最新人教版物理选修32全册精品课件第五章第三节汇总
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第五章 交变电流
变式训练
1.如图5－3－5所示，输入端AB的输入电压既
有直流成分，又有交流成分，以下说法中正
确的是(L的直流电阻不为0)( )
A．直流成分只能从L通过
B．交流成分只能从R通过
C．通过R的既有直流成分
又有交流成分 D．通过L的直流成分比通
图5－3－5
过R的直流成分必定要大
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第五章 交变电流
图5－3－1 (2)在图乙中，保持交流电源不变，而改用自感系 数大的线圈，或保持电感线圈不变，而改用频率 更高的交流电源，灯泡比原来更暗．
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第五章 交变电流
成功发现 1．感抗：(1)物理意义：表示电感线圈对 ___交__变____电流____阻__碍____作用的大小． (2)影响感抗大小的因素：线圈的__自__感__系__数___ 越大，交流的___频__率___越高，感抗越大． 2．感抗的应用
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第五章 交变电流
要点2 电容对交变电流的阻碍作用
1.交变电流“通过”电容器 电容器两极板间是绝缘材料，当电容器接到 交流电源上时，自由电荷不会通过两极板间 的绝缘电介质，只不过在交变电压的作用下, 电容器交替进行充电和放电，电路中就有电 流了，表现为交变电流“通过”了电容器．
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第五章 交变电流
图5－3－3 (2)在甲图中，若保持交流电源不变，而改用电容 大的电容器，或保持电容器的电容不变,而改用频 率更高的交流电源，灯泡比原来更亮．
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第五章 交变电流
成功发现 1．容抗：(1)物理意义：表示电容器对 ___交__变____电流___阻__碍___作用的大小． (2)影响容抗大小的因素：电容器的__电__容___ 越大，交流的___频__率____越高，容抗越小． 2．应用：电容器具有“___隔__直__流___， __通__交__流____”的作用．
3.电感线圈在电路中的作用 由上面第一个因素可知：电感线圈对恒定直 流(ΔI/Δt＝0)没有感抗作用，因此电感线圈可 以概括为“通直流，阻交流”，同时对频率越 高的交变电流感抗越大，即所谓“通低频，阻 高频”． 由上面第二个因素可知：要求低频扼流圈感 抗大，就要用自感系数较大的线圈即匝数较 多并有铁芯的扼流圈来担任；
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第五章 交变电流
类型区别 低频扼流圈
高频扼流圈
自感系数
较大
___较__小____
感抗大小
较大
___较__小____
作用
通___直__流____、
通__直__流____、
阻__交__流____ 通___低_频____、阻_高__频____
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第五章 交变电流
二、交变电流能够通过电容器
率增大时，线圈的感抗增大，电路中的干路电 流将减小，因此 A、D 错，C 正确．题图中电 灯与电感线圈串联，所以总电压(有效值)U＝UL ＋UL′，因 UL′减小，而总电压的有效值不变， 所以 UL 增大，因此选项 B 也正确．
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第五章 交变电流
【答案】 BC 【规律总结】 电感与电阻对电流阻碍作用 的区别：电阻对直流、交流的阻碍作用大小 一样，而电感对恒定电流没有阻碍作用，对 交流的阻碍作用大小与频率有关．
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第五章 交变电流
高频扼流圈的自感系数要小得多，可以用匝 数少且没有铁芯的扼流圈来担任．
例1 (2012·信阳高级中学高二检测)在如图5 －3－4所示的电路中，L为电感线圈，L′为灯 泡，电流表内阻为零，电压表内阻无限大， 交流电源的电压u＝220sin100πt V．若保持电 压的有效值不变，只将 电源频率改为100 Hz， 下列说法正确的有( )
第五章 交变电流
2013年人教版物理选修32全册 精品课件第五章第三节
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第五章 交变电流
新知初探自主学习
一、电感器对交变电流的阻碍作用 [自主探究] 实验现象：(1)如图5－3－1所示，把线圈L与灯 泡串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它 们接到交流电源上．取直流电源的电压与交流电 压的有效值相等，接通直流电源时，灯泡亮些； 接通交流电源时，灯泡暗些．
第五章 交变电流
解析：选C.由于线圈的直流电阻不为零，所以 有直流成分通过R，而线圈对交流有阻碍作用， 因此也有交流成分通过R，A错，C正确．由于R 对交流也有阻碍作用，所以也有交流成分通过 L,B错，因为一般导线的直流电阻都很小，但R 的大小不知，所以通过线圈的直流比通过R的不 一定大，D错误．
[自主探究]
实验现象：如图5－3－2所示，把电容器C与
灯泡串联起来，先把它们接到直流电源上，
再把它们接到交流电源上．取直流电源的电
压与交流电压的有
效值相等．接通直流
电源时，灯泡不亮；接
通交流电源时，灯泡亮．
图5－3－2
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第五章 交变电流
成功发现 __交__变___电流能够通过电容器，___恒__定__直__流___ 不能通过电容器． 三、电容器对交变电流的阻碍作用 [自主探究] 实验现象：(1)如图5－3－3所示，把电容器C 与灯泡串联起来，先把它们接到交流电源上, 再把电容器取下来，使灯泡直接接到交流电 源上，灯泡要比有电容器时更亮．
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第五章 交变电流
圈中电流的变化有阻碍作用，这样就形成了对交 变电流的阻碍作用，电感对交变电流阻碍作用的 大小就称为感抗． 2.感抗的两个决定因素 决定感抗大小的因素有两个：一是交变电流的频 率，二是自感系数L.L决定于线圈本身的性质， 即线圈匝数、横截面积、有无铁芯等因素．
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第五章 交变电流
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第五章 交变电流
要点探究讲练互动
要点1 电感对交变电流的阻碍作用
1.电感对交变电流的阻碍作用的成因 通过线圈的电流大小和方向变化，都会引起通过 线圈的磁通量发生变化，从而产生感应电动势， 这种现象就是自感现象．根据楞次定律，自感电 动势所引起的感应电流总是要使它产生的磁场阻 碍线圈内原有磁场的变化，所以自感电动势对线
图5－3－4
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第五章 交变电流
A．电流表示数增大 B．电压表示数增大 C．灯泡变暗 D．灯泡变亮 【思路点拨】 根据频率的变化，判断感抗 的变化，然后分析电路电流、电压及电灯功 率的变化．
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第五章 交变电流
【精讲精析】 由 u＝220 2sin100πt V 可知电
源原来的频率：f＝2ωπ＝1020 Hz＝50 Hz，当频
第五章 交变电流
变式训练
1.如图5－3－5所示，输入端AB的输入电压既
有直流成分，又有交流成分，以下说法中正
确的是(L的直流电阻不为0)( )
A．直流成分只能从L通过
B．交流成分只能从R通过
C．通过R的既有直流成分
又有交流成分 D．通过L的直流成分比通
图5－3－5
过R的直流成分必定要大
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第五章 交变电流
图5－3－1 (2)在图乙中，保持交流电源不变，而改用自感系 数大的线圈，或保持电感线圈不变，而改用频率 更高的交流电源，灯泡比原来更暗．
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第五章 交变电流
成功发现 1．感抗：(1)物理意义：表示电感线圈对 ___交__变____电流____阻__碍____作用的大小． (2)影响感抗大小的因素：线圈的__自__感__系__数___ 越大，交流的___频__率___越高，感抗越大． 2．感抗的应用
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第五章 交变电流
要点2 电容对交变电流的阻碍作用
1.交变电流“通过”电容器 电容器两极板间是绝缘材料，当电容器接到 交流电源上时，自由电荷不会通过两极板间 的绝缘电介质，只不过在交变电压的作用下, 电容器交替进行充电和放电，电路中就有电 流了，表现为交变电流“通过”了电容器．
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第五章 交变电流
图5－3－3 (2)在甲图中，若保持交流电源不变，而改用电容 大的电容器，或保持电容器的电容不变,而改用频 率更高的交流电源，灯泡比原来更亮．
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第五章 交变电流
成功发现 1．容抗：(1)物理意义：表示电容器对 ___交__变____电流___阻__碍___作用的大小． (2)影响容抗大小的因素：电容器的__电__容___ 越大，交流的___频__率____越高，容抗越小． 2．应用：电容器具有“___隔__直__流___， __通__交__流____”的作用．
3.电感线圈在电路中的作用 由上面第一个因素可知：电感线圈对恒定直 流(ΔI/Δt＝0)没有感抗作用，因此电感线圈可 以概括为“通直流，阻交流”，同时对频率越 高的交变电流感抗越大，即所谓“通低频，阻 高频”． 由上面第二个因素可知：要求低频扼流圈感 抗大，就要用自感系数较大的线圈即匝数较 多并有铁芯的扼流圈来担任；
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第五章 交变电流
类型区别 低频扼流圈
高频扼流圈
自感系数
较大
___较__小____
感抗大小
较大
___较__小____
作用
通___直__流____、
通__直__流____、
阻__交__流____ 通___低_频____、阻_高__频____
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二、交变电流能够通过电容器
率增大时，线圈的感抗增大，电路中的干路电 流将减小，因此 A、D 错，C 正确．题图中电 灯与电感线圈串联，所以总电压(有效值)U＝UL ＋UL′，因 UL′减小，而总电压的有效值不变， 所以 UL 增大，因此选项 B 也正确．
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第五章 交变电流
【答案】 BC 【规律总结】 电感与电阻对电流阻碍作用 的区别：电阻对直流、交流的阻碍作用大小 一样，而电感对恒定电流没有阻碍作用，对 交流的阻碍作用大小与频率有关．
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第五章 交变电流
高频扼流圈的自感系数要小得多，可以用匝 数少且没有铁芯的扼流圈来担任．
例1 (2012·信阳高级中学高二检测)在如图5 －3－4所示的电路中，L为电感线圈，L′为灯 泡，电流表内阻为零，电压表内阻无限大， 交流电源的电压u＝220sin100πt V．若保持电 压的有效值不变，只将 电源频率改为100 Hz， 下列说法正确的有( )
第五章 交变电流
2013年人教版物理选修32全册 精品课件第五章第三节
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第五章 交变电流
新知初探自主学习
一、电感器对交变电流的阻碍作用 [自主探究] 实验现象：(1)如图5－3－1所示，把线圈L与灯 泡串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它 们接到交流电源上．取直流电源的电压与交流电 压的有效值相等，接通直流电源时，灯泡亮些； 接通交流电源时，灯泡暗些．
第五章 交变电流
解析：选C.由于线圈的直流电阻不为零，所以 有直流成分通过R，而线圈对交流有阻碍作用， 因此也有交流成分通过R，A错，C正确．由于R 对交流也有阻碍作用，所以也有交流成分通过 L,B错，因为一般导线的直流电阻都很小，但R 的大小不知，所以通过线圈的直流比通过R的不 一定大，D错误．
[自主探究]
实验现象：如图5－3－2所示，把电容器C与
灯泡串联起来，先把它们接到直流电源上，
再把它们接到交流电源上．取直流电源的电
压与交流电压的有
效值相等．接通直流
电源时，灯泡不亮；接
通交流电源时，灯泡亮．
图5－3－2
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第五章 交变电流
成功发现 __交__变___电流能够通过电容器，___恒__定__直__流___ 不能通过电容器． 三、电容器对交变电流的阻碍作用 [自主探究] 实验现象：(1)如图5－3－3所示，把电容器C 与灯泡串联起来，先把它们接到交流电源上, 再把电容器取下来，使灯泡直接接到交流电 源上，灯泡要比有电容器时更亮．
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第五章 交变电流
圈中电流的变化有阻碍作用，这样就形成了对交 变电流的阻碍作用，电感对交变电流阻碍作用的 大小就称为感抗． 2.感抗的两个决定因素 决定感抗大小的因素有两个：一是交变电流的频 率，二是自感系数L.L决定于线圈本身的性质， 即线圈匝数、横截面积、有无铁芯等因素．
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第五章 交变电流
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第五章 交变电流
要点探究讲练互动
要点1 电感对交变电流的阻碍作用
1.电感对交变电流的阻碍作用的成因 通过线圈的电流大小和方向变化，都会引起通过 线圈的磁通量发生变化，从而产生感应电动势， 这种现象就是自感现象．根据楞次定律，自感电 动势所引起的感应电流总是要使它产生的磁场阻 碍线圈内原有磁场的变化，所以自感电动势对线
图5－3－4
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第五章 交变电流
A．电流表示数增大 B．电压表示数增大 C．灯泡变暗 D．灯泡变亮 【思路点拨】 根据频率的变化，判断感抗 的变化，然后分析电路电流、电压及电灯功 率的变化．
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第五章 交变电流
【精讲精析】 由 u＝220 2sin100πt V 可知电
源原来的频率：f＝2ωπ＝1020 Hz＝50 Hz，当频