人教版小学六年级美术《我国古代建筑艺术》课件

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人教版六年级美术下册《我国古代建筑艺术》PPT课件

人教版六年级美术下册《我国古代建筑艺术》PPT课件
《我国古代建筑艺术》课件
蜿 蜒 万 里 的 长 城 。
在 崇 山 峻 岭 之 上掘 的
的 成 就 。 从 陕 西
历 史 传 统 和 光 辉
筑 , 具 有 悠 久 的
中 国 古 代 建
概 述
重 檐 屋 殿 顶
四面坡单檐攒尖顶
重 檐 歇 山 顶
这种木结构体系,承重与围护结构分工明确。从 立柱和纵横的梁枋组合成的各种形式的梁架,使建筑 物上部荷载均经由梁架、立柱传递到基础。墙壁只起 围护、分割的作用,不承受荷载。门窗等的配置,不 受墙壁承重能力的限制,具有"墙倒屋不塌"之妙。
重要的建筑都是以“群” 的形式组成一个院落。一般采用均衡对称的方式, 沿着纵横两条轴线进行布局,比较重要的建筑都 安排在纵轴线上。
中国古代园林,是把自然和人造的山水、 花木以及建筑等融为一体的游赏环境。

(精选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件3人教版

(精选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件3人教版

黄色琉璃瓦

彩画




殿



门 裙
故宫太和殿正脊大吻

民居建筑用色,则采用青 灰瓦面、白墙、黑门窗,显得 朴素而淡雅。
白族民居(云南大理)
际联村民居(安徽黟县)
我国古代建筑的类别


殿






民 居
宫殿:我国古代 帝王听政、坐朝、寝 居、宴乐的建筑。
坛庙:我国古代祭祀祖 先和神灵的宗教礼制建筑。
京 四
作对称的布局。


装饰色彩
我国古代建 筑还融入了我国 工艺美术及绘画、 雕刻、书法等方 面的卓越成就, 表现在如额枋上 的匾额、柱上的 楹联、门窗上的 棂格等处。
楹联 棂格
匾额
宫殿庙宇建 筑在用色上,往 往采用黄色琉璃 瓦、朱红色屋身, 檐下以蓝绿色中 略施金粉的彩画, 衬以洁白的石雕 台基。
斗拱是我国古代 建筑所特有的构件, 它一方面承受建筑 重力,另一方面起 装饰北
我国古代建筑 京 如宫殿、庙宇、住 故
宅等,都是单个建 宫
筑物组成的群体。
一般都以院子为中
心,四面布置建筑
物。规模较大的建
筑则由若干个院子

组成,在中轴线上 布置主要建筑物, 两侧次要建筑物多
天 坛 ︵ 北 京 ︶
故宫太和殿(北京)











西 (山西) ︶
塔: 佛教寺 庙配套 建筑,
用于 供奉 佛像、 佛经。
寺庙: 为宗教 徒所居 住或活 动的建 筑。

人教小学美术六下《第15课我国古代建筑艺术》PPT课件

人教小学美术六下《第15课我国古代建筑艺术》PPT课件

黃色琉璃瓦

彩畫

大 政

殿





裙 故宮太和殿正脊大吻
民居建築用色,則採用青 灰瓦面、居(雲南)
際聯村民居(安徽)
我國古代建築的類別


殿






民 居
宮殿:我國古代 帝王聽政、坐朝、寢 居、宴樂的建築。
故宮太和殿(北京)
壇廟:我國古代祭祀祖 先和神靈的宗教禮制建築
京 四
作對稱的佈局。


裝飾色彩
我國古代建 築還融入了我國 工藝美術及繪畫、 雕刻、書法等方 面的卓越成就, 表現在如額枋上 的匾額、柱上的 楹聯、門窗上的 欞格等處。
楹聯 欞格
匾額
宮殿廟宇建 築在用色上,往 往採用黃色琉璃 瓦、朱紅色屋身, 簷下以藍綠色中 略施金粉的彩畫, 襯以潔白的石雕 台基。
天 壇 ︵ 北 京 ︶











西 (山西) ︶
奉套塔 佛建: 像築佛 、 ,教 佛用寺 經於廟 。供配
寺所建 廟居築 :住 。 為或 宗活 教動 徒的
開 元





殿








園林:供遊人休息和觀賞的建築














民自和 居然特 :因點 我素 國影 各響 地。 由形 於成 受了 社不 會同 因的 素風 和格

(优选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版

(优选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版

彩画
故宫大政殿———扇门裙 (朱红色和金色相搭,显
得相当华丽、富贵)
居民建筑用色:
色彩的使用,在封建社会中也受到等 级制度的限制,在一般住宅建筑中多用青 灰色的砖墙瓦顶,或用粉墙瓦檐,木柱、 梁枋门窗多用黑色。褐色或木色木面也显 得十分雅致。
下面我们来欣赏:
白族民居 (云南大理)
际联村民 居
我国古代建筑艺术
我国古代建筑艺术成就非凡,在世界建筑 史上,占有独特的地位。我们可以从外观造 型、建筑结构、群体布局、装饰色彩等方面 欣赏我国古代建筑艺术。
外观造型:
建筑结构:
横梁 立柱
斗拱
群体布局
楹联
匾额
棂格
宫殿建筑用色:
在用色上,往往采用黄色琉璃瓦顶、朱 红色屋身,檐下以蓝绿色中略施金粉的彩画, 衬以洁白的石雕台基。各部分轮廓鲜明,使 建筑物更显的富丽堂皇。
(安徽)
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、 民居
那什么样的建筑就属于这些了?中 国又是如何区分的呢?
宫殿:我国古代帝王听政、坐朝、 寝居、宴乐的建筑
北京故宫的 太和殿ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
塔:佛教寺庙 配套建筑,用 于供奉佛像、
佛经。
佛宫寺释迦塔(山西应 县)
42.活着必定要经历一些挫折,而我们依然坚强战胜每一次挫折,只要我们还活着,就值得庆幸! 78.把气愤的心境转化为柔和,把柔和的心境转化为爱,如此,这个世间将更加完美。 86.头脑醒目一点,处世低调一点,为人谦逊一点,做事积极一点,待人和善一点。 65.状态是干出来的,而不是等出来的。 9.人生不能重来,青春怎敢留白。 86.如果生活捉弄了你,只要你坚定信念,生命的长河中一定会激起绚丽多彩的浪花。 39.我们用人生最好的年华做抵押,去担保一个说出来都会被人嘲笑的梦想。 54.孝顺父母。不只是嘴上说说,即使多打几个电话也是很好的。 59.人无志向,和迷途的盲人一样。 42.不为穷变节,不为贱易志。 50.人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛,无论经历多少苦难,只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子,那么总有一天,他就能走出困境,让生命重新开花结果。 27.看我的,跟我来,一起干。 72.生命必须有裂缝,阳光才能照得进来。路上有坎坷,人才变得坚强起来。 83.冰冻三尺,非一日之寒。 56.脆弱的心灵创伤太多,追求才是愈合你伤口最好的良药。 97.懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体。 50.人本是人,不必刻意去做人;世本是世,无须精心去处世。坐亦禅,行亦禅,一花一世界,一叶一如来,春来花自青,秋至叶飘零,无穷般若心自在,语默动静体自然。不要刻意地去追逐, 一切遵循自然的规律,开心轻松,过好每一天。

六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版

六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版

青少年励志名言 毕业班励志格言 1、为了最好的结果,让我们把疯狂进行到底。 2、当今之世,舍我其谁! 3、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚; 4、苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 5、把命运掌握在自己手中。 6、机遇永远是准备好的人得到的。 7、无情岁月增中减,有味青春苦中甜。集雄心壮志,创锦绣前程。 关于勤奋学习的名言 1、人生在勤,不索何获。——张衡 2、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。——韩愈 3、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔 4、聪明出于勤奋,天才在于积累。——华罗庚 5、好学而不勤问非真好学者。 6、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 7、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好。 8、世上无难事,只要肯攀登。——毛泽东 9、天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 坚持不懈的名言 1、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 2、公共的利益,人类的福利,可以使可憎的工作变为可贵,只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。——佚名 3、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。——普里尼 4、坚持者能在命运风暴中奋斗。 5、锲而不舍,金石可镂。 6、有志者事竟成。 7、耐心之树,结黄金之果。 8、百败而其志不折。 9、失败是块磨刀石。 10、忍耐和坚持是痛苦的,但它会逐给你好处。 11、骆驼走得慢,但终能走到目的地。 12、耐心是一切聪明才智的基础。 13、伟大的作品,不是靠力量而是靠坚持才完成的。 14、勤勉。不浪费时间,该做就做。 15、如果相信自己能够做到,你就能够做到。
白族民居 (云南大理)
际联村民 居 (安徽)
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、
民居
那什么样的建筑就属于这些了?中 国又是如何区分的呢?

小学六年级美术下册 《我国古代建筑艺术》优质课件PPT

小学六年级美术下册 《我国古代建筑艺术》优质课件PPT

2021/02/21
13
攒尖顶
攒尖顶的形式分为 中角攒尖和圆形攒
四角攒尖屋顶分成 相等的四面坡,四 条垂脊上安宝顶(宝顶有琉璃和铜鎏金两种)。圆形攒尖的屋顶没有脊, 屋面瓦垄自下而上,每垄筒板瓦逐渐缩小,称“竹节瓦”,上字宝顶。
2021/02/21
14
悬山顶
悬山顶,叫称“挑山顶”。 悬山顶的屋顶形式大体与硬 山顶相同,也有正脊、四条 垂脊和两面坡。不同之处是 屋顶各檩(也称“桁”)伸到 山墙之外,沿着两山檩头钉 上 风(也称“缝”)板,可以 保护檩头,保护山墙。
2021/02/21
20
照壁又被称之为
萧墙,是一道面向大门 相对独立带有装饰意味 的砖墙,建筑风格与主建 筑一致,一般也有马头 檐角,照壁正中大都写 一个特大的“福”字,表 达房屋主人开门见福的 良好愿望。
2021/02/21
21
特点:颜色鲜明 房屋的主体部分、也即经常 可以照到阳光的部分,一般 用暖色,特别是用朱红色; 房檐的阴影部分,则是用蓝 绿相配的冷色。形成了一种 悦目的对比。
2021/02/21
22
江 南 民 居
2021/02/21
23
1987年联合国教 科文组织将故宫列为 世界文化遗产保护项 目。
2021/02/21
故宫是明清两朝的皇宫,
始建于明成祖四年(1406年) ,占地72万平方米。故宫建 筑群是我国古代留下来的最 大建筑群,其布局严整、建 筑壮丽,是世界建筑史上的 杰作,充分表现了中华民族 的聪明才智与非凡的艺术技巧
2021/02/21
17
阙是中国古代用于标志建筑群
入口的建筑物,常见于城池、 宫殿、宅第、祀庙和陵墓之前。 阙大体是由最初的显示威严、 供守望用的,逐渐演变为显示 门第、区别尊卑、崇尚礼仪的 装饰性建筑。

人美版六年级下册美术《我国古代建筑艺术》 课件PPT 模板

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太和殿:又称金銮殿,是紫
禁城里体量最大、等级最高的建 筑物,建筑规制之高、装饰手法 之精堪 称我国建ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ之首。
西藏拉萨的布达拉宫是一座举世闻名的山颠宫殿,建于唐 朝初年,吐蕃王松赞干布接受唐太宗的和亲政策,娶文成公 主为妻子,为她修筑了这座宫殿。这座宫殿外观13层,内为9 层,高200多米,分“红宫”和“白宫”两大部分,红宫居中 央是宗教和政治文化活动中心,白宫在东西两侧,为寝、膳 房、客厅、仓库等。
布达拉宫依山筑宫,山和宫城浑然一体,气势磅礴,人们 有一种感觉“宫殿像是山上长出来的”,“山即是宫,宫即 是山”。这是多么伟大的艺术。
一种纪念性建筑物,大都 是宗教建筑的特殊象征,
塔是用来收藏佛祖释迦 牟尼的“舍利”(佛
骨、 佛发、佛牙等)
河南登封嵩岳寺塔,是
我国现存最古老的密檐 式砖塔,建于北魏正光
67.1
是现 世存 界的 现高 存达 最 高 的米 木的 结山 构西 建应 筑县
佛 宫 寺 木 塔 ,
一、巧妙而科学的框架式木结构体系
二、庭院式的组群布局
富有装饰性的屋顶
三、丰富多采的艺术形象
衬托性建筑的应用 色彩的运用

故宫

西藏布达拉宫

河南登封嵩岳寺塔

苏州拙政园
谚 语 : 墙 倒 屋 不 塌
元年(公元520年),檐 层向上渐渐缩小与密集, 塔平面为12角形,共15 层,外形呈抛物线,轮廓
线优美流畅。
苏州拙政园
中国园林分为北方皇家园林 (承德避暑山庄),江南园林 (苏州拙政园),岭南园林
(广州越秀公园)三类。
拙政园,明代嘉靖年间苏州一 个名叫王献巨的大官被革职,他 回到故里建造了这个园林,占地 4万多平方米,园内以水为主题, 园中包园,其中长廊最有名,曲

人教版小学六年级美术下册《我国古代建筑艺术》精品课件

人教版小学六年级美术下册《我国古代建筑艺术》精品课件

情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
③ 中国古代建筑的结构 下面请大家翻开教材,思考我国古代建筑有哪些特点呢?
点击图片看介绍
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
④ 中国古代建筑的群体布局 勤劳智慧的中国人讲究“和谐”、“和睦”,不论是帝王家还是平常百
姓家,都追求兴旺发达,一家人和和美美住在一起。这样就形成了院落,它 们在群体布局上有什么相同点?
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
请同学们在课后,做一名小导游撰写一篇导游词,宣传保护我们身边的古建筑。
宫殿庙宇建筑在用色上,往往采用黄色的琉璃瓦顶、朱红色的屋身, 檐下绘以蓝绿色中略施金粉的彩画,衬以洁白的石雕台基。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
民居建筑用色一般以素色为主,白墙灰瓦,显得朴素而淡雅。
通过欣赏,我们感受了我国古代建筑类型、结构布局、装饰色彩等 因素带来的美。
情境导入
探索新知
艺术创作
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
艺术实践:
下面请同学们以小组为单位,用简单的美术语言对所收集的 我国古代建筑进行欣赏评述,并以多种形式(写生或设计草图、 手抄报、泥塑或彩纸拼贴等)展现,或尝试撰写一篇调查报告。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
接下来我们一起欣赏一下同学们创作的作品吧。看看这些 作品,我们更应该重视对古建筑的保护,因为它们是古代文明 幸存的见证,我们有责任将它们尽可能完整地保存下来,留给 我们的子孙后代。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
下面我们来欣赏我国各地民居的古建筑,它们又有哪些特点呢?

六年级美术下册《我国古代建筑艺术》课件(共29张PPT)

六年级美术下册《我国古代建筑艺术》课件(共29张PPT)

【 群 体 布 局 】
【 方 绘 了 我
装 面 画 我 国
的、国古
饰 卓 雕 工 代
越刻艺建
成、美筑 就书术还 。法以融

彩 等 及 入


工美

术艺
书 法
绘 画
民居和宫殿 在装饰上有什么区别
外观造型 建筑结构 群体布局 装饰色彩
宫殿 民居
说说故宫的美
分享你的建筑
我国古代建筑艺术
孩子们: 喜欢旅游吗?你都去过哪些地方? 印象最深的是什么?
这些建筑是哪?它们有什么不一样吗?
故宫 (北 京) 明
这些建筑是哪?它们有什么不一样吗?
故宫 太和殿
这些建筑是哪?它们有什么不一样吗?
布达拉宫 (西藏拉萨)

这些建筑是哪?它们有什么不一样吗?
天坛祈年殿
天坛北京(明)
建 国
古 代
筑 的 , 特 横 建
方弓有梁筑 形形的为主
结 木 承 构 构 要
块重件架采 叫结,。用
构 斗 构 在 斗 木
,叫立拱架 两拱柱是结
】 者 , 和 我 构
合拱横国,
的要大中物我 布建的心组国 局筑的四成古 。物建面的代
,筑布群建 两在置体筑 侧中建,都 建轴筑一是 筑线物般由 多上。以单 作布规院个 対置模子建 称主较为筑
这些建筑是哪?它们有什么不一样吗?
颐和园(北京)清
苏州园林(苏州)
这些建筑是哪?它们有什么不一样吗?
佛宫寺释迦塔(山西应县)
大雁塔 (陕西西安) 唐
这些建筑是哪?它们有什么不一样吗?
开元寺大殿(福建泉州) 唐
艾提卡尔清真寺(新疆喀什)明

六年级下册美术课件-《15.我国古代建筑艺术》人教版(共27张PPT)

六年级下册美术课件-《15.我国古代建筑艺术》人教版(共27张PPT)

筑则由若干个院子

组成,在中轴线上 布置主要建筑物, 两侧次要建筑物多
京 四
作对称的布局。


装饰色彩
我国古代建 筑还融入了我国 工艺美术及绘画、 雕刻、书法等方 面的卓越成就, 表现在如额枋上 的匾额、柱上的 楹联、门窗上的 棂格等处。
楹联 棂格
匾额
宫殿庙宇建 筑在用色上,往 往采用黄色琉璃 瓦、朱红色屋身, 檐下以蓝绿色中 略施金粉的彩画, 衬以洁白的石雕 台基。
人教版小学美术六年级下册
第15课 我国古代建筑艺术
教学目标:
1、知识与技能:初步了解我国古代建筑艺术的 外观、结构、布局、色彩,能用简单的美术语言 对所欣赏的古代建筑进行赏析、评述。 2、过程与方法:运用收集、整理资料的方法, 参与探究性学习。 3、情感态度与价值观:通过欣赏、了解我国古 代建筑的艺术风格,品味古代建筑的美,提高艺 术水平,增强民族自豪感。
窑︵ 洞河 民南 居︶
永定圆形土楼民居(福建)
鼓楼(贵州)
斗拱
中国木构架结构的关键性部件,在横梁和立柱之间挑出 以承重,同时也有一定的装饰作用.
斗拱
额枋
中国古代建筑中柱子上端联络与承重的水平构件.
望柱
中国古代建筑中栏板之间的立柱.柱身比较简单,大多 都只做成方形石柱形式,而望柱的形式主要表现在柱头 上,可以雕刻多种不同的柱头样式.
天 坛 ︵ 北 京 ︶











西 (山西) ︶
奉套塔 佛建: 像筑佛 、 ,教 佛用寺 经于庙 。供配
寺所建 庙居筑 :住 。 为或 宗活 教动 徒的
开 元

【新版】部编人教版六年级美术下册《我国古代建筑艺术》【创新课件】

【新版】部编人教版六年级美术下册《我国古代建筑艺术》【创新课件】

我国古代建筑艺术
WO GUO GU DAI JIAN ZHU YI SHU
1
请与你组内的同学讨论你们所 搜集的图片,说说你最喜欢的是哪 一张,为什么?
要求:请大家安静下来并每组派 一个代表来说你们的讨论结果。
说一说,什么是古建筑?
古建筑是指清朝及以前的各类建 筑,包括城池、桥梁、工事等,一般 指年代久远的亭台楼阁、庙宇祠塔、 民居等。
顶部 窗榻 翘檐 梁柱
古建筑的特点:
造型:大都对称均衡,稳重协调,繁复、 注意细节装饰;屋檐造型突出、独特; 飞翘的屋檐显得轻快而富有美感。
颜色:以黄、红为主,装饰丰富多彩。
材料:多为木材结构。
Hale Waihona Puke 从整体到局部• 构图:在描画之前,先用笔在纸上由下到上比划,确定建 筑的大体外形,画线条轮廓。KUAO .

人教版六年级美术:《我国古代建筑艺术》课件

人教版六年级美术:《我国古代建筑艺术》课件
(安徽)
我国古代建筑的类别:
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、 民居
那什么样的建筑就属于这些了?中 国又是如何区分的呢?
宫殿:我国古代帝王听政、坐朝、 寝居、宴乐的建筑
北京故宫的 太和殿
塔:佛教寺庙 配套建筑,用 于供奉佛像、
佛经。
佛宫寺释迦塔(山西应 县)
•1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月14日星期一2022/2/142022/2/142022/2/14 •2、科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于 独立思考的人,给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/142022/2/142022/2/142/14/2022 •3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/142022/2/14February 14, 2022 •4、享受阅读快乐,提高生活质量。2022/2/142022/2/142022/2/142022/2/14
彩画
故宫大政殿———扇门裙 (朱红色和金色相搭,显
得相当华丽、富贵)
居民建筑用色:
色彩的使用,在封建社会中也受到等 级制度的限制,在一般住宅建筑中多用 青灰色的砖墙瓦顶,或用粉墙瓦檐,木 柱、梁枋门窗多用黑色。褐色或木色木 面也显得十分雅致。
下面我们来欣赏:
白族民居 (云南大理)
际联村民 居
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
我国古代建筑艺术
我国古代建筑艺术成就非凡,在世界 建筑史上,占有独特的地位。我们可以从 外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色 彩等方面欣赏我国古代建筑艺术。

(精选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版

(精选)六年级美术下册第15课《我国古代建筑艺术》 优秀课件1人教版

彩画
故宫大政殿———扇门裙 (朱红色和金色相搭,显
得相当华丽、富贵)
居民建筑用色:
色彩的使用,在封建社会中也受到等 级制度的限制,在一般住宅建木面也显 得十分雅致。
下面我们来欣赏:
白族民居 (云南大理)
际联村民 居
30.辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。——布莱克 81.付出才会杰出。 53.路灯经过一夜的努力,才无愧地领受第一缕晨光的抚慰。 89.对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 58.少一点矫情,多一点努力,你想过的那种生活,得自己去挣。
(安徽)
我国古代建筑的类别:
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、 民居
那什么样的建筑就属于这些了?中 国又是如何区分的呢?
宫殿:我国古代帝王听政、坐朝、 寝居、宴乐的建筑
北京故宫的 太和殿
塔:佛教寺庙 配套建筑,用 于供奉佛像、
佛经。
佛宫寺释迦塔(山西应 县)
67.武则天证明:成功和男女没关系; 姜子牙证明:成功和年龄没关系; 朱元璋证明:成功和出身没关系; 邓小平证明:成功和身高没关系; 马云证明: 成功和长相没关系; 李嘉诚证明:成功 和文凭没关系; 比尔盖茨证明:成功和学历没关系;事实证明:你不努力一切都跟你没关系。 80.有志始知蓬莱近,无为总觉咫尺远。 42.世界上最恐怖的事情:就是是拿自己的时间,去见证别人的梦想成真;最悲哀的事情:就是自己从不敢尝试,还去嘲笑奔跑的人。 20.伟大的成就,来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。 47.树上的果子,只有抬手的人能摘到; 地上有钱,也只有弯腰的人能捡着。 我们只是卖登山票的,只能保证你买了票可以去登山,能否登上山顶在于你是否坚持!任何事都一样,赚钱也一样, 选择重要,选择后的努力更重要! 用你的执行力加上你的坚持,成功的路上一定有你!

我国古代建筑艺术(课件)人教版美术六年级下册(共39张PPT)

我国古代建筑艺术(课件)人教版美术六年级下册(共39张PPT)
人教版六年级下册
我国古代建筑艺术
教学课件
目录
1 新课导入 2 新课讲授 3 作品欣赏 4 尝试探究 5 交流展示 6 拓展延伸
1
新课导入
导学
我国古代建筑艺术成绩特殊,在世界建筑史上, 占有特殊的地位。
导学
古代建筑
导学
古代建筑
导学
让我们走进古代建筑的世界
2
课堂讲授
课堂讲授
古代建筑
课堂讲授
绘画
课堂讲授
古代建筑的装饰色彩
雕刻
课堂
斗拱
斗拱,是中国建筑特有的一种结构。
课堂讲授
斗拱
课堂讲授
我国古代建筑的类别
课堂讲授
宫殿
我国古代帝王朝会、寝 居、宴乐的建筑场所。
故宫太和殿(北京)
课堂讲授
坛庙
我国古代祭祀祖先和神 灵的宗教礼制建筑。
天坛(北京)
课堂讲授
课堂讲授
民居
我国各地民居由于受社会因素和 自然因素影响,形成了各自不同 的风格和特点。
窑洞民居(河南巩县)
3
作品欣赏
作品欣赏
4
尝试探究
课堂探究
同学们用画笔记录下自己喜欢的古代建筑
5
交流展示
交流展示
学生作品
交流展示
学生作品
6
拓展延伸
课外延伸
每一个时期的建筑样式都不同,色彩 应用也不同,但是整体的风格是大致 一样的。

佛教寺庙配套建筑,用于供奉佛 骨、佛像、法器、佛经等。
佛宫寺释迦塔(山西应县)
课堂讲授
寺庙
为宗教徒所居住或活动的建筑
开元寺大殿(福建泉州)
课堂讲授
园林

人教版六年级美术:《我国古代建筑艺术》课件03

人教版六年级美术:《我国古代建筑艺术》课件03

特点 4
中国古代园林,是把自然和人造的山水、 花木以及建筑等融为一体的游赏环境。
西 半 坡
中 国 古 代 建 筑 , 具 有 悠 久 的 历
特点 1
重 檐 屋 殿 顶
四面坡单檐攒尖顶
重 檐 歇 山 顶
特点 2
这种木结构体系,承重与围护结构分工明确。从 立柱和纵横的梁枋组合成的各种形式的梁架,使建筑 物上部荷载均经由梁架、立柱传递到基础。墙壁只起 围护、分割的作用,不承受荷载。门窗等的配置,不 受墙壁承重能力的限制,具有"墙倒屋不塌"之妙。
《我国古代建筑艺术》课件
三 与界艺园的西安科山遗史
大 建 筑 体
概 系 述 。
欧 洲 建
筑 和 伊 斯
兰 建 筑 并
称 世 界
建 筑 史
上 自 成 体
系 , 独 树
一 帜 。
术 精 湛
、 风 格 独
特 的 建 筑
, 在 世
林 。 这 一 系 列 现 存 的 技 术 高 超 、
故 宫 到
具 有 独 特
特点 3
重要的建筑都是以“群” 的形式组成一个院落。一般采用均衡对称的方式, 沿着纵横两条轴线进行布局,比较重要的建筑都 安排在纵轴线上。
11、即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。 12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。 13、儿童是中心,教育的措施便围绕他们而组织起来。 14、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。 15、生活即教育,社会即学校,教学做合一。 16、当在学校所学的一切全都忘记之后,还剩下来的才是教育。2021年10月19日星期二2021/10/192021/10/192021/10/19 17、播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。2021年10月 2021/10/192021/10/192021/10/1910/19/2021 18、我们发现了儿童有创造力,认识了儿童有创造力,就须进一步把儿童的创造力解放出来2021/10/192021/10/19October 19, 2021 19、人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。 2021/10/192021/10/192021/10/192021/10/19
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(安徽)
• 宫殿、坛庙、塔、寺庙、园林、 民居
那什么样的建筑就属于这些了?中 国又是如何区分的呢?
宫殿:我国古代帝王听政、坐朝、 寝居、宴乐的建筑
北京故宫的 太和殿
塔:佛教寺庙 配套建筑,用 于供奉佛像、
佛经。
佛宫寺释迦塔(山西应 县)
安全小贴士
课间活动请同学们注意安全
我国古代建筑艺术
我国古代建筑艺术成就非凡,在世界 建筑史上,占有独特的地位。我们可以从 外观造型、建筑结构、群体布局、装饰色 彩等方面欣赏我国古代建筑艺术。
外观造型:
建筑结构:
横梁 立柱
斗拱
群体布局
楹联
匾额
棂格
宫殿建筑用色:
在用色上,往往采用黄色琉璃瓦顶、 朱红色屋身,檐下以蓝绿色中略施金粉的 彩画,衬以洁白的石雕台基。各部分轮廓 鲜明,使建筑物更显的富丽堂皇。
彩画
故宫大政殿———扇门裙 (朱红色和金色相搭,显
得相当华丽、富贵)
居民建筑用色:
色彩的使用,在封建社会中也受到等 级制度的限制,在一般住宅建筑中多用青 灰色的砖墙瓦顶,或用粉墙瓦檐,木柱、 梁枋门窗多用黑色。褐色或木色木面也显 得十分雅致。
联村民 居
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