近10年高考真题汇编—3-3 热力环流

地面

受热

冷却

高压1

低压

1

高压

2

低压

2

近地面遇冷

近地面大气下沉

高压（反气旋）

晴天（干）近地面受热

近地面大气上升

低压（气旋）

阴天、雨天（湿）

3-3热力环流

水汽的凝结

空气容纳水汽量的多少，是随气温而变化的。气温越高，空气容纳的水汽量就越多；反之越少。

在一定温度下，当空气不能再容纳更多水汽时，就成为饱和空气。如果水汽再增加，或者空气上升，气温降低，就会使空气达到过饱和，空气中容纳不下的水汽便会凝结出来，由气态水转变为液态水。在自然界中，空气上升冷却，促使空气达到过饱和，是大气中水汽凝结的主要方式。

水汽凝结，只有空气的冷却还不够，还必须有吸湿性强的微粒作为凝结核，促使周围水汽在它上面凝结。在工业和人口集中的城市，尘埃增多。这些吸湿性的微尘便成为水汽凝结的核心，致使城市上空的雾和低云比郊区相应增多。

降水的形成

空中的云是水汽凝结物。降水即自云中降落到地面上的液态和固态水，如雨、雪、雹等。降水来自云中，但有云时未必降水。这是因为云中的云滴、冰晶如果体积太小，不能克服空气的阻力和上升气流的顶托，而悬浮在空中。只有当云继续上升冷却，或者云外不断有水汽输入云中，使云滴不断增大，以致上升气流再也托不住它们时，才会从云中降落下来，形成雨、雪、雹等降水。可见，降水的形成过程，就是云滴增大成为雨滴、雪花或冰雹的过程。√热力环流的形成过程：

两个概念：①垂直方向上，越往高空，气压值越小；

②高压、低压是相对于同一水平面的气压大小比较而言的。

发生过程：地面冷热不均→大气受热膨胀上升，冷却收缩下沉→产生大气水平气压差→大气水平运动。

空气在上升过程中，温度降低，其所含的水汽遇冷凝结，易成云致雨。空气在下沉过程中，温度升高，其所含的水汽不易凝结，天气晴朗。

（19年课标II 卷）积云为常见的一类云，其形成受下垫面影响强烈。空气在对流过程中，气流携带来自下垫面的水汽上升，温度不断下降，至凝结温度时，水汽凝结成云。水汽开始凝结的高度即为积云的云底高度。据此完成1～3题。

1.大气对流过程中上升气流与下沉气流相间分布，因此积云常常呈（）A.连续层片状 B.鱼鳞状 C.间隔团块状 D.条带状

2.积云出现频率最高的地带是（）A.寒温带针叶林地带 B.温带落叶阔叶林地带C.亚热带常绿阔叶林地带 D.热带雨林地带

3.在下垫面温度决定水汽凝结高度的区域，积云的云底高度低值多出现在（）A.日出前后 B.正午 C.日落前后 D.午夜

600hPa 地面

海拔

800hPa 1000hPa

A 地面

海拔

600hPa

B

A 地面

海拔600hPa

B

A′

B′

高空

新作的等压面图2

A 地面

海拔600hPa

B

A′

B′

高空

新作的等压面

图1（14年安徽卷）下图为我国科考队在北极点放置中国结时拍摄的照片。读图完成1～2题。

1.该照片拍摄日期、拍摄者或中国结影子的方位是（）A.3月21日、中国结影子指向正南 B.6月22日、拍摄者位于中国结东南C.8月20日、拍摄者位于中国结正南 D.9月16日、中国结影子指向东北

2.与图示地区相比，南极点及周边相应范围内（）

①1月份冰层厚度大②3月份累计昼长长③7月份近地面气压高④9月份平均气温高A.①② B.③④ C.①③ D.②④

等压面

由于大气密度随高度增加而降低，在垂直方向上随着高度增加气压降低。所以，自近地面向高空方向，等压面的气压值减小。

当地面受热均匀的时候，空气没有上升和下降运动，大气处于稳定状态。等压面呈水平状态，同一高度，气压相同。（如左下图）

当地面冷热不均，同一高度的各地气压不一定相等，使得等压面呈非水平状态。在这种情况下，如何判断近地面的低压、高压？如右上图，已知600hPa 表示高空等压面，比较近地面A、B 的高低压？

第一步：在高空的同一水平面，作与A、B 对应相垂直的A′、B′。第二步：

图1：A′在已知的600hPa 等压面上，B′在新作的等压面上，（注意：新作的等压面要与已知等压面相平行），新作的等压面海拔比已知等压面的低，则气压值大，所以，B′的气压值大于A′。

图2：B′在已知的600hPa 等压面上，A′在新作的等压面上，（注意：新作的等压面要与已知等压面相平行），新作的等压面海拔比已知等压面的高，则气压值小，所以，B′的气压值大于A′。第三步：A′、B′在同一水平面上的高空，所以A′为低压，B′为高压。第四步：近地面与高空的高压、低压相反。所以，A 为高压，B 为低压。

M

P N ①

M

P N ②

M P N ③M

P N

④

海拔

28

27

26

29

河

流流河

Q

M

P

N

05km

北

28等温线（℃）

①②

③④

F G

H

E

S

（08年北京卷）构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。

1.如果该图为大气环流模式，S 线代表地球表面，则（）A．E 处气温比H 处高B．F 处气压比G 处低C．气流②自西向东运动D．E 处的高度可达120千米

2.如果该图为海陆间水循环模式，S 线代表地球表面，则（）A.环节①参与地表淡水资源的补给 B.环节②是陆地自然带形成的基础C.环节③使大洋表面海水的盐度降低 D.环节④的运动距离与下垫面无关

3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S 线代表纬线，则（）A.洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用 B.洋流②为西风漂流C.洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用 D.洋流④为赤道逆流（07年广东卷）1.如果H 1、H 2分别表示在拉萨和上海地区空中打开降落伞的最低安全高度，可以判断A．H 1＞H 2B．H 1＜H 2C．H 1＝H 2D．H 1、H 2之间关系无法确定

（07年全国卷）下图为美国某城市某年8月某日22时等温线图。回答1～3题。

1.Q、P 两点的温差最大可超过

（）A.4℃ B.3℃ C.2℃ D.1℃2.若只考虑温差因素，则近地面N 点的风向为（）A.东北风 B.东南风 C.西北风 D.西南风3.下图中与M、P、N 一线上空等压面的剖面线相符合的示意图为

（）

A.①

B.②

C.③

D.④