2018年辽宁省高考满分作文:君子之风

合集下载

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风君子之风君子之风,指的是一种高尚的品质和良好的行为习惯,这种风尚是我们每个人都应该积极倡导和践行的。

君子之风不仅具有道德规范,还包含着对他人的尊重和关怀。

在现代社会中,君子之风对于一个人的成长和发展至关重要。

君子之风体现了一个人的修养和道德观念。

一个人要做到君子之风,必须具备高尚的品德和做人的底线。

君子之风要求我们诚实守信,坚守道德底线,不做对他人有害的事情。

只有保持良好的道德品格,才能在社会中受到他人的尊重和信任。

而君子之风的核心在于不以物喜、不以己悲,能够心胸宽广,理解和体察他人的感受。

在处理人际关系中,君子之风会帮助我们成为一位有亲和力的人,能够与他人和谐相处。

君子之风强调个人修养和文化素养的培养。

君子之风要求我们追求卓越,不断提升自己的素质和修养。

一个君子应具备广博的知识和良好的情操,在修身、齐家、治国、平天下方面都能有所作为。

只有不懈努力,才能超越自己,成为一个真正的君子。

君子之风还要求我们端正自己的生活态度和价值观念,不追求短暂的享乐,而是以认真负责的态度对待自己的工作和学习,为社会做出更大的贡献。

君子之风体现了人际关系的重要性。

在现代社会中,人际关系的处理对于一个人的成长和成功至关重要。

君子之风要求我们平等、友善、慷慨和尊重他人。

只有建立良好的人际关系,才能获得他人的支持和帮助。

在处理人际关系时,我们要懂得包容和宽容,不计较小节,善于倾听他人的意见和建议,不断完善自己。

君子之风还要求我们对他人的困难和需求保持关心和帮助,做到有求必应,关怀他人的生活。

只有在帮助他人的过程中,我们才能真正理解和体会君子之风的价值。

君子之风是我们每个人应该追求的目标和追求的境界。

君子之风代表了高尚的品质和良好的行为习惯,它要求我们保持良好的道德品格,追求个人修养和文化素养的提升,强调人际关系的重要性。

只有当我们在日常生活中践行君子之风,我们才能成为一个全面发展的人,并用自己的言行去影响和改变身边的人。

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风
君子之风,是我国传统文化的代表之一。

它是一种与人为善,重视德行的风尚,是道德素养的集中体现。

在当今风气败坏,道德沦丧的时代背景下,君子之风的重要性显得尤为突出。

如何发扬君子之风,让它成为我们共同的价值追求,是我们要探讨的问题。

首先,发扬君子之风必须从自身做起。

君子之风强调德行,讲究言行一致,要求我们在做任何事情之前,都要先考虑是否符合道德规范和社会伦理。

我们应该重视诚实守信、尊重他人、勤奋好学、谦虚谨慎等品质的培养,通过自己的言行示范来传递正能量,为他人树立榜样。

其次,弘扬君子之风需要建立和谐文化环境。

文化环境是君子之风得以传承和发扬的重要基础。

我们应该重视文化多样性,尊重不同文化的存在和发展,推崇优秀传统文化,以此为基础,营造一个让君子之风发扬光大的文化环境。

在这样的文化氛围中,我们的精神修养得以提升,我们对人对事的看法也会更加审慎,做事更有意义、更有价值。

最后,发扬君子之风还需要全社会的关注和参与。

除了个人的自我要求和文化环境的营造,君子之风还需要全社会的共同努力。

只有全社会共同把君子之风融入到生活中,从而促进社会——不仅是人与人之间,还包括人与自然之间的和谐发展,才能真正发扬君子之风、传承中华优秀传统文化。

综上所述,发扬君子之风,是一项长期性而充满挑战的任务。

我们应该从自身做起,积极营造和谐文化环境,鼓励全社会共同参与。

只有这样,我们才能真正实现君子之风在当代的蓬勃发展,为文明和谐的和谐中华之路贡献自己的力量。

君子之风为题的作文

君子之风为题的作文

君子之风为题的作文
今天上语文课,老师讲了“君子”这样的词。

我心想,君子?不是古代一些厉害的人物吗?他们一定都很厉害,都很聪明,像书里写的一些英雄一样。

我问老师,什么是“君子之风”呢?老师说,君子之风就是一种美好品质,是善良、勇敢、正直无私,同时还像阳光一样温暖的气息……
放学路上,我看见了一个小朋友在路边哭。

他前面摔倒了,膝盖上蹭破了皮,小小的脸上全是泪水。

我稍微沉思了一下,就走下来,轻轻问他:“你还好吧?”
他微微抬起右手,看到了我,哭得更厉害了。

我想,我应该要帮他吧!干脆,我从书包里摸出纸巾,帮他擦试眼泪,然后把他扶起来,问他家住哪里,要不要我送他回家。

他叹了一口气,说:“不用了,我自己能走。


我又看了看他的背影,倒觉得他好像很可怜,但又很坚强。

他虽然受了伤,但是他坚持自己走回家去,没有哭哭啼啼。

我想,这肯定就是“君子之风”吧!即便碰上困难,也要勇敢面对,像阳光一样温暖他人,绝不放弃,不自怜自艾,这才是真正的“君子”。

下一次,我也要像他一样,做一个勇敢、善良的人,做一个有“君子之风”的人!。

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风君子之风君子之风,是指有风度、有风范的人的品质和气质。

君子之风强调的是人的道德修养和高尚情操,是中华民族优秀传统文化的重要组成部分。

君子之风在中国历史上有着极其重要的地位,它是中华民族道德精神的体现,也是整个社会秩序和道德风尚形成的重要保障。

君子之风主要体现在个人修身、齐家、治国、平天下四个层面上。

君子之风强调个人修身。

君子应当注重品德修养,做到言不出恶言,行不做恶事。

君子应当自持廉洁之德,做到清清白白的君子,以扬我国家的大雅风。

君子之风强调齐家。

君子应当以仁爱之心待亲属,以孝敬之心报答父母恩情,以和睦之心与兄弟姐妹相处。

君子之家应当是一个团结和睦、和谐发展的家庭。

君子之风强调治国。

君子应当贵德而不贵财,以正义之心治理国家。

君子应当秉承仁义道德,以合理之政治手段推动国家繁荣昌盛。

君子之风强调平天下。

君子应当以公正之心对待天下人民,以慷慨之心关爱弱势群体。

君子应当是宽宏大量、有胸怀的人,以实际行动改善社会风气。

君子之风作为中华民族的传统美德,千百年来在中华大地上承传不绝、发扬光大。

君子之风是中华民族的瑰宝,代表着中华民族的博大精深的传统文化。

君子之风通过一代代人的传承,让每个人都深深明白了什么是真正的君子,什么是道德的追求。

君子之风是我们国家、民族的价值观和精神力量的象征。

我们要珍视这种宝贵的传统美德,让君子之风的阳光洒遍我们的社会、我们的生活。

在当代社会,君子之风正面临着新的考验和挑战。

现代社会的快节奏、繁忙的生活和物质追求的碰撞,让很多人迷失了君子之风的方向。

我们要在日常生活中,时刻提醒自己不忘初心,坚守中华民族传统美德。

无论是在家庭中,还是在学校、工作中,我们都应该以君子之风为指南,注重自己的修养,传承并发扬优秀的品德和道德观念。

只有我们每一个人都做到君子之风,才能真正实现社会的和谐与进步,传承我国博大精深的传统文化。

(1000字)。

君子之风中等作文

君子之风中等作文

君子之风中等作文
今天,我和爸爸去逛公园,一眼就看见一位老爷爷在捡垃圾。

他头上戴着一顶旧帽子,帽子上沾着树叶,头发也两鬓斑白,像冬天的雪。

地上有很多纸屑,他弓着腰,一点一点地捡起来,放进自己的袋子里。

我纳闷,爸爸笑了笑说:“这位老爷爷是‘君子’。


“君子?”我摸摸头,不太清楚了。

爸爸说:“‘君子’就像他一样,内心善良,乐于行善,即使没有人看见,也会坚持做好事,这就是‘君子之风’。


又突然想起以前,我偶尔会把自己的垃圾随手扔在地上,还觉得无所谓。

今天见到老爷爷,我忽然觉得有点羞愧,我应该向他学习。

爸爸还说,‘君子’还会帮助别人,就像老师可以解决我们的学习问题,就像妈妈可以帮助我穿衣服一样。

晚上放学了,我一眼就看到一位小朋友在哭,他不小心摔倒了,擦破了膝盖。

我跑过去,用力扶起他,拿出纸巾帮他擦眼泪。

虽然我还不认识他,但我希望我的行为也能像老爷爷一样,散发出“君子之风”的光芒。

回到自己家,我拿起水彩笔,开始画画。

我想把我的“君子之风”画出来。

我希望我的画里有心地善良纯洁无比的老人,有乐于帮助别人的小朋友,还有…还有我!因为我要像他们一样,成为一个“君子”!。

君子之风征文活动作文

君子之风征文活动作文

君子之风征文活动作文“君子”这个词,在我们的文化里,那可是有着沉甸甸的分量。

一提到君子,大家可能就会想到那些风度翩翩、品德高尚的人物形象。

但今天,我不想跟您说那些书本上的大道理,而是想跟您唠唠我生活中遇到的一件小事,从这里面找找君子之风的影子。

那是一个再平常不过的周末,我去菜市场买菜。

您也知道,菜市场那地儿,人来人往,热闹非凡,吆喝声、讨价还价声此起彼伏,充满了人间烟火气。

我在一个蔬菜摊前停下了脚步,摊主是一位中年大姐,脸上总是挂着热情的笑容。

我挑了几样青菜,大姐动作麻利地称重、算账。

就在我准备付钱的时候,旁边来了一位老奶奶。

老奶奶头发花白,背有些驼,穿着一身洗得有些发白的衣服,手里提着一个破旧的菜篮子。

她颤颤巍巍地指着摊上的一把豆角,声音有些颤抖地问:“这豆角多少钱一斤啊?”大姐连忙回答:“两块五一斤,奶奶,您要多少?”老奶奶犹豫了一下,说:“我就想要半斤,够吃一顿就行。

”大姐二话没说,拿起秤就称了半斤豆角递给老奶奶。

老奶奶从口袋里掏出一个小布包,一层一层地打开,里面是一些零钱。

她数了数,脸上露出了为难的神色:“姑娘,我这只有一块钱了,能不能卖给我啊?”大姐笑了笑,说:“行,奶奶,您拿去吧!”老奶奶感激地接过豆角,嘴里不停地说着谢谢。

我在一旁看到这一幕,心里不禁对这位大姐多了几分敬佩。

我付完钱,忍不住跟大姐说:“大姐,您这生意做得可真厚道!”大姐一边忙着招呼其他顾客,一边笑着说:“这没啥,老奶奶年纪大了,不容易,咱能帮一点是一点。

再说了,谁还没个难处的时候。

”我拎着菜继续在菜市场里转悠,心里还在想着大姐的话。

走着走着,我来到了一个卖鱼的摊位前。

摊主是一个年轻的小伙子,看上去精明能干。

这时,一位穿着西装的男士走过来,要买一条鱼。

小伙子熟练地捞起一条鱼,过秤、宰杀,动作一气呵成。

可就在男士付钱的时候,他发现自己的钱包不见了。

他急得满头大汗,把身上的口袋都翻了个遍,还是没找到。

小伙子见状,说:“大哥,您别着急,先把鱼拿回去,钱啥时候给都行。

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风君子之风君子之风,是一种独具中国特色的道德风尚,是中华民族几千年文化的精髓。

君子之风是指严守道德规范,尊重他人,自重自爱,端正品行,修身养性的人格风范。

君子之风源远流长,历经沧海桑田,铸就了中华民族的崇高道德和深厚文化。

君子之风的特点在于修身立德。

修身,指的是要自觉遵守约束自己的人生准则,保持现实中真正意义上的优良品质和高尚的思想境界,远离低级趣味和低级的行为。

立德是指要有自己的准则和信念,不以暴力和狡猾手段谋求利益,以诚信为行动准则,诚实守信,努力为人民谋福利。

君子之风可以影响社会风气。

君子之风是中国传承下来的优秀传统文化,这种文化既是宝贵的遗产,也是我们灵魂的根基。

君子之风可以引导人们对社会的价值观和行为习惯进行深刻思考,倡导社会主义道德和价值观,塑造健康积极向上的社会风气。

君子之风可以促进人的自我超越。

君子之风要求我们修身养性,端正品行,通过自我超越达到自我提高,让内心更加明亮和统一,从而给予我们更多的自信和力量。

这种优秀的品质可以在学生的成长道路上起到积极的促进作用,让学生掌握更多的人生技能和核心竞争力,培养更多的人才,助力人的成长和发展。

君子之风可以发展现代思维。

君子之风是一种现代思维的表现,可以反映出现代人对文化、人生、社会和科学的普遍态度和价值取向。

这种思维模式可以让现代人变得更加高尚、理性和文明,通过不断寻求问题的答案,把握实践的实践,从而得到更多的思考和灵感,进一步推进社会文明的发展。

君子之风是中国优秀传统文化的一部分,它对于我们建立正确的世界观、人生观、价值观,提升人的道德水准和凝聚人的精神力量都具有非常重要的意义。

我们应该在日常生活中重视君子之风的影响力,自觉地去追求人格修养、道德行为、社会责任和人民利益等重要因素,为建设一个更加和谐、幸福、美好的新时代奠定坚实的道德基础。

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风君子之风优秀作文君子之风是一种道德品质和行为方式,是一种充满尊重、宽容和高尚情操的人生态度,它不仅反映了一个人的道德品质和修养水平,也代表了一个社会的道德风尚和文化品位。

君子之风的内涵丰富多样,首先体现在对他人的尊重和关爱上。

君子之风要求我们对他人具有宽容和尊重之心,不论是身份地位高低,贫富贵贱,亦或是老幼妇孺,我们都应该以平等、友善和善意对待每一个人。

无论是同学之间、朋友之间、师生之间,我们都需要主动关心他人、尊重他人,学会倾听和理解他人的心声和想法。

只有在与他人的交往中,我们才能建立起良好的人际关系,让他人觉得温暖、受到尊重,从而形成和谐共处的社会风气。

君子之风要求我们具备高尚的道德情操和行为操守,注重个人修养和自我约束。

君子之风要求我们做到言行一致,言出必行,不说空话,不轻易许以他人而不能实践,始终秉持真实、诚信和守信的原则。

在生活中,我们要始终坚守诚实守信,不撒谎、不说假话,不钻营小聪明,做到有则改之,无则加勉。

在与他人交往过程中,我们要学会批评和表扬,分清是非善恶,不对他人进行人身攻击,做到言辞温和、举止得体,树立真诚友善的人际形象,以此来提高与人相处的素质和水平。

君子之风还要求我们具备正确的价值观和积极向上的人生态度。

君子之风强调个人修养和提高自身素质,它要求我们要从小事做起,做好自己力所能及的事情,树立正确的价值观,追求精神和物质上的双丰收。

生活中,我们要注重自身修养和提升,多读书、多学习,不断充实自己,增加自己的知识面和修养水平。

我们还要对待事业和学业持积极向上的态度,勤奋学习,努力工作,不怕困难和挫折,树立追求卓越和成就的信念和决心。

君子之风不仅是对个人行为的要求,更是对整个社会的要求。

君子之风要求每个人成为社会的有益人才,为社会的进步和发展做出积极贡献。

我们要注重社会公德,注意公众利益,遵守社会法律法规,树立社会责任感和荣誉感。

我们要关心社会弱势群体,热心公益事业,关心老人和儿童,关心残疾人和贫困人口,主动参与社会公益活动,传递正能量,用行动来影响和改变社会。

体现君子之风的人物传记作文

体现君子之风的人物传记作文

体现君子之风的人物传记作文《君子之风,风度翩翩》哎呀,说到这君子之风,我可得说说我的老友李大仁。

他呀,真是个标准的“君子”模样,说话做事都透着一股子正气和风度。

记得有一次,我们几个朋友聚在一起吃饭,话题转到了谁最懂得尊重人上。

李大仁一拍桌子,豪气干云地说:“那当然是我啦!我从来不会小瞧任何一个人,哪怕是那些看起来不起眼的小角色。

”别看李大仁平时话不多,但他的言行举止却让人印象深刻。

有一次,我在公园里看到一位老奶奶在喂鸽子,结果自己的包不小心被踩到,包里的手机也摔坏了。

我心想这下可糟了,手机里存了好多重要的东西呢。

正愁眉苦脸的时候,李大仁走了过来,二话不说就帮我捡起了包,还安慰我说:“没事儿,这点小事算啥,咱们都是朋友嘛!”更让我佩服的是,李大仁不仅待人接物有礼有节,做起事来也是雷厉风行。

记得有一次,我们一起去爬山,结果半路上遇到了一只受伤的小鸟。

大家都觉得这事儿太麻烦了,不想管。

但李大仁却立刻掏出手机,联系了当地的动物保护组织,不一会儿,就有人来帮忙处理了。

李大仁就是这样一个人,他的一言一行都透露出一种独特的魅力。

我觉得,这就是所谓的“君子之风”,不是那种装模作样、虚情假意的样子,而是实实在在的真诚和善良。

这样的人,无论走到哪里,都会受到大家的欢迎和尊敬。

哎,说起来我都有点羡慕李大仁了。

要是我也能有他一半的风度和气质就好了。

不过呢,我觉得每个人都有自己的特点和优点,只要我们能够互相学习、互相帮助,共同进步,我们的生活就会变得更加美好。

好了,说了这么多,你是不是也觉得李大仁是个不错的人了呢?那就让我们向他学习吧,用自己的行动去传递那份“君子之风”,让这个世界因为有了你们而更加温暖和美好!。

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风君子之风一个人的品行和风度,往往会决定他在社会中的地位和声誉。

在中国传统文化中,有一种理念叫做“君子之风”,它强调的是一种高尚的品德和风度,是一种对待他人和对待自己的态度。

君子之风的核心价值是什么?君子的风范又是如何体现的?在当今社会,我们又应该如何去传承这种君子之风呢?君子之风,最初是在儒家传统中被提出的。

在《论语》中,孔子曾说:“君子要有仁德,要有礼数。

”这句话体现了君子之风的两个核心要素:仁和礼。

仁,是指对他人的关怀和温暖;而礼,则是指对待他人的尊重和忍让。

君子之风,正是建立在这两种品质之上的。

在古代中国,君子之风的体现主要是在文人墨客和官员身上。

他们要有高尚的品德,要有深厚的学识,要对他人恭敬有礼,要能处事稳重公正。

他们还要以身作则,以儒家的经典为指南,时刻提醒自己要保持一颗善良的心,要以对他人的尊重来影响他人。

这种风范,深深地影响了中国几千年的社会生活,也成为了中国的一种传统美德。

在当今社会,由于社会风气的变迁和价值观念的多元化,君子之风的传承却面临着很大的挑战。

在商业社会中,人们往往追求的是利益和效率,对待他人的关怀和尊重往往成了次要的。

在这样的情况下,怎样去弘扬君子之风,成为了一个重要的命题。

我们应该在教育中加强对君子之风的宣传和推广。

教育是社会的基石,今后培养出来的人才将会决定社会的未来。

我们可以通过在校园里开设君子之风的教育课程,让学生们了解到君子之风的内涵和价值,从小树立正确的价值观念,培养高尚的品德和风度。

我们也应该加强社会对君子之风的宣传和倡导。

在各种媒体上,多推广一些具有正能量的新闻和故事,让人们看到那些有着高尚品质和风度的公众人物,让这种正能量传递开来,让君子之风成为一种时尚和潮流。

我们也应该在日常生活中自身以身作则,从自身做起,用自己的品行和风度去影响他人。

当我们自己能够做到礼貌待人,善待身边的每一个人,当我们都能把仁义礼智信这些传统美德内化到自己的行为和处事方式中,那么我们就成为了君子之风的传承者。

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风君子之风君子之风,源自中华优秀传统文化,是中华民族传统品德的象征。

君子,是指有道德修养的人,有教养、有品德、有礼貌。

而君子之风则是指这些美德所形成的一种良好风尚和习惯。

君子之风贯穿于中华民族五千年的历史长河中,是历史长河中的一道靓丽风景。

君子之风体现在许多方面,首先体现在待人接物方面。

君子待人以礼,尊老爱幼,尊师重道,尊重他人,懂得尊重别人的差异,尊重别人的个性;在言行举止上。

君子之风要求自律,举止得体,言行举止要言而有信,行而有耻,说到做到,至于谦和、坦率,诚实守信。

还有在工作学习上,君子要认真负责,勤奋学习,修身养性,立志成才。

君子之风的传承需要从小培养,让孩子尽早树立起君子之风的观念,让君子之风深植于心灵。

而要培养君子之风,需要多方面配合,家庭、学校、社会等多方面的教育。

在家庭中,父母要做孩子的榜样,讲究家教,严格约束孩子的言行举止,循循善诱,让孩子从小懂得礼仪、懂得尊重他人,懂得诚实守信。

在学校中,教师要以身作则,传授优秀文化,举办各种活动,让学生在活动中养成君子之风的良好习惯。

在社会中,需要媒体的引导,需要社会的正能量,需要各种活动的组织,让学生在社会中树立正确的价值观和人生观。

君子之风,是先进文化的象征,是民族精神的代表。

对于一个国家来说,君子之风更像一条道路指引着国家的前进方向,只有通过君子之风,这条道路才会更加明亮。

一个国家、一个民族只有具备君子之风的品德,才能更好地奋进,才能更好地实现国家的繁荣富强。

君子之风需要每个人去践行,无论是在家庭、学校还是社会中,每个人都需要懂得君子之风的美德。

只有每个人都做到举止得体,言行举止要言而有信,行而有耻,才能构建一个和谐、美好的社会。

君子之风,是中华民族的宝贵财富,也是我们每个人应当珍视的宝贵财富。

让我们在君子之风的熏陶中,做一个有道德修养,有品德的人;在君子之风的照耀下,走一条清明的道路,为自己,为家庭,为社会,为国家,为民族的繁荣和进步,贡献自己的力量。

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风

【高考作文】君子之风
君子之风,是一种传承千年的优雅气质,彰显出高尚的人格和文化品质,它是一种内心修养的体现,也是一种道德行为的表现。

君子之风的核心在于以仁爱之心为根基,以礼治之,以达礼之道为目标,追求道德美感,塑造高尚的人性,是人类文明的宝贵财富。

君子之风的根源在于孔子的思想,他深刻地反思了中国古代社会的弊病,主张反对奢靡之风,倡导择善而从,实行廉政清明,弘扬大公无私的精神,让人们获得一种正气的力量,改变了中国古代社会的颓废状态。

君子之风,无论在什么时代、什么地方,都代表着人类文明的底蕴和高度。

在现代社会中,君子之风正面对着各种消极因素的冲击,迫切需要弘扬起来,以促进社会文明的进步和人类品格的提高。

君子之风在个人的发展上有着深远的影响,它可以使个人获得内心的宁静和自信,不断提高自身的修养和境界。

只有具备了君子之风,才能在人际交往中展现出文明的风貌,才能在工作中发挥自己的潜力,还能在生活中体现出健康、积极、向上的气息。

君子之风在社会的发展上也有着显著的作用,它可以促进社会的和谐与稳定,使人们相互尊重、相互理解,在生产、生活和文化交流中激发出更多的能量,推动社会不断向前发展。

君子之风是一种美好的品格,它是中华民族伟大的优良传统,是人类文明的重要组成部分。

我们要从各个方面引导和培养君子之风,让它的精神之花在每一个角落绽放,让这种美丽成为我们生活的一部分,为我们的社会文明注入更多的正能量。

历年辽宁省高考满分作文赏析-君子之风

历年辽宁省高考满分作文赏析-君子之风

三一文库()〔历年辽宁省高考满分作文赏析:君子之风〕▲【作文题目】阅读下面一段材料,根据要求写不少于800字的文章:有位哲学家举着一个苹果对他的学生说:"这个苹果是是我刚从果园摘来的,你们闻到它的香味了吗?"有一个学生看到苹果红红的就抢着说:闻到了。

哲学家又走到学生面前让他们闻,有的说闻到了,有的闻也不闻就说闻到了,只有三个学生默不作声。

哲学家说:"你们怎么了?"其中一个学生又闻了闻,说:"什么味也没闻到"还有一个学生上来摸了摸说,“这是什么苹果?”还有一个学生讷讷地说:"老师,今天我感冒了"。

哲学家把这个苹果拿给学生们传看,竟然是蜡做的假苹果。

根据这个材料写一篇800字的作文,诗歌除外。

▲【满分作文】兰,深山幽谷,芳华自赏。

竹,亭亭玉立,坚韧挺拔。

菊,与世无争,清高隐逸。

梅,欺霜傲雪,凌寒而放。

古人谓之为四君子,合而观之,皆清华[微博]其外,淡泊其中,不作媚世之态。

是以世人将其喻为君子,取其不趋俗,不媚世之风骨。

所以君子之风是“举世皆浊我独清”的坚持,是“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的超迈,是“我自横刀立马”的豪气,是“走自己的路,让别人去说吧!”的孤傲。

做事,要有君子之风。

只有这样,才不会人云亦云,才不会成功时得意骄矜,失意时怨天尤人。

要有自己的主见,做自己的主人。

古人云:“君子合而不同,君子周而不比。

”就是教人们在吸收别人意见时有自己的主见。

不人云亦云,不随波逐流。

比尔·盖茨哈佛中途退学,为许多人所不解,以为他断送了自己的美好前途,然而谁也没想到几年之后他开创的事业令所有人仰望羡慕。

他没有像哈佛大学里的那些学子一样努力地学习,然后一步步走在常规的路上,他有自己的思想,所以他不为世俗的眼光所左右,却开辟自。

君子之风中等作文

君子之风中等作文

君子之风中等作文
今天,老师讲了“君子之风”的故事。

讲完后,我心里最重要的暖,也突然间突然想起了一件事。

记住有一次,我和小伙伴到公园玩,我们追着他跑追赶,就看到一个叔叔趴在,地上也有他掉的的钱包。

我本想过去了去看看,但小伙伴拉住我,说:“别管那么多了,走!吧!”我有些犹豫了一会,但那就被小伙伴拉走了。

走在路上,我的心里一直不安。

我们跑得太急,没看得清楚叔叔这是怎么了,也可不知道他有没受了伤。

我怕自己做错了,怕自己不敢去爱。

后来,我们又赶到公园玩,却再也没看见了那个叔叔。

我问小伙伴,他笑笑,说:“你看,要不要紧?我们走吧!”但我那就觉着好像有点很难过。

回到家后,我悄悄地跟妈妈说了这件事,妈妈摸了摸我的头,说:“孩子,你心里有善念,这比什么都重要。


晚上,我做恶梦了,梦中我又回到公园,注意到那个叔叔,他笑了笑对我说:“谢谢啊你,小朋友!”我醒了过来,心里那就这个冬天不太冷的。

我清楚,君子之风,那是像我在梦里那个叔叔一样,暖人,也让我明白了,做一个善良的人,是多么最重要啊!。

作文君子之风范文

作文君子之风范文

君子之风是中国传统文化中的重要精神内核,它是对人在道德、文化、礼仪等方面的高尚品质和道德风范的要求。

君子之风的内涵包括:正义、公平、诚信、谦虚、礼仪、廉洁、忠诚和勇敢等方面的品质和态度。

这些品质和态度不仅为人们树立了正确的道德标杆,也为社会的和谐稳定和进步建设奠定了坚实的基础。

因此,君子之风一直是人们敬仰、追求和传承的正面力量。

近年来,随着社会的不断发展和变化,尤其是信息化、数字化、智能化的快速发展,君子之风的传承和发扬也受到了新的挑战。

在这个新的时代,人们需要更加注重自身的道德修养和底线思维,遵循道德规范、坚持正义、尊重他人、愿意为社会百姓服务,以及努力追求个人和社会的共同进步和发展。

在这个背景下,作文君子之风应运而生。

作文君子之风是一种新的写作方式,它强调道德、文化和礼仪等方面的高尚品质和道德风范,鼓励人们以积极正面的态度和品质去写作,力求将自己的态度和品质融入到作中,从而形成一种温馨、感人、有道德风范的作品。

这种写作方式与传统的作文形式不同,它不仅让人们注意如何表达自己的观点和思想,更让人们注重写作过程中的道德品质和精神内涵的体现,让读者在阅读作文的同时,感受到读者的修养和水平。

通过作文君子之风的方式写作,可以展示一个人的高尚品质和道德内涵。

比如,写作时需要反思自己的态度和行为,分析自己遇到问题时的选择和决策,以及他人对自己周围的影响。

这些方面都可以通过作文以君子之风的方式体现出来。

对于写作者本身来说,写作君子之风可以锻炼自己的道德修养和文化素质,提高自己的整体修养和提高自己的综合素质。

对于读者来说,阅读君子之风的作品可以受到精神的熏陶和提高自己道德观念的水准,从而更好地参与社会事务和建设社会。

在作文君子之风的背景下,我们应该注重道德修养、坚持正义、尊重他人、愿意为社会百姓服务,并努力追求个人和社会的共同进步和发展。

同时,作为写作者,更应该注重写作过程中的道德品质和精神内涵的体现,让读者在阅读作品的同时,感受到读者的修养和水平。

优秀高考范文《君子之风》中文800字

优秀高考范文《君子之风》中文800字

优秀高考范文《君子之风》中文800字
《君子之风》
“施于众者怨,欲行己心者恨,德不孤也”,这句出自故事《君子之风》,彰显着中国传统文化里“以德治人”的理念。

伴随着中国高考的不断发展,“以德治人”的理念越来越受到重视,引导我们的学习与生活。

《君子之风》是一则传说,讲述田夫温其助和他养育的三只小鹿因彼此信任和能深思熟虑而建立了良好的友谊。

三只小鹿的朋友欧阳豹,曾经让田夫温其助以德治人,不仅要他用礼貌和期望彼此构建友谊,而且也要有一定的宽容和礼貌来表示对拆台弟子的尊重。

田夫温其助也接受了欧阳豹的教导,用他的智慧和坚韧来实践以德治人的理念。

这段时间,学习科目和活动的繁忙,让我们很难有充足的时间去实践“以德治人”。

高考时期,我们应该把学习、考试作为一种实践“以德治人”的机会去对待,用自己的品质和能力成为一个君子。

比如在参加竞赛中,我们可以用积极向上的态度展现自己,不要去嘲笑和指责他人,要做出负责任的态度,向众多参与者表示尊重,这样才能使参赛者感受到真正的君子之风,激发他们永不放弃的决心和勇气。

只有把“以德治人”的思想融入自己的内心,在自身的学习、行为中体现出来,我们才能真正扛起君子之风,用自己的德行为社会添砖加瓦。

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风

初三800字优秀作文君子之风众所周知,“君子之风”是我们中华民族的传统美德之一。

君子之风是指君子庄重、自持、守信、仁爱、礼让、宽容、谦逊、勤劳、力行、坚毅等优秀品质。

君子之风能够使我们的社会更加和谐,能够使我们的个人更加优秀。

君子之风首先体现在对他人的尊重和宽容上。

君子之风使人们学会尊重他人,尊重他人的思想、言论和行为。

无论别人是贵族还是平民、是老人还是年轻人,我们都要尊重他们的权利和尊严。

君子之风还让人们学会宽容他人的不同观点和行为。

每个人都有自己的思想和习惯,我们要尊重和包容不同的声音和意见,通过对话和交流来解决问题。

只有尊重和宽容,我们的社会才能和谐,并且我们的人际关系才能更加融洽。

君子之风还体现在自律和纪律上。

君子之风使人们学会自律,能够自觉地约束自己的言行,不为个人私利而违法乱纪。

君子之风还使人们遵守社会的规章制度,尊重他人的权益和社会的公共利益。

遵纪守法是每个公民的基本义务,只有我们自觉地遵守法律法规,才能使我们的社会更加稳定有序。

君子之风还体现在对待工作和学习的态度上。

君子要有敬业精神,对待工作要积极负责,努力做到最好。

无论是什么工作,只有我们真心投入,付出努力,才能获得自己的成就感和社会的认可。

君子也要有刻苦学习的态度,追求知识和智慧。

只有不断学习进取,才能不断提高自己,适应社会的发展和变化。

君子之风还体现在待人接物中。

君子要有仁爱之心,善待他人,关心他人的困难和需要。

君子之风使人们学会关心他人,帮助他人,实现个人的价值。

君子之风还使人们学会礼让和谦逊,尊重他人的权益和感受,不以自我为中心。

礼让和谦逊是人与人之间的和谐相处的基础,是我们共同建设美好社会的重要保证。

优秀高考范文《君子之风》中文写700字

优秀高考范文《君子之风》中文写700字

优秀高考范文《君子之风》中文写700字
《君子之风》
“鹊桥仙,织女神,传言两情相悦。

桃李春风一杯酒,江湖夜
雨十年灯。

”当我第一次听到这句流行的词语时,我深深地感
受到了历史文化的魅力。

它将君子之风描绘得淋漓尽致,充满着博大的想象和生命的激情,令人折服、赞叹不已。

“君子之风”,源自西周时期孔子的教诲,它思想深邃,象征着一种优雅、端庄的人格之风,也被称为“礼乐法度”。

它既包括个人道德规范,又包括家庭与国家的和谐相处之道。

它要求人们以做人的大关系为基础,以忠诚、恭敬、不欺、不欺、不惰为准则,以和谐的关系处理正义和情感的冲突。

它要求人们勇于奋斗,不图物质奖励,重视教育,更重视修养,宽容包容,谦虚谨慎,具有正义感,自强不息。

西周以来,君子之风一直被中华民族所崇尚,秦始皇封了病患者为温柔君子,晋文公把芙蓉街外的老人当作贤君子,朱元璋制作了《四库全书》,明太祖制作了《四部丛刊》,皇帝们统治国家时,都怀着君子之风。

他们给民族留下了宝贵的文化财富,让后代无尽的生活与学习的精神财富,让中华文明又一次复苏,彩绘出新的灿烂。

君子之风,不仅仅是求职时的“礼仪”,更是一种思想修养,更是一种文化境界。

它启发我们:当一个人有了优秀的道德品行,有了高尚的精神境界,就会有着君子之风。

只有符合这一标准,
我们才能真正体会到智慧与理性,获得安定的心灵与精神,才能担当起社会的责任,创造出更加美好的未来。

【最新】2018年高考满分作文全国II卷:君子之风-精选word文档 (2页)

【最新】2018年高考满分作文全国II卷:君子之风-精选word文档 (2页)

【最新】2018年高考满分作文全国II卷:君子之风-精选word文档本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! == 2018年高考满分作文全国II卷:君子之风2018年高考满分作文全国II卷:君子之风兰,深山幽谷,芳华自赏。

竹,亭亭玉立,坚韧挺拔。

菊,与世无争,清高隐逸。

梅,欺霜傲雪,凌寒而放。

古人谓之为四君子,合而观之,皆清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。

是以世人将其喻为君子,取其不趋俗,不媚世之风骨。

所以君子之风是“举世皆浊我独清”的坚持,是“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的超迈,是“我自横刀立马”的豪气,是“走自己的路,让别人去说吧!”的孤傲。

做事,要有君子之风。

只有这样,才不会人云亦云,才不会成功时得意骄矜,失意时怨天尤人。

要有自己的主见,做自己的主人。

古人云:“君子合而不同,君子周而不比。

”就是教人们在吸收别人意见时有自己的主见。

不人云亦云,不随波逐流。

比尔·盖茨哈佛中途退学,为许多人所不解,以为他断送了自己的美好前途,然而谁也没想到几年之后他开创的事业令所有人仰望羡慕。

他没有像哈佛大学里的那些学子一样努力地学习,然后一步步走在常规的路上,他有自己的思想,所以他不为世俗的眼光所左右,却开辟自己的天空,他成功了。

纵观中外成功人士,只有让自己的思想凌驾于众人之上,方可开辟天地。

做人要有君子之风。

古人云:“宽以待人,严于律已。

”有自己的人品,不媚俗,不趋俗。

古往来,那些默默无闻者大多是随波逐流,所以历史的烟云湮没了他们。

留名千古的必是那些特立独行与世俗背道而弛的人,细数历史的烟云,你会发现魏晋的风骨,竹林七贤的不羁,五柳先生的隐逸,你会发现汉唐的高风,李白的潇洒,你还会明白宋代的气节,苏轼的大江东去,清照的梧桐冷雨,稼秆的挑灯看剑,你还会找到明清的不俗,板桥的洒脱,曹雪芹的悲歌。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2018年辽宁省高考满分作文:君子之风
君子之风
兰,深山幽谷,芳华自赏。

竹,亭亭玉立,坚韧挺拔。

菊,与世无争,清高隐逸。

梅,欺霜傲雪,凌寒而放。

古人谓之为四君子,合而观之,皆清华其外,淡泊其中,不作媚世之态。

是以世人将其喻为君子,取其不趋俗,不媚世之风骨。

所以君子之风是“举世皆浊我独清”的坚持,是“举世誉之而不加劝,举世非之而不加沮”的超迈,是“我自横刀立马”的豪气,是“走自己的路,让别人去说吧!”的孤傲。

做事,要有君子之风。

只有这样,才不会人云亦云,才不会成功时得意骄矜,失意时怨天尤人。

要有自己的主见,做自己的主人。

古人云:“君子合而不同,君子周而不比。

”就是教人们在吸收别人意见时有自己的主见。

不人云亦云,不随波逐流。

比尔·盖茨哈佛中途退学,为许多人所不解,以为他断送了自己的美好前途,然而谁也没想到几年之后他开创的事业令所有人仰望羡慕。

他没有像哈佛大学里的那些学子一样努力地学习,然后一步步走在常规的路上,他有自己的思想,所以他不为世俗的眼光所左右,却开辟自己的天空,他成功了。

纵观中外成功人士,只有让自己的思想凌驾于众人之上,方可开辟天地。

做人要有君子之风。

古人云:“宽以待人,严于律已。

”有自己的人品,不媚俗,不趋俗。

古往来,那些默默无闻者大多是随波逐流,所以历史的烟云湮没了他们。

留名千古的必是那些特立独行与世俗背道而弛的人,细数历史的烟云,你会发现魏晋的风骨,竹林七贤的不羁,五柳先生的隐逸,你会发现汉唐的高风,李白的潇洒,你还会明白宋代的气节,苏轼的大江东去,清照的梧桐冷雨,稼秆的挑灯看剑,你还会找到明清的不俗,板桥的洒脱,曹雪芹的悲歌。

唯有以君子之风的卓尔不群,方能尽显名士风流。

君子之风是不趋俗不媚世的行为,是一种孤洁傲岸的境界。

真名士自风流,唯有用超拔的思想方能达到君子之风的境界。

古人云:“识时务者为俊杰。

”当然,识时务为识时务,但不能随波逐流,否则丧失了自我那是一种悲哀!
君子之风重要的是让自己的心凌驾于万物之上,真正做到远离人云亦云,远离世俗是非,让我心做主!。

相关文档
最新文档