表扬信图片

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篇一：

篇二：

篇一：

篇二：进步奖表扬信

表扬信

_________同学：

在第___单元考试中，学习认真，表现优异，成绩突出！

特发此信，以资鼓励！

望再接再励，争取更大的进步！教师：黄建长

20XX年___月___日

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表扬信

_________同学：

在第___单元考试中，学习认真，表现优异，成绩突出！

特发此信，以资鼓励！

望再接再励，争取更大的进步！教师：黄建长

20XX年___月___日篇三：小学图片式表扬信

篇三：表扬信背景图片

表扬信

_________同学：

在第___单元考试中，学习认真，表现优异，成绩突出！特发此信，以资鼓励！

望再接再励，争取更大的进步！教师：黄建长 20XX 年___月___日

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--------------------------------- 表扬信

_________同学：

在第___单元考试中，学习认真，表现优异，成绩突出！特发此信，以资鼓励！

望再接再励，争取更大的进步！教师：黄建长 20XX 年___月___日篇四：小学生表扬卡篇五：20XX表扬信范文20XX表扬信范文第1篇：员工工作表扬信范文碧桂园的领导您好，我是韶关碧桂园云林水岸11街xx号业主，在本次收楼的过程中，对贵公司跟办

人员许渊为我提供的优质服务表示衷心的感谢。今年的6月底当我收到碧桂园发出的收楼信

后到碧桂园去收房，发现当时还有一些工程还没有完成，比如房间的墙壁有裂缝、屋内的电

插座没有装、木地板有不平等现象。我马上电话告知跟办人许渊，小许还是比较负责任的，

他马上叫来了现场的工程人员一起陪我检查了整个房子，把没有做好的工程都详细的记录了

下来，答应尽快维修。因为我的这间房子急要收楼入住的，所以我再三的叮嘱小许希望他能

帮我跟紧一点。我每次来看房子的维修情况，小许只要有时间都会过来陪我一起验收，还会

打电话向我反馈维修的进度，虽然房子的问题维修还是比较慢，但小许这样的态度给了我一

颗定心丸。后来工程基本完成后，小许帮我顺利办完了收楼的收续。收楼的时候，因为觉得

花园太单调了，我对小许说想在后花园里种棵大点的树，没想到小许真把这件事放在心上，

利用自己的休息时间来帮我种树。小许积极为业主排忧解难，认真负责的工作态度深深感动了我，他实际行动践行了优质

高效、真诚服务的诺言。有像小许这样的员工组成的一支高素质的团队来服务，让我们业主

切身感受到贵公司的管理正逐步走向正规、成熟、完善。我特写此信表示感谢，以表达对小

许及像小许一样真诚为广大业主服务的碧桂园员工的

敬意，万语千言写不尽的感激之情,我会

将贵公司员工这种崇高的服务精神向身边的人作宣传,分享碧桂园所带来的五星级的服务，让

他们也了解和支持碧桂园这样一间有责任感的阳光公司。祝韶关碧桂园事业蒸蒸日上！云林水岸11街xx号业主第2篇：给老师的表扬信尊敬的吴园长：您好！今天我写表扬信要对咱们实验幼儿园中五班的班主任吴老师、梁老师和李老师三位老师

提出表扬。她们对孩子的教育很细心。孩子的常规性习惯养成教育，她们做得很好。幼儿时期是孩子们养成各种好的生活习惯

以及学习习惯的重要时期，一天中的一半时间孩子都是伴随老师身旁，这就要看来自老师的

功夫了，可喜的是她们做得很好！因为我从和孩子老师们的简单交流中还有和孩子回到家里

的表现足足可以看到这一点。比如孩子洗手时候的时间以及动作要求、学着叠叠自己的衣服

等等；另外还有最让我们家长感动的就是孩子看到我在拖地，就会赶紧拿来笤帚和垃圾兜帮助妈妈清扫整理；孩子看到妈妈爸爸下班回来就赶紧拿起拖鞋让我们

换鞋；孩子每一次吃东西总是恭恭敬敬的先递到我的嘴边；和别的小朋友一起做到会分享玩

具和食物。我问孩子怎么这么懂事，孩子脱口而出：我们老师都这样给我们说过，让我们回

到家里也要做一个懂事的好孩子呢！是啊，正是老师们诲人不倦、不厌其烦的谆谆教诲才使

得孩子们记住了老师的这些话，并在实际生活中指导孩子一点一滴的践行！孩子在幼儿园里

不知不觉接收了这些来自老师传递的习惯与品质：要爱自己的爸爸妈妈、要爱劳动、要学会

分享、要学会感恩。去接孩子时我们并没问起孩子在园的表现情况，梁老师总会利用很是短

暂的时间准确的给我们反映孩子的特点以及兴趣爱好表现，并给我们提出一些发展孩子这方

面兴趣的建议，很是令我们感动。另外梁老师的那种对学生及其负责的精神也是很令我们家

长感动。昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里着急，就给已经前去接孩子（和我们孩子

一起都在中五班）我们的一个朋友打电话，让他先把我们的孩子和他的孩子一起接出来在院

子里玩一会儿，但是梁老师婉言谢绝了他的好意请求，并认真的说：我就是等到天黑，也要

等他的家长来接！寥寥数语，充分显示出她那颗高尚的责任心和高度的责任感！所以我说孩

子们跟着这些老师，真是极大的幸运啊！进入中五班这一段时间内，我的孩子进步很大，说话做事就有许多他老师的影子。特别

是人际交往以及自信心这些方面变化进步的很大，孩子的胆子在老师的引导下大了许多，和

人交往时候大大方方，没有了以往的扭扭捏捏的状态。好的教育需要以人格育人格，对于心

灵

是一张白纸的幼儿来说，教育者的素质和人格尤其重要。有些懂教育的家长可以在孩子

成人过程中发挥更大的作用，但又有多少幼儿园孩子的家长能把精力放到孩子身上呢？多数

家长正是而立之年正是创业的时候，从参加咱们幼儿园的《家庭教育讲座》那天来到宝宝班

上的家长我就可以看出来，参加讲座的家长中有三分之一还是爷爷和奶奶。我想教育孩子必

须是应该是父母的责任的！所以，鉴于这些情况来说，此时来自老师的教育就显示出巨大的

威力了！三岁看大，七岁看老，不是说说而已的事情，从看得到的孩子的行为习惯，到看不

到的孩子的应对方式，再到影响孩子一生的人格发展，很大程度上是幼儿园老师的功劳。所