乘法结合律,算式练习题
四年级乘法交换律和结合律强化训练题
小学四年级数学上册乘法交换律与结合律专项训练知识要点：123x 99 +123125 x 7+12579 x 99+79二、计算下列各题能简算要简算35x 10247x 10125x 4498x 37 87x 199 25x 19945x 201－45 38x 101－38 25x 199+2599x 201－99102x 83 125x 88乘法分配律 （a+b ） x c=a x c+b x c 乘法交换律 axb=b x a 一、计算下列各题 乘法结合律 (a >b) X c=a x (b >C) 加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)(25 x 125)x( 8X 4) (4+8)x 25 35x 37+65x 37135x 6+65x 6 43+25)x 40 8x( 125+7)18x 82+18x 47+18x 712 5x( 40－ 4) 16x 256－16 x 56125x( 80+8)69x 45+31 x 45 38x 29+384X 24+26X 24 30X 2+25X 2 (30X 25)X 4033X 15X 2 25 X 7X 4X 325X 50X 8 25 X 125X 16125X 32X 25 4X (25 X 9)16X 25X 12538X 5X 45X (19 X 2) 4X 45X 2525X 23X 8 125 X 72(25 X 125) X 32(30X 25) X 40(15X 25) X 415X (25 X 4)(6 X 12) X 56X (12 X 5)(13X 5) X 205 X (13 X20)125X 4835X 2X 5(60X 25) X 4125X 5X 864X 125125X 3225X 35X 16 125X 24124 X 25-25 X 24 (80+8)X 25 35X 37+65X 37135X 6+65X 643+25)X 40 8X ( 125+7)18X 82+18X 47+18X 71三、直接写得数25 X4= 4 25X 5X2= 12 5= (15X25) X4 =6 X12 X5)=8 125= 20 X5= 50 4=(6 X12) X5=13 (5 X20)=四、用简便方法计算4 X8 X25X12535 X2 X5=35 X( 2 J)125 X5 X8= (__ X_) X5(8 刈25)125 X8 X8 42 XI25 X8 25 X6 X4 (25 X4) X6 8X(7X2 5)125 X32 64 M25 2 5 XI(60X25)i X4=60 X(_ X _) X (4X25)8 X4 X125 X25 125X8 X4125 X16 16 252 2 7X4 X5125X 16 16X 25 56 X12525 X12836 X2525 X 12 25 X 24 X 5 28 X 25299X 120+120 38 X25 X4 8 X17 XI2523 X 3= 70 X5=13X100= 25 X4=125 X8= 125 X8=4 ><50=15X( 25X4)=(13 X5) X20=2 X50=1、 ① （36+64 ） X13 与 ② 36 X13+64 X 132、 ① 135 X 15+65 X 15 与②（135+65 ） X 153、 ① 101 X45 与② 100 X45+1 X 454、 ① 125 X 842 与② 125 X800+125 X 40+125 X2 二、判断下面的 5 组等式，应用乘法分配律用对的打1、 （7+8+9） X 10=7X 10+8X 10+92、 12X 9+3X 9 = 12+3 X 93、 （25+50） X 200 = 25 X 200+504、 101 X 63=100 X 63+635、 98 X 15= 100 X 15 + 2 1X 5） ） （） （）V ；应用错的打 （） （） （） （） ）80+8 ） X 2532 （X 200+3 ）38 39X +383528X + 7020X 17X 2X 5X 2X 21 10 X 2+90 X 2（110+90）X 2 12 X 105乘法分配律练习题 138X 62+38X 38 75X 14—70X 14101X 3812 X 98 55 X 99+55 55X 9912X 29+12 58X 199+58 42X 79+4252X 89 69X 101—69 55X 21—55125X （ 80+8） 125X （ 80X 8）125 X 32X 25乘法分配律练习题 2、选择。
(完整)四年级运算定律练习题
运算定律练习题（1）乘法交换律：a×b＝b×a 乘法结合律：（a×b）×c＝a×（b×c）38×25×4 42×125×8 25×17×4 （25×125）×（8×4）49×4×538×125×8×3 (125×25)×4 5 ×289×2 （125×12）×8 125×（12×4）(2) 乘法交换律和结合律的变化练习125×64 125×88 44×25 125×24 25×28（3）加法交换律：a＋b＝b＋a 加法结合律：（a＋b）＋c＝a＋（b＋c）357＋288＋143 158＋395＋105 167＋289＋33 129＋235＋171＋165 378＋527＋73 169＋78＋22 58＋39＋42＋61 138＋293＋62＋107（4）乘法分配律：（a＋b）×c＝a×c＋b×c 正用练习（80＋4）×25 （20＋4）×25 （125＋17）×8 25×（40＋4）15×（20＋3）（5）乘法分配律正用的变化练习：36×3 25×41 39×101 125×88 201×24 （6）乘法分配律反用的练习：34×72＋34×28 35×37＋65×37 85×82＋85×1825×97＋25×3 76×25＋25×24（7）乘法分配律反用的变化练习：38×29＋38 75×299＋75 64×199＋64 35×68＋68＋68×64☆思考题：（8）其他的一些简便运算。
乘法分配结合律习题
乘法分配律练习题338×62+38×38 75×14—70×14 101×38 12×98 55×99+55 55×9912×29+12 58×199+58 42×79+42 69×101—69 55×21—55 125×（80+8）125×（80×8) 99×99+99 38×7+31×14 79×25+22×25—25 25×46+50×27乘法分配律练习题2一、选择。
下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。
1、①(36+64）×13与②36×13+64×13 （)2、①135×15+65×15与②（135+65）×15 ( ）3、①101×45与②100×45+1×45 ( )4、①125×842与②125×800+125×40+125×2 （）二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×"1、（7+8+9)×10=7×10+8×10+9 （）2、12×9+3×9 = 12+3×9 （）3、（25+50）×200 = 25×200+50 （）4、101×63=100×63+63 ( )5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 ( ）三、用简便方法计算下面各题。
（80+8）×25 32×（200+3） 38×39+38 35 × 28 + 70四、判断题（对的打“√"，错的打“×”）1、（57+140）×4= 57+140×4 （）2、42×（28+19）=42×28 +19×42 （）3、（25×4）×8=25 × 8 + 4 × 8 （）五、选择题：(把正确答案的序号填在括号里）1、(a+b)×c=a×c+b×c （）A。
四年级下册数学《乘法交换律结合律》专项练习
《乘法交换律、结合律》专项练习1、根据乘法运算定律填空。
（1）75×24＝24×75（2）25×19×4＝25×4×19（3）125×(24×8)＝24×(125×8)2、根据下面的算式写出运算定律（1）9×(18×4)=(9×18)×4 （乘法结合律）（2）49×73=73×49 （乘法交换律）（3）a+b=b+a （加法交换律）（4）8×(3×X)=X×(8×3) （乘法交换律、乘法结合律）（5）42+38+62=42+(38+62)（加法结合律）3、在最简便的计算方法后面画“√”。
（1）25×125×8×4A.(25×4)×(125×8) ( √)B．(25×8)×(125×4) ( )（2）125×4×8A．(8×4)×125 ( )B．4×(125×8) ( √)《乘法交换律、结合律》专项练习4、判断题（1）321+267=267+321 ( √)（2）25×69×4=25×4×69，是运用了乘法交换律。
( √) （3）(125×a)×8与125×8×a不一定相等。
( ×)（4）8×5×4=5×8+4。
(×)5、用简便方法计算。
19×25×4=19×(25×4) =190050×(23×2) =50×2×23 =23007×125×8=7×(125×8) ＝7000 40×(33×25) =40×25×33 =3300025×9×4=25×4×9=100×9=9005×87×20=5×20×87 =100×87=8700《乘法交换律、结合律》专项练习6、学校开展“阳光体育活动”，买来25盒羽毛球，每盒有12个，每个羽毛球4元。
乘法运算定律测试题
乘法运算定律测试题乘法运算定律说课稿乘法运算定律综合练习篇一:乘法运算定律测试题综合练习(一)一、运用乘法的交换律或结合律，在下面的横线上填上恰当的数。
78×85×17＝78×(_____×______)81×(43×32)＝(_____ ×______)×32（28＋25）×4＝×4＋×4 15×24＋12×15＝×( ＋)6×47＋6×53＝×( ＋)(13＋)×10＝×10＋7×二、用简便方法计算下面各题。
973×5×2 125×897×82×125×8×5 195×25×4101×83 99×837×75－7×25 88×27＋27×12三、在□里填上“＞”、“＜”或“＝”。
1．73×54□54×73 2．(75×76)×74□75×(76×74)3．87×53□87×52 4．80×90□8×(10×90)四、应用题。
1．一个盒子能装12支钢笔，每支钢笔3元钱。
买这样的钢笔5盒共用多少元？（用两种方法解答）2．一台缝纫机6小时可加工服装48件，要用5台同样的缝纫机加工400件服装，需要几小时？3．一件毛衣95元，一件呢大衣325元．现在各买4件。
买毛衣和呢大衣工共用多元？（用两种方法解答）4．一个服装店一天卖出70件运动服，上午卖出20件，每件运动服78元。
照这样计算，下午比上午卖多少元？（用不同方法解答）参考答案一、85×87 81×43 28×4＋25×4 15×（24＋12）6×（47＋53）（13＋7）×10＝13×10＋7×10二、973×（5×2）（125×8）×897 （2×5）×（125×8）＝973×10 ＝1000×897 ＝10×1000＝9730 ＝897000 ＝10000195×（25×4）101×83 99×83＝195×100 ＝（100+1）×83 ＝（100—1）×83＝19500 ＝100×83 +83 ＝100×83 —83＝8383 ＝8217原式＝7×（75－25）＝350原式＝（88＋12）×27＝2700三、1．＝2．＝3．＞ 4. ＝四、1．3×12×5＝180（元）3×（12×5）＝180（元）2．400÷5÷(48÷6)＝10（小时）400÷（48÷6×5）＝10（小时）3．95×4＋325×4＝1680（元）（95＋325）×4＝1680（元）4．78×（70－20－20）＝2340（元）78×（70－20）－78×20＝2340（元）综合练习(二)一、判断（对的打“√”，错的打“×”）1．9＋9＋9＋9改写成乘法算式是4×9。
乘法结合律,算式练习题
乘法结合律,算式练习题乘法结合律,算式练习题2、填空5×2×5=35× ×4=60××8=× ×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
5×17× ×8×125×8×3125×3125×32×使下列的计算简便吗?38×25×42×125×835×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
5×17×4 × ×125×8×3125×3 125×32×4一：×25125×6×4×6× 15×类型二：36×34＋36×6675×23＋25×63×43＋57×6393×6＋93×425×113－325×1328×18－8×28类型三：78×10269×10256×10152×102125×8125×41类型四：31×99×9829×9985×9125×7925×39类型五：83＋83×96＋56×9999×99＋9975×101－7125×81－1291×31－91一、我会填。
1、100.0103读作，五十点五零写作。
乘法分配结合律习题
乘法分配律练习题338×62+38×38 75×14—70×14 101×38 12×98 55×99+55 55×9912×29+12 58×199+58 42×79+42 69×101—69 55×21—55 125×（80+8）125×（80×8）99×99+99 38×7+31×14 79×25+22×25—25 25×46+50×27乘法分配律练习题2一、选择。
下面4组式子中，哪道式子计算较简便？把算式前面的序号填在括号里。
1、①（36+64）×13与②36×13+64×13 （）2、①135×15+65×15与②（135+65）×15 （）3、①101×45与②100×45+1×45 （）4、①125×842与②125×800+125×40+125×2 （）二、判断下面的5组等式，应用乘法分配律用对的打“√”，应用错的打“×”1、（7+8+9）×10=7×10+8×10+9 （）2、12×9+3×9 = 12+3×9 （）3、(25+50)×200 = 25×200+50 （）4、101×63=100×63+63 （）5、98 ×15= 100 × 15 + 2 × 15 （）三、用简便方法计算下面各题。
（80+8）×25 32×（200+3） 38×39+38 35 × 28 + 70四、判断题（对的打“√”，错的打“×”）1、（57+140）×4= 57+140×4 （）2、42×（28+19）=42×28 +19×42 （）3、（25×4）×8=25 × 8 + 4 × 8 （）五、选择题：（把正确答案的序号填在括号里）1、（a+b）×c=a×c+b×c （）A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律2、（32+25）×2= （）A．32+25×2 B. 32×25×2 C. 32×2+25×23、a×c+b×c= ( ) A.（a+b）×c B. a+b×c C. a×b×c乘法分配律练习题1类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加）（40＋8）×25 125×（8+80）36×（100+50）24×（2＋10）86×（1000－2）15×（40－8）类型二：（注意：两个积中相同的因数只能写一次）36×34＋36×66 75×23＋25×23 63×43＋57×6393×6＋93×4 325×113－325×13 28×18－8×28类型三：（提示：把102看作100＋1；81看作80＋1，再用乘法分配律）78×102 69×102 56×101 52×102 125×81 25×41乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a 加法结合律(a+b)+c=a+(b+c)乘法结合律习题1、你能用1、你能用乘法结合律使下列的计算简便吗?38×25×442×125×8应用刚才探索的乘法结合律学生独立尝试,经过学生自己的尝试与交流,概括出简便计算的一些基本方法。
乘法结合律练习题
乘法结合律练习题姓名：1、我会填①400×______×=00×②×c = a× ③35×______ =6×_______ ④45×5×=5× ⑤125×32×2= ×⑥a×b = _____×_____2、符合乘法交换律的画○符合结合律的画△①35×28=28×3 ②32×25=8×③25×15×4×2=× ④ a×b×c=a×c×b3、算一算，想一想，你有什么发现？30×2×5=2×1×4=4、连一连5、简算33×15×2125×32×255××32×56125×483530×= ×16=5×18×45×2125×165+18+525×7×4×4×4×45××25)×40 ××425×50×25×125×116×25×128×5×25×23×125×7×25)×15× ×5)×20× ×25)×4125×5×18+ 1241×4=60××8=×5×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
乘法运算定律练习题50道
乘法运算定律练习题50道精品文档乘法运算定律练习题50道班级: 姓名:×25125×6× 4×86× 15××46×34，36×6693×6，93×4×49+24×518×992×10231×99×45×23，25×23325×113,325×118×19+81×19×10125×8142×98×263×43，57×68×18,8×213×25+17×2556×1015×41×9985×98125×7925×3983，83×996，56×9999×99，995×101,75125×81,125125×7×82×4×2525×9×3×78+591+40925×25×1672×1257+288+143812+197+185×2499列出算式，并用简便方法计算。
1、77的25倍与4的乘积是多少,2、142与8的乘积再乘125得多少,3、32乘17的积加32乘83的积得多少,91×31,915×58×125×64×25×28+28综合练习一、运用乘法的交换律或结合律，在下面的横线上填1 / 6精品文档上恰当的数。
78×85×17,78×81×,×32×4, ×4，×15×24，12×15, ×6×47，6×53, ××10, ×10，7×二、用简便方法计算下面各题。
整数乘法结合律 小学数学 练习题
一、选择题1. 计算36×25的最简便方法是（）。
A．6×（6×25）B．12×（3×25）C．18×（2×25）D．9×（4×25）2. 已知★×□＝○，那么下面算式不正确的是（）。
A．□＝○÷★B．（★＋5）×□＝○＋5×□C．□÷○＝★D．★×（5×□）＝○×53. 下面算式中，与的结果不相等的是（）。
A．B．C．4. 计算79×99时，小亮想到的方法是79×99＝79×（100－1）＝79×100－79，这样的计算依据是（）。
A．乘法交换律B．乘法结合律C．乘法分配律5. 同学们在计算25×32×125时，出现了四种不同的计算方法，下面计算方法正确的是（）。
A．（25×4）×（8×125）B．25×30＋125×2C．（25×30）×（2×125）D．25×4＋8×125二、口算和估算6. 直接写出得数。
800×40＝ 4×500＝ 8000÷20＝ 24×2×5＝650÷13＝ 0÷60＝ 20×34＝ 125×11－125＝三、填空题7. 根据运算定律在横线上填数。
17＋___＝53＋___ 145＋47＋___＝145＋155＋___25×47×4＝（___×___）×47 125×（8×14）＝（___×___）×148. 我会填。
2.5×（0.77×0.4）＝ ( ) × ( ) ×( )6.1×3.6＋3.9×3.6＝（( )＋ ( )）×( )2.02×8.5＝( ) ×8.5＋( ) ×8.548×0.25＝0.25×( ) × ( )9. 在横线上填上合适的数。
乘法交换律和结合律练习题
______________________________________________________________________________________________________________乘法交换律和结合律练习题一、仔细想，认真填1、两个数相加，交换加数的，和不变，这叫做。
用字母表示为。
2、三个数相加，先把相加，再与相加；或者先把相加，再与相加，它们的和不变，这叫做。
用字母表示为。
3、两个数相乘，交换乘数的，积不变，这叫做。
用字母表示为。
4、三个数相乘，先把相乘，再与相乘；或者先把相乘，再与相乘，它们的积不变，这叫做。
用字母表示为。
5、73+99+27=99+(73+27) 是根据加法( )律和( )律；9×125×8 =9×(125×8)，这里运用了乘法( )律；(25×37)×4=37×(25×4）。
这里运用了乘法( )律和( )律。
6、在○里填＞、＜或＝符号。
125×24○125×8×3 27×4×25○27×(4×25) 67×8○68×77、在□内填上数，在○内填上运算符号，在横线上填上运用的运算定律。
29＋37＋171＝37＋（□○□）。
42×5×8＝42×（□○□）。
47＋□＝28○□。
427＋39＋73＝(427+□)○□。
35×21×2＝21×(□○□)。
8、计算64×26后，可以交换两个乘数的位置进行验算，是运用了（）律。
9、25×（20×39）＝（25×20）×39 这是运用了（）律。
10、用简便方法计算76＋98＋24，要先算（），这是根据（）律。
二、对号入座：（把正确的答案的序号填在括号里）1、下面一个零也不读的数是( )。
人教版四年级 乘法交换律和结合律练习题
乘法交换律和结合律练习题一、仔细想，认真填1、两个数相加，交换加数的，和不变，这叫做。
用字母表示为。
2、三个数相加，先把相加，再与相加；或者先把相加，再与相加，它们的和不变，这叫做。
用字母表示为。
3、两个数相乘，交换乘数的，积不变，这叫做。
用字母表示为。
4、三个数相乘，先把相乘，再与相乘；或者先把相乘，再与相乘，它们的积不变，这叫做。
用字母表示为。
5、73+99+27=99+(73+27) 是根据加法( )律和( )律；9×125×8 =9×(125×8)，这里运用了乘法( )律；(25×37)×4=37×(25×4）。
这里运用了乘法( )律和( )律。
6、在○里填＞、＜或＝符号。
125×24○125×8×327×4×25○27×(4×25)67×8○68×77、在□内填上数，在○内填上运算符号，在横线上填上运用的运算定律。
29＋37＋171＝37＋（□○□）。
42×5×8＝42×（□○□）。
47＋□＝28○□。
427＋39＋73＝(427+□)○□。
35×21×2＝21×(□○□) 。
8、计算64×26后，可以交换两个乘数的位置进行验算，是运用了（）律。
9、25×（20×39）＝（25×20）×39 这是运用了（）律。
10、用简便方法计算76＋98＋24，要先算（），这是根据（）律。
二、对号入座：（把正确的答案的序号填在括号里）1、下面一个零也不读的数是( )。
A.600030B.603000C.6003002、与480×40的积一样的算式是( )。
A.48×40B.480×400C.48×4003、用两个4和三个0可以组成( )个不同的五位数。
小学四年级数学下册：《乘法交换律、结合律》练习题
一、填空。
1、两个数相乘，交换两个（因数）的位置，（积）不变，这叫做（乘法交换律）。
用字母表示为（a×b=b×a ）。
2、三个数相乘，先把（前两个数）相乘，或者先把（后两个数）相乘，（积）不变，这叫做（乘法交换律）。
用字母表示为（（a×b）×c=a×（b×c））。
3、在连乘算式中，如果某两个因数的积正好是整十、（整百）、（整千）……数，运用（乘法交换律）或（乘法结合律）先把这两个数相乘，再与其他数相乘，这样能使计算简便。
二、根据乘法运算定律，填上适当的数。
1、27 ×a= a ×272、25×9×2= 25 × 2 ×93、b×（15×27 ）=（b×15 ）×274、125×5×8×2=（125 ×8 ）×（ 5 × 2 ）三、计算下面各题，怎样简便就怎样算。
25×43×8 125×6×7×8=25×8×43 =125×8×（6×7）=200×43 =1000×42=8600 =42000四、小明每天从家去学校往返2次，他家到学校的距离是750m，他一个星期（按5天计算）一共要走多少米？750×4×5=15000（米）答：他一个星期一共要走15000米。
五、陈老师正在给一部书稿排版。
每行排20个字，每页可以排27行，正好排了50页。
这部书稿一共有多少个字？20×27×50=27×（20×50）=27000（个）答：这部书稿一共有27000个字。
六、简算。
6161×39-3939×61=61×101×39 -39×101×61=0。
北师版四年级数学上册培优练习题《乘法结合律》
《乘法结合律》培优练习一、用简便方法计算。
1.25×32×1252.5×48×1253.25×5×125×4×8二、解决问题。
4.用2,3,4,5,6这五个数字任意组成一个两位数和一个三位数（每个数字只能用一次），使两位数乘三位数的积的末尾有两个0的有哪些？5.要使下面算式中五个数的积的末尾有五个0，□里最小应填多少？8×15×9×25×□解析和答案一、用简便方法计算。
1.100000解析：这是一道三个数连乘的算式，32＝4×8，再用乘法的交换律和结合律能使计算简便。
25×32×125= 25×（4×8）×125=（25×4）×（125×8）=100×1000=1000002.30000解析：这是一道连乘算式，因为48＝6×8，而8与125的乘积是1000，所以用用乘法的交换律和结合律能使计算简便。
5×48×125=5×（6×8）×125=（5×6）×（8×125）=30×1000=300003.500000解析：这是一道五个数连乘的算式，观察算式发现算式中有25、4、125、8，它们两两结合得数均是整百整千得数，能使计算简便。
25×5×125×4×8=（25×4）×（125×8）×5=100×1000×5=500000二、解决问题4.25和364 25和436 64和325 36和425解析：要使积的末尾有两个0，说明这两个数的乘积中包含乘数100.因为25×4＝100，所以只要组成的两位数和三位数中一个是25的倍数，另一个是4的倍数，就能满足积的末尾有两个0.两位数是25的倍数只有25，剩下的数字3,4,6三个数字组成的三位数是4的倍数的有364和436，三位数是25的倍数的有325,425，625，剩下的数字组成的两位数是4的倍数的分别是64和36，而625剩下的3和4不能组成是4的倍数的两位数。
四年级乘法交换律和结合律强化训练题精修订
四年级乘法交换律和结合律强化训练题GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-小学四年级数学上册乘法交换律与结合律专项训练知识要点：乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c 乘法结合律(a×b)×c=a×(b×c)乘法交换律a×b=b×a 加法结合律 (a+b)+c=a+(b+c)一、计算下列各题（25×125）×（8×4）（4+8）×25 35×37+65×37135×6+65×6 （43+25）×40 8×（125+7）18×82+18×47+18×712 5×（40－4） 16×256－16×56125×（80+8） 69×45+31×45 38×29+38123×99 +123 125 ×7+125 79 ×99+79二、计算下列各题能简算要简算35×102 47×101 25×4498×37 87×199 25×19945×201－45 38×101－38 25×199+2599×201－99 102×83 125×88124×25－25×24 （80+8）×25 35×37+65×37135×6+65×6 （43+25）×40 8×（125+7）18×82+18×47+18×71 4×24+26×24 30×2+25×2 （30×25）×4033×15×2 25×7×4×3 25×50×825×125×16125×32×254×(25×9) 16×25×12538×5×45×(19×2) 4×45×25 25×23×8125×72(25×125)×32 (30×25)×40 (15×25)×415×(25×4)(6×12)×5 6×(12×5) (13×5)×20 5×(13×20)125×48 35×2×5 (60×25)×4 125×5×864×125 125×32 25×35×16 125×24125×16 16×25 56×12525×12836×25 25×12 25×24×5 28×25三、直接写得数25×4= 4×25=125×8=8×125=20×5=5×12= 12×5=4×50=?50×4=2×50=（15×25）×4?= 15×（25×4）= （6×12）×5=6×（12×5）= （13×5）×20= 13×（5×20）=四、用简便方法计算299×120+120 38×25×4?8×17×125?4×8×25×12535×2×5=35×（2×）（60×25）×4=60×（×）125×5×8=（×）×5（8×125）×（4×25）8×4×125×25?125×8×842×125×825×6×4 125×8×4（25×4）×6８×（７×２５）125×16 16×25125×3264×125２５×１２２７×４×５23×3= 70×5=? 13×100=? 25×4=? 125×8=195×25×4 2×125×8×5 125×489×420×17×2×5×2×2110×2+90×2（110+90）×212×105乘法分配律练习题138×62+38×38 75×14—70×14 101×3812×98 55×99+55 55×9912×29+12 58×199+58 42×79+42 52×89 69×101—69 55×21—55125×（80+8） 125×（80×8） 125×32×25 99×99+99 38×7+31×14 25×46+50×27 79×25+22×25—25乘法分配律练习题2一、选择。
六年级数的乘法结合律练习题
六年级数的乘法结合律练习题一、填空题1. 3 × ______ = 182. ______ × 7 = 773. 42 ÷ ______ = 64. 8 × ______ = 485. ______ ÷ 9 = 46. 25 ÷ ______ = 57. 7 × 9 = ______8. 60 ÷ ______ = 59. ______ × 3 = 3610. 63 ÷ ______ = 7二、选择题1. 用乘法计算：17 × 5 × 2 =a) 145b) 170c) 1872. 规定：x 表示一个数字。
如果 6 × x = 54，则 x 的值是：a) 9b) 6c) 83. 用乘法计算：4 × 7 ÷ 4 =a) 28b) 10c) 74. 规定：y 表示一个数字。
如果 20 ÷ 5 × y = 8，则 y 的值是：a) 2b) 4c) 85. 用乘法计算：12 ÷ 3 × 4 =a) 8b) 4c) 16三、解答题1. 小明买了 4 个相同的书包，每个书包的价钱是 24 元。
他用了多少钱？答：小明用了 96 元。
2. 有一片土地，长度是 18 米，宽度是 5 米，我们要用石板铺满整个土地，每块石板的边长是 3 米。
需要多少块石板？答：需要 30 块石板。
3. 用数的乘法结合律计算下列算式：2 × (5 × 3)答：2 × (5 × 3) = 2 × 15 = 304. 用数的乘法结合律计算下列算式：(4 × 7) × 2答：(4 × 7) × 2 = 28 × 2 = 565. 小明需要计算 36 ÷ 6 的结果，但他手算出的结果是 9。
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乘法结合律,算式练习题2、填空5×2×5=35× ×4=60××8=× ×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
5×17× ×8×125×8×3 125×3125×32×使下列的计算简便吗?38×25×42×125×835×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
5×17×4 × ×125×8×3125×3 125×32×4一：×25125×6×4×6× 15×类型二：36×34＋36×6675×23＋25×63×43＋57×6393×6＋93×425×113－325×1328×18－8×28类型三：78×10269×10256×10152×102125×8125×41类型四：31×99×9829×9985×9125×7925×39类型五：83＋83×96＋56×9999×99＋9975×101－7125×81－1291×31－91一、我会填。
1、100.0103读作，五十点五零写作。
、一个数由5个十和10个百分之一组成，这个数写作。
、一个数的小数部分有两位，当用四舍五入法保留一位小数时，近似值是 5.0，这个数原来最小是,最大是。
、小华和妈妈今年的年龄和是48岁,再过a年,两个人的年龄和是岁。
、某三角形中，∠A=40°，∠B=80°，∠C=。
、1米70厘米=米，8千克10克=千克、0.78缩小倍是0.078，扩大100倍是。
8、长方形有条对称轴，正方形有对称轴，等腰三角形有条对称轴。
二、选择，把正确答案的序号填在里。
1、下面说法中正确的是 A 小数都比整数小； B 长方形、正方形、平行四边形是特殊的梯形； C 一个数除以0.2与把这个数乘以5的结果相等。
、下面各式中是方程 AX-0.5× B X=0.C X+1.2＜10、下面小数中最接近于10的数是 A10.01 B.99C9.三、判断。
正确打“√”，错误打“×”。
1、被除数比除数大，商就一定大于1。
、大于0.4小于0.6的小数只有0.5。
、等边三角形不可能是直角三角形。
、正方形、长方形是特殊的平行四边形。
四、计算。
1、直接写得数。
1.06+9.4=÷0.2=.93+0.1=.04÷4= 10-2.3=.2÷4= 0.24×5=.5×0.4=、列竖式计算。
.67+20.438=100.7-9.603= 验算：0.325×3.6= 14.39÷2.4≈ 验算：、脱式计算，能简算的要简算。
99×0.625+0.62÷1.×12.15.73－-1.83 4、解方程。
.5X-1.4=5.6.8X-4.8X=1五、列式计算 1、54.6减去31.4的差，加上0.6除0.96的商，和是多少？、一个数的5倍与17.83的和是117.83，这个数是多少？六、动手画一画。
下面每个小方格边长是1cm，请你画一个长是4cm，宽是3cm的长方形；画一个底是4cm，高是3cm的平行四边形；画一个底是8cm，这条边上的高是3cm的三角形。
七、走进生活，解决问题。
1、下面是小丽、小乐两位同学在舞蹈比赛时，五位评委打的分数。
评委① ② ③ ④ ⑤ 小丽 .6.5.70 .9.2小乐 .5.4.80 .5.60 成绩汇总的方法是去掉一个最高分和一个最低分，剩下的几个成绩相加再除以几，就是该选手最终得分。
请你算一算，小丽和小乐最终得分，谁高？高多少？、一个滴水的龙头，每天白白浪费掉0.012立方米的水。
①某社区有100个这样的水龙头，一个月浪费掉多少立方米水？②此社区2005年一年浪费掉水多少立方米？③宁夏回族自治区某地严重缺水，每100户每天用水只有1.5立方米，此社区每天浪费的水可供宁夏回族自治区多少户用？、为庆祝“六?一”儿童节，学校买来200支钢笔和150个文具盒奖励红花少年，一共花去2660元。
已知每支钢笔8.5元，每个文具盒多少元？、司机王叔叔在加油站加了30升油后，去距离加油站180千米的公司去办事，按每升汽油可行驶8千米计算，回来还需要加多少升汽油？乘法结合律练习题转载▼标签：杂谈1.我会填axb=_____x_____xc=ax5x______=46x_______5x5x4=45x125x32x25=x00x______x8=400x2.算一算，想一想，你有什么发现？30x2x5=30x=35x30x2=30x=我发现：_______________________3.计算下面各题，并用乘法交换律验算。
32x2845x36乘法结合律)[习题1、你能用1、你能用乘法结合律使下列的计算简便吗? 38×25×442×125×8应用刚才探索的乘法结合律学生独立尝试,经过学生自己的尝试与交流,概括出简便计算的一些基本方法。
2、填空35×2×5=35××8=×5×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
25×17×4×38×125×8×3使下列的计算简便吗?38×25×42×125×8125×3125×32×42、填空35×2×5=35× ×4=60× ×8=× ×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
25×17×4×38×125×8×3全体学生独立练习,再讲评。
理解乘法交换率，结合律,会对一些算式进行简便计算。
125×3125×32×4乘法结合律习题1、你能用1、你能用乘法结合律使下列的计算简便吗?42×125×8应用刚才探索的乘法结合律学生独立尝试,经过学生自己的尝试与交流,概括出简便计算的一些基本方法。
2、填空35×2×5=35××4=60××8=×5×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
25×17×4×38×125×8×3全体学生独立练习,再讲评。
理解乘法交换率，结合律,会对一些算式进行简便计算。
125×3125×32×4使下列的计算简便吗?38×25×442×125×8应用刚才探索的乘法结合律学生独立尝试,经过学生自己的尝试与交流,概括出简便计算的一些基本方法。
2、填空35×2×5=35××4=60××8=×5×5×6=×3、利用发现的规律,计算。
25×17×4×38×125×8×3全体学生独立练习,再讲评。
理解乘法交换率，结合律,会对一些算式进行简便计算。
125×3125×32×4乐学教育学员个性化教学辅导教案乘法结合律和乘法分配律练习题乘法分配律和乘法结合律,是四年级数学学习内容中的一个难点，把分配律和结合律的难点罗列出来，以便家长在家中指导。
分配律的模型：×ｃ＝ａ×ｃ＋ｂ×ｃ一、分配律的典型题例① 由×ｃ推出ａ×ｃ±ｂ×ｃ的典型题例有三种： ●×８因为题中１２５×８和４０×８在计算时都非常简便，用口算的方式即可得出结果，因此这道题在计算时可直接套用公式进行计算。
即×８＝１２５×８＋４０×８＝１０００＋３２０＝１３２０● １０３×１２此题中有一个接近整百的数，可以把１０３拆分成整百数加一个较小数，即：１００＋３，则题目变成：×１２，可套用公式变成：１０３×１２＝×１２＝１００×１２＋３×１２＝１２００＋３６＝１２３６98×47，可以把98拆成整百数减一个较小的数。
即：100-2，则题目变成：47×,可以套用公式变成：98×47=47×=47×100-47×2=4700-94=4606● ×２５这道题虽然已经是分配律×ｃ的形式，但是实际计算过程中１８×２５并不简单，因此不能直接拆分成１８×２５＋４×２５的样子，而是先把１８＋４算出来等于２２，然后对２２进行重组，拆分成上题的整十数加较小数的样子：２０＋２，因此题目的解法是： ×２５＝２２×２５＝×２５＝２０×２５＋２×２５＝５００＋５０＝５５０② 由ａ×ｃ＋ｂ×ｃ推出×ｃ的典型题例有两种：● ２４×３１＋７６×３１这题因为２４＋７６正好等于１００，因此可直接套用公式变为：２４×３１＋７６×３１＝×３１＝１００×３１＝３１００● ４９＋４９×９９，此题用乘法的意**释就是１个４９加上９９个４９，４９就是１×４９，把它变为模型则为１×４９＋４９×９９，解题方法为４９＋４９×９９＝１×４９＋４９×９９＝×４９＝１００×４９＝４９００乘法分配律的简便运算基本分为这五种，您可根据典型例题的特点有针对性的指导孩子。