(完整word)部编版二年级下册单元【写话训练】
新部编版二年级语文下册看图写话及答案(审定版)
新部编版二年级语文下册看图写话及答案（审定版）一、看图写话。
提示：把四幅图，连成一个完整的故事写下来。
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图上画的是什么季节?他们在干什么?他们的心情怎么样?_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ 三、写话与表达。
新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案(完整版)
新部编人教版二年级下册语文看图写话及答案（完整版）一、我会看图写话。
图上画的谁，在干什么？__________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
提示：仔细观察图画，看看图上有什么？它们在干什么？它们会说些什么？请你发挥想象写一写。
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2021年部编版二年级语文下册看图写话(A4打印版)
2021年部编版二年级语文下册看图写话（A4打印版）一、编写有趣的故事。
小蚂蚁在做什么？小蚂蚁遇到了什么事情？小蚂蚁被谁救了？小蚂蚁会说些什么？请根据提示把下面三幅图连起来，编写一个有趣的故事。
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仔细观察图画，以“中秋赏月”为主题写一段通顺的话。
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新部编版二年级下册语文看图写话专项训练
新部编版二年级下册语文看图写话专项训练一、看图写话。
图上都有哪些小动物？发生了什么事？它们在干什么？把想到的故事写下来，注意故事要写得清楚，完整，语句要通顺。
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狐狸是聪明的、狡猾（jiǎo huá）的，可是也有糊涂的时候。
想一想，狐狸这样钓鱼的结果会怎样？仔细看图，编一段话写下来吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________三、看图写话。
最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练(15道)
最新部编版二年级语文下册看图写话专项训练（15道）一、看图写话。
仔细观察下面的四幅图画，图上都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？发挥你的想象，把图上的内容写出来，注意把句子写通顺，把字写工整。
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提示：图片画了哪些小动物？它们之间发生了怎样的故事？发挥你的想象力，写一段话。
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部编人教版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)
部编人教版二年级语文下册看图写话及答案（完整版）一、看图写话。
图中的人物都有谁？他们分别在做什么？仔细观察图片，简单写一写吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
看图，发挥想象，编一个故事写下来。
（不会写的字用拼音代替）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话。
2021年部编版二年级语文下册看图写话及答案(A4打印版)
2021年部编版二年级语文下册看图写话及答案（A4打印版）一、看图写话。
提示：图中画了什么？给你怎样的感觉？请按一定的顺序写出来。
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（不会写的字可用拼音代替）仔细观察图片，两只小老鼠做了哪些事？它们有什么有趣的经历？结合画面，发挥想象，把它们的故事写下来吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、看图写话提示：小猫在做什么？水里有什么东西那么吸引它？小猫为什么掉到水里了？谁救了它？它们之间会说些什么？_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________四、习作百花园。
部编版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)
部编版二年级语文下册看图写话及答案（完整版）一、提示：小花狗和谁一起去爬山？在爬山的过程中发生了什么事情？最后小花狗怎么样了？(词语口袋：累得直喘气咬牙坚持有志者事竟成)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、习作。
仔细观察图画，想想图中的小动物之间发生了什么故事，再把想到的故事写下来。
注意要把故事写清楚、完整，语句要通顺。
不会写的字可以用拼音代替。
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2019部编版二年级语文下册全册看图写话指导精编(附每单元范文全集)
2019部编版二年级语文下册全册看图写话指导精编（附每单元范文全集）2019年3月31日第一章绚丽多姿的春天01 春天来了春姑娘向大地轻轻吹来一阵风，河水姐姐脱掉了厚棉袄，唱起欢快的歌：“哗啦啦，哗啦啦……”大家被欢快的歌声吸引过来了。
优雅的白鹅轻轻地落在小河里，扑腾着翅膀，好像在跳舞。
鸭妈妈在河岸上指挥着小鸭嘎嘎地叫，好像在唱：“春天来了，春天来了！”河岸上的柳树姐姐，听到欢快的歌声，也情不自禁地摇摆着美丽的绿裙子。
春姑娘看到这欢快的景象，又轻轻地吹来一阵风，香香的，甜甜的。
蝴蝶在五颜六色的花丛中翩翩起舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”春姑娘看到大家欢快地在河边玩耍，高兴极了！春风一阵接着一阵地吹来，小河的歌声更加欢快了！02 植树今天是植树节，我和小明拿着铁锹、小树苗来到公园。
“红艳艳的桃花真好看！”我开心地说，“我们在这棵大树旁种小树苗吧！”小明先用铁锹在这棵大树旁挖了一个坑，然后我将小树苗放进去，用两只手扶着，小明在一旁填土。
突然，天空下起了雨。
“哇，下雨啦！春雨姐姐肯定是来帮我们的，小树苗有了春雨的滋润，会长得更加茁壮！”我高兴地对小明说。
很快，树种好啦！我俩在小树旁许下愿望：小树苗快快长大，让我们的地球妈妈变得更漂亮！03 放风筝暖暖的春风吹过我的脸庞，好像妈妈的手抚摸着我。
耳边传来小鸟的欢叫，柳树摇着细长的枝条，好像在对我说：“欢迎你来我们这游玩。
”我拿出早就准备好的风筝，来到河边的绿草地。
一阵温暖的风吹来了，我马上背对着风，一手拿着风筝，一手拽着线，等待着风筝随风飞起。
不一会儿，风筝飞起来了，小鸟欢叫着从树上飞下来，好像在说：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”小河哗啦啦流得更欢了，小蝴蝶停在了风筝上面，好像将它当成了翻过青山的飞机。
风筝越飞越高，我开心极了！真希望每年春天都能到美丽的田野放风筝。
04 公园一角星期天早晨，我和小伙伴们一起到公园里玩。
[2020新编】最新2020春部编版小学二年级语文下册第四单元写话范文
小虫子、蚂蚁、蝴蝶和鸡蛋壳的故事看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什么有趣的经历？把它们这一天的经历写下来吧！写的时候，可以用上下面的词语。
早上过一会儿到了下午天黑了范文1：早上，小虫子和蚂蚁把鸡蛋壳当作基石，做成了跷跷板，然后一起玩跷跷板游戏，蝴蝶在旁边给蚂蚁加油。
过了一会儿，小虫子和蚂蚁把蛋壳当作热气球的筐，在天空中飞翔。
到了下午，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳当做避雨的小房子，在里面躲雨。
天黑了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳当作摇篮，在里面睡觉。
范文2早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上，它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板，蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。
过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐，蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。
到了下午，忽然下起了大雨，蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。
天黑了，它们三个躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子安稳地睡着了。
范文3早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。
它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板，蚂蚁总是压不过小虫子，蝴蝶就在一旁给蚂蚁加油！过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐，蚂蚁和小虫子坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。
小蝴蝶说：“快看，风景多美啊！”蚂蚁为难地说：“我有点儿恐高。
”到了下午，忽然下起了大雨，蝴蝶、小虫子和蚂蚁一起钻进鸡蛋壳里避雨。
雨打在蛋壳上，滴滴答答的，就像一首欢快的曲子。
天黑了，弯弯的月亮升起来了。
它们躺在鸡蛋壳里，盖上一片叶子，甜甜地睡着了。
范文4早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶一起来到草地上。
它们用鸡蛋壳和一块木板做了一个跷跷板，蚂蚁和小虫子在上面玩得很开心。
蚂蚁笑嘻嘻地说：“你又吃胖啦，我都压不动你啦！”过了一会儿，它们又用鸡蛋壳做成热气球的筐，小虫子和蚂蚁坐在鸡蛋壳做的筐里，和蝴蝶一起飞上了天空。
小虫子和小蚂蚁高兴得手舞足蹈，这是它们第一次飞上天哦！哗哗哗，哗哗哗，到了下午，忽然下起了大雨，小虫子、蚂蚁和蝴蝶被雨水冲得东倒西歪，它们一起钻进鸡蛋壳里避雨。
部编版二年级语文下册看图写话(A4打印版)
部编版二年级语文下册看图写话（A4打印版）一、看图写话。
图上画的是什么地方？有些什么人？在干什么？请用一段话把图中的内容表述清楚。
好词推荐：憋（biē）足了劲后仰移动团结齐心协力涨红了脸_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________二、看图写话。
图上都有谁？他们做了什么？会说些什么？想些什么？认真写下来。
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新部编版二年级语文下册看图写话及答案(完整版)
新部编版二年级语文下册看图写话及答案（完整版）一、看图写话。
礼物爷爷的生日到了，爸爸、妈妈给爷爷准备了什么礼物？小丽准备了什么礼物？爷爷收到小丽的礼物后，心情会怎样？会说些什么呢？仔细看图，写一段话。
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（看图写话）小狗喜滋滋地叼着一根骨头回家，在路过小桥时，他看到了什么？接下来会发生什么事呢？请你认真看图，编一个小故事写下来。
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部编版二年级下册语文看图写话集(完整版有例文)
送苹果
15
送苹果
叮铃铃，上课了。小红发现同桌小明没有来上学， 想到小明一定是病了。放学回家后，她从家里拿了一 个又大又红的苹果，跑到医院去。她把苹果送给小明。 小明高兴地说：“谢谢你小红。”小红说：“不用谢， 你要快点好起来，我帮你补习功课。”
16
春天的校园
17
春天的校园是多姿多彩的，是迷人的。绿油油的小草从土里
民伯伯种地很辛苦。
30
31
雨伞该给谁
一天，青蛙、乌龟、鸭子和大公鸡准备到好朋友小山 羊的家里去做客。忽然，天上一片乌云飘了过来，马上就 下起了倾盆大雨。小动物们只能冒雨走着。
小动物们经过小花猫的家时，小花猫正好看见它们冒 雨走过，连忙进屋拿了一把雨伞。可是，这把雨伞该给谁 呢？小花猫心里想：青蛙、乌龟、鸭子一定不怕雨，因为 它们生活在水里。所以这把雨伞应该给大公鸡。于是，小 花猫赶紧把雨伞给了大公鸡，大公鸡很感动。
了同学们的欢歌笑语声，顿时，校园就变成了欢乐的海洋。
我爱春天，但我更爱春天的校园。
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跳楼梯
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下课了，小朋友们纷纷走出教室，在走廊里玩耍。突然，军军 从人群里爬上了楼梯，大声的对楼梯下面的小朋友喊道：“你们谁 敢跳楼梯？”楼梯下面的小朋友都说不敢。于是军军对自己竖起了 大拇指，神气地说：“我最勇敢，我敢跳下去！”说完就准备往下 跳。就在这时，小红从教室里冲了出来，对军军说：“军军，危险， 不能跳！”可是已经晚了，军军没有听小红的劝告，还是从楼上跳 了下来。悲剧发生了，军军摔断了腿，躺在地上连连打滚，一会儿 叫疼，一会儿叫“哎呦”。 同学们赶紧围上来，一边安慰，一边 将他送往医务室。
小兔的妈妈竖起大拇指称赞小兔真是个爱动脑筋的好孩子。 22
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新部编版二年级语文下册看图写话试卷(15道)
新部编版二年级语文下册看图写话试卷（15道）一、看图写话图中有谁？他们在什么地方？他们在干什么？看图发挥想象写一段话，把句子写通顺，让别人看明白。
不会写的字可以写拼音。
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图上都有谁？它们在干什么，说了什么？请你发挥想象，用几句话把图上的内容写下来。
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2021年部编人教版二年级语文下册看图写话专项突破训练及答案
2021年部编人教版二年级语文下册看图写话专项突破训练及答案一、看图写话。
图上都有谁？他们在干什么？图中的天气是怎样的？想一想，再写一写。
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图上画的是什么季节？在什么地方?它们在干些什么？请你仔细观察，发挥想象，写几句话。
（不少于五句）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写作仔细观察图画，看图上画的是什么地方？主要人物是谁？看人物动作和表情，想一想，他们会说些什么？做些什么？想好后用几句连贯的话，把事情写下来，不会的字可用拼音代替。
部编版二年级语文下册看图写话专项训练及答案
部编版二年级语文下册看图写话专项训练及答案一、开心写话。
兵兵是个有爱心的孩子，仔细看图，写一写他做了什么好事。
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要求：请仔细观察下面的四幅图，看看图中有哪些人，他们在什么地方，干了些什么。
把你看到的、想到的结合起来，编一个小故事。
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最新部编版二年级下册语文看图写话突破训练及答案
最新部编版二年级下册语文看图写话突破训练及答案一、看图写话我能行。
认真观察下图，说一说：图中画的是什么时候？都有谁？他们在干什么？请展开想象写一段话。
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（想一想）图上的小猴和小狗在干什么？后来发生了什么事？最后怎么样了？（选一选，用一用）用力扔去欢笑飞快地扑通一声又大又深灵机一动伸长尾巴拉住__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________三、写话与表达。
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写话训练（1）——我的好朋友
姓名：
要求：1、从三个方面写：他是谁？长什么样子？你们经常一起干什么？
2、要写清楚，句子要通顺。
尽量不写拼音。
读完后读3遍检查。
建议：1、抓住人物外貌的特点（与众不同的地方）来写会更出彩。
2、好词：又高又瘦、中等个子、小巧玲珑、落落大方、虎头虎脑、
又浓又密、鹅蛋脸、瓜子脸、月牙似的眉毛、柳叶眉、浓眉大眼、
眉清目秀、水汪汪、又黑又圆、炯炯有神、樱桃小嘴
我的好朋友
我的好朋友叫月月，她有一头长长的头发，又黑又密，总是扎着一个马尾辫，走起路来，辫子一甩一甩的，像在荡秋千。
她有一双又大又圆的眼睛，圆圆的脸蛋白里透红，她很活泼，一天到晚活蹦乱跳的，笑的时候两颗大门牙特别好看。
我们天天一起上学，一起放学，我们就像彼此的影子。
好学的她
我有一个好朋友，她叫何佳欢。
她的个子高高的，身体特别瘦。
在她长长的脸上，长着一双又弯又长的眉毛。
她的眼睛又圆又亮，好像黑色的宝石。
她的嘴巴大大的，笑的时候弯弯的，生气的时候就翘起来了。
她特别爱看书，有一次，她在看两本书，她坐在那一动不动，看了好长好长时间。
放学的铃声响了，大家都开始忙收拾书包，她还是一动也不动。
原来她还不知道现在已经放学了。
后来，旁边的同学把她的书拿走，她才知道放学了。
你说她好学吗？
我的好朋友
我有一个好朋友叫小明，他今年八岁了，高高的个子，身体胖乎乎的，走路来一扭一扭的。
他留着一头乌黑的短发，胖胖的脸像红苹果似的，弯弯的眉毛下有一双圆溜溜的眼睛炯炯有神，一半张大大的嘴巴，笑的时候露出两个小酒窝，很可爱。
他是个活泼可爱的小男孩，平时总是蹦蹦跳跳，爱说爱笑。
他也很调皮好动，只要是活动时间他总要到球活动，有时候我们玩游戏时他常来捣乱。
他是个爱吃零食的孩子，经常拿钱到小店铺买自己爱吃的零食。
他很爱打乒乓球和篮球，活动课经常和我们一起打乒乓球。
有一次我打败了他，他不肯认输并坚定地说：“我要刻苦练习超过你，把你打败。
”从此他晚上经常来学校练习打乒乓球。
薛小明就是这样一个既活泼又可爱的孩子。
写话训练（2）——我想养的小动物
姓名：
要求：1、如果可以养小动物，你想养什么？为什么想养？说说你的理由。
2、要写清楚，句子要通顺。
尽量不写拼音。
读完后读3遍检查。
建议：1、抓住小动物的特点。
写写小动物的本领。
2、好词：瘦小肥胖结实胆小灵巧调皮乖巧洁白顽皮动听灵性光滑撒娇神气听话忠心圆滚滚懒洋洋水汪汪软绵绵亮晶晶通人性惹人喜爱炯炯有神兴奋异常自由自在蹦蹦跳跳善解人意忠心耿耿
我喜欢的小动物
我想养一只小白兔，因为它的模样太可爱了。
长长的耳朵高高地竖着，一对红宝石似的大眼睛，尤其是那个三瓣嘴，一动一动地，好像总在笑，而且我也有两颗大门牙，又是属兔的，家里人也叫我小兔子。
所以如果家里养了兔子，我就有伴了。
并且兔子很安静，从来都是不声不响地，不会像小狗、小猫动不动乱叫，吵到家人和邻居。
我最想养的小动物
我最想养的小动物是小猴，因为他很机灵。
小猴全身金黄金黄的，耳朵两边加起来像圆圆的月亮。
它还有长长的尾巴，可以帮助它保持平衡，让它能在很细的树枝上行走，尾巴还可以挂在树上荡秋千。
小猴很聪明、调皮，它可以学人类翻跟斗。
我太喜欢小猴了，所以，我最想养的小动物是小猴。
我最想养的小动物
我最想养一只小猫，理由是它浑身毛绒绒的，摸起来很舒服。
它爱“喵喵喵”地叫，很好听，可爱极了！
我们家有很多老鼠，很讨厌，有了小猫，就可以帮我们捉老鼠了。
所以，我最想养的小动物是小猫。
我最想养的小动物
我喜欢的动物有仓鼠、小狗、小猫、兔子……其中我最想养的小动物是小狗。
它毛绒绒的，摸起来感觉很温暖，它很爱吃骨头和肉。
我很喜欢它“汪汪汪”地叫声。
小狗可以帮我们发小陌生人，甚至抓强盗。
所以，我最想养一只小狗。
看图，想一想：小虫子、蚂蚁和蝴
蝶用鸡蛋壳做了哪些事情？它们有什
么有趣的经历？把它们这一天的经历
写下来吧！
写的时候，可以用上下面的词语。
早上过了一会儿到了下午天黑了
早上，太阳刚露出笑脸，小虫子和小蚂蚁就从睡梦中醒来了，它们来到草地上，看见了一个鸡蛋壳，喔，小鸡已经出生了，鸡妈妈一家搬走了。
小虫子对蚂蚁说：“我们来用蛋壳做个跷跷板怎么样？”小蚂蚁拍手叫道：“好呀好呀！”说干就干，它们拿来锯子，把蛋壳锯成了两半，把一半扣在地上，上面放了一截麦杆，小蚂蚁又拿来蚂蚁糖把麦杆粘在了蛋壳上，一个洁白的蛋壳，金黄色的麦杆，一个漂亮的跷跷板做好了，小蚂蚁和小虫子高兴地在跷跷板上上升、下降、上升、下降。
它们快乐的笑声把一只火红色的小蝴蝶也吸引来了。
小蝴蝶跟它们玩了一会儿说：“不如你们再用那半只蛋壳做个飞机，我带你们在天上玩玩，飞行的感觉可美啦！”小蚂蚁，小虫子，小蝴蝶又忙了起来。
过了一会儿，一个漂亮的飞行器做好了，白白的蛋壳当机舱，透明的内膜当降落伞，蝴蝶又找来几根蜘蛛丝把降落伞和机舱连在了一起。
蚂蚁和小虫子坐进了机舱，蝴蝶在前面带路，它们飞过草地，飞过小河，高兴极了。
到了下午，天上布满了乌云，眼看要下雨了，小蝴蝶说：“要下雨了，我们要赶快回家了，你们爬得慢，不如就在蛋壳里避雨吧。
”说完，小蝴蝶飞走了，小蚂蚁和小虫子刚钻进蛋壳，哗哗哗，大雨就下起来了。
它们在蛋壳里又舒服又温暖，一点都没被淋湿。
不知不觉，天黑了，小虫子和小蚂蚁齐心协力拖来一片树叶，铺到蛋壳里，月亮升起来了，它们躺在温暖的蛋壳里进入了梦乡。
写一写自己对自然现象的疑问。
可以采用文中的示例，也可以用几句话写出自己心中藏着的为什么。
注意语言要通顺，不会写的字可以查字典或者请教别人。
为什么太阳从东方升起？
为什么先看见闪电后听见雷声？
为什么不同的花儿会在不同的季节开放？
为什么我们感觉不到地球在转动？
为什么星星在夜晚出现？
《蜘蛛开店》续写一
蜘蛛看到了蜈蚣，吓得匆忙跑回网上，想：这条四十二只脚的蜈蚣，脚那么多，这么多袜子，要织到猴年马月才能织完这么多双袜子呀！看来我要变换工作了。
于是，蜘蛛又来到小木屋里，把反招牌换了，上面写着“裤子编织店，身材细小的动物只需付一元钱，身材巨大的动物需付一百元”。
蜘蛛编织店的生意风风火火地做起来了。
先来的是小松鼠，它的身材太细小了，蜘蛛不过几分钟就把裤子织好了，小松鼠付了一元钱，蹦蹦跳跳地走了。
第二个来的是大象，身材那么的巨大，裤子好难织啊！蜘蛛用了很长的时间，才把大象的裤子织完。
不过，努力最后还是会有结果的，蜘蛛获得了一百元。
之后，来找蜘蛛做裤子的小动物越来越多，有小老鼠、小猫、小狗、梅花鹿、猪、马……就因为这样，蜘蛛的生意越来越火，蜘蛛也越越忙，但是，蜘蛛也收到了许多的报酬，于是，蜘蛛的生活越来越幸福。
《蜘蛛开店》续写二
自从蜘蛛开了店后，就天天忙个不停。
他给河马织口罩用了一天，给长颈鹿织围巾耗费了一个星期，累得他趴倒在地上，最后，他决定开袜子编织店。
蜘蛛的袜子编织店刚开张，蜈蚣就来到了蜘蛛的店。
蜘蛛看着蜈蚣的脚在网上直发呆，蜈蚣等了半个小时，终于不耐烦了，问：“蜘蛛，给大家织袜子可是你自己说的，你怎么不守承诺呢？我都没穿过袜子，求求你给我织了吧。
”蜘蛛只好硬着头皮给蜈蚣织起了袜子。
蜘蛛足足忙了两个星期，才把蜈蚣的袜子织完，可把他累坏了。
蜘蛛一织完蜈蚣的袜子，就赶忙跑去把招牌换了，上面写着“耳摘编织店，每位顾客只需支付一元”。
他刚想松口气，顾客就来了。
蜘蛛暗叫一声：“不好!”原来顾客是一只大象！大象的耳朵又大又扁，织耳摘该有多难呀！蜘蛛吓得直哆嗦，可也只能接下这单生意。
他忙了半个月才织好了一个耳摘，又过了半个月，耳摘才终于织完了。
累得蜘蛛头晕眼花，上气不接下气。
蜘蛛这下再也不想开店了，他觉得要是一直这样瞎忙活，不仅不能成功，还把自己累得半死，多不值当啊！于是蜘蛛决定再也不做没必要的事了，他要一心一意地织网捉虫子。
24课《当世界年纪还小的时候》续写
这世界还相当有秩序,人们都很爱清洁,满山的大树绿油油,小草越来越嫩,花儿越来越鲜艳，河里的水越来越清，小鱼儿在河水里欢快的游泳，小鸟在天空上自由自在的飞翔，啊，这世界多么有秩序啊！
很久很久以前，当世界年纪还小的时候，春天到了，小草学会了生长，百花学会了开放，种子学会了发芽，油菜花在太阳底下闪着金光，燕子开始在檐下做窝……万物都在做它最容易做的事。