第1课人类的形成实效课件(人教版九年级上)
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人教版九年级历史上册第1课人类的形 成课件
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真正 勇敢的 人才能 所自命不凡。——邓拓 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。——爱尔兰 13、知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——老子 14、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德 15、最具挑战性的挑战莫过于提升自我。——迈克尔·F·斯特利
九年级历史上册第1课人类的形成课件新人教版
课后作业
• 1、现代人类可能是从________发展而来,它处于 ________阶段,促使人类进化发展的重要因素是 _______。 • 2、世界人类形成大致经历了_____、____和_____ 三个阶段。 • 3、中国人类学家把完全形成的人分成________、 _____、_______、_______四个阶段,其中北京人 属于______,山顶洞人属于______,印尼爪哇人属 于_______。 • 4、世界上根据人的体貌特征将人类分为_______、 ____和_____三大人种,早期他们依次主要分布在 ______、_______和______三大洲。
人教版九年级历史上册第一单元第1课
人类的形成
• 关于人类的起源,你听说过哪些传说?
• 关于人类的起源,世界各国都有很多神奇有趣的 传说。比如说中国古代最著名的就有盘古开天辟 地和女娲造人等神话故事。其他很多国家也有类 似的传说,如《圣经》里的“上帝造人说”等等。
女 娲 造 人
上帝造人
• 但这些仅仅是人们的传说和想象。我们应该通过阅 读文字资料,考察研究文物、古迹或遗址来学习和 了解人类历史。那么,人类究竟是怎样出现的呢?
母系氏族形成原因
答:群婚的缘故;妇女在采集和家务 劳动中举足轻重的地位。
议一议:
为什么父系氏族社会会取代母系氏 族社会?这对历史的发展产生了什么影 响?
父系氏族形成原因
答:相对固定的婚姻关系;男子在农 耕和畜牧业中举足轻重的地位。
你知道吗?
• 母系氏族和父系氏族有什么异同点? 共同点:①都以血缘关系为纽带;
早期智人
• 尼安德特人\中国丁村人
晚期智人
• 山顶洞人
• 法国克罗马农人
非洲岩画
九年级历史上册 1.1《人类的形成》课件 人教新课标版
二、填空题 1.晚期智人 出现的同时,现代人种的差异也显 现出来。根据人的体貌特征,世界上的人类分为 三大主要人种,即通常所说的 黄种 、白种和 黑种人。 生产力 社会 2.随着 的发展和 的进步,出 现了氏族。随着 农业 和 畜牧业 的发展,以 及手工业的进步,部落间的产品交换和以交换为 目的的 商品生产出现了。
• 人类学家几乎都同意,两足行走是区 分人猩 的 猿 们 。
• 我们看见的只是一些不会说话的骨骼, 不可能看见猿人的动作,考古学家怎 么会知道他们是直立行走的呢?
方法1:看看腿和脚
勺方 法 : 看 看 后 脑 2
•
早期猿人
• 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”
胞 族
部 落
母系氏族社会
氏族社会
父系氏族社会
你知道吗?
• 母系氏族和父系氏族有什么不同?
①母系氏族社会妇女在社会中占主导地位, 父系氏族社会男子在社会中占主导地位。
②母系氏族时期,人们“只知其母,不知其 父 ” ,父系氏族时期,人们 “ 既知其母,又 知其父”。 ③父系氏族社会后期,生产力进一步提高, 出现了私有制和奴隶制,原始社会开始解体。
第1课 人类的形成
我是猴 子变的?
人是上帝 创造出来 的 .
人 娲 用 捏
是 女 娘 娘 泥 土 的 .
中国人说
民俗 ,说 女天 娲地 抟开 黄辟 土, 做未 人有 人
•
西方人说
神 说 要 有 光 。 ” 就 有 了 《光 圣。
经 》
• :“
——
• 神就照着自己的形像造人
上帝造人说
——《圣经》
• 人类到底是如何出现的呢?
进化猿
人
《物种起源》
论 证 了人 类 是 从 某 种
九年级历史上册精品资料第1课《人类的形成》课件
智力方面并没有本质的区别。那种认为人种有
优劣高下之分的观点是反科学的,反人类的。 所以不正确。
原始社会初期,人们为什么必须结成小集 体过群居生活?
(生产力低下,物质匮乏)
新授
三、解析氏族社会
史
料
论
证
随着生产力的发展和社会的进步,实行血族群婚的血 缘家庭逐渐转变为实行本血族内禁婚,必须和血族外的异 性通婚的族外群婚制,即本血族的兄弟姐妹不再互为夫妻, 而只能和另一个血族的男女通婚。这种实行族外群婚制的 血族就逐渐形成一个界限分明的社会集团,即氏族。 ——人教版九年级上册教师教学用书
品,人们不再杀死战俘,把他们变为奴隶。随着贫富差
别越来越大,矛盾加剧,奴隶主阶级为加强自己的统治, 设置了一系列组织和机构:军队、警察、法庭、监狱和 城墙等等。它们的出现,标志着原始社会的解体和国家 的产生。
三、解析氏族社会
新授
生产力的提高 剩余产品的出现 私有制的发展和贫富分化的出现 阶级的形成和阶级矛盾的发展
妇女在社会中占主导地位 男子在社会中占主导地 位
“既知其母,又知其父”
“只知其母,不知其父”
父系氏族社会后期,生产力进一步提高,
出现了私有制和奴隶制,原始社会解体。
新授
三、解析氏族社会
原始社会的解体和国家的产生的原因?
新授
三、解析氏族社会
随着生产力的进一步提高,剩余产品出现。生产工 具、牲畜、农产品甚至部分土地逐渐变为家庭私产。私 有制的出现导致贫富分化,阶级差别扩大,贫困的下层 沦为奴隶。为了减轻劳动强度,并生产出更多的剩余产
一、揭秘人类起源
第三阶段:完全形成的人
我们人类的祖先南方古猿在不断适应自然条件 变化的过程中,逐渐习惯于直立行走,直立行 走使双手解放出来,这就为古猿学习制造和使 用工具,促进大脑发育提供了可能。正如恩格 斯所说:“这就完成了从猿到人的具有决定意 义的一步”。而火的使用是古猿完成了从猿到 人的转变之后产生的,它是人类征服自然,改 造自然能力的体现,当然在人类的进化史上火 的使用确实给人类的生产和生活带来了革命性 的变化,但并非具有决定意义。
第1课《人类的形成》课件(人教版九年级上)
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东方: 女娲抟土造人
西方: 上帝创造亚当
你如何看待以上两种关于人类形成的说法?
科学家发现人类与猿分道扬镳源于基因
《科学》杂志发表的一篇文章解释了基因是如何推动我们与猿分道扬镳的。 美国科学家在大脑区发现了一个叫“DUF1220”的基因,此基因与大脑的高度 认识能力息息相关。科学家发现,此基因的变种在许多灵长类中都有,但人类 携带最多。
法国原始人壁画
1940年,在法国南部多尔多涅省蒙蒂尼亚克镇附近,一 天下午,四位放学回家的男孩在寻找一条狗时,找到一个岩 洞,在这个洞穴里,他们发现了许多壁画,后来,这个洞穴 就因为这些壁画而闻名于世。壁画上的内容主要是狩猎的场 面,考古学家们推测,这些壁画大概作于公元前 15000年到 公元前10000年之间。 本图中选定的是壁画的一部分,画面 右边那头牛身上已经中了数支箭。
2.准确地说,上题7个选项应当 属于人类进化的哪个阶段? B A.正在形成的人 B.完全形成的人 C.猿人 D.智人
返回 主界面
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完全形成的人
进化阶段 主 要 代 表
猿 早期 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 人 晚期 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
智 早期 德国尼安德特人、中国丁村人 人 晚期 法国克罗马农人、中国山顶洞人
法国克罗马农人 头盖骨
印尼爪哇猿人 头盖骨
中国丁村人 牙齿化石
德国尼安德特人 头盖骨
北京人 还原像
山顶洞人 还原像
请你判断一下,他们谁说得对? 直立行走是 人类进化史上具 有决定性意义的 一步。
我不太同意这种 说法,因为很多人认 为火的使用才是具有 决定性意义的。
懂得用火,确实是人类 与动物的重要区别。它说 明人类的大脑比动物发达。 而人类大脑的发达,就是 直立行走的进化结果。 如图所示,直立的姿势, 使南方古猿的前肢后肢能 够分工,学习制造和使用 工具,促进大脑发育。因 此,直立行走是向人类进 化过程中具有决定性意义 的一步。
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东方: 女娲抟土造人
西方: 上帝创造亚当
你如何看待以上两种关于人类形成的说法?
科学家发现人类与猿分道扬镳源于基因
《科学》杂志发表的一篇文章解释了基因是如何推动我们与猿分道扬镳的。 美国科学家在大脑区发现了一个叫“DUF1220”的基因,此基因与大脑的高度 认识能力息息相关。科学家发现,此基因的变种在许多灵长类中都有,但人类 携带最多。
法国原始人壁画
1940年,在法国南部多尔多涅省蒙蒂尼亚克镇附近,一 天下午,四位放学回家的男孩在寻找一条狗时,找到一个岩 洞,在这个洞穴里,他们发现了许多壁画,后来,这个洞穴 就因为这些壁画而闻名于世。壁画上的内容主要是狩猎的场 面,考古学家们推测,这些壁画大概作于公元前 15000年到 公元前10000年之间。 本图中选定的是壁画的一部分,画面 右边那头牛身上已经中了数支箭。
2.准确地说,上题7个选项应当 属于人类进化的哪个阶段? B A.正在形成的人 B.完全形成的人 C.猿人 D.智人
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完全形成的人
进化阶段 主 要 代 表
猿 早期 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 人 晚期 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
智 早期 德国尼安德特人、中国丁村人 人 晚期 法国克罗马农人、中国山顶洞人
法国克罗马农人 头盖骨
印尼爪哇猿人 头盖骨
中国丁村人 牙齿化石
德国尼安德特人 头盖骨
北京人 还原像
山顶洞人 还原像
请你判断一下,他们谁说得对? 直立行走是 人类进化史上具 有决定性意义的 一步。
我不太同意这种 说法,因为很多人认 为火的使用才是具有 决定性意义的。
懂得用火,确实是人类 与动物的重要区别。它说 明人类的大脑比动物发达。 而人类大脑的发达,就是 直立行走的进化结果。 如图所示,直立的姿势, 使南方古猿的前肢后肢能 够分工,学习制造和使用 工具,促进大脑发育。因 此,直立行走是向人类进 化过程中具有决定性意义 的一步。
人教版九上第一单元第1课人类的形成课件
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系计算是在( C )
A. 原始人群
B. 氏族部落联盟
C. 母系氏族
D. 父系氏族
6、反映男人的权力开始超过女人权力的希腊
神话故事是( D )
A. 宙斯的故事
B. 该亚的故事
C. 雅典娜的故事 PDPT学.习厄交流 瑞斯忒的故事
28
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➢后果:父系氏族后期,生产力进一步提高,有了 剩余产品和家庭私有财产。氏族间的战争和氏族内 的贫富分化,导致私有制和奴隶制出现。当社会矛 盾达到无法调和的程度时,统治阶级就设置一系列 机构和设施,如政府、军队、监狱、城墙等。统治机 构的出现,标志着原始社会的解体和国家的产生。
PPT学习交流
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• 父系氏族社会再发展下去,就会出现什么?
晚期智人
• 法国克罗马农人
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18
难以想象它出自冰河时期的原始人之手
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世界三大人种:
姚明 黄种人
David Beckham
白种人
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Michael Jordan
黑种人
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人类社会的历史开始后,人 类最初经历的是什么社会?
原始社会
1.氏族,是按同一祖先的亲属关系 结合在一起的社会集团,是原始人的 社会组织和经济组织的基本单位。
3、世界上的主要三大人ห้องสมุดไป่ตู้有(
)
A. 黄种人、黑种人和白种人
B. 黄种人、棕色人种和黑种人
C. 白种人、黄种人和棕色人种
D. D. 棕色人种、白种人和P黑PT学习种交流人
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4、人类早期的社会组织是( B )
人教版历史九年级上册第1课人类的形成 PPT课件 图文
虽然我很 丑!可必 须承认我 是你们的 祖先
思考:
那么猿又 是怎样从猿变 成人的呢?什 么在其中起了 决定性作用?
和真正的猿相比,毕竟是不同的。
问题1:区分人和猿的标志是什么?
人类学家几乎都同意,能否两足行走是区分 人和猿的重要标志。
问题2:人和动物的根本区别在于?
会不会制造工具,是人和动物的根本区别。
外:古希腊神话中厄瑞斯忒的故事
中:大汶口文化中晚期
归纳: 母系氏族社会有何特色?
母系氏族:①妇女在生产和生活中处于支配地位; ②人们只知其母,不知其父,亲戚关系以 母系计算; ③女子受到尊重,地位较高。
外:古希腊神话中的大地女神该亚的故事 中:山顶洞人;半坡氏族、河姆渡氏族
归纳:
母系氏族为何会过渡到父系氏族?
着以后,便取下亚当的一条肋骨, 造成一个女人,亚当说:“这是我 骨中的骨,肉中的肉,可以称他为 女人。”人类就是亚当和夏娃的后 代。
外星人造人
大约65万年前,一些外星人来到 地球,他们具有高度的智慧和科技知 识,发现了地球环境很适应他们居住, 但却不堪忍受地心引力,于是这些外 星人不得不放弃地球生活,并决定在 地球上创造出一种新的适宜于地球生 活的人种,同时又使他们能在地球上 延续。他们选择了地球上精力旺盛、 智力较高的雌性猿人作为对象,设法 使他们受孕。这便产生了我们人类的 祖先。
归纳: 母系氏族社会和父系氏族社会的特点。(举例)
母系氏族:妇女在生产和生活中处于支配地位;人们 只知其母,不知其父,亲戚关系以母系计算;女子受 到尊重,地位较高。
外:古希腊神话中的大地女神该亚的故事
中:山顶洞人;半坡氏族、河姆渡氏族
父系氏族:大约在距今一万年前农业出现以后,男人 天生的体力优势在劳动中显现出来,在生产和生活中 的地位大大提高,权力超过女子,亲戚关系以父系计 算,财产由父系继承。
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3、世界上旳主要三大人种有(
)
A. 黄种人、黑种人和白种人
B. 黄种人、棕色人种和黑种人
C. 白种人、黄种人和棕色人种
D. 棕色人种、白种人和黑种人
4、人类早期旳社会组织是( )
A. 原始人群 B. 母系氏族
C. 父系氏族 D. 氏族部落联盟
5、人们只知其母,不知其父,亲戚关系以母系计
算是在( )
西伯利亚和中亚
白种人 色浅 黑种人 黝黑
波状 鼻子高 多 嘴唇薄
卷曲 嘴唇厚 少
欧洲、北非、 西亚和南亚
非洲中南部,美 洲旳黑人为非洲 黑人旳后裔
人种分布图
原始人类过着怎么样旳生活?
群居生活
原始人类为何过着群居生活?
生产水平低下,联合才干生存
二、氏族社会
什么是氏族?
原始社会中以相同旳血缘(亲属)关系结合旳 人类社会组织。
科学家给她起名 “露西”
❖人类究竟是怎样出现旳呢?
猿
进化
人
一、人类旳出现
晚期猿人 早期猿人
早期智人
晚期智人
一、人类旳出现 大多数人类学家以为: 当代人类可能是从非洲南方古猿中旳一支发展而来旳。
非洲南方古猿属于“正在形成中旳人”
长久进化和劳动
使用天然工具
学会制造工具
距今约三四百万年前形成
直立行走是向人类进化过程中具有决定意义旳一步。
一、人类旳出现
进化阶段 早期猿人 晚期猿人 早期智人
主要代表 坦桑尼亚奥都威峡谷“能人” 印尼爪哇人、中国元谋人和北京人
晚期智人
晚期猿人
北京人头骨及头部复原像
一、人类旳出现
进化阶段 早期猿人 晚期猿人 早期智人
晚期智人