故事小熊请客
二年级上第五单元小熊请客
二年级上第五单元小熊请客在二年级上册的第五单元,有一个充满欢乐和温馨的故事——小熊请客。
故事开始的时候,小熊决定要请客啦!它兴奋地准备着,想要邀请它的好朋友们来家里做客。
小熊首先想到了小狐狸,那可是它一起玩耍的好伙伴。
接着,它又想到了小兔子,小兔子总是那么可爱和活泼。
当然,还有小猴子,聪明机灵的小猴子总是能给大家带来许多欢乐。
小熊开始忙碌起来,它把家里打扫得干干净净,还准备了好多好吃的。
有甜甜的蜂蜜,香脆的坚果,还有新鲜的水果。
它把食物都摆放得整整齐齐,等待着朋友们的到来。
小狐狸第一个到了,它手里拿着一束美丽的鲜花,笑着对小熊说:“小熊,祝你今天开心!”小熊高兴地接过花,把小狐狸请进了屋里。
不一会儿,小兔子也蹦蹦跳跳地来了,它带来了自己做的胡萝卜饼干,递给小熊说:“小熊,这是我专门为你做的。
”小熊感动极了,连忙拉着小兔子坐下。
最后来的是小猴子,小猴子有点不好意思地挠挠头,说:“我来晚啦,小熊,我给你带了几个好玩的小玩具。
”小熊笑着说:“没关系,你来啦就好。
”大家围坐在一起,开始享受美食。
它们一边吃一边聊天,笑声充满了整个房间。
小熊说:“谢谢你们能来,有你们在我真的很快乐。
”小狐狸说:“小熊,我们是好朋友,这是应该的。
”小兔子也点头说:“对呀,以后我们还要经常一起玩。
”小猴子则调皮地说:“那下次轮到我请客啦!”大家吃得饱饱的,然后一起玩游戏。
它们玩了捉迷藏,小狐狸总是能巧妙地躲起来,让大家找好久。
小兔子跳来跳去,可爱极了。
小猴子则上蹿下跳,逗得大家哈哈大笑。
不知不觉,天渐渐黑了,朋友们要回家了。
小熊有些不舍,但它知道大家下次还会相聚。
小狐狸、小兔子和小猴子跟小熊道别后,各自回家了。
小熊看着它们离开的背影,心里充满了温暖。
这个故事告诉我们,朋友之间的相聚是多么的快乐和珍贵。
我们要珍惜和朋友们在一起的时光,一起分享快乐,一起度过美好的日子。
在二年级的学习中,通过这样的故事,小朋友们能够感受到友情的美好,学会如何与朋友相处,懂得分享和关爱。
儿童故事小熊请客故事
儿童故事小熊请客故事
小熊请客故事。
从前,有一只可爱的小熊,它非常喜欢和朋友们一起玩耍。
有
一天,小熊想要请朋友们来家里做客,于是它开始忙碌起来。
小熊首先去找松鼠朋友,它说,“松鼠朋友,我想请你来我家
做客。
”松鼠高兴地答应了小熊的邀请。
接着,小熊又去找兔子朋友,兔子也很开心地答应了小熊的邀请。
最后,小熊又去找小鸟朋友,小鸟也欣然接受了小熊的邀请。
当天晚上,小熊家里摆上了一桌丰盛的食物,小熊和朋友们围
坐在桌前,开心地聊天、分享食物。
他们吃得很开心,笑声不断。
突然,门外传来了狼的嚎叫声,小熊和朋友们都吓坏了。
小熊
想了想,决定去看看到底发生了什么事情。
当小熊打开门的时候,
发现了一只受伤的小狼。
小熊立刻把小狼请进家门,给它包扎伤口,然后又为它端来了食物。
小熊的朋友们看到小熊这样善良,也纷纷上前帮助小狼。
他们
一起照顾小狼,小狼也很感激他们的帮助。
从那天开始,小熊和朋
友们不仅更加珍惜彼此的友谊,还多了一位新的朋友——小狼。
这个故事告诉我们,友谊是宝贵的,当朋友需要帮助的时候,
我们应该伸出援手,这样才能让友谊更加深厚。
就像小熊一样,它
的善良和宽容让它收获了更多的友谊,也让它的生活变得更加丰富
多彩。
所以,无论在什么时候,我们都应该学会关爱他人,尊重他人,这样才能让我们的生活更加美好。
愿我们都能像小熊一样,拥有真
挚的友谊,拥有善良的心灵。
儿童故事小熊请客故事
儿童故事小熊请客故事
从前,有一只可爱的小熊,它非常喜欢和朋友们一起玩耍。
一天,小熊决定请朋友们来家里做客,于是它开始忙碌起来。
小熊先准备了一些美味的蜂蜜,然后用它做了一些蜂蜜面包和蜂蜜饼干。
接着,小熊又去果园摘了一篮新鲜的水果,有红苹果、黄香蕉、绿西瓜等等,样样都是朋友们的最爱。
小熊还特意准备了一些果汁和牛奶,为了让朋友们在来的路上不会感到饥渴。
当一切准备就绪后,小熊迫不及待地等待着朋友们的到来。
很快,小熊的几个好朋友陆续到了小熊的家里,它们看到小熊准备的美食后,都非常开心和感动。
他们边吃边聊,一边欢笑,度过了一个愉快的下午。
在吃完美食后,小熊和朋友们一起玩了一些游戏,大家玩得不亦乐乎。
时间过得很快,天色渐晚,朋友们纷纷告别,小熊也送他们出门,直到他们消失在夜色中。
小熊回到家里,心中充满了满足和幸福。
它觉得,能够和朋友们一起度过一个愉快的时光,是一件非常美好的事情。
小熊决定,
以后每个月都会请朋友们来家里做客,和他们一起分享快乐和美食。
从此以后,小熊的家里经常会传来欢笑声和快乐的歌声,它和
朋友们的友谊也变得更加深厚。
小熊知道,友谊就像美食一样,需
要用心去呵护和经营,才能让它变得更加美味和珍贵。
儿童故事小熊请客故事,告诉我们,友谊和美食一样,都需要
用心去经营。
愿每个小朋友都能像小熊一样,拥有真挚的友谊和美
好的时光。
幼儿故事小熊请客
幼儿故事小熊请客小熊请客。
小熊是一个非常可爱的小动物,它有一双圆圆的大眼睛,一身浓密的棕色毛发,总是活泼可爱地在森林里玩耍。
有一天,小熊决定要请它的朋友们来家里做客,于是它开始忙碌起来。
首先,小熊去找了一些新鲜的水果,有红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉,还有娇艳欲滴的樱桃,它把这些水果摆放在漂亮的果盘上,准备给朋友们品尝。
接着,小熊又去找了一些美味的蜂蜜和鲜奶,准备做一些甜点。
它动手做起了蜂蜜面包、奶油蛋糕和果味冰淇淋,小熊做得不仅美味,而且看起来也非常诱人。
小熊还特意挑选了一些精致的餐具,把它们擦得干干净净,摆放整齐。
它还用鲜花装饰了客厅,让整个房间充满了春天的气息。
当一切准备就绪后,小熊开始邀请它的朋友们来做客。
首先来的是小松鼠,它背着一个小书包,里面装满了自己亲手做的礼物。
小松鼠笑着对小熊说,“小熊,你准备的食物看起来太美味了,我还特意做了一些坚果糖果送给你。
”小熊接过礼物,高兴地说,“谢谢你,小松鼠,我一定会好好品尝的。
”。
接着,小熊的另一个朋友小兔子也来了,它带来了一些新鲜的胡萝卜和蔬菜。
小兔子笑着说,“小熊,我知道你们喜欢吃蔬菜,所以我特意带了一些来。
”小熊感激地接过,说道,“谢谢你,小兔子,你真是太体贴了。
”。
最后,小熊的好朋友小鸟也来了,它带来了一些美丽的歌声和欢乐。
小鸟唱着动听的歌曲,让整个客厅都充满了欢乐的气氛。
小熊和它的朋友们一起品尝了美味的食物,享受了愉快的时光。
他们聊着天,笑着玩,度过了一个美好的下午。
在夕阳西下的时候,小熊的朋友们纷纷告辞,他们都说这是一个美好的聚会,下次一定要再来。
小熊送走了朋友们,心里充满了满足和幸福的感觉。
小熊知道,友谊就像一杯甜甜的果汁,需要用心去呵护,用爱去经营。
它决定以后经常请朋友们来家里做客,让他们感受到自己的热情和友爱。
因为,有了朋友的陪伴,生活才会变得更加美好。
儿童故事小熊请客故事
儿童故事小熊请客故事从前,有一只可爱的小熊,它非常喜欢邀请朋友来家里做客。
有一天,小熊决定要举办一场盛大的宴会,邀请了许多朋友来参加。
小熊准备了许多好吃的食物,有蜂蜜、果酱、饼干和水果,还有美味的蜂蜜蛋糕。
宴会的场地也布置得非常漂亮,桌子上摆满了五彩缤纷的鲜花,气球飘满了整个房间,显得非常热闹。
来宴会的朋友们陆续到达,有小兔子、小松鼠、小猫咪、小狗狗等,每个人都带来了礼物和好心情。
小熊非常高兴,他们一起玩耍、聊天,气氛非常热烈。
宴会进行到一半的时候,小熊突然发现食物不够了,他着急地跑到厨房,可是找遍了所有的食物,也没有发现多余的食材。
小熊心里着急,他不知道该怎么办才好。
就在这时,小熊想起了一位非常擅长做蜂蜜蛋糕的朋友——小蜜蜂。
于是,小熊急忙跑到花园里找到小蜜蜂,请求她帮忙做蜂蜜蛋糕。
小蜜蜂听到小熊的请求,非常高兴地答应了。
小蜜蜂拿出了她的秘制食谱,开始忙碌起来。
她先把蜂蜜、面粉、鸡蛋等食材混合在一起,然后放进烤箱里烤制。
整个过程非常顺利,很快就做好了一大块美味的蜂蜜蛋糕。
小蜜蜂把蜂蜜蛋糕送到了宴会现场,小熊非常开心,他立刻把蛋糕摆在了桌子上。
朋友们闻到蛋糕的香味,纷纷赞叹不已,他们吃得非常开心,笑声不断。
宴会结束后,小熊特意找到小蜜蜂,感谢她的帮助。
小蜜蜂笑着说,“朋友之间就是要互相帮助,我很高兴能够帮到你。
”小熊感到非常温暖,他决定以后也要更加关心朋友,互相帮助,共同度过每一个快乐的时刻。
这就是小熊请客的故事,它告诉我们,朋友之间要互相帮助,共同分享快乐,这样才能让生活变得更加美好。
希望每个人都能像小熊一样,用心对待朋友,让友谊之花开得更加绚烂。
故事小熊请客教案(12篇)
故事小熊请客教案(12篇)一、教案的作用教案中对每个课题或每个课时的教学内容,教学步骤的安排,教学方法的选择,板书设计,教具或现代化教学手段的应用,各个教学步骤教学环节的时间安排等等,都要经过周密考虑,细心设计而确定下来,表达着很强的规划性。
二、小熊请客教案(通用12篇)作为一位无私奉献的人民教师,就难以避开地要预备教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。
优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编整理的故事小熊请客教案(通用12篇),欢送大家借鉴与参考,盼望对大家有所帮忙。
故事小熊请客教案1活动目标:1、初步培育幼儿同伴间相互谦让的美德。
2、进展幼儿推断是非的力量和口语表达力量。
3、帮忙幼儿理解故事内容,记忆重点情节。
活动预备:课件《小熊的客人》、小老鼠、大象图片各一张。
活动分析:这篇故事通过描述小老鼠和大象到小熊家做客时发生的事情,刻画了一个凡事总爱抢大的的小老鼠形象和到处谦让的大象形象。
通过两个形象的鲜亮比照,使幼儿初步懂得同伴间要相互谦让、团结友爱的道理。
这是活动的难点,采纳比照法、引导法、提问法突破。
重点是帮忙幼儿理解故事内容,记忆重点情节。
采纳提问法、引导法解决。
活动过程:一、导入播放音乐《三只熊》,引起幼儿兴趣导入课题。
嗨,小朋友们好,我是小熊。
今日我请来了两位客人,它们是谁呢?出示小老鼠和大象图片,引出活动内容。
二、绽开1、教师通过提问:假如有一大一小两个凳子请他们坐,谁坐大的、谁坐小的?设置情景引导幼儿进入故事情节。
咱们小朋友真棒!知道小老鼠要坐小的,大象要坐大的。
那教师今日给小朋友带来的这个故事讲的就是小老鼠和大象去小熊家做客的事。
咱们来看一看,事情是不是像小朋友讲的那样呢?小熊为他们预备了好多东西呢,它们又是怎么分的呢?2、放课件,叙述故事《小熊的客人》。
3、(1)出示挂图,有感情的叙述故事。
今日,我还请来了我的好朋友一起来做客。
喵,喵,喵,小猫说:小熊你好!小熊说:小猫,请你吃鱼!汪,汪,汪,小狗说:小熊你好!小熊说:小狗,请你吃肉骨头!笃,笃,笃,小兔说:小熊你好!小熊说:小兔你好,请你吃萝卜!小猫、小狗、小兔对一齐对小熊说:感谢你,小熊!4、小熊请来了那些客人呀?(幼儿答复)5、你觉得客人们和小熊有礼貌吗?你从哪里看出有礼貌的呀?(幼儿答复)那我们要不要向他们学习啊?6、连续观赏故事。
中班小熊请客故事内容
《小熊请客》
在一片大森林里,住着一只可爱的小熊,它叫做小熊宝宝。
小熊宝宝是一个非常友善和慷慨的动物,它总是喜欢邀请朋友们来家里做客。
有一天,小熊宝宝决定举办一个盛大的宴会,邀请森林里的所有动物朋友们来参加。
小熊宝宝开始忙碌地准备宴会。
它采摘了各种各样的水果,准备了美味的糕点和饮料。
它还精心布置了宴会场地,挂满了彩旗和气球。
一切准备就绪后,小熊宝宝向森林里的动物们发出了邀请。
动物们纷纷收到了小熊宝宝的邀请,都非常高兴。
小兔、小松鼠、小狐狸、小刺猬等都表示一定会参加宴会。
到了宴会当天,动物们都准时来到了小熊宝宝的家。
它们带来了各种各样的礼物,有漂亮的鲜花、有新鲜的水果、还有精美的玩具。
小熊宝宝热情地迎接了每一位朋友,并带领它们来到了宴会场地。
看着满桌子的美食和饮料,动物们都惊叹不已。
它们一边品尝着美食,一边畅谈着彼此的生活和趣事。
小熊宝宝也分享了它的成长经历和有趣的故事,让大家都笑得前仰后合。
宴会进行到一半时,小熊宝宝拿出了一个大蛋糕,上面插满了蜡烛。
它告诉朋友们,这是为它举办的生日宴会。
动物们都感到非常惊喜,纷纷围着蛋糕唱起了生日歌。
小熊宝宝许下了一个美好的愿望,然后和朋友们一起吹灭了蜡烛。
宴会结束后,动物们都对小熊宝宝的热情款待表示了感谢。
它们纷纷表示,这是它们参加过的最难忘的宴会之一。
小熊宝宝也非常高兴能够和朋友们一起度过这个特殊的日子。
它表示以后还会经常邀请朋友们来家里做客,和大家分享更多的欢乐时光。
小熊请客_寓言故事
小熊请客
小熊、花猫咪咪、小羊咩咩和小狗汪汪,它们四个是好朋友,一天,小熊打给它们几个电话,叫它们来参加小熊的生日派对。
小狗它们不知道送什么礼物,它们也没有钱,只好到森林里摘花。
到了小熊家,它们把花送给了小熊,小熊高兴极了。
小熊拿出它做的菜,小狗连忙说汪汪,在说不要吃,小羊咩咩连忙说我要吃,小熊又说别客气,吃吧,这是特意给小狗准备的。
小熊又端出五香排骨,给花猫吃,花猫连声说不要吃,小熊说吃吧。
小熊又端出生吃鱼片,给小羊吃,小羊也说不要,小熊只好拿出蛋糕了,小熊取出了一个神秘的盒子,打开一看,是马蜂窝,三个小家伙逃走了,小熊吃了一口,马蜂全都跑出来了,小猫逃到屋顶上马蜂跟上去;马蜂看见旁边有动物坐着,于是,就去蜇它们。
小羊躲在草丛里,马蜂蜇它的屁股;小狗看见小熊旁边有小湖,就跳了下去,变成了潜水员;而小熊呢,在那哈哈大笑说连这小小的蜜蜂也怕,小猫和小羊也跟着跳了下去,小猫它不会游,但它很聪明,它抓住大荷叶的茎,小羊呢,在那拼命的喊救命,小狗都快被淹死了,于是,它就爬了上来,马蜂看见小狗跑了,全都追了过去,小猫和小羊爬了上来,回家了,差点吓出了心脏病。
搜集整理,仅供参考学习,请按需要编辑修改。
小熊请客儿童睡前故事
小熊请客儿童睡前故事小熊请客儿童睡前故事(精选6篇)童话故事是儿童文学的重要体裁。
是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。
孩子的世界纯白无暇,他们对未来世界充满憧憬和幻想,喜欢小故事,也爱经典童话故事阅读。
下面是本店铺给大家带来的小熊请客儿童睡前故事,希望大家喜欢。
小熊请客儿童睡前故事 1今天,熊爸爸和熊妈妈都不在家,小熊要在家里请客。
小熊的腰里系着围裙,正在橱房里忙着。
他把生鸡切成了一小块、一小块的鸡肉,然后,撒了些生姜生葱末、胡椒粉、味精,最后,在鸡肉上抹了些盐,做好了烤鸡的准备。
他给几个小朋友打了电话,邀请他们到家里来作客。
小熊先拨通了小老虎家的电话:“喂——小老虎哥哥吗?我是小熊,请你到我们家中来做客!”小老虎在电话中说:“太好了!你请我们吃什么?”“吃烤鸡!”小熊又补充说,“我用微波炉给客人们烧烤鸡!”小老虎兴冲冲地放下电话,打扮了一下自己,准备到小熊家去做客。
小熊又拨通了花豹姑娘家的电话:“喂----是花豹妹妹吗?请你到我们家里来作客!”“太好了!”花豹小姐说,“你请我们吃什么!”“我给你们用微波炉烧烤鸡!”小熊说。
一小时后,客人都带着礼物来到了小熊家。
小熊说:“你们在客厅先坐一会儿,我正忙着。
”小老虎说:“小熊,可真行啊!你干得还挺内行呢!”“都是跟妈妈学的!”小熊说,“果盘中有水果,请你们用水果刀自己削!”小熊把微波炉的电源插销接在插座上。
他对小老虎说:“虎哥,请帮助我把腌好的鸡肉放在一个没有花纹的瓷盘中。
”“为什么用没有花纹的盘子呢?”小老虎问。
小熊说:“用微波烧烤时,用有花纹的盘子会放电火花。
”小熊从小老虎手里接过盛鸡肉的盘子,打开微波炉的门,把鸡肉放进去,关紧了微波炉的门。
他指着炉正面最上面的一个旋钮说:“把旋钮定在‘微波烧烤’几个字这里,把火候定为‘高火’,把烧烤的时间定为6分钟。
”花豹姑娘说:“6分钟就熟啦?”“不,时间宁可定得短一些,过了火就没有办法弥补了。
小熊请客的故事
小熊请客的故事从前,有一只可爱的小熊,它非常喜欢和朋友们一起玩耍。
有一天,小熊决定请朋友们去自己家里做客。
于是,它开始准备食物和饮料,准备迎接朋友们的到来。
小熊首先准备了一些新鲜的水果,有红彤彤的苹果、黄澄澄的香蕉和绿油油的西瓜。
它还准备了一些美味的点心,有巧克力蛋糕、饼干和冰淇淋。
此外,小熊还买了一些果汁和牛奶,以及一些小零食,为了让朋友们能够尽情享用。
当朋友们到达小熊家的时候,小熊热情地迎接他们,并把准备好的食物摆放在桌子上。
大家一起围坐在桌子旁,小熊拿起水果刀,为大家削了一些水果,然后又为每个人分发了一份点心。
大家边吃边聊,谈笑风生,气氛非常热烈。
小熊和朋友们一起玩了许多有趣的游戏,大家玩得不亦乐乎。
在玩耍的间隙,小熊为大家倒了一杯果汁或者牛奶,还不时地递上一些小零食。
朋友们感到非常开心,纷纷称赞小熊的招待非常周到。
时间过得很快,太阳渐渐落山,朋友们也纷纷告辞。
小熊送走了朋友们,大家都表示下次也要请小熊去自己家做客。
小熊笑着答应了,心里暗暗想着下次一定要准备更多的好吃的,好让朋友们玩得更开心。
小熊请客的故事告诉我们,待人要热情好客,用心对待朋友,才能收获真挚的友谊。
就像小熊一样,我们也应该学会分享和关心他人,这样才能让生活充满温馨和快乐。
在生活中,我们不妨也像小熊一样,邀请朋友们来家里做客,一起分享美食和快乐。
这样的小小举动,也许会给我们的生活带来更多的惊喜和美好。
愿我们都能成为像小熊一样的热情好客的主人,也能成为像小熊的朋友们一样,真诚享受友谊和快乐。
小熊请客故事
小熊请客故事从前,有一只小熊,它非常喜欢吃蜂蜜。
每天,它都会去森林里寻找蜂窝,然后小心翼翼地取走一些蜂蜜。
小熊觉得自己非常幸运,因为它总是能找到美味的蜂蜜。
有一天,小熊遇到了一只小松鼠,小松鼠看起来有些饥饿。
小熊心想,也许我可以邀请小松鼠和我一起分享蜂蜜。
于是,小熊开口邀请小松鼠一起到自己的家中做客。
小松鼠非常高兴地接受了小熊的邀请。
他们一起走进了小熊的家,小熊拿出了自己珍藏的蜂蜜,准备与小松鼠一起品尝。
小熊说,“这是我最喜欢的蜂蜜,你一定会喜欢的。
”小松鼠连连点头,表示非常期待。
他们一起品尝了蜂蜜,小松鼠觉得非常好吃,连声称赞。
小熊看到小松鼠开心的样子,也感到非常开心。
他们一边品尝蜂蜜,一边聊起了彼此的故事,度过了愉快的时光。
在小松鼠离开之后,小熊感到非常满足。
它意识到,邀请别人做客并与之分享自己的珍藏,是一件非常快乐的事情。
从那天起,小熊经常邀请其他动物们到自己家中做客,与他们一起分享蜂蜜和快乐。
小熊的举动也感染了其他动物们,他们也开始学会邀请别人做客,并与他们分享自己的美食。
在森林里,每个动物都能感受到彼此之间的温暖和友爱,他们的生活变得更加丰富多彩。
小熊请客的故事也在森林里传开了,成为了大家口口相传的美好故事。
从此以后,小熊和其他动物们之间的友谊更加深厚,他们在一起度过了许多快乐的时光。
故事告诉我们,分享快乐是一件非常美好的事情。
当我们邀请别人做客,与他们分享自己的快乐时,不仅能让他人感到幸福,也能让自己感到快乐。
友谊和分享,让我们的生活变得更加美好。
愿我们都能像小熊一样,用自己的善良与温暖,感染身边的每一个人。
儿童睡前故事小熊请客
儿童睡前故事小熊请客从前,在一片茂密的森林里,住着一只可爱的小熊。
这只小熊呀,特别热情好客,总是喜欢邀请小伙伴们到家里来做客。
有一天,小熊决定举办一场盛大的宴会,他要邀请森林里的好多动物朋友们都来参加。
于是,小熊一大早就开始忙碌起来。
他先跑到自己的菜园子里,摘了好多新鲜的蔬菜,有红彤彤的西红柿,绿油油的黄瓜,还有紫莹莹的茄子。
然后,他又到河边去抓了几条肥美的鱼,那鱼在网子里活蹦乱跳的,可把小熊高兴坏啦。
回到家后,小熊把蔬菜洗得干干净净,把鱼也处理得妥妥当当。
接着,他就开始准备烹饪美食啦。
小熊的厨艺可是很棒的哟,不一会儿,屋子里就飘出了阵阵诱人的香味。
小熊第一个邀请的是小兔子。
小兔子住在森林的另一边,当小熊来到小兔子家的时候,小兔子正在院子里晒太阳呢。
小熊热情地说:“小兔子,我今天准备了好多好吃的,晚上来我家做客吧!”小兔子一听,高兴得跳了起来,连忙说:“好呀好呀,小熊,我一定会去的!”接着,小熊又去邀请了小猴子。
小猴子正在树上荡秋千,看到小熊来了,“嗖”的一下就从树上跳了下来。
小熊笑着说:“小猴子,晚上来我家一起吃饭呀!”小猴子拍拍胸脯说:“没问题,小熊,我最爱热闹啦!”然后,小熊还邀请了小松鼠、小鸟、梅花鹿等等好多小伙伴。
傍晚时分,小伙伴们都陆陆续续地来到了小熊家。
小熊把准备好的美食一一端上了桌,有香喷喷的烤鱼,有美味的蔬菜沙拉,还有甜甜的水果蛋糕。
大家围坐在一起,吃得津津有味,边吃边聊天,笑声在屋子里回荡着。
小兔子说:“小熊,你做的饭真好吃!”小猴子也说:“是呀是呀,比我摘的果子还美味呢!”小熊听了,心里美滋滋的。
吃完饭后,大家一起在院子里玩耍。
小熊拿出了自己心爱的小皮球,大家你传给我,我传给你,玩得不亦乐乎。
玩累了,小熊又拿出了好多故事书,给小伙伴们讲起了故事。
大家听得入了迷,不知不觉,困意就袭来啦。
最后,小伙伴们在小熊家的客房里睡下了,他们做了一个甜甜的梦,梦里有好吃的食物,好玩的游戏,还有好朋友们的欢声笑语。
小熊请客故事教案
小熊请客故事教案小熊请客是一则寓言故事,它既能引导孩子学会友善待人,又能激发孩子的独立思考和创造力。
通过这个故事,我们可以引导孩子们学会分享、学会感恩,培养他们的社交能力和人际交往技巧。
下面就让我们一起来看一看如何通过小熊请客这个故事来制定一堂生动有趣的教案吧!一、故事情节梳理。
小熊请客的故事情节简单明了,主要讲述了小熊邀请朋友们来他家做客,但是在准备食物的时候,他却发现冰箱里什么都没有。
于是,小熊开始四处寻找食物,最终在朋友们的帮助下,成功地准备了一顿美味的晚餐。
通过这个故事,我们可以引导孩子们学会感恩、学会分享,培养他们的团队合作意识和解决问题的能力。
二、教学目标。
通过教学,我们旨在让学生能够:1. 理解并掌握小熊请客的故事情节,感受故事中的情感和价值观;2. 学会感恩和分享,培养学生的友善待人的品质;3. 培养学生的观察力、思考力和解决问题的能力;4. 提高学生的口头表达能力和团队合作意识。
三、教学过程。
1. 导入环节。
教师可以通过展示小熊请客的故事图片或者口头描述故事情节,引导学生进入故事的氛围,激发他们的学习兴趣。
2. 故事讲解。
教师通过讲解小熊请客的故事情节,引导学生理解故事中的情感和价值观,让他们能够从中感受到友善待人、感恩和分享的重要性。
3. 分组讨论。
教师组织学生分成小组,让他们就小熊请客的故事展开讨论,引导他们思考小熊在面临困难时是如何解决问题的,以及朋友们是如何帮助小熊的。
4. 情景表演。
学生们可以分组进行情景表演,让他们扮演小熊和小熊的朋友们,通过表演来展现小熊请客的故事情节,让学生更加深入地理解故事中的情感和价值观。
5. 讨论分享。
教师组织学生就小熊请客的故事展开讨论,让他们分享自己对故事的理解和感悟,引导他们学会感恩和分享,培养他们的友善待人的品质。
6. 总结反思。
教师对本堂课进行总结反思,让学生再次回顾小熊请客的故事情节,加深对故事的理解,同时引导他们思考如何在日常生活中实践故事中的价值观。
二年级上第5课时小熊请客
二年级上第5课时小熊请客《二年级上第 5 课时小熊请客》在二年级上册的第 5 课时,我们迎来了一个有趣又温馨的故事——小熊请客。
小熊是森林里的一个可爱小伙伴,它特别热情好客。
这一天,小熊决定邀请它的好朋友们来家里做客。
小熊一大早就开始忙碌起来。
它先把家里打扫得干干净净,桌椅摆放得整整齐齐。
然后,它就跑到厨房,准备美味的食物。
它从自己的菜园里摘了新鲜的蔬菜,有红彤彤的西红柿,绿油油的黄瓜,还有胖乎乎的南瓜。
小熊想着,要用这些蔬菜做一道美味的蔬菜沙拉。
接着,小熊又跑到河边,钓了几条肥肥的鱼。
它回到家,把鱼洗干净,准备做一道香喷喷的红烧鱼。
除了蔬菜和鱼,小熊还烤了一些香甜的玉米,做了一大锅热气腾腾的蘑菇汤。
一切准备就绪,小熊就开始等待朋友们的到来。
最先到的是小兔子,它蹦蹦跳跳地来到小熊家,手里还拿着一束美丽的鲜花,说:“小熊,祝你天天开心!”小熊高兴地接过花,把小兔子迎进了屋里。
不一会儿,小猴子也来了,它带来了一篮子香甜的水果,笑嘻嘻地对小熊说:“小熊,这是我送给你的礼物!”小熊连忙道谢,把小猴子请进了屋里。
随后,小松鼠、小麻雀等好朋友们也都陆续来到了小熊家。
大家围坐在餐桌旁,小熊热情地说:“朋友们,快尝尝我做的美食!”小兔子吃了一口蔬菜沙拉,竖起大拇指说:“小熊,你做的沙拉太好吃了!”小猴子尝了一口红烧鱼,赞不绝口:“这鱼的味道真是棒极了!”大家一边吃一边聊天,笑声在屋子里回荡。
吃完饭后,小熊又拿出了自己做的小点心,和朋友们一起分享。
然后,大家一起玩游戏,唱歌跳舞,度过了一个非常快乐的时光。
太阳渐渐西斜,朋友们要回家了。
小熊把大家送到门口,依依不舍地说:“朋友们,下次再来玩啊!”大家都点点头,说:“小熊,谢谢你的款待,下次我们再一起玩!”这就是二年级上册第 5 课时《小熊请客》的故事,它让我们感受到了友谊的温暖和分享的快乐。
通过这个故事,我们也明白了,要像小熊一样热情好客,真诚对待朋友,这样才能收获美好的友谊和快乐的时光。
2024幼儿园故事小熊请客ppt课件
幼儿园故事小熊请客ppt 课件目录•故事背景与角色介绍•小熊请客准备过程•朋友们到来及互动环节•用餐过程及礼仪教育•餐后活动安排与总结回顾01故事背景与角色介绍故事发生在一片美丽的森林里,这里住着各种各样的动物们,他们和睦相处,互相帮助。
森林里的动物们小熊是这片森林里的一个可爱居民,他住在一个温馨的小屋里,屋子周围种满了五颜六色的花朵。
小熊的家有一天,森林里迎来了一个欢乐的节日,动物们决定聚在一起庆祝。
小熊作为东道主,邀请了他的好朋友们来家里做客。
欢乐的节日故事发生背景主要角色介绍故事的主人公,一个热情好客的小熊,喜欢结交朋友,乐于助人。
小熊的好朋友之一,聪明伶俐,喜欢跳舞和唱歌。
另一个好朋友,机灵活泼,擅长爬树和寻找食物。
如小鹿、小刺猬等,都是森林里的居民,各自有着独特的个性和特点。
小熊小兔小松鼠其他动物角色准备阶段意外发生解决问题结局活动展开聚会开始小熊提前为聚会做了精心准备,包括打扫屋子、准备食物和布置环境等。
他还特意为每位朋友准备了特别的礼物。
聚会当天,小动物们陆续来到小熊家。
他们带来了自己的小礼物,互相问候和寒暄。
小熊热情地接待每一位朋友,引导他们参观自己的家。
聚会期间,小动物们一起玩游戏、唱歌、跳舞和分享美食。
他们玩得不亦乐乎,笑声和欢呼声此起彼伏。
然而,在聚会的高潮时刻,突然发生了一个意外——一只凶猛的狼闯进了聚会现场。
小动物们惊慌失措,四处逃散。
在这危急关头,小熊勇敢地站出来保护朋友们。
他利用自己的智慧和勇气成功地将狼赶走并确保了大家的安全。
经历了一场惊心动魄的冒险后小动物们更加珍惜彼此之间的友谊。
他们感激小熊的勇敢和无私纷纷向他表示敬意和感谢。
最后大家再次欢聚一堂继续享受聚会的欢乐时光。
故事情节概述02小熊请客准备过程03地点小熊家的餐厅或户外草坪。
01邀请对象小熊的好朋友,如小兔、小猫、小狗等。
02时间周末或节假日的下午。
确定邀请对象及时间地点购买食材和餐具准备食材根据邀请对象的口味和喜好,购买新鲜的蔬菜、水果、肉类、鱼类等食材。
小熊请客的故事(精选28篇)
小熊请客的故事(精选28篇)小熊请客的故事篇1有一只狐狸又馋又懒,整天吃饱了睡,睡够了就去偷东西吃。
所以,谁见了它都讨厌。
有一天,它在大树底下睡懒觉。
一觉醒来,太阳快下山了,肚子也咕咕叫了。
它想:“到哪儿去买点东西吃呢?”忽然,它看见小猫咪提着一包点心从身边走过,忙叫起来:“哎,小猫咪,你到哪儿去呀?”“今天过节,小熊请客,我们到它家去!又吃又玩又唱歌,那多快活呀!”“带我一起去吧!”“狐狸狐狸,你不做工,还想白白吃东西,我才不带你去呢!”说完,小猫咪就跑了。
狐狸叹了口气,又躺了下去。
忽然,它看见小花狗带着一件礼物走过去。
狐狸忙叫道:“哦,小花狗小花狗,你到哪儿去呀?”“今天过节,我们去小熊家做客!”“那你能不能带我一块儿去?”“不带,不带!就不带你去!”狐狸刚想走开,忽然看见小公鸡也来了,怀里还抱着一包礼物,狐狸连忙站住招呼小公鸡:“小公鸡!你今天打扮得真漂亮!”“那当然啦,小熊请客。
我们到它家里去!”“小公鸡,你能不能带我一块去?我也跟你们一起去吃,好吗?”小公鸡白了它一眼,说:“你就知道吃,自己不干活,想白吃东西,甭想!”狐狸非常生气,嘴里骂着:“你们都是坏东西,好哇,你们不带我去,我偏要去。
到了小熊家,我就把好吃的东西,一口气都吞进肚子里。
你们等着瞧吧!”说着,舔舔舌头,就朝小熊家走去。
小熊正在家里忙着呢,它把地扫干净,桌子椅子擦干净,把三盆菜——小鱼,肉骨头,小虫子放在了桌上。
忽然,听到敲门声,小熊忙问:“谁呀?”“我是小猫咪。
”“欢迎你!欢迎你!来来来,我给你准备了好吃的,随便吃一点吧,别客气!你瞧,有这么多吃的,有骨头、小鱼、小虫!”小猫咪说:“骨头,小虫我不爱,小小鱼儿我最欢喜。
”小猫咪正在吃东西,小花狗来了,它带来礼物送给了小熊。
小熊说:“谢谢,谢谢,这些吃的东西你就随便用吧!”小花狗说:“小鱼,小虫我不爱,肉骨头是我最喜欢的东西。
”正在这时候,小公鸡也赶来了。
它把礼物送交给小熊。
小熊请客故事
小熊请客故事
从前,有一只可爱的小熊,它非常喜欢和朋友们一起玩耍。
有一天,小熊决定
请朋友们去森林野餐,于是它开始了一场忙碌的准备。
首先,小熊去找松鼠朋友,告诉它要请大家去野餐,松鼠高兴地答应了。
接着,小熊去找兔子朋友,邀请它一起去野餐,兔子也欣然接受了邀请。
最后,小熊又找到了小鸟朋友,邀请它也一起参加野餐,小鸟也乐意加入。
当天,小熊准备了许多好吃的食物,有果汁、水果、三明治和蛋糕。
小熊和朋
友们一起走进了森林,找了一个美丽的草坪,开始了愉快的野餐。
大家边吃边聊,笑声不断。
小熊看着朋友们开心的样子,心里也充满了幸福。
突然,天空开始下起了小雨,小熊有些着急,怕大家被雨淋湿了。
但是,松鼠朋友拿出了一把小伞,兔子朋友跑去找了一块大树叶,小鸟朋友则飞到树上,为大家搭建起了一个简易的遮雨棚。
大家围坐在一起,继续享用美味的食物,聊着欢乐的故事,雨水仿佛也变得温柔起来。
雨停了,太阳也露出了笑脸。
小熊和朋友们收拾好东西,一起唱着歌,跳着舞,回到了森林的家。
这一天,小熊和朋友们度过了一个美好的时光,他们的友谊也因此更加深厚。
小熊请客故事告诉我们,友谊就像一杯清泉,清新而甘甜。
在生活中,我们要
学会邀请朋友一起分享快乐,也要学会在困难时互相帮助。
只有珍惜友谊,我们的生活才会更加丰富多彩。
愿我们都能像小熊一样,用心去对待友谊,用爱去温暖彼此。
幼儿园课件小熊请客
分析故事中各个角色的行为,如小熊 的热情、礼貌以及客人对小熊的感激 之情。
对家庭延伸活动的建议
家庭角色扮演
鼓励家长与幼儿一起进行角色扮 演游戏,模拟小熊请客的场景, 让幼儿在游戏中进一步巩固所学
内容。
感恩教育
家长可以引导幼儿在日常生活中 学会感恩,感谢父母的关爱和付
出,培养幼儿的感恩之心。
社交礼仪教育
03
通过引导幼儿欣赏音乐和舞蹈的美,培养他们的审美能力和艺
术素养。
欣赏环节组织方式
创设良好的欣赏环境
为幼儿提供安静、舒适、有氛围的欣赏环境,让他们能够更好地 感受音乐和舞蹈的美。
引导幼儿积极参与
通过提问、讨论、分享等方式,引导幼儿积极参与欣赏环节,激发 他们的兴趣和积极性。
给予幼儿及时的反馈和评价
04 手工制作与绘画活动安排
手工制作活动指导
准备材料
讲解示范
为幼儿准备丰富的手工材料,如彩色纸、 卡纸、胶水、剪刀等。
向幼儿展示小熊请客的相关手工制作示例 ,并简单讲解制作方法和步骤。
引导创作
交流分享
鼓励幼儿发挥想象力,用自己的方式进行 手工制作,引导他们创造出独特的小熊请 客场景。
在幼儿完成作品后,组织交流分享活动, 让每个幼儿展示自己的作品,并鼓励他们 互相评价和提出建议。
家长可以向幼儿传授一些基本的 社交礼仪知识,如见面问好、道 别等,帮助幼儿更好地适应社交
环境。
THANKS 感谢观看
幼儿园课件小熊请客
汇报人:可编辑 2023-12-22
• 故事背景与角色介绍 • 故事情节分析与教育意义 • 互动游戏设计与实施 • 手工制作与绘画活动安排
• 音乐舞蹈表演与欣赏环节 • 总结回顾与家庭延伸活动建议
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又过了一会儿,狐 狸看见了小猫手里 拿着礼品,就问: 小猫,你要去哪? 小猫说:今天过节, 小熊请客,我要到 它家里去呢。狐狸 又问:那你能不能 带我一起去呢?小 猫也说,你不爱劳 动,又爱偷别人东 西,我才不带你去 呢。
再过了一会儿, 狐狸看见了小鸡 手里拿着礼品, 就问:小鸡,你 要去哪?小鸡说: 今天过节,小熊 请客,我要到它 家里去呢。狐狸 又问:那你能不 能带我一起去呢? 小鸡也说,你不 爱劳动,又爱偷 别人东西,我才 不带你去呢。
小熊请客
活动目标: 1、复习故事,学说故事对话,能够
分角色积极参与表演。 2、了解几种小动物的食性。
活动重点: 学说故事对话
活动难点: 能够分角色积极参与表演
2月7日是新年,小熊请客,它请了小狗、小猫、小鸡来做客。一大早,小 动物就开始预备买礼品。狐狸起来了,它一边伸懒腰,一边说:我是狡猾 的狐狸,吃饱了睡觉,睡完了就去骗人。过了一会儿,狐狸看见了小狗手 里拿着礼品,就问:小狗,你要去哪?小狗说:今天过节,小熊请客,我 要到它家里去呢。狐狸又问:那你能不能带我一起去呢?小狗说,你不爱 劳动,又爱偷别人东西,我才不带你去呢。
小熊家响起了敲门声。 小熊忙问:“谁呀?” “我是小猫咪。”
“欢迎你,欢迎你。”小熊把门打开,请小猫咪进来,又把门关 好。
小猫咪把礼物送给 小熊。
小熊说:“谢谢你, 谢谢你,我请你吃 东西。这是小鱼、 肉骨头和小虫,随 便吃点,别客气。”
小猫咪说:“肉骨 头、小虫我不爱, 小小鱼儿我最喜 欢。”
小公鸡说:“小 鱼、肉骨头我不 爱,小小虫儿我 最喜欢!”
忽然,“咚咚咚”响,谁大狐狸!”
小熊吓了一跳:“哎呀!原来是这个坏东西来了。”
狐狸把门敲得更响了,一边敲一边叫:“快开门!把 好吃的东西都拿来。”
小熊和小猫咪、 小花狗、小公鸡 凑在一起想办法, 小熊说:“我盖 房子的时候,还 剩下好多石头, 我把石头分给你 们,等一开门, 我们就一起拿石 头打他!”
小猫咪正要吃东西, 小花狗来了。他把礼 物送给小熊。
小熊说:“谢谢你, 谢谢你,我也请你吃 东西。这是小鱼、肉 骨头和小虫,随便吃 点,别客气。”
小花狗说:“小鱼、 小虫我不爱,肉骨头 我最喜欢。”
这时候,小公鸡 也来了。他把礼 物送给小熊。小 熊说:“谢谢你, 谢谢你,我也请 你吃东西。这好 似小鱼、肉骨头 和小虫,随便吃 点,别客气。”
大家说:“好!”
小熊把门打开。狐狸一进门就喊:“快把好吃的东西拿来!”
“好吧!给你!给你!给你!”大家一边喊着,一边把石头 狠狠地向狐狸扔过去。狐狸抱着头直叫:“哎哟,哎哟…… 痛死我喽!快点逃走吧!”连忙夹着尾巴跑掉了。
大家哈哈大笑,一起唱起歌,跳起舞来, 玩得真快乐。
谢谢