2020年大学马原试题BI[含参考答案]
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2020年大学马原试题[含参考答案]
一、选择题
1.设想没有运动的物质的观点是()
A.形而上学唯物主义
B.朴素唯物主义
C.主观唯心主义
D.客观唯心主义
【正确答案】A
2.在唯物辩证法看来,水果同苹果.梨.香蕉.桃子等的关系属于()
A.全体和部分的关系
B.共性和个性的关系
C.本质和现象的关系
D.内容和形式的关系
【正确答案】B
3.在矛盾的同一性的问题上,形而上学的主要错误在于()
A.否认同一中包含差别的对立
B.认为同一是绝对的自身等同
C.认为同一性和斗争性不可分
D.否认要在对立中把握同一性
【正确答案】ABD
4.货币之所以能执行价值尺度的职能,是因为(B)
A.它能衡量其他商品价值的大小
B.它是社会劳动的产物,本身具有价值
C.它具有计量单位
D.它可以是观念上的货币
5.加快资本周转,可以增加年剩余价值量和提高年剩余价值率,根本是因为(B)
A.预付的资本总量增加了
B.实际发挥作用的可变资本增加了
D.流通对生产的反作用D.剩余价值率提高了
6.B14.C15.B16.A17.C18.C19.B20.C21.D22.B23.A
7.资本主义在全世界范围被社会主义代替是一个很长的历史过程,在这个过程中两种社会
制度的国家()
A.可能相互交往
B.可以和平共处,但也存在斗争
C.不存在和平共处的可能性
D.可以平等互利地发生经济联系
8.经济全球化的内容大体可以分为()
A.生产的全球化
B.贸易的全球化
C.销售的全球化
D.资本的全球化
二、单选题
9.资本主义社会中,个别价值与社会价值的差额称为
A.垄断利润
B.超额利润
C.超额剩余价值
D.相对剩余价值
正确答案:C,
10.随着科学发展观的贯彻落实,许多地方政府开始在经济发展中引入绿色GDP概念。改变一味追求GDP数量的做法,在追求GDP数量的同时提升的质量,最大限度地减少资源消耗和环境污染。地方政府对GDP认识的转变体现了
A.矛盾的对立统一
B.辩证的否定观
C.量变导致质变
D.矛盾的特殊性
正确答案:B,
11.中国工程院院士袁隆平曾结合自己的科研经历,语重心长地对年轻人说:“书本知识非常重要,电脑技术也很重要,但是书本电脑里种不出水稻来,只有在田里才能种出水稻来。”这表明
A.实践水平的提高有赖于认识水平的提高
B.实践是人类认识的基础和来源
C.理论对实践的指导作用没有正确与错误之分
D.由实践到认识的第一次飞跃比认识到实践的第二次飞跃更加重要
正确答案:B,
12.上层建筑反作用的直接根源存在于
A.生产力中
B.生产方式中
C.社会形态中
D.经济基础中
正确答案:D,
13.时间和空间是
A.物质运动存在形式
B.是物质的根本属性
C.是物质的唯一特性
D.是物质运动的特殊状态
正确答案:A,
14.直接经验和间接经验的关系是
A.认识中内容和形式的关系
B.认识中“源”和“流”的关系
C.感性认识和理性认识的关系
D.实践和理论的关系
正确答案:B,
15.近年来,我国高度重视“地沟油”等食品安全问题,但“地沟油”问题要得到真正彻底的根除,更要在源头“管控”的同时大力疏导,即创造合法产业链,利用市场机制处理厨余废油,提炼燃料,让“地沟油”变废为宝。这强调
A.“废”与“宝”的关系是相互对立的
B.“废”与“宝”的转化是对“废”的彻底否定
C.“废”与“宝”的转化是需要条件的
D.“废”与“宝”的转化取决于人们对物的态度
正确答案:C,
16.实际工作中的教条主义者,违背了感性认识和理性认识的辩证关系的原则,犯了
A.类似经验论的错误
B.类似诡辩论的错误
C.类似相对主义的错误
D.类似唯理论的错误
正确答案:D,
17.坚持从物到感觉和思想的路线是
A.唯理论的认识路线
B.先验论的认识路线
C.唯心主义认识论的路线
D.唯物主义认识论的路线
正确答案:D,
18.在物质和运动的关系问题上,形而上学唯物主义的错误是
A.夸大运动的绝对性
B.主张没有运动的物质
C.否认相对静止的存在
D.主张没有物质的运动
正确答案:B,
19.生产关系是指人与人之间的
A.道德关系
B.政治关系
C.经济关系
D.思想关系
正确答案:C,
20.生产关系是指人与人之间的
A.道德关系
B.政治关系
C.经济关系
D.思想关系
正确答案:C,
21.物质的唯一特性是客观实在性,这里的“客观实在”是指
A.看得见.摸得着的实物
B.物质的具体形态和结构
C.不以人的意志为转移
D.不能被人们认识
正确答案:C,
22.《菜根谭》云:“静中静非真静,动处静得来,才是性天之真境;乐处乐非真乐,苦中乐得来,才是心体之真机。”这告诉我们
A.静与动.苦与乐是没有严格界限的
B.静与动.苦与乐是相反相成的
C.真静.真乐境界是不可能存在的
D.动与苦是绝对的.静与乐是相对的
正确答案:B,
23.实践是认识的基础表明
A.每个人必须事事经过实践才能有认识
B.只要坚持实践就一定能获得正确认识
C.一切认识归根到底来源于实践