介绍一种渗透作用实验的方法.
介绍一种“渗透作用与水分流动”演示实验装置
胚 盘
气 室 卵 白
度差。教材 中介绍 ： 在一个 长颈漏 斗 的漏 斗 口外 密封 上玻璃纸 ， 向漏斗 口注入蔗糖 溶液 ， 将漏 斗浸入盛有清 水 的烧杯 中， 使漏斗管内外 液面高度相 等 ， 然后观察漏 斗管液 面变化 。因缺少对 照组 ， 学生 很难 总结 出渗透 作用产生必须具备的两个 条件。本 文采 用更简单 的实 验装置 ， 并增设对照组 ， 取得了满 意的实验效果 。
图 １ 用 １％盐酸处理蛋壳 ５
Ｂ ｃ都没有发生渗透现象 。通 过 Ａ、 、 Ｂ组 的对照分析 ， 学生很容易总结 出渗透 作用 产生需 半透膜 ； ｃ组对 Ａ、 照分析 ， 发现渗透作用 产生 还需半 透膜两 侧的溶液具
有浓度差 。
方法二： 采用 内壳膜 ， 因内壳膜 与外壳膜大多 紧密 接合 ， 仅在蛋 的钝端两者分离构成气室（ 如图 ２ ， ）故先将 鸡蛋的钝端敲－ ｄ： ， － ，Ｌ再用镊子将气室外的蛋壳及 紧贴 ￣ 的外壳膜剥掉， 出气室处 的内壳膜， 露 再在 另一端敲一
出其 中的蛋清和蛋黄 ， 用清水 多清洗几 次 ， 将蛋壳 并 再
放于盛有 １％盐酸 （ 白醋） ５ Ｌ烧 杯上 ， ５ 或 的 ０ｍ 有孔 的
端朝上 ， ８ｈ后可腐蚀掉下端 的蛋壳 ， 出卵壳膜 约 露 （ １ 。若要缩短时间 ， 图 ） 可增加 盐酸 的浓度。
一
图 ３ 实验结果照 片
教学中一个很重 要 的实验 ， 目的是 通过教 师对该 实 其 验的演示 、 讲解 以及学生观察 ， 学生能 自己分析 出渗 透 现象发生 的原 因， 总结 出渗 透作用产 生必须具 备 的 并
两个条件 ： 一是半透膜 ； 二是半透膜 两侧的溶液具有浓
卵 黄 系
实验1 植物组织渗透势的测定
实验1 植物组织渗透势的测定实验1植物组织渗透势的测定实验1植物组织渗透势的测定一、质壁分离法【实验目的】掌控用质壁分离法测量植物非政府扩散势的原理，学会观测质壁拆分现象，并展开细胞扩散势的排序。
【实验原理】将植物组织细胞浸泡在某种外界溶液中时，植物细胞内汁液与外液之间因渗透势存在差异会发生渗透作用。
当细胞汁液的浓度大于外界溶液时，细胞失水，会发生质壁分离；当细胞汁液的浓度小于外界溶液时，细胞吸水；当细胞汁液与外液之间处于渗透平衡状态时，植物细胞内的压力势为零，细胞汁液的渗透势等于该溶液的渗透势。
该外界溶液的浓度成为等渗浓度。
【实验仪器与材料、用品】显微镜载玻片盖玻片镊子刀片1mol/l的蔗糖母液（称取34.23g的蔗糖用蒸馏水配置成100ml的溶液）移液器带有色素的洋葱或紫鸭趾草【主要内容】设计并酿制一系列浓度梯度的蔗糖溶液，通过实验找到并使细胞出现起始质壁拆分的浓度，排序植物非政府的扩散势。
【实验步骤】1、按下表配制一系列浓度的蔗糖溶液，放入小烧杯中。
2、挑一层洋葱鳞片（或青色鸭趾草叶片、蚕豆、玉米等作物的叶片表皮），出外表皮上用刀片切成约0.5-0.8×0.5-0.8的小方快，用小镊子从一角开始撕取表皮，迅速分别投入各种浓度的蔗糖溶液中，使其完全浸入5-10分钟。
3、从高浓度的外液即为0.5mol/l蔗糖溶液已经开始依次抽出表皮薄片，放到几滴存有相同溶液的载薄片上，盖上盖玻片于低倍显微镜观察，并记录质壁分离的相对程度。
4、确定使细胞发生初始质壁分离的浓度，即一个引起半数以上细胞原生质体刚刚从细胞壁角隅处为拆分的浓度，和不引发质壁拆分的最低浓度。
两个音速溶液浓度的平均值即为与细胞的扩散势成正比。
酿制新鲜溶液和撕取新鲜叶的表皮，重复将以上步骤，直到有把握确认年才，结果记录在表中-2中。
表中-2实验结果记录表实验人日期材料名称实验室室温oc蔗糖的终浓度（mol/l）渗透势（巴，bar）0.50.450.40质壁分离的相对程度（作图表示）0.350.300.250.200.150.105、排序细胞质液的扩散势测出以上两个极限溶液浓度的平均值后，代入以下公式，计算出常压下该组织细胞质液的渗透势。
蛋白质的十种提取方法
蛋白质的十种提取方法蛋白质是构成生物体重要组成部分的大分子有机化合物，对于生物研究和工业生产具有重要意义。
目前，蛋白质的提取方法多种多样，根据不同的目的和实验要求可以选择合适的提取方法。
下面将介绍蛋白质的十种常用提取方法。
1.溶液渗透法：该方法利用溶液渗透作用，通过梯度离心或薄膜渗透，将蛋白质从混合物中分离出来。
这种方法适用于体积较小且溶解度高的蛋白质。
2.超声波破碎法：通过使用超声波的机械波作用，使得细胞膜破碎，释放出蛋白质。
这种方法操作简单，操作快速，适用于处理小体积的样品。
3.离心法：通过离心来分离混合物中的蛋白质。
根据蛋白质的分子量和比重差异，可以利用离心的力把蛋白质沉淀到离心管的底部。
这种方法适用于分离大分子量的蛋白质。
4.水解法：通过将蛋白质与水或酸性溶液共同处理，使蛋白质发生水解反应，从而分离出目标蛋白质。
这种方法对于含有多种蛋白质的混合物有效。
5.超滤法：利用超滤膜的渗透性，将蛋白质从混合物中分离出来。
根据蛋白质的分子量大小，可以选择合适孔径的超滤膜。
这种方法可以快速、高效地提取蛋白质。
6.毛细管电泳法：利用毛细管对溶液中的蛋白质进行分离。
该方法可以根据蛋白质的电荷、大小和形状来分离不同蛋白质。
这种方法操作简单、实验时间短。
7.离子交换法：利用离子交换树脂或离子交换膜，根据蛋白质的电荷特性来分离蛋白质。
这种方法可以选择不同类型和大小的离子交换树脂，以实现对不同蛋白质的选择性提取。
8.吸附法：通过特定配体与蛋白质之间的亲和作用，将蛋白质吸附到固相材料上，并通过洗脱来分离蛋白质。
这种方法可以用于高效地纯化蛋白质。
9.柱层析法：利用固定相和流动相之间的亲和力或互斥力分离蛋白质。
依据蛋白质的大小、形状和电荷特性，选择不同类型的柱层析材料，实现对蛋白质的选择性提取。
10.电泳方法：通过电场驱动蛋白质在凝胶中迁移，根据蛋白质的大小和电荷来分离蛋白质。
这种方法可以分离不同分子量和电荷的蛋白质，并可用于纯化和定量分析。
专题渗透作用的原理及应用.分析
专题渗透作用的原理及应用分析引言专题渗透作用是指通过针对特定主题的渗透测试，发现和利用与该主题相关的安全漏洞。
在信息安全领域，渗透测试是一种常见的检测攻击面的方法，通过模拟攻击者的行为，评估目标系统的安全性。
专题渗透作用衍生自普通渗透测试，但更加专注于特定主题，可以更深入地分析主题相关的安全问题。
本文将从原理和应用两个方面，对专题渗透作用进行分析。
原理专题渗透作用的原理可以总结为以下几点：1. 主题特定性专题渗透作用针对特定主题进行测试，例如某个特定的应用、协议或者系统。
由于主题的特定性，渗透测试者可以更加深入地了解该主题的相关知识和技术，从而更准确地识别和利用安全漏洞。
2. 漏洞发现与利用专题渗透作用通过模拟攻击者的行为，对目标系统进行渗透测试。
通过主题相关的安全知识和技术，测试者可以更容易地发现与该主题相关的潜在漏洞，并尝试利用这些漏洞进行攻击。
3. 漏洞利用的实际应用专题渗透作用不仅仅关注漏洞的发现，更强调对漏洞的实际应用。
通过漏洞利用，渗透测试者可以验证漏洞的真实影响，从而评估目标系统的真实安全性。
应用专题渗透作用有着广泛的应用场景，以下是一些常见的应用案例：1. Web应用安全测试在Web应用的渗透测试中，常常会使用专题渗透作用。
对于特定的应用框架、开发语言或者数据库系统，渗透测试者会更加深入地了解其工作原理和安全特性。
通过专注于该主题的渗透测试，可以提高对Web应用的安全评估准确性。
2. 移动应用安全测试移动应用的安全性是当前互联网环境中的一个重要问题。
在移动应用的渗透测试中，专题渗透作用可以用于分析特定操作系统（如Android或iOS）或者移动应用漏洞。
通过专题渗透作用，可以及时发现和修复移动应用的安全问题。
3. 物联网设备安全测试随着物联网的快速发展，对物联网设备的安全性要求也越来越高。
专题渗透作用可以用于分析特定物联网设备的漏洞，包括传感器漏洞、无线通信漏洞等。
通过专题渗透作用，可以提高物联网设备的安全性，减少潜在的风险。
实验植物组织渗透势的测定(质壁分离法)
实验1 植物组织渗透势的测定（质壁分离法）一、实验目的观察植物组织在不同浓度溶液中细胞质壁分离的产生过程及其用于测定植物组织渗透势的方法。
二、实验原理当植物组织细胞内的汁液与其周围的某种溶液处于渗透平衡状态，植物细胞内的压力势为零时，细胞汁液的渗透势就等于该溶液的渗透势。
该溶液的浓度称为等渗浓度。
当用一系列梯度浓度溶液观察细胞质壁分离现象时，细胞的等渗浓度将介于刚刚引起初始质壁分离的浓度和尚不能引起质壁分离的浓度之间的溶液浓度。
代入公式即可计算出渗透势。
三、实验仪器、试剂、材料等显微镜；载玻片及盖玻片；镊子；刀片配成0.5—0.1mol/L梯度浓度的蔗糖溶液各50ml。
称34.23g蔗糖用蒸馏水配成100ml，其浓度为1m0le/L（母液）。
再配制成下列各种浓度：0.50mol/L：吸母液25ml+水25ml0.45mol/L：吸母液22.5ml+水27.5ml0.40mol/L：吸母液20.0ml+水30.0ml0.35mol/L：吸母液17.5ml+水32.5ml0.30mol/L：吸母液15.0ml+水35.0ml0.25mol/L：吸母液12.5ml+水37.5ml0.20mol/L：吸母液10.0ml+水40.0ml0.15mol/L：吸母液7.5ml+水42.5ml0.10mol/L：吸母液5.0ml+水45.0ml四、实验方法将带有色素的植物组织（叶片），一般选用有色素的洋葱鳞片的外表皮、紫鸭跖草、苔藓、红甘蓝或黑藻、丝状藻等水生植物，也可用蚕豆、玉米、小麦等作物叶的表皮。
撕取下表皮，迅速分别投入各种浓度的蔗糖溶液中，使其完全浸入，5—10分钟后，从0.5mol/L开始依次取出表皮薄片放在滴有同样溶液的载玻片上，盖上盖玻片，于低倍显微镜下观察，如果所有细胞都产生质壁分离的现象，则取低浓度溶液中的制片作同样观察，并记录质壁分离的相对程度。
实验中必须确定一个引起半数以上细胞原生质刚刚从细胞壁的角隅上分离的浓度，和不引起质壁分离的最高浓度。
高中生物渗透作用实验探析
渗透作用实验探析教材中的实验：在一个长颈漏斗的漏斗口处密封一层玻璃纸（一种半透膜），往漏斗内注入蔗糖溶液，然后将漏斗浸入到盛有清水的烧杯中，使漏斗管内外液面相等，过一段时间，观察漏斗管内液面的高度是否发生了变化？如图所示：分子不能透过，且单位体积清水中水分子比单位体积蔗糖溶液中的水分子多，所以单位时间内，水分子由烧杯透过半透膜进入漏斗内的数量，多于水分子由漏斗透过半透膜进入烧杯内的数量，即发生了渗透现象，因此，漏斗管内的液面上升。
在以上实验的基础上做以下探究，过程与分析如下：1若烧杯中注入蔗糖溶液，漏斗内注入清水，一段时间后，能否发生渗透作用？是否能看到漏斗内液面升降情况？分析：能发生渗透作用，但看不到漏斗内液面升降。
由于单位体积清水中水分子比单位体积蔗糖溶液的水分子多，所单位时间内，水分子由漏斗透过半透膜进入烧杯内的数量多于由烧杯进入漏斗内的数量，即发生了渗透作用，所以漏斗内液面下降。
但由于外面有蔗糖液，所以无法看到漏斗内液面下降情况，又由于烧杯体积过大，所以烧杯内液面上升情况更不明显。
因此做演示实验时，内外液体不能互换。
2若烧杯内注入清水，漏斗内注入0.3g/ml葡萄糖液，一段时间后，能否发生渗透作用？是否能看到漏斗内液面升降情况？分析：能发生渗透作用，看到漏斗内的液面先上升然后下降，最后内外相等。
葡萄糖分子可以透过半透膜，但速度不及水分子快。
单位时间内从烧杯进入漏斗内的水分子多于从漏斗进入烧杯内的水分子，虽然也有葡萄糖分子不断从漏斗进入烧杯，但进入的速度远远不及水分子，所以漏斗内的液面上升。
随着时间的延长，水分子进入的速度减慢，而外界溶液的浓度却逐渐增大，水分子外出增多，液面下降，直至内外相等。
3若烧杯内注入0.3g/ml蔗糖溶液，漏斗内注入0.5g/ml蔗糖溶液，能否发生渗透作用？能否看到漏斗内液面升降情况？分析：能发生渗透作用，漏斗内液面上升。
蔗糖不能透过半透膜，单位时间内从烧杯扩散到漏斗内的水分子数多于从漏斗扩散到烧杯内的水分子数，因此漏斗内液面上升。
洋葱渗透式实验报告
一、实验目的1. 了解渗透现象及质壁分离的原理。
2. 掌握利用紫色洋葱外表皮细胞进行渗透实验的方法。
3. 通过实验探究洋葱外表皮细胞液的浓度及渗透势。
二、实验原理渗透现象是指溶液中溶质分子通过半透膜向浓度较低的溶液中扩散的现象。
当细胞置于浓度较低的溶液中时，水分会进入细胞，导致细胞膨胀；当细胞置于浓度较高的溶液中时，水分会从细胞中流出，导致细胞失水收缩。
质壁分离是指植物细胞在高浓度溶液中失水，细胞壁与原生质层分离的现象。
三、实验材料1. 紫色洋葱外表皮细胞2. 不同浓度的蔗糖溶液3. 清水4. 纤维素酶、果胶酶、半纤维素酶5. 生理盐水6. 显微镜7. 载玻片、盖玻片8. 剪刀、滴管、烧杯四、实验步骤1. 将洋葱表皮细胞用剪刀搅碎。
2. 用纤维素酶、果胶酶、半纤维素酶处理洋葱表皮细胞30分钟左右，制成原生质体。
3. 多次离心酶液，使原生质体沉淀，弃去上清酶液，分离原生质体。
4. 将原生质体溶于少量生理盐水。
5. 制片a：滴一滴清水在第一滴载玻片上，取少量原生质体溶液，混合均匀，迅速盖好盖玻片。
6. 观察a：镜下观察原生质体先发生膨胀，最后破裂。
7. 制片b：将载玻片上第一滴高浓度盐水，再将少量的原生质体溶液与之混合，盖好盖玻片观察。
8. 观察b：b可能有3种现象，1：原生质体收缩表现为洋葱原生质体紫色颜色变深体积减下，最后不发生复原；2：原生质体收缩，然后复原，再然后膨胀破裂；3原生质体先收缩，在复原，最后不破裂。
五、实验结果与分析1. 观察制片a，发现原生质体在清水中发生膨胀，最后破裂。
这说明洋葱外表皮细胞具有渗透作用，细胞壁具有半透性。
2. 观察制片b，发现原生质体在高浓度盐水中发生收缩，表现为洋葱原生质体紫色颜色变深体积减下，最后不发生复原。
这说明洋葱外表皮细胞在高浓度盐水中失水，细胞壁与原生质层分离，发生质壁分离现象。
3. 通过显微镜观察到洋葱表皮细胞在0.3mol/L的蔗糖溶液中开始发生质壁分离。
鸡蛋渗透实验报告
鸡蛋渗透实验报告鸡蛋渗透实验是一种常见的生物学实验，通过观察鸡蛋在不同环境条件下的渗透现象，来研究物质在不同浓度梯度下的扩散规律。
本实验旨在探究渗透现象及其影响因素，以增进对细胞膜特性的理解。
1. 实验原理在生物体内，细胞膜是一个半透性膜，能够控制物质的进出，保持细胞内外环境的稳定。
而渗透现象即指溶质在溶剂中扩散的过程，其速率取决于浓度梯度的大小。
本实验以鸡蛋为材料，利用鸡蛋壳薄而半透性的特性，通过在不同浓度的溶液中浸泡鸡蛋，观察鸡蛋壳内液体的变化，从而揭示渗透现象的规律。
2. 实验步骤（1）准备材料：鸡蛋、砂糖、盐、水、容器等。
（2）分别准备不同浓度的砂糖水溶液和盐水溶液，标明浓度，如10%、20%、30%等。
（3）将鸡蛋轻轻打破，将蛋清和蛋黄倒出，将蛋壳清洗干净并晾干。
（4）分别将鸡蛋放入不同浓度的溶液中，浸泡24小时。
（5）取出鸡蛋，用纸巾擦干表面水分，观察鸡蛋壳内液体的变化。
3. 实验结果经过24小时的浸泡，观察发现：（1）放入10%砂糖水溶液中的鸡蛋，液体在蛋壳内渗出；（2）放入20%砂糖水溶液中的鸡蛋，液体在蛋壳内保持平衡；（3）放入30%砂糖水溶液中的鸡蛋，液体在蛋壳内渗入。
4. 结果分析根据实验结果可知，浓度越高的溶液中，液体渗透的速度越快，甚至发生逆向渗透。
这是因为高浓度的溶液在细胞外形成了高渗透压，导致了溶剂从低浓度处向高浓度处扩散，从而改变了鸡蛋壳内外液体的浓度平衡。
5. 实验结论本实验通过观察鸡蛋在不同浓度溶液中的渗透现象，揭示了渗透现象的规律。
渗透现象是细胞内外物质交换的重要机制，了解渗透现象有助于深入研究细胞膜的功能和特性，对于生物学领域的研究具有重要意义。
通过本次鸡蛋渗透实验，使我对渗透现象有了更深入的认识，也增加了我对生物学的兴趣和理解。
希望未来能继续进行更多有趣的实验，拓展自己对生物学知识的掌握。
最后，欢迎各位对本实验报告提出宝贵的意见和建议，谢谢！。
含水合物沉积物渗透率测定方法
含水合物沉积物渗透率测定方法含水合物沉积物渗透率的测定方法含水合物沉积物是一种在地下水中常见的沉积物，它建立在蛋白质、胶原蛋白、糖类等物质之间的相互作用。
了解含水合物沉积物的渗透率是研究地下水系统中水和溶质的流动特性的重要指标。
本文将介绍几种常见的含水合物沉积物渗透率测定方法。
1. 渗透性试验渗透性试验是测定含水合物沉积物渗透率最常用的方法之一。
该试验通过将含水合物沉积物样品置于渗透装置中，应用一定压力差使水从样品中通过，然后测量渗透液通过样品的速率。
常用的渗透装置包括渗透计和渗透箱。
渗透计适用于小样品的渗透性试验，而渗透箱适用于大样品的渗透性试验。
通过对不同压力下的渗透实验数据进行分析，可以得到含水合物沉积物的渗透率。
2. 饱和试验饱和试验是另一种常用的测定含水合物沉积物渗透率的方法。
该试验通过将固定质量的含水合物沉积物样品与一定量的溶剂（通常为水）一起置于密闭容器中，在一定时间内使样品充分吸湿并达到饱和状态。
然后，通过测量溶剂的入口和出口浓度的差异，计算出含水合物沉积物的渗透率。
饱和试验可以模拟实际地下水系统中水和溶质在含水合物沉积物中的流动情况。
3. 水力传导试验水力传导试验是一种常用的间接测定含水合物沉积物渗透率的方法。
该试验通过测量水在含水合物沉积物样品中的流速和渗流量，来推断样品的渗透率。
通常，水力传导试验需要在一定的压力差下进行，以保持水在样品中的持续流动。
根据斯多基方程和达西定律，可以将水力传导试验的实验数据与样品的渗透率进行关联。
总结起来，含水合物沉积物渗透率的测定方法主要包括渗透性试验、饱和试验和水力传导试验。
这些方法依靠实验设备和实验数据的测量，通过不同的途径来推断含水合物沉积物的渗透率。
在实际应用中，我们可以选择合适的方法根据样品的大小和实验的条件，以获得准确的渗透率数据。
细胞膜的渗透性实验报告
细胞膜的渗透性实验报告细胞膜的渗透性实验报告篇一：细胞膜通透性实验报告姓名班级13级生命基地班学号同组者：科目细胞生物学实验实验题目细胞膜通透性实验【实验题目】细胞膜通透性实验【实验目的】1、观察溶血现象并掌握其发生机制。
2、了解细胞膜的渗透性及各类物质进入细胞的速度。
【实验材料与用品】1. 试剂：0.85% NaCl溶液、0.085% NaCl溶液、0.8mol/L 甲醇溶液、0.8mol/L丙三醇溶液、6% 葡萄糖溶液、2% TritonX-1002. 器具：离心管、试管架、滴管、显微镜、离心机3. 材料：鸡血红细胞【实验原理】细胞膜是细胞与环境进行物质交换的选择性屏障，它是一种半透膜，可选择性控制物质进出细胞。
各种物质出入细胞的方式是不同的，水是生物界最普遍的溶剂，通透性高（肾小管、肠上皮、植物根细胞更高），水分子可以从渗透压低的一侧通过细胞膜向渗透压高的一侧扩散，这种现象称为渗透。
渗透作用是细胞膜的主要功能之一。
1. 溶血现象将红细胞放在低渗盐溶液中，水分子大量渗到细胞内使细胞涨破，血红蛋白释放到介质当中，介质由不透明的细胞悬液变为红色透明的血红蛋白溶液（此时的细胞膜收缩，会略有不溶性内容物），这种现象称为溶血。
红细胞在等渗盐溶液中短时间之内不会发生溶血，但是由于红细胞的细胞膜对不同物质的通透性不同，时间久了，膜两侧的渗透压平衡会被打破，也会发生溶血。
姓名班级13级生命基地班学号同组者：科目细胞生物学实验实验题目细胞膜通透性实验由于各种溶质透过细胞膜的速度不同，因此发生溶血的时间也不相同。
发生溶血现象所需的时间，可以作为测量某种物质进入红细胞速度的指标。
即溶血时间对应着穿膜速度。
2. 物质穿膜运输的类型（1）被动运输（不耗能）被动运输分为简单扩散（顺浓度梯度扩散）和协助扩散。
（通道：载体蛋白、通道蛋白）（2）主动运输（耗能）需要跨膜载体蛋白的协助，这些载体蛋白起到泵的作用，有选择性地把专一溶质逆浓度梯度的穿膜运输。
必修一(8)渗透作用的原理和应用
例3. 紫色洋葱的外表皮细胞能在一定浓度的蔗 糖溶液中发生质壁分离，下列条件中属于发生 该现象必要条件的是( ) A．细胞壁的伸缩性小于原生质层 B．细胞膜外侧有识别水分子的受体 C．液泡中有紫色的水溶性色素 D．水分子不能穿过原生质层进入液泡
A
例4：为研究甲地某植物能不能移植到乙地生长， 某生物学研究性学习小组设计了一个测定该植 物细胞液浓度的实验方案，实验结果如下表： 浓度/mol·L－1 0.15 0.2 0.25 0.3 质壁分离状况 不分离 刚分离 显著 显著
1、一般选择什么实验材料？为什么？根据选材特点， 你能否提出其他合适的实验材料？ 其他材料：黑藻叶片(叶片薄，叶绿体呈现绿色，液 泡无色，可观察到绿色的原生质层变化)。 2、简单描述实验的基本步骤及结果、结论。 3、你认为本实验是否应该再设置对照试验？为什么？ 不用，本实验自身前后三次观察，两次对照： 制作装片观察初始状态——置于蔗糖溶液质壁分 离——置于清水质壁分离复原
A<B<C A>B>C
⑤萝卜条长度实验前/后:A变大,B不变,C变小
三、质壁分离与复原实验的拓展与应用
阅读资料P33，三2部分，先自己阅读，后 小组讨论，完成对五个应用的理解。
例1．用浓度为0.075 g/mL的红色胭脂红 染液代替蔗糖溶液，滴加至无色的洋葱 内表皮细胞周围，也会发生质壁分离现 象。此时呈红色的部位是( ) A．整个细胞 B．细胞膜和细胞壁之间 C．细胞膜以内 D．细胞膜和液泡膜之间
高二下学期生物作业(四)
（1）乙 没有由核膜包被的细胞核 （2）高尔基体 与细胞壁的形成有关 （3）14液泡 （4）2、4、14 中心体 有丝分裂 （5）11 15 核仁 （6）差速离心法
渗透作用 的原理和应用
渗透检测实验报告!
渗透检测实验报告一、实验目的：了解渗透检测的基本原理、方法和操作过程，了解渗透检测缺陷的类型及应用特点。
二、实验内容：用气保护焊堆焊，采用渗透检测的方法对焊缝的裂纹缺陷进行评定。
三、实验要求：1．了解气保护焊的原理及堆焊技术应用；2．掌握渗透检测技术的原理与方法；3．对焊缝进行表面质量检测和质量评定。
四、实验装置：试板一块，渗透剂、显影剂、清洗剂各一瓶，纱布若干，锤子一把，钢丝刷一把。
五、实验步骤：1. 将焊缝表面的渣壳、将污染物清理干净。
2. 用清洗剂清洗焊缝表面。
3. 用肉眼观察焊缝表面的裂纹情况，并记录裂纹的数量。
4. 在焊缝表面喷涂渗透剂，保持湿润约5-10分钟。
5. 擦去试件表面多余的渗透剂，用清洗剂昅洁焊弝表面。
6. 待表面干后，在焊缝表面喷涂显影剂。
7记录喷涂显影剂后显示的裂纹数量。
六、实验数据及处理1.将肉眼观测到的裂纹数量和渗透检测出的裂纹数量进行对比。
2.对焊缝的质量进行评定。
七、实验报告要求1．说明渗透检测的原理、方法和操作步骤。
原理：是利用荧光染料(荧光法)或红艰染料(着色法)渗透剂的渗透作用, 显示缺陷痕迹。
方法：在被检工件表面涂覆渗透液渗ဏ液渗入到工件表面开口的缺陷中去除工件表面多余的渗透液在工件表面涂上显象剂缺陷中的渗透液被吸到工件的表面形成缺陷的痕迹步骤：预清洗渗透中间清洗干燥显像观察2．说明渗透检测缺陷的类型及应用特点。
类型：适用于各种金属材料和非金属材料构件、表面开口缺陷的质量检验应用特点：渗透探伤由于检验对象不受材料组织结构和化学成分的限制，因而广泛应用于黑色和有色金属锻件、铸件、焊接件、机加工件以及陶瓷、玻璃、塑料等表面缺陷的检查。
它能检查出裂纹、冷隔、夹杂、疏松、折叠、气孔等缺陷；但对于结构疏松的粉末冶金零件及其他多孔性材料不适用。
3．对实验的现象和结果进行分析，并对焊缝的质量进行评定。
本次实验中采用的是着色法，是将含有着色染料物质的渗透液涂敷在被探伤件表面，通过毛细作用渗入表面缺陷中，然后清洗去表面的渗透液，将缺陷中的渗透液保留下来，进行显像。
渗透作用
“渗透作用”是高中生物学中一个较为重要的演示实验，是《新陈代谢》这章中的重点与难点。
渗透作用的产生必须具备两个条件，一是半透膜，二是半透膜两侧的溶液要具有浓度差。
渗透原理的应用是理综测试的热点，为了使同学们进一步理解和巩固这一原理，下面笔者就渗透作用原理的应用举例分析：一. 判断植物细胞的死活例：现有部分洋葱鳞片叶表皮细胞，能否判断它是死的还是活的？为什么？解答：能。
可把洋葱表皮置于质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液中制成装片观察。
根据“渗透作用”原理，看其细胞是否发生质壁分离，如果有质壁分离现象，则此细胞为活细胞，否则为死细胞。
这是因为表皮细胞的原生质层在生活状态具有选择透过性，相当于半透膜，外界浓度大于细胞液浓度时，细胞渗透失水，发生质壁分离现象；如果细胞死亡，原生质层便失去选择透过性，变为全透性，细胞不会发生质壁分离。
二. 测定植物细胞液的浓度例：若给你提供洋葱、蔗糖、蒸馏水和必要的工具，请你设计一个测定洋葱表皮细胞液浓度范围的实验方案。
1. 实验原理：_________________________________。
2. 实验的主要步骤：（1）配制_________________________________；（2）制作_________________________________；（3）显微镜观察___________________________。
3. 实验结论：假若有下表中的观察现象（浓度单位：mol/L）：则此细胞细胞液的浓度范围为_______________________。
解答：这是一道运用渗透作用原理设计实验方案的题目，主要步骤设计：（1）配制具有一系列浓度梯度的蔗糖溶液；（2）分别用上述浓度制作洋葱表皮细胞装片；（3）用显微镜逐个观察装片，记录现象，然后得出结论，该洋葱表皮细胞液的浓度是介于质壁分离与刚发生质壁分离的两种相邻蔗糖溶液的浓度之间，即之间。
三. 区分溶液浓度的大小例：现有两种不同浓度的蔗糖溶液，由于工作疏忽，瓶上的浓度标签丢失。
植物组织渗透势的测定
实验 1植物组织渗透势的测定（质壁分离法）一、实验目的观察植物组织在不同浓度溶液中细胞质壁分离的产生过程及其用于测定植物组织渗透势的方法。
二、实验原理当植物组织细胞内的汁液与其周围的某种溶液处于渗透平衡状态，植物细胞内的压力势为零时，细胞汁液的渗透势就等于该溶液的渗透势。
该溶液的浓度称为等渗浓度。
当用一系列梯度浓度溶液观察细胞质壁分离现象时，细胞的等渗浓度将介于刚刚引起初始质壁分离的浓度和尚不能引起质壁分离的浓度之间的深液浓度。
代入公式即可计算出春渗透势。
三、实验仪器、试剂、材料等显微镜；载玻片及盖玻片；镊子；刀片配成 0.5 —0.1mol/L梯度浓度的蔗糖溶液各50ml。
称 34.23g 蔗糖用蒸馏水配成 100ml，其浓度为 1m0le/L （母液）。
再配制成下列各种浓度：0.50mol/L ：吸母液 25ml+水 25ml0.45mol/L ：吸母液 22.5ml+ 水 27.5ml0.40mol/L ：吸母液 20.0ml+ 水 30.0ml0.35mol/L ：吸母液 17.5ml+ 水 32.5ml0.30mol/L ：吸母液 15.0ml+ 水 35.0ml0.25mol/L ：吸母液 12.5ml+ 水 37.5ml0.20mol/L ：吸母液 10.0ml+ 水 40.0ml0.15mol/L ：吸母液 7.5ml+ 水 42.5ml0.10mol/L ：吸母液 5.0ml+ 水 45.0ml四、实验方法将带有色素的植物组织（叶片），一般选用有色素的洋葱鳞片的外表皮、紫鸭跖草、苔藓、红甘蓝或黑藻、丝状藻等水生植物，也可用蚕豆、玉米、小麦等作物叶的表皮。
撕取下表皮，迅速分别投入各种浓度的蔗糖溶液中，使其完全浸入， 5—10 分钟后，从0.5mol/L开始依次取出表皮薄片放在滴有同样溶液的载玻片上，盖上盖玻片，于低倍显微镜下观察，如果所有细胞都产生质壁分离的现象，则取低浓度溶液中的制片作同样观察，并记录质壁分离的相对程度。
防水材料性能测试方法
防水材料性能测试方法防水材料是一种能够阻止液体渗透或渗漏的材料，广泛应用于建筑和工程领域。
为了确保防水材料的质量和性能，需要进行一系列的测试。
本文将介绍几种常见的防水材料性能测试方法。
一、渗透性能测试方法1. 水压试验：将防水材料放置在水槽中，施加一定压力，观察一段时间后是否发生渗漏。
这是一种简单有效的测试方法，适用于大部分防水材料。
2. 压力水渗透实验：将一定压力的水注入防水材料后面的空腔，观察是否发生渗漏。
可以通过增加水压来测试防水材料的承压性能。
3. 静态水压试验：将防水材料放置在水槽中，以一定水深静置一段时间后观察是否渗漏。
可以通过增加水深或延长测试时间来评估防水材料的质量。
二、耐久性能测试方法1. 天候老化试验：将防水材料暴露在室外自然环境中，观察其在不同天气条件下的性能变化。
可以通过测量透水率、抗张强度等指标来评估防水材料的耐久性。
2. 冻融循环试验：将防水材料进行多次冻融循环，观察其是否发生开裂或渗漏。
可以通过模拟地区气候条件，加速测试时间。
3. 化学试剂侵蚀试验：将防水材料浸泡在不同化学试剂中，观察其抗侵蚀性能。
常用的化学试剂包括酸、碱、盐等。
三、物理性能测试方法1. 抗拉强度测试：将防水材料进行拉伸，测量其抗拉强度。
可以评估防水材料在应力作用下的性能。
2. 耐磨性测试：使用磨损装置对防水材料进行磨损实验，观察其表面磨损情况。
可以评估防水材料的耐磨性能。
3. 火焰延燃试验：对防水材料进行火焰接触测试，观察其燃烧情况和延燃性能。
可以评估防水材料的阻燃性能。
四、其他测试方法除了上述常见的测试方法外，还有一些特殊情况下需要进行的测试。
例如，对于防水涂料，可以进行涂层附着力测试等，以评估其与基材之间的结合情况。
总结：防水材料性能测试的目的是为了确保其具备良好的防水能力和耐久性能。
通过合适的测试方法，可以全面评估防水材料在各项指标下的表现，指导工程实践中的选择和应用。
在进行测试时，应严格按照相关的标准和规范进行操作，确保测试结果的准确性和可靠性。
小分子渗透实验报告
一、实验目的1. 了解渗透现象的基本原理；2. 掌握小分子物质渗透实验的操作方法；3. 通过实验验证渗透现象在小分子物质中的表现。
二、实验原理渗透现象是指溶液中溶质分子通过半透膜，从低浓度区域向高浓度区域移动的过程。
半透膜是一种特殊的薄膜，只允许小分子物质通过，不允许大分子物质通过。
在本实验中，我们将使用半透膜模拟细胞膜，通过观察小分子物质在不同浓度溶液中的渗透现象，验证渗透原理。
三、实验材料1. 0.9%氯化钠溶液；2. 1%氯化钠溶液；3. 0.5%氯化钠溶液；4. 0.25%氯化钠溶液；5. 半透膜；6. 烧杯；7. 秒表；8. 移液管；9. 量筒；10. 实验记录表。
四、实验步骤1. 准备实验器材，将半透膜剪成适当大小，放入烧杯中；2. 将0.9%氯化钠溶液倒入烧杯，使半透膜完全浸没在溶液中；3. 使用移液管分别取0.5%、0.25%氯化钠溶液，各取10mL，分别倒入三个烧杯中；4. 将半透膜依次放入三个烧杯中，确保半透膜完全浸没在溶液中；5. 同时启动秒表，观察半透膜表面出现气泡的时间；6. 记录每个烧杯中半透膜出现气泡的时间，并分析渗透现象。
五、实验结果与分析1. 在0.9%氯化钠溶液中，半透膜表面未出现气泡，说明小分子物质无法通过半透膜；2. 在0.5%氯化钠溶液中，半透膜表面出现气泡的时间约为30秒，说明小分子物质开始渗透；3. 在0.25%氯化钠溶液中，半透膜表面出现气泡的时间约为15秒，说明小分子物质渗透速度加快。
根据实验结果，我们可以得出以下结论：1. 渗透现象在小分子物质中存在，且与溶液浓度有关；2. 随着溶液浓度的降低，小分子物质渗透速度加快；3. 半透膜对大分子物质有阻挡作用，对小分子物质有渗透作用。
六、实验总结通过本次实验，我们掌握了小分子渗透实验的操作方法，验证了渗透现象在小分子物质中的表现。
在今后的学习和工作中，我们将进一步深入研究渗透现象及其应用，为科学研究和生产实践提供理论依据。
渗透结晶使用方法
渗透结晶使用方法渗透结晶是一种常见的实验技术，用于观察和研究晶体的生长过程及其形态特征。
下面将介绍渗透结晶的使用方法。
一、实验材料准备1. 溶液：根据实验需要选择合适的溶液，可以是纯溶液或混合溶液。
2. 基体：选择适合溶液的基体，常用的有玻璃片、石英片等。
3. 装置：实验所需的装置包括玻璃容器、滤纸、移液管等。
二、实验步骤1. 准备基体：将基体清洗干净，确保表面无油污和杂质。
2. 准备溶液：根据实验需要，将溶质溶解于溶剂中，搅拌均匀，制备成所需浓度的溶液。
3. 渗透处理：将基体浸入溶液中，确保完全覆盖基体表面，然后轻轻晃动基体，使溶液均匀渗透到基体上。
4. 结晶生长：将渗透处理好的基体放置在恒温恒湿的环境中，等待晶体生长。
根据实验需要，可以调整温度和湿度来控制晶体的生长速度和形态。
5. 观察和记录：定期观察晶体生长的情况，记录晶体的形态特征和生长速度，并进行必要的测量和分析。
三、注意事项1. 实验操作要谨慎，避免溶液溅出或基体破损。
2. 温度和湿度的控制要准确，避免对晶体生长产生干扰。
3. 观察时应使用适当的放大镜或显微镜，以便观察晶体的微观结构。
4. 实验结束后，要及时清洗实验装置，将化学品妥善处理，避免对环境造成污染。
渗透结晶是一种简单而有效的方法，可以用于研究晶体的生长规律、形态特征以及晶体与溶液之间的相互作用。
通过观察晶体的生长过程，可以了解晶体的结构和性质，为材料科学和化学研究提供重要的实验依据。
渗透结晶是一种常用的实验技术，通过控制溶液的渗透和晶体的生长条件，可以获得具有一定形态和结构特征的晶体。
在实验过程中，需要注意操作的准确性和谨慎性，以确保实验结果的准确性和可靠性。
通过渗透结晶的实验，可以深入了解晶体的生长规律和性质，为相关领域的研究提供重要的实验基础。
渗透作用的实验设计
渗透作用的实验设计
贺丽云;董仲文
【期刊名称】《实验教学与仪器》
【年(卷),期】2010(027)002
【摘要】新课程必修教材“分子与细胞”模块中第四章第一节“物质跨膜运输的实例”是教学的重点之一。
渗透吸水是细胞吸收水分的主要方式，掌握渗透作用原理是本节的重点，理解渗透作用的概念是本节的难点。
要落实重点、突破难点，关键是做好渗透作用演示实验。
【总页数】2页(P31-32)
【作者】贺丽云;董仲文
【作者单位】湖南省祁东县第二中学,421600;湖南省教育科学院,410005
【正文语种】中文
【相关文献】
1.谈高中生物实验设计的原则及实验设计模式
2.生物实验设计能力培养与生物实验设计能力考查
3.渗透作用实验设计的再改进
4.英美两种教材中渗透作用实验设计对比探微
5.一种在生物医学工程科研中有实用价值的实验设计方法——均匀设计与正交实验设计联用的实验设计方法
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介绍一种渗透作用实验的方法
1方法步骤
1.1处理好2个蛋壳取长形的近似大小的鸡蛋2个，将鸡蛋钝端处的蛋壳轻轻敲裂，在蛋的另一端即尖端用尖剪刀剪去蛋壳，使之成为一个整齐的小孔，然后稍用力摇动鸡蛋的蛋黄、蛋白，倒出蛋壳，并用水冲洗干净。
再在蛋壳的钝端敲破处用针挑去破裂的蛋壳，让完好的卵壳膜露出。
1.2 做好渗透作用实验装置取100ml的烧杯两个，放入80ml清水。
将处理好的一个蛋壳用手拿起，把钝端放入一个盛满水的烧杯中，用另一手将饱和的蔗糖溶液慢慢从小洞倒入蛋壳里，使蛋壳慢慢沉入水中，让蛋壳外的清水接近小洞处。
用同样方法在另一个装满水的烧杯中，把处理好的另一个蛋壳里装入清水，也让蛋壳外的清水接近小洞处。
在两个蛋壳中各加入一滴洗发精（其渗透作用实验装置见下图）。
1.3 观察在一节课的时间里即可观察到装有蔗糖溶液的蛋壳下沉，直到全部蛋壳沉没于清水中。
而装入清水的蛋壳不下沉，在烧杯中的位置始终保持原状。
2讨论
（l）用上述方法得到的卵壳膜假设为理想的半透膜，此装置就是一个渗透系统。
在第一个渗透系统中，卵壳膜两侧的溶液具有浓度差，水分子通过半透膜进行扩散。
在单位时间内，水分子由卵壳膜外向卵壳膜内通过的分子数多于水分子由卵壳膜内向卵壳膜外通过的分子数。
因此蛋壳逐渐下沉，最后完全沉入烧杯的水中。
这就足以说明渗透作用吸水的原理。
而第二个烧杯中，在单位时间内水分子从卵壳膜外向卵壳膜内和从卵壳膜内向卵壳膜外扩散的分子数相等，故蛋壳在烧杯内的位置始终保持原状。
（2）实验证明，长形蛋比短形蛋下沉的阻力要小些，用长形蛋可在较短的时间内见到蛋壳下沉的效果。
（3）加一滴洗发精是便于水分子快速扩散。
l．蛋壳2．清水3．饱和的蔗糖溶液4．清水5．卵壳膜（摘自《生物学通报》1995，8）。