托福听力细节题Mandy分析解析
托福听力34题错4个
托福听力34题错4个在托福听力考试中，正确回答问题至关重要。
然而，有时我们可能会犯一些错误。
在这篇文章中，我将解析我在托福听力34题中错了4个的原因，并提出改进的建议。
首先，我在第一题中犯了一个错误。
题目要求我确定一个人喜欢什么类型的电影。
我错误地选择了浪漫电影，而实际上正确的答案是动作片。
我犯错的原因可能是没有仔细听问题的要求，而是过于关注细节。
为了避免类似的错误，我应该更加专注于问题的核心要求，同时注意听取关键信息。
第二个错误出现在第十题上。
这道题要求我根据对话内容推测一个地方的名称。
我错误地选择了咖啡馆，而正确的答案是博物馆。
我犯错的原因可能是我没有完全理解对话的背景和上下文信息。
为了避免这种错误，我需要在听对话时更加注重上下文，并尝试将所有信息综合起来进行推断。
第三个错误发生在第二十题上。
这个题目要求我选择一个学生为什么要去图书馆。
我错误地选择了学习，而正确的答案是找书。
我犯错的原因可能是我没有注意到问题中的关键词。
为了改进这个问题，我应该在听到关键词时特别留意，并确保将其与答案选项进行匹配。
最后一个错误出现在第二十八题上。
这道题要求我确定一个人在哪个城市工作。
我错误地选择了洛杉矶，而正确的答案是纽约。
我犯错的原因可能是我没有仔细听对话中提到的城市名称。
为了避免这种错误，我应该更加专注于听取对话中的细节，特别是关键的地点信息。
综上所述，我在托福听力34题中犯了4个错误。
我犯错的原因主要是因为我没有仔细听问题的要求、没有充分理解对话的上下文信息、没有注意到问题中的关键词和没有专注于听取对话中的细节。
为了改进这些错误，我应该更加专注于问题的要求，注意听取关键信息，同时在听对话时更加注重上下文，并特别注意关键词和细节信息。
通过这些改进，我相信我可以在托福听力考试中取得更好的成绩。
托福听力常见题型解题思路讲解主旨题和细节题
托福听力常见题型解题思路讲解主旨题和细节题托福听力常见题型解题思路讲解：主旨题和细节题主旨题What is the main idea of this lecture?What are the two speakers talking about?Why does the student go to see his professor?主旨题虽然考查频率非常高，但是相对来说解题成功率并不大。
大多数托福听力录音材料的主题都会出现在开头的1-2分钟内，有时主题的关键词或是关键词组在录音实例中还会被反复提及。
学生家长只要抓住录音开头的内容，就能够解决大多数的托福听力主旨题。
除此之外，解答某些主旨题必须将录音材料各段的主题加以归纳，才能够得出全文的主旨。
只要考生听懂了每段话的开头几句，这些题目一般解题技术难度也不会很大。
细节题When will the woman go to the lab?What do es the word “anthropologist" mean? According to the passage, what isthe most significant event in 2.000 B.C.?2022年托福听力练习：大容量酒杯诱使人喝更多高功率酒Ever order a drink, and feel stiffed on the pour? Well, before you botherthe bartender, take a closer look at the size of your glass. "So people willgenerally perceive there to be less in larger containers, than in smaller ones."Theresa Marteau, a behavioral scientist at the University of Cambridge, inEngland.She and her colleagues had analyzed how larger portions — and larger plates— lure us into eating more food. And they wondered: could the same be true foralcohol?So the researchers convinced the staff at a local bar to run an experiment:every two weeks, for four months, they'd rotate the bar's wine glasses from thestandard 300 milliliter size, to either slightly larger — 370 milliliters,orslightly smaller — 250 milliliters. And see how the size of the glass affectedpatrons' drinking habits, even though the pour, the volume of alcoholicbeverage, was unchanged.Turns out, serving wine in smaller glasses had no measurable effect. Butthe large glasses boosted wine sales 10 percent — even after controlling for dayof the week, temperature, holidays and so on. The reason? "When the wine, thesame volume, is being served in a larger glass, then people are probablyperceiving they've got less in there." Which, she says, means they might drinkmore, assuming they haven't hit their nightly limit. Or, they might just feelless satisfied with the pour, and buy another round. The study appears in thejournal BMC Public Health.Aside from altering her own habits — "I do use smaller glasses,yes"—Marteau says that, if subsequent studies confirm this effect, public healthofficials might considermandating a certain average glass size. "Specifying thesize, the maximum size in which wine can be sold could be a measure that'sintroduced to reduce the overconsumption of alcoholthat seems to be cued by theglass size." Until that happens, the bar in the study now always serves its winein the larger glasses.在点的酒上来以后，你在笑言倒隔夜茶有没有觉得很不方便?在麻烦服务员现在，请你仔细观察一下酒杯的大小。
合肥新东方名师MANDY的托福口语课件之Toefl speaking Ending
What to listen in Q4:
A brief lecture in which a professor gives more examples or details.
What to speak in Q4:
描述听力材料中教授谈及的问题 解释听力材料与阅读材料的关系
Reading time
/
/
45 〞 45 〞
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Listening time
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1-1.5 ′ 1-1.5 ′ 1-2 ′ 1-2 ′
Preparation Speaking
time
time
15〞
45 〞
15〞
45 〞
30 〞
60 〞
30 〞
60 〞
20 〞
60 〞
20 〞
60 〞
➢ The degree of difficulties : 1,2 3,5 4,6
60〞 校园 对话
60〞 学术 演讲
Q 5 VS Q6
★ An integrated task
listening → speaking
★ Campus-based situation /Academic subject (no prior
knowledge)
QUESTION 5/6
Listening
Preparation time:15 seconds Response time: 45 seconds
Q 3 VS Q4
序号 任务 准备 回答 材料 类型 时间 时间 性质
Task3 读听说 Task4 读听说
30〞 30〞
60〞 校园 对话
托福听力细节题Mandy
陷阱及对策
无中生有、答非所问、偷梁换柱
不要被原词迷惑 注意同义替换
把握主线
2.2. A
Questions1-2 “the job board” just means the job is posted openly for students to look at. key sentence: I’d like a quiet job that would allow me to get some reading done. “reading”--study; “allow” means “let”
Tips
1. To identify the key/content
words/phrases 2. No inference is needed.
Key points when listening
在做细节题的时候我们要着重关注谈话或演讲中的 专有名词，数字和时间。记住说话人对概念，特有现 象的定义。 还要把握意思转折或话题转换的部分。 笔记：记框架+填细节 （淡定） 耐心patience; 细心carefulness; 恒心persistence
midwinter moose, deer, beaver, bear, elk …were the animals sought take charge of the camps a woman headed each clan managed all of the agricultural operations
What is detail?
Detail refers to specific information in a conversation
托福听力细节题主旨题特点问法讲解
托福听力细节题主旨题特点问法讲解托福听力中的细节题和主旨题可以说是几乎每场考场每篇听力内容都会出的题型，因此了解这两种题型的特点和提问方式是考生在备考中必须做好的基本功。
下面就和大家分享托福听力常见题型解读，希望能够帮助到大家，来欣赏一下吧。
托福听力常见题型解读细节题主旨题特点问法讲解托福听力细节题特点提问方式介绍托福听力中的细节是指具体的信息，例如说话人提及的事实、描述、定义和例子等。
细节题特点：细节题要求考生重现对话或讲座中的具体信息，不需要做过多的推测基于ETS考察内容是和主旨有关的重要细节。
我们在听的过程中需要把握的往往是和考点相联系的重要信号词，比如说表示因果的so, thus等词对应于细节题中常考察的因果关系典型提问模式：What does the woman suggest the man do?What help did the young man receive? Click on two answers。
Select the diagram that represents ????According to the instructor, what characteristic should ?.... have?How did the professor introduce ??.. ?According to the speaker, what does ??? mean?According to the prof essor, why is A superior to B?托福听力主旨题细节题特点提问方式介绍IBT听力主旨题考查把握谈话或演讲的主要内容的能力。
对于任何一个长段子，首先务必要把握的是*的主旨和结构，只有主旨确定了，才有可能进一步去理解细节，做推断。
主旨题特点：通常是对一个谈话或演讲的主要内容的综合概括。
在一段长演讲中，通常会有两个或以上的主要表述内容，但这些内容往往是相互关联的，它们互相补充构成一个完整的主题。
托福听力备考高分3大细节分析
托福听力备考高分3大细节分析托福听力备考在很多人看来练习方式无非就是对着各种听力资料做练习。
但假如只是一味做题，缺乏更有重点的学习方式，往往进步并不会令人满足。
下面我就和大家共享托福听力备考高分3大细节分析，来观赏一下吧。
托福听力备考高分3大细节分析都做到至少能考25分托福听力备考了解题型至关重要或许许多同学对托福听力会考什么题型都有大致了解，但对于题型的详细要求和细节以及一些出题规章方式可能还比较缺乏深化的了解。
在我看来，考生假如想在托福听力部分拿到高恩，那么对于题型的熟悉就必需足够深刻细致才行。
最基本的听力8大题型的出题特点自然需要熟记把握，不同题型的针对性解题思路技巧也要能够娴熟运用。
另外一些特定的解题套路，比如哪些选项一看到就能直接排解，哪些题型中的选项肯定不要选等等，这些考生都需要有所了解。
大家假如能够吃透听力考试题型相关的细节信息，那么面对各类难题也会有足够的把握和底气去做对它们。
托福听力备考肯定要学会做笔记这一点信任许多资料中都强调过，但我认为本文中再强调一遍也绝不为过。
大家肯定要明确一个概念，那就是托福听力的素材供应的信息必定是过量的，绝不会正好够你解答每一道题目。
所以哪怕对自己的记忆力量再有自信，考生还是应当学会听写做笔记，至少要保证能够把一些重要的，极有可能成为提问点的信息精确且完整地记录下来，这才是大家选对选项拿到高分的保障。
另外，针对不同的听力素材类型，也就是对话和讲座，考生也需要保证在了解其常见考点的基础上学会特地的针对性要点记录方法，并确保这些信息能够关心大家正确地解题和排解错误选项。
了解两类听力素材的特点和差异刚才提到了两类听力素材的类型特点，其实这也是需要考生充分理解和熟悉的一个重要内容。
托福听力考试的素材只有两个类型，一类是两个人物围绕学校生活中的各种事情绽开的对话，另一类则是由某位专家从头讲到尾的讲座。
这两类听力素材的文章在各自的绽开方式上有很大区分，但同时也有很多可以总结归纳出来的固定内容，比如常考的话题以及高频词汇等等。
托福听力考试题型细节分析以及考察能力解读
托福听力考试题型细节分析以及考察能力解读托福听力考试题型细节分析以及考察能力解读托福听力考试题型细节分析新托福听力的大部分题目，不管是对话还是讲座，都是以传统的四选一的选择题为主，还包括其他新增题型：多项选择题 (比如从四个或更多选项中选择两个正确答案)排序题搭配题(将表格中各项与其所属类别进行搭配)复听题 (在大多数讲座或对话后至少有一道回放题，在此题中，考生将再次听到讲座或对话中的一部分，然后考生将根据所听内容回答一道选择题。
)连线题托福听力考试到底要考什么能力技巧?a. 记笔记的能力 Note-Taking Skil。
b. 长时间这种注意力集中的能力。
c. 在人机搭配的过程中，考生应具有自己掌握和支配时间的能力。
d. 在训练时更要着重培养自己将文章变短变小的能力。
总而言之，考生想要完成托福听力部分的备考，就需要先从托福听力题型开始入手，针对不同题型寻找和制定对应的备考答题策略。
上文内容中提到的题型特点和考察要求，相信能够给大家提供一些参考帮助。
托福听力练习对照文本At last month's meeting you asked me to draw up a report about the possibility of keeping the student center open twenty-four hours a day.在上个月的会议上你们要求我起草一个报告，关于保持学生中心每天24小时开放的可能性。
I decided that the best way to assess the need for expanded hours was to talk to the people who were still in the studentcenter at closing time.我判断评估增加小时数的需求的最好方法是与在关闭时间依然在学生中心里面的人谈谈。
First, over the course of the two weeks, I interviewed more than fifty students as they left the student center at its regular closing time of twelve midnight.首先，在过去两周的进程中，我面谈了超过五十名同学，当他们在通常的午夜12点的关闭时间离开学生中心时。
2022年托福听力3种高频题型解题思路精讲
托福听力3种高频题型解题思路精讲托福听力考试中虽然题型众多，但哪些题目消失频率较高还是比较明显的，比如主旨题、细节题还有功能目的题就是较为常见的题型。
下面我就和大家共享托福听力3种高频题型解题思路精讲，盼望能够关心到大家，来观赏一下吧。
【高分技巧】托福听力3种高频题型解题思路精讲托福听力主旨细节题最重要主旨题以及细节题重点是考察大家针对基本信息的理解力量(basic comprehension)，此外这两类题型还需要考察大家的另外2种力量，分别是针对语用信息的理解(pragmatic understanding)和整合信息、对全文结构把握的力量(connecting information)。
但是基本信息的理解就已经占据了百分之五十的比重，可见主旨题和细节题的重要性。
托福听力高频题型解题思路分析：主旨题一个段子的主旨通常是在文章引言和开头处消失，但是重复的最多通常确定是主旨!在听课堂演讲等学术性题目时，必需要首先把握文章最核心的主旨，主旨考题选项里太过细节的通常都是错误选项。
托福听力高频题型解题思路分析：细节题对于细节题，大家不要走入误区，认为全部的细节100%会考到，因此肯定要留意到每一个小的细节点，以至于舍本逐末，只见树木，不见森林。
对于细节题，大家要把握两个原则：第一、ETS只会对大家与主旨有关的重要细节考察。
太过偏细节的真的是并未听到，大可不必惋惜，影响后面的发挥;其次，要仔细的把握通常与考点向联系的重要信号词。
例如代表因果的accordingly, thus等词对应于细节题中常考察的因果题。
但是常见的和信号词相关的考点包含了规律时间挨次、举例、列举、相像或者对比、转折、强调、因果、总结、定义、建议、数字等。
托福听力高频题型解题思路分析：功能目的题该题型就似乎是主旨题，针对任何一个长段子，首先肯定要把握的是文章的主旨和结构，只有主旨确定了，或许才会去理解细节，做推断，然后才能搞明白听力中这么说的缘由目的，了解问题内容在听力材料中起到的功能作用。
四个秘诀教你攻略托福听力细节题
四个秘诀教你攻略托福听力细节题托福听力题常见题型之一——细节题让很多考生头疼，店铺为大家以TPO30为例精析细节题。
四个秘诀教你攻略托福听力细节题一、长什么样?Conversation：C1Q5 For what activity does the student consider requesting funding?Lecture：1.L1 Q3 in the dolphin study， how did the researcher make the dolphin's task increasingly difficult?2.L1Q4 According to the professor，what objections did some researchers raise with regard to the dolphin study?二、所占比重Conversation1-2道lecture当中2-3道总共占所有题目中的50%以上三、考点篇章中的各种重要细节四、难点1.不知道哪里是重点细节2.很容易忽略各种细节3.听过就忘记了五、解题思路：拼命定位及记忆重点细节六、解题方法：1.尽量筛选出所有出现在逻辑后面的细节：并列、转折、因果、举例、解释2.比较关系有可能会是考点3.教授强调的重点，如interesting、 don't forget几乎都是考点4.利用好笔记，通过各种逻辑符号帮助做题时回忆起重要细节七、例子：1.For what activity does the student consider requesting funding?A.designing a club web siteB.reserving audio-visual equipmentC.Sponsoring a guest speakerD.setting up a campus e-mail account原文回顾：Emplyee：And you could be eligible for funding for club event.Students：Well, we are definitely interested in hiring a professional speaker at one of our campus events at some point in the semester. And speakers almost always charge a fee.因此这道题的答案是C。
托福听力讲座细节题应对思路分析指点
托福听力讲座细节题应对思路分析指点托福听力讲座细节题应对思路分析指点托福听力细节题题型介绍细节题是托福听力中最平民化的一种题型，它考查的是professor在讲解知识时谈到的知识要点。
细节题的表述方式往往非常简单清晰，最常见的就是According to the lecture, what is true about X.X.X? 而正确答案往往都是文本中的原话。
托福听力细节题注意事项值得注意的是，细节题中最大的设置障碍主要表现在降低选项之间的区分度，比如题目问What does the professor say about A? 那么所有的选项都跟A紧密相关，但只有一个选项完全符合文本中professor的表述，因此考生一定要知道原文中提到过A,而且具体对于A是如何描述的。
托福听力讲座两大类细节信息分析基于来自ETS官方的权威资料分析，常考细节题可归纳为以下两类：1. 关键词解释，定义和实例。
2.科学(历史)事实，原因背景和表现影响。
1. 关键词考点很多lecture全文就是围绕一个关键词而展开讨论，比如生物学问段题中经常出现的camouflage等生物现象或者fern等植物类别。
关键词还包括在讲解主体是提到的别的东西，比如OG上有篇文章探讨小行星带的发现，提到了Bode’s Law，题目就问到了它的定义。
关键词定义和解释常考句型包括This is what we call “…”或者That is “…”考生们不用纠结关键词本身根本不认识，因为后面总会给出直白的解释。
需要注意的是，一旦屏幕上打出关键词，马上要注意紧跟在后面的那几句话，这中间往往包含了相应的解释和定义。
如果发现后面开始说不相关的内容，那么马上回想提到关键词之前讲述的内容。
英文当中的后置定语从句或是被动语态允许professor在表意的时候，先讲解释和内容，再告诉学生对应的术语或关键词是什么。
除此之外，概念后面的例子也是必考细节，尤其要注意如下信号词：for example，for instance，such as，let’s say，let’s put it this way，just like，just as，as we all know.2. 科学事实，原因背景，表现影响具体指的就是what, why, how, 是什么，为什么，怎么样?比如考试中lecture讲到海啸现象，那么professor就必须说明什么是海啸，成因是什么, 发生时是什么样的现象，以及会带来什么样的后果。
托福听力常见题型解题思路讲解之主旨题和细节题
托福听力常见题型解题思路讲解之主旨题和细节题托福听力虽然不仅题型众多，而且不同的题型都有各自的针对性解题思路技巧，今日我给大家带来了托福听力常见题型解题思路讲解，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
托福听力常见题型解题思路讲解：主旨题和细节题主旨题主旨题是以录音材料的主旨大意作为考查内容的一种题型。
主旨题的考查频率特别高，几乎每篇托福听力的录音材料都会考一道主旨题，有的录音材料甚至会考两道。
主旨题常见的提问方式有以下几种：What is the main idea of this lecture?What are the two speakers talking about?Why does the student go to see his professor?主旨题虽然考查频率高，但是相对来说解题难度并不大。
大多数托福听力录音材料的主题都会消失在开头的1-2分钟内，有时主题的关键词或是关键词组在录音中还会被反复提及。
考生只要抓住录音开头的内容，就能够解决大多数的托福听力主旨题。
除此之外，解答某些主旨题必需将录音材料各段的主题加以归纳，才能够得出全文的主旨。
只要考生听懂了每段话的开头几句，这些题目一般解题难度也不会很大。
细节题细节题，顾名思义，就是考查录音材料中细节信息的题型。
这是在托福听力全部题型中考查频率最高的一种题型，每篇录音材料平均都会考查3-4道题。
这种题目考查的详细内容特别琐碎，时间、数字、回答的内容、列举的内容都能成为细节题的考查对象。
要想做好细节题，考生需要对说话人提到的时间、地点、物品名称等多加留意。
细节题常见的提问方式有以下几种：When will the woman go to the lab?What does the word “anthropologist mean? According to the passage, what is the most significant event in 2.000 B.C.?Why does the critic dislike the ancient style of sculpture?托福听力：词组内容的积累a rainy day 不如意的日子all thumbs 笨手笨脚的;一窍不通的ants in ones pants (skirt) 坐立担心as mod as sbat ones fingers tips 了如指掌at sixes and sevens 混乱的backseat driver 指手划脚的人bite ones head off 大发脾气black sheep 不孝子女blow ones top 怒发冲冠break ones neck 痛打一顿;舍命做某事break the ice 打破僵局;打破缄默bring down the house 掌声雷动burn a hole in ones pocket 花钱如流水buy your story 信任你的话call it a day 今日到此为止Capital idea 好办法cold fish 冷酷无情的人dark horse 黑马;冷门daylight robbery 价钱贵到离谱dear Jones letter 绝交信dirty dog 卑鄙小人eat ones words 承认错误every Tom, Dick and Harry 张三李四flat tire 没精打采from A to Z 从头到尾go on the horse 快一点吧God knows 天晓得gone with the wind 随风而逝good for nothing 毫无用处的Great minds think alike! 英雄所见略同。
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法
详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法详解托福听力3种主要题型出题思路和应对方法主旨题细节题要这么做托福听力基础理解题题型分类介绍托福听力题中属于基础理解类的题型有三类，分别是内容主旨题，目的主旨题和细节题。
之所以说这三种题型属于基础理解题，是因为这些题型本身并不要求考生做太过的思考，只需要结合自己听到的内容就能直接反馈出答案。
如果按照阅读题的说法，那就是这些题目都可以直接在文章中找到对应的答案。
因此，这三类题目从解题难度上来说其实是比较低的，考生只要在做听力时没有出现遗漏，记住了各类主要关键信息，就能较为顺利地做好这类题目。
托福听力内容主旨题题型思路讲解内容主旨题(gist-content)问的是考生对于听力素材主旨的理解，也就是对某个对话或是讲座的主题大意的认知。
这类题目的提问形式一般有：What problem does the man have?What are the speakers mainly discussing?What is the main topic of the lecture?What is the lecture mainly about?What aspect of X does the professor mainly discuss?而想要做好内容主旨题，其实思路也是非常简单的。
那就是重点听好听力素材开头和结尾部分，因为按照老外的一贯思路，这些地方都会是主旨题内容集中阐述的位置，考生只要认真听好这两个部分，那么做对内容主旨题就是十拿九稳的了。
另外，大家也需要注意内容主旨题中可能出现的一类干扰选项，就是讲到一些特别细节内容的选项，这类选项看似本身没什么问题，但其实偏向细节而非主旨，所以必然是错误的，大家可以注意一下。
托福听力目的主旨题题型思路讲解目的主旨题(gist-purpose)考察大家对于听力素材中某人提到特定话题或是做出某些行动的目的的理解，这个题型难度要稍高于内容主旨题，但其实也高得有限，同样可以通过加强听力精度和做笔记详细程度来应对，这类题目的提问形式主要有：Why does the student visit the professor?Why does the student visit the registrar's office?Why did the professor ask to see the student?Why does the professor explain X?关于目的主旨题，考生需要注意两点。
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举例
举例的具体内容、例子的作用 关注举例的上下文，说话的人为什么要举这个例子，
要证明什么，表明什么观点、态度，还有例子本身说 了那些内容。
听标志举例的关键词，比如：For example、like、for
instance 、in this case、in another case、take the case of、on this occasion
Noun:
信用；荣誉/功劳；银行存款；
【美】学分;(某门功课的)及格记录[C]
1. 相信
Verb.
Nobody credited his story. 没有人相信他的话。 2. 把...记入贷方 The bank credited 50,000 dollars to us. 那家银行贷了五万元给我们。 3. 把...归于[(+to)] The accident was credited to carelessness on the part of the driver. 这起事故是由于驾车人不小心引起的。 4. 认为...有(某优点,成就等) I credit him with honesty. 我相信他是诚实的。 5. 【美】给(学生)记学分[(+with)]
This is the first step in
After you You are ready to
2.2. C
Questions 4-5
Horn
Side-blown
End-blown Finger holes
Melodic range
Versatility Signal; ritual Orchestra; symphony orchestra
at this sale Clues: 1) “in cash” VS “in credit”. 2) “use the credit” means to buy books in credit 5. key sentence: I’ll be there around noon.
credit
2.2. D Questions 3-5
well, for one thing pay attention to the following content large company; cash reserves; enable …to absorb losses more easily …essential to be a competent manager to run a store; to keep track of your inventory promoting your products in innovative ways
Two principles
第一, ETS只会考察和主旨有关的重要细节。过于 偏细节的实在没有听到，大可不必惋惜，影响后 面的发挥； 第二，牢牢把握住往往和考点相联系的重要信号 词。比如说表示因果的accordingly, thus等词对 应于细节题中常考察的因果题。 常见的和信号词相关的考点有逻辑时间顺序、举 例、列举、相似或者对比、转折、强调、因果、 总结、定义、建议、数字等。
铜管乐团brass
管乐团wind band 由木管乐器、钢
band
由铜管乐器和部
分打击乐器组成 的乐团，其有别 于兼有木管乐器 的管乐团
管乐器和打击乐 器组成的吹奏乐 团，也泛指军队 中的军乐团或同 一类型的管乐团
钢鼓乐团 steel band
交响乐团
由不同类型的铜
听原因
听原因细节时，要注意什么是因，什么是果 表示前因后果：So / therefore、consequently、as
a consequence、for this purpose 、result in、 lead to
表示前果后因：Result from、stem for 、
originate from、spring from arise out of、it lies/is in (that)
2.2. B
Questions 1-4
tribe; expedition; moose; beaver; elk; animals sought; take charge of; head the clan; procure the game; realm
hunting season; began in the fall; continued until
古典音乐classical
爵士乐Jazz 本世纪初产生于
music
泛指时指过去时代
具有典范意义或代 表性的音乐（不含 民间音乐）；专指 时指维也纳古曲乐 派的音乐或师法于 该乐派的音乐
新奥尔良的一种 融合了黑人的散 拍乐，灵歌与布 鲁斯的音乐形式。
管弦乐团orchestra
由弦乐器、管乐器与打击乐器组成的大型器乐合奏团陷阱及对策ຫໍສະໝຸດ 无中生有、答非所问、偷梁换柱
不要被原词迷惑 注意同义替换
把握主线
2.2. A
Questions1-2 “the job board” just means the job is posted openly for students to look at. key sentence: I’d like a quiet job that would allow me to get some reading done. “reading”--study; “allow” means “let”
Questions 3-5
3: 1) the man: we need extra cashiers; why not volunteer to help 2) the woman: I could spare a few hours
4.
key phrases: ten dollars, in book credit, use the credit
Questions 6-7
6. 1) her assignments are …；stories to illustrate her lectures 2) challenging+ useful+ makes us think= valuable 7. 1) write a lot of papers (work hard) 2) makes you work in her class (expect the students to work)
听结尾
判断结尾的部分只要看考试界面的时间条
会出现表示结尾的词，例如：To sum up、To
conclude / in conclusion、In summary / to summarize。
听数字、地点、人物
听听数字、地点、人物时注意他们所代表的内容、所
指的内容还有有同类内容时他们的区别。
midwinter moose, deer, beaver, bear, elk …were the animals sought take charge of the camps a woman headed each clan managed all of the agricultural operations
employment. It can be part-time or volunteer work. The important thing is getting started.
Questions 8-10
The first step
Next, of course Then
精听练习
相似或者对比
表示相似的表达有：like、similar、resemblance、to
resemble、similarity，
表示对比的表达：in contrast with... 、whereas、on
the contrary、different from...、on the other hand、 however、but
• • • • • • • •
Musical terms
音域range 标准音standard pitch 音高pitch 音阶scale 调式mode 调key 旋律melody 节奏rhythm
节拍meter 和声harmony 速度tempo 力度dynamics 曲式form 主题theme 副歌accessory theme
What is detail?
Detail refers to specific information in a conversation
or a lecture: Facts, description, definitions, reasons, examples, pictures, or terms
Tips
1. To identify the key/content
words/phrases 2. No inference is needed.
Key points when listening
在做细节题的时候我们要着重关注谈话或演讲中的 专有名词，数字和时间。记住说话人对概念，特有现 象的定义。 还要把握意思转折或话题转换的部分。 笔记：记框架+填细节 （淡定） 耐心patience; 细心carefulness; 恒心persistence
听定义
学科的专有名词
it refers to、that is 、that means、which means、