七上道法第七课 亲情之爱
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第七课 亲情之爱
7.1、家 的 意 味
一、生命的居所
一、家庭的含义： 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关 系或收养关系结合成的亲属生活组织。
二.家对我们有什么意义？（特点）
（1）家是我们身心的寄居之所。每个人都
有一个属于自己的家，我们的生命是父母 给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育 和支持。
归 属 感
每个家庭的亲情表现不尽相同。不能因为亲 情的平常或感受不到自己渴望的亲情，而否 认亲情的存在。
现实生活中，我们的家庭结构可能会发生 变化，但只要用心感悟就会发现，家中亲 情仍在。
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二、爱的碰撞
我们为什么会与父母发生爱的碰撞？ ① 进入初中的我们意识到自己长大了，和家人 的关系也发生了微妙的变化。
（2）家是我们心灵的港湾。家不只是一所 房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有 所依靠。
家庭的功能
•经济功能（物质生产功能，消费功能）
•生育功能 •教育功能 •休闲娱乐功能 •抚养和赡养功能 •情感交流功能
二、中国人的“家”
如何理解中国人心中的“家”？
② 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑 父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间 的碰撞增多了
③ 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识 、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受 等方面必然存在差异，冲突难以避免。
如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响 家庭和睦。化解冲突，既需要父母作出榜样，也需要 我们自己努力。
祖辈、父辈、子辈 之间有着不同的价 值观念和生活方式
家庭成员间的 矛盾和冲突
家庭成员之间有效交流 和沟通，可以增进理解， 化解矛盾和冲突。
随着我们的成长，我们的家庭也 在发生变化……以良好的心态面 对这些变化，才能让亲情更浓， 让我们的家庭更加和睦。
在中华文化中，家有着深厚的意味和 丰富的内涵。在中国人的心目中，家 是代代传承、血脉相连的生活共同体， 是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
说一说：你的家规有哪些？
为什么要孝亲敬长？
①在中国的家庭文化中，“孝”是重 要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德， 也是每个中国公民的法律义务。
如何孝亲敬长？
7.2 爱在家人间
一、体味亲情
在家庭中，你爱所 有的亲人吗？
每个人的内心都有一份 对家人割舍不断的情感。 这份情感，或是因为他们给了我们生命， 或是因为他们为我们的生活操劳， 或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤， 或是因为他们是我们生命中重要的影响者， 或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者 ……这种情感是家庭中的亲情之爱。
7.3 让家更美好
一、现代家庭面面观
随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规 现在一般为核心家庭和主干家庭。 模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭 核心家庭，是由父母与未婚子女两代人 变得越来越小，家庭关系也越来越简单，从 组成的家庭； 过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋 主干家庭，是由祖父母（或外祖父母）、 向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间 父母及第三代组成的家庭。 发生了重大变化。
三、沟通传递爱
爱是需要呵护的
互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲 子之间爱的润滑剂。如果与父母发生冲突，
我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子
关系的做法。
我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无 法选择父母对我们的态度和教育方式。
我们可以试着去接纳父母的做法，理 解父母行为中蕴含的爱。可以尝试让 父母了解我们的变化和需要，用他们 能接受的方式表达我们的爱。
尽孝在当下，从现在开始， 我们应该用行动表达孝敬之 情。
尊敬
倾听
感恩
刚落幕的第五届新少年作文大赛，一篇《孟婆汤》戳 中泪点。这是高中组一等奖作品，出自浙江东阳中学 高二（16）班申屠佳颖之手，写了自己和因车祸而脑 损伤的母亲之间的故事。 “爸爸，我二模考了年级第五。妈妈她一直跟我说我有能力 考前五的，这次我做到了。她还记得吗？”可是她永远都不知 道了。就算父亲问：“你是谁？”她也会答不上自己的名字， 她只会胡言乱语，像一个走失在岁月里的孩子。 我以前总以为母亲功利愚昧世俗做作，我想要自由和梦想， 我对她冷漠和苛刻。直到，真正失去的那天。我歇斯底 里。…… 你会记得，有一个小姑娘，在你病床边，为你一遍又一遍 地念你喜欢的书，就像你不曾记得的很久很久以前你教她一遍 又一遍地认字一样。书的封面是你喜欢的藻绿色，是我们久久 等待的春天。 妈妈，你还记得吗？你是我的母亲，你叫陈学慧，你最爱 的是绿萝和富贵竹。我是你的女儿，我叫申屠佳颖，我最爱的， 是你。
随着人口的迁移和流 动，现代沟通手段的 丰富，家庭成员的交 流、沟通方式发生了 较大的变化。
家庭氛围：家庭氛围越来越平等、民主。 家庭生活的内容：关心世界和国家大事， 探讨社会和人生问题，学习现代科学文 化知识，创建学习型家庭，参与社区活 动。
二、和谐家庭我出力 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重 要条件，这需要家庭成员之间相互理解、信 任、体谅和包容。
7.1、家 的 意 味
一、生命的居所
一、家庭的含义： 一般来说，家庭是由婚姻关系、血缘关 系或收养关系结合成的亲属生活组织。
二.家对我们有什么意义？（特点）
（1）家是我们身心的寄居之所。每个人都
有一个属于自己的家，我们的生命是父母 给予的，我们的成长也离不开家庭的哺育 和支持。
归 属 感
每个家庭的亲情表现不尽相同。不能因为亲 情的平常或感受不到自己渴望的亲情，而否 认亲情的存在。
现实生活中，我们的家庭结构可能会发生 变化，但只要用心感悟就会发现，家中亲 情仍在。
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二、爱的碰撞
我们为什么会与父母发生爱的碰撞？ ① 进入初中的我们意识到自己长大了，和家人 的关系也发生了微妙的变化。
（2）家是我们心灵的港湾。家不只是一所 房子、某个地域，家里有亲人，家中有亲情。 亲情，激励我们奋斗拼搏，让我们的心灵有 所依靠。
家庭的功能
•经济功能（物质生产功能，消费功能）
•生育功能 •教育功能 •休闲娱乐功能 •抚养和赡养功能 •情感交流功能
二、中国人的“家”
如何理解中国人心中的“家”？
② 我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑 父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲子之间 的碰撞增多了
③ 作为两代人，由于我们与父母在心智、学识 、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受 等方面必然存在差异，冲突难以避免。
如果处理不好，亲子冲突就会伤害双方的感情，影响 家庭和睦。化解冲突，既需要父母作出榜样，也需要 我们自己努力。
祖辈、父辈、子辈 之间有着不同的价 值观念和生活方式
家庭成员间的 矛盾和冲突
家庭成员之间有效交流 和沟通，可以增进理解， 化解矛盾和冲突。
随着我们的成长，我们的家庭也 在发生变化……以良好的心态面 对这些变化，才能让亲情更浓， 让我们的家庭更加和睦。
在中华文化中，家有着深厚的意味和 丰富的内涵。在中国人的心目中，家 是代代传承、血脉相连的生活共同体， 是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
说一说：你的家规有哪些？
为什么要孝亲敬长？
①在中国的家庭文化中，“孝”是重 要的精神内涵。 ②孝亲敬长是中华民族的传统美德， 也是每个中国公民的法律义务。
如何孝亲敬长？
7.2 爱在家人间
一、体味亲情
在家庭中，你爱所 有的亲人吗？
每个人的内心都有一份 对家人割舍不断的情感。 这份情感，或是因为他们给了我们生命， 或是因为他们为我们的生活操劳， 或是因为他们分享了我们的喜悦、分担了我们的忧伤， 或是因为他们是我们生命中重要的影响者， 或是因为他们是我们成长的陪伴者和见证者 ……这种情感是家庭中的亲情之爱。
7.3 让家更美好
一、现代家庭面面观
随着社会历史的演进，现代家庭的结构、规 现在一般为核心家庭和主干家庭。 模、观念等都发生了不同程度的变化。家庭 核心家庭，是由父母与未婚子女两代人 变得越来越小，家庭关系也越来越简单，从 组成的家庭； 过去儿孙满堂的大家庭，到今天家庭不断趋 主干家庭，是由祖父母（或外祖父母）、 向小型化，中国的家庭结构在过去几十年间 父母及第三代组成的家庭。 发生了重大变化。
三、沟通传递爱
爱是需要呵护的
互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲 子之间爱的润滑剂。如果与父母发生冲突，
我们要选择不伤害父母感情和不影响亲子
关系的做法。
我们无法选择父母的相貌、性格、贫富，也无 法选择父母对我们的态度和教育方式。
我们可以试着去接纳父母的做法，理 解父母行为中蕴含的爱。可以尝试让 父母了解我们的变化和需要，用他们 能接受的方式表达我们的爱。
尽孝在当下，从现在开始， 我们应该用行动表达孝敬之 情。
尊敬
倾听
感恩
刚落幕的第五届新少年作文大赛，一篇《孟婆汤》戳 中泪点。这是高中组一等奖作品，出自浙江东阳中学 高二（16）班申屠佳颖之手，写了自己和因车祸而脑 损伤的母亲之间的故事。 “爸爸，我二模考了年级第五。妈妈她一直跟我说我有能力 考前五的，这次我做到了。她还记得吗？”可是她永远都不知 道了。就算父亲问：“你是谁？”她也会答不上自己的名字， 她只会胡言乱语，像一个走失在岁月里的孩子。 我以前总以为母亲功利愚昧世俗做作，我想要自由和梦想， 我对她冷漠和苛刻。直到，真正失去的那天。我歇斯底 里。…… 你会记得，有一个小姑娘，在你病床边，为你一遍又一遍 地念你喜欢的书，就像你不曾记得的很久很久以前你教她一遍 又一遍地认字一样。书的封面是你喜欢的藻绿色，是我们久久 等待的春天。 妈妈，你还记得吗？你是我的母亲，你叫陈学慧，你最爱 的是绿萝和富贵竹。我是你的女儿，我叫申屠佳颖，我最爱的， 是你。
随着人口的迁移和流 动，现代沟通手段的 丰富，家庭成员的交 流、沟通方式发生了 较大的变化。
家庭氛围：家庭氛围越来越平等、民主。 家庭生活的内容：关心世界和国家大事， 探讨社会和人生问题，学习现代科学文 化知识，创建学习型家庭，参与社区活 动。
二、和谐家庭我出力 家庭成员之间和睦相处是家庭美满幸福的重 要条件，这需要家庭成员之间相互理解、信 任、体谅和包容。