当我遇到困难时周记
小学生挫折周记：遇到这么一点挫折就心灰意冷
小学生挫折周记：遇到这么一点挫折就心灰意冷
这周有一天，我遇到了一点小挫折，但是我竟然感到了心灰意冷，很不自信。
我想我
需要好好面对这个问题，才能克服它，并变得更加自信。
那天晚上，我在写作业时，发现自己连一个简单的数学问题都解不出来。
我尝试了几次，但都失败了。
我感到很失望，因为我看起来好像比别人更笨。
我慢慢地陷入了沉思，
想着这个问题会不会愈发变得难以解决。
第二天上学时，我感到非常的不自信。
我怕同学们笑话我傻，看我不成功。
我不知该
如何面对这个问题，我懒惰地想着回家再看一看。
但是同学们告诉我，我应该去请教老师。
我最后还是打算向老师请教，希望能够解决问题。
与老师交流后，我发现这个问题其实很简单，只是我一开始理解有些偏差。
我感到很
惊讶，原来这么简单。
不知不觉中，我的自信心和勇气都回来了，我觉得自己可以解决这
个问题，也可以很好地完成作业。
这件小事让我认识到，我需要更好地面对挫折和困难。
不要轻易放弃，也不要害怕向
别人寻求帮助。
挫折不仅是一种考验，它可以促进我们成长和进步。
我们需要更多的勇气
和耐心去面对它，才能在未来实现更大的成就。
这次经历让我变得更加自信和坚强，我相信自己可以克服任何困难。
我要告诉自己，
即使遇到挫折，也要勇敢前行，去寻找解决问题的方法。
成果的喜悦胜过难过的痛苦，我
相信我们能够在遇到挫折时积极面对，迎难而上，从挫折中获得更多的成长。
当我遇到困难时作文600
“张路，100分！”数学老师宣布。
我听到这激动人心的消息，长舒一口气，心中的紧张终于放下。
这时，我想起了小强曾经帮助我的事情……
那次数学单元考试，我只得了七十几分，心情沮丧。
放学后，小强走过来对我说：“张路，我知道你感到难过因为这次考得不好。
我决定每个星期日来你家帮你补习功课，好吗？”我激动地点头答应：“好的！”
从那以后，每个星期日小强都会来我家帮我补习功课。
有一次，遇到一道难题，无论小强怎么解释我都不明白，他急得满脸通红，我也哭了起来，觉得自己太笨了。
小强安慰我说：“张路，不要泄气，我们再一起研究。
”我认真听着小强的解释，最终理解了。
小强还出了几道类似的题目让我做，我都做对了。
他笑着说：“张路，你并不笨，只是没有仔细分析题目。
以后遇到难题要多动脑筋，画图分析。
”我高兴地答应：“我会的。
”
期中考试前，小强叮嘱我：“遇到难题要多动脑筋，做完后要认真检查。
”考试时，我按照小强的建议，认真检查完题目后，终于取得了100分的好成绩……
掌声打断了我的思绪，老师表扬说：“张路，你进步很快。
”我站起来说：“老师，应该表扬小强，是他帮助我取得了好成绩。
”同学们纷纷向小强投去敬佩的目光。
小学生挫折周记：面对人生中不可避免的挫折
小学生挫折周记：面对人生中不可避免的挫折挫折是生活中不可避免的一部分，而小学生正处在成长的关键阶段，也无法避免挫折的出现。
这个时候，我们应该学会正确的面对挫折，并从挫折中获取成长和进步。
在小学生活中，挫折可能来自于学业，也可能来自于人际关系。
我想谈一下学业方面的挫折。
作为小学生，我们面对的学习任务逐渐增加，在不断学习新知识的过程中，难免会遇到困难和挫折。
有一次我在写作业时遇到了一道很难的数学题，我试了很多方法都解不出来，感到非常沮丧。
我没有放弃，我向老师请教，找同学交流，最终终于找到了解决问题的方法。
这次经历教会了我不怕困难和挫折，只要坚持下去，总会找到解决问题的方法。
除了学业上的挫折，小学生还可能遇到人际关系上的挫折。
有一次我在体育课上，和同学进行一项比赛，结果我没能取得好成绩，感到自己很失败。
我的家长告诉我，很多成功的人都需要经历失败，失败并不可怕，关键是能够从失败中吸取经验教训，并且努力改进。
我明白了，人与人之间并不需要过于计较成绩的高低，重要的是能够享受过程，努力进步。
从那以后，我学会了更好地与同学相处，珍惜友谊。
面对挫折，最重要的是要保持积极乐观的态度。
只有积极乐观，我们才能够战胜困难，克服挫折。
去年我参加了一个画画比赛，结果并没有获奖，感到有些失望。
但是我的父母告诉我，这次的比赛是一次锻炼和提高自己的机会，不管结果如何，最重要的是参与并且尽力了。
他们的话让我重新树立了信心，今年我又参加了同样的比赛，并且取得了优秀的成绩。
这次经历让我懂得了，难以避免的挫折并不可怕，关键是要从中找到自己的不足并努力改进。
还有一点很重要的是，我们要学会从挫折中吸取经验教训，并且不断改进。
只有通过总结经验教训，我们才能不断进步。
以前每次考试都会因为粗心大意而丢分，这让我非常苦恼。
我通过和老师和同学一起讨论，找到了解决这个问题的办法：做题前要先仔细审题，不能急躁，要耐心。
从那以后，我的考试成绩得到了明显的提升。
小学生挫折周记：遇到这么一点挫折就心灰意冷
小学生挫折周记：遇到这么一点挫折就心灰意冷这周我遇到了一点挫折，我觉得自己心灰意冷。
事情是这样的。
星期一早上，我发现自己的作业本不见了。
我四处找了一遍也没有找到，心里很着急。
我感觉自己好像连点运气都没有，真是郁闷。
因为找不到作业本，我就只能借用同学的作业本来写作业。
可是，我并不喜欢借别人的东西，我希望有自己的东西。
这让我感到了一点挫折。
星期二，我把借来的作业本还给同学，谢谢她帮我，但是我心里仍然郁闷。
下午的时候，我跟同学一起在学校的操场上玩，可是我跑得太快了，一不小心摔倒了。
虽然并没有受伤，但是我心情更低落了。
星期三，我的体育老师给我布置了一个独立完成的任务，要求我在体育馆独自完成一项运动。
我对这项运动不是很熟悉，而且一直都没有独自在体育馆做过运动。
我感到压力很大，觉得自己一定会失败。
星期四，到了体育课上。
当我一个人来到体育馆的时候，看到其他同学都在很自如地完成任务，我更加紧张了。
我试图按照要求去做，但是我做得很难受，技巧也用得很不好。
我很沮丧，觉得自己不如别人。
星期五，我告诉妈妈我遇到了这些挫折。
妈妈安慰我，告诉我不要灰心，每个人都会遇到挫折。
她还鼓励我说，面对困难要勇敢地去面对，相信自己能够战胜困难。
听完妈妈的话，我觉得自己好像又有了希望。
我想到了我小时候学会自行车的经历。
一开始，我也是觉得很难，也跌过好几次。
但是我从没有放弃，一直努力学习。
最终，我成功地骑上了自行车，感到了成就感。
于是，我打起了精神。
星期六，我决定重新找我的作业本。
我仔细想了一下，回忆了一下星期一的情况，突然有了一个想法。
我去了教室，仔细地搜索了一遍，确实找到了我的作业本。
我高兴地将它带回了家。
星期日，我看到了妈妈给我准备的食物，我发现自己心情愉快了起来。
妈妈说，这是奖励我面对挫折坚持不懈的奖励。
我吃着美味的食物，觉得一切都变得美好了。
回顾这一周，我意识到挫折是生活中必然会遇到的一部分。
我们不能被挫折击倒，而是要从中汲取力量，勇敢地去面对。
当你遇到困难时你是怎么想的怎么做的结果怎么样三年级作文
因为有困难，所以人生才如此充实。
生命，在困难之中茁壮成长。
思想，在困难之中渐渐成熟。
意志，在困难之中变得坚强。
让我们共同遇到困难，共同跨越困难，共同从困难之中领悟出生命的真谛，生命的好处！
遇到困难的作文（六）：
当我遇到困难的时候
当你们遇到困难的时候，你们会选取勇敢遇到还是退缩呢！我也遇到过一件事。想明白吗？请听我娓娓道来。
困难其实不可怕，只要我们不怕崎岖、陡峭的精神道路，就必须能够战胜困难，尽力让我们的路一帆风顺！
遇到困难的作文（五）：
遇到困难
礁石可能会阻碍船只的前进，但大海可能会因为没有礁石而变得单调；石头很容易把人拌倒，但大地可能会因为没有石头而变得孤独；困难可能会使人节节败退，但人生可能会因为没有困难而变得不完美。
何老师告诉我：如果你感觉快要摔跤了，不要管车，自我下来就是了，这样，人就不会摔疼。我牢牢地记住了这句话，但担心车子摔坏，我快要摔跤时，就跳下来，同时也用右手抓住车。
以后，我摔跤的次数越来越少，技术也越来越好。
【篇二：三年级作文怎么教】
三年级作文怎么教
很多教语文的老师最怕上作文课了.每次都下定决心教好这节作文课,每次都做了很充分的准备.希望能让学生写出不同凡响的作文来,但事与愿违,每次改作文都是无从下手,常常让老师们感到很迷茫,是要求太高,总是要求学生顺着老师的方向走?还是教法不得当?我今年教三年级.我们农村的孩子知识面比较窄,我也想让他们多看点书.但就只有那么几本作文选.而且我发现学生也看了好多书,但也不懂得应用怎么办?我也尝试着让他们背范文,但是这样更限制了他们的自由表达.但有时也是那么的无奈,为了应试,不得不这样拔苗助长由于应试教育的影响，三年级学生的作文普遍存在以下问题：
周记我遇到的困难及如何解决
周记我遇到的困难及如何解决在人生的道路上，每个人都会遇到各种各样的困难和挑战。
今天，我想通过这篇周记，向大家分享我最近遇到的困难以及我是如何解决它们的。
近期，我面临的一个主要困难是时间管理问题。
作为一名学生，我需要在学习、社交活动和兴趣爱好之间找到一个平衡点。
在过去的一段时间里，我发现自己经常感到时间不够用，常常追赶任务，导致效率低下。
为了解决这个问题，我首先意识到了自己时间管理不善的原因：缺乏计划。
我决定制定一个详细的日程表，将每天的时间分配给不同的任务，确保每一项重要的事情都有足够的时间来完成。
这个日程表帮助我明确我的目标并提醒我要专注于当前的任务，避免分心。
除了制定日程表外，我还学会了拒绝无关的事物。
我之前总是容易接受别人的邀请，但这经常会导致我没有足够的时间来处理自己的事情。
现在，我懂得了要有时候需要说“不”，以保证自己有足够的时间和精力来完成重要的任务。
此外，我还采取了一些时间管理技巧来提高效率。
例如，我发现使用番茄工作法能够帮助我更好地集中注意力。
番茄工作法是一种时间管理技巧，它将工作切分为25分钟的工作块，每个工作块之间休息5分钟。
这种方式让我能够集中精力并更有效地利用时间。
除了时间管理问题，我还面临着学习上的困难。
某一门课程的理解对我来说是一个挑战。
为了解决这个问题，我首先寻求了帮助。
我向同学请教了一些问题，并参加了老师提供的额外辅导课程。
通过与他人讨论，我加深了对知识点的理解，并且从不同的角度看待问题，这帮助我更好地掌握了这门课程。
此外，我还使用了一些学习技巧来提高自己的学习效果。
例如，制作笔记是我常用的一种方法。
通过记录重要的知识点和关键概念，我能够更好地理解和记忆。
此外，我还尝试了主动参与课堂讨论和完成练习题的方法，这帮助我巩固了学到的知识并提高了解题能力。
在面对困难时，我也学到了坚持和积极思考的重要性。
不论遇到怎样的挫折，我都会告诉自己不放弃，要一步步地解决问题。
我也致力于培养积极的思维模式，相信自己的能力，并且相信一切困难都可以被克服。
学习中遇到的困难作文七篇
学习中遇到的困难作文七篇1学习中遇到的困难在我的学习中，我遇到了许多困难，这让我很烦恼。
比如：字写的不好看、书背的慢，考试、做练习时马虎……爸爸妈妈总是说我的字写得不好，我也觉得不好。
可是该怎么办呢？妈妈认为应该多练字。
于是她便从书店买来本字帖，我一看见这些字帖头就疼，可是前几天，我才正真体会到了写字的乐趣。
那天，侯老师要我们写一段话。
好的贴在墙上，不好的淘汰。
于是我回家就用黑笔写了一段话，本以为不会把我选上，下课时去看看有哪些人被选上时，竟看到我写的字被贴在第二行的第四个。
原来我觉得练字也不是那么难吗！我的书背的也非常吃力，常常是背了上句忘下句，经常卡壳。
像第六课，我就背了三小时（还是前三个自然段），原因是不熟。
妈妈的要求也很高，不许错一个字。
妈妈叫我读几遍在背书，我不听，所以一背错，就从头开始，拖时间。
现在我背书听妈妈的，先读再背。
背书快多了。
说起我的马虎，那可是全班数一数二的。
考试时、练习时，最容易马虎的就是我。
不是漏字，就是错字。
不是错字，就是病句。
不知被扣过多少冤枉分。
从今以后，我一定要细心，细心，再细心，改掉马虎这个坏习惯。
我的考试、练习才能有保障。
这就是我在学习中遇到的困难。
2学习中遇到的困难上四年级以来，写作文成了我学习中遇到的最大的困难。
自从上了四年级，语文老师王老师就要求每周写两篇周记，一篇作文。
我一听就像泄了气的皮球，这下可愁坏了我。
写什么呢？怎么写？我有点晕头转向不知所措。
我惧怕过双休，因为过了周六、周日，每周一就要交周记和作文。
我总不能因为不会就不交吧？可我真的不会写，连标点符号我都不会用。
妈妈知道了说：“写作文对你应该没有难度，你虽然是个不爱说话的孩子，但你说起话来还是很经典的。
怎么想就怎么写，平常就要多观察生活、体会生活，学会在日常生活中发现素材。
”听了妈妈的话，我就写生活中最平常的，写完交给妈妈看。
尽管我标点符号都不会用，可妈妈边给我写的文章加标点符号，边说：“不错！不错！就这样，写多了练多了，观察体会多了，就会写的更好了。
周记学习中的困难与解决方法
周记学习中的困难与解决方法近期，我在学习中遇到了一些困难，但通过不断地努力和探索，我成功地找到了解决问题的方法。
下面我将分享这些困难和解决方法，希望对大家有所帮助。
首先，学习中的第一个困难是对时间的管理。
在工作与学习之间，我常常发现自己无法高效地安排时间，导致学习任务堆积起来。
为了解决这个问题，我采取了以下措施。
第一，我制定了详细的学习计划。
每天早上，我会列出当天的任务清单，并根据优先级进行排序。
这样一来，我能够清楚地知道自己需要完成哪些任务，并根据时间的紧迫程度进行合理安排。
第二，我学会了拒绝其他事务的干扰。
在学习期间，我会将手机设置为静音状态，并关闭社交媒体的通知。
这样一来，我能够集中注意力，将精力完全投入到学习中，提高效率。
第三，我合理分配时间进行休息。
短暂的休息可以帮助我缓解学习的压力，并让我保持更好的学习状态。
我通常会使用番茄钟工作法，每工作25分钟休息5分钟，每4个番茄钟休息长一些，这样可以提高效率同时还能保证休息。
第二个困难是学习压力过大导致缺乏动力和兴趣。
在繁重的学习任务面前，我常常感到力不从心，缺乏动力和兴趣。
为了解决这个问题，我采取了以下措施。
首先，我时常给自己设定小目标，并及时反馈和奖励。
我将长期目标分解为短期目标，每完成一个小目标，我就会给自己一些小奖励，比如看一集电视剧或者和朋友出去聚餐。
这样一来，我能够及时获得成就感，并保持对学习的动力。
其次，我积极参加学习小组或者研讨会。
和同学们一起学习和讨论，可以激发我的学习兴趣，互相促进进步。
通过与他人分享和交流，我可以从不同的角度看待问题，并获得新的灵感和启发。
最后，我寻找了一些与学习相关的兴趣爱好。
比如，我发现绘画和音乐能够让我放松并提高专注力。
每当我感到疲倦或者缺乏动力时，我会花一些时间进行绘画或者听音乐，这样一来，我能够放松心情，并重新获得学习的动力。
通过采取这些方法，我成功地克服了学习中的困难，提高了学习效率和兴趣。
我相信，只要我们努力探索和实践，总会找到适合自己的解决方法。
小学生挫折周记：面对挫折
小学生挫折周记：面对挫折本周是我小学生活中的一个挫折周。
在这个周里，我经历了许多失败和困难，但同时也学到了很多宝贵的东西。
面对这个挫折，我并没有放弃。
我意识到我需要更加刻苦地学习，找出自己学习中的问题，加以改进。
于是，我主动找老师请教，向同学请教，努力弄懂不懂的知识点。
我还开始配合家长制定了一个合理的学习计划，每天按时完成作业，并多做一些练习题。
我希望通过这样的努力，能够在下次考试中取得好成绩，证明自己。
除了数学考试外，我还面临了其他一些困难。
我参加了一个跳绳比赛，但在比赛中屡次失手，最终得了一个很低的分数。
我感到非常失望和自责，觉得自己不够努力，没有充分准备。
但我并没有灰心，而是反思自己的不足，并决定加大训练强度。
我每天下课后都去操场练习跳绳，找到了自己的问题，并通过不断练习逐渐改进。
我相信只要付出努力，我一定能够取得进步。
在面对挫折时，我也看到了自己的进步和成长。
我发现自己变得更加勇敢和坚强，不再轻易放弃。
我明白挫折是成长的必经之路，只有经历过挫折，我们才能更好地认识自己，提高自己。
挫折也让我懂得了与人为善的重要性。
在我遇到困难时，很多同学都会主动过来帮助我，给我鼓励和支持。
他们的关心让我觉得温暖和感动。
在这之后，我也开始主动帮助那些遇到困难的同学，给他们鼓励和支持。
我意识到在帮助他人的也能够让自己变得更加快乐和有意义。
通过这次挫折周，我懂得了面对挫折要勇敢和坚强。
生活中没有一帆风顺的时候，只有通过不断的努力和坚持，我们才能够战胜困难。
挫折是我们成长的催化剂，是我们变得更加优秀的动力。
所以，我决心在以后的学习和生活中，面对挫折要敢于迎接，坚持不懈，相信自己的能力，相信只要努力就一定能够成功。
在挫折中成长周记600字范文5篇
在挫折中成长周记600字范文5篇人生拥有太多的挫折，我们在挫折中历练，在挫折中成长，这一时的辉煌也许是明日的落寞，这一时的挫败也许会让我们拥抱辉煌的明天。
写一篇周记记录一下你成长过程中遇到的挫折吧!下面是小编为你带来的在挫折中成长周记，欢迎阅读。
在挫折中成长周记1蝴蝶的美丽来自于它勇敢的破茧。
不经历风雨怎么见彩虹，不经历苦难与挫折怎么会坚强，在苦难挫折中成长，让生命美丽灿烂。
生活不会一帆风顺，总有坎坷，成长的路上不会平坦，在风雨挫折中成长，让自己得到历练。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
经历过苦难之后，才会有宝剑的锋梅花的香，在苦难在挫折中成长。
让生命更坚强。
你不能选择你的出生，不能埋怨上天把你降生在这样不好的环境中，让你受苦，相反还要感谢上苍，让你来到这个世界上，感谢父母让我们健康成长，感谢家庭给我们关爱与温暖，你不能选择这些，可是你可以选择生活，选择你的未来。
有人说过苦难也是生命的享受。
经历过苦寒风雨生命之花才能开的更鲜艳。
贫困可以改变，只要有一颗上进的心不幸可以改变只要有一颗积极的心，不幸可以改变只要有一颗积极的心，只要心灯不灭心不死世界就光明一片，生机勃勃，在苦难中成长，用一颗坚韧不拔的心孜孜追求，相信有一天会实现梦想。
在苦难挫折中成长，历练心智，学习经验，成长的路上不怕跌倒，跌倒后要爬起来继续前进即使摔的残也要修整，积蓄力量继续出发只要不妥协，没有人会打败你。
在挫折中爬起来，吃一堑，长一智，总结经验教训，让后反思并能做到不再跌倒，做一个生活的强者，生活的智者，不为一时之痛而贸然行事，如果你没有胜算那就等于失败，有时侯要忍辱负重等待时机的到来，等到机会成熟抓住机会顺水行舟，成就未来。
如果没有机会那就苦苦修炼自身，古人云：穷则独善其身，大则兼济天下，在不得志的时候努力学习提高自己。
然后创造机会用双手开创一番事业，也可以找一份更好的工作只要你经念好不管到那座庙里都有口饭吃，生活本来就是一本书，既能读到快乐兴奋高兴，还能读到心酸痛苦悲伤，管键是自己有一个健康积极开放的心态，不已物喜不已己悲，乐观开朗的接受着一切。
当我遇到困难时作文
当我遇到困难时作文
当我遇到困难时。
人生中总会遇到各种各样的困难，有时候困难会让人感到压力
山大，不知所措。
但是，当我遇到困难时，我会选择用乐观的态度
去面对，努力克服困难，迎接挑战。
首先，当我遇到困难时，我会选择冷静下来，分析问题的根源，找出解决问题的方法。
比如，有一次我遇到了数学难题，一开始我
感到很焦虑，但是后来我决定冷静下来，一步一步地分析问题，最
终我成功解决了难题。
这个经历让我明白，冷静思考是解决问题的
第一步。
其次，当我遇到困难时，我会选择寻求帮助。
有句话说得好，“千军易得，一将难求”，有时候一个人的力量是有限的，需要向
他人寻求帮助。
比如，有一次我遇到了学习上的困难，我向老师请教，老师给了我很多宝贵的建议，让我受益匪浅。
这个经历让我明白，团结合作是战胜困难的关键。
最后，当我遇到困难时，我会选择坚持不懈，永不放弃。
困难
是生活中的常态，只有坚持不懈，才能克服困难，取得成功。
比如，有一次我参加了一场马拉松比赛，途中遇到了极大的困难，但是我
选择坚持不懈，最终成功跑完了全程。
这个经历让我明白，坚持不
懈是取得成功的关键。
总之，当我遇到困难时，我会选择用乐观的态度去面对，努力
克服困难，迎接挑战。
我相信，只要我坚持不懈，就一定能够克服
一切困难，取得成功。
五年级周记400字我战胜了困难
五年级周记400字我战胜了困难1.五年级周记400字我战胜了困难篇一在我们的学习生活中，每个人都会遇到困难，我也不例外，但是，遇到困难不要紧，关键是我们要勇敢地去面对困难和找到克服困难的办法。
记得事情发生在上个星期，教师带着阴沉沉的脸拿着数学试卷来到了教室。
我愁眉紧锁，心想：这次考试大家都考砸了。
果然，教师生气地说：“这次考试大家都考得差，连成绩最好的同学都只考了八十几分，希望下次能考到好成绩。
”我拿着74分的试卷，带着沉重的心情上课，看着那么差的成绩哪里有心情听课呢？放学后，慢慢地往回家的方向走。
一跨进家门，妈妈迫不及待地问我：“试卷发了吗？”我吞吞吐吐地说：“发了”。
然后，我不甘情愿地抽出74分的试卷给了妈妈。
妈妈没有说什么。
这可是我成长过程中最大的困难啊！我可要想办法去战胜它。
从此以后，我舍去了玩的时间，天天做练习，在晚上还抽空读有关数学的书，做计算题，背公式，经过我的刻苦钻研，我的数学水平大有提高。
不知不觉到了期末考试。
我满怀自信地把考题做完，然后一丝不苟地检查了两遍，最后收卷了。
星期一，教师兴高采烈地走进教室，满面春风地说：“我们班有两位同学考了满分：关弈楠和张玉阳。
”听了这个消息，我很开心。
虽然我没考满分才92分但我战胜了困难！我得意洋洋地来到了领奖台，同时，我懂了一个道理：一个人要想战胜困难，必须不怕困难，不怕辛苦，勇敢地去面对。
2.五年级周记400字我战胜了困难篇二人生中会有许多困难，但我相信，当困难来临时，离成功也就不远了。
我在学习上也遇到过好多困难，下面就让我举例说明。
一次数学考试时，我有好几道题不会。
时间到了老师要收卷子了，于是我慌慌张张地把卷子交了上去。
第二天，卷子发下来一看，我只得了91分。
我回家将分数告诉了妈妈，本以为她会吵我，结果妈妈不但没吵我，还用温和的声音对我说：没事，下次努力！”经过一段时间的努力，我在期中考试时取得了99分的好成绩。
还有我的英语也不是很好，妈妈为此费了不少的力气。
小学生周记我的学习困难
小学生周记我的学习困难小学生周记：我的学习困难今天写周记，我想谈谈我在学习过程中遇到的一些困难。
对于一个小学生来说，学习是一件重要而又充满挑战的事情。
在这段时间里，我克服了一些学习上的困难，也取得了一些进步。
首先，我遇到的一个学习困难是集中注意力不足。
当我坐在教室里听课时，我的思绪经常会飘到其他地方，分散了我的注意力。
我发现这让我无法完全理解老师讲授的内容，导致我在课堂上掌握的知识减少。
为了克服这个困难，我努力训练自己保持专注。
我采取了一些策略，比如在开始学习前先调整好心态，关掉手机等分散注意力的物品，专心听老师的讲解。
通过努力，我发现我的注意力得到了提高，我能够更好地集中精力学习。
另一个学习困难是记忆力不够强。
在备考考试时，我经常会遇到记忆力不够的问题。
我一度感到沮丧，因为我看似记住了知识点，但在考试时却忘记了。
为了解决这个困难，我开始采取一些记忆技巧。
比如，我尝试将知识点制作成卡片，通过不断复习来巩固记忆。
同时，我还学会了把知识点与生活经验联系起来，以便更好地记忆。
通过这些努力，我渐渐提高了自己的记忆力。
另外一个学习困难是做题速度较慢。
在考试中，有时候我会感到压力，因为我无法在规定时间内完成所有的题目。
为了提高做题速度，我开始进行每天的练习，提高自己的解题能力和反应速度。
在老师和家长的帮助下，我从中学到了很多做题的技巧和方法。
现在，我能够更快地解答问题，并且在考试中更加游刃有余。
此外，我还经常会遇到学习上的困难，比如理解某些难懂的知识点、写不出好的作文等。
但是，我相信只要我保持努力和毅力，这些困难迟早会被我战胜。
通过与老师和同学们的互动交流，我不断学习和进步，积极面对学习中的困难。
我坚信，只要持之以恒，我一定能够取得更好的成绩。
这是我今天对我的学习困难的一些总结。
我将继续努力，克服学习上的困难，取得更好的成绩。
我相信，只要保持自信和坚持不懈，我一定能够取得更大的进步！。
小学生挫折周记：遇到这么一点挫折就心灰意冷
小学生挫折周记：遇到这么一点挫折就心灰意冷全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：周一今天，我在班上的数学测验中遇到了一些困难，我原本以为自己已经准备好了，可是当我看到试卷上的题目，却发现自己有好多没学过的知识点。
我的心情一下子变得很沮丧，觉得自己好像什么都学不会。
老师在讲解的时候，我也没有听懂，越听越觉得茫然。
放学后，我一个人躺在床上，心情很沉重。
周二今天，我在体育课上摔了一跤，被同学们笑话了很久。
当时我觉得很难堪，心里面好像有一颗小石头一样，一直在磨蹭，让我心里感到很难受。
回家后，我也没有心情去做我喜欢的事情，整个人都觉得心灰意冷的。
周三今天，学校组织了一场游戏比赛，我报名参加了。
可是比赛的时候，我一直处于落后的状态，而且一直都没有追上来。
我也没有成功获得第一名，心里觉得很失落。
我很努力，可是结果却不尽如人意，这让我感到很失望。
周四今天，我跟妈妈诉说了我这几天的感受，妈妈跟我讲了一个故事。
故事中说，有一个小女孩在学习骑自行车的时候不断摔倒，但是她并没有放弃，而是一遍遍地爬起来，继续尝试。
她成功地学会了骑自行车，成为了一个勇敢坚强的小女孩。
妈妈说，每一次挫折都是一次成长的机会，不要因为一点小挫折就心灰意冷。
我听了妈妈的话，心情好像变得亮堂了一些。
周五今天，我重新面对了之前的挫折。
在数学课上，我专心听讲，努力跟上老师的讲解，发现了自己以前不懂的地方。
在体育课上，我努力跑动，尽全力不再摔倒。
在比赛中，我也充满了信心，努力拼搏，最终取得了比赛中的一些收获。
我发现，当我努力克服挫折，积极面对困难时，心里的石头就会渐渐变轻，变小，慢慢地消失了。
通过这一周的挫折经历，我明白了一个道理：挫折并不可怕，可怕的是我们没有勇气去面对挫折，没有毅力去克服困难。
每一次挫折都是人生路上的一次教训，都是我们成长道路上的一次历练。
我要告诉自己：遇到挫折不要心灰意冷，而是要坚强勇敢地面对，努力克服。
因为只有这样，我们才能不断成长，不断进步。
六年级当我遇到困难的作文400字
当我遇到困难的时候
生活中，我们不可能总是一帆风顺的，时不时出现的困难，也需要我们去克服，在一次次克服困难的同时，我们也在不断进步着。
有些人遇到困难会选择逃避，有些人遇到困难会迎难而上，有些人遇到困难会自己一个人解决，有些人遇到困难会主动寻求帮助。
当我遇到困难的时候，我会先自己寻找办法解决，如果解决不了，我会主动寻求帮助。
记得读三年级的时候，刚开始学习英语那会儿，我很惶恐，课上总是跟不上英语老师的思维，课后书本上的英语我也不会读，心里面很紧张。
那阵子我很自卑、难过，但是我又不想让爸爸妈妈在工作之余还要为我担心，所以我没有跟他们倾诉。
我尝试着向英语成绩好的同学取经。
我的同学们也是很友好和善的，她很乐意地跟我分享了她的学习心得，在她的帮助下，我开始慢慢能跟上老师的思维了，课后不会的单词，我也会主动向同学们学习。
经过一段时间的努力，我发现我的英语成绩得到了质的飞跃。
我高兴极了，当拿着我的英语成绩给爸爸妈妈看的时候，他们说很替我感到高兴，也很庆幸我能自己找办法解决困难。
爸爸妈妈还跟我说，如果以后遇到解决不了的困难，一定要跟他们说，他们永远都是我坚强的后盾。
原来，虽然我什么都
没说，可是我的一切，爸爸妈妈都看在眼里。
我感到很温馨，也感到很有安全感。
当我遇到困难的时候，我会主动去解决，不能让困难绊倒我，我要让困难成为我前进道路上的垫脚石。
周记我的学习困难与克服方法
周记我的学习困难与克服方法周记：这周的学习过程中，我遇到了一些困难，但也找到了一些克服方法，让我能够更好地应对学习挑战。
首先，我遇到的一个学习困难是理解复杂的数学问题。
有时候，我会感到困惑和迷茫，不知道如何下手解决问题。
为了应对这个困难，我意识到了重要的一点，那就是及时寻求帮助。
我开始主动向老师请教，并加入了一个学习小组，与同学们一起讨论问题。
通过和他们的交流和分享，我不仅能够更好地理解数学问题，而且也学到了一些解决问题的方法和技巧。
另一个学习困难是记忆大量的英语单词和词组。
对我来说，记忆英语是一项艰巨的任务。
然而，我找到了一种克服方法，那就是通过创造性地运用这些单词和词组来加深记忆。
我开始写英语日记，尝试用这些新学的词汇来表达我的想法和感受。
同时，我还利用手机软件进行单词记忆训练，每天坚持背诵一些新单词。
这些方法帮助我巩固了记忆，提高了我的英语表达能力。
此外，我还遇到了时间管理方面的学习困难。
有时候，我会分散注意力，浪费时间在不必要的事情上，从而导致学习效率低下。
为了克服这个问题，我学会了制定一个合理的学习计划，并且严格按照计划行动。
我设定了每天特定的学习时间，将手机静音，远离社交媒体和其他干扰因素。
我还学会了使用时间管理工具，例如番茄钟法，帮助我集中注意力并提高效率。
通过这些方法，我能够更好地安排时间，克服学习中的时间管理困难。
最后，我还遇到了写作方面的学习困难。
有时候，我不知道如何组织思路，如何表达清楚我的观点。
为了克服这个问题，我开始多读优秀的范文和文章，学习他们的句子结构和逻辑思维。
我还积极参加写作训练班，向老师请教写作技巧。
通过不断的练习和反思，我逐渐提高了我的写作能力，并在写作方面取得了一些进步。
总的来说，学习中遇到困难是正常的，重要的是我们要积极主动地去克服它们。
通过寻求帮助，灵活运用学习方法，合理安排时间，多练习等方式，我们能够更好地应对学习挑战，并取得更好的成绩。
我相信，只要我坚持不懈地努力，我一定能够战胜学习中的困难，取得更大的进步。
困难的周记
关于困难的周记关于困难的周记1对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说，最大的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了，我总是绞尽脑汁把它们攻克。
这天，窗外正下着倾盆大雨，远处的景物一片朦胧，雨点敲击着大地，荡起一圈又一圈的涟漪。
我正端坐在窗前，思考着一道数学题，它给了我们一个长方形，把它分成四个大小不一的三角形，却只告诉了其中一个三角形的面积！这下，智商一向不太差的我也犯了难，冥思苦想也没得出个所以然来。
雨仍然淅淅沥沥地下个不停，敲打着地面。
我又查书又翻笔记，可也愣找不出一点提示来解题。
我揉着太阳穴，紧皱着眉头，努力回忆着以前做过的题目，希望能有些线索。
忽然，我灵机一动：“对了！我用算术不行，用方程总行吧！”可是，到底设哪一个未知数呢？我不禁又陷入了沉思。
设长方形面积？不行。
设三角形面积？也不行设……想了半天，我突然眼睛一亮，对！设长为x！顺着这条思路，我很快找出了等量关系，兴奋不已地算了起来。
不料，这道题难度太大，一列方程这才发现也解不出来。
我一会儿咬着笔头，一会儿撑着脑袋，一会儿含着手指，怎么想也想不出来。
正当我百思不得其解时，我猛然想起了以前老师讲过的方程。
想起了这个解法，我不禁喜形于色，兴奋地拍起了手，埋头仔细算了起来。
可是，当我运用各种规律即将成功的时候，却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同！我叹了一口气，再度陷入了沉思。
此时，窗外的大雨渐渐地小了，没有了之前的狂暴。
我默默地思考着，可却依然没有一点头绪。
忽然，爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍，加减可以抵消。
”我霎时间茅塞顿开，一切问题迎刃而解，不一会儿，一个数字“4”呈现在我眼前。
“别高兴太早！”我提醒自己又验算起来。
哇1它全正确！我再也按捺不住内心的喜悦，开心地叫了起来：“耶！我想出来喽！万岁！”窗外，雨停了，太阳公公的笑脸重新露了出来。
我终于战胜了困难，更明白了一个真理：只要尽自己所能，不懈地努力，就一定能克服困难，尝到成功的喜悦！关于困难的周记2一往无前，愈挫愈奋。
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当我遇到困难时周记
我的人生经历中，有许许多多的困难。
如果你想听一个困难，我就给你讲一个吧。
以下是为大家整理的当我遇到困难时周记，供大家参考，欢迎阅读！
篇一：当我遇到困难时
人生中有许多困难在围绕着我们，但是如果你肯动脑就会战胜困难，我们身边的困难无处可见，就连一点点小事也会引起困难，如果你有胆量，有勇气那么困难在你面前就会消失的无影无踪，我也遇到过很多困难，但我有胆量去克服困难战胜困难，教你一招克服困难的办法，就是冷静，想想办法，大自然中或许有一些可以帮助你的东西呢，下面就让我来给你们讲讲我是怎样克服困难、战胜困难的吧！
这是我去年过年的时候发生的事了，事情的起应是在东莞和表妹一起放烟花在放时烫伤了手，还毁了我一件刚刚买的迪士尼公主的衣服，我那天晚上还是坚持着克服了困难，那天晚上我人着痛，一声也不吭的回到了深圳，我爸爸那个着急呀，回到深圳就往医院跑，幸亏我伤的不太重，爸爸才安心了，但我在包扎时非常的痛我咬着牙坚持着忍着痛，终于过去了我才好了点，不过我高兴多了，因为不疼了，爸爸急忙把我带回家去，从那以后我隔两天就得去换一次药，但换的时候很痛，不过我都忍住了，终于在受伤后的第16天我的伤好了，我连声感谢医生护士，但我受伤的那里却留下
了伤疤，但我不疼了，有成了原来那个快乐的女孩。
同学们，我从这事中感受到了一个道理就是：“坚持到底就是胜利”每当我遇到困难时我只要看看伤疤，我就会对自己说：“不要怕，你一定能战胜困难”同学们，你们知道吗？其实在我们身边的困难只是在考验你的勇气，考验你的智慧。
篇二：当我遇到困难时
我的人生经历中，有许许多多的困难。
如果你想听一个困难，我就给你讲一个吧。
我家里有两只小的巴西龟。
一天，我给家里的两只小的巴西龟喂食。
我拿了一块小的肉片，喂给两只小的巴西龟。
我把肉片放在两只小乌龟的嘴旁边。
我以为：两只小乌龟肯定会“猛猛”地把肉片吃光。
结果，两只小乌龟没有吃，而且，它们转过身去，用短短的尾巴甩来甩去，好像是跟我“扭尾巴”。
看到这样的场面，我非常生气。
我把肉片给拿走，不给它们吃，让它们尝尝饿的滋味（你以为我有这么狠吗？其实我也是无可奈何）。
两只小乌龟看见了，急忙的去玩了。
说实话，我也不象让它们饿着，可是，你也知道了，它们两个不吃呀！我也没有办法呀？忽然我想起了我的“小助手”——万能百科全书。
我赶紧跑到书房，打开我的“万能百宝箱”。
拿出我的“小助手”。
我赶紧翻开，找到目录，然后，我看一看有没有“乌龟不吃肉的时候”。
我看是那一页，我
赶紧翻到那一页。
原来，有这么多方法。
我选了一种方法，马上开始做。
最后，两只小乌龟肯吃肉片了。
我有一个“小助手”，所以我什么困难都不怕了。
篇三：当我遇到困难时
记得妈妈对我说过：人生其实是一条漫长的旅途，有平坦宽阔的大道，有崎岖不平的山路，有灿烂美丽的鲜花，也有密密麻麻的荆棘。
很小的时候我根本不明白这句话的意义，但八岁时经历的一件事情，让我对妈妈的话有了深刻的感悟。
在我八岁时，曾经参加过一次钢琴大赛。
在初赛时，我自以为已经练的很好了，肯定可以拿高分，所以没有认真准备。
结果一上场演奏，竟然弹错了好几个音。
当时我的心猛然跌倒了谷底，先前的自信消失的无影无踪，我心里难受的差点哭了出来，唉，去省里进行决赛完全没有希望了！望着其他小朋友兴高采烈的样子，我十分后悔：为什么先前不刻苦练习呢，都是我自己太骄傲了，如果能够再来一次，我一定不会掉以轻心，让这个大好的机会从我眼前溜走。
面对这样的打击，我连续几天都垂头丧气，没精打采的。
直到妈妈接到一个电话，通知我去参加复赛。
我简直不敢相信，难道我还有机会继续比赛吗？当我证实了这个消息后，我欣喜若狂，这个机会来之不易，我一定要刻苦练习，争取能到省里参加决赛。
通过不懈的努力，我顺利地进入了决赛。
在我准备参加省里决赛的那段时间，爸爸和我谈了一次心。
他语重心长地对我说：“孩子，你要记住，上次初赛遇到的挫折，它能改变你的缺点，锻炼你的意志。
只要你认真对待每一件事，你一定会有很大的收获。
”爸爸的话我牢牢地记在了心里。
决赛时，我十分镇定地走上台，流畅地演奏了一首优美的钢琴曲，终于如愿以偿地取得了本次大赛的金奖。
虽然这件事在我漫长的人生旅途中只能算是一个小小的绊脚石，但它让我明白：当我们遇到困难和挫折时，要勇于面对，汲取教训，最终一定会渡过难关，取得成功。
篇四：当我遇到困难时
一个人的一生不可能一帆风顺，一定会时常遇到困难。
你遇到困难会怎么做？叫父母？叫老师？还是自己解决？也许你还有许许多多不同的解决方法。
那你知道我的解决方法是个啥？想知道的话就往下看吧。
那是一个深夜，窗外一片漆黑，对面大楼里的人们大概已甜甜地进入了梦乡。
可是我的房间却灯火通明，里面的我正在埋头苦干。
“哈，就剩最后一题啦！”我兴奋地念叨着。
不过这高兴劲没过多久就消失了，原来最后一题是一道又烦又难的应用题。
我平时我遇到这类题目总会自己先动脑筋，可今儿我却怎么也集中不了精神做下去。
我来到妈妈跟前，刚对她说明来意，妈妈就一口回绝：“自己想，别遇到问题
就来问我。
”我没法了，只好狠狠地叹了口气走回房间。
“怎么做？怎么做？”我念念叨叨，可越叨叨越想不出来，念了几十遍后，不禁又急又怒。
我把头埋进作业本里，用双手狠狠敲打桌子，抬头一看，十点多了，忍不住抓着头发，恨恨地仰天长啸：“这么晚了，还不让我睡觉，我要死了！”我踢着凳子，敲打作业，但是我的愤怒无人理睬，我绝望地闭上眼，心中已暗暗哭泣。
时间一分一秒地过去，很快就到十一点了，我还在失望、焦虑中挣扎。
忽然，一个声音在我耳边响起：“难到你一直要这样下去？相信你能战胜自己，克服困难。
”是妈妈，我很惊讶，妈妈过来，摸了摸我的头，鼓励我。
我马上打足精神，开始面对这道题。
我先是仔仔细细看了一遍题目，然后寻找解答的方法。
“用方程？对，对，可以这样，呃，怎么回事？”我一边嘀咕，一边飞快地算了起来。
但是算到最后还是不对。
“怎么会这样？”我紧张地盯着草稿纸，手冰冷冰冷的。
我又从头到尾检查了一遍，“不对，不对。
哦，这儿，这儿错了！”我欣喜地站了起来。
“好！好！”我开心地叫道，“对了，对了！我做对了！哈咯咯咯。
我做出来了！”我拿着草稿本，开心地又蹦又跳。
通过这件事，我觉得遇到困难，首先要面队它，其次要努力克服它。
这样，无论多大的困难对你而言都是小菜一碟，你觉得对不对呢？
篇五：当我遇到困难时
人的一生中，遇到困难时不可避免的，从出生到现在，我也遇到过很多困难。
有时候，我会不管它，干脆放弃；有时候，我会把它克服困难把它做到最好，决不放弃。
记得有一次暑假，妈妈让我去学跳舞。
又一次上课，老师教大家一个动作，老师让大家跟着学。
下课后，老实说这个动作就当作家作，明天一个一个检查。
回家后，我站在地上，疯狂地练习。
妈妈把饭菜做好了，我还在练习。
“孩子，先吃饭吧，有了力气才能好好练习啊！”妈妈对我说。
我却硬是把动作做好了才去吃饭。
第二天，我信心满满地来到教室，老师已经来了。
“排好队，我一个一个查。
”老师对大家说。
我心想：老师应该会表扬我的。
“1、2、3、4，马上就到我了。
”我自言自语。
老师点到我的名字，我到老师面前，把动作原原本本地做给老师看。
老师看了之后，停了一会，说：“错了，在家没练啊。
”我跑出了教室，嘴里自言自语：“我明明没有错，哪错了？老师不是说，付出就会有收获吗，为什么我没有？”我不管妈妈的叫喊，一个劲地跑回家。
后来，我就再没学过跳舞。
那时，我没有勇气去面对，更不敢承认这是现实，只知道一再逃避。
想想那时只是幼稚可笑，现在，我明白事理了，不会轻易被困难吓倒了！
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