高中物理相互作用力难题易错题.doc
高中物理必修一相互作用力重点易错题
(每日一练)高中物理必修一相互作用力重点易错题单选题1、如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点处有一光滑的小孔，质量为m的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔并用手拉住，现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移。
在移动过程中手对细线的拉力F和轨道对小球的弹力N的大小变化情况是（）A．F减小，N不变B．F减小，N减小C．F不变，N增大D．F不变，N减小答案：A解析：小球沿圆环缓慢上移可看做匀速运动，对小球受力分析，小球受重力G、F、N三个力，如图所示由图可知△OAB~△GFA 即G R =FAB=NR当A点上移时，半径不变，G不变，AB长度减小，可知F减小，N不变，故A正确，BCD错误。
故选A。
2、如图所示，一根遵从胡克定律的弹性绳，一端固定在天花板上的O点，另一端与静止在水平地面上的滑块M 相连接。
水平地面的动摩擦因数恒定。
B为紧挨绳的一光滑小钉。
O B等于弹性绳的自然长度。
当绳处于竖直位置时，滑块M对地面有压力作用。
现在水平力F作用于物块M，使之向右做直线运动，在运动过程中，作用于物块M的摩擦力（）A．逐渐增大B．逐渐减小C．保持不变D．条件不足无法判断答案：C解析：设开始时MB的长度为L，则开始时刻M对地面的压力N=mg−kL设某一时刻绳子与水平直方向的夹角为θ，则绳子的弹力为F′=kL sinθ其向上分力F y=F′sinθ=kL故物体对地面的压力为N′=mg−kL=N保持不变；因f=μN故摩擦力也保持不变，C正确，ABD错误。
故选C。
3、下列物理量中是标量的是（）A．加速度B．重力C．质量D．位移答案：C解析：加速度、重力、位移既有大小又有方向是矢量，质量只有大小没有方向是标量。
故选C。
4、鸵鸟是当今世界上最大的鸟，由于翅膀退化它已经不会飞了。
鸟起飞的必要条件是空气对它向上的力f足够大，计算f大小的公式为：f=cρSv2，式中的c是比例常数，ρ是空气密度，S是鸟翅膀的面积，v是鸟起飞时的速度。
《易错题》高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试题(含答案解析)
一、选择题1．下列哪种情况可能存在（）A．物体的速度变化率很大，但加速度很小B．一对作用力与反作用力的合力为零C．物体运动的加速度逐渐减小，其速度逐渐增大D．物体做自由落体运动时惯性消失2．如图所示，在粗糙的水平面上，固定一个半径为R的半圆柱体M，挡板PQ固定在半圆柱体M上，PQ的延长线过半圆柱截面圆心O，且与水平面成30°角。
在M和PQ之间有一个质量为m的光滑均匀球体N，其半径也为R。
整个装置处于静止状态，则下列说法正确的是（）A．N对PQ的压力大小为mg B．N对PQ的压力大小为12 mgC．N对M的压力大小为mg D．N对M的压力大小为3 mg3．将一个物块放在水平桌面上，用弹簧测力计水平拉物块。
当测力计的示数为F时，物块仍保持静止。
此时（）A．物块不受摩擦为作用B．物块受到的摩擦力大小大于FC．物块受到的摩擦力大小小于FD．物块受到的摩擦力大小等于F4．如图是同一型号灯笼的四种悬挂方式，其中绳子O A所受拉力最大的是（）A ．B ．C ．D ．5．如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。
质量为m 的小球套在圆环上，一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。
现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中手对线的拉力F 和环对小球的弹力N 的大小变化情况是（ ）A ．F 减小，N 不变B ．F 不变，N 减小C ．F 不变，N 增大D ．F 增大，N 减小6．如图甲所示，一物块置于倾角为30︒的固定斜面上，当用大小为1F 的水平恒力向左推物块时，物块沿斜面向上做匀速运动；现将斜面的倾角调整为60︒，重新固定后用大小为2F 的水平恒力向左推该物块，物块仍沿斜面向上做匀速运动，如图乙所示。
若215F F =，则物块与斜面间的动摩擦因数为（ ）A ．22B ．3C ．7D ．7 7．用轻质细线把两个质量相等的小球悬挂起来，如图所示，今对小球a 持续施加一个水平向左的恒力，并对小球b 持续施加一个水平向右的相等恒力，并达到平衡，表示平衡状态的图是（ ）A．B．C．D．8．如图所示，用光滑小轮将三角形斜劈压在竖直的光滑墙壁上，保持静止状态，下列说法中正确的是（）A．斜劈的三个面均受到压力B．斜劈对墙壁可能没有压力C．斜劈对小轮的压力一定垂直于斜面D．斜劈对小轮的压力是由于小轮形变时要恢复原状而产生的9．如图所示，质量分布均匀的细棒中心为O点，O1为光滑铰链，O2为光滑定滑轮，O2在O1正上方，一根轻绳一端系于O点，另一端跨过定滑轮O2，由水平外力F牵引，用F N表示铰链对细棒的作用，现在外力F作用下，细棒从图示位置缓慢转到竖直位置的过程中，下列说法正确的是（）A．F逐渐变小，F N大小不变B．F逐渐变小，F N大小变大C．F先变小后变大，F N逐渐变小D．F先变小后变大，F N逐渐变大10．下列关于合力与分力的说法中正确的是（）A．合力与分力同时作用在物体上B．分力同时作用于物体时共同产生的效果与合力单独作用时产生的效果是相同的C．合力一定大于分力D．合力大小不变时，增大两等大分力间的夹角，则分力增大；当两分力大小不变时，增大两分力间的夹角，则合力增大。
(新高考专用)2024届高考物理易错题真题分层训练——相互作用
（新高考专用）2024届高考物理易错题真题分层训练——相互作用易错点一：．对摩擦力的方向及突变性认识不足1.在分析摩擦力的方向时，一定要注意摩擦力方向的可变性，尤其是在分析静摩擦力的时候，二者共速(转折点)的时刻往往是摩擦力方向发生突变的关键时刻。
2.摩擦力的的突变问题（1）“静→静”突变：物体受到静摩擦力和其他力的共同作用，当其他力的合力发生变化时，如果仍保持相对静止，则静摩擦力的大小和(或)方向可能发生突变。
（2）“静→动”突变：物体受到静摩擦力和其他力的共同作用，当其他力变化时，如果发生相对滑动，则静摩擦力可能突变为滑动摩擦力。
（3）“动→静”突变：物体受到滑动摩擦力和其他力的共同作用，当相对滑动突然停止时，滑动摩擦力可能突变为静摩擦力。
（4）“动→动”突变：物体受到滑动摩擦力和其他力的共同作用，当两物体间的正压力发生变化时，滑动摩擦力的大小随之而变；或两物体达到共同速度时相对滑动方向发生变化，滑动摩擦力的方向也会随之而变对摩擦力的方向及突变性认识不足易错点二：混淆“死结”和“活结”和“轻杆、轻绳”连接体1.“死结”模型与“活结”模型2.“动杆”模型与“定杆”模型易错点三：不会分析求解共点力的平衡1．平衡状态(1)物体处于静止或匀速直线运动的状态．(2)对“平衡状态”的理解不管是静止还是匀速直线运动，速度保持不变，所以Δv＝0，a＝，对应加速度为零，速度为零不代表a＝0.例如，竖直上抛的物体运动到最高点时，这一瞬间速度为零，但这一状态不可能保持，因而上抛物体在最高点不能称为静止，即速度为零不等同于静止．2．共点力平衡的条件(1)共点力平衡的条件是合力为0.(2)表示为：F合＝0；或将各力分解到x轴和y轴上，满足Fx合＝0，且Fy合＝0.①二力平衡：若物体在两个力作用下处于平衡状态，则这两个力一定等大、反向、共线．②三力平衡：若物体在三个共点力作用下处于平衡状态，则其中任意两个力的合力与第三个力等大、反向、共线．③多力平衡：若物体在多个共点力作用下处于平衡状态，则其中任意一个力与其余所有力的合力等大、反向、共线．(3)当物体受三个力平衡，将表示这三个力的有向线段依次首尾相连，则会构成一个矢量三角形，表示合力为0.2.动态力的平衡（1）解决动态平衡问题的一般思路：化“动”为“静”，“静”中求“动”。
人教版高中物理力学相互作用重点易错题
(每日一练)人教版高中物理力学相互作用重点易错题单选题1、物体b在力F作用下将物体a压向光滑的竖直墙壁，如图，此时a处于静止状态，下列说法正确的是（）A．F增大时，a受的摩擦力大小不变B．F增大时，a受的摩擦力增大C．F减小时，a仍然会处于静止状态D．a受的摩擦力方向始终竖直向下答案：A解析：ABD．a处于静止状态时，对于a受力分析，由于墙壁光滑，受到重力、b对a的压力、墙壁的弹力、b对a的摩擦力，则b对a的摩擦力大小等于a的重力，方向竖直向上；F增大，摩擦力大小不变，始终等于a的重力。
故A正确，BD错误；C． F减小时，b对a的压力减小，a、b间的最大静摩擦力减小，当最大静摩擦力小于a的重力时，a会下滑，故C错误。
故选A。
2、如图所示，一铁架台放在水平地面上，其上用轻质细线悬挂一小球，开始时细线竖直。
现将水平力F作用于小球上，使其缓慢地由实线位置运动到虚线位置，铁架台始终保持静止。
则在这一过程中（）A．水平力F变小B．细线的拉力不变C．铁架台对地面的压力变大D．铁架台所受地面的摩擦力变大答案：D解析：A．对小球受力分析，如图所示受细线的拉力、重力、水平力F，根据平衡条件有F＝mg tanθθ逐渐增大，则F逐渐增大，故A错误；B．由图可知，细线的拉力T=mg cosθθ增大，T增大，故B错误；CD．以铁架台、小球整体为研究对象，根据平衡条件得f＝F则f逐渐增大，竖直方向只有重力和地面的支持力，所以F N=(M+m)gF N保持不变，故C错误，D正确。
故选D。
3、水平地面上一小孩用向右的水平力推箱子，箱子和地面始终相对静止，如图所示，下列说法中正确的是（）A．箱子受到地面对它水平向右的摩擦力B．小孩对箱子施加的水平推力是摩擦力C．小孩水平推力增大时地面对箱子的最大静摩擦力也增大D．小孩水平推力增大时地面对箱子的静摩擦力也增大答案：D解析：A．箱子受到向右的推力产生向右的运动趋势，则箱子受到地面对它水平向左的摩擦力，故A错误；B．小孩对箱子施加的水平推力是弹力，故B错误；CD．箱子和地面始终相对静止，推力增大，静摩擦力增大，但最大静摩擦力跟推力无关，不变，故C错误，D 正确。
高中物理必修一第三章相互作用力重点易错题(带答案)
高中物理必修一第三章相互作用力重点易错题单选题1、如图所示，俄国寓言故事《天鹅、大虾和梭鱼》中说：“有一次，天鹅、大虾和梭鱼，想把一辆大车拖着跑，他们都给自己上了套，拼命地拉呀拉呀，大车却一动也不动了。
”下列对这段话理解正确的是（）A．因为大车太重了，所以不动B．因为天鹅、大虾和梭鱼的力气太小了，所以拉不动大车C．大车其实运动了，只是因为移动距离太小，看不出来D．因为大车所受的合力为零答案：D大车处于静止状态，故大车所受合力为零。
故选D。
2、匀速前进的车厢顶部用细线竖直悬挂一小球，如图所示，小球下方与一光滑斜面接触。
关于小球的受力，下列说法正确的是（）A．重力和细线对它的拉力B．重力、细线对它的拉力和斜面对它的弹力C．重力和斜面对它的支持力D．细线对它的拉力和斜面对它的支持力答案：A由于小球做匀速直线运动，故其所受合外力为0；小球受竖直向下的重力和竖直向上的绳子拉力，如果斜面对小球产生弹力，弹力的方向垂直斜面向上，小球所受合外力一定不等于０，所以斜面对小球不会产生弹力，A 正确，BCD错误。
故选A。
3、如图所示，AC是上端带光滑轻质定滑轮的固定竖直杆，质量不计的轻杆BC一端通过铰链固定在C点，另一端B悬挂一重力为G的物体，且B端系有一根轻绳并绕过定滑轮，用力F拉绳，开始时∠BCA>90°，现使∠BCA缓慢变小，直到∠BCA＝30°。
此过程中，轻杆BC所受的力（）A．逐渐减小B．逐渐增大C．大小不变D．先减小后增大答案：C以结点B为研究对象，分析受力情况，如图所示根据平衡条件可知，F、F N的合力F合与G大小相等、方向相反。
根据相似三角形得F 合F N = AC BC且F合＝G，则有F N=BC ACG现使∠BCA缓慢变小的过程中，AC、BC不变，即F N不变，则轻杆BC所受的力大小不变。
故选C。
4、一只鱼鹰发现河中的鱼，假设其沿图中虚线斜向下匀速俯冲。
则空气对鱼鹰的作用力可能是（）A．F1B．F2C．F3D．F4答案：C由题知鱼鹰沿图中虚线斜向下匀速俯冲，即处于平衡状态，所以合外力为零，所以空气对鱼鹰的作用力与其重力等大反向。
高考物理专题力学知识点之相互作用易错题汇编
高考物理专题力学知识点之相互作用易错题汇编一、选择题1．把一个重为G的物体，用一个水平力F=kt(k为恒量，t为时间)压在竖直的足够高的平整的墙上，如下图所示，从t=0开始物体所受的摩擦力F f随t的变化关系是（）A．B．C．D．2．如图所示为小朋友喜欢的磁性黑板，下面有一个托盘，让黑板撑开一个安全角度（黑板平面与水平面的夹角为θ），不易倾倒，小朋友不但可以在上面用专用画笔涂鸦，磁性黑板擦也可以直接吸在上面．图中就有小朋友把一块质量m为黑板擦吸在上面保持静止，黑板与黑板擦之间的动摩擦因数μ，则下列说法正确的是（）A．黑板擦对黑板的压力大小为mgcosθB．黑板斜面对黑板的摩擦力大小为μmgcosθC．黑板对黑板擦的摩擦力大于mgsinθD．黑板对黑板擦的作用力大小为mg3．杂技演员有高超的技术，能轻松地顶接从高处落下的坛子，关于他顶坛时头顶受到的压力，产生的直接原因是（）A．坛的形变B．头的形变C．物体受到的重力D．人受到的重力4．一轻质弹簧原长为8 cm，在4 N的拉力作用下伸长了2 cm，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为()A．40 m/N B．40 N/mC．200 m/N D．200 N/m5．如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO＞NO，则在不断增加重物G的重力过程中（绳OC不会断）（）A．绳ON先被拉断B．绳OM先被拉断C．绳ON和绳OM同时被拉断D．条件不足，无法判断6．木块沿粗糙斜面(斜面相对地面静止)运动，下列对木块的受力分析正确的是（G是重力，N是支持力，f是摩擦力）A． B． C． D．7．叠放在水平地面上的四个完全相同的排球如图所示，质量均为m，相互接触，球与地面间的动摩擦因数均为μ，则：A．上方球与下方3个球间均没有弹力B．下方三个球与水平地面间均没有摩擦力C．水平地面对下方三个球的支持力均为43 mgD．水平地面对下方三个球的摩擦力均为43mg8．F=10N，若把F分解为两个分力，则下列哪组力不可能是F的两个分力A．10N，10N B．20N，20NC．3N，6N D．5N，6N9．春节期间有挂灯笼的传统习俗。
高中物理相互作用力难题易错题
1.在粗糙水平面上有一个三角形木块a ，在它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1和m2的两个木块b 和c ，如图所示，已知m1＞m2，三木块均处于静止，则粗糙地面对于三角形木块（ ）A ．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向右B ．有摩擦力作用，摩擦力的方向水平向左C ．有摩擦力作用，但摩擦力的方向不能确定D ．没有摩擦力的作用2.有一个直角支架 AOB ，AO 水平放置，表面粗糙，OB 竖直向下，表面光滑，AO 上套有小环P ，OB 上套有小环 Q ，两环质量均为m ，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡，如图。
现将P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO 杆对P 环的支持力N 和细绳上的拉力T 的变化情况是（ ）A ．N 不变，T 变大B ．N 不变，T 变小C ．N 变大，T 变大D ．N 变大，T 变小 2.有一个直角支架 AOB ，AO 水平放置，表面粗糙，OB 竖直向下，表面光滑，AO 上套有小环P ，OB 上套有小环 Q ，两环质量均为m ，两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳相连，并在某一位置平衡，如图。
现将P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比较，AO 杆对P 环的支持力N 和细绳上的拉力b c a m mT 的变化情况是（ ）A ．N 不变，T 变大B ．N 不变，T 变小C ．N 变大，T 变大D ．N 变大，T 变小 3．2015年上海卷如图，一质量为m 的正方体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风速垂直，当风速为0v 时刚好能推动该物块。
已知风对物块的推力F 正比于2Sv ，其中v 为风速、S 为物块迎风面积。
当风速变为02v 时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方体物块，则该物块的质量为（ ）A ．4mB ．8mC ．32mD ．64m6.如图，穿在一根光滑的固定杆上的两个小球A 、B 连接在一条跨过定滑轮的细绳两端，杆与水平面成θ＝37°角，不计所有摩擦。
高中物理精品试题：相互作用易错题
相互作用易错题1．关于摩擦力，下列说法正确的是（ ）A ．人走路前进时，地面给人的摩擦力阻碍人前进B ．擦黑板时，静止的黑板受到的摩擦为滑动摩擦力C ．人握竖直杆向上爬，杆给人的摩擦力向下D ．摩擦力的大小一定与接触面处的压力成正比2．某武警战士爬竿训练，假设战士沿竖直竿上下爬动的过程都是匀速运动，则关于战士在运动过程中受到的摩擦力情况，下列说法正确的是（ ）A ．战士向上爬时受到的摩擦力方向向上，向下爬时受到的摩擦力方向向下B ．战士向下爬时受到的摩擦力比向上爬时的摩擦力小C ．手握得越紧，战士受到的摩擦力越大D ．不论向上还是向下爬时，战士受到的摩擦力方向都是向上的3．如图所示，在一粗糙水平面上有两个质量分别为m 1和m 2的木块，两木块中间用一原长为L 、劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，木块与地面间的滑动摩擦因数均为μ。
现将一与水平方向成θ角的力F 作用在m 2上，使两木块一起沿地面向右匀速运动（弹簧形变在弹性限度内），一直重力加速度大小为g ，则两木块之间的距离为（ ）A ．1g m L k μ+B ．2g m L k μ+C ．()12gm m L k μ++ D ．2cos g F m kθμ- 4．如图所示，有一小磁扣将一张记事纸压在冰箱上面，小磁扣与记事纸均处于静止状态。
下列说法正确的是（ ）A ．记事纸受4个力作用B ．冰箱对记事纸的压力大于小磁扣对记事纸的压力C ．小磁扣对记事纸的摩擦力方向竖直向下D ．冰箱会受到小磁扣的磁力和弹力两个水平方向的力作用5．如图所示，A 、B 两均匀直杆上端分别用细线悬挂于天花板上，下端搁在水平地面上，处于静止状态，悬挂A 杆的绳倾斜，悬挂B 杆的绳恰好竖直，则关于两杆的受力情况，下列说法中正确的有（ ）A ．A ，B 都受三个力作用B ．A ，B 都受四个力作用C ．A 受三个力，B 受四个力D ．A 受四个力，B 受三个力6．一个木箱放置在加速上升的电梯地板上，则（ ）A ．木箱受到的重力就是木箱对电梯地板的压力B ．木箱受到的支持力大于木箱对电梯地板的压力C．木箱受到的支持力与木箱受到的重力是一对平衡力D．木箱受到的支持力与木箱对电梯地板的压力是一对作用力与反作用力7．一乘客乘行如图所示的自动扶梯向上时，经过先加速再匀速两个阶段运行，电梯在运送乘客的过程中，下列说法正确的是（）A．乘客始终受三个力的作用B．乘客始终不受摩擦力的作用C．扶梯向上加速时扶梯对乘客的支持力大于乘客的重力D．扶梯向上匀速时扶梯对乘客的作用力竖直向下8．如图所示，在水平力F作用下，物体B水平面向左运动，物体A恰匀速上升，以下说法正确的是（）A．物体B正向左做匀减速运动B．物体B正向左做加速运动C．地面对B的摩擦力减小D．斜绳与水平方向成30°角时，:3:2v vA B9．如图所示，物体B的上表面水平，C受到向左的水平推力F时，A、B、C静止，下列说法正确的是A．物体A受到3个力作用B．物体B受到4个力作用C．物体C受到5个力作用D．物体C对地面的压力等于C的重力10．如图所示，甲、乙两建筑工人用简单机械装置将工件从地面提升并运送到楼顶。
(易错题)高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试题(含答案解析)
一、选择题1．如图所示，在水平传送带上有三个质量分别为m 1、m 2、m 3的木块1、2、3，1和2及2和3间分别用原长为L ，劲度系数为k 的轻弹簧连接起来，木块与传送带间的动摩擦因数均为μ，现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上，传送带按图示方向匀速运动，当三个木块达到平衡后，1、3两木块之间的距离是（ ）A ．23()2m m gL kμ++ B ．123()2m m m gL kμ+++C ．23(2)2m m gL kμ++D ．32m gL kμ+2．如图所示，甲、乙两位同学做“拔河”游戏，两人分别用伸平的手掌托起一长凳的一端，在乙端的凳面上放四块砖，保持凳子水平，然后各自向两侧拖拉。
若凳子下表面各处的粗糙程度相同，甲、乙同学手掌粗糙程度也相同，则下列判断正确的是（ ）A ．凳子向甲方移动B ．凳子向乙方移动C ．凳子向两位同学中体力大的一侧移动D ．凳子向两位同学中体重大的一侧移动3．下列哪种情况可能存在（ ） A ．物体的速度变化率很大，但加速度很小 B ．一对作用力与反作用力的合力为零C ．物体运动的加速度逐渐减小，其速度逐渐增大D ．物体做自由落体运动时惯性消失4．如图所示是剪式千斤顶，当摇动把手时，螺纹轴就能迫使千顶的两臂靠拢，从而将汽车顶起。
当车轮刚被顶起时，汽车对千斤顶的压力为51.010N ⨯，此时千斤顶两臂间的夹角为120︒，则下列判断正确的是（ ）A ．此时两臂受到的压力大小均为45.010N ⨯B．此时千斤顶对汽车的支持力大小为52.010NC．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将增大D．若继续摇动把手，将汽车顶起，两臂受到的压力将减小5．如图所示，放在地面上的木箱重为G1，重为G2的人站在木箱里，用力F向上推木箱，则有（）A．人对木箱底的压力大小为G2B．人对木箱底的压力大小为（G2-F）C．木箱对地面的压力大小为（G1＋G2-F）D．木箱对地面的压力大小为（G1＋G2）6．通过学习牛顿运动定律知识，我们可以知道（）A．力是物体运动状态改变的原因B．物体的运动需要力来维持C．惯性的大小与质量有关，与速度大小也有关D．物体之间的作用力与反作用力，总是同时产生但不一定同时消失的7．关于摩擦力，以下说法中正确的是（）A．运动物体可能受到静摩擦力作用，但静止物体不可能受到滑动摩擦力作用B．静止物体可能受到滑动摩擦力作用，但运动物体不可能受到静摩擦力作用C．正压力越大，摩擦力越大D．摩擦力方向可能与速度方向在同一直线上，也可能与速度方向不在同一直线上8．如图所示，物a和物b表面均光滑，都处于静止状态（图A、图B中两个接触面相互垂直），则下图中物a受到弹力最多的是（）A．B．C．D．9．甲、乙两人用绳子拉船，使船沿OO′方向航行，甲用1000N的力拉绳子，方向如图所示，则乙的拉力最小值为（）A．3B．500N C．1000N D．400N10．关于摩擦力，下列说法正确的是（）A．滑动摩擦力的方向总是跟物体的运动方向相反B．滑动摩擦力总是对物体的运动起阻碍作用C．物体越重，越难使它滑动，所以摩擦力跟物体重力成正比D．滑动摩擦力可以跟物体的重力无关11．如图所示，吊车用两根等长的绳子OA和OB将质量分布均匀的铁板匀速吊离地面，下列说法中正确的是（）A．两根绳子对铁板的拉力和铁板的重力不是共点力B．绳越长，两根绳对铁板拉力的合力越小C．两根绳子对铁板拉力的合力竖直向上D．绳越长，每根绳对铁板拉力越大12．杂技演员有高超的技术，能轻松地单手撑在凳子上，如图所示，前臂是竖直的，下列说法正确的是（）A．人对凳子的压力就是人的重力B．人体重心一定在前臂所在直线方向上C．人受到凳子面的支持力是手掌形变产生的D．人对凳子的压力和地面对凳子的支持力是一对平衡力二、填空题13．一个物块m与竖直墙壁接触，受到水平推力F的作用，F随时间变化的规律为F=4t （N）。
高考物理易错题专题三相互作用(含解析)及解析
高考物理易错题专题三相互作用(含解析)及解析一、高中物理精讲专题测试相互作用1．如图所示，竖直轻弹簧B 的下端固定于水平面上，上端与A 连接，开始时A 静止。
A 的质量为m ＝2kg ，弹簧B 的劲度系数为k 1＝200N/m 。
用细绳跨过定滑轮将物体A 与另一根劲度系数为k 2的轻弹簧C 连接，当弹簧C 处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a 位置，此时A 上端轻绳恰好竖直伸直。
将弹簧C 的右端点沿水平方向缓慢拉到b 位置时，弹簧B 对物体A 的拉力大小恰好等于A 的重力。
已知ab ＝60cm ，求： （1）当弹簧C 处在水平位置且未发生形变时，弹簧B 的形变量的大小； （2）该过程中物体A 上升的高度及轻弹簧C 的劲度系数k 2。
【答案】（1）10cm ；（2）100N/m 。
【解析】 【详解】（1）弹簧C 处于水平位置且没有发生形变时，A 处于静止，弹簧B 处于压缩状态； 根据胡克定律有：k 1x 1＝mg 代入数据解得：x 1＝10cm（2）当ab ＝60cm 时，弹簧B 处于伸长状态，根据胡克定律有： k 1x 2＝mg代入数据求得：x 2＝10cm 故A 上升高度为：h ＝x 1+x 2＝20cm由几何关系可得弹簧C 的伸长量为：x 3＝ab ﹣x 1﹣x 2＝40cm 根据平衡条件与胡克定律有： mg +k 1x 2＝k 2x 3 解得k 2＝100N/m2．如图所示，两足够长的平行光滑的金属导轨MN 、PQ 相距为1L =m ，导轨平面与水平面夹角30α=︒，导轨电阻不计，磁感应强度为12T B =的匀强磁场垂直导轨平面向上，长为1L =m 的金属棒ab 垂直于MN 、PQ 放置在导轨上，且始终与导轨接触良好，金属棒的质量为12m =kg 、电阻为11R =Ω，两金属导轨的上端连接右侧电路，电路中通过导线接一对水平放置的平行金属板，两板间的距离和板长均为0.5d =m ，定值电阻为23R =Ω，现闭合开关S 并将金属棒由静止释放，取10g =m/s 2，求：（1）金属棒下滑的最大速度为多大？（2）当金属棒下滑达到稳定状态时，整个电路消耗的电功率υ为多少？（3）当金属棒稳定下滑时，在水平放置的平行金属板间加一垂直于纸面向里的匀强磁场，在下板的右端且非常靠近下板的位置处有一质量为4110q -=-⨯kg 、所带电荷量为C 的液滴以初速度υ水平向左射入两板间，该液滴可视为质点，要使带电粒子能从金属板间射出，初速度υ应满足什么条件？ 【答案】（1）10m/s （2）100W （3）v≤0.25m/s 或v≥0.5m/s【解析】试题分析：（1）当金属棒匀速下滑时速度最大，设最大速度v m ，则有1sin m g F α=安F 安=B 1IL112mB Lv I R R =+所以()112221sin m m g R R v B Lα+=代入数据解得：v m =10m/s(2)金属棒匀速下滑时，动能不变，重力势能减小，此过程中重力势能转化为电能，重力做功的功率等于整个电路消耗的电功率P=m 1gsinαv m =100W (或)（3）金属棒下滑稳定时，两板间电压U=IR 2=15V因为液滴在两板间有2Um g q d=所以该液滴在两平行金属板间做匀速圆周运动 当液滴恰从上板左端边缘射出时： 2112m vr d B q== 所以v 1=0.5m/s当液滴恰从上板右侧边缘射出时： 22222m v d r B q== 所以v 2=0.25m/s 初速度v 应满足的条件是：v≤0.25m/s 或v≥0.5m/s考点：法拉第电磁感应定律；物体的平衡；带电粒子在匀强磁场中的运动.视频3．如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨，导轨间距为L=0．2m ，长为2d ，d=0．5m ，上半段d 导轨光滑，下半段d 导轨的动摩擦因素为3μ=，导轨平面与水平面的夹角为θ=30°．匀强磁场的磁感应强度大小为B=5T ，方向与导轨平面垂直．质量为m=0．2kg的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在粗糙的下半段一直做匀速运动，导体棒始终与导轨垂直，接在两导轨间的电阻为R=3Ω，导体棒的电阻为r=1Ω，其他部分的电阻均不计，重力加速度取g=10m/s2，求：（1）导体棒到达轨道底端时的速度大小；（2）导体棒进入粗糙轨道前，通过电阻R上的电量q；（3）整个运动过程中，电阻R产生的焦耳热Q．【答案】（1）2m/s（2）0．125C（3）0．2625J【解析】试题分析：（1）导体棒在粗糙轨道上受力平衡：mgsin θ="μmgcos" θ+BILE=BLv解得：v=2m/s（2）进入粗糙导轨前：解得：q=0．125C（3）由动能定理得：考点：法拉第电磁感应定律；物体的平衡；动能定理【名师点睛】本题实质是力学的共点力平衡与电磁感应的综合，都要求正确分析受力情况，运用平衡条件列方程，关键要正确推导出安培力与速度的关系式，分析出能量是怎样转化的．4．如图所示，用内壁光滑的薄壁细管弯成的“S”形轨道固定于竖直平面内，弯曲部分是由两个半径均为R＝0.2 m的半圆平滑对接而成(圆的半径远大于细管内径)。
高考物理易错题专题三物理相互作用(含解析)及解析
高考物理易错题专题三物理相互作用(含解析)及解析一、高中物理精讲专题测试相互作用1．质量为M 的木楔倾角为θ (θ < 45°)，在水平面上保持静止，当将一质量为m 的木块放在木楔斜面上时，它正好匀速下滑．当用与木楔斜面成α角的力F 拉木块，木块匀速上升，如图所示(已知木楔在整个过程中始终静止)．(1)当α＝θ时，拉力F 有最小值，求此最小值； (2)求在(1)的情况下木楔对水平面的摩擦力是多少？ 【答案】（1）min sin 2F mg θ= （2）1sin 42mg θ 【解析】 【分析】（1）对物块进行受力分析，根据共点力的平衡，利用正交分解，在沿斜面和垂直斜面两方向列方程，进行求解．（2）采用整体法，对整体受力分析，根据共点力的平衡，利用正交分解，分解为水平和竖直两方向列方程，进行求解． 【详解】木块在木楔斜面上匀速向下运动时，有mgsin mgcos θμθ＝，即tan μθ＝ (1)木块在力F 的作用下沿斜面向上匀速运动，则：Fcos mgsin f αθ＝＋N Fsin F mgcos αθ＋＝N f F μ＝联立解得：()2mgsin F cos θθα=-则当＝αθ时，F 有最小值，2min F mgsin ＝θ(2)因为木块及木楔均处于平衡状态，整体受到地面的摩擦力等于F 的水平分力，即()f Fcos αθ='+当＝αθ时，12242f mgsin cos mgsin θθθ='= 【点睛】木块放在斜面上时正好匀速下滑隐含动摩擦因数的值恰好等于斜面倾角的正切值，当有外力作用在物体上时，列平行于斜面方向的平衡方程，求出外力F 的表达式，讨论F 取最小值的条件．2．如图所示，竖直轻弹簧B的下端固定于水平面上，上端与A连接，开始时A静止。
A 的质量为m＝2kg，弹簧B的劲度系数为k1＝200N/m。
用细绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为k2的轻弹簧C连接，当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a位置，此时A上端轻绳恰好竖直伸直。
《易错题》高中物理必修一第三章《相互作用——力》测试(含答案解析)(1)
一、选择题1．如图所示，水平地面上质量为m 的木箱，小明用与水平方向成θ角的斜向上的力F 拉木箱，使其向右运动，已知木箱与地面间的动摩擦因数为μ，则下列关于摩擦力f 的表达式一定正确的是（ ）A ．cos f F θ=B ．f =μmgC ． ()sin f mg F μθ=-D ． sin f F μθ=2．下列关于力的说法，正确的是（ ）A ．重力的方向总是垂直向下B ．重力的方向总是竖直向下C ．两个物体之间有弹力，则它们之间一定有摩擦力D ．两个物体之间发生了相对运动或有相对运动趋势，则它们之间一定有摩擦力 3．如图所示为两个共点力的合力F 随两分力的夹角θ变化的图象，则这两个分力的大小可能为（ ）A ．1N 和4NB ．2N 和3NC ．1N 和5ND ．2N 和4N 4．如图所示，A 、B 两球用劲度系数为1k 的轻弹簧相连，B 球用长为L 的细线悬于O 点，A 球固定在O 点正下方，且O 、A 间的距离恰为L ，此时绳子所受的拉力为1F ，现把A 、B 间的弹簧换成劲度系数为2k 的轻弹簧，仍使系统平衡，此时绳子所受的拉力为2F ，则1F 与2F 的大小关系为（ ）A ．12F F <B ．12F F >C ．12F F =D ．因1k 、2k 大小关系未知，故无法确定 5．如图所示，物a 和物b 表面均光滑，都处于静止状态（图A 、图B 中两个接触面相互垂直），则下图中物a 受到弹力最多的是（ ）A ．B ．C ．D ．6．下列关于常见力的说法中正确的是（ ）A ．物体相互作用时，先有施力物体，后又受力物体B ．有规则形状的物体，其重心一定在物体的几何中心C ．挂在电线下面的电灯对电线的拉力，是因为电灯发生微小形变而产生的D ．由F kx =可知，劲度系数k 与弹力F 成正比7．如图所示，一定质量的物块用两根轻绳悬在空中，其中绳OA 固定不动，绳OB 在竖直面内转动，物块保持静止。
高一物理第三章 相互作用——力单元测试卷(含答案解析)
一、第三章相互作用——力易错题培优（难）1．如图所示，O点有一个很小的光滑轻质圆环，一根轻绳AB穿过圆环，A端固定，B端悬挂一个重物。
另一根轻绳一端固定在C点，另一端系在圆环上，力F作用在圆环上。
圆环静止时，绳OC与绳OA水平，F与OA的夹角为45°。
现改变力F，圆环位置不变，且重物始终处于平衡状态，则下列说法中正确的是（）A．改变F方向时绳AB中拉力将改变B．当F沿逆时针旋转时，F先增大后减小C．当F沿顺时针旋转时，绳OC中的拉力先增大后减小D．F沿逆时转过的角度不能大于90°【答案】D【解析】【分析】【详解】A．因为重物始终处于平衡状态，所以AB绳子的拉力的大小与重物的重力大小相等，不变化，选项A错误；BC．对环受力分析，环受AO和BO两绳子的拉力，以及绳子CO和F的拉力；环的位置不变，则AB绳子的拉力不变，AO与BO的合力也不变，方向沿它们的角平分线，根据共点力平衡的特点可知，CO与F的合力与AO、BO的合力大小相等，方向相反；当力F的方向变化时，做出F与CO上的拉力的变化如图：由图可知，当沿逆时针族转时，F先减小后增大，绳OC的拉力减小；而当F沿顺时针旋转时，F逐渐增大，绳OC的拉力增大，选项BC错误；D．由于F与CO绳子的拉力的合力方向与水平方向之间的夹角是45°，可知F沿逆时转过的角度不能大于90°，选项D正确。
故选D。
2．如图所示，一轻质光滑定滑轮固定在倾斜木板上，质量分别为m 和2m 的物块A 、B ，通过不可伸长的轻绳跨过滑轮连接，A 、B 间的接触面和轻绳均与木板平行。
A 与B 间、B 与木板间的动摩擦因数均为μ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。
当木板与水平面的夹角为45°时，物块A 、B 刚好要滑动，则μ的值为（ ）A ．13B ．14C ．15D ．16【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】当木板与水平面的夹角为45︒时，两物块刚好滑动，对A 物块受力分析如图沿斜面方向，A 、B 之间的滑动摩擦力1cos 45f N mg μμ==︒根据平衡条件可知sin 45cos45T mg mg μ=︒+︒对B 物块受力分析如图沿斜面方向，B 与斜面之间的滑动摩擦力23cos 45f N mg μμ='=⋅︒根据平衡条件可知2sin 45cos453cos45mg T mg mg μμ︒=+︒+⋅︒两式相加，可得2sin 45sin 45cos45cos453cos45mg mg mg mg mg μμμ︒=︒+︒+︒+⋅︒解得15μ=故选C 。
高中物理必修一相互作用力易错题集锦
(每日一练)高中物理必修一相互作用力易错题集锦单选题1、如图所示，小车放在水平地面上，甲、乙两人用力向相反方向拉小车，不计小车与地面之间的摩擦，下列说法正确的是（）A．若小车向右运动，表明车拉甲的力大于甲拉车的力B．若小车静止不动，表明甲拉车的力与车拉甲的力是一对平衡力C．若小车匀速向右运动，车拉甲的力和车拉乙的力是一对平衡力D．无论小车运动状态如何，甲拉车的力总是与车拉甲的力大小相等，方向相反答案：D解析：ABD. 无论小车运动状态如何，车拉甲的力与甲拉车的力是一对作用力与相互作用力，总是大小相等，方向相反，选项D正确，AB错误；C. 车拉甲的力和车拉乙的力作用对象分别是甲和力，不是同一个受力对象，不是平衡力，选项C错误；故选D。
2、如图所示，质量为m＝10 kg的物体用细绳BD悬挂在支架上的B点，轻杆AB可绕A点转动，达到平衡状态时，CB与水平方向的夹角为30°，则AB轻杆受力的大小为（）A．50 NB．50√3NC．100 ND．100√3N答案：D解析：绳BD拉力大小为100N，将拉力沿杆AB和绳CB的方向分解，如图。
可得AB杆受力大小为F AB=mgtan30°=100√3N故D正确，ABC错误。
故选D。
3、如图所示，两根轻绳分别跨过两个定滑轮系在小球上，两定滑轮高度相同，小球处在某位置静止不动，两绳的拉力分别为F1、F2。
缓慢拉动两根轻绳，小球沿竖直虚线缓慢上升，下列说法正确的是（）A．拉力F1减小，拉力F2增大B．拉力F1增大，拉力F2减小C．拉力F1、F2的水平分量均不变D．拉力F1、F2的竖直分量均不变答案：D解析：AB．小球受重力G、拉力F1、F2，小球沿竖直虚线缓慢上升，小球处于平衡状态，F1、F2的合力大小等于小球的重力G，随小球上升F1、F2两力的夹角增大，由力的合成定则可知，F1、F2都增大，AB错误；C．因小球处于平衡状态，如图所示，小球在水平方向受力平衡，合力等于零，由图可知，F1、F2都增大，F1、F2在水平方向分量均增大，可合力仍不变，C错误；D．小球沿竖直虚线缓慢上升，受力平衡，F1、F2的合力大小等于小球的重力Ｇ，可随小球上升，F1、F2都增大，因小球重力大小不变，上升的方向不变，由平行四边形定则可知，拉力F1、F2的竖直分量不变，D正确。
高一物理上册 第三章 相互作用——力易错题(Word版 含答案)
一、第三章相互作用——力易错题培优（难）1．如图所示，O点有一个很小的光滑轻质圆环，一根轻绳AB穿过圆环，A端固定，B端悬挂一个重物。
另一根轻绳一端固定在C点，另一端系在圆环上，力F作用在圆环上。
圆环静止时，绳OC与绳OA水平，F与OA的夹角为45°。
现改变力F，圆环位置不变，且重物始终处于平衡状态，则下列说法中正确的是（）A．改变F方向时绳AB中拉力将改变B．当F沿逆时针旋转时，F先增大后减小C．当F沿顺时针旋转时，绳OC中的拉力先增大后减小D．F沿逆时转过的角度不能大于90°【答案】D【解析】【分析】【详解】A．因为重物始终处于平衡状态，所以AB绳子的拉力的大小与重物的重力大小相等，不变化，选项A错误；BC．对环受力分析，环受AO和BO两绳子的拉力，以及绳子CO和F的拉力；环的位置不变，则AB绳子的拉力不变，AO与BO的合力也不变，方向沿它们的角平分线，根据共点力平衡的特点可知，CO与F的合力与AO、BO的合力大小相等，方向相反；当力F的方向变化时，做出F与CO上的拉力的变化如图：由图可知，当沿逆时针族转时，F先减小后增大，绳OC的拉力减小；而当F沿顺时针旋转时，F逐渐增大，绳OC的拉力增大，选项BC错误；D．由于F与CO绳子的拉力的合力方向与水平方向之间的夹角是45°，可知F沿逆时转过的角度不能大于90°，选项D正确。
故选D。
2．如图，一固定的粗糙水平横杆上套有a 、b 两个轻环，系在两环上的两根等长细绳拴住一重物处于静止状态，现将两环距离适当变小后重物仍处于静止状态，则（ ）A ．两绳对重物的合力变大B ．细绳对重物的拉力变小C ．杆对a 环的支持力变大D ．b 环对杆的摩擦力变大【答案】B【解析】【分析】【详解】 A ．根据平衡条件可知，两绳对重物的合力大小始终等于物体的重力大小，所以合力不变，A 错误；B ．对重物受力分析，如图所示根据平衡条件，分析可得2cos 2A B mgF F α==当两环间距离变小后，α变小，则拉力F A 、F B 均变小，B 正确；C ．以两个轻环和钩码组成的系统为研究对象，设系统总质量为M ，横梁对铁环的支持力F N ，分析如下图所示根据平衡条件可得N 2F Mg =即N 12F Mg =，可见水平横梁对环的支持力F N 不变，C 错误； D ．以b 侧环为研究对象，受力分析如下图根据平衡条件可得tan N f F F θ= θ增大时，f F 变小，根据牛顿第三定律可知，b 环对杆的摩擦力也变大，D 错误。
高考物理相互作用易错剖析
高考物理相互作用易错剖析一、高中物理精讲专题测试相互作用1．如图所示，竖直轻弹簧B的下端固定于水平面上，上端与A连接，开始时A静止。
A 的质量为m＝2kg，弹簧B的劲度系数为k1＝200N/m。
用细绳跨过定滑轮将物体A与另一根劲度系数为k2的轻弹簧C连接，当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，其右端点位于a位置，此时A上端轻绳恰好竖直伸直。
将弹簧C的右端点沿水平方向缓慢拉到b位置时，弹簧B对物体A的拉力大小恰好等于A的重力。
已知ab＝60cm，求：（1）当弹簧C处在水平位置且未发生形变时，弹簧B的形变量的大小；（2）该过程中物体A上升的高度及轻弹簧C的劲度系数k2。
【答案】（1）10cm；（2）100N/m。
【解析】【详解】（1）弹簧C处于水平位置且没有发生形变时，A处于静止，弹簧B处于压缩状态；根据胡克定律有：k1x1＝mg代入数据解得：x1＝10cm（2）当ab＝60cm时，弹簧B处于伸长状态，根据胡克定律有：k1x2＝mg代入数据求得：x2＝10cm故A上升高度为：h＝x1+x2＝20cm由几何关系可得弹簧C的伸长量为：x3＝ab﹣x1﹣x2＝40cm根据平衡条件与胡克定律有：mg+k1x2＝k2x3解得k2＝100N/m2．如图所示，在匀强磁场中有一倾斜的平行金属导轨，导轨间距为L=0．2m，长为2d，d=0．5m，上半段d导轨光滑，下半段d导轨的动摩擦因素为36μ=，导轨平面与水平面的夹角为θ=30°．匀强磁场的磁感应强度大小为B=5T，方向与导轨平面垂直．质量为m=0．2kg的导体棒从导轨的顶端由静止释放，在粗糙的下半段一直做匀速运动，导体棒始终与导轨垂直，接在两导轨间的电阻为R=3Ω，导体棒的电阻为r=1Ω，其他部分的电阻均不计，重力加速度取g=10m/s2，求：（1）导体棒到达轨道底端时的速度大小；（2）导体棒进入粗糙轨道前，通过电阻R上的电量q；（3）整个运动过程中，电阻R产生的焦耳热Q．【答案】（1）2m/s（2）0．125C（3）0．2625J【解析】试题分析：（1）导体棒在粗糙轨道上受力平衡：mgsin θ="μmgcos" θ+BILE=BLv解得：v=2m/s（2）进入粗糙导轨前：解得：q=0．125C（3）由动能定理得：考点：法拉第电磁感应定律；物体的平衡；动能定理【名师点睛】本题实质是力学的共点力平衡与电磁感应的综合，都要求正确分析受力情况，运用平衡条件列方程，关键要正确推导出安培力与速度的关系式，分析出能量是怎样转化的．3．如图所示，倾角为θ＝45°的粗糙平直导轨与半径为R的光滑圆环轨道相切，切点为B，整个轨道处在竖直平面内．一质量为m的小滑块从导轨上离地面高为h＝3R的D处无初速下滑进入圆环轨道．接着小滑块从圆环最高点C水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O等高的P 点，不计空气阻力．求：（1）滑块运动到圆环最高点C 时的速度的大小（2）滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小（3）滑块与斜轨之间的动摩擦因数．【答案】（1）0v Rg（2）6mg （3）0.18【解析】 试题分析：对滑块进行运动过程分析，要求滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小，我们要知道滑块运动到圆环最低点时的速度大小，小滑块从圆环最高点C 水平飞出，恰好击中导轨上与圆心O 等高的P 点，运用平抛运动规律结合几何关系求出最低点时速度．在对最低点运用牛顿第二定律求解．从D 到最低点过程中，再次运用动能定理求解μ．解：（1）小滑块从C 点飞出来做平抛运动，水平速度为v 0．R=gt 2R=v 0t解得：v 0=（2）小滑块在最低点时速度为V 由机械能守恒定律得mv 2=mg•2R+mv 02v= 根据牛顿第二定律：F N ﹣mg=mF N =6mg根据牛顿第三定律得：F N ′=6mg（3）DB 之间长度L=（2+1）R从D 到最低点过程中，由动能定理：mgh ﹣μmgcosθL=mv 2μ==0.18答：（1）滑块运动到圆环最高点C 时的速度的大小为；（2）滑块运动到圆环最低点时对圆环轨道压力的大小为6mg ；（3）滑块与斜轨之间的动摩擦因数为0.18．4．如图所示，轻绳绕过定滑轮，一端连接物块A ，另一端连接在滑环C 上，物块A 的下端用弹簧与放在地面上的物块B 连接，A 、B 两物块的质量均为m ，滑环C 的质量为M ，开始时绳连接滑环C 部分处于水平，绳刚好拉直且无弹力，滑轮到杆的距离为L ，控制滑块C ，使其沿杆缓慢下滑，当C 下滑L 时，释放滑环C ，结果滑环C 刚好处于静止，此时B 刚好要离开地面，不计一切摩擦，重力加速度为g ．（1）求弹簧的劲度系数；（2）若由静止释放滑环C ，求当物块B 刚好要离开地面时，滑环C 的速度大小．【答案】（1）3mg k L =（25542gL 【解析】试题分析：（1）设开始时弹簧的压缩量为x ，则kx=mg设B 物块刚好要离开地面，弹簧的伸长量为x′，则 kx′=mg 因此mg x x k'== 由几何关系得22162293x L L L L =+= 求得3L x =得3mg k L= （2）弹簧的劲度系数为k ，开始时弹簧的压缩量为13mg L x k == 当B 刚好要离开地面时，弹簧的伸长量23mg L x k == 因此A 上升的距离为1223L h x x =+=C 下滑的距离224()3H L h L L =+-=根据机械能守恒222211(22MgH mgh m Mv H L -=++ 又2mgcos370=Mg 联立求得(2)55 487542M m gL v gL m M -==+考点：胡克定律；机械能守恒定律【名师点睛】对于含有弹簧的问题，是高考的热点，要学会分析弹簧的状态，弹簧有三种状态：原长、伸长和压缩，含有弹簧的问题中求解距离时，都要根据几何知识研究所求距离与弹簧形变量的关系．5．如图所示，在一倾角为30°固定斜面上放一个质量为2kg 的小物块，一轻绳跨过两个轻滑轮一端固定在墙壁上，一端连接在物块上，且物块上端轻绳与斜面平行，动滑轮下方悬挂质量为3kg 的重物，整个装置处于静止状态。
高考物理新力学知识点之相互作用易错题汇编附答案解析
高考物理新力学知识点之相互作用易错题汇编附答案解析一、选择题1．小华同学利用如图所示的实验装置来测定物体与滑板间的滑动摩擦力．下列关于用这种装置做实验的说法中，你认为正确的是A ．必须调节托盘中重物的重量，确保滑板做匀速运动B ．不一定要使滑板做匀速运动，但必须要用恒力拉滑板C ．托盘中放的重物越重，滑板运动得越快，弹簧秤读数越大D ．只要滑板与木块有相对运动，无论滑板做什么运动，弹簧秤的读数都相同2．一质量为中的均匀环状弹性链条水平套在半径为R 的刚性球体上，已知不发生形变时环状链条的半径为R/2，套在球体上时链条发生形变如图所示，假设弹性链条满足胡克定律，不计一切摩擦，并保持静止．此弹性链条的弹性系数k 为A ．3(31)mg +B ．3(31)mg -C ．23(31)4mg R π+D ．23(31)2mg Rπ+ 3．某小孩在广场游玩时，将一氢气球系在了水平地面上的砖块上，在水平 风力的作用下，处于如图所示的静止状态．若水平风速缓慢增大，不考虑气球体积及空气密度的变化，则下列说法中正确的是A ．细绳受到拉力逐渐减小B ．砖块受到的摩擦力可能为零C ．砖块一定不可能被绳子拉离地面D ．砖块受到的摩擦力一直不变4．一轻质弹簧原长为8 cm ，在4 N 的拉力作用下伸长了2 cm ，弹簧未超出弹性限度，则该弹簧的劲度系数为( )A．40 m/N B．40 N/mC．200 m/N D．200 N/m5．如图所示，细绳MO与NO所能承受的最大拉力相同，长度MO＞NO，则在不断增加重物G的重力过程中（绳OC不会断）（）A．绳ON先被拉断B．绳OM先被拉断C．绳ON和绳OM同时被拉断D．条件不足，无法判断6．如图所示，质量为m的小球用水平轻质弹簧系住，并用倾角θ＝37°的木板托住，小球处于静止状态，弹簧处于压缩状态，则( )A．小球受木板的摩擦力一定沿斜面向上B．弹簧弹力不可能为34 mgC．小球可能受三个力作用D．木板对小球的作用力有可能小于小球的重力mg7．如图所示，小球用细绳系住，绳的另一端固定于O点，现用水平F缓慢推动斜面体，小球在斜面上无摩擦地滑动，细绳始终处于直线状态，当小球升到接近斜面顶端时细绳接近水平，此过程中斜面对小球的支持力F N，以及绳对小球的拉力F T的变化情况是（）A．F N保持不变，F T不断增大B．F N不断增大，F T不断减小C．F N保持不变，F T先增大后减小D．F N不断增大，F T先减小后增大8．如图所示，用三根轻绳将A、B两小球以及水平天花板上的固定点O之间两两连接．然后用一水平方向的力F作用于A球上，此时三根轻绳均处于直线状态，且OB绳恰好处于竖直方向，两球均处于静止状态．已知三根轻绳的长度之比为OA∶AB∶OB＝3∶4∶5，两球质量关系为m A＝2m B＝2m，则下列说法正确的是A．OB绳的拉力大小为2mgB．OA绳的拉力大小为103 mgC．F的大小为43 mgD．AB绳的拉力大小为mg9．如图，在挪威的两座山峰间夹着一块岩石，吸引了大量游客前往观赏。
通用版高中物理必修一相互作用力易错知识点总结
(每日一练)通用版高中物理必修一相互作用力易错知识点总结单选题1、如图所示，在水平面上有一质量为M的斜面体B，斜面体B上有一质量为m的滑块A，滑块A受到一个大小为F的水平恒力的作用，两者均处于静止状态，重力加速度大小为g，下列受力分析正确的是（）A．地面受到的摩擦力大小为FB．斜面体B一定受到四个力的作用C．滑块A一定受到四个力的作用D．斜面体B对地面的压力大小为Mg答案：A解析：A．对整体根据平衡条件，地面对B的摩擦力等于F，A正确；B．如果滑块A与斜面体B之间有摩擦力，斜面体B受到五个力的作用，B错误；C．根据平衡条件，滑块A与斜面体B之间可能有摩擦力，也可能没有摩擦力，所以A可能受到重力、支持力和推力三个力的作用或四个力的作用，C错误；D．对整体根据平衡条件和牛顿第三定律，斜面体B对地面的压力大小为(M+m)g，D错误；故选A。
2、下列对图中弹力的判断说法正确的是（）A．图中，小球随车厢一起向右做匀速直线运动，车厢左壁对小球有弹力B．图中，小球被轻绳斜拉着静止在光滑的斜面上，斜面对小球有弹力C．图中，小球被a、b两轻绳悬挂着处于静止,其中a绳竖直，b绳对小球有弹力D．图中，两相同球各自被长度一样的竖直轻绳拉住而静止，则两球间有弹力答案：B解析：A．A图中，小球随车厢一起向右做匀速直线运动，车厢左壁对小球没有弹力，否则小球不可能处于平衡，A错误；B．B图中，小球被轻绳斜拉着静止在光滑的斜面上，根据平衡条件知，斜面对小球有弹力，B正确；C．C图中，小球被a、b两轻绳悬挂着处于静止，其中a绳竖直，则b绳对小球没有弹力，否则小球会向右运动，C错误；D．D图中，两相同球各自被长度一样的竖直轻绳拉住而静止，由于轻绳均竖直，根据弹力产生的条件，则两球间没有弹力，D错误。
故选B。
3、如图所示，细绳竖直拉紧，小球和光滑斜面接触，并处于静止状态，关于小球受力情况的说法中，正确的是（）A．小球受到重力和斜面的弹力B．小球受到重力，绳的拉力和斜面的弹力C．小球受到重力和绳的拉力D．小球只受重力的作用答案：C解析：小球和光滑斜面接触，受到重力和绳的拉力，斜面对小球没有弹力。
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1.在粗糙水平面上有一个三角形木块a，在
它的两个粗糙斜面上分别放有质量为m1 和m2的两个木块 b 和 c，如图所示，已知m1＞m2，三木块均处于静止，则粗糙地面对于三
角形木块（）
A．有摩擦力作用，摩擦力的
方向水平向右m1b
a
B．有摩擦力作用，摩擦力的
方向水平向左
C．有摩擦力作用，但摩擦力的方向不能确定D．没有摩擦力的作用
2.有一个直角支架 AOB， AO水平放置，表面粗糙， OB竖直向下，表面光滑， AO上套有小环P， OB 上套有小环 Q，两环质量均为 m，
两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳
相连，并在某一位置平衡，如图。
现将P 环向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那
么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比
较， AO杆对 P 环的支持力N和细绳上的拉力c m2
T 的变化情况是（）为风速、 S 为物块迎风面积。
当风速变为2v0
A． N不变， T 变大B．N 不变， T 变小时，刚好能推动用同一材料做成的另一正方C． N变大， T 变大D．N 变大， T 变小体物块，则该物块的质量
2. 有一个直角支架AOB， AO水平放置，表面为（）
粗糙， OB竖直向下，表面光滑，AO上套有小A． 4m B ． 8m C ． 32m
环 P，OB 上套有小环 Q，两环质量均为m，D． 64m
两环间由一根质量可忽略、不可伸展的细绳 6. 如图，穿在一根光滑的
相连，并在某一位置平衡，如图。
现将P 环固定杆上的两个小球 A、B 连接在一条跨过定
向左移一小段距离，两环再次达到平衡，那
滑轮的细绳两端，杆与水平面成θ＝ 37°角，么将移动后的平衡状态和原来的平衡状态比不计所有摩擦。
当两球静止时，OA绳与杆的
较， AO杆对 P 环的支持力 N 和细绳上的拉力
夹角为θ， OB绳沿竖直方向，则球 A、 B 的T 的变化情况是（）质量之比为（）
A． N不变， T 变大B．N 不变， T 变小
∶3 ∶4 ∶5 ∶8
C．N变大， T变大D．N 变大， T 变小9. 如图所示，一质量为M
3． 2015 年上海卷如图，一质量为的正方
m 的斜面体静止在水平地面
体物块置于风洞内的水平面上，其一面与风
上，物体 B 受沿斜面向上
速垂直，当风速为v0时刚好能推动该物块。
力 F 作用沿斜面匀速上滑，
已知风对物块的推力 F 正比于Sv2，其中v A、 B 之间的动摩擦因数为
，tan ，且质量均为m，则（）A． A、B 保持相对静止
B．地面对斜面体的摩擦力等于 F cos C．地面受到的压力等于(M +2m)g
D． B 与斜面间的动摩擦因数为
F mg sin mg cos
2mg cos
10.（多选）如图所示，斜面体置于粗糙水平
面上，斜面光滑。
小球被轻质细线系住放在
斜面上，细线另一端跨过定
滑轮，用力拉细线使小球沿
斜面缓慢向上移动一小段距
离，斜面体始终静止。
移动
过程中（）
A．细线对小球的拉力变大B．斜面对小球的支持力变大
C．斜面对地面的压力变大D．地面对斜面的摩擦力变小
17.如图所示 , A、B两木块放在水平面上 , 它们之间用细线相连 , 两次连接情况中细线倾
斜方向不同但倾角一样, 两木块与水平面间
的动摩擦因数相同。
先后用水平力F1和F2 拉着 A、 B一起匀速运动,则? () >F2=F2
>F T2=F T2
18.[2014 ·浙江卷 ] 如图所示，水平地面上
固定一个光滑绝缘斜面，斜面与水平面的夹角
为θ. 一根轻质绝缘细线的一端固定在斜
面顶端，另一端系有一个带电小球A，细线与斜面平行．小球 A 的质量为 m、电荷量为
q. 小球 A 的右侧固定放置带等量同种电荷的
小球 B，两球心的高度相同、间距为 d. 静电力常量为k，重力加速度为g，两带电小球可视为点电荷．小球 A 静止在斜面上，则 () 的动摩擦因数μ=。
现给 A 施以一水平力F,
如图所示。
设最大静摩擦力与滑动摩擦力相
等(sin 37°=,cos 37°=, 如果物体A能在斜
面上静止 , 水平推力 F 与 G 的比值可能是?
()
A．小球 A 与 B 之间库仑力的大小为
kq2
d2
q mgsin θ
B．当d＝k 时，细线上的拉力为0
q mgtan θ
C．当d＝k 时，细线上的拉力为0
q mg
A 的支
D．当＝
ktan
时，斜面对小球
d θ
持力为 0
19. 倾角为θ=37°的斜面与水平面保持静止,
斜面上有一重为G的物体 A,物体 A 与斜面间。