湖南大学校友综合服务信息平台技术方案
信息综合服务平台 使用手册 - 西北农林科技大学网教中心
信息综合服务平台使用手册网络与教育技术中心2017年5月目录1.阅读指南 (1)1.1.编写目的 (1)1.2.手册构成 (1)1.3.使用对象 (1)2.系统的登录与退出 (2)2.1.浏览器要求 (2)2.2.系统登录 (2)2.3.安全退出 (5)3.操作指南 (6)3.1.首页 (6)3.1.1应用搜索 (6)3.1.2问题反馈 (7)3.1.3重放引导动画 (9)3.1.4皮肤切换 (10)3.1.5个人中心 (11)3.2侧边栏 (12)3.2.1我的收藏 (13)3.2.1.1新建文件夹 (13)3.2.1.2添加应用 (14)3.2.1.3整理 (15)3.2.2可用应用 (15)3.2.3可用卡片 (17)3.2.4待办事项、流程跟踪、周期服务 (19)3.2.5未读消息 (19)3.3.卡片 (20)3.3.1校园卡 (20)3.3.2个人日程 (21)3.3.3我的课表 (21)3.3.4校园活动 (22)3.3.5办公通知 (22)3.3.6个人提醒 (23)3.3.7周期服务提醒 (23)3.3.8专题推荐 (24)3.3.9推荐&最新应用 (24)3.3.10热门应用 (25)3.3.11流程跟踪 (25)3.3.12我的收藏 (26)3.3.13已办任务 (26)3.3.14待办任务 (27)3.3.15系统直通车 (27)4.一表通应用 (29)4.1.填写表单 (29)4.2.流程一“研究生导师申请” (30)1.阅读指南本手册旨在通过界面和操作步骤的说明来指导用户使用信息综合服务平台。
本手册的读者需掌握以下知识:1)掌握GOOGLE或其它浏览器的使用。
1.1.编写目的本操作手册作为使用时的速查手册用;1.2.手册构成本手册提供了信息综合服务平台的使用方法;1.3.使用对象信息综合服务平台的普通用户。
2.系统的登录与退出2.1.浏览器要求在进入系统之前,首先用户确认的浏览器的版本,需要使用的IE9.0以上版本、谷歌浏览器、360安全或者360极速浏览器、Safari浏览器。
校友录系统的设计与实现
校友录系统的设计与实现
校友录系统是一个集学生信息管理、组织管理、交流互动为一体的系统,主要功能包括校友资料管理、校友互动交流、组织活动管理等。
系统设计。
1.需求分析:通过调研了解校友与校友之间的情况,确定系统所需要的功能模块;
2.设计模块:确定校友录系统的模块、数据表结构、功能模块等;
3.开发模块:根据设计模块进行代码开发和测试;
4.系统测试:对已开发完的系统进行综合测试和验证;
5.发布和维护:系统上线上线后进行正常运营和维护。
系统实现。
1.上传注册信息:系统管理员将可登录的用户信息保存在数据库中;
2.系统登录:根据注册的用户名和密码进行登录;
3.个人中心:根据用户信息显示用户身份以及所在院系;
4.基本信息修改:供用户修改基本信息;
5.校友搜索:通过输入校友的姓名或其他信息查找相应的校友资料;
6.个人主页:每个校友有自己的个人主页,可以展示个人经历、求职意愿等信息;
7.校友交流:系统开放论坛和微博功能,方便校友之间交流;
8.活动发布:校友可以发布自己或组织的活动信息;
9.系统管理员:系统管理员可管理校友信息、审核组织和活动信息等。
综上所述,实现一个校友录系统需要进行需求分析、功能设计、代码开发和测试、系统发布和维护等多个环节。
开发者也可根据实际情况逐步优化完善系统,以满足校友录系统的多方面需求。
学校校友联络工作方案
学校校友联络工作方案概述:学校校友联络工作是指通过建立与校友的有效联系与沟通,推动校友资源的充分利用,为学校的发展提供支持和帮助的工作。
本文将从校友数据库建设、活动策划与组织、信息发布途径与平台等多个方面探讨学校校友联络工作方案的具体实施。
一、校友数据库建设校友数据库是学校校友联络工作的基础,通过积累校友的基本信息以及职业发展和所属行业等数据,以便更好地进行跟进和联系。
该数据库需要从入学注册开始建立,并及时更新和维护。
通过与学校的合作,可以取得学生个人资料并与之保存,遵循个人信息保护法。
二、校友活动策划与组织校友活动是校友联络工作的重要环节。
定期或不定期的校友聚会、论坛和讲座等活动,能够促进校友之间的交流与合作。
活动策划与组织应考虑到校友的兴趣和需求,选择适宜的时间和地点,并邀请有影响力的校友或专业人士作为主讲嘉宾。
三、信息发布途径与平台信息发布是学校与校友之间保持联系的重要方式之一。
学校可以通过官方网站、校友APP或社交媒体等渠道发布校友活动、校内新闻和人事变动等信息。
同时,可以建立专门的校友平台,提供个人信息更新、职业发展指导、人才招聘等功能,以方便校友间的交流和信息分享。
四、建立行业沟通平台不同的行业有着不同的需求和发展方向。
学校可通过建立行业沟通平台,为校友提供行业信息和交流的机会。
例如,可以与相关公司合作,开设职业发展讲座或线下实践活动,让校友与校内学生进行经验分享和指导。
五、开展校友资源利用校友资源是学校发展的重要支撑。
学校应充分利用校友资源,建立良好的合作关系。
可以邀请校友担任荣誉教授或客座教授,定期组织校友企业代表进行校园招聘,并提供实践实习机会等,以促进学校和企业的双赢合作。
六、加强校友捐赠工作校友捐赠是学校筹集资金的重要途径之一。
通过加强校友捐赠工作,可以为学校的教学科研、设施建设等提供重要的支持。
可以设立校友捐赠专项基金,明确资金用途,并及时向捐赠校友反馈资金使用情况,增强捐赠的透明度与效率。
信息系统资源共享平台方案设计
信息系统资源共享平台方案设计作者:周武金良来源:《中国新通信》 2018年第22期一、引言随着IT 技术的发展与普及,信息系统的建设已深入各行各业。
数据的价值逐渐成为被关注的重点,但数据往往存在于多个独立的系统中,无法互相共享,人们对于跨系统的信息资源获取需求越来越急迫。
本文对信息系统资源共享平台建设方案进行了介绍。
二、总体架构在多个信息系统节点之外采用集中部署的方式搭建资源共享平台,平台在逻辑上由共享服务中心和节点数据中心共同构成。
平台与各个信息系统节点之间通过安全边界系统连接,以明确网络的边界、保证数据的安全。
服务中心汇总各节点所共享的资源目录,形成统一信息资源目录体系,为用户提供统一的访问入口。
用户经认证授权后浏览资源目录,系统提供信息查询、信息交换服务。
进行信息交换服务时,由服务中心跳转到各节点数据中心,进行资源交换。
数据中心存储各个信息系统节点的信息资源,与原节点进行同步更新。
对共享的数据进行访问权限及数据的管理;同时建设资源目录,由各节点完成编目,并发布到门户系统供其他部门查询使用。
三、信息资源目录模块信息资源目录在对信息资源进行分类与标识的基础上,将所需共享的信息资源进行编辑,编辑方式包含自动、手动两种方式,形成部门信息资源目录体系,方便用户定位和查询信息。
通过对信息目录维护保证信息资源目录模块的准确性和时效性。
信息资源目录模块的主要功能包括:信息资源目录编目、信息资源目录维护、信息资源目录发布、信息资源目录集成等。
各节点共享的信息资源从原始信息系统节点中抽取至节点数据中心,信息资源编目将节点数据中心的资源生成元数据信息,即各节点数据中心的信息资源目录。
目录中元数据信息和信息资源类别可进行维护,在信息资源有更新时,可维护元数据信息,并发布。
信息资源目录经发布后,经过信息资源目录集成形成统一信息资源目录,发布到服务中心以供用户进行访问。
元数据管理内容包含以下几种类型:(1) 标准/ 指标,数据标准化是制定有关数据定义的设计和管理原则;(2) 用语/词典,根据制定的标准,形成政法的数据单词词典,域词典,应用词典;(3) 数据模型,数据模型是数据特征的抽象,数据模型的管理主要包括对数据模型和设计标准规范的统一管理,及对数据模型的应用;(4) 数据库对象,主要包括表、视图、字段等;(5) 资源对象,数据库信息管理。
平台综合实验报告
一、实验背景随着信息技术的飞速发展,各种平台层出不穷,为人们的生活和工作带来了极大的便利。
为了更好地了解和掌握这些平台的特点和应用,我们开展了本次平台综合实验。
本次实验旨在通过对不同类型平台的操作、功能和使用效果进行对比分析,为我国平台发展提供有益的参考。
二、实验目的1. 了解不同类型平台的特点和应用场景。
2. 掌握平台的基本操作和功能。
3. 分析平台的优势和不足,为平台优化提供依据。
4. 提高自身对信息技术的理解和应用能力。
三、实验内容本次实验选取了以下几种平台进行综合实验:社交平台、电商平台、办公平台、学习平台。
1. 社交平台:以微信、微博为例。
(1)微信:一款集即时通讯、社交、支付等功能于一体的平台。
用户可以通过微信与朋友、家人保持联系,同时还可以分享生活、购物、娱乐等内容。
(2)微博:一款以短消息为主,具有实时性、互动性等特点的社交平台。
用户可以通过微博关注感兴趣的话题、明星和品牌,及时获取最新资讯。
2. 电商平台:以淘宝、京东为例。
(1)淘宝:一家以C2C模式为主的电商平台,为消费者提供丰富的商品选择和便捷的购物体验。
(2)京东:一家以B2C模式为主的电商平台,注重商品品质和物流速度,为消费者提供优质的服务。
3. 办公平台:以企业微信、钉钉为例。
(1)企业微信:一款为企业提供即时通讯、办公协同、客户关系管理等功能的企业级平台。
(2)钉钉:一款以办公协同为主,集通讯、会议、任务管理等功能于一体的企业级平台。
4. 学习平台:以网易云课堂、腾讯课堂为例。
(1)网易云课堂:一家提供在线教育服务的平台,用户可以在这里学习各种课程,提高自身技能。
(2)腾讯课堂:一家以职业教育为主,提供各类在线课程的平台,满足用户的学习需求。
四、实验步骤1. 注册并登录所选平台。
2. 学习平台的基本操作和功能。
3. 对比分析不同平台的特点和优势。
4. 模拟实际应用场景,体验平台的使用效果。
5. 撰写实验报告。
五、实验结果与分析1. 社交平台(1)微信:方便快捷的即时通讯功能,强大的社交圈子,丰富的社交功能,使得微信在日常生活中得到了广泛应用。
湖南大学个人门户帮助
湖南大学校园信息门户用户操作手册正方软件股份有限公司2012年12月8目录1.系统概述 (3)2. 门户使用说明 (3)2.2校内信息门户功能 (4)2.2.1个人主页展示 (4)信息门户是数字化校园的信息集中展示平台,也是校园内不同业务系统的服务集成平台。
它可以集成互联网和校园网的信息,将校园内的为教职工服务的教务、行政等管理系统,为学生服务的学工、教务系统的服务进行整合,让老师和学生只要拥有一个账号,就能访问到权限范围内的所有这些资源。
(4)首页如图: (5)2.2.2单点登录 (5)2.2.3 个人档案与电子名片 (6)2.2.4 个人信息 (7)2.2.5 业务系统 (8)2.2.6 校内信息 (13)2.2.7 待办事宜和邮件系统列表 (14)2.2.8工作计划和本周课表 (15)2.2.9 借阅信息、图书检索与一卡通集成 (16)2.2.10 常用文件、表格 (17)2.2.11 常用服务与生活服务 (18)2.3安全中心 (19)3安全证书安装 (25)1.系统概述1.1 平台介绍数字化校园信息平台是以学校现有网络为基础,以服务于全校师生的教学、科研、生活为目的,建立在学校数据中心平台之上,涵盖了学校的信息化标准管理、学校管理、学生管理、教学管理、教职工管理、科研管理、财务管理、资产与设备管理、行政办公管理、数字图书资料管理等全方位的管理信息平台与信息服务平台。
湖南大学信息门户汇聚了校内各网站及应用系统的信息服务内容,整合集成了教务、学工、人事、研究生、一卡通、行政办公,图书馆等各种信息服务,是数字化校园的信息集中展示平台,也是校内重要业务系统的统一入口数字化校园信息平台总体框架的设计要有利于学校现有系统的整合和以后系统的扩展,在软硬件的建设上都能够保持可持续的发展。
学校数字化校园将按照校园管理中心、校园资源中心和校园服务中心三大中心进行规划建设,同时将完成学校信息系统的整合,主要包括数据应用的集成、业务流程的集成与重组、统一身份及身份认证集成、应用界面的集成。
外联策划
策划方案主办单位:湖南大学校友总会湖南大学校友工作志愿者协会时间:2009年12月中旬地点:湖南大学负责人:盛拯伦副研究员(校友总会秘书长校友工作办主任)目录第一部分单位概况1.湖南大学校友工作志愿者协会简介〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃3 第二部分活动安排1.活动背景〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃42.活动简介〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃43.活动目的〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃54.活动流程〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃5 第三部分宣传及赞助方式1.宣传方案〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃8 2.预期效果〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃9 3.经费预算〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃10 4.赞助方式〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃〃11第一部分单位概况湖南大学校友工作者协会简介校友工作志愿者协会是在校友总会指导下,于2005年10月下旬成立的大学生社团,是全国第一个由在校大学生参与校友工作的学生组织。
协会以传递校友心声,促进母校与校友联系和加强母校与校友间信息交流为己任,以“服务校友,服务学校,服务社会”为宗旨,充分发挥在校学生的基层作用,致力于增强校友对母校的归属感,了解并满足校友的需要,为学校和社会的发展做出贡献。
充分调动在校大学生的积极性,以志愿者的精神搭建校友与母校的桥梁,深入挖掘校友资源,为广大在校大学生谋福利,为校友谋发展,达到学生、校友与学校发展的共赢,这也正是本次活动的初衷与目的。
校友工作志愿者协会自成立以来,实现了从依赖附属型向自主创新型的发展转变,开展了许多广受在校师生好评的活动。
如2006年岳麓书院创建1030周年暨湖南大学定名80周年庆典的组织与服务活动,2005年—2009年湖南大学暑期校友寻访活动承办方,2009年10月湖南大学文工团三十周年纪念活动的组织于服务工作以及每年的“十一”、“五一”众多校友回访活动的接待工作等。
校园统一信息门户平台建设方案
校园统一信息门户平台建设方案目录1. 项目概述 (1)1.1. 项目名称 (1)1.2. 项目背景 (1)1.3. 建设依据 (1)2. 总体设计 (2)2.1. 总体目标 (2)2.2. 设计原则 (4)2.3. 总体架构 (6)2.4. 应用架构 (7)2.5. 数据库设计 (8)2.5.1. 历史数据库设计 (8)2.5.2. 历史数据 (10)2.5.3. 统计数据 (11)2.5.4. 暂时表 ................................................. 1.12.5.5. 数据冗余处理............................................ 1.22.5.6. 数据库安全 (13)2.6. 性能设计........................................................ 1.43. 系统设计............................................................ 1.53.1. 信息管理........................................................ 1.53.1.1. 信息发布 (15)3.1.2. 资料下载 (15)3.1.3. 问卷调查 (16)3.2. 服务管理........................................................ 1.63.2.1. 服务管理 (16)3.2.2. 服务基础数据............................................ 1.73.3. 个人主页........................................................ 1.83.3.1. 个人卡片 (18)3.3.2. 热门服务 (18)3.3.3. 消息提醒 (18)3.3.4. 我的服务 (19)3.3.5. 日程中心 (19)3.4. API 管理 ........................................................ 1.93.4.1. 接口注册与发布 (20)3.4.2. 插件管理................................................ 2.03.4.3. 接口申请与审批 (20)3.4.4. 接口访问统计分析 (20)3.5. 系统管理........................................................ 2.13.5.1. 系统设置................................................ 2.13.5.2. 权限管理................................................ 2.13.5.3. 监控日志管理............................................ 2.23.5.4. 基础数据管理............................................ 2.23.6. 数据交换与共享..................................................................................................................... 2.33.7. 标准化体系设计...................................................................................................................2.4项目名称:校园统一信息门户平台统一信息门户平台是数字化校园的信息集中展示的窗口,是各应用系统中各种应用服务集成和部署的平台,它把分立各个业务系统的不同功能有效地组织起来,为各类用户提供统一的信息服务入口,为校园师生提供个性化信息服务。
智慧校园统一信息门户平台建设方案
智慧校园统一信息门户平台建设方案智慧校园统一信息门户平台建设方案该方案旨在建设一个面向校内外的信息服务网站,即统一信息门户平台,以便及时发布学校各类信息,并为社会公众和校内师生提供不同的信息服务和进入相应校园信息管理系统的入口。
该平台位于数字化校园体系结构中的最上层,实现数字化校园各应用系统与用户的人机交互服务平台,是数字化校园的信息集中展示的窗口。
统一信息门户平台需要将数字化校园的信息和应用资源有机整合成一个统一的WEB页面,用户只要拥有一个帐号,就能访问到权限范围内的所有资源。
同时,门户平台要提供个性化信息服务,信息的内容和形式可以定制,不同的用户可以根据自己喜好来定制信息和服务内容,个性化设置自己的界面风格,用户可以享受到数字化校园所提供的个性化信息服务。
该平台包括学生门户、教师门户、领导门户、部门门户、平台管理和平台插件库。
门户平台需提供浏览模式、个性化模式、管理模式和开发模式,并提供插件开发、构建工具和应用集成框架等功能。
老师门户提供满足其工作、生活、服务等的全面信息化服务,如通过统一的信息门户平台,为教职工提供一站式的信息查询,如教职工个人的办公、教务、财务、科研等的信息化。
老师首页提供老师角色相关个性化服务功能,如个人信息显示、系统公告、课程情况、科研情况、毕业设计、校内资源访问、工作计划安排、任课信息、一卡通信息和网上选课等。
该方案旨在提高校园信息化水平,为师生提供更加便利的服务,同时也为校园管理提供更加高效的工具。
16.学生信息门户学生信息门户是学生在校期间必须使用的平台,提供了各种服务和功能。
学生可以通过该平台缴纳学费、查询消费清单和一卡通余额,查看老师对毕设的公告、批注等,查询学期考试课程安排情况和等级考试信息浏览及报名信息。
此外,学生还可以参与教师评价,对授课教师打分,管理重修报名、重修选课及补考考试,以及查看自己的缴费情况。
17.学费缴费信息学生可以在学生信息门户上查看自己的学费、书费、报考费、报名费、免考费、学位外语报名费、学位综合课考试费、实践课报名费、材料费、论文答辩费、毕业申请费用等缴费情况。
(完整word版)湖南大学校友综合服务信息平台技术方案
湖南大学校友综合服务信息平台技术方案目录1.项目背景12.项目概述13.项目建设原则23.1.1.易用性23.1.2.可控性23.1.3.高效性23.1.4.安全性23.1.5.可扩展性34.项目软件需求描述34.1.用户权限管理34.1.1.用户权限组/角色的创建与分配34.1.2.用户认证44.2.校友信息管理64.2.1.校友数据批量导入64.2.2.校友走访记录管理74.2.3.个人消息管理84.2.4.消息发送和接收94.2.5.人脉搜索94.2.6.信息群发功能94.2.7.校友信息查询104.2.8.校友信息去重114.2.9.校友信息统计错误!未定义书签。
4.2.10.数据标记功能114.2.11.模板设计114.2.12.校友信息卡面板124.2.13.个人空间12 4.3.校友组织管理124.3.1.组织结构124.3.2.组织管理员134.3.3.地方校友会空间134.3.4.学院校友会空间134.3.5.班级空间144.4.校友活动管理144.4.1.活动组织144.4.2.活动参与144.4.3.活动分享154.4.4.投票活动154.5.校友服务164.5.1.校友卡申请服务164.6.后台管理164.6.1.日志管理164.6.2.权限管理164.6.3.数据备份管理164.6.4.动态数据库管理174.6.5.系统字典管理174.7.校友门户页面与栏目174.7.1.网站首页174.7.2.部门概况184.7.3.新闻中心184.7.4.岳麓之星184.7.5.合作办学(产学研合作)184.7.6.校友组织(与社区数据同步)184.7.7.校友活动194.7.8.校友刊物194.7.9.校友爱心194.7.10.校友服务195.项目主机与软件配置要求20 5.1.主机硬件20 5.2.WEB服务器的软件布署环境205.3.C/S《校友实名信息数据库》软件布署环境206.非功能需求20 6.1.性能需求20 6.2.安全需求211.项目背景校友,从狭义上说,是同在一个学校学习、工作过的人;广义上说,还可以包括为学校做出过贡献的人。
校友信息管理系统设计方案
校友信息管理系统设计方案一、引言校友信息管理系统是为了方便学校与校友之间的有效沟通和信息交流,提高校友资源的管理和利用效率,设计和实施的一项系统工程。
本文将就校友信息管理系统的设计方案进行详细探讨。
二、系统需求分析1. 功能需求校友信息管理系统需要实现以下功能:1.1 校友信息的录入与管理:包括信息的添加、修改、查询和删除等功能,保证信息的准确性和完整性。
1.2 校友之间的互动交流:提供校友社交平台,支持校友之间的消息发送、留言、评论等功能。
1.3 校友资源的统计和利用:对校友信息进行统计分析,提供相关的报表和数据,为学校的校友资源利用提供支持。
1.4 校友活动的组织和管理:提供校友活动的发布、报名、签到等功能,并能够生成相应的活动报告。
2. 性能需求2.1 系统响应时间要求在秒级,保证用户良好的体验。
2.2 系统容量要求能够支持大量校友信息的存储和查询,保证系统的稳定性和可靠性。
3. 安全需求3.1 用户身份验证:对用户进行身份验证,确保只有合法用户才能进行相关操作。
3.2 数据隐私保护:保护校友的个人隐私信息,确保信息不被非法获取和使用。
三、系统设计方案1. 技术选型校友信息管理系统的设计采用B/S模式(浏览器/服务器模式),使用Java语言和Spring MVC框架进行开发,数据库采用MySQL,前端页面使用HTML、CSS和JavaScript进行设计。
2. 系统架构校友信息管理系统采用三层架构,分为表现层、业务逻辑层和数据访问层。
2.1 表现层:负责接收用户的请求,将请求传递给业务逻辑层进行处理,并将处理结果展示给用户。
2.2 业务逻辑层:负责处理用户的请求,调用数据访问层进行数据的增删改查等操作,并返回处理结果给表现层。
2.3 数据访问层:负责与数据库进行交互,执行数据库的操作。
3. 数据库设计校友信息管理系统的数据库主要包括两个部分:用户信息表和活动信息表。
3.1 用户信息表:包括用户ID、用户名、密码、姓名、性别、生日、联系方式等字段,用于存储校友的基本信息。
校友信息管理系统设计方案
校友信息管理系统设计方案一、引言校友是学校教育的重要成果和宝贵资源,管理和维护校友的信息具有重要意义。
为了提高校友信息的管理效率和服务质量,我们设计了一套校友信息管理系统,旨在帮助学校更好地管理校友信息并提供全面的校友服务。
二、系统概述本系统能够实现校友信息的录入、查询、修改和删除功能,同时还包括校友动态发布、校友资源共享、校友活动管理等多个模块,为学校提供了全面的校友信息管理服务。
三、系统功能设计1. 校友信息录入:学校工作人员可以通过本系统快速录入校友的个人信息,包括姓名、性别、年龄、联系方式、所在行业等。
系统需提供清晰的界面和用户友好的操作方式,确保录入信息的准确性和完整性。
2. 校友信息查询:学校工作人员和校友可以通过系统查询特定校友的信息。
查询功能应该支持根据姓名、毕业年份、所在地等条件进行筛选,并将查询结果以清晰的列表形式呈现,方便用户查阅。
3. 校友信息修改与删除:系统管理员有权限修改和删除校友信息,以确保校友信息的及时更新和准确性。
修改与删除操作应具备适当的安全机制,避免误操作和信息损失。
4. 校友动态发布:学校工作人员可以通过本系统发布校友的重要动态信息,如职务升迁、荣誉获得等。
发布的动态信息应能在系统首页进行展示,并支持搜索和分类浏览。
5. 校友资源共享:本系统为校友提供资源共享平台,校友可以分享自己的技术、经验和资源,以促进校友之间的互助和合作。
资源共享板块应支持文件上传和下载,方便校友获取相关资源。
6. 校友活动管理:学校可以通过本系统发布和管理校友活动的信息,并提供在线报名和签到功能。
活动管理模块需支持发布活动通知、查看报名情况、统计签到人数等功能,以提升校友活动的组织效率和参与度。
四、系统实施与运维本系统采用Web技术开发,可以部署在校内服务器上,也可以选择云服务器进行部署。
在实施过程中,需确保系统的稳定性和安全性,并对系统进行定期备份和维护,以防止数据丢失和系统故障。
湖南大学招生宣传方案
湖南大学招生宣传方案1. 引言湖南大学作为湖南省高校的重点建设院校之一,拥有悠久的历史和卓越的学术声誉。
为了更好地吸引优秀的高中毕业生加入我们的大家庭,我们制定了以下招生宣传方案,旨在凸显湖南大学的优势和魅力,吸引更多的优秀学子报考湖南大学。
2. 目标群体我们的目标群体是全国各地的高中毕业生,特别是对湖南大学感兴趣的学生。
我们希望吸引那些有创新精神、团队合作能力强、有强烈求学欲望、愿意追求卓越的优秀学生。
3. 宣传渠道和内容为了实现成功的招生宣传,我们将采取多种渠道和内容,如下所述:3.1 在高中进行校园宣讲我们将组织专业招生团队定期赴全国各地的高中进行招生宣讲。
宣讲内容将包括湖南大学的办学理念、学科专业设置、人才培养模式、就业推荐等方面。
同时,我们还将邀请湖南大学的优秀校友回校与学生进行面对面的交流,分享他们的学习经验和就业情况,以进一步吸引学生对湖南大学的兴趣。
3.2 制作宣传册和视频我们将委托专业的设计团队和摄影团队制作宣传册和宣传视频。
宣传册将详细介绍湖南大学的历史、学术研究成果、师资力量、学科专业等方面的信息,并突出湖南大学在科学研究、人才培养、社会服务等方面的优势。
宣传视频将通过丰富多彩的画面和精彩的剪辑,生动展示湖南大学的校园环境、学生活动、创新科研成果等,以增加学生的参与感和亲和力。
3.3 开展线上招生宣传活动为了覆盖更广泛的学生群体,我们将积极利用互联网平台进行线上招生宣传活动。
我们将在各大社交媒体平台上发布湖南大学的招生信息和校园动态,并定期组织线上互动活动,如微博问答、直播讲座等,以便学生随时随地了解湖南大学的最新资讯,并有机会与湖南大学的专家和学生代表进行互动交流。
3.4 参加招生展览和校园开放日我们将积极参加招生展览和高中校园开放日活动,设置宣传展位,并组织专业招生团队进行现场宣讲和咨询。
我们将展示湖南大学的优势学科和创新成果,并向学生和家长提供详细的招生政策和入学要求,解答疑问并提供招生资讯。
校友联络与服务方案
校友联络与服务方案一、背景介绍校友联络与服务是学校与毕业生之间架起沟通桥梁的重要工作,也是提升学校影响力和培育校友社群的关键一环。
二、建立校友数据库为了方便校友联络与服务,学校应建立一套完善的校友数据库。
该数据库应包括校友的基本信息、联系方式以及所属专业等相关信息。
学校可以在校友离校前与其签署授权协议,获得其个人信息的使用权限,并以保密方式存储和管理。
三、开展线上社交活动学校可以通过建立校友微信群、社交媒体账号等方式,开展线上社交活动。
这样可以方便校友之间的交流与分享,同时也能促进校友与母校之间的联系。
学校可以定期在这些平台上组织各种线上活动,例如校友分享会、在线座谈会等,让校友们能够通过网络平台与学校及其他校友进行互动。
四、组织线下校友聚会除了线上活动,学校还应定期组织线下的校友聚会。
线下聚会可以提供更多面对面的交流机会,加深校友与母校之间的情感纽带。
学校可以在各地设立校友分会,由校友代表负责组织当地的校友聚会,并通知其他校友参加。
这些校友聚会可以结合传统节日、校庆日等时间节点举行,吸引更多校友参与进来。
五、提供求职指导与资源分享校友之间应该互相扶持,在职业发展方面给予帮助与支持。
学校可以设立求职指导中心,为校友提供职业咨询、个人简历撰写、面试技巧等方面的指导。
同时,学校可以建立一个校友创业基金,为有创业意向的校友提供资金支持和创业资源分享。
六、提供终身学习机会学习是一个人终身的事业,学校应该为校友提供与时俱进的学习机会。
学校可以开设各种继续教育课程,为校友提供终身学习的机会。
这些课程可以根据校友的需求和兴趣来设定,涵盖各个领域的知识和技能。
通过这种方式,不仅能够满足校友的学习需求,还能进一步巩固校友与学校的联系。
七、设立基金支持校友发展为了更好地支持校友的发展,学校可以设立校友基金,用于资助校友的学术研究、创新创业等项目。
通过设立基金,学校可以为校友们提供更多的机会和资源,促使他们在各个领域取得更大的成就。
数据交换共享整合系统平台建设方案
数据交换共享整合系统平台建设方案目录一、内容综述 (3)1.1 编写目的 (4)1.2 背景与意义 (4)1.3 文档范围与目标 (5)二、需求分析 (6)2.1 组织架构与角色定义 (7)2.2 数据交换需求 (9)2.3 数据共享需求 (10)2.4 系统平台功能需求 (11)三、技术架构设计 (12)3.1 总体架构 (13)3.2 技术选型 (15)3.2.1 数据库技术 (16)3.2.2 中间件技术 (18)3.2.3 安全技术 (19)3.3 系统平台模块划分 (20)四、功能设计 (21)4.1 数据采集与整合模块 (23)4.2 数据交换模块 (24)4.3 数据共享模块 (26)4.4 管理与监控模块 (28)五、数据库设计 (29)5.1 数据字典 (30)5.2 表结构设计 (31)5.3 关系数据库设计 (33)5.4 非关系数据库设计 (34)六、接口设计 (36)6.1 数据接口设计 (37)6.2 应用接口设计 (39)6.3 API设计规范 (40)七、安全策略 (42)7.1 数据加密与解密 (43)7.2 权限管理 (44)7.3 日志审计 (45)7.4 安全防护措施 (46)八、项目实施计划 (48)8.1 项目阶段划分 (49)8.2 任务分配与时间节点 (49)8.3 项目风险管理 (50)九、预算与成本分析 (52)9.1 软硬件采购成本 (53)9.2 开发与实施成本 (55)9.3 运维与培训成本 (56)9.4 预期效益分析 (58)十、总结与展望 (59)10.1 方案总结 (61)10.2 发展前景 (62)10.3 后续工作建议 (63)一、内容综述随着信息技术的迅猛发展,数据交换与共享已成为企业、政府和社会组织提高工作效率、降低运营成本的关键手段。
各部门、各行业之间的数据格式不统标准不统一,严重制约了数据的流通与共享。
建设一个高效、稳定、安全的数据交换共享整合系统平台,对于提升数据价值、推动信息化发展具有重要意义。
社会服务综合管理信息系统平台(方案)
社会服务综合管理信息系统平台方案目录第一章前言 (4)第二章概述 (5)2.1 软件平台总体目标 (5)2.2 软件平台总体功能介绍 (5)第三章软件总体架构设计 (6)3.1 软件逻辑层次架构 (6)3.2 软件部署架构 (9)3.3 软件开发环境 (10)3.4安全风险及采取的安全策略 (10)3.4.1安全风险 (10)3.4.2采取的安全策略 (12)第四章软件平台功能设计 (13)4.1监督中心受理子系统 (13)4.2协同工作子系统 (14)4.3指挥中心案件派遣子系统 (15)4.4二级职能部门系统平台子系统 (15)4.5三级职能部门子系统平台(PC版、Andiord版) (16)4.6综合考评子系统 (16)4.7数据交换子系统 (17)4.8基础数据资源管理子系统 (18)4.9地理编码子系统 (18)4.10短信服务子系统 (19)4.11城管通子系统 (19)4.12构建与维护子系统 (21)4.13突发事件处置子系统 (21)4.14办案通子系统 (22)4.15群众诉求子系统(网站、APP) (23)4.16 社区服务子系统 (23)4.16.1社区综合服务 (24)公共信息服务 (24)诉求服务 (25)民心日志 (27)4.16.2社区互助服务 (28)4.16.3民心微博 (29)4.16.4社区网格服务 (29)例行巡查 (30)日常巡查 (30)社区基础数据普查 (31)4.16.5平安社区 (31)公共安全信息发布 (31)信息比对 (32)重点房屋、车辆信息档案 (32)第五章系统报价·································错误!未定义书签。
智慧校园综合服务平台设计与开发
2021 年第 7 期
79
行业应用
Application
架构上采用业界主流的安全手段外,还在业务功能架 构上使用以下手段 :一进行分权分域控制,分权是指 只有用户被授权才能访问,分域是指用户只能访问 特定范围内的数据;二建立审计日志,便于事后追溯; 三在传输时数据采用加密算法进行加密 ;四是对敏 感信息 ( 例如全国学籍号、身份证号 ) 进行模糊化 处理。 4.1.4 建设配置中心
1 引言
随着教育信息化进程的不断推进,各级各类学 校大力推动数字校园建设 [1],大量建设各种教学、 管理、科研等信息化系统。数字校园作为教育信息 化发展的产物,在教育改革和发展中起着重要的作 用,有力地推动了教育教学改革和教育现代化进程, 不仅为学校师生日常工作、学习、管理提供了功能 各异的信息化服务,而且对改革教育教学模式、提 高管理效率起到了重要的作用,加速了学校信息化 的进程。经过这些年的使用,这些系统也逐渐暴露 出一些问题,主要表现在 :(1) 各系统之间的数据 不连通,各个应用的数据仅在系统内循环,没有参 与到其他系统的循环之中,不能共享,形成了一个 个的数据孤岛 [2] ;(2) 多数系统仅是解决了信息化从 无到有的问题,尚未实现智能化,不能系统地解决 教学活动的复杂场景 ;(3) 缺少统一的基础数据支 撑,每套系统甚至同一套系统的不同模块之间的基 础数据不能复用,导致基础数据不一致。而且,多 套系统并存的现状 [3] 给教学行政工作带来了极大的 不便。
用户登陆系统时,系统自动识别用户角色,根 据用户角色加载默认的菜单,计算用户使用频率最 高的应用,自动在常用菜单区域创建快捷方式,便 于用户使用。
湖南大学校友信息采集表
xgbxwz88@
杨力工
男
78有机
长沙职业技术学院
wangtie1116@
于宏
女
78有机
天津市河西区友谊路23号404室
300221
yu@
耿华
女
78有机
南宁市双拥路32号
530021
genghua1118@
黄敬
女
78有机
长沙市政府大楼207室
410013
QQ5507பைடு நூலகம்2722
吕早生
男
78有机
赵晋计国
男
78无机
株洲汽车齿轮厂生活区水竹二村8-501
weifnjian@
韦富坚
男
78无机
石家庄市三农化工有限公司
66fdl@
傅端林
女
78无机
湖南省委党校
410006
wtekforg@
董红健
男
78无机
湖南金洋集团
pengqj@
彭清静
男
武汉科技大学化工学院
430081
lzs1961@
何剑平
男
78有机
广西柳州市柳石路360-1号1栋1-7号
545005
gxlzhjp@
梁庚荣
男
78有机
广州劲马动力集团有限公司
510220
gyq100@
许高兵
男
78有机
长沙市陡岭路146号金鼎消防公司
78无机
吉首大学环境系
416000
zxm67585@
张新民
男
78无机
湖南宜化化工有限责任公司
417506
tianyuechu@
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大学校友综合服务信息平台技术方案目录1.项目背景12.项目概述13.项目建设原则23.1.1.易用性23.1.2.可控性23.1.3.高效性23.1.4.安全性23.1.5.可扩展性34.项目软件需求描述34.1.用户权限管理34.1.1.用户权限组/角色的创建与分配34.1.2.用户认证44.2.校友信息管理64.2.1.校友数据批量导入64.2.2.校友走访记录管理74.2.3.个人消息管理84.2.4.消息发送和接收94.2.5.人脉搜索94.2.6.信息群发功能94.2.7.校友信息查询104.2.8.校友信息去重114.2.9.校友信息统计错误!未定义书签。
4.2.10.数据标记功能114.2.11.模板设计114.2.12.校友信息卡面板124.2.13.个人空间12 4.3.校友组织管理124.3.1.组织结构124.3.2.组织管理员134.3.3.地方校友会空间134.3.4.学院校友会空间134.3.5.班级空间144.4.校友活动管理144.4.1.活动组织144.4.2.活动参与144.4.3.活动分享154.4.4.投票活动154.5.校友服务164.5.1.校友卡申请服务164.6.后台管理164.6.1.日志管理164.6.2.权限管理164.6.3.数据备份管理164.6.4.动态数据库管理174.6.5.系统字典管理174.7.校友门户页面与栏目174.7.1.首页174.7.2.部门概况184.7.3.新闻中心184.7.4.岳麓之星184.7.5.合作办学(产学研合作)184.7.6.校友组织(与社区数据同步)184.7.7.校友活动194.7.8.校友刊物194.7.9.校友爱心194.7.10.校友服务195.项目主机与软件配置要求19 5.1.主机硬件19 5.2.WEB服务器的软件布署环境205.3.C/S《校友实名信息数据库》软件布署环境206.非功能需求20 6.1.性能需求20 6.2.安全需求201.项目背景校友,从狭义上说,是同在一个学校学习、工作过的人;广义上说,还可以包括为学校做出过贡献的人。
校友对母校会有一种天然的认同感,为我们称为学缘联系。
而正是这种认同感与感情联系使校友资源如同一座座宝藏,对高校的发展建设有着不可替代的重要作用。
是高校工作的重要组成部分,有效的把校友资源整合起来,对高校的建设与发展具有重要的意义。
而校友的人数是与年俱增的,是一种可持续发展的资源。
而学校总是处于“培养一批学子,丢失一批校友”的窘况之中,所以建设一个由全校统一、共享的校友信息数据库与相关的、校友社区的校友综合服务平台用来管理、收集、联络校友资源是十分有必要的。
2.项目概述大学校友综合服务信息平台(以下简称平台)将是一个全功能的信息平台,将校友综合服务与管理、门户、交流社区有机的结合在一起。
能过新一代信息技术充分发挥学校校友总会、各类校友组织以及校友个人等多方的能动作用,共同收集整理校友详细信息,为学校提供一套完整的、动态的校友信息库。
并提供专业的校友、社区为校友服务,供世界各地的校友获取母校信息、分享相关资讯,同时加强校友与母校之间、校友与校友之间的互动交流,增加校友对母校与校友组织的信赖度、活跃度,树立学校品牌形象,提高社区认知。
3.项目建设原则3.1.1.易用性针对校友工作流程与数据特点,提供多种复杂逻辑智能模块:校友智能认证、校友智能查重去重、校友关系自动查询等。
系统提供高一致性的界面UI,用户只需简单培训,甚至不培训就能使用操作系统。
3.1.2.可控性在系统中建立各类控制点,管理员可随时进行战略性调控。
如:开放或关闭注册功能、设置自动审核或人工审核等等。
3.1.3.高效性提供多种数据导入收集手段,数据采集效率高;提供批量发送、批量发送短信、数据批量模板打印等功能,系统应用效率高;采用动态数据库技术,数据表、数据字段可自我维护,数据维护效率高。
3.1.4.安全性数据库备份机制、数据加密机制、言论过滤机制、数据操作历史痕迹查询等等。
从最大程度上保证系统数据及言论的安全性及被泄漏的可能。
3.1.5.可扩展性系统提供数据库设计功能,能让管理员即时进行数据库基本信息升级,避免系统使用使用寿命超不过三年、有新需求就要重新开发的局面。
系统设计时预留对外接口,可与学校相关系统进行对接开发,为学校一体化信息建设提供支持。
4.项目软件需求描述大学校友综合服务平台应由《校友实名信息数据库》、《校友实名SNS社区》、《校友门户》三个部分组成。
《校友实名信息数据库》要求采用CS模式,方便学校控制客户端的使用数量,防止校友实名数据流失;支持动态数据库技术,适应信息时态性特性,延长系统的生命周期,确保学校投资价值。
《校友实名SNS社区》要求采用BS模式,方便校友认证登录使用。
校友数据要求与《校友实名信息数据库》实时同步,达到一库多系统的要求,方便学校统计采集校友数据。
方便校友与母校,校友与校友之间的资讯共享,互助合作。
《校友门户》要求设计风格简约,排版层次清晰,界面友好人性。
并能充分体现大学千年学府的文脉传承与人文特色。
4.1.用户权限管理4.1.1.用户权限组/角色的创建与分配系统提供可定制的,粒度可控的用户权限管理功能。
可以自定义用户角色,为每一位系统用户分配不同的角色权限。
权限组功能通过对系统菜单的使用权限与数据容的浏览操作权限的划分形成不同的系统权限组(用户角色),在通过对用户的角色分配产生不同级别的使用人员,比如:系统管理员、容管理员、地方校友会数据管理员、班级管理员等。
不同的用户权限可以对不同的数据集进行管理,比如:工程学院数据管理员只能看到并管理工程学院的校友数据珠洲校友会信息管理员只能看到并管理珠洲校友会校友的数据信息4.1.2.用户认证系统管理员先在社区后台按不同时间段设定不同的注册认证条件,比如:2000起入校的校友或在校教职工:使用学校统一身份认证注册,输入学(工)号、证件(号等)完成注册。
2000年之前的校友用户通过填写自己的入学时间,学院、专业、班级、学历信息与系统已有人员信息库进行比对后智能认证。
其他或无法智能认证的校友:1,用户在社区中点击注册新用户;2,用户进入注册信息填写页面,页面上需要用户填写的容最少包括:用户名,用户注册,用户密码,用户密码重新输入。
3,社区后台生成用户审核信息,管理员审核后社区后台自动生成激活,并将该通过Email发送到用户注册;4,用户接收激活,并点击激活完成激活,完成注册;5,在激活页面,用户输入用户名和密码,完成激活。
4.2.校友信息管理4.2.1.校友数据批量导入系统支持批量导入校友信息数据,支持EXCEL、MySQL、MSSQL等格式的数据源。
支持同名列名自动/手动匹配。
在导入时还提供查重功能,即通过用户指定的多个字段进行智能比对,提示可能重复的校友信息数据。
并支持一键合并功能,保证每一位校友在系统中的数据唯一性。
4.2.2.与学校其它数据库交换数据系统具备与学校其它数据库对接,交换数据的功能。
系统可以将校友数据导出EXCEL,共享给其它系统使用。
系统提供可以和其它数据对接的数据读取程序,学校需要对接的数据库比如:迎新库、学工库、教务库可提供数据库权限或数据中间表,支持EXCEL、MySQL、MSSQL等格式的数据源。
通过用户指定的多个字段进行智能比对,提示可能重复的校友信息数据。
并支持一键合并功能,保证每一位校友在系统中的数据唯一性。
4.2.3.校友走访记录管理管理员记录校友走访信息,这些信息包括:时间,地点,目标校友,走访类型等。
走访类型包括:校友来访、出访管理、参与育人信息管理、捐赠与接收捐赠管理、校友活动管理、杂志订阅、纪念品信息管理、联络管理、校友活动管理、生日祝福。
管理员可以通过时间、关键词、校友等多种条件对走访记录信息查询,这些查询条件可以以逻辑运算符号(或,非,与)组合起来进行查询。
系统提供统一的管理查询界面,使得管理员可以统一查询管理用户的走访活动信息,这些活动信息由管理员手动输入4.2.4.个人消息管理用户可以对自己的发送信息和接收信息进行搜索和删除等操作,前者的搜索条件包括:时间,发件人,收件人,关键字等;后者的操作只影响用户个人信息页面的显示,真正的信息容将一直保存,只有管理员才能进行删除等操作。
4.2.4.1.说说校友发布自己的动态与留言,并相互交流。
说说需要支持发布表情支持相互评论与功能。
4.2.5.消息发送和接收用户登录后可以接收和发送消息;可发送的消息包括:认证请求;加入校友分会组织的请求;将别的校友加为好友的请求;获取校友服务请求;活动相关消息等,系统通知等。
同时也可以接收相关消息。
用户可以对消息进行搜索,分类,删除等操作。
4.2.6.人脉搜索通过校友名称寻找搜索认识的校友能自定义校友分组能查看我的关注与关注我的校友列表4.2.7.信息群发功能系统管理员可以选择对多个用户进行信息群发,发送媒介包括Email和短消息;在Email与短消息群发中,支持标记功能,即管理员可以编写一个单一容的主文档,然后系统可以自动插入标记代表的用户信息(email地址,等)生成最终的email或短消息发送给不同用户。
已发送过的容可以被保存为对应的模板以供用户下次选择使用。
为了防止大量发送Email的行为被标记为垃圾发送,因此系统需要合理安排Email发送的数量和频度,并用多个地址发送的方法规避风险。
4.2.8.校友信息查询系统提供校友信息库查询与管理功能。
管理员可以查询校友的基本信息与附属信息,前者是学校保存的基本校友信息,后者是校友在使用校友信息系统过程中增加的新信息,包括:履历信息,活动参与信息,交往信息,捐赠信息等。
管理员可以使用组合关键字对校友信息库进行查询,也可以使用多个字段的组合条件(等于,小于,大于)进行查询;查询结果以表格格式导出。
支持多色分类显示查询结果支持动态列表功能,查询列表的标题可以拖动分类与统计。
列表标题用户可自定义个数。
4.2.9.校友信息去重系统可通过指定的一条或多条校友信息进行智能对比来进行校友信息查重功能,并可将重复的两条或多条校友信息合并为一条。
4.2.10.校友信息统计图系统需支持自动将主信息中的字典字段生成统计图表。
比如按照校友所在城市生成校友城市分布统计图、按照校友所在行业生成校友所在行业比例图等。
需支持饼图,柱状图等多种统计图表形式。
生成好的图表的可以被作为图片导出4.2.11.数据标记功能系统可以对校友数据进行颜色标记,支持所有字典型字段,通过颜色标记,可以快速找到需要的信息。
4.2.12.模板设计系统提供模板设计功能,可以设计校友胸卡、桌台、签到表等校友活动常用标签与表格格式,并能与数据库中校友信息相结合并进行套打。