字体设计1

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字体设计教案

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第一章文字的发展史一、文字的萌芽人类在文字萌芽之前,普遍经历了用实物来标记和传递信息的阶段。

结绳——用绳子作结,来帮助记忆事情的大小、多少。

(中国、南美洲)贝带——用绳子或树皮纤维穿上各种不同的贝壳,记载事情,传递消息。

(南美洲)等等。

文字的萌芽得益于图画。

而这种萌芽中的文字又可以分为:刻符:包括陶文和木石上的刻画符号;岩画:包括岩洞、山岩和其他处所具有表意作用的石壁素描;文字画:它使图画开始走向原始文字。

车宴部落部落父子汇款信:父亲托人带信给儿子捎去银元53元。

两个“鳖”表示他们都以鳖为图腾,53个小圆圈表示53元,父亲口中有回曲的线条表示叫儿子“回转”。

二、文字的成长时期在图画记事的基础上,用简化的图形作为符号来代表语言中的词,这样就诞生了人类最早的文字——表形文字。

表形文字在字型上保留了对实物直接模拟的特点。

现在全世界所使用的各种各样的文字体系,推本溯源的话,有四个互不关联的发源点:(一)美索不达米亚的楔形文字美索不达米亚,希腊文,意为“两河流域”,即西南亚的底格里斯和幼发拉底两河流域平原,曾建有巴比伦、亚述等古国。

楔形文字:也叫“钉头文字”或“箭头文字”。

多刻在石头泥版上,笔画呈楔型。

(二)古埃及的象形文字(三)中国的汉字汉字实际上指的是在中国占绝大多数的汉民族文字,汉字可以说是世界上历史最悠久的文字,它起源于象形文字。

早在公元前四千多年前的新石器时代,原始状态的文字符号就已经出现。

汉字:从甲骨文到现行的楷体,期间经历了两次大的变化:1、甲骨文、金文→小篆秦始皇统一中国后,推行统一的文字政策,以小篆为正字,淘汰通行于其他地区的异体字,奠定了汉字“方块字”的基础。

2、小篆→隶书至此,汉字的图画意味完全消失。

(四)中美洲的图形文字三、文字的发展时期(一)字母的传播公元前1300年,居住在地中海东岸北部的腓尼基人,主要依据古埃及文字制定了历史上第一批字母共22个。

——腓尼基音字母。

公元前一千年前后,希腊人在腓尼基字母的基础上进行改革,并将书写顺序改为自左向右。

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字体设计
第一节:字体设计概述
一、字体设计的功能
字体设计是在平面构成、色彩构成理论基础指导下 的一门实用而基础的应用设计,它涉及字体的造型、字体的 搭配、字间行间的编排三个方面的内容。字体设计,不管从 哪个方面看,都不单是为感觉上的美好而存在,只求形与色 令人悦目愉快,更重要的是,必须保持每个文字形态的个性, 且需要受到一个条件的制约,那就是简洁、易认,同时,如 果有可能还应该尽量表现出每个词句的意义精神。如“护发
、田猎、交通、宗教、祭祀、疾病、生育、人文、灾祸……
甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系
较为完整的文字。
18
西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果 产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不匀的线条变得均 匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范 化,字形结构趋向整齐,逐渐离开了图画的原形,奠定了方 块字的基础。
秦朝统一以后,对多种
秦文字收集和整体,并重新 小 创制和简化,产生了一种基 篆 于大篆之上的更为简单的文
大 19

秦朝后期,开始出现了隶书,它的出现,是为了加 快书写的速度。是汉字一种比较简便易于书 写的字体,隶书将篆书的笔画减少,将圆匀的线条截断,化 圆为方,变弧线为直线。
汉朝以后,汉字开始由隶
18世纪法国大革命和启蒙运动以后,新兴资产阶级 16
提倡希腊古典艺术和文艺复兴艺术,于是产
迪 多 体
加拉
波多 尼体
卡斯
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2、文字的演变
商周时期,帝王由于迷信,凡事都要用龟甲或兽骨
进行占卜,然后把占卜的有关事情刻在甲骨上,这就是甲骨
文。
甲骨文的内容涉及当时天文、历法、气象、地理、
方国、世系、家族、人物、职官、征伐、刑狱、农业、畜牧

《字体与版式设计》第1章字体设计的概念

《字体与版式设计》第1章字体设计的概念

《字体与版式设计》第1章字体设计的概念本章主要讲字体设计的概念。

字体与版式设计本章主要讲字体设计的概念。

1.1字体设计的含义1.2汉字的历史1.3汉字结构的变化1.4现代科学与艺术对字体设计的影响1.5字体设计实例制作本章主要讲字体设计的概念。

学习目的与要求了解字体设计的概念;了解字体设计的概念;了解字体设计的类型;了解字体设计的类型;掌握字体设计的特征;掌握字体设计的特征;了解字体设计的历史;了解字体设计的历史;掌握字体设计的特点;掌握字体设计的特点;了解中国字体设计大趋势。

了解中国字体设计大趋势。

本章主要讲字体设计的概念。

1.1字体设计的含义1.含义字体设计是运用装饰手法美化文字的一种书写艺术,千姿百态,美观实用,在现代视觉传达中被广泛应用。

并以他特有的感染力美化着人们的生活作用。

无论在何种视觉媒体中,文字和图片都是其两大构成要素。

文字排列组合的好坏,直接影响其版面的视觉传达效果。

因此,文字设计是增强视觉传达效果,提高作品的诉求力,赋予作版面审美价值的一种重要构成技术。

本章主要讲字体设计的概念。

本章主要讲字体设计的概念。

(1)甲骨文)甲骨文是三千多年前殷商时代通行的文字。

甲骨文主要记录商代王室贵族有关占卜活动的内容,因为是刻在龟甲和兽骨上面的,所以人们称之为甲骨文。

甲骨文的主要特点是:图画特征明显,由于是用刀在龟甲兽骨上刻写的,因此笔画比较细瘦,字形大小不一本章主要讲字体设计的概念。

(2)金文)金文又叫钟鼎文,它是西周及春秋时代浇铸在青铜器——钟鼎、生活用品、武器等上面的文字。

古代称青铜叫金,所以后世称青铜器上的文字叫金文。

金文主要记录的是统治者祭祀、分封诸侯、征伐及器主的功绩等内容。

金文的主要特点是:笔画肥大厚实,结构、行式趋向整齐,图画特征明显减少,文字符号特征有所加强。

本章主要讲字体设计的概念。

(3)大篆)大篆是春秋战国时期秦国流行的汉字字体。

大篆这种字体是从西周金文直接发展而来,其形体及结构特点与金文大体相同,变化小而规范,可以从中清晰地看出汉字字体发展的痕迹。

字体设计——变体美术字的设计(教学设计)(1)

字体设计——变体美术字的设计(教学设计)(1)

字体设计一一变体美术字的设计(教学设计)教学实施方案主要表现以下儿个方面:1、握课程性质:字体设计的这节课的教学安排是适合中学生全面发展的基础理论课,以促成美术素养为核心、以探究式美术实践为主线,以开拓学生的眼界和思路2、把握课程的U的:本节课□的在于培养学生的审美能力、归纳和概括能力,学习变体美术字的的重要性、变体美术字的特点变化法则和变体美术字的变化步骤,能熟练运用学习的变体字的设计方法,体验求知的快乐,增强自信心。

3、把握教学内容:严格按照教学大纲和教材的体系结构的要求合理安排本节课的教学内容4、合理运用教学媒体:多媒体、flash.课件辅助教学5、把握教学环节:见教学流程图二、教学目标:(1).知识与技能:1 •认识变体美术字,了解变体美术字的特点,掌握变体美术字的设计方法。

2 •能熟练运用学习的变体字的设讣方法(2)•过程与方法:1.釆用竞赛的形式激发学生的学习兴趣,师生共同硏究学习变体字变化的规则;2.过欣赏、观察,了解变体字的特点,让学生学会区别和运用变体字的变化方法。

3.织小组讨论,让学生积极主动的探究变体字的特点,并请代表大胆发言中。

能认真倾听同学的想法,完善自己的想法。

4.练运用所学方法,进行变体字设计5.过作品交流、评价,能对自己与他人的作品作出客观公正的评价。

(3) .情感与态度:1.在学习探究活动中,体验求知的快乐;2.在讨论中,学生自愿参与,有条理地分析、思考、解决问题;3.在创作活动中发挥自己的创造性,增强自信心(4) .教学重点与难点:1.变体美术字的特点2.引导学生在认识变体美术字的特点的基础上大胆地想象,并能结合变体美术字变化法则,设计出醒日、美观、规范的变体美术字来。

三、教材分析本课内容是浙江美术出版社教材七年级(上)第三单元第二课,变体美术字, 是在宋体美术字、黑体美术的基础上,把笔画、字形作了改变或夸张,使其更具装饰性的一种字体。

绘写时根据文字的内容,运用,运用丰富的想象力,对字形、笔画、结构进行巧妙的意思处理,使之具有多样的自由变化,增加艺术感染力,从而达到强化文字精神含义的忖的。

《字体设计》教案

《字体设计》教案

第一章 字体设计概述课程内容:字体的形成、发展,类别、字体意义:字体的形成、发展,类别、字体意义课程时间:1课时课时教学目的:通过讲授字体设计的基本概念、通过讲授字体设计的基本概念、字体设计的形成和发展,字体设计的形成和发展,字体设计的形成和发展,认识字体的认识字体的发展历史,明确字体学习的意义。

发展历史,明确字体学习的意义。

教学重点:字体设计的创意方法及设计应用:字体设计的创意方法及设计应用 教学方式:理论讲授及多媒体课件:理论讲授及多媒体课件教学内容:第一节 文字的形成大约在公元前七八年千年左右,从农业的发展到定居生活的交流,促进了文字的产生。

文字的产生。

1、最早: 两河流域两河流域:古代生活在两河流域的苏美尔人发明了最早的文字之一——楔形文字。

————它标志着人类利用抽象的符号记录事件和思想的开端。

形文字。

————它标志着人类利用抽象的符号记录事件和思想的开端。

2、古埃及文字:(1)、以图形为核心的象形文字。

、以图形为核心的象形文字。

(2)、发明和采用拼音字母,并把拼音字母与象形文字合用。

如秃鹰代表A 字,蜜蜂代表B 字,它们同时又代表着A 字鹰和B 字蜜蜂。

象开化和拼音化混合使用是古埃及时期重要的文字表现方式。

混合使用是古埃及时期重要的文字表现方式。

3、中国:早在新器时代的一些陶器上,已经具有类似符号文字的图形。

中文造字的三种基本方法在周代形成。

三种基本方法在周代形成。

小结:人类最早的文字基本上包括上三种类型。

即苏美尔人的楔形文字,古埃及人的象形文字,中国人的象形、会意和仿音结合的文字体系。

古埃及人的象形文字,中国人的象形、会意和仿音结合的文字体系。

因此,西方字母的发明和使用,从根本上改变了人们书面传达的方式,提高了人们掌握文字的速度和时间,同时也从根本上改变了人们的生活方式,促进了社会的发展和进步。

了社会的发展和进步。

第二节 文字的模式及意义一、文字的三种模式:1、符号文字远古时期,人类为了记住某事某物而不被遗忘记,就在腰间系的绳子上打一结,它是文字未产生前用以记述事物的一种传记行为。

2024版《字体设计》教案(共2)[1]

2024版《字体设计》教案(共2)[1]
2024/1/30
创意方法
运用夸张、变形、组合等 创意方法,打破常规,创 造独特视觉效果。
视觉美感
注重字体的整体美感和局 部细节,保持视觉上的和 谐与平衡。
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案例分析与讨论
经典案例
分析经典字体设计案例,了解其 设计思路、创意方法和视觉表现。
2024/1/30
学生作品
展示学生作品,让学生相互学习、 交流和评价,提高设计水平。
《字体设计》教案(共2)
2024/1/30
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目录
2024/1/30
• 课程介绍与教学目标 • 字体设计基础知识 • 创意字体设计实践 • 品牌字体设计应用 • 字体设计在平面设计中的应用 • 字体设计在数字媒体中的应用 • 课程总结与展望
2
01
课程介绍与教学目标
2024/1/30
3
字体设计课程概述
课程安排与时间
课程安排
本课程共分为理论讲授、案例分 析、实践操作三个环节,其中理 论讲授占总课时的30%,案例分 析占20%,实践操作占50%。
上课时间
每周一次,每次2小时,共16周。
课程考核
采用平时成绩和期末作品相结合 的方式进行考核,其中平时成绩 占总评成绩的40%,期末作品占
60%。
2024/1/30
讨论与反思
针对案例和学生作品进行讨论和反 思,总结经验教训,提出改进建议。
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04
品牌字体设计应用
2024/1/30
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品牌字体设计概述
品牌字体设计的定义
品牌字体设计是指为品牌或企业定制 专属的字体样式,以传达品牌的独特 性和识别度。
品牌字体设计的重要性
品牌字体设计的原则
品牌字体设计需要遵循易读性、美观 性、独特性和适用性等原则,以确保 设计出的字体符合品牌形象和传播需 求。

字体设计教学(精选4篇)_字体设计教学设计

字体设计教学(精选4篇)_字体设计教学设计

字体设计教学(精选4篇)_字体设计教学设计字体设计教学(精选4篇)由作者整理,希望给你工作、学习、生活带来方便。

第1篇:教学设计——《字体设计》字体设计教学目标1、知识目标:通过本课知识学习,使学生了解几种字体的笔形特点,正确区分宋体字和黑体字。

2、能力目标:通过对变体美术字的学习,让学生了解变体美术字的变化规律及基本特点,掌握简单变体字的设计方法。

3、情感目标:通过对字体设计的学习,提高学生兴趣,寓教于乐,愈教于美。

教学重点、难点重点:黑体字、宋体字的书写方法难点:如何对常见字字体进行适当的变化应用。

教学准备教师准备:卡纸、排刷、颜色、彩色粉笔等学生准备:彩笔、卡纸、尺子、铅笔、橡皮教学过程一、导入师:大家都知道刘谦的魔术风靡全球,却不知道老师也会变魔术,今天老师就给大家带来了一个小魔术,想不想看一下?生:想师:这是一张普通的卡纸(边说边把它贴在黑板上),哪位同学想上来帮个忙?(老师一边举手一边问)好,这位同学。

(让学生上台帮着涂色)师:大胆往上面涂色。

(学生涂色过程中)师:见证奇迹的时刻到了。

(当出现字时)师:哎!怎么有字了?咱们大声读出来,(我行,我能行,我一定能行)老师也相信同学们一定行,好,请回。

师:请同学们比较一下这几个字的字体形状是不是一样?生:不一样师:对,这是美术字中三种不同的字体,宋体、黑体和变体美术字。

这么漂亮的字体同学们想不想学?生:想师:那就让我们一起走近“字体设计” 板书课题——字体设计(用变体字板书)二、新授1、师:那什么是美术字呢?美术字就是经过艺术加工的字体,具有图案意味或装饰意味。

2、师:请同学们观察这两个“永”字的笔画有什么不同?生:(回答)师总结特点:宋体美术字——横细竖粗,点如瓜子、撇如刀形。

黑体美术字——粗细一致,方点、方角,结构均匀。

师:既然我们已经认识了宋体字与黑体字,下面我们来做个小游戏:(竞猜字体)师:同学们说得都很棒。

3、师:那怎样写好这些美术字呢?初学者可以遵循以下几个步骤。

《字体设计》习题与答案

《字体设计》习题与答案

《字体设计》习题与答案(解答仅供参考)一、名词解释:1. 字体家族(Font Family):字体家族是指一系列具有相同基本设计风格,但粗细、宽度或形状有所变化的字体集合。

比如Arial字体家族包括Arial Regular、Arial Bold、Arial Italic等多种变体。

2. 字重(Font Weight):字重是指字体笔画的粗细程度,是字体设计中衡量字体线条粗细的一个重要参数,常见的字重有常规、细体、中等、粗体等。

3. 字距调整(Kerning):字距调整是在排版设计中对特定字符对之间的间距进行微调的过程,以改善视觉效果和阅读舒适度,使字母间的空间更加均匀美观。

4. 字母设计(Letterform Design):字母设计是字体设计的核心部分,涉及单个字母的具体形态构造与细节处理,包括笔画粗细、曲线弧度、结构比例等元素的设计与优化。

5. 手写字体(Handwritten Fonts):手写字体模拟人类手写笔迹的特点设计而成的字体类型,通常给人一种自然、亲切和个性化的视觉感受,如草书、圆体、手写印刷体等。

二、填空题:1. 字体设计师在创作字体时,通常会从______、______、______等方面进行考虑。

答案:笔画结构、整体造型、审美风格2. 在排版设计中,除了字距调整外,还包括行距(Leading)、______(Tracking)等间距调整方式。

答案:字间距(Tracking)3. OpenType字体格式可以支持更多的______和______,提升了字体设计的灵活性和多样性。

答案:字形选项、语言特征4. 衬线字体的主要特点是字母笔画末端带有______,非衬线字体则没有这种装饰性元素。

答案:装饰性衬线5. 在印刷字体分类中,Garamond、Times New Roman属于______字体,而Helvetica、Arial则属于______字体。

答案:衬线字体;无衬线字体三、单项选择题:1. 下列哪种字体类型更适合用于长篇正文的排版?A. 衬线字体(如宋体、Times New Roman)B. 无衬线字体(如黑体、Arial)答案:A2. 在设计中,字距调整主要用于改善:A. 单个字母的形态B. 字母之间的视觉平衡C. 整行文本的对齐方式D. 段落文本的行间距答案:B3. 以下哪项关于OpenType字体格式的说法是正确的?A. 只支持拉丁字母集B. 不支持连字和小型大写字母C. 具有丰富的字形选项与语言特征D. 不适用于数字出版和屏幕显示答案:C4. 对于一款为儿童阅读设计的字体,设计师应该优先考虑哪些因素?A. 笔画粗细对比强烈B. 字形简洁、圆润且易辨识C. 使用复杂的装饰性衬线D. 字体高度统一、无大小写区分答案:B5. 关于字体版权,以下哪种说法是正确的?A. 所有商业字体都需要购买授权后才能使用B. 自己设计并发布的字体不需要版权保护C. 免费字体在任何情况下都无需购买授权D. 部分免费字体仅允许个人非商业用途使用答案:D四、多项选择题:1. 下列哪些属于衬线字体的特点?A. 笔画末端带有装饰性的衬线B. 笔画粗细变化明显C. 易于连续阅读,适合正文排版D. 现代感强,常用于科技产品界面E. 字母结构紧凑,笔画细节丰富答案:ABCE2. 字体设计时需要考虑的因素包括:A. 笔画结构B. 字符间距离(字距、行距)C. 字重(粗细)的变化D. 字体在不同尺寸下的表现效果E. 文本内容的情感色彩传达答案:ABCDE3. 在进行中文字体设计时,以下哪些方面是重要的考量因素?A. 笔画的起笔、收笔与转折B. 汉字的基本结构与重心分布C. 同类汉字间的笔画一致性D. 汉字与其他汉字组合时的协调性E. 符合特定历史时期的艺术风格答案:ABCD4. OpenType字体相比传统TrueType或PostScript Type 1字体的优势在于:A. 支持更多的字形变体B. 包含多种语言字符集C. 能够实现智能化排版功能,如连字、上下标等D. 提供更丰富的排版规则控制E. 更适应高清屏幕显示的需求答案:ABCDE5. 字体设计的应用领域有哪些?A. 印刷品设计(书籍、杂志、海报)B. 数字媒体(网页、APP、电子书)C. 企业品牌形象塑造(LOGO、VI系统)D. 广告设计与包装设计E. 动态影像设计(电影标题、电视节目包装)答案:ABCDE五、判断题:1. 所有的字体设计都必须基于传统的拉丁字母表。

字体设计基础

字体设计基础

2.
按文字类型分
按文字类型分为以汉字为代表的方块字体系和以拉丁字母为代表的 字母体系。
• •
汉字按形成年代可分为:甲骨文、大篆、小篆、隶书、楷书、草书、 行书、宋体和黑体等字体。 拉丁字母按形成年代可分为:楔形文字、埃及文字、腓尼基文字、罗 马体、无饰线体、哥特体、方饰线体和手写体及自由风格
3.
历届方正奖字体设 计大赛赏析
前言: 中国有五千年汉字文化,汉字无疑是人类社会有 史以来最伟大最成功的设计。中文印刷字体设计大赛 的举办,意在将古老的汉字文化与现代设计理念、手 法相结合,以促进印刷字体的创新,丰富印刷字体的 种类,提高中文书刊、报纸等各种印刷品的质量,藉 此推动中文电脑字体设计的发展。
图1-15 草书
图1-16 楷书
图1 - 1 8 新疆维吾尔族建 筑装饰文字——“寿喜” 图1-17 创意字体
图1-20 标准字
图1-19 装饰文字
图1-21 字体设计在 标志设计中的应用
图1-22 字体设 计在标志设计中 的应用
图1-23 字体设计 在书籍装帧设计中 的应用
图1-24 字体设 计在电影海报中 的应用
图1-26 史前陶器上的 契刻记事符号的复原
(3)图画记事 象形文字是人们运用图形来表 达思想感情和帮助记忆的符号。
图1-27 图画记事复原
大汶口文化时期的图形文字
(3)文字的成长
在记事图画的基础上,用经过简化的图形作为符号来代表 语言中的词。这样就产生了人类最早的文字——表形文字。 表形文字在字型上保留对实物的直接模拟特点。

法国拉斯科洞窟岩画
中国沧源岩画
1、字体设计的概念
• 文字与图形的有机结合,用文字作为视觉语言,将中国传统文化中对五行中水 元素的理解,表达出了形和意的深刻内涵文字是记录语言的书写符号,是无声的语 言,是人类记事和交流思想的工具,文字在人类文化的传承中推动着文明的进步。 在文字的使用中,各地区伴随着各时期的文化和经济特征的差异,出现了各种文字 书写形式,同时在人类审美需求的推动下,人类生产实践中不断地创造不同的文字 书写形式。 文字的书写形式即字体,从造型的角度理解,字体就是文字的形体特征。字体 设计在《商业用语》一书中解释为:文字的造型设计、书写表现行为或技术以及所 表现的文字的情感。从造型角度看,字体设计是对文字的形、结构、笔画的造型规 律、视觉规律和书写表现的研究,它以信息传播为主要功能,将视觉要素的构成作 为主要手段,创造出具有鲜明的视觉个性的文字形象。

字 体 设 计

字 体 设 计


4.在设计上要富于创造性: 根据作品主题的要求,突出文字设计的个性色彩,创造与众 不同的独具特色的字体,给人以别开生面的视觉感受,有利 于作者设计意图的表现。设计时,应从字的形态特征与组合 上进行探求,不断修改,反复琢磨,这样才能创造出富有个 性的文字,使其外部形态和设计格调都能唤起人们的审美愉 悦感受。 文字的组合 文字设计的成功与否,不仅在于字体自身的书写,同时也在 于其运用的排列组合是否得当。如果一件作品中的文字排列 不当,拥挤杂乱,缺乏视线流动的顺序,不仅会影响字体本 身的美感,也不利于观众进行有效的阅读,则难以产生良好 的视觉传达效果。要取得良好的排列效果,关键在于找出不 同字体之间的内在联系,对其不同的对立因素予以和谐的组 合,在保持其各自的个性特征的同时,又取得整体的协调感。 为了造成生动对比的视觉效果,可以从风格、大小、方向、 明暗度等方面选择对比的因素。
字 体 设 计

教学目的: 1 了解什么是字体 2 为什么要学字体设计 3 字体设计要注意的问题
什么叫字体

字体是指图中文字、字母、数字的书写形 式。 ①文字有自己的结构形式。如汉字的字体有 篆书、隶书、草书、楷书、行书等。

篆书
隶书
草书
楷书
行书

②中国的文字有书法的流派或风格特点。如 颜体、柳体等。 字体,一种应用于所有数字、符号和字母字符 的图形设计。

字体设计的划分

(一)书法字体设计
书法是我国具有三千多年历史的汉字表现艺术的主要形式,既有艺 术性,又有实用性。目前,我国一些企业主用政坛要人、社会名流及书 法家的题字,作企业名称或品牌标准字体,比如:中国国际航空公司、 健力宝等。
有些设计师尝试设计书法字体作为品牌名称,有特定的视觉效果, 活泼、新颖、画面富有变化。但是,书法字体也会给视觉系统设计带来 一定困难。首先是与商标图案相配的协调性问题,其次是是否便于迅速 识别。 书法字体设计,是相对标准印刷字体而言,设计形式可分为两种。 一种是针对名人题字进行调整编排,如中国银行。另一种是设计书法体 或者说是装饰性的书法体,是为了突出视觉个性,特意描绘的字体,这 种字体是以书法技巧为基础而设计的,介于书法和描绘之间。

字体设计 第一章

字体设计 第一章

水中之鱼
钓鱼
抓鱼

大 女 又 目 木 水
耳 口
齿
日 月 草
戈 户 门
图1-1 甲骨文
二、大篆
到了西周后期出现了青铜器上的钟鼎文和石鼓上的石鼓文,均称为大篆。 大篆的发展具有两个特点:一是线条化,早期粗细不均的线条变得均匀柔和了, 它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐,逐渐 脱离图画的原形,奠定了方块字的基础。(图1-2)
图1-7 草书
八、印刷字体
印刷术发明后,为适应书刊印刷的需要,文字逐渐向适于印版镌刻的方向发展, 出现了横平竖直、横细竖粗、方方正正的印刷字体──宋体。宋体字发端于雕版印刷的 黄金时代──宋朝,定型于明朝,故日本人称其为“明朝体”。随着文化事业的发展, 几百年来,在宋体字的基础上又衍生出长宋、扁宋、仿宋等多种变体。这些新生的字 体,都是应雕版印刷和传统的活字印刷的需要而产生的。近代西方印刷术传入我国后, 在西方文字字体的影响下,又出现了黑体等多种新的字体。然而,由于宋体字既适用 于印刷刻版,又适合人们在阅读时的视觉要求,所以一直沿用至今,是出版印刷使用 的主要字体。(图1-8、图1-9)
第一章 字体设计概述
文字,是人类思想感情交流的必然产物。随着人类文明的进步,它由 简单而复杂,逐步形成了科学而又完美的规范化程式。它既具有人类思想 感情的抽象意义,又具有结构完整、章法规范、变化无穷的鲜明形象。尤 其是象形文字,更是抽象与具象的紧密结合,其文字本身,也可以说是一 种完整的美术设计。 随着时代的发展,文字作为历史、文化和信息的载体,其内涵变得越 来越丰富,其表达的外延也在不断拓展。它早已超越了记载、阅读概念的 层面而作为一种艺术文化形式以不同的风格和表现形态出现在了我们的生 活和设计中。几乎所有的视觉艺术表达作品都少不了文字,如广告设计、 包装设计、展示设计、VI设计、网页设计、多媒体设计等。现代的艺术表达 使文字作为设计的主要内容和表现手段也在不断地推陈出新,文字设计日 益受到社会信息传达和艺术审美表达的重视。面对新的文字现象,字体设 计的教学目标、方法、手段必须随之有一个较大的突破能使文字的设计更 好地服务于信息的表达。字体设计作为平面设计中重要的设计元素,有着 其他设计元素不可取代的设计效应,它是设计的重要基础之一。字体设计 分为汉字设计和拉丁字设计两大部分。

字体设计ppt课件

字体设计ppt课件

各种排字字体 7
各种POP字体 8
第二节:文字的发展
9
一、文字的萌芽
人类在文字萌芽之前,普遍经历了用实物来标记和传递信息的阶段。 结绳记事——用绳子作结,来帮助记忆事情的大小、多少。 贝带记事——用绳子或树皮纤维穿上各种不同的
贝壳,记载事情,传递消息。
文字的萌芽得益于图画。而这种萌芽中的文字又可以分为: 刻符——包括陶文和木石上的刻画符号; 岩画——包括岩洞、山岩和其他处所具有表意作
13
三、文字的发展
1、字母的传播
公元前1300年,居 住在地中海东岸北部的 腓尼基人,主要依据古 埃及文字制定了历史上 第一批字母,共22个。
公元前1000前后, 希腊人在腓尼基字母的 基础上进行改革,并将 书写顺序改为自左向右。
腓尼基字母
腓尼基字母和希腊字母的比较 14
在早期的拉丁字母体系中并没有小写字母,公元4世纪——7世纪的安塞尔字体和小安塞尔字体 是小写字母形成的过渡字体。
18世纪法国大革命和启蒙运动以后,新兴资产阶级提倡希腊古典艺术和文艺复兴艺术,于是产 生了古典主义的艺术风格。工整笔直的线条代替了圆弧形的字脚,法国的这种审美观点影响了整个 欧洲。
法国最著名的字体是迪多(Firmin Didot)的同名字体,更加强调粗细线条的强烈对比、朴素 、冷严但又不失机灵可亲。迪多的这种艺术风格符合了法国大革命的精神,是有现实意义的。在意 大利,享有“印刷者之王”和“王之印刷者”称号的波多尼(Giambattista Bodoni)的同名字体 和迪多同样有强烈的粗细线条对比,但在易读性与和谐上达到了更高的造诣,因此今天仍被各国重 视和广泛的应用着。它和加拉蒙、卡斯隆都是属于拉丁字母中最著名的字体。
18
西周后期,汉字发展演变为大篆。大篆的发展结果产生了两个特点:一是线条化,早期粗细不 匀的线条变得均匀柔和了,它们随实物画出的线条十分简练生动;二是规范化,字形结构趋向整齐 ,逐渐离开了图画的原形,奠定了方块字的基础。

字体设计

字体设计
书法就是文字书写的技法。
• 在东方文化中,书法是最精粹、最受尊崇的艺术形式之一。它有 着悠久的历史传统,是艺术技巧和传统的儒家思想的完美结合。
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• 而在西方,书写主要是为了日常交流,由于书写方法采用单纯 的笔和墨水,加上有限度的技巧,文字美的样式更多地走向装饰趣 味的方向,而不如中国书法千变万化,多彩多姿。
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第二节 绘写汉字的基本要求
一、字型匀称 汉字虽然统称方块字,但是因为字和字在结构上各不 相同,笔画简繁不一,其形体也多样复杂。 但,有一个处理原则必须遵守: 就是“满收虚放”,即满的一边要向内收,虚的一边 要 向外放,这样才能使方块字的形体大小匀称。
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二、结构严谨 字都是由笔画 (即线条)构成的 ,而汉字大多数由两个或两个以 上相对独立的部分(部首偏旁)构成。在绘写时必须注意到: 1. 中线为准,左右平衡
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宽度的比例关系: 虽然,各种不同的字体,其字形结构及字幅差的比率往往相差 甚远,但仍可以从基本结构形式方面归纳为三种类型。 第一种类型以古罗马体为代表,字母O近似正圆形,C、D、G、 Q由O转换而来,A、H、N、T、U、V、X、Y、Z等对称形的字母字 幅较宽,B、E、F、K、L、P、R等非对称形的字母字幅较窄。
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一、宋体的特点 横细竖粗,点如瓜子,撇如 刀,捺如扫。它在起笔、收笔和 笔画转折处吸收楷体的用笔特点, 形成修饰性“衬线”的笔型。 创艺简老宋
华文中宋
宋体
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二、黑体的特点 又称“方体”,横竖等粗,笔 画方正。粗细一致,醒目、粗壮 的笔画,具有强烈的视觉冲击力。 黑体是受西方无衬线体的影响 , 于20世纪初在日本诞生的印刷体。 创艺简粗黑
A:[ei] Q: [kju:]

字体设计教案—

字体设计教案—
(1)秀丽柔美:字体优美清新,线条流畅,给人以华丽柔美之感,此种类 型的字体,适用于女用化妆品、饰品、日常生活用品、服务业等主题。 (2)稳重挺拔:字体造型规整,富于力度,给人以简洁爽朗的现代感,有 较强的视觉冲击力,这种个性的字体,适合于机械科技等主题。 (3)活泼有趣:字体造型生动活泼,有鲜明的节奏韵律感,色彩丰富明快 ,给人以生机盎然的感受。这种个性的字体适用于儿童用品、运动休闲、时 尚产品等主题。 (4)苍劲古朴:字体朴素无华,饱含古时之风韵,能带给人们一种怀旧感 觉,这种个性的字体适用于传统产品,民间艺术品等主题。
第五章 创意字体设计的方法
字体设计教案—
概念:它是在基本字体的基础上进行装饰、变化、加工而成的。 特征:摆脱了基本字体的字形和笔画的约束,根据文字内容,
运用丰富的想象力,灵活的重新组织字形,作较大的 自由变化,使文字的精神含义得到加强,富于感染力。 风格:生动、活泼、轻松、运笔多变化等。
字体设计教案—
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注:当选中某一个现存字体对其 进行加工演变时,应注意变化的 尺度和适应性,这是设计成功与 否的条件。
字体设计教案—
二、创意字体的分类
作为传媒重要载体的创意文字,它的涉及面十分广泛,从不同 角度分析,都可以划分出许多类型。
从广义的角度,可划分为表意字体和表音字母。 从狭义的角度,可将关注点放在汉字和拉丁文字的设计上。 从字体设计的角度,可划分为平面型和立体型。尽管创意字体
风格多样、变化万千,但从宏观上看,仅以平面效果和立体变化 两种类型,就可以概括它们。 从字体使用功能的角度,可分为标准字体的设计和创意字体的 设计。标准字体较多应用于内文的编排,以方便阅读为原则;创 意字体多应用于大标题、广告语、警示句等等,突出、醒目、有 风格、有吸引力,使人过目不忘。

第一章 字体设计概述ppt课件

第一章 字体设计概述ppt课件
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3.1书刻字
(2)金文
金文是指铸刻在殷周青铜 器上的铭文,也叫钟鼎文, 是甲骨文的延续和发展。 它出现于商末,至周朝时达到顶峰。
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3.1书刻字
(3)大篆
>西周后期,汉字发展演变为大篆。 大篆的发展结果产生了两个特点:一是 线条化,早期粗细不匀的线条变得均匀 柔和了,它们随实物画出的线条十分简 练生动;二是规范化,字形结构趋向整 齐,逐渐离开了图画的原型,奠定了方 块字的基础。
我们谈起“SONY"、"Lenovo"、"可口可乐"等这些熟悉的品牌
时,我们的头脑中便会呈现出明确的文字形象。文字除了自身所
代表的意义外,被越来越多地要求具有形象的象征意义和强烈的
视觉吸引力。
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第三章
汉字发展史
3.1书刻字 3.2印刷字
26
3.1书刻字
(1)甲骨文
>甲骨文,是汉字的书体之一,有据可查的, 是在约公元前14世纪的殷商后期,是现 存中国最古老的一种成熟文字。 甲骨文既是象形字又是表音字,至今汉 字仍有一些和图画一样的象形文字,十 分生动。
米索不达米亚,语出古希腊文,是“两河之间的地方”的意思, 幼发拉底河和底格里斯河形成的“两河流域”,是世界上人类文 明最早的发源地之一。 楔形文字是以小枝干为笔,在泥板上压出一头粗一头细的楔形状 笔画的文字。
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2.2古老的文字
(4)玛雅文字
玛雅人是定居于中美洲的印第安人,他们有着丰富的天文学和数 学知识,在公元10世纪,由于地震火山的爆发原因,玛雅民族开 始衰落。公元17世纪,又受到西班牙殖民者的大肆入侵,玛雅文 献写本几乎荡然无存,致使玛雅文字成为至今无法破译的“天 书”。

字体设计-1

字体设计-1

文字不仅在乎“形”,也在乎给人视觉上的审美感受,这种追求视觉美感的文字形态被称为字体设 计。字体设计的英文拼写为Typographic,意为对文字按视觉规律加以整体的精心安排与装饰美化的一 种设计艺术。同时,字体设计也是探讨文字造型的理论与技术,研究文字字体笔画结构、空间排列以及
文字形态创意表现等专门设计的课程。
伦敦设计周的户外宣传广告,字体跟环境结合起来,也变得有空间感了
第二节 字体设计的发展和风格演变 文字是人类生产与实践的产物,是随着人类文明的发展而逐步成熟的。“了解历史,是为了更好地 预知未来”,所以在进行文字设计前,必须对它的历史形态和风格演变有一些了解。下面我们对汉字体
系和拉丁文字体系的发展演变分别进行讲解。
字体设计——1
第一章 字体设计概述
第一节 字体设计的基本理论 一、字体设计的含义 在认识字体设计之前,首先要理解语言和文字的概念。语言是传达思想感情的媒介,文字是记录语
言的书写符号,是语言的辅助工具。文字的产生和发展是人类进入文明社会的重要标志,人类有了文字,
就扩大了语言在时间和空间上的交际功用。文字是利用形体,通过声音来表达意义的,“形”、“音”、 “义”构成了文字的三要素。
脱胎于图画的文字,完全用线条来构成,笔画多方折,交叉处有崩剥痕迹,姿态劲峭刚健,其中一
些象形文字更接近大写意的原始图画,生动、拙朴。甲骨文的书体结构灵活多变,笔画也增减不定,充 满了艺术的自由风格。甲骨文有三个基本特点:一是象形意味很浓,写字就像是画图,但已经形成线条 化;二是笔画较纤细,且圆笔少直笔多;三是异体较多,同一个字往往有很多种写法,但可直接体现字
第一次统一文字的运动,是对古文字时代字体的简化和总结。
小篆将大篆的形体简化,笔画的线条化和规范化达到了完善的程度,几乎完全脱离了象形图画文

字体设计超全

字体设计超全

字体设计超全字体设计第⼀章字体设计概述第⼀节字体发展史⼀、汉字的演变篆书:它包括商周的甲⾻⽂、⾦⽂、春秋战国字体、秦⼩篆。

早期的字体是甲⾻⽂和⾦⽂(即钟⿍⽂)。

后来还出现了籀⽂和⽯⿎⽂。

以上早期字体通称⼤篆。

秦始皇统⼀中国以后,所统⼀的字体,称为⼩篆。

商甲⾻⽂(局部)清邓⽯如所书⼩篆⾪书:⾪书的出现,是为了加快书写的速度。

是汉字⼀种⽐较简便易于书写的字体。

它出现于秦代,⼤量使⽤于汉代。

⾪书将篆书的笔画减少,将圆匀的线条截断,化圆为⽅,变弧线为直线。

唐⽯门颂楷书⼜称“真书”“正书”、“正楷”。

楷是法式之意。

楷书萌芽于西汉,魏晋以后盛⾏。

楷书是⾪书的定型化,它把⾪书的波势挑法变得平稳,把⾪书的慢弯变成了硬勾,把⾪书的平直⽅正变成了长⽅形,成为直到现在都⼗分通⾏的字体。

唐颜真卿颜勤礼碑草书:草书是为了适应快速书写的要求⽽出现的。

草书作为⼀种字体⽽正式具有其名,还是东汉章帝时的事。

章草保持有⾪书的笔势,⽐⾪书简易,有些点画有所省略。

唐怀素⾃序帖⾏书⾏书兴起于东汉,是介乎草书和楷书之间的⼀种字体,它的书写速度⽐楷书快,但⼜不像草书那样难以辨识,兼有楷书字形易识、草书书写快捷之长。

晋王羲之兰亭序⼆、拉丁字体的演变拉丁字母起源于图画,它的祖先是复杂的埃及象形字。

⼤约6000年前在古埃及的西奈半岛产⽣了每个单词有⼀个图画的象形字体。

经过了腓尼基亚的字⾳字母到希腊的表⾳字母,这时的字体是从右向左写的,左右倒转的字母也很多。

最后罗马字母继承了希腊字母的⼀个变种,并把它拉近到今天的拉丁字母,从这⾥开始了拉丁字母历史有现实意义的第⼀页。

埃及象形字体腓尼基亚字母古罗马字母古希腊字母柱体上的罗马字体在早期的拉丁字母体系中并没有⼩写字母,公元4世纪--7世纪的安塞尔字体和⼩安塞尔字体是⼩写字母形成的过渡字体。

公元8世纪,法国卡罗琳王朝时期,为了适应流畅快速的书写需要,产⽣了卡罗琳⼩写字体。

卡罗琳⼩写字体安塞尔字体18世纪法国最著名的字体是迪多体,更加强调粗细线条的强烈对⽐、朴素。

字体设计1分钟秘笈

字体设计1分钟秘笈
5 68质感独特的
字体材质—— 木制品
69质感独特的字体材 质——石材
70质感独特的字体材 质——金属制品
71质感独特的字体材 质——道路
72为文字形态增加几 何图形
73为文字添加不同的 图案
74利用具象化图形表 现字体形态
75运用图像元素代替 字体笔画
76将实物形象融合到 字体设计中
78运用图案构成字 体笔画
2
49空心字体的 笔画特征
3 50利用阴影设
计凸显文字立 体效果
4
51立体文字中 的倒影设计
5
52进行浮雕效 果的字体设计
53存在矛盾空 间关系的字体
结构
54利用计算机 软件进行字体 设计
55虚实相生加深作品 的意境感
56字体的设计突破版 面束缚
57体现层次的切割设 计
58表现残缺美感的省 略设计
5 157用字体的
立体效果凸显 层次
159图形与文字的 有效结合体现海报
的生动性
158大量的文字组 合作为背景出现
160用纯文字表现 海报主题
161用文字和色彩区 别同系列下的不同产
品特色
162采用优雅的手写 体体现包装尊贵的风

163采用竖向排列方 式的产品包装
164将商品名称在可 视的包装面积中尽量 放大
5 223共用字体
展现唱片文字 的必然联系
225鲜明的色彩突 出唱片重点文字
224绘画性的CD封 套设计采用手写体
的文字风格
226集中统一的唱 片目录提高其可读

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1、文字的起源文字历史经历的过程漫长,是各种生活经验影响总结的结果·。

世界上早期人类在记录信息方法上及其相似,大体都经历了结绳记事,刻符记事和画图文字等几个原始的记事阶段。

2、刻符记事古人在树皮,骨头,石块上刻画一些痕迹或图形来帮助记忆或订立契约。

即郭沫若说;彩陶上的刻画符号,肯定就是中国文字的起源,或中国文字的孑遗。

古文字学家于省吾认为大汶口文化的陶瓷上刻画的图画符号“是原始文字由发生而日趋复杂时期”。

3、文字的地域文字的产生是长期创造性智慧活动的成果,文字的出现是文明时代的重要标志之一,世界上最古老的文字大部分分布在北纬15°到35°之间,基本都诞生在大河流域,可能是应为这些地区,水源充足、气温适中,有利于农垦发展和人类生存。

4、两河流域楔形文字最能反映这种文明特征的是他们的文字。

苏美尔人用削成三角形尖头的芦苇杆或鼓棒、木棒当笔,在潮湿的黏土制作的泥板上写字,字形自然形成楔形,即楔形文字。

5、古埃及象形文字古埃及文字由表意符号、表音符号和限定符合三部分构成。

(1)、圣书体:创于公元前3500年的象形文字是人类古老的文字之一,一般刻在埃及人的墓穴中、纪念碑上、庙宇的墙壁或石块上。

(2)、僧侣体:是从象形文字中演变出的一种简化的速写形式,通常是由僧侣写在莎草纸上。

(3)、世俗体:公元前7世纪前后,僧侣体又演变出一种书写更快的草书体文字,通常用于日常公文的书写。

6、字体设计主要是解决文字在设计中的形态与安排的问题。

它涉及对字体与字号的选择,对字型的创造,对字与字、字与图的组织安排,包括它们之间的大小、疏密、空间、布局、色彩等关系以及采用何种表现手法的决策。

7、东巴文的研究纳西族语称东巴文为“森究鲁究”,意木石之标记,即见木画木,见石画石,以画图的方式简单勾勒出事物轮廓。

东巴文字主要为东巴教徒传授、书写东巴经文使用。

8汉字的进化大致可分为两大类;自然演变和改革。

9大篆是对后来的小篆而言的。

广义的大篆包括甲骨文,金子和石鼓文等。

甲骨文被认为是汉字进入成熟期的标志,是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。

甲骨文主要指殷墟甲骨文,又称为“殷墟文字”“殷契”,是殷商时代刻写在龟甲和兽骨上的文字。

10金文是指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。

鲁迅先生曾感叹;中国汉字有三美;意美1以感心,一也;音美以感耳,二也;形美以感目,三也。

11小篆秦始皇统一天下之后,废除了六国以及秦以前的大量异体字,统一后的文字就是小篆,也称为“秦篆”。

12隶书它在发展过程中极富变化,风格多样,在各阶段都有很多优秀的代表作品产生,尤其以东汉的碑文著称,《礼器碑》被尊为“汉人隶书第一”,这些碑文成为后代书法家临摹的对象。

13楷书又称正楷、楷体,正书或真书,始于汉代,发展于魏晋南北朝,鼎盛于唐朝。

14 草书与行书今草书写迅速,往往上下字连写,末笔与起笔相呼应,一气呵成,气的贯通,一般每个字都有简化的规律,不易辨别。

行书是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难辨认而产生的。

王羲之的《兰亭集序》被誉为“天下第一行书”。

15印刷字体宋体就是中国较成熟的印刷字体,由宋体衍生出诸多字体如标宋、细标宋、粗宋、中宋、仿宋等等,是现在最常见的应用字体。

16小字母的产生哥特风格同样影响了字体设计。

在英国、法国产生了哥特体,其特点是众多笔画被归纳为竖笔,紧凑排列,笔画的起笔和收笔富有装饰意味,整体繁复华丽,有浓郁的西方情调。

1719世纪字体最主要的变化是无衬线体的出现。

18字体设计在平面设计中的一项重要应用就是设计企业形象。

19符号化符号是表明事物特征的记号,是人类在长期的生活中约定俗成的。

它以单纯,显著、易识别为主要特征,一般分为图形符号和文字符号。

20文字设计的基本原则(1)易读性它是字体设计中最基本也是最重要的设计准则。

(2)整体性在整体性设计中应注意字体笔画粗细对比、形状、方向等的一致。

也可用笔画共用等手法将文字统一。

(3)强调性(4)识别性(5)图形性(6)艺术性21汉字设计的基本要求《一》汉字的笔画规范(1)黑体笔画粗细一致,线条硬直,给人简洁理性的印象。

《汉字的结构规范》(1)实收虚放平衡视觉“国”“周”“同”等给人膨胀的感觉·。

(2)找准中线稳妥舒展(3)注重对其平衡的把控,一般将上面笔画收紧,以减小体量,下面笔画放松,增大面积,使重心放平稳,反之则会头重脚轻,重心不稳。

(4)空间穿插和谐平稳上紧下松左小右大。

《汉字的组字规范》(1)汉字间距一般阅读性文字的字间距是单字宽度的1 /12,也可适当拉宽或缩小间距。

(2)汉字行距行距是一行文字与另一行文字之间的距离,一般行间距要大于字间距,占到单字高度的1/4,通过改变行距可以影响文字的阅读。

22拉丁文设计的基本要求《一》它的笔画规范(1)笔画特点来源(2)流线型原则一般在拉丁文字设计中,笔画遵循流线型原则,自然的曲线平滑流畅。

(3)风格统一《二》它的结构规范(1)视觉均衡(2)x高度《三》它的组字规范(1)协调黑与白的关系(2)字母间距23十八般武艺样样精通构成文字形态的多个因素,包括笔画、结构、外型等。

【一】笔画调整笔画是文字的基本元素,笔画形态往往决定了字体的形态和风格。

(1)改变笔画细节(2)将笔画几何化可以让文字形态更简洁、统一、趋于图形化。

【二】外型结构(1)是指将单独或成组的文字进行拉长、压扁、倾斜、扭曲或适合某种外形的变化,打破方块格局,以取得生动的艺术效果。

变化时注意外形的整体性。

(2)结构变化指改变部分结构比例,改变重心位置,以获得视觉上的突破。

【三】断笔连笔连笔;笔画首尾相连,仿佛一笔而成,整体感强,视线在循环往复中仿佛是在走迷宫。

注意遇到笔画复杂的字可以省略一部分细节。

【四】切割破形(1)突破——文字超出图形或版面以外,只呈现局部。

(2)切割——文字被色块或线条等切割,部分遮挡或产生移位。

【五】虚实相生【六】简化求真【七】共用相关:“共用”是古老却经久不衰的文字创意方法。

由两个或多个文字共用一个笔画或一个偏旁,使文字图形更简洁、整体、有“一语双关”之妙,能够在有限的空间内表达更多含义。

【八】趣味装饰通常依据字意与要求,利用其它图形,纹饰对笔画或外型加以修饰,使文字突破单纯线条的样式,变得丰满、华丽。

【九】距离之美(1)分散(2)靠拢(3)重叠【十】拼贴再造拼贴是一种常用的艺术手段,通过以不同形式、不同材质、不同色彩的材料的材料来拼贴文字,可以创造出独特的、有趣的、难以复制的字体形态。

【十一】具象表意直接体现——在保证识别性的前提下将文字的某个画笔或局部转化为图形,使形象与字体巧妙融合,传达出文字的含义和概念。

【十二】对比求异【十三】透明度【十四】立体化【十五】材质化【十六】手感化【十七】点线面【十八】色彩游戏。

24不拘一格的创意新手法【一】新形式新风格【二】新媒体新应用25印刷体是现代最常用的字体。

它是指在书籍、报纸、杂志等印刷品上出现的文字,它是为读者阅读服务的,因此印刷字体的笔画、结体都以醒目舒适、节省视力为第一准则。

26印刷体一般要符合的两个要求;第一,印刷体的设计应建立在印刷和制作工艺的要求上,要易认、醒目、有自身个性。

第二,印刷体的设计应强调印刷字体的整体效果,不可孤立来看单个字体,要便于长时间阅读。

27印刷体宋体宋体字是印刷行业中应用最为广泛的一种字体。

宋体起源于宋代雕版印刷时通行的一种印刷字体。

28印刷体黑体黑体在字的构架上吸收了宋体字结构严谨的优点,在笔画的形状上把横画加粗且把宋体字的耸肩角削平为等线状,形成横竖粗细一致的笔画。

黑体又被称为方体或等线体,其笔画整齐划一,给人一种粗实有力、严肃庄重、朴素大方的感觉,非常易于阅读。

29书写体书写体包含手写体和书法体,是对应印刷体而分的。

30字体设计情感化表现【一】女性化气质【二】男性化风格【三】可爱潮流性。

31包装设计中的文字主要有两个功能;一,传达商品的基本信息二;将汉字作为设计元素,通过字体的设计发挥文字的审美价值。

包装中的文字一般包括品牌名称、产品名称、广告语和说明性文字等。

字体设计的对象一般是品牌名称、产品名称和广告语。

说明性文字一般采用常用印刷体,注意阅读性和规范性。

32字体设计在广告设计中的主要功能是向受众传达信息。

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