精选高一语文上学期期末统考试题

2016-2017学年度第一学期期末检测试题

高一语文

注意事项：

考生在答题前认真阅读本注意事项及各题答题要求

1. 试卷共6页；满分为160分，考试时间为150分钟。

2. 答题前，请将学校、姓名、考试证号等认真填写在答题卡上。并请认真核对规定填写的项目是

否准确、条形码上的信息与本人是否一致。

3. 所有答案在答题卡上完成。选择题用2B铅笔填涂，主观题答案必须用0.5毫米黑色签字笔填写在答题卡上的制定位置，在其它位置作答一律无效。考试结束后请将答题卡交回。

语文I试题

一、语言文字运用（15分）

1.下列词语中，字形

．．完全正确的一组是（3分）

A.笔杆蛰居坐落荒无人烟

B.斑澜饿殍峥嵘一愁莫展

C.槎桠焦燥狼藉憾动人心

D.祈求安祥缱绻不容质疑

2.在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当

．．．的一组是（3分）

永州的山川风物让人生失意的柳宗元流连忘返，并引发他对人世沧桑的▲，《永州八记》由此而生。这些游记将柳宗元的个体精神诉求与自然景象完美融合在一起，▲使一些只会刻画山水形貌的游记作家们▲。

A.感叹以致望洋兴叹

B.感慨以致望尘莫及

C.感叹以至望洋兴叹

D.感慨以至望尘莫及

3.下列各句中，没有语病

．．．．的一项是（3分）

A.只是到了这时候，纷纭的往事才在我眼前幻现得清晰，母亲的苦难与伟大才在我心中渗透得深彻。

B.我走的时候，我还不懂得怜惜曾经拥有的事物，我们随便把一堵院墙推倒，拆毁那些树、圈棚和

炉灶，我们想它们没有用处了。

C.林徽因是学建筑的，所以对文学的趣味极高，精于鉴赏，所写的诗和小说如《窗子以外》《九十

九度中》风格清新，一时无二。

D.等到我们稍微安闲下来，那些根本不曾存在、却在记忆中永远顶生动顶有光辉的人物，便出现在

昏暗的记忆中闪烁。

4.在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当

．．．的一项是（3分）

认真地说，并不是随便读点什么都能算是阅读的。▲。▲，

▲，▲，▲。什么样的书最适合于这样的精神漫游呢？当然是经典！

①是在这漫游途中的自我发现和自我成长

②因而是一种个人化的精神行为

③真正的阅读必须有灵魂的参与

④譬如说，我不认为背功课或者读时尚杂志是阅读

⑤它是一个人的灵魂在一个借文字符号构筑的精神世界里漫游

A.④⑤③②①

B.⑤④③②①

C.④③⑤①②

D.⑤④②③①

5.下列各项中关于名著解说有误

．．的一项是（3分）

A.《边城》以湘西田园牧歌式的理想世界为背景，倾诉着作者对湘西的眷念以及对至善至美的

人情与和谐宁静的理想境界的想象。

B.“精神胜利法”又被称为阿Q精神，具体表现为妄自尊大、自轻自贱、欺弱怕强等特征，通

常被认为是中国人国民性的劣根性的集中体现。

C.《务虚笔记》中谈到的“生命的密码”，是隐秘地决定着人物的性格并且驱使他们走上不同

的命运之路的东西，可以理解为残缺或是爱情。

D.《欧也妮·葛朗台》中，巴尔扎克把老葛朗台作为资产阶级的代表人物，通过他的发家和社

会地位的变化，揭示资产阶级退出历史舞台的必然性。

二、文言文阅读(18分)

阅读下面的文言文，完成6～8题。

（一）

杨崇勋，字宝臣，蓟州人。祖守斌，事太祖。父全美，事太宗。崇勋以父任，事真宗于东宫。帝尝曰：“闻若．嗜学，吾授若书。”崇勋自是稍通兵法及前代兴废之事。真宗即位，迁右侍禁，领群牧使。

真宗久不豫，入内副都知周怀政谋奉帝为太上皇，传位太子。尝以谋访崇勋，崇勋以变告。翌

日，诛怀政。仁宗即位，章献[注]与仁宗言，先帝最称崇勋质信，可任大事，乃．进枢密使。百官诣洪福院上章懿册，退而．立班奉慰。宰相张士逊过．崇勋园饮，日中期不至。御史中丞范讽劾奏，与士逊俱罢，以同平章事、河阳三城节度使判许州。

崇勋性贪鄙，久任军职。在藩镇日，尝役兵工作木偶戏人，涂以丹白，舟载鬻于京师。当真宗

时，每对，辄肆言中外事，喜中伤人，人以是畏之．。坐其子宗诲纳赇枉法，以左卫上将军致仕，改太子太保。卒，赠太尉，谥恭密，寻．改谥恭毅。

【注】章献：真宗时皇后，仁宗时皇太后；后文的“章懿”，是真宗的后妃，仁宗的生母。

（节选自《宋史·列传·卷四十九》）

（二）

古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而．不从师，其为惑也终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之．；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。

嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻．学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣．，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若．也，道相似也。位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃．反不能及，其可怪也欤！

（节选自韩愈《师说》）

6．下列加点词的解释，不正确

．．．的一项是(3分)

A．宰相张士逊过．崇勋园饮过：拜访

B．寻．改谥恭毅寻：查寻

C．而耻．学于师耻：以……为耻辱

D．圣人之所以为圣．圣：圣明的人

7．下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一项是(3分)

A．退而．立班奉慰惑而．不从师

B．闻若．嗜学彼与彼年相若．也

C．乃．进枢密使今其智乃．反不能及