创新与创业职业生涯规划

资深研究员 研究员
课题组组长
技术员
某电信企业技术员职位的职业发展通路
三、职业生涯与管理的基本理论
职业生涯发展阶段理论：萨柏（Super） • 成长阶段（出生-14岁）：
幻想、职业兴趣和能力阶段、综合决策期。 • 探索阶段（15 -24岁）：
探索各种可能、做好工作的准备。 • 确立阶段（25 -44岁）：
了解你自己
了解职业
知己
知彼
做出最适合你 的职业选择
职业生涯规划=知己+知彼+抉择+规划
大学生职业生涯规划是一种对大学生以职业要求 为目标的目标管理，通过让每一个同学明确其预 期的目标，使之自觉地按预期目标的要求开发潜 能，提高综合素质。
我是谁
我怎么样去行动
我将成为谁
大学生职业生涯规划线路图
二、为什么需要职业生涯规划
• 1. 个人：体职业社会化、多元化的人生目标、对个体成功的日益关注 • 2. 组织：充分发挥每个员工的优势和积极性，发挥每个员工的潜力，
实现组织发展。
企业内部职业发展通路的设计
总经理 总经理助理 部门经理 地区经理
委员会成员 高级首席研究员
首席研究员 高级研究员
高级项目经理 项目经理
地区经理助理
工作生命周期的核心部分。尝试-稳定（中期出现危机阶段 ） • 维持阶段（45-65岁）： 建立一席之地、保住这一位置。 • 职业衰退阶段（65岁之后）： 接受权力和责任减少的事实，指导他人、准备离休或退休 。
三、职业生涯与管理的基本理论
职业锚（Career anchor）理论 • 技术／职能型职业锚； • 管理型职业锚； • 自主／独立型职业锚； • 安全／稳定型职业锚 • 创造／创业型职业锚； • 服务/奉献型职业锚； • 挑战型职业锚； • 生活型职业锚；
四、职业规划wk.baidu.com认识自我开始
弗洛依德的意识论
冰山
水面
意识
潜意识
五、兴趣和职业的匹配
Holland人格类型论
实际型
研究型
传统型
艺术型
企业型
社会型
Holland的人格类型论
• 现实型（顺应的、
具体的、老实的）
• 研究型（分析型的
、指挥的、探究的）
• 艺术型（想象的、
独白的、情感性的和 无秩序的）
社会型（社交性的、
七、性格与职业的匹配
性格决定着职业发展的长远，性格若能与工作相匹配，工作中更能 得心应手、轻松愉快、富有成就；反之则会不适应、困难重重，给个 人的发展和组织造成影响。若要想胜任工作，需要先了解自己的性格 类型，再进行职业定位。
八、气质与职业的匹配
• 气质类型心理学家把气质分为多血质、胆汁质、粘液质、 抑郁质四种类型。
职业生涯规划
一、什么是职业生涯规划
• 职业是劳动者能够稳定从事的有报酬工作，是劳动者足够稳定地从事 某项有报酬工作而获得的劳动角色，是一种社会劳动岗位。
• 生涯是生活中各种事件的演进方向和历程，它统合了人一生中依序发 展的各种职业和生活角色，由此表现出独特的自我发展形式。
职业生涯规划
• 职业生涯规划（career planning）是由早期职业辅 导运动发展而来的，职业辅导运动起源于美国20 世纪中叶。90年代中期从欧美国家传入中国 。
大四展示期：总结过去的学生生活，参加各种招聘会，完善求职材料 ，了解就业政策、就业程序，参加毕业实习等等。
大学生职业生涯规划的主要步骤
1.认识自己，了解自己，接纳自己 2.确定短期、中期和长期目标 3.充分认识与了解相关的环境
爱帮助他人和善解人 意的）
企业型（冒险的、
精力充沛的、社交性 的和自信的）
常规型（守规则的、
慎重的、自制的、顺 从的）
六、能力与职业的匹配
基本能力测试要素
❖ 言语能力 ❖ 计算能力 ❖ 空间想象能力 ❖ 推理能力 ❖ 知觉速度
测试要素：应变能力
测试题型：情境型 作答时限：5分钟 某著名公司的总裁要访问你公司并洽谈合作项目，作
为主管接待工作的您已安排好了一切：预定了房间和欢迎 宴席，通知了各大新闻媒介，安排好了上级领导，但开会 之前5分钟，您接到电话说该总裁因故取消来访，您将如 何处理这件事？
跨国公司的选拔标准
壳牌 (Shell)公
司
成就欲 人际关系能力
分析能力
IBM 公司
分析能力 适应能力 团队精神
思科(cisco) 公司
热情 沟通 好奇 领导欲
能力与职业匹配的原则
• 能力类型与职业相吻合 • 能力水平与职业层次一致 • 充分发挥优势能力的作用
七、性格与职业的匹配
• 一个人的性格特征对职业选择有很大的影响，是 进行职业生涯规划时必须考虑的因素。各种职业 具有不同的特点，因而对从业人员的性格特点也 会提出不同的要求。一般来说，开朗、活泼、热 情、温和的性格比较适合于从事营销、公关、文 体、服务以及其他同人群交往多的职业；进取、 果断、坚毅、自信是管理者不可缺少的性格；严 谨、认真、执着的性格比较适合做科研、审计等 工作。
• 职业生涯规划，又叫职业生涯设计，是指在对一个人 职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的 基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点等进 行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的 职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实 现这一目标做出行之有效的安排。
基本模式— 人职匹配
如何做出职业选择/再选择？
九、大学生的职业生涯规划
职业生涯规划在大学四年中的侧重点是不同的：
大一模糊期:：让新生认识到职业生涯规划的重要性，举办讲座，鼓 励学生参加社团活动，撰写个人小结。
大二定向期：辅导员要指导学生为自己制定一个明确的职业目标。这 个阶段，每个学生都应该考虑清楚是就业还是继续深造。
大三加强期：进行针对性的培训，比如模拟面试，制作简历等。多让 学生了解社会需求情况，掌握一定的求职技巧，利用多种渠道收集与 就业相关的信息。
• 气质本身并无好坏之分，每种气质都有积极和消极的一面 ，多血质和胆汁质的人比较适合一些要求做出迅速、灵活 反应的工作，粘液质、抑郁质的人比较适合做要求细致的 工作。气质是制约人们选择职业的重要因素之一，不同职 业对人的气质有特定的要求，如医务人员要求耐心、细致 ，飞行员要求机智灵敏、注意力集中等特点。气质具有相 对的稳定性，但后天也可以锻炼改造，况且纯粹属于某一 气质类型的人很少，大多数人都是几种气质类型兼具的混 合体。在选择职业时要根据自己的气质，注意扬长避短。