小灯泡需要一个完整的电路,只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
2.小灯泡由哪些部分组成?各部分分别又有什么作用?小灯泡分为玻璃泡、灯丝、金属架、连接点几个部分。
教科版四年级科学下册:第二单元 电路知识总结1
教科版四年级科学下册:第二单元电路知识总结1.电和我们的生活1.电存在于我们周围的一切物质之中,包括人在内的生物和非生物。
2.1879年美国著名发明家爱迪生用电点亮了世界上第一盏电灯,从此电就照亮了人们的生活。
学校里照明的电压都达到220伏,这是足以引发触电事故的。
3.实验证明,小于36 V的电压才是安全的。
4.墙壁插座内的电,是发电厂通过电网输送到各家各户的,一旦触及能引发事故、致人死亡,所以千万不能直接触摸。
5.不能用插座中的电做任何实验,在本单元的学习中,我们只用干电池来做实验。
6.不要靠近变压器以及断开或裸露的电线。
当看到断开或裸露的电线时,要马上报告家长、老师或有关人员。
8.生活中使用的电都是由电源提供的,像电灯、电视机等是由发电厂供电;而像手机、石英钟等则是由电池供电。
1、下列电器中电压不是220V的是( A )。
A. 玩具遥控车B. 电视C. 电磁炉2、下列电器中( A )的电源我们可以直接用手触摸。
A. 手电筒B. 洗衣机C. 冰箱2.2点亮小灯泡1.知道小灯泡的各部分名称。
2.用导线分别把电池和小灯泡按下面的五种连接方法进行连接。
结论:只有电流流过灯丝时小灯泡才会发光。
3.电池是一种便携式的电源。
电池的一端是铜帽,称为正极;另一端是锌壳,称为负极。
当用电线把这两端直接接在一起时,就会发生短路。
短路发生时,电池中的电会很快消耗完,并且还会在-瞬间发热发烫,甚至可能爆炸。
2.3简单电路1.电从电池的端经过导线和用电器返回到电池的另一端,就组成了一个完整的电路。
2.一个简单电路需要一个能持续提供电能的装置电池。
3.观察手电筒,我们看到手电筒的亮灭是由开关控制的。
4.在电路中安装开关这个实验中,实验材料:1个小灯泡、1个小灯座、3根导线、1个电池盒、1节电池和1个小开关。
5.实验过程:(1)在简单电路中,增加一个小开关,一端连接装有小灯泡的灯座金属点:一端连接装有电池的电池盒金属点。
(2)观察开关是怎样控制电路中电流的通与断的。
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教科版四年级下册科学全册知识整理
教科版科学四下知识整理第一单元植物的生长变化1.绿色开花植物几乎都是从种子开始新生命的。
植物的种子名称外形特点番茄的种子水滴形,黄色,表面粗糙。
黄瓜的种子橄榄形,乳白色,表面平整。
蚕豆的种子类似人脚的扁平状,表面平整,前端有眉状黑色种脐。
苹果的种子扁水滴形,前端尖细,黑褐色,表面平整。
红松的种子一头大一头小,种皮坚硬。
冬瓜的种子卵形,白色或淡黄色,扁平。
枣子的种子两头尖,中间大,黄色,种皮坚硬,凹凸起伏大。
3.观察种子的外部特征时需要综合运用多种感官,并用比较的方法才能观察到种子更多的特征①看:用肉眼观察种子的颜色、形状和大小及其他显著特征,然后用显微镜观察颗粒较小的种子的特征②摸:用手摸摸种子的软硬、光滑程度。
③闻:用鼻子闻一闻种子的气味。
④测量:了解种子的重量、体积等。
⑤观察记录:观察不同植物的种子,可以发现它们的形状、大小、颜色等特征各不相同。
将观察到的结果记录下来。
4.作为一粒种子,基本上都包括种皮、胚、胚芽、胚根、子叶等几个部分。
种子是由种皮和胚构成,胚是构成种子最重要的部分,是新植物的幼体,它是由胚芽、胚根、胚轴和子叶四部分所组成。
种子萌发后,胚根形成植物的根,胚芽形成植物的茎和叶。
5.种子的结构及各部分的作用:种皮具有保护作用;胚是种子的重要部分,胚芽将来发育成茎和叶,胚根将来发育成根,子叶具有储存或转运营养物质的作用。
种子中的胚将来发育成新的植物体,所以胚是植物幼小的生命体。
6.种子萌发和生长所需要的条件是有适量的水分、充足的空气和适宜的温。
7.种植凤仙花,要挑选饱满、没有受过伤的凤仙花的种子,目的是保证种子的发芽率。
8.种植凤仙花的步骤(1) 准备好花盆和土,先把小块小石头放在花盆的出水孔上,然后放入多半盆土。
(2) 用手指在土中 2-3 个洞,深度约 1 厘米,每个洞里放一粒凤仙花种子,再用土盖住洞口。
(3) 往花盆中浇一些水,直到土壤湿润,然后将它放在温暖的地方。
9.做种植杯的方法可以用土壤和卫生纸,也可以只将卫生纸塞进透明杯子中。
教科版四年级下册科学知识点归纳总结
教科版四年级下册科学知识点归纳总结四年级下册科学知识点总结第一单元电1.1879年,爱迪生发明了电灯。
2.静电存在于我们周围的一切物质之中,包括人类在内的生物和非生物。
3.物质同时具有两种电荷:正电荷和负电荷。
带同种电荷相互排斥,带异种电荷相互吸引。
例如,用梳子梳理头发时,梳子带正电荷,头发带负电荷。
4.生活中有很多静电现象,通过摩擦等方式可以使物体带电。
摩擦能使电荷从一个物体转移到另一个物体,从而使物体带上静电。
5.电荷流动起来就形成了电流。
电流形成需要具备两个条件:一是要有动力,就是电源,另一个是电路,电流只有在电路中才能流动。
6.电路是由电源、用电器、导线、电器元件等连接而成的电流通路。
7.小灯泡由玻璃泡、灯丝、金属架和两个连接点组成。
8.电池两端直接用导线连接在一起,就会发生短路。
短路时电池和导线会在一瞬间发热变烫。
不仅小灯泡不能发光,电池也很快就会被损坏。
9.电池有两极,铜帽一端叫正极,锌壳一端称为负极。
10.电流从电池的一端经导线流出,通过小灯泡回到电池的另一端,形成一个完整的回路,小灯泡才会发光。
11.像铜丝那样容易让电流通过的物体,称它为导体。
铜、铝、铁等各种金属、铅芯、人体、大地等都是导体。
像导线外包着的塑料那样不容易让电流通过的物体,称它为绝缘体。
干木头、塑料、玻璃、纸等都是绝缘体。
12.发电厂发出的、通过导线送到各家各户的电是220V交流电,这足以引发触电事故、致人死亡的电,所以我们不能直接用家里、学校里插座中的电做实验。
13.开关是电路中控制电流通断的元件。
开关有的地方需要用导体来做,而有的地方必须用绝缘体来做。
14.大多数电器都有开关,有些开关是接触式的,例如学校铃声的按键开关;有些开关是非接触式的,例如遥控开关。
15.电路连接方法有两种:串联和并联。
串联的灯泡只能一齐亮灭,而并联的灯泡可以分别控制亮灭。
家里和教室里的照明电路通常是用并联的方法连接的。
16.造成小灯泡不亮的原因有:①小灯泡坏了;②导线断了;③电池没电了;④灯座松了,没有连上;⑤开关坏了。
科学四年级下册知识点总结(第2单元)
第二单元新的生命1.植物的6个主要器官:根、茎、叶、花、果实、种子。
2.其中,花的4个主要部分:萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。
萼片和花瓣:能够保护雄蕊、雌蕊。
雄蕊:包括花药、花丝,花药里有花粉。
雌蕊:包括柱头、花柱、子房,柱头上有黏液。
雄蕊花药上的花粉能从雌蕊的柱头进入,到达子房后使里面的胚珠受精,受精后,花瓣开始凋谢,子房变成果实(所以,只有雌蕊才能成为果实)。
3.根据花的4个主要部分,给出定义:完全花:花里包括了萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊(全部)4个部分;不完全花:花里缺少了4个部分中的某部分;两性花:既有雄蕊、又有雌蕊的花;单性花:只有雄蕊没有雌蕊的花(雄花),或只有雌蕊没有雄蕊的花(雌花)。
辨析:完全花是两性花(√),两性花是完全花(×,不一定)4.种子的传播方式:(1)动物传播粘动物皮毛:苍耳、鬼针草、蒺藜(因种子的结构有很多倒钩或刺)动物吃果实:番茄、野葡萄(因种子在好吃肉多的果实里)(2)风力传播:蒲公英、蓟、槭树(因为种子很轻,能被风吹到远处)(3)弹射传播:油菜、凤仙花(因只要受到外力就会爆裂开来,把种子弹出去)(4)水流传播:莲蓬、椰子(因它们的结构里有空气,能浮在水面上)5.种子的结构(见上一章最后一幅图),蚕豆是双子叶植物。
种子最重要的部分是胚。
胚是有生命的,可以发育成一株植物。
胚芽:会发育成茎和叶。
胚根:会发育成根。
6.鸡蛋的结构:壳、蛋白、蛋黄(蛋黄里有胚);气室:在鸡蛋比较圆的一端,那里的蛋壳上有7000多个肉眼看不见的小孔,已孵化但未出壳的小鸡能够通过那里呼吸空气。
7.卵生动物:通过卵繁殖后代的动物。
它们的繁殖方式是卵生。
8.胎生动物:用胎生方式繁殖(母亲直接生下来)的动物。
它们的繁殖方式是胎生。
胎生动物一般用哺乳的方法喂养小动物。
9.青蛙卵能在10天左右孵化出小蝌蚪,小蝌蚪能在几个星期内长成一只小青蛙。
孵出小鸡大约需要3个星期。
蜻蜓点水,其实不是喝水,而是在产卵。
新教科版四年级科学下册2.6导体和绝缘体知识点考点【必读】
知识点考点ZJ
Z
11.容易让电流通过的物体叫(导体),常见的导体有(铜、铁、铝)等。 12.不容易让电流通过的物体叫(绝缘体),常见的绝缘体有(塑料、橡 胶、陶瓷、玻璃、干木头)等。 不能够使小灯泡亮起来的物体有:干树枝、塑料尺、粉笔、木质 铅笔、橡皮、签字笔、修正带、书本、吸管、气球等等。
13.导线外面为什么用塑料包起来?在连接电路时,我 们为什么要把导线两端的塑料包皮剥开?
铅笔芯、锡箔纸、 塑料尺、竹签、瓷勺、
铁钉、硬币
木筷、玻璃、橡皮
导体
绝缘体
知识点考点ZJ 电池盒的金属片、电池锌壳和铜帽、灯座的金属片、灯泡的 螺丝口、开关的金属片、插头金属片是由导体材料制成。
好处:容易导电,让电流顺利通过。
知识点考点ZJ 电池盒的塑料外壳、电池外层、灯座的塑料底座、灯泡的玻璃泡、 开关的塑料底座和按钮、插头和电线的外皮是由绝缘材料制成。
体,阻止让电流通过。
4.在潮湿的空气中或较强电流下,(人体、自然界中的水和大 地)等都将成为导体。
5.我们要保护好电器的(绝缘部分),不能触摸(导体部分),还要注 意不要把水溅到(电器)上。
知识点考点ZJ
Z
6.利用(导体)把电送到需要的地方,利用(绝缘体)阻止电流到不需要的地方 问答与实验 7.常见的导体:小刀、石墨、钥匙、铁片、大地、铝片、铜丝、回形 针、曲别针、自来水、人体等。 常见的绝缘体:干木片、橡皮、、纸板、沥青、塑料、气球、空气、 玻璃管等。 8.导电性是材料的基本属性之一。 9.我们可以用电路检测器检测身边常见的物体,判断物体的导电性。 10.在检测实验中,能够使小灯泡亮起来的物体有:回形针、铜钥匙、导线、铁 钉、金属纽扣、刀片、铁夹子、图钉、大头针、汤勺等。
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四年级科学第二单元知识要点姓名:
1、完整的油菜由6部分组成:根、茎、叶、花、果实与种子。
2、油菜花属于十字花,包含萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
同时拥有这四部分的花叫完全花,如牵牛花、桃花;缺一部分或几部分的叫不完全花,如南瓜花、百合花。
3、只有雄蕊或只有雌蕊的花叫单性花,如南瓜花;同时有雄蕊雌蕊的叫两性花,如桃花、油菜花。
4、花与种子都就是植物的繁殖器官。
5、雄蕊含花药、花丝,雌蕊含柱头、花柱、子房。
子房中有胚珠。
6、果实与种子就是怎样形成的?
雄蕊花药里的花粉通过风力或蜜蜂等方式传播到雌蕊的柱头,再进入子房后,使胚珠受精,果实与种子就开始形成,花朵开始凋谢。
7、种子的传播方式:
8、蚕豆就是双子叶植物。
种子包含种皮、胚根、胚芽、子叶。
胚根发育成植物的根,胚芽形成茎与叶,子叶提供养分。
9、种子萌发需要适宜的温度、空气与水。
小鸡孵化需要适宜的温度与湿度。
10、鸡、青蛙这样繁殖后代的方式叫卵生,这样的动物叫卵生动物;牛、羊这样繁殖后代的方式叫胎生,这样的动物叫胎生动物。
胎生动物用哺乳的方式喂养后代。
11、鸡蛋的结构及各部分的作用:
蛋壳:保护胚胎,表面有气孔透气
气室:提供氧气
蛋白:保护胚胎,提供的蛋白质与水分
蛋黄:直接为胚胎提供营养
胚胎:发育成小鸡
12、动物为繁殖后代做准备的活动:蜻蜓点水、鸟筑巢、发情。
胚芽
胚根胚
子种子
种皮
花
果实根
叶
茎。