七年级地理上册第1课PPT
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粤教版初中地理七年级上册《1第1章 认识地球》PPT课件
三、地球仪 1. 地球仪：人们根据地球的 ___形__状_____ 并按一定的比例 ____缩__小____后，制成地球模型，这就是地球仪。它能演示地球 的___自__转__和__公__转___运动、__昼__夜__长__短__变化、四季形成等自然现 象。
2.地轴：地球仪绕着一根固定的轴转动，这根从地球内部穿 过地心的____假__想____的轴，叫地轴。其与地球表面相交的两点， 叫 ____两__极____ 。 其 中 ， ____北__极____ 表 示 地 球 的 最 北 端 ， ___南__极_____表示地球的最南端。
【答案】B
二述，错误的是( ) A．地球的最大“腰围”是赤道 B．地球的赤道长度大约是 4 万千米 C．地球的平均半径大约是 6 371 千米 D．麦哲伦船队绕地球一周用了近三年时间，而今天，人们 乘飞机绕地球一周的时间不足两天，说明地球变小了
【典例 1】人类对地球形状的认识，经历了一个漫长的过程。 图 2－1－1 中有关人们对地球形状的认识阶段，按顺序排列正 确的是( )
A．①③②④ B．④②③① C．①②③④ D．③②④①
图 2－1－1
【思维点拨】由于科学条件的限制，人们对地球形状的认 识经历了漫长而艰难的探索过程：天圆地方说→浑天说→球体 →两极稍扁、赤道略鼓的不规则球体。真理的获得是一个不断 修正的过程。
【典例 6】读经纬网地图(图 2－1－5)，回答(1)～(3)题。 图 2－1－5
(1)表示南、北半球分界线的是( )
A．赤道 B．本初子午线 C．极圈 D．回归线
(2)能正确反映湛江(21°N,110°E)位置的是图 2－1－4 中的
哪个点？( )
(3)图中 C 点在 B 点的什么方向？( )
七年级地理上册课件气温和降水(第1课时)(中图版)
中考直击
Test the hitting
（2018·重庆涪陵·中考真题）“景观图上学地理”，下图是2月份我国两地的景观图片，据此分析回答下列小题
6．图片中两地的差异，最能反映的是（ ）A．我国南北方经济水平的不同 B．我国东西部干湿差异明显C．我国地形多种多样 D．我国冬季南北温差大7．造成上述差异的主要因素是（ ）A．纬度位置 B．地形 C．历史文化 D．海陆位置
气温日变化：
说出气温日变化规律：（要点：说出最大值、最小值及变化趋势）
一天中，日出前后气温最低，然后气温逐渐上升，午后2小时左右气温最高，随后气温逐渐降低。
气温的变化
The change of temperature
绘图活动：课本P68页:
用表E给出的各月平均气温数据，在所给坐标系中绘出北京的气温变化曲线。
北半球大陆
北半球海洋
南半球大陆
南半球海洋
月平均气温最高值
__月
8月
__月
2月
月平均气温最低值
__月
2月
__月
8月
气温年较差=一年中最高月平均气温-一年中最低月平均气温
午后2时
日出前后
日较差
7
1
1
7
气温的变化
The change of temperature
等温线图的基本知识：
①气温在空间上的ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ平分布，通常用等温线图来表示。等温线指在地图上把气温相等的各点连成的线。同一条等温线上各点气温相等。等温线图是反映某一地区气温空间分布的重要手段和方法。
⑤观察1月平均气温由南向北发生怎样的变化？
气温由南向北逐渐降低
气温的变化
The change of temperature
初中七年级初一地理上册第一课课件
第十一页，共23页。
两千多年前的古罗马，凯撒大帝曾经对一种有着 精美花纹的丝织品如醉如痴，这些美丽的织物让帝国 无数的贵族都为之目眩神迷，它们产自一个遥远的东 方国度———中国。
• 出自我国江浙一带。
气候温暖湿润，适合桑叶 的生长，适合养蚕。
第十二页，共23页。
巴比伦空中花园
第十三页，共23页。
据悉，尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命，但因小 蒂莉的地理课知识，那100名游客却幸运地活了下来，他们纷 纷向蒂莉表示了自己的感谢，认为是她救了他们的性命。面对 别人的感谢，小蒂莉谦虚地说：“我不是英雄，我只是正好活 用了地理课上学到的知识，救了自己和大家而已。”
第五页，共23页。
学习地理，是为了更 好地学习其他科目。
生活离不开地理。
第六页，共23页。
生活离不开地理
• 我们生活中什么事物和现象与“地理”有关 呢?
各种各样的地图
大洲和大洋
旅游景点的开发
天气的变化
火山、地震、 海啸的发生 原因
各种各样的农 产品
住房的建造 结构
第七页，共23页。
生活离不开地理
• 在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在 屋顶上。
第八页，共23页。
5、根据汇总事实材料，用简明扼要的语言加以概括， 并记录下来。记录在本上。
第二十二页，共23页。
谢谢
第二十三页，共23页。
第十四页，共23页。
现今在伊拉克巴格达 尚存的古巴比伦城遗迹
第十五页，共23页。
学习地理，为了更好的生活
阅读：“泥沙掩埋
了古文明”
思考：你读到了什么？
你明白了什么？ 你联想到了哪些？
尊重自然规律，做大自然的朋友
第十六页，共23页。
两千多年前的古罗马，凯撒大帝曾经对一种有着 精美花纹的丝织品如醉如痴，这些美丽的织物让帝国 无数的贵族都为之目眩神迷，它们产自一个遥远的东 方国度———中国。
• 出自我国江浙一带。
气候温暖湿润，适合桑叶 的生长，适合养蚕。
第十二页，共23页。
巴比伦空中花园
第十三页，共23页。
据悉，尽管多名外国游客在泰国海滩上失去了生命，但因小 蒂莉的地理课知识，那100名游客却幸运地活了下来，他们纷 纷向蒂莉表示了自己的感谢，认为是她救了他们的性命。面对 别人的感谢，小蒂莉谦虚地说：“我不是英雄，我只是正好活 用了地理课上学到的知识，救了自己和大家而已。”
第五页，共23页。
学习地理，是为了更 好地学习其他科目。
生活离不开地理。
第六页，共23页。
生活离不开地理
• 我们生活中什么事物和现象与“地理”有关 呢?
各种各样的地图
大洲和大洋
旅游景点的开发
天气的变化
火山、地震、 海啸的发生 原因
各种各样的农 产品
住房的建造 结构
第七页，共23页。
生活离不开地理
• 在沙特阿拉伯，一些旅店把床铺安排在 屋顶上。
第八页，共23页。
5、根据汇总事实材料，用简明扼要的语言加以概括， 并记录下来。记录在本上。
第二十二页，共23页。
谢谢
第二十三页，共23页。
第十四页，共23页。
现今在伊拉克巴格达 尚存的古巴比伦城遗迹
第十五页，共23页。
学习地理，为了更好的生活
阅读：“泥沙掩埋
了古文明”
思考：你读到了什么？
你明白了什么？ 你联想到了哪些？
尊重自然规律，做大自然的朋友
第十六页，共23页。
七年级地理上册 开学第一课 认识地理课件 新人教版
坐地日行八万里, 巡天遥看一千河.
一、 “地理”的 含义
地理是 研究地球外观地理环境 中各种自然现象和人文现象, 以及 它们之间彼此关系的 学科.
二、 地理学什么？
鉴识方向
地形与河流
天气与气候
产
业
农
制
业
作
制
与
作
分
布
生
态
城
环
市
境
规
与
划
环
与
境
交
敬
通
服
布
局
三、 我们为什么要学习地理？
我们的 生活离不开地 理
2021年7月22日某地日食过程
初亏
复原
食既
食甚
钻石环
食
我国北方人的 主食 我国南边人的 主食
水乡民居
住
窑洞
客家围屋
蒙古包
运动 《过华清宫绝句》
——杜牧 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开. 一骑红尘
四、 如何学好地理
1、 善于察 看
出门旅游 野外考查
天文观测
参观博物馆 社会调查
2、 勤于堆集
上 浏 览
*
关 注 媒 体
会 学 阅 读
4、 勇于探讨
积极思索, 果敢提出问题
积极介入小组探讨运动
3、 乐于读图
１ 养成读图风俗 ２ 掌握读图本领 ３ 学会读图 表达
一、 “地理”的 含义
地理是 研究地球外观地理环境 中各种自然现象和人文现象, 以及 它们之间彼此关系的 学科.
二、 地理学什么？
鉴识方向
地形与河流
天气与气候
产
业
农
制
业
作
制
与
作
分
布
生
态
城
环
市
境
规
与
划
环
与
境
交
敬
通
服
布
局
三、 我们为什么要学习地理？
我们的 生活离不开地 理
2021年7月22日某地日食过程
初亏
复原
食既
食甚
钻石环
食
我国北方人的 主食 我国南边人的 主食
水乡民居
住
窑洞
客家围屋
蒙古包
运动 《过华清宫绝句》
——杜牧 长安回望绣成堆, 山顶千门次第开. 一骑红尘
四、 如何学好地理
1、 善于察 看
出门旅游 野外考查
天文观测
参观博物馆 社会调查
2、 勤于堆集
上 浏 览
*
关 注 媒 体
会 学 阅 读
4、 勇于探讨
积极思索, 果敢提出问题
积极介入小组探讨运动
3、 乐于读图
１ 养成读图风俗 ２ 掌握读图本领 ３ 学会读图 表达
人教版七年级地理上册《第1章地球和地图》PPT教学课件
2）坡度的陡缓：在等高线地形图上，陡坡的地方， 等高线密集，坡缓的地方，等高线稀疏。
等高线——海拔高度相同的点的连线
100
100
100
200 100
200 100
200 100
200 100
等高线地形图的绘制
思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？
观 察 与 思 考
坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。
2.将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。
①地球自转 ②地球公转
A.昼夜交替 B.昼夜长短的变化 C.日月星辰东升西落 D.四季变化
3.我国某地有一口井，每年只有1天有太阳直射井底的现象，
B 该地的纬度和该日期正确的是（ ）。
A.23.5°S冬至日
B.23.5°N夏至日
C.23.5°N冬至日
50000
2）比例尺的三种表示形式：
表示形式 线段式 数字式 文字式
举例
0
5千米
1:500 000或者1/500 000 图上1厘米代表实地距离 5千米
2.地图上的方向：
1）一般定向法：面对地图，通常是“上北下南，左 西右东”。在此基础上，再确定东北、东南、西北、 西南的方向。
2）指向标定向法：在有指向标的地图上，要按照指 向标判读方向，一般指向标的箭头指向正北方向。
晨 昏 线
新课讲授
一、地球公转的定义和特点
地球自转的同时，还围绕着太阳公转。
1）定义：地球绕太阳的运动
2）方向：自西向东 3）周期：一年（约365天）
地球公转示意图变换视角
视角：1、从南极上空俯视；2、从春分视角看
4）特征：地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的 空间指向保持不变。
等高线——海拔高度相同的点的连线
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等高线地形图的绘制
思考等高线分布的疏密与坡度陡缓有什么关系？
观 察 与 思 考
坡陡的地方，等高线密集； 坡缓的地方，等高线稀疏。
2.将地球自转和公转所产生的地理现象用直线连接起来。
①地球自转 ②地球公转
A.昼夜交替 B.昼夜长短的变化 C.日月星辰东升西落 D.四季变化
3.我国某地有一口井，每年只有1天有太阳直射井底的现象，
B 该地的纬度和该日期正确的是（ ）。
A.23.5°S冬至日
B.23.5°N夏至日
C.23.5°N冬至日
50000
2）比例尺的三种表示形式：
表示形式 线段式 数字式 文字式
举例
0
5千米
1:500 000或者1/500 000 图上1厘米代表实地距离 5千米
2.地图上的方向：
1）一般定向法：面对地图，通常是“上北下南，左 西右东”。在此基础上，再确定东北、东南、西北、 西南的方向。
2）指向标定向法：在有指向标的地图上，要按照指 向标判读方向，一般指向标的箭头指向正北方向。
晨 昏 线
新课讲授
一、地球公转的定义和特点
地球自转的同时，还围绕着太阳公转。
1）定义：地球绕太阳的运动
2）方向：自西向东 3）周期：一年（约365天）
地球公转示意图变换视角
视角：1、从南极上空俯视；2、从春分视角看
4）特征：地球在公转时，地轴是倾斜的，而且它的 空间指向保持不变。
2024年人教七年级地理上册 第四章 第1节《多变的天气》课件
1.描述天气
总结归纳
天气指一个地区短时间里的大气状况，天气是多变的。
天气的阴晴
如 何
有无雨或雪
描 述
气温的高低（冷热） 常用的要素：气温、降水、云、风、雾
天
气
风向、风力
2.天气的影响
天气与人们的生产生活密切相关。
天气影响农业。 农民趁晴好天气 抢收小麦。
收割机正在收割小麦
2.天气的影响
天气与人们的生产生活密切相关。
天气及其影响
Weather and its effects
天气预报
Translation of weather forecast
天气及其影响
1.描述天气
今天天气如何，是我们每天都要谈论的话题。
今天天气真 好，蓝天白云， 风和日丽。
天气预报说， 明天仍然有小到 中雪。
昨天天气阴 沉，小雨渐渐沥 沥下了一整天。
人教版七年级上册
第四章 天气与气候
第一节 多变的天气
情境导入
1.能够区分描述天气的语言,正确描述某时的天气，能结合日常生活,说出天气对 生产、生活的影响。（区域认知+地理实践力） 2. 能识别常用的天气符号,看懂简单的天气图。（区域认知） 3.结合自身体会,说出获取天气信息的常用途径,培养收听、收看天气预报的习惯。 （地理实践力） 4.培养关注天气，合理安排生活的意识和习惯。（人地协调观）
4.学以致用 播报天气
活动 （2）查询你所在地天气预报的各项生活指数。能找到哪些生活指数?
4.学以致用 播报天气
活动
（3）查询你所在地未来三天的天气，看看你的课后活动安排是否 需要调整。请做好未来三天的天气记录，看看其与天气预报是否 一致。如果不一致，想想原因。
七年级地理上册第一章地球与地图第一节地球与地球仪课件人教
地球是球形的证据（2）
• 月食时从月亮上看到地球影子的一部分是圆弧 形的。
地球是球体的证实
• 1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经过长达3年的 十分艰苦的海上航行，于1522年胜利地完成了人类历史上 第一次环绕地球航行一周的壮举，他们用自己的亲身实践证 实了地球是球形的。
当代的太空观测
• 阿波罗17号拍摄的 地球全貌，这是人 们第一次看到地球 的真实面貌。
地球的大小---平均半径6Βιβλιοθήκη 71㎞地球是一个正球体吗？
考一 考
地球仪:人们
根据地球的形状， 并按照一定的比 例缩小，制成地
球的模型。
1、地轴：地球旋转的轴。 2、两极：
3、纬线和纬度
1、什么是纬线？纬线是半圆还是圆？长度是 否相等？纬线指示什么方向？
2、最长的纬线是哪条纬线？它是几度纬线？
（3）以南北半球划分，B点位于__北___半球。 以东西半球划分，E点位于___东____半球。
C：东经500（500E） 站在哪里才能做到一脚在东半球，一脚在西半球呢？
指出00纬线和00经线的交点 （2）请判别两点之间的方向。 半圆，两条正相对的经线组成经线圈，且每个经线圈均可平分地球
1、地轴：地球旋转的轴。 1、经线是圆还是半圆？所有经线的长度是否相等？经线指示什么方向？ 2、最长的纬线是哪条纬线？它是几度纬线？ 2、本初子午线是几度经线？从本初子午线向东、向西各划分多少经度？ 任何一个经线圈都可把地球一分为二，成为两个均等半球。
标度的范围 0—900
0—1800
度数变化规 往北、往南度数 往东 、往西度数
律
越来越大
越来越大
相同度数的
区分 北纬（N）南纬（S）东经（E）西经（W）
上海教育版七年级上册地理《人口与民族》PPT课件(第1课时)
A．南方人口多，北方人口少 B．东部人口多，西部人口少 C．黑河—腾冲一线以西人口多 D．西部人口多，东部人口少
世界 人口 大国
人口数量
增长特点 基本国策 ：实行计划生育
人口密度 人口分布 人口分布特点
人口地理分界线
人口与民族
第2课时
1．运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解
我国的人口国策。
课程 标准
中国人口数 5.42 6.62 8.30 9.87 11.60 12.95 13.71
中国人口占 世界人口的 22.3 21.9 22.8 22.4 22.0 21.4 比例（%）
中国人口约占世界总人口的1/5
19.8
3．结合图文资料，谈谈人口增长过快会给我国发展 带来哪些负担。
粮食生产压力大 资源消耗量大
约占世界总人口的1/5，是世界上人口最多的国家！
4.4% 16.7%
59.3%
19.6%
中国 印度 美国 其他国家
1.根据下表资料，绘制我国第六次人口普查的“人口柱 状统计图”，并填写图名。
（亿人）
16
14
12
10
8
6
4
6.0193
2
7.2307
10.3188
11.6001
12.9533
0
（年份） 1953
一的多民族国家，了解相关的民族政策和民族习俗。
学习目标 4
了解全球华侨华人基本状况及贡献。
五十六个民族
新知2 56个民族是一家 新知3 华侨华人共亲情
56个民族，组成了统一和谐的中华民族大家庭！
结合教材内容，说说我国的民族构成及民族政策。 民族构成 以汉族为主的多民族国家
91.5%
世界 人口 大国
人口数量
增长特点 基本国策 ：实行计划生育
人口密度 人口分布 人口分布特点
人口地理分界线
人口与民族
第2课时
1．运用有关数据说明我国人口增长趋势，理解
我国的人口国策。
课程 标准
中国人口数 5.42 6.62 8.30 9.87 11.60 12.95 13.71
中国人口占 世界人口的 22.3 21.9 22.8 22.4 22.0 21.4 比例（%）
中国人口约占世界总人口的1/5
19.8
3．结合图文资料，谈谈人口增长过快会给我国发展 带来哪些负担。
粮食生产压力大 资源消耗量大
约占世界总人口的1/5，是世界上人口最多的国家！
4.4% 16.7%
59.3%
19.6%
中国 印度 美国 其他国家
1.根据下表资料，绘制我国第六次人口普查的“人口柱 状统计图”，并填写图名。
（亿人）
16
14
12
10
8
6
4
6.0193
2
7.2307
10.3188
11.6001
12.9533
0
（年份） 1953
一的多民族国家，了解相关的民族政策和民族习俗。
学习目标 4
了解全球华侨华人基本状况及贡献。
五十六个民族
新知2 56个民族是一家 新知3 华侨华人共亲情
56个民族，组成了统一和谐的中华民族大家庭！
结合教材内容，说说我国的民族构成及民族政策。 民族构成 以汉族为主的多民族国家
91.5%
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教学目标
1．了解人类认识地球形状的过程。用平均半 径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 2．运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬 度的划分。在地球仪上确定某地点的经纬 度。
对地球形状的认识过程
人类对地球形状的探索延续了几千年。
对地球形状的认识过程
猜想 天圆地方
对地球形状的认识过程
逻辑推理
太阳
月亮
麦哲伦环球航海
1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经 过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜 利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周 的壮举。
用了3年时间！地球有多大啊？
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
地球大小知多少？
1．我国最长的河流长江长6300千米，地球平均半径
利用经纬网定位
试一试——找地名
经度 117°E 123°W 151°E 纬度 39°N 49°N 32°S 互相帮助找找看！ 地名 天津
你找对了吗啊？
经度 117°E 123°W 151°E 纬度 39°N 49°N 32°S 地名 天津 温哥华 悉尼
试一试——读经纬度
地名 上海 伦敦 纽约
4．地球仪上的经线和纬线组成经纬网，可以在地
球仪上寻找我们生活的地方。
世界上最雄伟的赤道纪念碑
厄瓜多尔首都基多的 赤道纪念碑的四面刻有字 母E、S、W、N，分别代 表东、南、西、北四个方 向，并书有“这里是地球 的中心”字。碑顶放置大 地球仪，北极朝北，南极 朝南，中间用白线标示的 赤道从经度
经线和经度
西经 (W) 东经 (E)
向西度数增大
向东度数？ 0°
本初子午线
在英国格林尼治天 文台的旧址，有座子午
宫。那里有一条铜制子
午线。铜制子午线嵌在 大理石中间，笔直地从 子午宫伸出，它就是本 初子午线的地面标志。
东西半球的划分
小结——经线和纬线
经线 在地球仪上，连接 定义 圆弧 状况 南北两极并同纬线 垂直相交的线。 半圆，两条相对应 的经线组成经线圈。 每一条经线长度相 等。 南北方向 纬线 在地球仪上，沿着东西方向， 环绕地球仪一周的圆圈。 圆，每一条纬线自成纬线圈。 就半球来说，每一条纬线长度 都不等长；就全球来说，纬度 相同的纬线，长度相等。 东西方向
地球的模型——地球仪
在地球仪上人们用 不同的颜色、符号和文
字来表示陆地、海洋、
山脉、河湖、国家和城
市等地理事物的位置、
形状及名称。
地球仪上主要的点、线
地轴
北极
纬线
经线
南极
动手制作一个简易的地球仪
纬线和纬度
纬线和纬度
北纬 (N)
向 北 度 数 增 大
向 南 度 数 ？
赤道
南纬 (S)
赤道
地球赤道经过11个国家和地区。1740年，南美洲厄瓜多尔在首都基 多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外，非洲的乌干达、肯尼亚、刚 果，亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。
对地球形状的认识过程
实践证明
随着航海技术的发展，人们通过环球航行验证 了地球是个球体。
对地球形状的认识过程
亲眼目睹
随着航天技术的发展， 宇航员在太空中看到地球 是个球体。
对地球形状的认识过程给我们的启示
人类认识地球形状的过程告诉我们：
科学研究需要经过探索过程，从猜想到 实践，科学技术的发展为科学探索创造了有 利条件。
长度
指示 方向
小结——经度和纬度
经度 纬度 度数起 本初子午线（0°经线 ） 赤道（ 0°纬线 ） 止点 度数 向东、向西各分作180° 向南、向北各分作90° 划分 东经（E） 南纬（S） 代号 西经（W） 北纬（N） 西经20°W、东经160°E的 赤道把地球分为 半球 经线圈，是东西半球的分 南、北两个半球 划分 界线
比长江长多少千米？ 2．地球的表面积是我国陆地面积的多少倍？
3．足球场面积约7000平方米，地球的表面积相当于
多少个足球场？
4．北京四环路周长约65千米，赤道周长约是它的多
少倍？ 5．赤道周长约相当于多少个400米跑道？
地球的模型——地球仪
麦哲伦环球航行的实现，是人类 最终证实地球是个大圆球的里程碑。 当时西班牙国王送给航海家们一个最 好的礼物，就是一个人类共同拥有， 然而又不被人们真正认识的彩色地球 的模型——地球仪。上面刻着一行寓 意深刻的题字“你首先拥抱了我”。
经度 121º E
纬度 31º N
互相帮助找找看！
你读对了吗？
地名 上海 伦敦 纽约
经度 121º E 0º 74º W
纬度 31º N 51º N 40º N
小结
1．人类经过漫长的探索，认识了地球的形状；
2．知道了要用平均半径、赤道周长和表面积描述 地球大小； 3．地球仪是地球缩小的模型，利用地球仪可以研 究很多地理问题；
1．了解人类认识地球形状的过程。用平均半 径、赤道周长和表面积描述地球的大小。 2．运用地球仪，说出经线与纬线、经度与纬 度的划分。在地球仪上确定某地点的经纬 度。
对地球形状的认识过程
人类对地球形状的探索延续了几千年。
对地球形状的认识过程
猜想 天圆地方
对地球形状的认识过程
逻辑推理
太阳
月亮
麦哲伦环球航海
1519年，葡萄牙航海家麦哲伦率领船队，经 过长达3年的十分艰苦的海上航行，于1522年胜 利地完成了人类历史上第一次环绕地球航行一周 的壮举。
用了3年时间！地球有多大啊？
地球的大小
用平均半径、赤道周长和表面积描述地球大小。
地球大小知多少？
1．我国最长的河流长江长6300千米，地球平均半径
利用经纬网定位
试一试——找地名
经度 117°E 123°W 151°E 纬度 39°N 49°N 32°S 互相帮助找找看！ 地名 天津
你找对了吗啊？
经度 117°E 123°W 151°E 纬度 39°N 49°N 32°S 地名 天津 温哥华 悉尼
试一试——读经纬度
地名 上海 伦敦 纽约
4．地球仪上的经线和纬线组成经纬网，可以在地
球仪上寻找我们生活的地方。
世界上最雄伟的赤道纪念碑
厄瓜多尔首都基多的 赤道纪念碑的四面刻有字 母E、S、W、N，分别代 表东、南、西、北四个方 向，并书有“这里是地球 的中心”字。碑顶放置大 地球仪，北极朝北，南极 朝南，中间用白线标示的 赤道从经度
经线和经度
西经 (W) 东经 (E)
向西度数增大
向东度数？ 0°
本初子午线
在英国格林尼治天 文台的旧址，有座子午
宫。那里有一条铜制子
午线。铜制子午线嵌在 大理石中间，笔直地从 子午宫伸出，它就是本 初子午线的地面标志。
东西半球的划分
小结——经线和纬线
经线 在地球仪上，连接 定义 圆弧 状况 南北两极并同纬线 垂直相交的线。 半圆，两条相对应 的经线组成经线圈。 每一条经线长度相 等。 南北方向 纬线 在地球仪上，沿着东西方向， 环绕地球仪一周的圆圈。 圆，每一条纬线自成纬线圈。 就半球来说，每一条纬线长度 都不等长；就全球来说，纬度 相同的纬线，长度相等。 东西方向
地球的模型——地球仪
在地球仪上人们用 不同的颜色、符号和文
字来表示陆地、海洋、
山脉、河湖、国家和城
市等地理事物的位置、
形状及名称。
地球仪上主要的点、线
地轴
北极
纬线
经线
南极
动手制作一个简易的地球仪
纬线和纬度
纬线和纬度
北纬 (N)
向 北 度 数 增 大
向 南 度 数 ？
赤道
南纬 (S)
赤道
地球赤道经过11个国家和地区。1740年，南美洲厄瓜多尔在首都基 多建立了世界上第一座赤道纪念碑。此外，非洲的乌干达、肯尼亚、刚 果，亚洲的印度尼西亚也建有赤道标志。
对地球形状的认识过程
实践证明
随着航海技术的发展，人们通过环球航行验证 了地球是个球体。
对地球形状的认识过程
亲眼目睹
随着航天技术的发展， 宇航员在太空中看到地球 是个球体。
对地球形状的认识过程给我们的启示
人类认识地球形状的过程告诉我们：
科学研究需要经过探索过程，从猜想到 实践，科学技术的发展为科学探索创造了有 利条件。
长度
指示 方向
小结——经度和纬度
经度 纬度 度数起 本初子午线（0°经线 ） 赤道（ 0°纬线 ） 止点 度数 向东、向西各分作180° 向南、向北各分作90° 划分 东经（E） 南纬（S） 代号 西经（W） 北纬（N） 西经20°W、东经160°E的 赤道把地球分为 半球 经线圈，是东西半球的分 南、北两个半球 划分 界线
比长江长多少千米？ 2．地球的表面积是我国陆地面积的多少倍？
3．足球场面积约7000平方米，地球的表面积相当于
多少个足球场？
4．北京四环路周长约65千米，赤道周长约是它的多
少倍？ 5．赤道周长约相当于多少个400米跑道？
地球的模型——地球仪
麦哲伦环球航行的实现，是人类 最终证实地球是个大圆球的里程碑。 当时西班牙国王送给航海家们一个最 好的礼物，就是一个人类共同拥有， 然而又不被人们真正认识的彩色地球 的模型——地球仪。上面刻着一行寓 意深刻的题字“你首先拥抱了我”。
经度 121º E
纬度 31º N
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你读对了吗？
地名 上海 伦敦 纽约
经度 121º E 0º 74º W
纬度 31º N 51º N 40º N
小结
1．人类经过漫长的探索，认识了地球的形状；
2．知道了要用平均半径、赤道周长和表面积描述 地球大小； 3．地球仪是地球缩小的模型，利用地球仪可以研 究很多地理问题；