唇裂与腭裂PPT课件

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唇裂与腭裂 腭裂 课件

唇裂与腭裂 腭裂 课件

20C23/6/1创5 口清洁预防感染
Produced by xy
2023/6/15
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腭裂分类
1、软腭裂:仅软腭裂开,有时只限于腭垂
2、不完全性腭裂:软腭完全裂开,伴有部 分硬腭裂,但牙槽突完整,也无左右之分
3、单侧完全性腭裂:软硬腭全部裂开,常 伴有牙槽嵴裂同侧完全性唇裂
4 、双侧完全性腭裂:常与双侧完全性唇裂 同时发生。鼻中隔、前颌突及前唇部分孤 立于中央
第三节 腭裂
口腔颌面部最常见的一种先天性畸形,可 单独发生,也可与唇裂同时伴发。
病因?与唇裂一样,胎儿在发育过程中因 某些因素的影响,使腭突未能融合或融合 不全而发生裂隙,常与唇裂伴发,可能与 遗传和妇女妊娠期间的营养、感染、损伤、 内分泌、药物等因素有关。妇科疾病或经 常接触放射线等也可导致胎儿畸形
2023/6/15
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2023/6/15
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2023/6/15
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腭裂治疗原则
1、手术修复:是序列治疗的关键。两种意 见:一种主张早期手术,约在18个月手术 为宜;另一种意见认为在学龄前,5~6岁施 行手术
2、非手术治疗:如正畸治疗、缺牙修复、 语音训练及心理治疗等
2023/6/15
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先天性唇腭裂病人的护理
护理计划
1、预期目标
A能够进水和饮食B发音清晰度得到改善C疼 痛减轻或消除D病人无呛咳呼吸道通畅E手术 切口不发生感染,愈合良好
2、护理措施
A未清醒前应有专人看护,头偏向一侧
B术后10~14天流质,后半流质,1月后普食

唇腭裂幻灯片课件

唇腭裂幻灯片课件
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注意事项
1.腭裂修复术不是一项简便的手术,万勿掉以轻心,事先需考虑患儿的全身 情况、术中的安全措施,上颌骨的发育,根据腭裂的程度而选择手术方法 。
2.腭裂修复术的切口视腭裂的程度而不同,如二瓣术、四瓣术、后推术、咽 后瓣术等。其中不完全腭裂适用四瓣术或二瓣术。四瓣术的做法是在两侧 各作一斜切口,自软硬腭交界处开始,向前外方伸延而与起自上颌结节朝 前的侧切口相遇于尖牙附近,注意勿过于向前而伤及鼻腭动脉。这样可形 成四块粘骨膜瓣。继而凿断钩突和剪断腭腱膜。腭大动脉应予保留。鼻粘 膜亦与腭骨作充分剥开内移,而与前方两块连接,并于中线会合 ,缝合。缝合前充分止血。
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(二)孕妇缺乏维生素A和B 可导致新生儿先天腭裂 专家指出,吸烟、酗酒等坏习惯,以及食物中缺乏人体必须的叶酸(属于维
生素B族,用于治疗营养性贫血症和口炎性腹泻)和维生素A和B可导致新生 儿先天性唇裂、先天腭裂等头颈部畸形。 叶酸是维生素B的一种,它是细胞制造过程中不可缺少的营养素。服用适量 叶酸对预防先天性唇先天腭裂可以有一定作用,但应在医生指导下使用 (三)遗传因素 母亲若有唇腭裂,其子女的发病率高达15%;若父亲有唇腭裂,其子女的 发病率为5%。据研究证明,如果已生育一个严重唇腭裂的婴孩,那么出现 第二个唇腭裂婴儿的机率为5%;若唇腭裂情况不严重,出现第二个唇腭裂 婴儿为3%。近亲结婚者的子女发病率更高。
先天腭裂
定义
唇裂又名唇腭裂,先天腭裂又名狼咽,是颜面部常见的先天性畸形,根据国 内外统计,约每千个新生婴儿中有一个患有唇裂或先天腭裂,男多于女, 左测多于右侧。唇裂和腭裂常在一个家族中个别出现,可伴有身体其他部 分的畸形。
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硬腭和软腭裂伴有单侧唇裂的护理PPT课件

硬腭和软腭裂伴有单侧唇裂的护理PPT课件

02
减轻心理压力:减轻患者因唇腭裂带来的心理压力,提高生活质量
03
促进康复:心理护理有助于患者积极配合治疗,促进康复
04
提高社交能力:帮助患者提高社交能力,更好地融入社会
唇腭裂的饮食护理
饮食原则
食物选择:选择易咀嚼、易消化的食物,避免过硬、过热、过冷、过咸的食物
01
02
03
04
进食方式:采用小口进食,避免过快、过急的吞咽
心理护理:关注患者心理状态,给予心理支持和关爱
唇腭裂的心理护理
心理问题的产生
自卑感:由于外貌缺陷,患者可能产生自卑感,影响社交和生活
焦虑和抑郁:唇腭裂患者可能面临手术、康复等压力,导致焦虑和抑郁情绪
社交恐惧:由于外貌缺陷,患者可能害怕与人交往,产生社交恐惧
心理创伤:唇腭裂患者可能因外貌缺陷受到歧视和嘲笑,导致心理创伤
01
03
02
04
心理护理的方法
建立良好的护患关系,给予患者关爱和支持
01
倾听患者的心声,了解他们的心理需求
02
提供心理辅导,帮助患者建立自信和自尊
03
鼓励患者参与社交活动,增强人际交往能力
04
提供康复知识和技能,帮助患者适应生活变化
05
心理护理的重要性
01
增强患者自信心:帮助患者建立自信,克服自卑心理
唇腭裂的发病率约为1/700,男性多于女性
唇腭裂的分类
硬腭裂:上颚骨裂开,导致口腔和鼻腔相通
软腭裂:软腭裂开,导致口腔和鼻腔相通
单侧唇裂:一侧上唇裂开,导致口腔和鼻腔相通
双侧唇裂:两侧上唇裂开,导致口腔和鼻腔相通
唇腭裂伴发其他畸形:唇腭裂同时伴有其他面部畸形,如眼睑裂、耳畸形等

唇裂疾病PPT演示课件

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等方法进行处理。
处理唇部畸形
对于术后仍存在的唇部畸形, 可进行二次手术修复或采用其
他治疗方法进行改善。
03 唇裂患者心理干 预与康复
心理干预策略及方法
认知行为疗法
通过帮助患者改变不良的 思维模式和行为习惯,以 更积极、健康的方式应对 唇裂带来的心理困扰。
心理教育
提供关于唇裂及其治疗的 信息,帮助患者和家属了 解疾病,减轻焦虑和恐惧 。
社会歧视与压力
02
社会对唇裂患者的歧视和压力,可能导致患者社交障碍、心理
障碍等。
家庭支持与社会支持重要性
03
家庭和社会的支持对患者心理健康至关重要,有助于患者建立
自信、积极面对生活。
提高生活质量措施探讨
手术修复与康复治疗
通过手术修复唇裂,并进行术 后康复治疗,提高生理功能。
心理干预与支持
提供心理咨询、心理治疗等支 持,帮助患者建立自信、减轻 心理压力。
家庭护理和日常注意事项
保持唇部清洁
定期清洗唇部,避免感 染和炎症的发生。
避免刺激
避免使用刺激性化妆品 或护肤品,以免加重唇
部不适。
饮食调整
建议患者多摄入富含维 生素B和C的食物,如新 鲜水果、蔬菜等,以促
进唇部健康。
定期随访
定期到医院进行随访检 查,及时发现并处理可
能出现的问题。
04 唇裂对生活质量 影响评估
心理支持
给予患者情感上的支持和 鼓励,增强其自信心和自 尊心,提高应对压力的能 力。
康复训练指导与建议
语言训练
社交技能训练
针对唇裂患者可能出现的语言障碍, 进行个性化的语言训练,提高发音准 确性和语言表达能力。
帮助患者提高社交技能,学习如何与 他人有效沟通,减轻社交焦虑和压力 。

唇腭裂介绍PPT培训课件

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家庭参与和支持重要性
家庭参与
唇腭裂患者的语音治疗需要长期持续的训练,家庭的支持和参与至关重要。家庭成员可以学习一些基 本的语音治疗技巧和方法,帮助患者进行日常训练,提高治疗效果。
家庭支持
家庭的支持和鼓励对患者的心理健康和自信心建立具有积极影响。家庭成员应给予患者足够的关爱和 支持,帮助他们积极面对挑战,坚持进行康复训练。
心理干预策略和方法
认知行为疗法
通过帮助患者改变不良的思维模 式和行为习惯,建立积极的认知 和行为模式,提高自信心和应对
能力。
放松训练
通过深呼吸、渐进性肌肉松弛等方 法,帮助患者缓解紧张和焦虑情绪 。
艺术治疗
通过绘画、音乐等艺术形式,帮助 患者表达内心情感,提升自我认知 和情感调节能力。
家属心理支持和辅导技巧
XX
唇腭裂
汇报人:XXX
2024-01-13
REPORTING
• 唇腭裂概述 • 唇裂修复术 • 腭裂修复术 • 语音治疗与康复训练 • 心理干预与辅导工作 • 社会资源整合与利用
目录
XX
PART 01
唇腭裂概述
REPORTING
定义与分类
定义
唇腭裂是指唇部或腭部(即口腔顶部 )的先天性或后天性裂隙。这是一种 常见的颅面部畸形,可单独发生,也 可与其他畸形同时出现。
手术方法与步骤
切口设计
根据唇裂程度和患儿面 部特征设计切口线,一
般位于唇红缘处。
切开与分离
沿设计线切开皮肤、肌 肉和粘膜,充分暴露裂
隙。
复位与缝合
将两侧组织准确对位, 逐层缝合肌肉、粘膜和
皮肤。
塑形与修整
术后对唇部进行塑形和 修整,确保外观自然美

腭裂科普讲座课件

腭裂科普讲座课件
腭裂科普讲座 课件
目录 简介 唇裂 腭裂 双侧腭裂
简介
简介
什么是腭裂: 腭裂是一种先性口 腔颌面部畸形,指上颌骨和腭骨未 完全闭合,形成口腔顶部的裂隙。 腭裂的分类: 腭裂可分为唇裂、腭 裂和双侧腭裂三种类型。
简介
腭裂的原因: 腭裂的发生与遗 传因素、环境因素以及营养不 良等多种因素有关。
双侧腭裂
双侧腭裂患者的康复建议: 双 侧腭裂患者需要积极进行康复 训练,包括语言发展、智力发 展和社会适应能力的培养等。
谢谢您的 观赏聆听
唇裂
唇裂
唇裂的特征: 唇裂是指唇部未 完全闭合所形成的裂隙,可单 侧或双侧出现。
唇裂的手术治疗: 唇裂可通过 手术进行修复,其中包括唇裂 修复术和鼻翼整形术。
唇裂
唇裂患者的生活调适: 唇裂患 者需要维持良好的口腔卫生和 健康饮食习惯,以及积极进行 康复训练。
腭裂
腭裂
腭裂的特征: 腭裂是指腭部未完全 闭合所形成的裂隙,可单侧或双侧 出现。
腭裂的手术治疗: 腭裂可通过手术 进行修复,其中包括腭裂修复术和 语音训练术。
腭裂
腭裂患者的注意事项: 腭裂患 者需要注意避免嗓子发炎和保 持适当的营养摄入。
双侧腭裂
双侧腭裂
双侧腭裂的特征: 双侧腭裂是 指上颌骨和腭骨在两侧均未完 全闭合所形成的裂隙。
双侧腭裂的手术治疗: 双侧腭 裂可通过手术进行修复,通常 需要多次手术进行逐步修复。

先天性唇面裂和腭裂-《口腔颌面外科学》精品课件

先天性唇面裂和腭裂-《口腔颌面外科学》精品课件

先天性唇、面裂和腭裂重庆医科大学口腔颌面外科教研室加中儿童健康基金会、重庆市颅颌面(唇腭裂)综合儿童治疗中心重庆医科大学儿童医院口腔科李万山唇腭裂的流行病学特点一般发生率全国出生缺陷检测中心:2265/120多万,1.82‰(1987)不同研究人员其报道的发病率不同近年来,发生率有上升趋势:治疗水平提高,唇腭裂患者结婚生育子女的人数增加死亡率下降有畸形综合症的患儿其存活率升高环境污染日趋加重唇腭裂的流行病学特点人种差异唇腭裂畸形:黑人白人亚洲人(中国:1.3:1;日本:1.6:1;菲律宾:1.7:1) 单纯腭裂畸形:种族差异不明显原因:不同种族人基因的特殊组合有差异不同种族人生活环境因素不同唇腭裂的流行病学特点性别差异唇腭裂畸形:男女,畸形较女性严重,双侧裂单侧裂单纯腭裂畸形:女性男性(女性腭胚突融合期一般较男性延迟1周,女性有较多的机会在腭胚突融合期受到致畸因素的影响)唇腭裂的流行病学特点 <a name=baidusnap0></a>季节</B>差异存在一定的季节</B>性,但世界各国不尽相同Frase&Gwyn(1998):夏天发病率高上海:8~12月发生率低原因:病毒感染(如风疹)存在季节</B>性,病毒感染后药物治疗也可能对胚胎的正常发育产生影响人体的代谢及内分泌变化有季节</B>性外界环境因素,如施放农药存在季节</B>性食谱随季节</B>改变,人体吸收维生素存在季节</B>性(新鲜水果及蔬菜有一定的季节</B>性)唇腭裂的流行病学特点发生部位单纯唇裂25%,单纯腭裂35%,唇腭裂40% 单侧双侧:单侧:80~85;双侧:15~20 单侧裂中以左侧多见,左:右:双=6:3:1 双侧腭裂较单侧腭裂伴唇裂者多见原因:胚胎早期,心脏发生于左侧,心脏的搏动使胎头转向右侧,以致左侧面部朝向下方,较右侧更易受到外来的损伤,因此唇裂以左侧多见唇腭裂的流行病学特点地区因素农村多见,城市:农村=1:1.5~2,农村的家族倾向者较多农村中近亲通婚率高家庭久居一地,长期受同一环境因素的影响营养及孕期保健知识缺乏,妊娠早期滥用药物夏威夷(1:550):民族复杂、互相通婚所生的混血婴儿较多丹麦(1:665):人口较少,且很少移民,近亲结婚机会多,造成显性遗传因子较多机会出现所致唇腭裂的流行病学特点社会经济状况家庭生活贫穷,其后代唇腭裂的发生率较高原因:可能与缺乏必要的营养和微量元素有关女性青少年期其生活条件的好坏对其生育情况的影响非常重要唇腭裂的流行病学特点父母年龄及生育胎次唇腭裂畸形的发生与父母的生育年龄有关生育年龄在35岁以上者,子女发生唇腭裂畸形的机率大于25岁以下者,且男婴畸形较严重,多为双侧唇腭裂生育次数增多,女婴发病率增高唇腭裂的流行病学特点流产流产儿中发生率远远高于正常胎儿唇裂和唇腭裂与腭裂的发生率:21.4 ‰与3.1 ‰并发畸形率高,占唇裂和唇腭裂的62% 流产时间越早,畸形发生率越高;8周内流产其畸形的比率是正常胎儿的76倍原因:有畸形胎儿的母亲在自我排出有缺陷胚胎的能力上比其他母亲要差。

唇腭裂诊断与治疗PPT

唇腭裂诊断与治疗PPT
唇裂:上唇裂开,形成不同 程度的裂隙
鼻畸形:鼻翼塌陷,鼻孔不 对称,鼻中隔偏曲
听力障碍:由于腭裂导致中 耳炎,影响听力
语言障碍:由于腭裂导致发 音不清,影响语言表达
唇腭裂诊断
临床检查
观察外观:观察唇部、腭部、鼻部等部位的形态和颜色 触诊:检查唇部、腭部、鼻部等部位的触感 听诊:检查鼻腔、口腔等部位的呼吸和声音 影像学检查:X光、CT、MRI等检查,了解唇腭裂的严重程度和范围
疫力
避免有害物质接触
避免接触辐射:如X射线、 紫外线等
避免接触有毒化学物质: 如甲醛、苯等
避免接触有害气体:如二 氧化硫、一氧化碳等
避免接触有害食品:如发 霉、变质的食品
加强遗传咨询和产前诊断
遗传咨询:了解家族病史,评估遗传风险 产前诊断:通过超声、基因检测等技术,早期发现唇腭裂 孕期保健:保持良好的生活习惯,避免接触有害物质 定期检查:孕期定期进行产检,及时发现异常情况
唇腭裂的治疗包括手术修复和言语治疗等,需因素:孕期服用某些药物可能 导致唇腭裂
环境因素:孕期接触有害物质,如 吸烟、饮酒等
营养因素:孕期营养不良可能导致 唇腭裂
临床表现
牙槽裂:牙槽裂开,影响牙 齿发育和排列
腭裂:上腭裂开,形成不同 程度的裂隙
影像学检查
超声波检查:用于诊断唇腭裂的早期诊断 计算机断层扫描(CT):用于诊断唇腭裂的详细结构 磁共振成像(MRI):用于诊断唇腭裂的软组织病变 放射线检查:用于诊断唇腭裂的骨组织病变
遗传学检查
染色体检查: 检测染色体异
常,如 22q11.2微缺
失综合征
基因检测:检 测与唇腭裂相 关的基因突变, 如TGF-β信号
语音治疗
语音治疗目的:改善唇腭裂患 者的发音和语言能力

医院先天性唇裂、腭裂患者健康教育宣教PPT课件

医院先天性唇裂、腭裂患者健康教育宣教PPT课件
腭裂手术者指导患者出院后继续进流质饮食2周,3~4周
> 内进食半流质饮食,第5周逐步过渡到软食及普食,避免 骨刺、鱼刺等刺伤伤口,避免过度张口。
出院指导
用药指导
指导患者遵医嘱服用药物。
出院指导
专科指导
指导家长伤口拆线1个月后开 始给小儿进行局部按摩,以软 化瘢痕。按摩方法;以示指轻 压瘢痕处,环形揉动,再以拇 指、示指轻捏并轻压唇部瘢痕 处,一日数次。
术后健康教育
术后并发症指导
感染:腭裂术后严重感染极少见,偶有局限性感染。严重
感染者可见于病儿抵抗力差,手术操作粗暴,对组织损伤 01 太大等原因。告知患者术前必须做全面检查,不可隐瞒病
情,在健康状况良好下方可手术;术中减少对组织损伤, 创缘缝合不宜过密,术后注意口腔卫生,鼓励病儿饮食后 喝水,防止食物残留创缘,常规用抗生素3~5日。
04
出院指导
出院指导
休息与活动指导
A
防止患儿过度哭闹, 指导患者勿大喊大叫, 切忌将手指伸入口内,
以免伤口损伤。
C
告知家长看护好患儿, 防止碰撞或意外摔伤。
B
防止抓挠伤口,对患 儿肘部进行固定,带
保护手套。
D
禁硬物,忌碰撞或意 外摔伤。
出院指导
饮食指导
> 唇裂手术者告知家长在患儿出院后坚持汤匙喂流质饮食1 周,10天后可吮吸母乳或用奶瓶喂食。
腭裂患儿术前适当正畸治疗有利
03
针对硬腭裂隙较宽的患儿术前需
04
于减少术中腭黏骨膜分离的程度
进行矫形治疗。
和创伤。一般采用出生后3个月内
佩戴Hotz板。
术前健康教育
术前准备
局部皮肤准备:术前一天用肥皂水清洗上、下唇和鼻部,鼻腔用盐 01 水棉球擦拭,做好个人卫生,患儿每次进食后喂适量的温水清洁口

腭裂讲课PPT课件

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腭裂的分类
软腭裂:仅软 腭裂开,常伴
有唇裂。
完全性腭裂: 从唇到齿龈的 整个腭部裂开。
部分性腭裂: 仅腭部局部裂 开,常限于齿
槽突裂。
单侧完全性腭 裂:一侧软硬 腭及齿槽完全
裂开。
双侧完全性腭 裂:常伴有唇 裂,双侧软硬 腭及齿槽完全
裂开。
腭裂的症状
软腭裂:软腭部分或完全裂开,但不包括咽部 硬腭裂:硬腭部分或完全裂开,常伴有牙槽突裂 混合型腭裂:软腭和硬腭都裂开,常伴有牙槽突裂 隐性腭裂:软腭或硬腭有裂隙,但表面无异常表现
其他治疗方法
药物治疗:使用 药物缓解症状, 如止痛药、消炎 药等。
物理治疗:采用 物理疗法,如光 疗、电疗等,刺 激腭裂周围肌肉 的再生。
手术治疗:通过 手术修复腭裂, 是最常用的治疗 方法。
语音治疗:针对 腭裂患者的语音 问题进行专业训 练,提高语音清 晰度。
腭裂手术的注意事项
手术前的注意事项
手术后的注意事项
定期回诊复查
保持口腔卫生
避免剧烈运动
注意饮食和营养
术后护理的注意事项
保持口腔清洁,定期清洁口腔, 避免感染。
定期回诊复查,观察手术部位愈 合情况。
术后软食为主,避免硬物损伤口 腔和手术部位。
注意保暖,预防感冒,避免咳嗽、 打喷嚏等动作对手术部位造成损 伤。
术后复查的注意事项
复查时间:手术后1个月、3个月、6个月和1年 复查内容:检查伤口愈合情况、语音训练效果等 注意事项:避免剧烈运动,保持口腔卫生,避免进食过硬食物等 异常情况处理:如出现疼痛、肿胀、出血等症状应及时就医
腭裂的病因
遗传因素:家族中有腭裂患者,遗传风险增加 环境因素:孕期缺乏叶酸、孕期感染、接触有害物质等 母体疾病:妊娠期糖尿病、甲状腺功能异常等 药物因素:孕期服用某些药物可能导疗腭裂的主要方法,通过手术修复腭部的裂隙,恢复腭部的正常结构和功能。 手术通常在患儿出生后3-6个月进行,采用全身麻醉,手术时间较长,需要住院治疗。 手术后需要定期复查,进行语音训练和正畸治疗,以改善发音和牙齿排列。 手术治疗的效果因个体差异而异,部分患儿可能需要进行多次手术才能达到理想的治疗效果。

先天性唇腭裂ppt课件

先天性唇腭裂ppt课件

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3
先天性唇裂
唇腭裂患病率:1:1000 1.86:1000 分类:
单侧唇裂:Ⅰ°仅限于唇红部 Ⅱ°上唇部分裂开,但未裂至鼻底 Ⅲ°整个上唇至鼻底完全裂开
双侧唇裂:双侧不完全裂 双侧完全裂 混合裂
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先天性唇裂
临床表现
上唇裂开,裂隙宽度不等,唇弓连续性中断 人中嵴偏斜,两侧唇高不等 两侧鼻孔不对称,患侧鼻底较宽,鼻翼扁平塌 陷 鼻小柱短小、偏斜 Ⅱ° 、Ⅲ°唇裂可伴有牙槽突裂及腭裂
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先天性腭裂
饮食: 术后4小时可给予糖水;10~14天全流食,14 天后改为半流食,一个月后可进普食
语音训练 术后1~2个月进行 第一阶段:练习软腭及咽部肌肉活动,达到腭 咽闭合(按摩、吹气、纠正不良发音习惯) 第二阶段:发音训练
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重点内容回顾
唇、腭裂手术时间 腭裂护理目标 腭裂语音训练时间 拆线时间
14
先天性腭裂
分类
软腭裂 仅软腭或仅悬雍垂裂开,不分左右
不完全性腭裂 软腭完全裂开伴有部分硬腭裂(未达切牙孔)
单侧完全性腭裂 自悬雍Βιβλιοθήκη 至切牙孔完全裂开,斜向外侧直抵牙槽嵴
双侧完全性腭裂 裂隙在前颌骨部分,各向两侧斜裂,直达牙槽突
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先天性腭裂
临床特点
吸吮功能障碍 腭裂语音 口鼻腔卫生不良 牙列错乱 听力降低 上颌发育障碍
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先天性腭裂
护理措施

胎儿唇裂护理PPT课件

胎儿唇裂护理PPT课件

唇裂的发生率约为 1/1000
唇裂的分类
01
02
03
唇裂:仅唇部裂 开,分为单侧唇
裂和双侧唇裂
腭裂:上颚裂开, 分为单侧腭裂和
双侧腭裂
唇腭裂:唇部和 上颚同时裂开, 分为单侧唇腭裂
和双侧唇腭裂
唇裂的原因
1 遗传因素:家族中有唇裂病史 2 环境因素:孕期接触有害物质,如烟酒、辐射等 3 营养因素:孕期营养不良,缺乏叶酸等维生素 4 药物因素:孕期服用某些药物,如抗癫痫药、激素类药物等 5 其他因素:如病毒感染、内分泌失调等
定期产检:孕期定期进行产检,及时 04 发现并处理胎儿唇裂问题
遗传咨询
01
遗传咨询对象: 唇裂高危人群
02
遗传咨询内容: 唇裂的遗传因 素、预防措施
03
遗传咨询方式: 面对面咨询、 电话咨询、网
络咨询
04
遗传咨询目的: 降低唇裂发生 率,提高胎儿
健康水平
营养补充
01
叶酸:孕前和孕期补充叶酸,可降低胎儿唇裂风险
胎儿唇裂护理PPT课件
x
目录
01. 唇裂概述 02. 唇裂的诊断与治疗 03. 唇裂的护理要点 04. 唇裂的预防措施
唇裂概述
唇裂的定义
唇裂是一种先天性面 部畸形,主要表现为
上唇裂开
唇裂分为单侧唇裂和 双侧唇裂
唇裂可能与遗传、环 境因素、营养缺乏等
因素有关
唇裂的治疗方法包括 手术修复和术后护理
唇裂的诊断与治 疗
诊断方法
超声检查:通过超声波检 查胎儿面部,可发现唇裂
迹象
磁共振成像(MRI):通 过MRI检查胎儿面部,可
诊断唇裂
01
观察胎儿面部特征:唇裂 胎儿面部特征明显,如上

先天性唇腭裂概述PPT课件

先天性唇腭裂概述PPT课件

物理因素:放射线、微波 烟酒因素:嫣然
先天性唇裂

唇腭裂患病率:1:1000 1.86:1000 分类: 单侧唇裂:Ⅰ°仅限于唇红部 Ⅱ°上唇部分裂开,但 未裂至鼻底 Ⅲ°整个上唇至鼻底 完全裂开 双侧唇裂:双侧不完全裂 双侧完全裂 混合裂
先天性唇裂
临床表现
上唇裂开,裂隙宽度不等,唇弓连续性中断 人中嵴偏斜,两侧唇高不等 两侧鼻孔不对称,患侧鼻底较宽,鼻翼扁平 塌陷 鼻小柱短小、偏斜 Ⅱ° 、Ⅲ°唇裂可伴有牙槽突裂及腭裂
先天性腭裂
护理措施
术前准备 全面检查 预防感冒 喂养方式 裂隙较大者术前1周制作腭护板 漱口及滴鼻
先天性腭裂

术后护理 体位:平卧位,头偏向一侧 保持呼吸道通畅 伤口情况:有无出血、碘条有无脱落等 避免大声哭闹 每日换药、清洗口腔 术后5~7天撤除碘仿纱条 术后2周拆线
先天性腭裂


饮食: 术后4小时可给予糖水;10~14天全流食,14 天后改为半流食,一个月后可进普食 语音训练 术后1~2个月进行 第一阶段:练习软腭及咽部肌肉活动,达到 腭咽闭合(按摩、吹气、纠正不良发音习惯) 第二阶段:发音训练
重点内容回顾


唇、腭裂手术时间 腭裂护理目标 腭裂语音训练时间 拆线时间
THANK
YOU
SUCCESS
2019/4/17
先天性唇腭裂
概述
唇、腭裂的形成
单侧上颌突与球状突未融合 唇裂 双侧上颌突与球状突未融合 唇裂 一侧侧腭突与中腭突未融合 腭裂 双侧侧腭突与中腭突未融合 腭裂
单侧
双侧
单侧 双侧
概述
发病因素:多因素影响
遗传因素: 营养因素:VitA、B2及泛酸、叶酸 感染和损伤 内分泌的影响:激素 药物因素:环磷酰胺、甲胺喋呤、苯妥英钠
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唇裂和腭裂的病因虽未明了,但针对可能有关的因素采取积 极的预防是十分有益的。如在妊娠早期应注意:
1.保持愉快的心情和精神状态,避免精神遭受不良刺激和损 伤;
2.往意食物的营养成分,有呕吐和偏食时,及时补充必要的 物质,如维生素类和叶酸等;
3.可注射风疹疫苗,尽量少去人流众多的公共场所,避免病 毒感染;
第5 周时,两侧下颌突在中线联合,形成下颌与下唇; 中鼻突 下方分化成2个内侧鼻突(球状突)。
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到第7周,两侧内侧鼻突在中线联合,形成鼻尖、鼻小 柱、上唇中部及前颌; 上颌突与内侧鼻突联合。形成鼻 底、鼻翼和部分面颊;上颌突与下颌突联合,形成口角。 至此胎儿面部已经初步形成。
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营养因素 遗传因素 感染和损伤 药物及有毒化学物质 内分泌因素 物理因素
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四、预防与治疗
优生优育是提高全民健康水平的一项措施。应从孕前、怀孕 开始做起。避免近亲结婚,婚前应进行健康查体,有病要在受孕 前予以治疗。保证受孕及胎儿的发育环境健康正常。
第十二章 唇裂与腭裂
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第一节 概论
唇裂和腭裂多为胚胎发育异常所致,其发病率在不同的 区域、不同时期、不同性别、不同部位中不尽相同。
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一、胚胎发育
于胚胎第4周,在原始口腔周围形成5个面突,额鼻突位于上 方正中,两侧各1个上颌突,下方两侧各1个下颌突。 随着面突生长发育,额鼻突下端分化成中间的中鼻突和侧方各1 个外侧鼻突,三者间的凹陷为嗅窝,日后发育成鼻孔。
唇裂整复术麻醉方法的选择应以安全和保证呼吸道通畅 为原则。除成人可在局部麻醉(眶下孔阻滞麻醉)下进行 外,唇裂整复术都应在气管内插管后施行。
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4.术前准备
术前应对患儿进行全面查体,以评估是否适合手术治疗 。检查的重点内容有:患儿的体重、营养发育状况;手术区 域及周围皮肤有无感染、湿疹;有无上呼吸道感染及心肺 情况;常规胸透或胸部摄片,特别注意有无先天性心脏病、 胸腺肥大等;进行血、尿常规及相关的化验检查,以确定血 液各种成分、凝血功能、肝肾功能等是否正常。如发现异 常应给予适当的冶疗,待恢复正常后再行手术。
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第三节 腭裂
腭裂可伴有唇裂,也可单独发生。如腭裂的患儿仅为软 腭畸形,则主要表现为腭裂语音,如为骨组织畸形或同时 伴有唇裂,患儿则有严重的生理功能障碍,如吸吮困难、 进食呛咳和语言不清等,长期则出现营养不良和发育异常 (如牙颌畸形),重者影响咀嚼功能和听力,并由此造成患 者的心理障碍。
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一、唇裂的临床分类
按裂隙的部位分类 单侧唇裂:上唇的某一侧有裂隙。 双侧唇裂:上唇的两侧均有裂隙。
按裂隙的程度分类 1.不完全裂:
Ⅰ度唇裂:裂隙仅限于红唇部。 Ⅱ度唇裂:裂隙超过红唇,但未裂至鼻底。 2.完全裂 3.混合裂
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二、唇裂修复术
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5.唇裂整复术方法
(1)单侧唇裂整复术 (2)双侧唇裂整复术
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6.术后注意事项
(1)全麻未醒前。应取平卧、头侧位,以免误吸;清醒后 4小时方可用匙喂饮流食。 (2)手术创口暴霹并保持清洁、干燥,可用3% 的硼酸乙 醇清洗创口,分泌物较多或有血痂者,可用3% 的过氧化 氢液、生理盐水清洗,防止感染。 (3)给予适当的抗生素,预防感染。 (4)术后用唇弓对上唇创口进行减张,术后10 天左右去 除唇弓。 (5)术后5~7 天拆线,拆线后应叮嘱患儿家长注意护理 ,防止摔倒致伤口裂开。
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一、腭裂的临床分类
1.硬腭按裂隙的部位分类
分为单侧腭裂和双侧腭裂;软腭的上方与鼻中隔无连接 , 故无左右之分。
2.按裂隙的程度分类 Ⅰ度腭裂: 裂隙仅限于腭垂或软腭。 Ⅱ度腭裂:即不完全性腭裂,裂隙由软腭裂向前达硬腭的
一部分,但牙槽突完整。 Ⅲ度腭裂:即完全性腭裂,即裂隙从腭垂向前至牙槽突全部 裂开。
二、唇裂和腭裂的形成
胚胎在前面所述的发育期间,即妊娠3 个月内,由于某 些因素干扰了胚胎的正常发育过程,使各部位突起的连接 融合出现障碍,便会出现领面部的发育畸形。
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三、发病因素
唇裂与腭裂的发育畸形是由于胎儿在早期胚胎发育的过程 中,受到某些因素的影响,其突起的融合障碍所致。可以导致 胚胎突起融合障碍的确切因素到目前为止尚不清楚,但与其 相关的可能因素有:
1.唇裂畸形的特点和手术原则 特点:与其裂隙的程度有直接的关系。 手术原则:恢复上唇的解剖形态和生理功能。
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2.手术年龄
目前普遍认为:单侧唇裂的手术年龄为3~6个月时 最好,体重5~6kg以上,而双侧唇裂的手术年龄为6~12 个月最合适。
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3.麻醉选择:
另外,临床上有的患者,软腭或硬腭的表面完整,但软腭口、
鼻腔黏膜之间的肌层在中线处不连接或硬腭在中线处缺少
201骨9/11组/27织而只有黏膜层,此种情.况称为隐裂。
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二、治疗
腭裂的治疗原则: 应采取综合序列治疗来恢复腭部的形态和功能。伴有面 部畸形、牙列不齐和咬合紊乱者应尽量予以纠正,以改善 其面容和恢复正常的咀嚼功能,同时重视对有心理障碍患 者的心理治疗,从而使腭裂患者达到身心健康。治疗方法 除外科手术以外,还需配合其他治疗,如正畸治疗、修复 治疗、语音训练等。
第8周时,自上颌突内面长出外侧腭突,内侧鼻突向 后长出内侧腭突。
第9周时,两侧的内侧腭突在中线联合;两侧的外侧腭 突与内侧腭突联合,两侧的外侧腭突及鼻中隔,在中线 融合形成硬腭。
第12 周时,外侧腭突后缘继续生长并在中线处融合
形成软腭。至此,腭部初步形成,口腔与鼻腔完全分隔

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4.避免使用可致畸的药物,房屋装修时要慎重选择装饰材 料,并要注意室内通风;
5.避免接触放射线和微波;
6.禁忌吸烟和酗酒。 唇裂和腭裂的患者均须进行以手术治疗为主的综合序列治 疗。
Байду номын сангаас
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第二节 唇裂
唇裂是最常见的先天性颌面部发育畸形,各国、各地的 发病率不完全相同,根据流行病学调查,新生儿唇腭裂的患 病率约为1:1000,在我国农村高于城市,男婴高于女婴。而 且唇裂的患儿往往伴有腭裂或牙槽突裂。有时还可伴有心脏 及其他部位的畸形。
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