保护学生视力工作实施办法
学生近视眼防控工作实施方案
学生近视眼防控工作实施方案学生近视眼防控工作实施方案（通用5篇）工作方案是有较强导向性的粗线条的工作筹划。
某个项目开展前，我们需要为领导提供多种工作方案，打开文档的时候却发现不知道写什么，下面是小编收集整理的学生近视眼防控工作实施方案（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生近视眼防控工作实施方案1教学目标：让学生了解引起近视的原因以及如何预防近视眼的形成。
教学重点：如何预防近视眼的形成。
教学难点：纠正不正确的读书写字姿态。
教学过程：一、导入新课（一）猜谜语，引导学生说出眼睛的作用。
（二）教师归纳看不清的原因是近视眼，并引导学生说出想了解有关近视眼的哪些内容。
（板书课题）二、讲授新课：（一）眼睛的作用是什么？（二）近视眼形成的原因1、小组讨论：近视眼形成的原因有哪些？2、学生汇报，大家补充，教师并及时板书。
①遗传因素：近视眼是一种隐性遗传疾病，父母患近视其子女患近视的可能性就明显增加，所以有上述情况的同学要倍加爱护眼睛，预防近视。
②睡眠不足：小学生每天睡眠应保证多少小时？谈一谈造成睡眠不足的原因有哪些？③营养素缺乏：人体必需的营养素有哪些？适当多吃哪些食物对眼睛有好处？（希望同学们注意营养均衡，做到合理膳食，防止营养系缺乏。
）④不注意用眼卫生：联系实际生活谈谈自己有哪些不注意用眼卫生的习惯？看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳。
久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物面出现近视状态。
学生不注意读书写字姿势、字迹模糊色浅，在光线太强太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯。
都易使屈光调节活动加强、使眼肌持续地紧张收缩而且由于过度特久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而剌激眼肌加强收缩。
（三）如何预防近视眼？1、科学用眼：（1）读书写字注意三个一即眼离书本一尺、胸离桌子一拳、手离笔尖一寸；（2）走路或乘车时不要看；（3）不要躺着或趴着看；（4）劳逸结合，用眼时间不要过长，应每隔50分钟左右休息10分钟。
2023预防近视工作计划与实施方案(7篇)
2023预防近视工作计划与实施方案(7篇)2023预防近视工作计划与实施方案【篇1】一、基本情况青少年近视的防治越来越为学生、家长及社会所关注，近视眼是学校中最常见病之一，防治学生近视是关系到青少年一代的健康成长和国家建设的重要而艰巨的任务。
二、指导思想我校树立“健康第一”的指导思想认真按照《中小学生近视眼防控工作方案》的有关要求，结合我校实际，积极做好学生近视眼防控工作。
三、工作目标认真制定“防近”的长效机制，做到综合防控，全员参与，分工明确，落实责任制，确定工作目标，长抓不懈，切实将“防近”的各项工作落到实处，力把我校的近视率和近视眼的新发病率得到有效控制，达到上级的要求。
四、具体措施方法1、贯彻落实中共中央和国家教委关于减轻学生学习负担的通知精神，根据《学校卫生工作条例》中的有关规定执行。
2、把保护学生视力纳入学校工作计划，把保护学生视力预防近视列为班主任工作职责之一。
3、开展宣传教育，加强领导，广泛宣传教育，发挥班主任，教师和卫生教师的作用，防近工作纳入领导工作日程，并由主管领导经常检查总结，有20__年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全20__年全国爱眼日学校预防近视工作计划大全组织有计划开展宣传教育，使师生都知道保护视力的重要性，培养学生养成良好的用眼习惯，教师要落实防近措施，卫生教师要经常监督。
4、作业量适当，保证学生每日睡眠时间。
5、改进教学方法，提高教学质量，向课堂要质量，做到不拖堂，不占用学生自习课，不随意补课。
6、室内布置朴素大方，整洁，美观明亮（地面清洁，墙壁不贴过多的图片，玻璃光亮），黑板平整，无裂缝，不反光。
7、桌椅符合卫生标准，桌凳高度与学生身高的比例相称，每学期调换学生座位一次。
8、做好眼保健操，力求按揉穴位要准确，手法要适当，用力不要过轻过重，以穴位感到酸胀为宜，任课教师在课堂上能随时纠正学生不良用眼习惯。
9、教师做到“三不”：（1）上课板书工整，字迹不要过小，（2）充分发挥课堂教学效率，不要拖堂，（3）严格执行课表，不变相占用学生的活动课时间。
学校保护学生视力工作制度
学校保护学生视力工作制度一、目的和意义眼睛是心灵的窗户，保护学生视力，关爱眼睛健康，对于提高学生的综合素质，促进学生的健康成长具有重要意义。
随着科技的发展，电子产品在学生中的普及，加之学习压力的增大，导致学生视力问题日益严重。
为了加强学校视力保护工作，提高学生视力健康水平，根据国家卫生健康委员会、教育部等相关部门的要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、工作原则1. 预防为主，防治结合。
学校要以预防学生视力下降为主导，采取有效措施，加强学生视力保护工作，同时对学生视力问题进行及时治疗。
2. 全社会共同参与。
学校、家庭、社会和学生本人要共同关注学生视力健康，形成全社会共同参与的保护学生视力良好氛围。
3. 科学管理，规范操作。
学校要对学生视力健康情况进行定期检查，建立健全视力档案，对学生视力保护工作实行科学管理。
4. 注重实效，持之以恒。
学校要将学生视力保护工作纳入教育教学总体计划，持之以恒地开展视力保护活动，确保工作实效。
三、工作措施1. 加强宣传教育。
学校要通过各种形式，对学生进行视力保护宣传教育，提高学生爱眼、护眼的意识，引导学生自觉抵制不良用眼行为。
2. 合理安排作息时间。
学校要合理安排学生作息时间，确保学生每天有足够的睡眠时间，避免熬夜、长时间看电子产品等不良习惯。
3. 改善学习环境。
学校要为学生提供良好的学习环境，保证教室采光充足，桌椅高度适中，黑板无反光，减少学生视力疲劳。
4. 加强视力检查。
学校要定期组织学生进行视力检查，及时发现视力问题，为学生提供个性化视力保护措施。
5. 加强体育锻炼。
学校要合理安排体育课程，鼓励学生参加课外体育活动，增强学生体质，提高学生视力健康水平。
6. 规范电子产品使用。
学校要加强对学生使用电子产品的管理，限制学生在校期间使用电子产品的时间，引导学生正确使用电子产品。
7. 家校协同育人。
学校要加强与家长的沟通，共同关注学生视力健康，形成家校共育的良好格局。
预防儿童青少年近视工作实施方案五篇
预防儿童青少年近视工作实施方案五篇预防近视工作实施方案1一、活动目的：视力在青少年的成长中十分重要，为了使学生能够更多的了解爱眼、护眼知识和眼睛的重要性，我校决定开展以“爱护眼睛、从我做起”为主题的爱眼护眼活动。
二、活动主题：“爱护眼睛、从我做起”三、活动安排：（一）准备宣传阶段9月上旬1、召开各班卫生委员会议，做好宣传工作。
2、9月17日，班主任向全校师生宣传预防近视知识，介绍学校护眼工作。
（二）活动实施阶段（在行动中内化）1、组织开展办好一期“爱护眼睛预防近视”的板报活动，学一学“预防近视”知识。
2、开一次“预防近视”主题队会。
3、出一期“预防近视”主题板报。
4、认真做好每一节眼操。
每天第五节课下课，做好“眼”,要求正确、人人过关。
学校领导小组将定期抽测。
预防近视工作实施方案2—、活动主题注意用眼卫生，关爱眼睛健康二、活动背景眼睛是心灵的窗户，是人体中最宝贵的感觉器官，如果没有眼睛，我们的面前将会是一片黑暗。
可随着科学技术的发展，人民生活水平的提高，我们身边戴上眼镜的人也越来越多。
根据资料调查表明，中国学生近视病发率在全世界的排名，从1998年的第4位，上升为第2位，仅次于“近视第一大国”一一日本。
最近的一份调查显示：我国小学生的近视发病率为22.78%,中学生为55.22%,而大学生高达76.74%o这些数据说明了中国近视病发率的上升之快，已到了全社会必须关注与采取措施的时候了。
三、活动目的1、使学生了解近视的成因和危害，激发学生保护眼睛的意识。
2、培养学生保护眼睛的好习惯，从我做起，从现在做起，同时也要关注别人的眼睛健康，做好宣传，让每个人都学会保护眼睛的措施，共同关注心灵的窗户。
四、活动过程活动开始前，通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
1、召开第一个爱眼日宣传领导小组会议，向全体教师传达活动相关精神。
2、第十八个爱眼日启动仪式，进行一次全校学生的倡议3、举行一次“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”4、表彰护眼的先进个人（大奖赛名单和每班一名爱眼小卫士名单）5、参加区“青少年视力保健知识亲子教育大奖赛”颁奖典礼及“青少年爱眼科普知识讲座”6、活动反馈阶段：（1）保健教师于6月底对全校爱眼日活动情况进行总结。
预防近视的工作实施方案7篇
预防近视的工作实施方案7篇预防近视的工作实施方案篇1为贯彻落实省教育厅《关于进一步加强中小学近视眼防控工作的通知》的精神，加强保护学生视力的工作，结合我校实际特制定本工作方案。
一、工作原则1.坚持预防为主原则。
面向全体学生实施预防措施，有效预防近视眼的发生，降低学生近视眼新发病率。
2.坚持综合防控原则。
针对导致近视眼发生的多种因素，采取综合防控措施。
切实减轻学生课业负担，控制学生近距离用眼时间;改善教学卫生条件，创建良好的视觉环境;普及视力保护知识，培养学生科学用眼习惯;落实学生体育活动时间，促进学生积极参加体育锻炼。
3.坚持常抓不懈原则。
把“防近”工作作为学校日常工作，坚持常抓不懈，促进“防近”工作经常化、制度化。
4.坚持全员参与原则。
充分发挥全体教师和家长的作用，建立教师全员参与，学校、家长联动的机制，形成共同做好学生“防近”工作的合力。
二、组织领导学校成立防近工作领导组，明确分工与职责。
组长：副组长：成员：三、工作措施(一)加强规章制度建设，规范管理“防近”工作。
1.将学生视力保护工作纳入学校管理、教师管理和班级管理内容，按照《中小学学生近视眼防控工作岗位职责》，落实各有关部门和人员的职责，并作为年终考核、班级评优评先的依据。
2.制定科学的学生在校作息制度。
保证小学生每天睡眠9小时。
3.切实减轻学生课业负担。
改进教学方法，提高课堂教学的质量和效率，切实做到不拖堂。
统筹学生的家庭作业时间，各年级不超过90分钟。
4.建立健全眼保健操制度。
上午课间操后、下午第一节课后，组织学生认真做好眼保健操，各班安排值日班干部。
班主任负责本班的两次眼保操的落实。
5.每月调整一次学生座位(左右调整)。
根据学生身高变化，及时调整其课桌椅高度。
6.建立视力定期监测制度。
每学期期初期末对学生视力状况进行两次监测和统计分析。
对有视力下降趋势和轻度近视的学生进行分档管理，并有针对性地实施相关“防近”措施。
7.坚持学生每天一小时体育锻炼制度。
学生近视眼防控工作实施方案
学生近视眼防控工作实施方案随着科技的发展和普及，学生们越来越频繁地接触电子产品，导致近视眼的发病率逐年上升。
为了保护学生的视力健康，我国教育部门已经将近视眼防控工作纳入了重要的议程。
本方案旨在提出一套全面、科学、可行的学生近视眼防控工作实施方案，以降低学生近视眼的发病率，提高学生的视力健康水平。
一、工作目标1. 提高学生视力健康意识，加强视力健康管理，培养学生良好的用眼习惯。
2. 降低学生近视眼发病率，控制近视眼增长速度。
3. 提高学校眼科医疗服务水平，为学生提供便捷、优质的眼科医疗服务。
二、工作措施1. 建立学生视力健康档案学校应当为学生建立视力健康档案，定期进行视力检查，记录学生的视力健康状况。
对于视力异常的学生，学校应当及时通知家长，并指导学生进行科学的视力矫正。
2. 加强视力健康教育学校应当加强视力健康教育，通过开设课程、举办讲座、发放宣传资料等方式，向学生普及视力健康知识，提高学生视力健康意识。
3. 改善学生用眼环境学校应当改善学生的用眼环境，包括调整课桌椅高度、保证教室采光充足、控制电子产品的使用时间等。
同时，学校应当引导学生正确使用电子产品，避免长时间近距离注视屏幕。
4. 增加户外活动时间学校应当增加学生的户外活动时间，鼓励学生参加体育锻炼和户外运动，保证学生每天至少有2小时的户外活动时间。
5. 科学矫正视力对于已经出现近视眼的学生，学校应当引导学生进行科学的视力矫正，包括佩戴合适的眼镜、进行视力训练等。
同时，学校应当定期检查学生的眼镜度数，及时调整。
6. 加强学校眼科医疗服务学校应当加强眼科医疗服务，定期邀请专业眼科医生到校为学生进行检查，为学生提供便捷、优质的眼科医疗服务。
三、工作流程1. 调查摸底：学校对学生视力健康状况进行调查，了解学生视力健康状况。
2. 制定方案：根据调查结果，制定近视眼防控工作实施方案。
3. 宣传推广：通过各种渠道，向学生和家长宣传视力健康知识，提高视力健康意识。
小学近视眼防控工作实施方案
（1）合理安排作息时间，保证学生每天1小时以上户外活动。
（2）控制电子产品使用时间，减少长时间、近距离用眼。
（3）指导学生正确书写姿势，纠正不良用眼习惯。
4.定期视力监测
（1）建立健全学生视力档案，定期开展视力监测。
（2）对视力异常的学生及时进行干预，提高矫治效果。
（3）跟踪监测矫治效果，调整防控措施。
5.保障机制建设
（1）加大投入，保障近视眼防控工作所需经费。
（2）完善视力保护设施，提高防控能力。
（3）建立健全相关制度，确保近视眼防控工作落到实处。
五、组织实施
1.成立近视眼防控工作领导小组，统筹协调全校近视眼防控工作。
2.明确各部门职责，加强协作，形成齐抓共管的良好局面。
3.定期对教师、家长进行培训，提高近视眼防控知识和技能水平。
5.健全保障机制
（1）加大投入，保障近视眼防控工作所需经费。
（2）加强视力保护设施建设，提高防控能力。
（3）完善相关制度，确保近视眼防控工作落实到位。
四、组织实施
1.成立近视眼防控工作领导小组，统筹协调全校近视眼防控工作。
2.明确各部门职责，形成齐抓共管的良好局面。
3.定期对教师、家长进行培训，提高近视眼防控知识和技能。
（3）组织专家讲座，加强家校合作，共同推进近视眼防控工作。
2.视觉环境优化
（1）确保教室采光、照明符合国家相关标准，改善视觉环境。
（2）合理配置课桌椅，调整用眼距离，减少视力损伤。
（3）定期检查、维护教学设备，降低对学生视力的不良影响。
3.用眼行为规范
（1）合理安排作息时间，保证学生每天进行1小时以上户外活动。
第2篇
小学近视眼防控工作实施方案
学校保护学生视力健康工作方案
学校保护学生视力健康工作方案
背景介绍
随着电子产品的普及和学习负担的增加，学生视力问题日益严重。
据统计，目前我国学生近视率已超过八成。
为了保护学生的视力健康，学校需要制定相应的工作方案。
工作目标
学校保护学生视力健康的工作目标是：降低学生近视率，提高学生眼睛健康水平。
工作措施
为了实现工作目标，学校需要采取以下措施：
1.加强宣传教育
学校需要通过各种渠道向师生宣传保护眼睛的方法，增强师生对保护眼睛的认识和意识。
具体包括：
•在学校网站上发布相关资讯和文章；
•在每学期开学前组织眼保健操和讲座；
•利用班会、课间操等教育场合宣传保护眼睛的知识。
2.实施座位调整
学校需要根据学生近视情况，调整课桌椅的高度和距离，确保学生与书本的适当距离。
同时，学校还应设置一定的野外活动和体育活动时间，确保学生长时间保持室外活动。
3.加强校园环境管理
学校需要管理好校园环境，确保室内教学、生活场所的光线充足，遮光窗帘，使用地暖等，为学生提供适宜的环境。
4.推广良好生活习惯
学校应引导学生树立良好生活习惯。
学生应保证充足的睡眠时间，避免长时间看电视、电脑、手机等电子产品，少食辛辣刺激性食物，多食蔬菜水果，保持愉快心情。
工作成效
学校通过以上的工作措施，将能够有效降低学生近视率，提高学生眼睛健康水平。
同时，学生的学习、生活也将更加健康、舒适。
结语
学校应该认真制定视力保护计划，切实贯彻落实到学生眼保健操、校内场所改善、校外活动增加等方面，为学生眼部健康保驾护航。
学生近视眼防控工作实施方案
学生近视眼防控工作实施方案一、背景介绍近视眼已经成为当前学生群体普遍存在的健康问题之一，对学生的学习、生活产生了很大的负面影响。
为了保护学生的视力健康，需要制定一套系统的近视眼防控工作方案。
二、目标设置1.提高学生的视力健康水平，减少近视发生率。
2.增加学生对近视眼的认识，能够主动采取预防措施。
3.加强学校、家庭和社会的合作，共同关注学生的近视眼问题，并提供有效的支持和帮助。
三、实施措施1.学生视力检查通过定期的学生视力检查，早发现近视眼问题，及时进行干预。
学校可以与当地卫生部门、眼科医院合作，开展学生免费视力检查活动。
视力检查数据将被记录在学生个人档案中，便于进行动态跟踪和分析。
2.广泛开展视力保健宣传教育活动学校可以定期举办视力保健讲座，邀请专家、医生讲解如何正确用眼、如何进行眼保健操等相关知识。
学生可以通过绘画、写作、演讲等形式表达对视力保健的认识和理解。
3.优化学习环境学校要提供良好的学习环境，包括合理的光线、适宜的座椅、桌面高度和距离等。
鼓励学生保持正确的坐姿，避免长时间低头看书或使用电子设备。
4.合理规划课间休息和课后活动加强课间休息监管，要求学生进行适度的户外活动，参与体育锻炼等眼部放松活动。
课后不应安排过多的学习任务，给学生留出充足的休息和娱乐时间，以缓解视觉疲劳。
5.加强家校合作学校与家庭要形成良好的互动合作机制，共同关注学生的视力情况。
学校可以向家长提供视力保健指导手册，引导家长正确引导孩子使用电子产品，并鼓励家长主动参与到学生视力保健活动中。
6.开展社会合作四、评估和反馈定期对学生的视力检查结果进行汇总分析，评估近视眼防控工作效果，并根据评估结果进行相应调整和完善。
同时，学校要及时收集学生和家长关于视力保健的反馈意见，不断提升工作质量。
五、总结展望学生近视眼防控工作是长期持续的工作，需要学校、家庭和社会共同努力。
通过制定和实施近视眼防控工作方案，可以提高学生的视力健康水平，减少近视发生率，保护学生的身心健康。
校园视力问题防治方案及规定制度
校园视力问题防治方案及规定制度1. 引言随着现代社会科技的迅速发展，校园内学生使用电子产品的频率越来越高，导致视力问题呈现出年轻化、普遍化的趋势。
为了保护学生视力，确保学生身心健康，制定本方案。
2. 视力问题现状分析根据调查数据显示，我国学生的近视率逐年上升，近视已成为影响我国学生身心健康的重要因素。
为了改善这一现状，本方案从预防、检测、治疗等方面提出具体措施。
3. 防治目标通过实施本方案，旨在达到以下目标：1. 降低学生近视率。
2. 提高学生视力健康水平。
3. 培养学生良好的用眼习惯。
4. 防治措施4.1 预防措施1. 控制电子产品使用时间：限制学生在校期间使用电子产品的时间，提倡适度使用。
2. 优化教学环境：确保教室照明充足，黑板无反光，降低学生用眼负担。
3. 增加户外活动：鼓励学生参加户外活动，接触自然光，有利于视力保护。
4. 眼保健操：定期组织学生进行眼保健操，缓解眼部疲劳。
4.2 检测措施1. 定期视力检查：每学期组织一次全校学生视力检查，及时发现视力问题。
2. 建立视力档案：为每个学生建立视力档案，记录视力检查结果，便于跟踪管理。
4.3 治疗措施1. 校医配合：校医负责对学生视力问题进行初步诊断，提出治疗建议。
2. 专业眼科医院合作：与专业眼科医院建立合作关系，为学生提供优惠治疗服务。
3. 跟踪治疗：对视力问题学生进行跟踪治疗，确保治疗效果。
5. 规定制度5.1 眼保健操制度每天上午和下午第二节课间，全校学生统一进行眼保健操。
5.2 电子产品使用规定1. 学生在校期间，非教学需要不得使用手机、平板等电子产品。
2. 教学活动中，教师应合理安排电子产品使用时间，避免学生长时间注视屏幕。
5.3 视力检查制度每学期组织一次全校学生视力检查，确保学生视力健康。
6. 实施与监督1. 成立视力问题防治领导小组，负责全校视力问题防治工作的组织实施。
2. 设立监督小组，对防治措施的执行情况进行定期检查。
2023落实近视防控工作实施方案(通用7篇)
2023落实近视防控工作实施方案(通用7篇)2023落实近视防控工作实施方案篇1一、学校领导1.确定一名校级领导主管学生近视眼防控（以下简称“防近”）工作，并明确相关部门工作职责。
2.按照《中小学学生近视眼防控工作方案》的要求，结合学校实际情况，制订相应的“防近”工作计划和措施。
3.将学生“防近”工作纳入学校年度工作计划，并在年终对学生“防近”措施落实情况进行检查和总结。
4.督促学校有关部门和人员履行“防近”工作职责，落实具体的“防近”措施。
5.定期研究学生视力保护工作，协调解决“防近”工作中存在的问题，及时总结推广班级“防近”经验。
二、德育处1.负责制订学校“防近”宣传教育计划，组织班级开展形式多样的“防近”宣传活动。
2.管理学生“防近”工作，将学生“防近”工作纳入学生管理和班级评比监督内容。
3.组织每学期对学生视力状况进行两次监测。
4.组织开展师生眼保健操培训与评比工作。
三、教导处1.按照规定的课程计划，合理安排每周课程和作息时间。
按照静动结合、视近与视远交替的原则安排每天课程与活动。
2.严格控制各学科的测验和考试次数，督促任课教师按时下课，做到不拖堂、布置课外作业适量。
3.督促教师做到板书、多媒体课件字迹清晰端正、大小适当，容易辨认。
4.按照国家有关要求，将学生每天一个小时体育锻炼时间列入教学计划，将上下午眼保健操时间排入课表。
四、后勤1.及时检查、修理及更换老化的灯管，确保教室采光照明符合国家标准，照度分布均匀。
2.定期安排教室墙壁粉刷，维护教室墙壁清洁，并监督采用低彩度、高亮度的材料进行粉刷。
3.选用耐磨无光泽材料的黑板，并定期维护，确保黑板表面完整无破损、无眩光，挂笔性能好，便于擦拭。
4.根据学生身高，合理配置课桌椅。
保证每间教室内至少有2种以上不同高低型号的课桌椅。
配备可调试课桌椅的，要配合班主任及时根据学生身高，调节课桌椅高度。
5.为卫生（保健）室或学生活动室配备视力表灯箱，并标出5米线。
2024年小学近视防控工作方案_1
小学近视防控工作方案小学近视防控工作方案1在__x到平利县老县镇中心小学考察一周年来临之际，省教育厅、省卫生健康委、省市场监督管理局和省广播电视局决定在全省开展综合防控儿童青少年近视系列活动。
我校高度重视，积极响应号召，按照国家确定的每年3月、9月作为学校近视防控宣传教育月的要求，深入开展宣传教育月活动，主要做好以下五项工作：一是大力开展宣讲教育。
二是不断改善用眼环境。
三是切实加强手机管理。
四是有效带动家长参与。
五是大力宣传有益做法。
现制定我校开展近视防控工作实施方案。
一、指导思想通过开展为期一个月的近视防控教育宣传，介绍近视的危害，近视的预防；通过建立学生视力档案，具体了解并长效检测学生的视力健康状况，做到早筛查、早预警、早干预，有效降低青少年的近视率，预防学生出现高度近视，提高青少年的健康水平。
倡导：预防近视从今天开始，从一点一滴做起，体会明亮眼睛带来的幸福与快乐。
二、组织机构组长：祝巍巍副组长：尹全姣成员：李建玲朱才水各班主任、各体育教师及全体科任教师三、实施方案（一）时间安排1、3月为近视防控宣传教育月。
2、以后，每年春季学期3月和秋季学期的9月定为近视防控宣传教育月。
（二）具体措施1、宣传近视防控知识。
（1）各班积极开展“科学用眼、预防近视”的主题班会。
（2）各班主任通过班级微信群，向学生家长宣传保护学生视力，推送形象大使陈媛媛《近视防控十条小法则》。
（3）下发《就预防近视致学生家长的一封信》，有效带动家长主动学习近视的成因及危害，增长健康用眼知识，（4）各班主任及体育教师，组织学生的眼保健操的教学活动。
2、坚持眼保健操等护眼措施（1）中小学校要认真执行眼保健操流程，严格组织全体学生每天下午做1次眼保健操。
（2）教师必须掌握“一尺、一拳、一寸”的正确读写姿势并教会学生熟练应用，监督并随时纠正学生不良的读写姿势。
教师发现学生出现看不清黑板等迹象时，要及时了解其视力情况。
3、强化户外体育锻炼（1）保证体育课和课外锻炼时间。
学生近视防控工作实施方案(通用8篇)
学生近视防控工作实施方案(通用8篇)学生近视防控工作实施方案（篇1）为了全面贯彻党的教育方针，以《中小学生近视眼防控工作方案》为依据，积极认真开展以“防近”为中心的卫生保健工作，切实做到领导抓，人人抓、经常抓、抓落实。
在不断增强学生体质，保护与提高学生的视力的同时，促进学生在德、智、体、美、劳全面发展。
具体措施：（一）成立领导小组成立“防近”工作领导小组，由校长任组长，体育教师和各班主任为小组成员，具体地贯彻、执行防近视工作规划与实施办法。
确立班级卫生员负责督促同学们下课后到室外散步，看看绿色树木，青草或远眺，并负责班级卫生的监督检查。
（二）加强全体教师督促学生的读写姿势及眼保健操的巡视工作。
（1）把是否重视培养学生正确的读写姿势，注意保护学生的视力列为听课，评课的重要内容。
（2）“防近”工作是班主任工作的一个重要组成部分，对视力有所提高的班级同等条件下优先考虑评优。
（三）建立制度，加强宣传教育（1）加强宣传教育制度，形成“保护视力重要，珍惜眼睛光荣”的舆论。
通过健康教育课、黑板报及定期进行防治近视眼的广播，对各年级学生进行教育，以增强学生的自我保护能力。
1、每学期卫生橱窗有“防近”角。
2、每学期进行一次防近知识广播。
3、每学期家长会要有“防近”内容。
4、期末工作总结要有“防近”内容。
（2）视力检查制度每学期全校检查视力一次，以进行视力监测，抓好“临界视力”和“轻度近视”的矫治、降低发病率和患病率。
对新发病的学生发告家长书。
（3）明确品社学科作为要求落实本条例的学科，一年级品社学科认真完成《眼保健》，各年级品社学科教师加强指导。
（4）眼保健操的检查评比制度做眼保健操时要求该课任课老师要在班级中进行巡视，随时矫正学生的动作，力求学生按准穴位，保证质量。
（5）学生座位的调整制度各班主任每周调整学生的座位一次，以避免学生的斜视与近视。
（四）减轻学生的学习负担，增强学生的体质。
（1）保证学生的课间休息时间，教师要按时下课，做到不拖堂。
学校学生近视防治工作制度
学校学生近视防治工作制度一、引言随着科技的进步和生活方式的改变，电子产品的普及使得学生近视问题日益严重。
为了保护学生的视力健康，提高学生的生活质量，我校特制定以下学生近视防治工作制度。
二、工作目标1.降低学生近视发生率，控制近视发展速度。
2.提高学生视力健康水平，增强学生自我保健意识。
3.营造全校师生共同关注视力健康的良好氛围。
三、工作原则1.预防为主，防治结合。
2.全员参与，家校合作。
3.科学管理，规范操作。
四、主要措施1.建立完善的学生视力健康档案，定期进行视力检查，及时发现并干预近视问题。
2.严格控制学生在校期间使用电子产品的时间，保证学生每天有足够的户外活动时间。
3.加强课堂教学管理，减轻学生课业负担，避免长时间近距离用眼。
4.开展丰富多彩的体育活动和课外活动，鼓励学生积极参加，增强体质，促进视力恢复。
5.加强家校沟通，指导家长合理安排孩子的作息时间，关注孩子的视力状况，共同做好近视防治工作。
6.定期举办视力健康知识讲座和培训活动，提高师生和家长的视力健康意识和自我保健能力。
7.加强学校环境建设，改善教室照明条件，提供符合标准的课桌椅，为学生创造一个舒适、健康的学习环境。
8.建立学生近视防治工作考核机制，对表现优秀的班级和个人给予表彰和奖励，激发师生参与近视防治工作的积极性。
五、实施步骤1.制定详细的工作计划和时间表，明确各部门和人员的职责分工。
2.组织专业人员对师生进行视力健康知识培训和宣传教育。
3.落实各项具体措施，确保工作有序推进。
4.定期对工作进展情况进行检查和评估，及时发现问题并采取相应措施加以解决。
5.总结经验教训，不断完善工作制度和措施，推动学生近视防治工作深入开展。
六、保障措施1.学校成立学生近视防治工作领导小组，负责统筹协调各项工作。
2.加强与卫生部门、医疗机构的合作与联系，争取专业支持和指导。
3.加大经费投入力度，确保各项措施得到有效落实。
4.加强监督检查和考核评估工作，确保工作取得实效。
保护学生视力_工作制度
保护学生视力工作制度一、目的和意义近年来，随着电子产品的普及和学业压力的增大，我国学生的视力问题日益严重。
为了保障学生的身心健康，提高学生的视力健康水平，制定本工作制度，旨在加强对学生视力保护工作的组织和管理，确保学生视力健康得到有效保障。
二、工作原则1. 预防为主，综合干预：坚持以预防为主，综合运用教育、管理、科技等手段，全面干预学生视力健康问题。
2. 学生主体，家校共育：尊重学生主体地位，充分发挥家校共育作用，共同关注和改善学生的视力健康状况。
3. 分工协作，形成合力：明确各部门和人员的职责，加强协作，形成保护学生视力的合力。
4. 常态长效，注重实效：将学生视力保护工作纳入学校常规工作中，建立健全长效机制，确保工作实效。
三、组织机构1. 学校成立学生视力保护工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
2. 设立学生视力保护工作办公室，负责日常工作的组织实施，办公室设在德育处。
3. 班级设立视力保护委员，负责本班学生视力保护工作的具体实施。
四、工作内容1. 宣传教育：通过校会、班会、家长会等多种形式，宣传视力保护知识，提高学生和家长的爱眼意识。
2. 定期检查：每学期组织一次学生视力普查，及时了解学生视力状况，建立视力档案。
3. 视力干预：针对视力不良学生，制定个性化视力保护方案，采取措施进行干预。
4. 环境优化：改善学生学习环境，确保教室照明、桌椅高度等符合视力保护要求。
5. 眼保健操：每天安排眼保健操时间，确保学生认真做好眼保健操。
6. 户外活动：鼓励学生参加户外活动，保证每天至少一小时阳光运动时间。
7. 电子产品使用管理：引导学生合理使用电子产品，控制使用时间，避免过度用眼。
8. 视力健康教育：将视力健康教育纳入课程体系，定期开展视力健康教育。
五、工作流程1. 制定计划：学生视力保护工作办公室根据实际情况，制定年度工作计划。
2. 组织实施：各部门按照工作计划，组织开展相关工作。
学生视力保护方案
学生视力保护方案•相关推荐学生视力保护方案（精选6篇）为确保事情或工作高质量高水平开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案是在案前得出的方法计划。
写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的学生视力保护方案（精选6篇），欢迎阅读与收藏。
学生视力保护方案篇1为了认真贯彻落实教育部“切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定”和“教育部关于印发《中小学生近视眼防控工作方案》的通知”及延吉市教育局“关于推广爱眼体操进一步推进校园阳光体育活动的通知”精神，全面做好我校学生视力保护工作，有效控制视力不良新发率，树立爱眼，护眼意识，特制定“爱眼护眼、健康成长”活动方案。
一、活动主题“爱眼护眼、健康成长”二、活动时间从20XX年4月至6月三、活动步骤：1、宣传阶段：20xx年4月（1）通过广播、班会、校会、国旗下讲话等多种形式进行近视的宣传工作，让学生初步了解近视的成因和对青少年的危害。
（2）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的教学视频，校医对各班学生代表进行爱眼体操的培训。
2、行为巩固阶段：20xx年5月（1）利用间操时间，利用校内网的学习视频，组织学生观看“爱眼体操”的学习视频，班主任对本班学生进行“爱眼体操”的培训，校医监督检查各班“爱眼体操”的落实情况。
（2）各班由班主任组织，利用队会课的时间组织全体同学进行以“爱眼护眼”为主题的班会活动，通过讨论、辩论、手抄报等多种形式让学生了解并认识到近视对青少年的危害。
3、活动反馈阶段：20xx年6月（1）将于6月份在全校范围内进行一次“爱眼体操”比赛。
（2）各班主任组织学生将“爱眼护眼”的实践、体验的收获整理。
其中1-2年级以图画形式；3—4年级以日记感想；5-6年级以报告、手抄报形式为主，每班挑选5份优秀作品上交到医务室，卫生领导小组将从中挑选出优秀作品进行展出和评奖。
学生视力保护方案篇2为了认真贯彻执行《学校卫生工作条例》，落实教育部《中小学学生近视眼防控工作方案》精神，全面做好我校学生视力保护工作，树立爱眼，护眼意识，积极开展系列防近活动，特制定“爱眼护眼”活动方案。
综合防控青少年近视实施方案的内容
综合防控青少年近视实施方案的内容近年来，青少年近视问题日益严重，给青少年的健康成长带来了重大挑战。
为了保障青少年的视力健康，综合防控青少年近视实施方案应运而生。
本文将从多个方面介绍该方案的内容。
一、加强学校的视力保护工作学校作为青少年主要的学习场所，承担着重要的近视防控责任。
综合防控青少年近视实施方案将加强学校的视力保护工作纳入重要内容之中。
具体措施包括：1. 开展视力筛查，及早发现视力问题，为学生提供及时的矫正和治疗；2. 定期组织开展体育活动，鼓励学生积极参与体育运动，减少长时间近距离用眼；3. 加强课间休息，引导学生进行户外活动，远离电子产品；4. 教育学生正确使用电子产品，控制使用时间和频率；5. 提供良好的学习环境，保证充足的光线和适当的用眼距离。
二、加强家庭的近视防控意识家庭是孩子们成长的重要环境，家长的关注和引导对于防控青少年近视起着至关重要的作用。
综合防控青少年近视实施方案要求加强家庭的近视防控意识，具体措施包括：1. 家长要注意自身的用眼卫生，成为孩子的良好榜样；2. 家长要监督孩子的近距离用眼行为，控制使用电子产品的时间；3. 家长要鼓励孩子进行户外活动，增加户外活动时间；4. 家庭要创造良好的学习环境，保证充足的光线和适当的用眼距离；5. 家长要定期带孩子进行视力检查，及早发现和治疗近视问题。
三、加强社会的支持和配合除了学校和家庭，社会的支持和配合也是综合防控青少年近视的重要环节。
综合防控青少年近视实施方案提出以下措施：1. 加强对青少年近视防控知识的宣传，提高社会对该问题的关注度；2. 建立青少年近视防控工作的长效机制，明确责任分工和工作目标；3. 鼓励医疗机构开展视力保健工作，提供及时的视力矫正和治疗服务；4. 鼓励科研机构加强相关研究，推动近视防控技术的创新和应用；5. 加强与家庭、学校的合作，共同推动综合防控青少年近视工作的开展。
四、加强政府的引导和支持政府在综合防控青少年近视工作中具有重要作用。
学校保护学生视力工作制度
学校保护学生视力工作制度为保护学生视力，提高学生视力健康水平，根据《教育部等八部门关于全面加强儿童青少年近视综合防控工作的通知》等文件要求，结合我校实际，制定本制度。
一、工作目标建立健全，加强学校视力健康管理，确保学生视力健康水平逐年提高，降低近视发病率，使我校学生视力健康得到全面保障。
二、组织机构1.成立学校保护学生视力工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务处、政教处、总务处、团委、年级组、班主任等为成员。
2.设立学校视力健康管理办公室，负责日常视力健康管理事务，配备专（兼）职工作人员。
三、工作措施1.宣传教育（1）充分利用校会、班会、宣传栏、校园网等形式，广泛宣传保护视力的重要性，提高学生、家长和教师的爱眼意识。
（2）开展“爱眼日”主题活动，组织学生参加眼保健操、眼健康知识讲座等，提高学生视力健康素养。
2.制度建设（1）制定视力健康管理规章制度，明确学校、教师、学生、家长的责任和义务。
（2）建立健全视力健康档案，定期进行视力检测，跟踪视力健康状况。
3.环境优化（1）改善教室照明条件，确保教室采光充足，桌面照度符合标准。
（2）严格控制电子产品的使用，减少学生视力负担。
（3）加强户外活动，引导学生积极参加体育锻炼，增加视力健康锻炼时间。
4.视力干预（1）对视力不良的学生进行个性化干预，制定视力提升计划。
（2）开展视力康复训练，指导学生正确使用视力康复设备。
（3）定期组织视力健康讲座，提高学生视力健康知识水平。
5.家校合作（1）加强家校联系，提醒家长关注学生视力健康，落实家庭视力健康管理措施。
（2）鼓励家长参与视力健康教育活动，共同促进学生视力健康。
四、工作要求1.提高认识学校、教师、家长要高度重视学生视力健康，将保护视力工作纳入日常工作，切实加强学生视力健康管理。
2.落实责任各相关部门要认真履行职责，协同推进保护学生视力工作。
3.长效机制建立健全保护学生视力长效机制，定期总结工作经验，不断完善工作措施。
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保护学生视力工作实施办法
为了有效地保护学生视力，预防近视，使青少年健康成长，特制定本办法。
1. 学校应把保护学生视力工作列入学校工作计划，指定一名校长负责。
班主任应把保护学生视力工作作为自己的工作职责之一，及时掌握学生视力情况，积极配合学校卫生人员做好保护视力工作。
各科教师应重视教学卫生，改进教学方法，提高教学质量，严格按照教育计划、教学大纲的规定组织教学活动，不得用各种形式任意增加课时和节假日补课。
学校卫生人员，认真做好保护学生视力工作。
2. 教学用房的自然采光光线均匀，采光系数应不低于一比六，照明的灯具合理布置，使照度均匀，灯的悬挂高度距桌面不低于一点七米。
教学用房的墙面、天棚白色，并定期粉刷。
黑板保持乌黑，避免直射和反射眩光。
教师板书工整，字体不要过小。
3.课桌椅符合卫生标准，并按学生身高配置，要定期调换
学生的座位。
4.注意改进教学方法、减轻学生学习负担，切实控制学
生学习时间。
每日学习时间与课外活动不超过六小时。
按上级规定严格控制学生课外作业的份量。
并保证学生课间休息，督促学生参加课间活动，教师不得任意延长
上课时间或用各种方式变相占用学生课间休息。
5.认真上好体育课，坚持开展课外体育活动，积极施行
《国家体育锻炼标准》，做好广播体操，保证每日一小时的体育锻炼，对体弱学生也要组织开展适宜的体育活动。
教育学生认真做好眼保健操，学生每日上下午各作眼保健操一次。
6.保证学生睡眠时间，每日学生不少于十小时。
7.有计划地开展预防近视眼的教育，培养学生良好的用
眼卫生习惯，要做到：读写姿势端正、眼睛距书本一市尺；看书、写字半小时到一小时要休息片刻；不躺在床上看书，不在行进的车中看书，不在暗弱或强光下看书、写字。
8.学校经常向学生家长宣传保护视力的重要性和方法，
使家长为学生创造良好的学习条件，改进家庭的采光和照明，督促学生遵守合理的生活制度。
9.定期检查学生视力，详细记录，及时统计分析、研究
近视原因。
10.通过晨会、班队活动、红领巾广播台、讲座等多种形
式，广泛宣传预防学生近视眼的重要意义和科学方法，切实做好保护学生视力工作。