职业健康心理学

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职业健康心理学的定义

职业健康心理学的定义

职业健康心理学的定义一、概念2005 年 5月和8 月之间在美国心理学会的职业健康心理学讨论网(APAOHP Listserve),由建立美国职业健康心理学会(SOHP)的备工作引发了对职业健康心理学定义的一次广泛讨论。

在成立这样一个专业组织的筹备过群中从事职业健康心理学研究的学者们不可避免地需要统一他们对职业健康心理学的定义。

在考虑了各方意见之后,SOHP 的筹备与执行委员会决定将职业健康心理学定义为“以提高工作生活质量,促进员工安全健康和幸福为研究目的的心理学与职业健康科学的交叉学科”。

同时,在对该定义的解释中,SOHP 指出“职业健康心理学是以行为科学和职业健康科学为基础的,表括来自心理学、公共卫生学、组织科学、工效学及其他很多相关学科的知识和研究方法”。

以上 SOHP 的定义和对定义的解释将职业健康心理学作为一个学科的研究范晓和研究任务闻述得比较清楚。

首先,这个学科的研究范畴具有学科多样性、交叉性、开放性,横跨微观《生理水平)和宏观(社会水平)的研究,这是由这个学科的研究任务决定的“提高工作生活质量,促进员工安全、健康和幸福”可以从多个学料的研究角度人手,酒整多个水平上对现象的平行解释。

其次,这个定义反映了该研究领坡对工作条件和工作环境的重视,对“职业”的强调就是将研究的范畴集中在与工作相关的因索上。

在实际研究中,职业因索往往被作为自变量和调节变量来考虑,而很少成为因变量。

对“健康”的强调期反了该领城研究最多关注的因变量---健康相关的行为和疾病(即这个学科的研究任务),生理和心理两个方面的健康指标都经常被用来作为职业健康心理学研究的因变量。

再次,我们要理清职业健康心理学这个学科名称中“心理学”的含义。

在 2005年的讨论中,一个具有代表性的、并获得一致同意的观点是:我们称这个学科为心理学,并不单单因为这个学科内研究的因变量包括心理健康,而是因为这个学科主要以心理学的理论框架来指导对行为和健康的研究,着重考龙心学机制(包括个人特质、动机水平、角色冲突、认知决策等)对生理或心理健康的影响。

职业健康心理学:基于Work and Stress的可视化分析

职业健康心理学:基于Work and Stress的可视化分析

摘 要 :借 助 于对 Wo r k a n d S t r e s s 所 发 表论 文 的分 析 ,对 职 业健 康 心理 学 的发 展 进 行 综 述 。利 用 C i t e S p a e e对 发表 在 Wo r k nd a
S t r e s s的所有论 文进行 分析 , 结 果发现 : ① Wo r k a n d S t r e s s在 1 9 8 7年第 1卷第 1期至 2 0 1 3年第 2 7卷第 2期 问. 共发表论文 8 9 8
关键词 : 职 业 健 康 心理 学 : C i t e S p a c e ; w o r k a n d s t r e s s
在科 技进 步与 全球化 发展 的进 程 中 .各 种社会 矛盾 不 断发生 变化 , 各种 利益关 系不 断调 整 。 由于社
借助 C i t e S p a c e 对 Wo r k a n d S t r e s s 发 表 的学 术论 文 进行 知识 图谱 的绘制 , 以对 数据 进行深 度挖 掘 , 从而 对职 业健 康心 理学领 域 的研 究成 果进 行 系统梳 理和 概括 提炼 , 明确 该领域 的发 展脉 搏与 动 向 , 为我 国职 业健 康心 理学 理论框 架 的探索 与实 证研究 的 _ 圩 奠
文件夹下 . 并以d o w n l o a d t x t 命 , 导人 C i t e S p a c e


提 出 了 职业 健 康 心 理 学 ( o c c u p a t i o n a l h e a l t h p s y .
人 的身心 健康 ,也 会给企 业带 来有 形无 形 的巨大 损 失 。英 国各行 业每 年 因雇 员 出现 与职业 心理 问题 有

职业健康心理学:形成、实务与发展

职业健康心理学:形成、实务与发展

1 学 科 的形 成
虽然 职业健 康心理 学这 一术语 正式 出现于 2 O世 纪 9 心 理 纳 入 它 的 研 究 活 动 当 中 . 此 , 业 健 康 心 理 学 开 始 真 O 至 职
年 代 , 它却 有一 个 较 长 的 发 展 历 史 . 2 但 从 O世 纪初 至今 , 职 正受 到人 们 的普 遍 关 注 . O世 纪 8 2 O年 代 , O H 经 过 调 查 NI S 业 健 康 心 理 学 的 发 展 可 以 划 分 为 两 个 阶 段 : 芽 期 和 形 成 列 出 了前 1 萌 O种 职 业 健 康 风 险 因 素 , 中 就 包 括 与 工 作 相 关 其
维普资讯 http://www.cqvLeabharlann
第2 3卷 第 5期
Vol23 _ No. 5
周 口师 范 学院学 报
J u n l fZ o k u No ma Un v r iy o r a o h u o r l i e st
20 0 6年 9J j
Se t 2 06 p. 0
长 , 到 双赢 的 目的. 达
全 与 健 康 研 究 所 ( t n l nt ueo cu ain l aey Nai a Isi t fO c pt a S ft o t o a dHel , ( H) 隶 属 于 疾 病 控 制 与 预 防 中 心. 要 特 n a h NI S , t ) 需 别 指 出 的是 , 动 案专 门 要 求 NI S 将 职 业 安 全 和 健 康 的 行 ( H )
职业健康心理学 : 形成 、 实务与发 展
张 慧英
( 南大 学 工 商管理 学 院 , 河 开封 4 5 0 ) 7 0 4

职业健康心理学考试范围

职业健康心理学考试范围

职业健康心理课程考试重点一、名词解释1.工作压力:当工作要求与员工的能力、资源、需求不相匹配时产生的一种有害的生理、心理反应。

要求过高或过低都会产生工作压力。

不相匹配是产生工作压力的原因,产生有害的生理、心理反应是一种工作紧张。

压力既是一种强大的推动力,也是一个影响工作绩效和职业健康的消极因素。

2.工作紧张:对压力源的反应,员工应对压力时产生的多种的消极反应。

包括情感紧张(焦虑,不安,紧张等),生理反应(心跳加速,出汗,血压升高,肾上腺素分泌等),行为反应(旧习得行为增多,新习得行为减少)。

3.角色模糊:角色信息(期望)本身的含糊不清。

角色模糊经常会发生在刚开始一个新角色的时候,组织的成员要求知道自身角色的期望的信息,即如何获得角色,该角色的最终结果是什么等。

角色模糊产生的原因是:组织没有及时更新工作说明或是工作说明定义不清,某些角色很难定义,环境变化。

4.组织限制:员工所不能控制的工作因素,这些因素阻碍员工将自己的动机和能力转化为高工作绩效。

组织限制的类型包括:①与工作相关的信息,组织没给job-related information; ②缺少经费支持budgetary support;③缺少材料和物质支持 materials and supplies; ④缺少合理的辅助和其他人的帮助required services and help from others; ⑤任务准备(培训)缺乏task preparation;⑥工作环境不佳the work environment;⑦活动日程安排不妥scheduling of activities; ⑧与组织相关权限job-relevant authority。

实验室研究发现,组织限制与工作绩效之间存在负相关的关系。

而实地调查研究发现,组织限制与工作绩效不相关,或者相关很弱。

产生不同结论的原因:组织限制发生的概率不高,程度不严重;effect size比较小;很多员工会自己解决组织限制。

心理学在职场心理健康管理中的应用

心理学在职场心理健康管理中的应用

心理学在职场心理健康管理中的应用职场心理健康管理是指为提高员工的心理健康水平,促进个人和组织的共同发展而实施的一系列干预措施。

心理学在职场心理健康管理中发挥着重要作用,通过心理学的知识和方法,可以有效提升员工的工作满意度、职业发展能力和心理健康水平。

本文将就心理学在职场心理健康管理中的应用进行探讨。

一、心理健康教育职场心理健康管理的首要任务是提供员工心理健康教育。

心理健康教育可以帮助员工了解自己的心理特点,认识自己的情绪和行为模式,并学会应对职业压力和人际关系问题。

心理学可以通过开展心理健康讲座、提供心理健康手册等形式,向员工传授心理健康知识和技能,帮助他们认识到心理健康的重要性,增强应对职业压力的能力。

二、心理测评与评估心理测评与评估是职场心理健康管理的重要组成部分。

通过心理评估,可以全面了解员工的个体差异和心理健康状况,有针对性地制定干预计划。

心理测评工具可以包括个性问卷、工作满意度问卷、抑郁焦虑量表等,通过统计分析,可以为组织提供员工心理健康的状态和问题描述,为精准干预提供参考依据。

三、职业规划与发展心理学在职场心理健康管理中还可以应用于职业规划与发展方面。

心理学研究表明,人们对工作的满意度和表现与其与工作的匹配度密切相关。

通过使用职业倾向性测评工具,可以了解员工的职业兴趣、职业价值观等,帮助员工进行职业定位和规划,并制定职业发展策略。

同时,心理学还可以提供培训和咨询服务,帮助员工改善职业技能,提高工作绩效。

四、压力管理与情绪调节职场心理健康管理中的另一个重要方面是压力管理与情绪调节。

职场压力是现代社会中普遍存在的问题,长期的工作压力会导致员工身心健康问题。

心理学提供了各种有效的压力管理和情绪调节方法,如放松训练、认知重建、积极情绪培养等,可以帮助员工有效应对工作压力,保持心理健康。

五、人际关系处理良好的人际关系是实现职场心理健康的重要基础。

心理学在职场心理健康管理中可以帮助员工处理人际关系问题,提高沟通与协作能力。

职业健康心理学研究的因变量

职业健康心理学研究的因变量

职业健康心理学研究的因变量职业健康心理学的终极目标是健康的职场。

具体来说,是一个个体能够发挥潜能,卓越绩效,工作满意度高,并能带来幸福人生的职场。

那么,在职业健康心理学研究中的因变量主要涉及组织和个体,这主要包括如下几个方面。

一、个体健康在健康心理学中,健康相关行为是指个体或群体的与健康和疾病有关的行为,一般可分为促进健康的行为和危害健康的行为。

在职业健康心理学中,我们把促进健康职场的行为称为促进健康的行为。

个体健康通常指多个方面,身体健康、心理健康以及与周围环境相协调。

随着积极心理学对职业健康心理学研究的影响,在职业健康心理学中,个体健康通常除了在个体的身体,心理方面的健康,还指在组织中是否能够适应,并发挥自己的最大潜能,积极实现个体的最大价值。

在研究中,通常通过心理健康水平、工作满意度、组织承诺、组织公民行为等进行评估。

(一)工作满意度1.定义工作满意度是员工对比自己期望获得的收益与实际获得收益时产生的心理感受,通常是由内外部工作因素组成的一个多维结构。

工作满意度是组织成员所拥有的对其工作的一种特殊类型的态度和对工作的一种情感反应。

当然,这些收益可能指多个方面,例如:蒜酬、升迁、自主权、培训机会等。

这些收益的重要性具有个体化意义,也就是不同的人对这些因素的要求不同,因此,工作满意度可能也会有所不同。

事实上,很多研究表明,工作满意度是进一步工作表现的中介变量,例如,旷工,工作投入度等等。

2.影响因素(1)薪水。

是得到的经济报酬的量,以及得到的报酬与组织中其他成员相比被看做是公正的程度。

(2)升迁机会。

升迁机会是在组织中得到提升的可能性,对工作满意度有多种影响。

这是因为晋升有多种形式,伴随着不同的奖励。

例如,培训学习的机会,以及更换工作类型的可能性等。

对于大多数人来说,一个正性的工作环境、增长才干和拓展技能基础的机会变得比晋升机会更重要。

(3)上级的支持。

就是上级提供技术帮助和行为支持的能力。

影响工作满意度的上级管理的风格有两个维度:一是员工中心性,可以通过上级对于员工的个人关注程度来测量。

职业健康心理学的测量方法

职业健康心理学的测量方法

职业健康心理学的测量方法一、测量目的要探讨职业健康心理学的测量方法,首先要明确心理学测量的目的。

心理学测量的目的在于对于所测量的心理变量,获取具有信度和效度的度量指标。

信度指的是测量结果的可信性。

对同一个物体,用同一把尺子,如果每次测出的物体长度都不一样谈差范围很大,那我们就说这把尺子没有信度,它的测量结果不可信。

效度指的是我们的测量在多大程度上反映了我们希想测量的心理变量,如果我们希望测量一个物体的质量,但是用的是一把测长度的尺子,那么即使每次这把尺子都给我们相同的测量结果《即具有高信度),这样的测量也没有效度。

因为我们希望测的是质量面不是长度,信度和效度的问题自科学心理学诞生之日起就贯穿于心理学研究之中,解决好这两个问题是保证心理学研究能获得有意义结果的关键之一,与基础科学(如物理学)不同的是,心理学的测量经常没有客观的绝对度量单位(如米作为长度的单位,千克作为质量的单位,秒作为时间的单位等)。

所以,在心理学研究中,绝大多数情况下,我们测量的是心理变量的相对指标,大部分是以感觉和知觉为基础的。

比如我们可以设定一个人对某一价值观(如自由)的重视程度为一个态度单位(即重视值为1,那么这个人对其他价值观的视度都以用这个态度单位来衡量。

如果这个人估计自己对“道德”的重视程度是对“自由”的2倍,“道德”的重视值就是2由于没有绝对的度量标准这个相对指标的信度和效度一般需要通过间接的方式来确认,比如说,测量的信度一般都要通过重复测量井比较测量结果来得出。

如果多次测量的结果误差在很小的范围内,或者多次测量并不使某一心理学指标在样本内的排序发生位置变化,那么我们就说这样的测量是有信度的。

对测量效度的衡量一般包括考察内容效度(content wlidity》会亲效座(convergent validity)和区分效度(divergent validity)。

内容效度指的是由对这种心理现象较为熟悉的专家对测量的内容能否反映该心理现象进行评定。

职业心理学第四次课

职业心理学第四次课

职业兴趣的测量方法
01
02
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自我评估法
通过问卷、量表等工具, 个体对自己的职业兴趣进 行自我评估。
职业指导法
通过专业的职业指导师或 职业规划机构,进行个性 化的职业兴趣评估。
实践体验法
通过实际参与某种职业活 动,了解自己的兴趣和适 应性。
职业选择的影响因素
个人因素
个人兴趣、能力、价值观、 性格等内在因素对职业选 择产生影响。
职业心理学第四次课
目录 Con与职业选择 • 职业发展与职业规划 • 职场心理与职场适应 • 职业心理学在实践中的应用
01
职业心理学概述
职业心理学的定义
01
职业心理学是一门研究人们在职 业领域中的心理活动和行为的学 科,旨在帮助个人和组织实现职 业成功和个人满足。
组织行为与人力资源管理
研究组织中的人际关系、沟通、领导力以及 人力资源管理等方面的心理应用。
职业心理学的发展历程
起源
现状
职业心理学起源于20世纪初的美国, 最初是为了解决当时普遍存在的职业 适应问题。
目前,职业心理学已经成为一个全球 性的学科领域,其研究成果被广泛应 用于各个国家和组织的实践。
发展
职场心理的定义
职场心理是指在职场中影响个体行为 和表现的心理学原理和规律。
职场心理的特点
职场心理具有个体差异性和动态变化 性,受到个人性格、经验、工作环境 和社会文化等多重因素的影响。
职场适应的策略和方法
建立积极心态
保持乐观、自信的态度,面对 工作中的挑战和压力时能够更
好地应对。
提高沟通技巧
有效的沟通是职场适应的关键 ,需要掌握倾听、表达和反馈 等沟通技巧。
02

职业健康心理学

职业健康心理学

THANKS
谢谢您的观看
职业健康心理学的意义
01
02
03
提高员工身心健康
通过关注员工的心理健康 ,帮助员工缓解工作压力 ,提高工作满意度和幸福 感。
提升工作效率
健康的心理状态有助于员 工更好地应对工作挑战, 提高工作效率和绩效。
促进组织发展
关注员工身心健康可以增 强组织的凝聚力和竞争力 ,为组织的长远发展奠定 基础。
职业健康心理学的应用领域
职业压力的来源与影响
工作负荷
工作任务繁重,时间紧 迫,需要不断学习和更
新知识。
工作与家庭冲突
工作与家庭之间的平衡 难以维持,可能产生心
理压力。
职场人际关系
与同事、上级、下级之 间的沟通与合作可能产
生压力。
工作环境与条件
不良的工作环境、噪音 、气味等可能对心理造
成压力。
职业压力的管理方法
合理规划工作与休息
对未来职业健康心理学的展望
• 拓展研究领域:随着社会的不断发展和进步,职业健康心理学的研究领域也将 不断拓展。未来可以进一步关注新兴行业、特殊职业群体的心理健康问题,以 及全球化背景下的跨文化心理健康研究。
• 深化理论构建:ຫໍສະໝຸດ 业健康心理学需要不断深化理论构建,完善理论体系,以更 好地指导实践。未来可以通过整合不同学科的理论和方法,推动职业健康心理 学的理论创新和发展。
表现
职业倦怠表现为情绪低落、工作热情减退、对工作失去兴趣、易疲劳、易怒、 焦虑、抑郁等。
职业倦怠的原因与影响
原因
职业倦怠的原因包括工作压力过大、工作负荷过重、缺乏工作自主权、工作环境 不佳、人际关系紧张等。
影响
职业倦怠对个体的身心健康、工作绩效和人际关系产生负面影响,可能导致工作 效率下降、工作满意度降低、离职率增加等。

职业健康心理学视角下的中学教师心理健康

职业健康心理学视角下的中学教师心理健康
兰 笙塑 兰
总 第3 2 9 期
职 业 健 康 心 理 学视 角下 的
中学教 师心 理健 康
刘立立 缴润凯
( 1 . 长 春 师范大 学教 育科 学学 院 吉林 长 春 1 3 0 0 3 2 ; 2 . 东北 师 范大 学教育 学部 吉林 长春 1 3 0 0 2 4 ) [ 摘 要】近 年 来 , 国 内学 者从 解决 中学教 师心理 健 康 问题 的 角度进 行 了大量 的研 究 工作 , 但 是 这种
健 康 问题 的高发 人群 。另外 , 汪海彬 平 和开 展心 理健 康教 育 的能力 。 ” 这 后 , 职 业健 康心 理学研 究 已经 走在 了 等 人采 用横 断历 史研 究 的方法 , 通 过 为 开展 教 师 心 理 健康 工 作 提 供 了宏 我 国 中学教 师 心理 健 康研 究 的 前
究 。… 纵观 国内关 于 教师 心理 健康 的 压力……使他们学会心理调适 , 增强 研 究 视 角 ( 心理 学 的研 究 重点 从 “ 心 研 究成果 , 可 以发 现 中学教 师是心理 应 对 能力 , 有效地 提 高其 心理健 康水 理 问题 ” 转 向“ 人 的积 极力 量” 【 4 】 ) 引 入
【 关键 词】中学教 师 ; 心理 健康 ; 积极 取 向
f l 1 2 0世 纪 9 0 年 代 以来 , 我 国 学 和生 活 , 从 实 际 出发 , 采 取 切 实 可行 重叠 , 而在 相 同主题 的研 究理 论 和研
者 开 始 对 教 师 心理 健 康 进 行 系 统研 的措施 , 减 轻教 师 的精神 紧张 和心理 究范式 的发展 上 , 尤 其是 积极 心理 学
疗 的角度 看 , 中学教 师 群体应 作 为教 开展 中学 教 师心理 健 康 的教 研工 作 , 看 我 国中学教 师 心理健康 问题 。 师心 理健 康丁 作 的重点 对象 。 既 落实 了 国家相关 规 定 , 也 能解 决 中

职业健康心理学

职业健康心理学

职业健康心理学
职业健康心理学是研究职业和工作对个体心理健康影响的学科。

它关注的焦点是:个体在工作中的心理状态,工作与非工作因素对个体心理健康的影响,以及工作场所心理健康促进和预防心理健康问题的干预措施。

职业健康心理学的研究主题涉及各种职业类型,包括蓝领、白领、专业人士和管理层等。

它主要研究工作对个体的影响,如工作压力、工作满意度、职业倦怠、职业满足、职业承诺等。

职业健康心理学的研究还探讨了工作与非工作因素对个体心理健康的影响,如工作家庭平衡、工作社交支持、职业发展、个人生活事件等。

职业健康心理学的干预措施包括心理教育、心理辅导、组织变革、工作条件改善、职业生涯规划等,旨在预防和治疗心理健康问题,提高工作场所的心理健康水平。

总之,职业健康心理学的研究和实践对个体和组织的发展都具有重要意义,值得深入研究和广泛应用。

职业健康心理咨询

职业健康心理咨询

职业健康心理咨询学习要点:理解职业咨询的含义及内容了解职业健康心理学的发展与现状了解职场常见的心理问题职业心理咨询概述一、职业心理咨询的含义职业心理咨询属于咨询领域中针对职业人群的特殊服务项目。

它是咨询师针对咨询对象在职业方面(职业选择、职业适应、职业发展等)的需求、疑问和困扰,运用心理学理论和心理咨询的方式方法,引导咨询对象正确认识社会需求,正确认识自己,从心理和行为上更好地完成学习、工作与生活角色转变的过程。

职业心理咨询是一种以语言为主要沟通方式,协助当事人在职业生涯发展中进行自我了解、澄清问题,寻找问题解决的方法和技巧,并最终达到问题解决、增强心理适应、促进心理健康的职业指导方式。

二、职业心理咨询的内容职业心理咨询的内容大体归为四类:职业准备、职业选择、职业适应、职业发展1.职业准备和选择问题美国著名职业指导专家威廉姆逊将职业选择的问题概括为四种可能的情况:没有选择,不确定的选择,不明智的选择,性向与兴趣相互矛盾。

2.职业适应为题面临职业适应问题的当事人主要职业适应不良的在职人员,其可能的问题大致有以下几个方面。

①环境适应不良②人际关系适应不良③工作能力缺乏④个性品质不良影响职业适应的原因是多方面的。

尤其对于新入职场的人来说,他们在刚进新单位的三到六个月的试用期中,最容易出现职业适应问题。

由此试用期也是员工跳槽最频繁的时期。

由于人在适应环境的过程中总是居于主导地位,所以,个体需要更多地从自身的角度来探讨产生职业适应的原因。

3.职业发展问题面临职业发展问题的当事人大多是已经具有丰富工作经验的个体,他们对于工作的要求已不仅仅是满足其低层次的生理、安全需要,而是满足其高层次的尊重与自我实现的需要。

当他们在工作中感到晋升困难或发展迟缓时,就会心理失衡。

三.职业心理咨询对象职业心理咨询以具有与职业有关的心理或行为问题的职业人群为主要对象。

职业心理咨询关注的是当事人在工作中产生的个体适应不良,主要涉及职业选择、职业适应、工作中的人际关系、职业发展等职业问题。

(精品) 职业心理学-课件

(精品) 职业心理学-课件

与职业有关的心理因素
1.职业接触因素
物理因素:噪声、高温 生产性毒物 ➢ 接触毒物的心理状态:缺乏认识;正确认识;
不正确认识(过高估计危害) ➢ 中毒导致大脑皮层功能失调 ➢ 接触神经性毒物可导致类精神分裂症、癔病样
发作、类燥狂-忧郁症等 生产性粉尘
与职业有关的心理因素
2.脑力作业
➢ 脑力劳动是劳动者以大脑神经系统为主要运动器官的 劳动
紧张相 关疾病
心理反应 情感 工作不满意
生理反应 心率 血压
高血压 冠心病 酗酒 精神问题
物理因素 噪声 热/冷
经济状况 家庭情况
社会支持 应对能力
行为反应 睡眠问题 滥用药物
职业紧张生态学模式
宏周
观边
环环
境境


系系
相 关 环 微观 境 环境 体 体系 系
紧张 效应
心理 生理 行为
有效 应对 紧张 缓解
个人主观愿望 和动机
个人素质
体力、知识、 经验、技能等
客观环境提供 的满足
工作要求
工作负荷、 复杂性
紧张(stress)
是客观需求与主观反应能力之间的一种(可感 受到的)失衡,在这种情况下,由于不能满足需求 就可引起相应的(可察觉的)功能紊乱。
职业紧张(occupational stress)
在某种职业条件下,客观需求与个人适应能 力之间的失衡所带来的生理和心理的压力。
从制度上保障个体获得自主决策权利,能以主人翁态度 参加生产计划、民主管理。 3.培训和教育
职业心理健康促进
4.开展员工帮助计划(Employee Assistance Program,EAP) EAP作为组织为员工设置的一套系统的、长期的援助与福

职业健康心理学的研究主题及发展趋势

职业健康心理学的研究主题及发展趋势

职业健康心理学的研究主题及发展趋势摘要:近年来,伴随我国经济社会的快速发展,针对突发公共事件的应急管理水平日益成为相关部门管理能力的重要体现。

党的二十大报告指出,要提高公共安全治理水平,建立大安全大应急框架,要提高防灾减灾救灾和重大突发公共事件处置保障能力,加强国家区域应急力量建设。

将心理学研究成果应用于应急管理实践,是实现新时代应急管理创新的社会心理学途径。

因此,应从满足民众基本安全需求出发,洞悉人们在突发事件中的心理特点及其动态变化特征,这也是进行心理干预、完善应急管理机制、缓解公共焦虑和恐惧,甚至是应对创伤后应激障碍的重要前提。

关键词:职业健康心理学;研究主题;发展趋势引言“心理学研究方法”的教学模式改革引领心理学专业培养模式的改革,进而整合和优化心理学专业课程体系。

首先,文章对“心理学研究方法”课程的教学模式进行了调整,以“基于SPOC的项目驱动”教学模式为核心,进行混合式教学改革。

其次,以“心理学研究方法”课程为抓手,整合优化相关课程内容,与“学术导师制”联动,进行课程整合模式改革。

最后,建立“全过程考核”的课程评价体系。

这一改革有助于引导学生积极主动参与科研活动,将所学知识应用于实践,最终提升其科研能力、科学素养和科学精神。

1、“心理学研究方法”课程教学改革的必要性传统“心理学研究方法”的课程教学往往是将与研究方法相关的知识如“普通心理学”“实验心理学”“心理学统计”“心理测量学”等科目的知识进行简单的相加,各知识体系之间缺乏直接联系,相对孤立[1]。

一是传统课程教学模式主要以教师为中心,以教材为中心,采用传统的知识传递的方法开展教学,忽视学生对知识意义的主动建构,难以培养学生的科研实践能力;二是传统的课堂教学过程侧重讲授不同心理学研究方法的基本原理、适用范围和操作步骤等理论知识,缺乏足够的实践训练环节,导致理论与实践脱节,无法在真正意义上培养学生的科研能力;三是传统课堂教学虽也强调启发式教学,但仅限于课程互动的启发式教学,由于时间有限,学生无法深入思考问题,难以培养学生的科研思维和能力;四是以理论知识传授为主的教学方法导致课程教学评价方式以学科知识的掌握为主要目标,无法评价知识迁移的能力和实际科学研究的能力,其学习评价方式也与课程目标不符。

职业健康心理学研究方法

职业健康心理学研究方法

职业健康心理学是研究工作环境对个体心理健康的影响以及如何促进员工的心理健康和幸福感的学科。

在职业健康心理学的研究中,有多种研究方法可用于探索相关问题。

以下是一些常用的职业健康心理学研究方法:1.调查问卷:调查问卷是收集大量数据的一种常见方法。

通过编制结构化的问题,可以了解员工的工作满意度、压力水平、情绪状态、自我效能感等方面的信息。

调查问卷可以采用横断面设计(一次性测量)或纵向设计(在不同时间点进行多次测量),以观察和比较变化。

2.实地观察:实地观察是直接观察和记录员工在工作环境中的行为和互动的方法。

通过观察员工的工作方式、沟通模式、工作压力和应对策略等方面,可以揭示工作环境对员工心理健康的影响。

3.访谈与焦点小组讨论:访谈和焦点小组讨论是获取深入信息的方法。

研究人员与员工进行面对面的交流,探讨他们对工作环境、压力源、职业发展等方面的体验和观点。

这种方法可以提供丰富的定性数据,并帮助深入理解员工的心理健康问题。

4.生理测量:生理测量技术可以用于评估员工的生理反应和身体指标,如血液循环、皮肤电导和心率变异性等。

通过测量这些生理指标,可以了解员工在工作环境中面临的压力水平和身体应激反应,进而推断其心理健康状态。

5.定量分析:定量分析是使用统计方法对收集到的数据进行分析和解释的过程。

通过运用相关统计技巧,可以识别工作环境和员工心理健康之间的关联性,并检验潜在因果关系。

6.实验设计:实验设计是通过控制和操作某些变量来研究原因和效果之间的关系。

在职业健康心理学中,实验设计可用于评估特定干预措施对员工心理健康的影响,例如工作场所干预或心理支持项目。

以上只是一些常见的职业健康心理学研究方法。

具体的研究方法选择要根据具体问题和研究目的进行,并结合相关伦理和科学原则来设计和实施研究。

职业健康心理学研究成果的最新展现——评《职业健康心理学:本土化的研究》

职业健康心理学研究成果的最新展现——评《职业健康心理学:本土化的研究》

职业健康心理学研究成果的最新展现——评《职业健康心理学:本土化的研究》钟暗华;许波【期刊名称】《心理研究》【年(卷),期】2015(008)002【总页数】2页(P92-93)【作者】钟暗华;许波【作者单位】河南大学心理学系,开封475004;河南大学心理学系,开封475004【正文语种】中文近十几年来,面对着全球经济和组织形态的日益变革,一个崭新的心理学研究领域──职业健康心理学逐渐出现并发展壮大。

职业健康心理学运用心理学的理论原则和研究方法,结合心理学相关分支领域,与公共卫生、职业医学、社会学、管理学、人类工效学等学科密切联系,为创造一个安全健康的职业环境和提升从业者的工作品质而服务。

职业健康心理学的出现有助于解决长期困扰政府和企业界的职业疾病与工作安全问题,为促进工作者和组织两方面的健康成长服务。

与西方心理学界关于职业健康心理学的研究相比,我国关于职业与健康心理学的研究起步较晚,李永鑫博士是国内这个领域的先行者之一。

早在十多年前,李永鑫针对职业与健康心理学的重要研究领域——工作倦怠问题开展了一系列的研究,累计发表论文40余篇,其中,《工作倦怠及其测量》一文到目前为止,已累计被引用600余次;学术著作《工作倦怠的心理学研究》在中国社会科学出版社出版后,获河南省哲学社会科学成果二等奖。

所开发的具有本土化特色的工作倦怠测试工具已为多家企事业单位所采用,目前已用于测试万余名企事业单位员工,并为多所院校、科研机构的60余位学者用于相关研究。

职业健康心理学也逐步成为河南大学心理学学科的特色研究领域之一。

近年来,李永鑫等人以工作倦怠的相关研究作为基础,围绕职业健康心理学的诸多领域开展了一系列的研究工作,并在这些研究的基础上,于2014年在中国科学技术出版社出版了《职业健康心理学:本土化的研究》一书。

纵览全书有以下特点:作为心理学研究的一个新的分支,职业健康心理学的研究领域非常广泛。

美国国家职业安全与健康研究所强调职业心理学应该把预防压力、职业疾病、工作伤害等组织危险因素作为特别的和首要关注的对象。

积极视野下的职业健康心理学

积极视野下的职业健康心理学

职业健康心理学( o c c u p a t i o n a l h e a l t h p s y c h o l o g y , “ 人 的积极力量” , 影 响着心理学 的各个领域 。职业健康
OH P ) 诞生 于 2 0 世纪 9 o年代 的美 国 , 最早 由 J o n a t h a n 心理学也不例外 , 其研究领 域也开始朝着积极方 面进 行 S . R a y mo n d 等人在 1 9 9 0 年首次提 出, 后来在 N I O S H 和 转化 。 A P A 的合作努力下 , 职业健康心理学正式成为一门学科
t hi s s i t u a t i o n f r o m t he p o s i t i ve vi e w.I n t hi s p a p e r ,f i v e a s p e c t s wi l l b e i nt r o d u c e d, i n t e r ms o f p o s i t i v e pr e s s u r e,po s i t i v e e mo t i o n s,wo r k— f a mi l y f a c i l i t a t i o n, wo r k e n g a g e me n t a M EAP. I n a d di t i on, t h e p r o s p e c t i v e r e s ar e c h di r e c t i o n o f t he o c c up a t i o al n he a l t h p s y c h o l o gy wi l l b e d e s c r i b e d i n t h i s p a p e r . Ke y wo r d s:P o s i t i v e ;Oc c u p a t i o n a l He a l t h Ps y c h o l o g y

心理学与工作:职场的心理健康和职业满足

心理学与工作:职场的心理健康和职业满足

心理学与工作:职场的心理健康和职业满足随着社会的不断发展,工作已经成为大多数人生活的重要组成部分。

心理学在帮助人们实现职业满足和心理健康方面发挥着重要的作用。

本文将详细介绍心理学与工作之间的关系,以及如何通过心理学的方法和步骤来提高职场心理健康和满意度。

一、心理学与工作的关系1. 工作对心理健康的影响- 长期处于压力环境下可以导致心理健康问题,如焦虑、抑郁等。

- 不适应工作环境和角色可能会导致职业倦怠和工作不满意。

- 工作与自我认同密切相关,对身份认同感产生影响。

2. 心理学在职场中的作用- 帮助工作者了解自己的兴趣、能力和价值观,从而选择适合自己的职业。

- 提供应对压力的方法,如放松技巧和情绪管理的训练。

- 帮助工作者解决职业困惑和冲突,提高工作满意度。

二、提高职场心理健康和满意度的步骤1. 了解自己- 自我评估:了解自己的兴趣、能力和价值观。

通过心理测评等工具,找到适合自己的职业方向。

- 职业探索:与人交流和了解不同职业的工作性质和要求,以便确定自己的职业目标。

2. 培养适应压力的技能- 放松技巧:通过深呼吸、冥想等方法,放松身心,缓解压力和焦虑。

- 情绪管理:学会理解和表达自己的情绪,避免过度情绪化,并学会应对工作中的挫折和冲突。

3. 寻求支持和建立良好的人际关系- 寻求支持:亲朋好友、同事或心理咨询师等可以提供情感支持和建议,帮助你应对职业问题。

- 建立良好的人际关系:积极参与团队合作、沟通和解决冲突,与同事们建立互信和友善的工作关系。

4. 设定目标和提高自我效能感- 设定明确的目标:明确自己的职业目标和规划,通过挑战和努力实现目标来提高满意度。

- 提高自我效能感:相信自己有能力克服困难,不断学习和成长,增强自信心和自我满足感。

5. 建立工作与生活的平衡- 制定工作与生活的计划:合理安排时间和任务,确保工作和生活的平衡。

- 保持身心健康:定期锻炼身体、培养兴趣爱好,让自己从工作中得到放松和满足。

职业健康心理学家岗位职责

职业健康心理学家岗位职责

职业健康心理学家岗位职责职业健康心理学家是一种专注于帮助个人在工作环境中维持良好心理健康的专业人士。

他们的工作职责涵盖了多个方面,包括评估和诊断员工的心理健康状况、提供心理咨询与支持,以及开展培训和教育项目,使工作环境更加健康和可持续。

以下是职业健康心理学家的岗位职责。

维持员工心理健康职业健康心理学家的首要职责是评估员工的心理健康状况,并提供必要的心理支持。

他们会使用心理评估工具和科学方法来了解员工的心理状况、工作压力源以及任何可能的心理困扰。

这些评估结果将用于指导制定个性化的干预计划,以帮助员工缓解压力、提高自我管理和职业发展能力。

开展心理咨询与支持作为职业健康心理学家,他们将提供定期的心理咨询与支持,以帮助员工管理各种心理问题,如工作压力、情绪管理、人际关系、职业困惑等。

通过与员工的一对一咨询,他们将帮助员工掌握解决问题和应对挑战的有效策略,并提供必要的心理技巧和工具。

开展培训和教育项目除了提供个体咨询外,职业健康心理学家还将开展培训和教育项目,以提高员工的心理健康意识和技能。

这些培训项目可以包括工作压力管理、情绪调节、冲突解决、职业发展等方面的内容。

通过帮助员工了解与改善心理健康相关的知识和技能,职业健康心理学家将促进公司整体心理健康水平的提升。

推动健康工作环境职业健康心理学家还将与公司管理层合作,共同推动创造健康的工作环境。

他们将参与制定和评估公司的心理健康政策和计划,并提供改进建议。

通过关注员工心理健康问题、解决工作环境中的压力源,他们将帮助公司建立积极、支持和鼓励个人成长的工作文化。

危机干预与紧急支援职业健康心理学家在必要时还将进行危机干预与紧急支援工作。

他们将对员工在工作场所遇到的紧急事件进行评估和干预,如意外事故、突发事件或其他工作相关的紧急情况。

通过提供紧急支援和心理援助,他们帮助员工处理并应对不可预测的工作压力和创伤经历。

总结职业健康心理学家在工作环境中发挥着重要的作用,帮助员工维持良好的心理健康状态。

职业心理学与员工心理健康

职业心理学与员工心理健康

职业心理学与员工心理健康职业心理学是研究职业生涯和职业工作所涉及的心理过程和行为的学科。

它关注的是从个体角度出发,探究职业选择、职业发展、职业满意度等与工作相关的心理问题。

在今天的职场环境中,员工的心理健康成为了一个越来越重要的话题。

本文将探讨职业心理学对员工心理健康的影响和相关研究发现。

1. 职业心理学的概述职业心理学是一门跨学科的学科,融合了心理学、社会学、教育学等多个领域的知识。

它研究的内容包括职业选择、职业决策、职业定位、职业满意度等。

2. 职业心理学与员工心理健康的关系职业心理学与员工心理健康密切相关。

在职业发展的过程中,人们可能会面临各种职业困境和挑战,例如职业焦虑、职业倦怠、职业满意度下降等。

职业心理学通过研究和应用心理学的理论和方法,为员工提供心理支持和解决方案,促进其心理健康的发展。

3. 职业心理学在招聘和人才发展中的应用职业心理学在企业招聘和人才发展中发挥着重要作用。

通过职业心理测试和评估,企业可以更准确地了解员工的职业动机、职业适应性和职业兴趣,为人才选拔提供科学依据。

此外,职业心理学还可以为员工提供职业规划和发展建议,帮助他们实现个人目标和职业满意度。

4. 职业心理学在工作环境和组织文化中的应用职业心理学也在工作环境和组织文化中得到应用。

一个良好的工作环境和积极的组织文化对员工的心理健康至关重要。

职业心理学研究如何改善工作环境,提高员工的工作满意度和工作绩效。

同时,职业心理学还可帮助组织创造积极向上的工作氛围,促进员工发展和团队合作。

5. 职业心理学在职业培训和终身学习中的应用职业心理学也在职业培训和终身学习中发挥着重要作用。

随着职业环境的快速变化和技术的进步,员工需要不断提升自己的职业能力和技术水平。

职业心理学可以通过培训评估和发展计划,帮助员工在职业生涯中不断学习和成长,提高职业竞争力和适应能力。

结论:职业心理学对于员工心理健康的关注和应用不断增加。

通过职业心理学的研究和实践,我们可以更好地了解和支持员工的职业发展,提高他们的工作满意度和心理健康水平。

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另一种比较特殊的变形值班模式,被称为零小时合同。在 这种情况下,雇主和雇员直接有正式协定,但不承诺工作 时间。雇主和雇员之间不存在所谓的义务关系,这种模式 多数存在于餐饮和零售行业。非标准合同与相关的非正常 工作时间的另一个变形是兼职工作,当一个人向雇主对他 们的长期承诺不提供服务。
3.不可预知的工作时间
长时间的工作对员工健康的影响:
总体来说,长时间工作会有三方面的影响是降低员工的工作满意度,并且会造成 一定的心理健康问题,影响工作生活的平衡。 美国职业健康与心理协会报告提供了最近出版的综合审查长时间的工作与员工的心 理健康之间的关联的美国研究报告。尤其是当雇员工作了超过 12 小时的长时间轮班并 且每周 40 个小时以上或者的时候,他们的工作表现很不理想。其中一部分研究提到有 9 到 12 小时的时间段员工会有以下反应:感触警觉性降低和疲劳感增加,认知功能下 降以及工伤几率增大报告显示雇员清楚地意识到长时间的持续工作和他们的健康和安 全风险的增加有很大关系。员工倾向于把他们的工作作为他们的健康风险和他们生病 原因归咎于长时间的工作。如果他们被迫长时间工作,也会造成如头痛、 疲劳、 焦 虑和失眠的特定的健康问题。夜间工作、 10 多个小时的工作日和在一个月内的工作计 划频繁变动被视为特别不利于他们的健康。几乎70%的雇员的意见是每个月至少有一 天加班都会影响他们的健康。健康问题其中最多提及的影响是失眠、 紧张、 疲劳和烦 躁。 此外,长时间的工作和压力之间的关系似乎也受其他个别因素的影响比如他们对自己 工作的态度以及他们对工作的控制能力。
• 这一转变工作适应不良综合症(或称“变速滞后综合症') 可以在短期内导致乏力,嗜睡,失眠,定向力障碍,消 化问题,烦躁不安,精神不佳的灵活性和性能降低,这 反过来又可以导致人体误差工作和职业事故(见下文)。 从长远来看,这可能会导致更多的浆液性障碍和疾病, 如消化性溃疡和心脏疾病。它应该提到的是个人的易感 性(与,例如,年龄,性别和个性)有对本的影响也是 如此。 • 哈林顿指出,与轮班工作有关的生理问题, 特别是夜班, 扰乱睡眠规律,导致了最多可以增加至每天两小时的睡 眠损失。
• 疲劳也是员工的频繁抱怨工作不正常的时间之一。这是一个夜班, 明显少一个早班和下午班最明显的后后尤为明显。不仅是医疗效 果,而且还对福祉的工人对社会的影响此处应提及。从事轮班工 作的工人可以体验中断在他们的社会和家庭生活,这可能会导致 社会隔离。还有问卷调查为基础的研究和病例报告,链接轮班工 作和压力。从轮班工作等不良效果,经常提到的是焦虑和抑郁症。 然而,这些数据有谨慎的,因为要处理缺乏对轮班工作可能预先 存在的工作经历信息人口。此外,为适应倒班工作的能力随着年 龄的增长而减小。旧的工人应该允许更短的工作轮班或获得更短 的工作时间。随叫随到的工作也可以,根据有关医生随叫随到的 研究中,严重影响睡眠,这反过来又可以导致很多问题,如慢性 睡眠紊乱和疲劳醒来,酒精或药物误用或滥用,抑郁,倦怠, • 性格改变,而且很难人际关系。然而,一个调查对燃气和电力公 司的工人的健康随叫随到轮班工作的影响已经表明,没有证据的 增加,与对照组相比具体的健康投诉。尽管如此,心理平衡的措 施三个方面,随叫随到工人得分比对照组显著更糟: “社会动 荡”,“满意度与私人生活”和“全球福祉' 。
4.兼职工作
近一个世纪以来,大多数欧洲国家的兼职工作者的比 例有所上升。据2004年到2005年期间的调查,有64% 的机构至少有一名兼职工作人员(机构至少有10名 员工),并且兼职工作人员数量与机构规模成正比。 兼职工作时间多种多样,有每天工作固定的小时或 者每周或每月工作固定的天数。 兼职工作给雇员兼顾家庭和工作的好机会,这当然取 决于兼职工作的制度和工作时间(如工作时间分 配),在欧洲,兼职工作在荷兰和英国特别流行, 分别占34%和29%。
在欧洲约五分之一的员工参与轮班工作之中。2005年约17% 的欧盟25个成员国的所有雇员参与到轮班工作之中。据报 告称,有19%的雇员在夜晚工作,其中三分之一每个月工作 1到4个晚上,三分之一每个月工作5到9个晚上,剩下的三 分之一每个月工作10或10个以上晚上。晚上6点到10点的工 作时间是最流行的。
目录: 概念 非固定工作时间的类型 受影响最大的群体 非固定工作时间的各方面影响 解决措施 未来的挑战
4.2.1不同类型的非固定工作时间 安排
1.换班工作制度
换班时限一般在6到12小时之间,24小时内会两名或 三名或四名轮班人员。传统的换班时间一般有三个, 早上6点,下午2点和晚上10点,当然也有其他时间。 换班制度多数被工业行业所采用,当然还被很多公 共服务行业采用,例如酒店、餐厅、医院等。
• 医院的医生也是从事在随叫随到轮班工作岗位上的 典例,长期和不可预知的时间的组合风险。上初中 医院医生的一项研究表明,他们经常超过每周55小 时,经常工作长达32个小时的连续变化。 • 研究表明:连续工作70小时没有适当的休息时间的 极端情况也是存在的,但是这会导致心理健康状况 不佳的极度疲劳和压力的结果。
非标准的时段,如轮班,周末和夜班工作可能是工作 与生活的平衡尤其是破坏性的,当员工处于不稳定的 就业情况(如休闲和临时工作)。这可能是联系在一 起的事实,他们有过自己的工时较少的控制比全职员 工。对不稳定就业的酒店和餐厅的工作时间和职业安 全与卫生之间的关系的研究结果显示,更加稳定和可 控的工作时间似乎减少工作与生活的冲突及其负面后 果。临时工报道工作压力过大,工作时间长,有利于 工作与生活的冲突。
差不多有30%的员工每个月至少有一天工作超过10个小时。 据报告称,超过30%的职员(大约17%为全职雇员,14.2%为 员工)有超长工作时间。(每周工作超过45小时) 延长工作时间伴随着工作时间标准的变化而产生。这代表 着每天工作时的增加或者每周的工作天数增加。一般的延 长工作时间为每周工作超过48小时或者每天工作10到12小 时。根据欧洲第四次关于工作条件的调查结果,14%的欧洲 工作者每周工作超过48小时。

灵活的工作时间安排,不仅能够平衡工作与生活, 更能够让员工更好地适应公司的工作量,同时也使 管理层以及员工对于公司也持比较高的满意度。
1.不固定的工作时间&工作 - 生活平衡模式
• 一般来说,拥有常规和可预见的工作时间的员工对他们 的工作与生活的平衡持更积极的态度。不规则工作时间安 排可能会模糊工作和私人生活之间的界限,从而产生导致 的负面影响。情况下的可变性高且灵活性低往往会导致在 工作与生活的平衡问题和员工的健康。还兼职工作会影响 幸福感。这可能是由于这一事实,即兼职工人可能有更多 的责任,他们的家庭生活。一个荷兰的调查数据报告 EWCO (欧洲工作条件天文台)也认为,傍晚,夜间或周 末工作可能会导致疲劳和破坏员工的生活,但在另一方面, 可以给一些工人的机会,以促进工作的协调和私人生活。 对于男女两性的程度,他们的工作时间满足他们的个人需 求是很重要的,但是,对于男性工人,工作生活和私人生 活之间的相互干扰,可以通过在何种程度上他们的伴侣的 工作时间是适合家庭生活的预测。
4.2.2高风险的工作群体
虽然多数的欧盟工人有典型的工作时间表、性别、年龄和社会专业的差异 来安排在流行的非典型工作时间表上,有些工人还是因为不固定的工作时 间而存在风险。
从性别上分析:
一般情况下,女性受典型工作日程的影响比男性小。 差异最大的是那些夜间工作或者工作涉及三次或者 以上替换的工作。男性也比女性更可能的在长时间 工作日中工作(每个月每天工作超过10小时的天数 超过5天)。而其他的非常规工作时间和周末工作, 男性和女性之间的差异有所缩小。而女性参与到兼 职工作中比例比男性大的多。
不规则或不可预知的工作时间可以被归类为最难的非 典型的工作时间范畴。举个例子就是需要随时待命 的工作,员工需要与公司保持联系在被需要的时候。 一般为救护人员和紧急工作人员,还有负责维护关 键公共服务的工作人员,如天然气和电力。此外, 临时工作也可以放在这个标题下,因为它包括很短、 不可预知的就业期与失业期混在一起。这种模式在 建设部门、酒店和餐厅中频繁使用。
• 晚上和周末工作特别有问题的。影响不利影响他们的健康包括 睡眠不佳,不规则运动,不健康,三餐不定时,并扰乱了社会 和家庭生活。很多全职雇员,在另一方面,报告说,尽管他们 有时工作时间很长,他们有控制的令人满意的水平。综上所述, 短期工作结合高工作强度,以及可变和不可预知的工作时间可 能会导致工作与生活的冲突,并有利于对健康的影响。 • 据第四次欧洲工作条件调查显示,大多数欧洲员工满意自己的 工作与生活的平衡。然而,超过20%来自欧盟27国的报告说, 他们的工作时间并不适合他们的家庭或社会承诺得很好。也有 不同的欧洲国家之间的差异。在欧盟15国,工人19 %的不良工 作与生活的平衡,在10个新成员国的27 % ,而在这两个候选国 36 %(2005年) 。此外,来自欧盟27长时间员工人数超过40 %的而不满意的工作和家庭生活之间的平衡。
2.不固定的工作时间&工人的健康
一个实验研究了轮班工作对幸福的影响工人。它已 被证明,夜班可以对工人的生理和心理健康尤其不 利影响。此外,多变性和工时的不可预测性是加重 刑罚的因素在轮班工作对健康的负面影响。 工作中 的变化,特别是夜班,可能会导致昼夜定时系统和 环境同步器之间的严重脱节,导致体内(如睡眠/觉 醒节律)的几个心理生理功能的干扰。
4.2.3 不固定时间的工作对员工健康 的影响
不固定的工作时间会对工作和生活的整体质 量产生重要的影响。然而,大多数研究都认为, 并不能够简单地根据工作时间安排去判断这样 对于员工来说是好的还是坏的。它在很大程度 上取决于安排时间的方式和实施该措施灵活性 程度等。

有研究表明,灵活的工作时间是指工作之余还能一定程 度上实现个人需求,这被看作对员工来说是积极的;但不 规则的,可变的工作时间大多被视为是消极的。因此有必 要区分迫使员工和让员工自由选择灵活的工作时间这两种 不同的工作时间模式所带来的不同影响。后者主要是称为 “弹性上班制”,指的是企业设臵不同的工作时间安排,使 员工工作时间更适应他们的个人需求。 据Janssen和Nachreiner进行的关于“不规则的工作时 间对员工的健康的影响”的两项研究表明:高可变性和低 自我选择性的工作时间会增加员工的健康损害程度。如果 这种工作时间灵活性的安排是由公司控制的,还会导致对 心理和身体健康的进一步伤害。还要指出的是,自治工作 是这方面问题的一个缓冲区。然而,第四届欧洲工作条件 调查显示,超过一半的(56%)员工没有改变由公司安排 其工作时间的可能性。
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