《液体内部的压强》3PPT课件
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《液体内部的压强》PPT课件
演示实验：
倒水后橡皮膜的变化情况
思考讨论
（1）橡皮膜为什么会向外凸出？
（2）液体对容器底的压强是怎样 产生的？液体为什么对容器的侧壁 也有压强？
压强计是专门
用来测量液体压 强的仪器，加在 金属盒膜上的压 强越大，U形管中 左右两边液面的 高度差就越大。
探头橡皮膜受压强→封闭气体被压缩→ 体积缩小→压强增大→U型管两边液面 出现高度差（即△h越大→P越大）
探究实验2
研究液体内部压强大小与液体密度的关系。
实验步骤：保持金属盒在液体中的深度不 变，把金属盒分别放入三种液体（盐水、 水和酒精）中，记录U形管两侧的高度差， 改变深度在做两次。
实验表格：
深度(cm) 橡皮膜朝 向
高度差(cm)
盐水
水
酒精
3
朝上
6
朝侧面
9
朝下
右表是某同学研究液体内部压强 的部分实验数据记录：
为了说明这个问题，帕斯卡在1648年表演了一 个著名的实验，他找来一个大木桶，装满水，盖上盖， 封闭好．他在桶盖上插了一根细长的管子，从楼房的 阳台上向细管里灌水，结果只用了几杯水就把水桶压 破了.
例题：桶内装有1.6m深的酒精，在距桶底0.1m处有一个
小孔，用塞子塞上，求酒精对塞子的压强，如果桶底面 积是 0.25m2 ， 求酒精对桶底的压力 ．
水
3 朝下 2.6
——————————————
度的增加而增大 ————————————
3 水 3 侧面 2.6
③比较第5、6次实验数据可得： —同—一—深——度—，—密—度—大—的———— —液—体—产——生—的—压—强—大—。————
4 水 6 朝上 5.4 5 水 9 朝上 8.2
九年级科学液体的压强(PPT)3-1
底面积相同的量筒和量杯内倒入 相等质量的水，则水对底部压强 大小关系是 [ ]
A．量筒较大． B．量杯较大． C．一样大． D．无法判断．
【解答】A
由于过度劳累，帕斯卡39岁就病逝于巴黎。为了纪念 帕斯卡，用他的名字来命名压强单位。
面望远镜观测结果，分析后发现：木卫一表面炽热熔岩中钠和钾，正在蒸发成气体进入大气中。此外他们还发现一氧化硅则是熔岩中硅类气体的主要成分； 由于天文学家在太空中已观测到一氧化硅的存在，尤其是表面温度较冷的恒星大气中，因此使得木卫一表面一氧化硅的发现显得格外引人注目，他们还希望 能在火山喷出的气体中直接侦测到一氧化硅气体。相关研究成果发表在年月份的《伊卡鲁斯》杂志中（行星科学的主要刊物）。是太阳系最炽热的卫星木卫 一照片拼接图木卫一照片拼接图年，天文学家们研究发现，太阳系内（除太阳外）最炽热的星体并不是人们一贯认为的距离太阳最近的行星水星和金星，而 是木星的卫星木卫一（木星最明亮的四颗卫星之一，年前由伽利略最先发现）。当然，使得木卫一有如此之高的温度并不是太阳辐射的功劳，而是它内部剧 烈火山活动的结果。在； 马自达3 /product/mazda3/ ；太阳系内部，再没有任何其它行星或卫星能与木卫一在火山数量 上相媲美。天文学家们首次发现木卫一上强烈的火山活动是在多年前，当时美国的“旅行者”号星际探测器曾给木卫一拍摄了一系列照片。此后，在木星附 近工作了约8年的“伽利略”号探测器还为这颗炽热的卫星进行了近距离拍照。正是以这些照片为依据科学家们确定了木卫一上有着非常剧烈的火山活动，其 表面温度可达摄氏度。来自圣路易斯华盛顿大学的研究人员对木卫一上的火山喷发进行的计算机模拟实验显示，木卫一火山爆发喷射出的熔岩能够将其表面 的钠、钾、硅、铁等物质及其化合物熔化并蒸发到大气中。这些物质的气化物与火山岩气体（含亚硫化物及氯化物）发生反应便形成了木卫一大气特有的组 成成份：钠和钾的氯化物以及镁和铁的二氯化物。气态氯化钠在木卫一上已经找到，就条件来看，要找到气态氯化钾我们的探测器的灵敏度还需要加以改进。 尽管科学家们已经获取了有关木卫一的许多资料，但凭这些资料还远远不能让科学家们揭开木卫一神秘的面纱：这颗大小仅与月球相当的卫星如何保持如此 之高的岩浆温度？如此高温的岩浆却为何熔化不了其周围的岩石？它的岩石圈（包括地壳和地幔上部）到底有多厚多坚固？如果它上面有山，其高度会不会 赛过珠穆朗玛峰？当然，要解开这一系列的疑惑尚需要天文学家们持续不断的努力。[]火山爆发频繁木星与木卫一木星与木卫一科学家研究发现太阳系最活 跃的火山即将爆发，而火山爆发活动频繁的木卫在未来的某一天将可能休眠。此前，离木星距离最近一颗大卫星木卫一已多次出现火山爆发活动，其表层被 火山灰覆盖，其表面还有数十个活火山。而木卫一的大小和月亮差不多。
人教版-物理-八年级下册课件第九章第二节液体的压强(共25张PPT)
相平。
3．连通器的应用 水位计
自来水供水系统
船闸是利用连通器原理工作的
课堂练习
如图所示，玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同。 将此装置置于水中，下图中的哪幅图能反映橡皮膜受到 水的压强后的凹凸情况（ C ）
A
B．
C．
D．
课堂练习
一只饮料瓶，其侧壁有a、b两个小孔并用塞子塞住，瓶 内盛有一定质量的水，如图所示，把饮料瓶放入煤油中， 当瓶内、外液面相平时，拔出a、b两个小孔上的塞子， 则（ B ） A．a、b两个小孔均有煤油流入 B．a、b两个小孔均有水流出 C．煤油从a小孔流出，水从b小孔流入 D．水从a小孔流入，煤油从b小孔流出
解：因为是估算，海水密度取 1103 kg/m3，g取 10 N/kg，脚背的面积近似取 S 130 cm2 1.3 102 m2。
则7 km深处海水的压强为：
p gh
1103 kg/m3 10 N/源自g 7 103 m =7 107 Pa
脚背受的压力 F pS 7 107 N/m2 1.3 102 m2 9.1105 N
原来由于细管子的容积较小，几杯水灌进 去，其深度h是很大了，能对水桶产生很大的 压强。这个很大的压强就在各个方向产生很大 的压力，把桶压裂了。
带鱼生活在深海中。为什么 我们在鱼市上看不到活带鱼？
课堂练习
1．压强计是研究液体压强的仪器。当把压强计的 金属盒放入液体内部的某一深度时，观察到的现象 是U形管两边液面高__度__差_，这个现象说明_液__体__内__部___。
2．同种液体内部同一深度，向各个方向的压 强都相等。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方向，看液 体内部同一深度各个方向压强的关系。
3．同种液体内部压强，深度越深，压强越大。
液体的压强PPT课件(人教版)
水
水
水
上图中说明了什么问题？
现象：在同一深度不同方向，压强计U型管的高度差相同
结论： 在同一液体中，同一深度朝各个方向的压强相等。
比较甲和乙
现象：橡皮膜置于水中的深度越深，U型管高度差越大。
结论：由甲、乙图可知液体压强与 深度 有关；
__深__度__越 大 ，压强越大。
液体内部的压强规律：
（1）液体内部朝各个方向都有压强； （2）在同一深度，各个方向压强相等； （3）同种液体内，深度增大，液体的压强 增大。 （4）液体的压强还和液体的密度有关，在 同一深度，密度越大，压强越大。
深度：液体内一点到上面自由液面的竖直距离。
二、液体压强的公式： P液＝ρg h
反馈练习
1、如图所示的试管内装有一定量
的水，当试管竖直放置时，水对管
底的压强为p1；当管倾斜放置时，
水的对大管小底，的则压（强为Ap2，）比较p1、p2
A．p1＞p2
B．p1＜p2
C．p1＝p2
D．条件不足，
无法判断
2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将 压强计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向
液体的压强
现象：添加液体时，橡皮膜向下突出，液体越多突出越明显。 现象说明： 液体对容器底有压强。 原因： 液体受重力作用。
现象：添加液体时，橡皮膜向下侧面突出，液体越多突出越明显。
现象说明： 液体对容器侧壁有压强。
原因：
液体具有流动性。
1.液体压强的特点：
液体对容器底有压强； 液体对容器侧壁也有压强
１.大坝的横截面为什么均为上窄下宽，呈梯形状？
大坝上窄下宽,是因为液体内部的压强随深 度的增加而增大,坝底受到水的压强大,下宽能耐 压。
8-2液体内部的压强.精品PPT课件
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
一个深2 m的水池底部有一个面积为170 cm2的排水孔 盖，水池注满水后，排水孔盖受到的液体压强有多 大？
根据液体内部的压强公式 p gh
2 m处的压强为 p gh 1.0103 kg/m3 9.8 N/kg 2 m
19.6 103 N/m2
1.96104 Pa
排水孔盖受到的压力为
F pS 1.96104 Pa 170104 m2
333.2 Pa
人类在海洋中下潜最深的深度为10 000 m，在这个 深度，潜水器受到的海水压强大约是多少？
用水的密度近似替代海水的密度，10 000 m处的压强 约为
p gh 1.0103 kg/m3 10 N/kg 10 000 m
第八章 压强与浮力
第二节 液体内部的压强
放在水平桌面上的木块 会对桌面产生压强，放 在杯子中的水会对杯子 产生压强吗？
橡皮膜
水对容器的底部和侧面都产生了压强。 液体受重力作用，且有流动性，所以对阻 止它散开的容器壁和底部都会产生压强。
液体内，对下方和侧面有压强作用，有 向上的压强作用吗？你认为液体内的压 强与哪些因素有关？如何验证你的看法？
=108 Pa
相当于1 000个标准大气压，这是一个相当惊人的数 字。但是就在这阳光无法到达的、压强超高的深海， 仍然有生物存在，向我们展示了生命的顽强和坚韧。
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
一个深2 m的水池底部有一个面积为170 cm2的排水孔 盖，水池注满水后，排水孔盖受到的液体压强有多 大？
根据液体内部的压强公式 p gh
2 m处的压强为 p gh 1.0103 kg/m3 9.8 N/kg 2 m
19.6 103 N/m2
1.96104 Pa
排水孔盖受到的压力为
F pS 1.96104 Pa 170104 m2
333.2 Pa
人类在海洋中下潜最深的深度为10 000 m，在这个 深度，潜水器受到的海水压强大约是多少？
用水的密度近似替代海水的密度，10 000 m处的压强 约为
p gh 1.0103 kg/m3 10 N/kg 10 000 m
第八章 压强与浮力
第二节 液体内部的压强
放在水平桌面上的木块 会对桌面产生压强，放 在杯子中的水会对杯子 产生压强吗？
橡皮膜
水对容器的底部和侧面都产生了压强。 液体受重力作用，且有流动性，所以对阻 止它散开的容器壁和底部都会产生压强。
液体内，对下方和侧面有压强作用，有 向上的压强作用吗？你认为液体内的压 强与哪些因素有关？如何验证你的看法？
=108 Pa
相当于1 000个标准大气压，这是一个相当惊人的数 字。但是就在这阳光无法到达的、压强超高的深海， 仍然有生物存在，向我们展示了生命的顽强和坚韧。
物理九年级第一学期 6.3液体内部的压强课件
液体只对作为其支持面的容器底部有压强吗？
液体内部的压强大小可能与哪些因素有关?
与液体的重力有关？ 与容器的底面积有关？ 与方向有关？ 与 液体的深度有关？ 与 液体的密度有关？
二、液体内部压强的特点：
1、液体内部存在着向各个方向的压强
2、同种液体，在同一深度处，各个方向上的压 强相等。
液体内部的压强与容器的形状、容器的底面积、 液体所受的重力（质量）无关。 3、在同种液体内部，深度越大，压强越大。
管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比
较p1、p2的大小，则 （ ）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
取一个矿泉水瓶(或一次性杯子)，在它的侧壁的不同 位置上扎几个小孔，并向其中注水，注意观察现象，并 说说其中的科学道理。
现象：
1、水从各孔中流出来； 2、越靠下方的孔中流出来的水越急； 3、越靠下方的孔中流出的水喷得越远。
复习回顾：
为了描述压力的作用效果大小，我们引入了 物理量：压强
液体内部存不存在压强？
1、从生活体验出发思考 2、从固体对其水平支持面产生的压强来源分析
6.3 液体内部的压强
一、 液体内部的压强产生原因
1、液体受到重力作用 对容器底部有压强 2、液体具有流动性 对容器侧壁也有压强
液体内部存在着向各个方向的压强。
4、在不同液体内部同一深度处，液体密度越大， 压强越大。
三、液体内部压强公式的推导：
p = F/S = G/S = mg/S
=ρvg/S p = ρgh = ρShg/S P水 = ρ水 = ρhg gh水
液体内部压强公式的理解
p = ρgh
P：液体在某一深度的压强 （Pa)
液体内部的压强大小可能与哪些因素有关?
与液体的重力有关？ 与容器的底面积有关？ 与方向有关？ 与 液体的深度有关？ 与 液体的密度有关？
二、液体内部压强的特点：
1、液体内部存在着向各个方向的压强
2、同种液体，在同一深度处，各个方向上的压 强相等。
液体内部的压强与容器的形状、容器的底面积、 液体所受的重力（质量）无关。 3、在同种液体内部，深度越大，压强越大。
管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，比
较p1、p2的大小，则 （ ）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
取一个矿泉水瓶(或一次性杯子)，在它的侧壁的不同 位置上扎几个小孔，并向其中注水，注意观察现象，并 说说其中的科学道理。
现象：
1、水从各孔中流出来； 2、越靠下方的孔中流出来的水越急； 3、越靠下方的孔中流出的水喷得越远。
复习回顾：
为了描述压力的作用效果大小，我们引入了 物理量：压强
液体内部存不存在压强？
1、从生活体验出发思考 2、从固体对其水平支持面产生的压强来源分析
6.3 液体内部的压强
一、 液体内部的压强产生原因
1、液体受到重力作用 对容器底部有压强 2、液体具有流动性 对容器侧壁也有压强
液体内部存在着向各个方向的压强。
4、在不同液体内部同一深度处，液体密度越大， 压强越大。
三、液体内部压强公式的推导：
p = F/S = G/S = mg/S
=ρvg/S p = ρgh = ρShg/S P水 = ρ水 = ρhg gh水
液体内部压强公式的理解
p = ρgh
P：液体在某一深度的压强 （Pa)
北师大版八年级下册物理《液体内部的压强》课件
同种液体内部的压强随深度增加而增大。大坝越往下越宽，它能承受的 压强就越大。同时可以增大地基的受力面积，减小坝体对地基的压强。
环节一：液体压强 思考讨论2：带鱼生活在深海中，为什么我们看到的带鱼是扁的？为什 么我们在鱼市上看不到活带鱼？
同种液体内部的压强随深度增加而增大。深海中水的压强非常大，就会导 致带鱼身体变扁，增强抗压强能力。 把带鱼打捞上来后,因为外界压力小了，它身体里面的压力就足以把它压死。
，水从小孔喷出。下图中的几种水流现象最接近实际情况的是
(A )
6.如图，杯子中装有一定质量的水，水的深度是0.1m，杯底的 面积是0.01m2，（g取10N/kg） 求：（1）水对杯底的压强是多大？
（2）水对杯底的压力是多大？
解： （1）水对容器底部的压强：
p=ρgh =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
环节一：液体压强
2 探究液体压强与哪些因素有关
实验步骤 ①比较同种液体、同一深度各个方向的压强。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方位，记录每次改变后玻 璃管两侧的液面高度差。
在同种液体内同一深度，各个方向的压强都相等。
环节一：液体压强
2 探究液体压强与哪些因素有关
实验步骤 ②比较在同种液体内不同深度处的压强。
(2)正确操作后，小宇用手轻压探头的橡皮膜(如图乙所示)，同时观察到U形管液面有
明显变化，这一步操作是为了检查装置__是__否__漏__气___。
(3)分析丙、丁两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体内部的压强
随液体深度的增加而___增__大___。
(4)本实验是通过观察U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强大小的，这种研
将一个容器底部的开口端蒙上橡皮膜，再在容器中加入水。
环节一：液体压强 思考讨论2：带鱼生活在深海中，为什么我们看到的带鱼是扁的？为什 么我们在鱼市上看不到活带鱼？
同种液体内部的压强随深度增加而增大。深海中水的压强非常大，就会导 致带鱼身体变扁，增强抗压强能力。 把带鱼打捞上来后,因为外界压力小了，它身体里面的压力就足以把它压死。
，水从小孔喷出。下图中的几种水流现象最接近实际情况的是
(A )
6.如图，杯子中装有一定质量的水，水的深度是0.1m，杯底的 面积是0.01m2，（g取10N/kg） 求：（1）水对杯底的压强是多大？
（2）水对杯底的压力是多大？
解： （1）水对容器底部的压强：
p=ρgh =1.0×103kg/m3×10N/kg×0.1m=1000Pa
环节一：液体压强
2 探究液体压强与哪些因素有关
实验步骤 ①比较同种液体、同一深度各个方向的压强。
保持探头在水中的深度不变，改变探头的方位，记录每次改变后玻 璃管两侧的液面高度差。
在同种液体内同一深度，各个方向的压强都相等。
环节一：液体压强
2 探究液体压强与哪些因素有关
实验步骤 ②比较在同种液体内不同深度处的压强。
(2)正确操作后，小宇用手轻压探头的橡皮膜(如图乙所示)，同时观察到U形管液面有
明显变化，这一步操作是为了检查装置__是__否__漏__气___。
(3)分析丙、丁两图的实验现象，初步得出的结论是：同种液体中，液体内部的压强
随液体深度的增加而___增__大___。
(4)本实验是通过观察U形管两侧液面的高度差来反映液体内部压强大小的，这种研
将一个容器底部的开口端蒙上橡皮膜，再在容器中加入水。
初中物理 科学探究：液体的压强3 沪科版优秀课件
注:液体对容器底产生的压强只跟其深度和液体 密度有关,跟容器的底面积没有关系.
1648年，帕斯卡曾经
做了一个著名的实验。在 一个密闭的装满水的木桶 的桶盖上，插入一根细长 的管，并从楼房的阳台上 向细管子里灌水，结果只 用了几杯水，竟把木桶压 裂了，桶里的水从裂缝中 流了出来。为什么？
连通器
为什么连通器内的液面总是相平的？
过路涵洞
连通器的应用
锅炉水位计
连通器的应用—— 船闸
小结
1、液体由于受到_重__力__作用，对支撑它的 物体也有压强。液体不仅对容器的_底__部__ 和_侧__壁__有压强，而且在液__体__内__部_也有压 强。液体内部的压强我们可以用压__强__计_来 测量。
2、液体内部_向_ 各个__方向__都__有__压强；液体 内部的压强随深度的增加而__增__大__ ；在
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
1648年，帕斯卡曾经
做了一个著名的实验。在 一个密闭的装满水的木桶 的桶盖上，插入一根细长 的管，并从楼房的阳台上 向细管子里灌水，结果只 用了几杯水，竟把木桶压 裂了，桶里的水从裂缝中 流了出来。为什么？
连通器
为什么连通器内的液面总是相平的？
过路涵洞
连通器的应用
锅炉水位计
连通器的应用—— 船闸
小结
1、液体由于受到_重__力__作用，对支撑它的 物体也有压强。液体不仅对容器的_底__部__ 和_侧__壁__有压强，而且在液__体__内__部_也有压 强。液体内部的压强我们可以用压__强__计_来 测量。
2、液体内部_向_ 各个__方向__都__有__压强；液体 内部的压强随深度的增加而__增__大__ ；在
他说这个故事给留下非常深刻的印象——人确实需要磨练才能成才，不一样的付出，当然收获不一样的结果。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男，”“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，“一个人要想成为人上之人，必须吃得苦中之苦。只要有抱负，就去努力。不努力不付出，石阶永远不可能变成佛像的！
2 有一个小山村，很久很久都没有下雨了，老百姓吃完了粮食，吃草根，吃完了草根，吃树皮，到最后没有任何东西能填饱肚子，无数身边的人离开了，老人死去了，弱小的孩子死去了，村里的年青人不知如何是好。 于是他们就去找智慧老人，智慧老人说，这是对神灵的不敬，需要派人去采集光滑，有灵性，中间有缝，左右对称的卵石，取其中的一块，雕刻成佛，让石佛保佑众生，村里人都去找卵石了，采集卵石非常难，翻山、过河、找不到合适的石头，其中有一个年轻人在采集的过程中又饥又饿，年青人想放弃，躺在石头上想休息，忽然间发现，他躺得这块石头非常的光滑，左右对称，与其他的石头不一样，难道这就是孪生石？
新人教版 八年级物理下册 第九章 第二节 液体的压强 课件 (共26张PPT)
（2）潜水艇为什么要用抗压能力很强的厚钢板制作？ （3）工程师们为什么把拦河坝设计成上窄下宽的梯形状？
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
（二）液体压强的大小
（1）这个水柱的体积
是多大？ V=Sh
（2）这个水柱的质量 是多大？ m=ρV
（3）这个水hg
（4）这个水柱对平面的压力是多大？
F=G=mg=ρVg=ρShg
深度
探头方向 压强计的高度 差
同一深度（5cm） 朝上
同一深度(5cm) 朝侧面
同一深度(5cm)
朝下
实验结论：液体内部的压强，在同一深 度，各方向的压强相等。
探究2：液体不同深度处的压强。 增大探头在水中的深度，观察压强计的高度差变化，分别填 入表格中。
深度
探头方向 压强计的高 度差
较浅(3cm)
水
盐水
硫酸铜溶液
实验结论：液体的压强跟液体的密度有关，在深度 相同的情况下，密度越大，压强越大
【学生总结】：液体内部压强的特点
（1）在液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等； （2）液体深度越深，压强越大。 （3）深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
学以致用：
（1）带鱼生活在深海里，为什么我们在地面上没有见过 活着的带鱼？
（二）液体内部压强的规律
演示实验2： 将液体倒入侧壁有三个开口的塑料饮
料瓶如下图：你会观察到哪些现象？ 说明了什么？
（二）液体内部压强的规律
实验现象：液体能从容器壁的孔喷出， 而且小孔越往下，从小孔喷射距离越远。
解释原因：液体的压强随深度 的增大而增大。
转换法
验证:液体内部是否存在压强
在烧杯中倒入适量的水，把压强计 的探头放入盛水中容器，如图观察 压强计的有没有高度差。
：8.2 液体内部的压强 (共19张PPT)
(1)
(2)
•a
a•
•b
•b
(3) •a •b
(4) 水
•c
a•
酒 精 •b
练习
• 2、 人能否在水中无限下 潜吗？
• 3、 深海的鱼被捕上来后， 放在盛海水的容器中会很 快死去，这是为什么？
练习
• 4、 有一容器，如图：底部受到 液体压强为P1，如把它倒放，底
部受到液体压强为P2 ，则<P1 P2 。
这些现象与液体的压强有关吗
水坝为什么上窄下宽？
潜水员穿不同的潜水服？
迷你实验室
丙
结论：液体也有压强
• 液体的压强有什么特点呢？ • 学生讨论 并小结 • 1 对容器的底可能有压强 • 2 对侧壁可能有压强 • 3 内部向各个方向可能有压强 • 4 与液体的深度可能有关 • 5 与液体的密度可能有关
h s
【例】一端蒙橡皮膜的玻璃筒，插入水中， 如图所示，在逐渐下插的过程中，橡皮膜 将[ ] • A．逐渐下凸． B．逐渐上凸．于液体内部各方向 都有压强，玻璃筒插入水中 时， 下端橡皮膜应受到向上的压 强作用，而且越向下时，压 强越大
练习
• 1、在以下各图中比较a、b、c各 点的压强大小
液体压强的传递 液压机
帕斯卡原理
加在密闭液体上的压强，能够大小不 变地被液体向各个方向传递。这个规 律被称为帕斯卡原理 P1=P2 即F1/S1=F2/S2
小结：
液体的压强
液体压强特点
P==ρgh 液体压强的应用 液体压强的传递
连通器
帕斯卡原理
作业 p145 1 2 3
再见
• （填“=”、“< ”、“ > ”）
液体压强的应用 ： 连通器
(赛课课件)九年级上物理：《液体内部的压强》ppt
§6.3 液体内部的压强
F
固体由于受重力作用，对支撑它的物体有压强。 液体有什么特点？ 液体有压强吗？液体压强有什么特点呢？
一、液体内部压强的方向
演示： 1、液体由于受重力作用，液体对 容器底部有压强。
2、液体由于具有流动性，液体对 容器侧壁有压强。
活动：
图1
图2 3、液体内部存在着向各个方向的压强。
二、液体内部压强的大小
猜想：液体内部的压强大小与哪些因素有关？
演示：
Ｈ h
质量相等的水 结论：在同种液体中，液体内部的压强与液体的 __深__度___有关，液体的深度越大，液体内部的压 强_越__大___。
实验探究：液体内部的压强与深度的
定量关系？
pF Gmg
SS S
VgShg
S
S
归纳： gh
p g h 液
1. ρ是液体密度，单位是“千克/米3” 2. g是常数，g=9.8牛/千克。
3. h是深度（液体内某一点到液面的竖直距离），
单位是“米”。 4. p是液体的压强，单位是“帕”。
h
2、如图所示的容器内盛有水。
由图可知水对容器底部的压强
是 （ 1960
） 帕。
0.2米
p = ρ液 g h深
1、液体内部的压强由液体的_深__度__和_密__度__所决定，
它们之间的关系是______p____ gh
2、同种液体中，同一深度处，向_各__个__方__向_的压强 都_相__等__。
液体内部压强公式推导
p g h 液
现象：
1 2 3
说明： 同种液体内部，压强随着深度的增加而 增大。
液体内部压强的计算公式
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
F
固体由于受重力作用，对支撑它的物体有压强。 液体有什么特点？ 液体有压强吗？液体压强有什么特点呢？
一、液体内部压强的方向
演示： 1、液体由于受重力作用，液体对 容器底部有压强。
2、液体由于具有流动性，液体对 容器侧壁有压强。
活动：
图1
图2 3、液体内部存在着向各个方向的压强。
二、液体内部压强的大小
猜想：液体内部的压强大小与哪些因素有关？
演示：
Ｈ h
质量相等的水 结论：在同种液体中，液体内部的压强与液体的 __深__度___有关，液体的深度越大，液体内部的压 强_越__大___。
实验探究：液体内部的压强与深度的
定量关系？
pF Gmg
SS S
VgShg
S
S
归纳： gh
p g h 液
1. ρ是液体密度，单位是“千克/米3” 2. g是常数，g=9.8牛/千克。
3. h是深度（液体内某一点到液面的竖直距离），
单位是“米”。 4. p是液体的压强，单位是“帕”。
h
2、如图所示的容器内盛有水。
由图可知水对容器底部的压强
是 （ 1960
） 帕。
0.2米
p = ρ液 g h深
1、液体内部的压强由液体的_深__度__和_密__度__所决定，
它们之间的关系是______p____ gh
2、同种液体中，同一深度处，向_各__个__方__向_的压强 都_相__等__。
液体内部压强公式推导
p g h 液
现象：
1 2 3
说明： 同种液体内部，压强随着深度的增加而 增大。
液体内部压强的计算公式
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/5/112021/5/112021/5/112021/5/11
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当管倾斜放置时，水对管底的压强为p2，
则 （A）
A．p1＞p2
B．p1＜p2
p1
p2
C．p1＝p2
D．条件不足，无法判断
2．某同学用压强计研究液体内部压强的特点时，将压强 计的金属盒放入水中同一深度，并将金属盒朝向不同方向，
实验结果如图所示。那么，该实验能得出的结论是（ C ）
A.在水中深度越大，压强越大 B.不同液体同一深度，压强不相等 C.在水中同一深度，液体向各个方向的压强相等 D.在水中同一深度，液体向各个方向的压强不相等
探究——液体内部压强规律
研究方法： 控制变量
探究实验1
研究在水下不同深度处液体压强的特点。
相 同 深 度 不 同 方 向
不 同 深 度
在同种液体中
相同深度，不同方向时，液体压强相等。
不同深度，压强不相等。深度越深，压强 越大。
探究实验2
研究液体内部压强与液体密度的关系。 实验步骤：相同深度的不同种液体中
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
A.（1）最大
B.（2）最大
C.（3）最大
D.（4）最大
E. 一样大
5．如图所示，A、B两点间的压强关系是
(C)
A.PA=PB B.PA>PB C.PA<PB D.无法确定
6．如图所示，容器中盛有一定量的水， 静止放在斜面上，容器底部A、B、C三点 的压强Pa、Pb、Pc的大小关系是：
__P_a__<__P_b_<__P_c_。
人体在潜水时，需要 承受水的压力，如果潜得 较深，压力过大可以造成 耳膜破裂，胸部受压塌陷， 并最终导致死亡。 要想 潜至更深的海底，则需穿 上厚厚的抗压潜水服。潜 水艇要用抗压能力很强的 厚钢板制作。
演示实验 观察倒水后橡皮膜的变化情况
液体对容器底有压强 液体对容器侧壁有压强
思考讨论：
液体对容器底的压强是怎样产生的？ 为什么液体对容器侧壁也有压强？
3．甲、乙两个容器都盛有水，两个容器的横截 面积不同，水在a、b、c、d四处产生的压强分 别为Pa、Pb、Pc、Pd，下列关系中正确的是
（C ）
A．Pa ＜ Pc B．Pa ＝ Pd C．Pb ＞ Pc D．Pb ＝ Pd
4.如图四个容器内都装有水，且液面都在同一水平
面上，则容器底部受到水的压强大小怎样（ E ）
（2）使用时单位要统一 （3）只适用于液体产生的压强
区分深度和高度
深度：液面到液体内某点的竖直距离。
高度：液体内某点到容器底的竖直距离。
理
1.容器底部的 深度是h1，还
解
是h2？
深
度
2. h1和h2哪个是
A
图中A点处液体 的深度？
小结
液体压强产生的原因：由于液体受重力作 用，液体对容器底有压强；液体又具有流 动性，故液体对容器侧壁也有压强。
因为液体受到重力作用，并且具有 流动性。（液体压强产生的原因)
液体内部压强有什么规律？
大胆猜想：
1.液体内部在什么方向上有压强？ 2.液体压强的大小可能与什么有关？
液体深度 液面高度 液体密度 液体质量（重力、体积） 容器底面积
……
微小压强计
橡皮管 金属盒(带橡皮膜)
U形管
工作原理：微小压强计的U型管 内液柱高度差越大，说明金属盒 上橡皮膜所受到的压强越大。
第二节
液体内部的压强
复习
1.什么是压力？ 垂直作用在物体表面上的力 方向如何？ 垂直于接触面指向受力物体
2.压强的物理意义？ 表示压力的作用效果 如何定义？
3.10帕表示什么含义？ 每平方米的面积上受到的压力为10牛。
复习
增大压强的办法 减小压强的办法
压力一定时，减 小受力面积 受力面积一定时，增大压力 压力一定时，增大受力面积 受力面积一定时，减小压力
复习
1.坦克装上宽大的履带是通过 增大受力面积 来 减小 压强 2.写字时不要太用力以免划破纸张为了 减小压力 来 减小 压强 3.书包背带做的扁而宽通过 增大受力面积 来 减小 压强 4.刀、斧的刃很锋利是通过 减小受力面积 来 增大 压强 5.劈柴时用力砍才能劈开是通过 增大压力 来 增大 压强 6.滑冰时冰刀很锋利是通过 减小受力面积 来 增大 压强
水 盐
水
液体压强的大小还与液体密度有 关，深度相同时液体密度越大压 强越大。
总结：液体内部压强规律
1、液体内部向 各个 方向都有压强。 2、在液体内部的同一深度处，液体向各
方向的压强大小 相等 。 3、液体压强随深度的增加而 增大 。 4、液体内部压强还与 液体密度 有关，
在不同液体的同一深度，液体密度 越大，液体的压强 越大 。
液体压强的应用
（1）不同的潜水艇所能下潜到海面下的深度 是不同的，一般的潜水艇最多只能下潜到 300m，这是为什么？ （2）有一种“深水炸弹”只有下沉到海面下 一定深度才会自动爆炸，这是为什么？ （3）为什么捕捞上岸的深海带鱼都死了？
（4）为什么水库大坝的 底部做得比上部宽厚？
大
河水
坝
下宽：为了防止水的压力过大（水越深压强越大） 而冲垮大坝。 上窄：可以节省人力、物力和财力。
液体压强特点：（测量仪器：微小压强计） 1.液体内部向各个方向都有压强； 2.液体压强随深度增加而增大，同种液体 深度相同时液体向各个方向的压强大小相 同； 3.液体压强的大小还与液体密度有关，深 度相同时液体密度越大压强越大。
练习
1、如图所示的试管内装有一定量的水，
当试管竖直放置时，水对管底的压强为p1；
液体压强公式
设想在一玻璃容器内的
水中有一深为h，截面
为s的水柱，试计算这
段水柱产生的压强，
h
即为水深为h处的压强.
水柱的体积为v=sh
A
S
水的密度为ρ
水柱的质量为m=ρv
水柱对其底面积的压力为
F=mg=ρvg=ρshg
水柱对其底面积的压强为
P=F/s=ρshg/s=ρgh
液体压强的计算公式:
p=ρgh （1）h 指的是深度。即从液面到 所研究点的竖直距离。
Thinking In Other People‘Swn Story