实验小学校园用语用字情况检查方案

实验小学校园用语用字情况检查方案实验小学校园用语用字情况检查方案提要：班级成立规范用语用字“纠查小组”，协助学校加强日常管理。形成层层负责、层层管理、层层履职的校园用语用字目标管理工作格局

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实验小学校园用语用字情况检查方案

一、活动目的：

通过语言文字用语用字检查工作提高提高教育教学质量和提升学校语言文字工作的整体水平，利于促进学校精神文明建设，推动学校在全社会语言文字规范化过程中更好地发挥示范作用。

二、检查具体内容：

1、校牌、标志牌、警示牌、橱窗、专栏、公示栏、印刷文件等用字禁用繁体字、异体字、二简字或错别字。

2、教室黑板报、班级黑板报、课程表、值日表、作息时间表等使用规范字。

3、规范教师课堂用语、板书用语规范，使普通话成为教师的教学语言。

4、校园接待用语、师生、生生交流用语规范。

5、教师教案、作业批改、学生作业用字规范。

三、检查形式及整改措施：

1、推普领导小组部署检查、指导及考评工作。

2、学校语言文字工作部门（学工处、教导处、大队部）具体负责日常管理，落实常规检查与整改。

3、正副班主任老师落实班级规范用语用字目标管理和课堂教学用语用字目标管理工作。

4、班级成立规范用语用字“纠查小组”，协助学校加强日常管理。形成层层负责、层层管理、层层履职的校园用语用字目标管理工作格局。

各部门根据分层落实检查与督查工作，确保校园用语用字目标管理工作落到实处，学校成立推普小组定期检查工作的落实情况，发现问题限期整改。