国人阅读现状令人担忧,我们真的低智商
我国阅读现状
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我国阅读现状
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我国阅读现状
近年来,中国出现了一个现象,越来越多的人参与到阅读活动中,中国成为了全球阅读的“热点”,阅读正日益成为新兴的生活习惯。
不过,中国新一代的阅读者还存在一定的问题,阅读水平也处于比较低的档次。
首先,中国人阅读的量不够,阅读活动不够深入。
据统计,我国青少年的阅读量一直排在中下游,大部分青少年每天读书的时间也不超过一小时。
此外,每周阅读人数只占总人口的不到10%,这表明大多数中国人不能称自己为阅读者。
其次,中国古典文学的阅读量也相当低,虽然古典文学中的经典佳作众多,但是大家似乎都不怎么感兴趣。
很多人觉得“古文”太枯燥乏味,不会让人有太大的兴趣,因此常常视而不见,拒绝接触它们。
最后,中国人的英语阅读水平也处于比较低的水准。
大部分中国人都只会看懂简单的英语文章,不能看懂复杂的文章,特别是阅读外国经典文学作家的作品,也是完全攀不上这个高峰。
总的来说,我国阅读水平尚处在低水准,需要进一步提高。
应该推动阅读活动,提倡科学阅读,加强对青少年和老一代的阅读教育,培养更多阅读兴趣,提高我国人民的阅读能力。
读书改变命运演讲稿

读书改变人生,知识改变命运什么时候是世界读书日,你知道吗?如果你还不知道那我来告诉你,4月23日就是世界读书日,给大家温习、补充点知识!记得我们的伟人周恩来总理说过为中华崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。
人生不能没有知识;成功不能没有谋略;知识和谋略从哪里来,勿用质疑读书会让你视野更开阔,让你的人生更精彩;我们的毛泽东和周恩来总理从读书中获得知识,因为读书改变了他们的人生,因为知识改变了自己的命运?读书改变人生,知识改变命运,正如爱因斯坦所说:“人只要献身于社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
”这就是说,生命的价值和意义,完全取决于你对人类、对社会有没有做出一定的贡献。
要很好地做出贡献,必须有一定的知识,那要掌握知识,就必须读书,好好地读书。
知识就像是命运海洋里航行的“船只”,当你把它造的越结实就能航行的越远,当你造的越大你所承载的就越多,你不断的进行更新维护就算是暴风雨来临也会不畏惧的向无知的海洋前进。
“莫等闲,白了少年头”,相信读书让你走出人生的辉煌,知识让你跳出命运的束缚。
篇二:读书改变人生_知识改变命运演讲稿读书改变人生,知识改变命运尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家好!人生不能没有知识;成功不能没有谋略;上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。
记得我们的伟人周恩来总理说过为中华之崛起而读书,而你又是为什么而读书呢?这个问题你可曾想过?伟大的作家高尔基说过,“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义”对我而言读书让我走出了渠县的那个小山村?读书也让我更加明白了追求人生的价值和奋斗的方向。
山因势而变,水因时而变,人因学习而变!知能拓智,智达慧远!知识,是赢的基石,是成功人生的台阶,是获取胜利的保障。
2016四川公务员面试模拟题:中国人阅读现状堪忧

2016四川公务员面试模拟题:中国人阅读现状堪忧2016年四川公务员考试笔试成绩将于6月上旬公布,笔试折合总成绩和职位排名于2016年6月20日前由招录机关公布,考生也可通过四川人事考试网进行查询。
届时可登陆四川公务员成绩查询入口了解各科成绩。
点击查看课程优惠【题目】调查显示,日本人文化消费世界第一,平均每人一年要读40本书。
美国人平均每人一年要读9本书。
中国人只阅读标语、标题之类的并且中国人平均年读书4本,每天阅读时间不超过15分钟。
对此谈谈你的看法。
【题型】综合分析—社会现象【参考要点】1、我国国民的阅读现状令人堪忧,这会给国家软实力建设带来负面影响,政府应高度重视并予以解决。
2、阅读时间没保证,信息获取方式多元化,社会心态浮躁、功利,书籍质量参差不齐,都是造成我国阅读状况不容乐观的原因。
3、政府应做好公共服务工作,提高文化硬件建设、做好宣传教育工作、范图书市场,为我国民众创造良好的阅读环境。
【参考答案】文化是民族的血脉,是人民的精神家园。
实现中华民族伟大复兴,离不开中华文化繁荣兴盛。
建设社会主义文化强国,是时代和人民的呼唤。
先进文化对社会发展具有很大的促进作用,文化创新可以推动社会实践的发展。
这项调查显示出我国国民的阅读现状令人堪忧,阅读时间少、数量低、内容粗浅。
这表明在社会转型期,民众的阅读热情逐步降低。
阅读状况较差,深层次反映了我国的文化氛围还有待加强,它会给国家软实力建设带来负面影响,其重要性不容小觑。
因此,我认为,政府必须高度重视这一问题,并在探究原因的基础上,寻求可行措施予以解决。
我国的阅读状况不容乐观,原因是多方面的。
其一,阅读时间没保证。
生活节奏的日益加快、生活匆忙导致读书读报时间压缩。
于青少年而言,由于学习压力大,自由发展空间狭小,热爱读书的人越来越少。
其二,信息获取方式多元化。
随着电视、收音机、互联网、电子游戏等娱乐手段的增加,阅读不再是获得信息的惟一方式,快餐文化盛行,使人们更倾向于选择网络作为获取信息的主要渠道,导致阅读量下降。
人均读书4.67本,你拖后腿了没

人均读书4.67本,你拖后腿了没在当今社会,阅读已经成为了一种非常重要的能力和习惯。
无论是对于个人成长还是社会文明的发展,都需要有足够的阅读素养和阅读量来支撑。
然而,据统计,全国人均读书量仅为4.67本,这就引发了一些人对于自己阅读习惯的担忧和反思,同时也吸引了很多人参与到了阅读的行列中来。
人均阅读量的低下,主要是由于一些社会和个人因素的综合作用所致。
首先,我们的国家基础教育中的语文教育虽然一直是重点,但由于各种因素的干扰,却很难取得良好的效果。
语文教育的基础问题是大量的课外阅读,但是许多孩子对于阅读缺乏兴趣,模仿的对象也不够理想。
其次,现代社会的生活方式让人们的注意力受到了很大的分散,许多人更倾向于选择游戏、影视等娱乐方式来打发时间,这也降低了人们阅读的积极性和能力。
最后,阅读的软环境和硬件设施虽然有所改善,但还没有完全普及,很多人对于书籍的接触仍然不够便捷,加上现代社会的快节奏和高压力,很多人仍然无法在日常生活中安下心来进行阅读。
但是,尽管人均阅读量的低下令人担忧,但是其实我们还是可以从一些方面进行优化和改进。
首先,既然语文教育是阅读教育的基础,我们必须对其加强投入和重视,注重让学生培养良好的阅读习惯和兴趣,加强对于优质阅读素材的挑选和鼓励。
其次,我们还可以通过各种途径来加强阅读氛围,如建设阅读酒店、图书馆等读书场所,以及通过网络渠道推送优质的阅读内容等。
此外,个人也有很多方法来提高自己的阅读量和质量,如规划阅读计划、选择适合自己的阅读材料、通过读书会等方式来增强自己的阅读氛围和兴趣。
在当今信息时代,阅读仍然是一种不可或缺的能力和习惯。
我们既需要社会和个人的共同努力来营造阅读氛围和提高阅读素养,也需要在自身的日常生活中注重培养阅读能力和思维方式,做到受益终身的阅读者。
阅读缺失一代可能变成最愚蠢一代
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阅读缺失的一代可能变成最愚蠢的一代?“咱们已经把母语教育下降为语言文字工具化的训练,下降为对听说读写的单纯训练,而每一个儿童都是一个完整的个体,在支离破碎的学习中儿童不断被异化。
”在不久前举行的“中国儿童阅读论坛”上,“靠近母语”开创人、闻名儿童阅读推行人徐冬梅女士深感语文教育中阅读的缺失不仅危害了语文本身,更对小孩的成长造成不利阻碍。
每到“世界阅读日”前后,社会舆论就开始关注青青年阅读话题,但是,这种“应景”式的关注,并没能提高“阅读”的地位,摆在咱们眼前的问题反而越发严峻。
联合国教科文组织的一项调查显示:全世界每一年阅念书籍排名第一的是犹太人,一年平均每人是64本。
上海在中国排名第一,只有8本。
而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年念书一本都不到。
一个不念书的人是一个缺少精神力量的人。
今年年初出版的《念书》杂志刊载了民进中央专职副主席、闻名教育专家朱永新的论述:“若是把精神成长与躯体成长做个比较的话,躯体的成长更多是受遗传和基因的阻碍,个体的精神成长却不完全依托基因和遗传,而与后天阅读息息相关。
个体的精神发育历程是整个人类精神发育历程的缩影。
每一个个体在精神成长进程中,都要重复先人经历的进程。
这一重复,是通过阅读来实现的。
”“在学校里,阅读要跟没完没了的习题做斗争,走出校门还要跟各类遥控器做斗争。
”杭州天长小学副校长、闻名儿童阅读推行人蒋军晶说。
最伶俐的一代可能会变成最愚蠢的一代北京的砚楠已经上初三了,在她的经历中,认认真真从头读到尾的课外书,可能也确实是小学时读过的《安徒生童话》和《格林童话》了。
“小学高年级时忙着小升初、上各类补习班,全然没时刻看课外书,上了中学后有了电话,看书就都在网上了。
”砚楠的情形是当下大多数小孩的真实写照。
上海针对29所小学和26所中学所做的调查显示,小学生完成作业后,阅读课外书的比例不到50%,初中生的这一比例为42%,他们要紧阅读的是作文书、教辅书和讲义。
2020年高考作文“中国在走向低智商社会”素材
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2020年最新高考作文素材:“中国在走向低智商社会”【素材链接】前些日子,日本著名管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。
根据网上的援引,大前研一如是说:在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的“低智商社会”,未来毫无希望成为发达国家。
(5月13日国际在线,2020-05-1509:48:23金羊网—羊城晚报)【素材解读】感谢日本管理大师大前研一,因为他的结论给我们国人狠狠敲响了警钟。
的确如此,看看中国的大街小巷,书店真的是寥寥无几,就算有限的几个书店,也多是热销学习辅导资料,这不能不说是国人读书的一个悲哀,因为这种现象分明告诉我们,大人是不读书的,孩子读书是读辅导资料的,如此读书,能有什么前途?说中国人每天读书不足15分钟,我看,实在有点太瞧得起我们了,国人读书,尤其是大人读书的太少了,看看我们的周围吧,喝酒的,玩麻将的,打扑克的比比皆是,至于读书的,几乎就没有,哪里还会有平均15分钟呢?或许有人说,我们在上网,我们在搞网络阅读啊,我看,这纯粹是自我麻痹,看看上网的人群,有几个读书,大多是在游戏的海洋遨游,是在聊天上下工夫啊。
要我看,当前的中国人可能是世界上最不爱读书的,不信,我们可以去做调查,去看看火车汽车上的乘客,去看看晚上灯光下的家庭成员在干什么。
读书不仅是为了增长知识,更是为了提高智力,可以说,读书是最好的智力训练,是最好的创新力量积聚,没有读书的人是没有前途的人,没有读书的民族是没有未来的民族,没有读书的国家是没有希望的国家,这并非耸人听闻,在当今知识经济时代,知识就是力量已经得到了最形象、最有力的体现,国与国之间的竞争靠的是知识,人的价值的实现靠的是知识,没有知识就没有未来。
过去我们说,发展经济是硬道理,因为不发展,就落后,落后就要挨打,但是,在我们发展了经济之后,我们可以毫不客气地说,读书是硬道理,因为不读书就弱智,弱智就必然被愚弄,被淘汰,被奴役。
低智商社会
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低智商社会先生曾说过:“低智商社会的原因是因为有三类人:一部分人为了利益而干脆不要脸,一部分人为了利益对不要脸的人装糊涂,还有一部分人真的是低智商,看不明白前两类人的表演”。
" 哈哈!!对照:“一个高智商社会应该具有以下特点:拥有思维独立、成熟的规模化个体群、公共意识强烈、有创新的想法、对知识和真理的追求大于对信息的需要。
”中国本来就是一个低智商社会!因为中国的文化就是对权力的崇拜与服从,思维独立只能使人被排斥;有创新更是对祖宗的大不敬;追求真理只能进入死胡同!到今天老外才发现中国是个低智商社会,说明老外根本不了解中国人!◇×美媒:中国在走向低智商社会?来源:国际在线2011年05月13日14:30我来说两句(38111)复制链接打印大中小前些日子,日本著名管理大师大前研一的著作《低智商社会》意外地触动了中国人的敏感神经。
根据网上的援引,大前研一如是说:在中国旅行时发现,城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的"低智商社会",未来毫无希望成为发达国家。
【一个高智商社会应该具有以下特点】我们不能不对这个话题重视起来,探讨一下中国是否有走向低智商社会的倾向和危险。
中国人作为个体而言大都自认为冰雪聪明,尤其是受过高等教育的群体。
所以有必要先来简单聊一下社会智商和个人智商的区别。
个人智商与生俱来,很好理解,但对社会智商的定义则不尽一致。
我个人认为,一个高智商社会应该具有以下特点:拥有思维独立、成熟的规模化个体群、公共意识强烈、有创新的想法、对知识和真理的追求大于对信息的需要。
既然争议由当今中国人的读书习惯说起,我们就必须正视社会群体在这个方面的堕落。
国人应有勇气问问自己对知识和真理的追求是否大于对信息的需要。
并不是说知识和真理只存在于书本之中,但是如果一个民族失去了读书的耐心,很难想像作为一个整体它还会有追求更高境界的动力和执着。
当今阅读存在的问题和不足
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当今阅读存在的问题和不足阅读是人类文明发展的重要基石,是知识接纳、思考能力提升的重要手段。
然而,虽然现代人们从小接触阅读,但馆藏数量不断丰富的图书馆中却不时发现新书几乎未被借阅,阅读风气和效果都出现了越来越多的问题和不足。
本文旨在探讨当今阅读困境的原因以及改善之策。
一、阅读的问题1.阅读兴趣难以激发对于过多的人群来说,阅读仍白痴般的存在于说话读写的基本能力之中,这并不值得责备。
但是有关部门应该更加重视阅读在现代社会中的重要性,促进人们注重自己的阅读素养。
幼儿时期和初中阶段是人们阅读兴趣形成过程中最为关键的两个时期,但学校和家长都没有更好地展示阅读对于学生的重要性,以及阅读对于个人能力和兴趣激发的作用。
2.阅读体验不佳虽然新一代的阅读平台层出不穷,如Kindle等数字出版物,但仍需要更新体验并消除瓶颈。
例如,一些数字阅读平台存在长时间加载和问题——特别是在汽车或火车旅行时网络连接不稳定。
此外,由于某些数字书无法显示永久页面编号,阅读过程可能变得混乱。
虽然这些问题可能只是小部分人体验,但阅读平台厂商还是应该更加关注体验中涉及的基本要素。
3.阅读质量无保证如果一本书在Amazon上有两千多个评论,有400个没有过滤器过滤的“抄袭”评论,另外的覆盖是价格,发货和内容质量,以及作者的声誉。
遗憾的是,这被认为是“假阳性”。
此外,类似的抄袭评论是以前“迷惑、无用的或脏数据”引起警报标志的各种评论中的祸根。
种种情况都导致了阅读质量的不断下降。
二、阅读的不足1.纸质书传播渠道单一尽管网上商店、图书馆和超市都销售纸质书,但更多的人们偏爱在线购书,纸质书的交流渠道越来越单一。
仅仅掌握一种方式可能很难将你的读书经历扩展到其他读者,或者与其他爱好相交叉融合,这将导致阅读交流的减少。
2.阅读材料质量不高随着社会的发展,流行的娱乐形式瞬息万变,但阅读材料的热点不如电影、电视等,是否受到了文件的质量问题影响?因为大多数读者为图省事而选择了某些便捷型的书,质量和创意问题为阅读的乐趣带来了负面影响。
中国会沦为低智商社会吗

中国会沦为低智商社会吗中国会沦为低智商社会吗浙江温州市苍南县龙港高级中学高一陈乾网上热传据说是日本著名管理大师大前研一新作《低智商社会》中的一段话:“在中国旅行时我发现,城市遍街按摩店而书店寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。
中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无成为发达国家的希望。
”但是,找遍《低智商社会》这本书,我也没看到上述言论。
实际上,这不过是有人借题发挥杜撰的。
但即使如此,这段话依然提出了一个值得探讨的话题:中国会沦为低智商社会吗?看似一场闹剧,实为一场悲剧。
借题发挥,评论中国为低智商社会,可笑否?也许可笑,也许并不好笑。
这段杜撰的言论并不是无根浮萍,而是有实有据——的确,中国的书店早已寥寥无几。
除了依靠雄厚国有资本仍然屹立的新华书店外,其他个体书店确实举步维艰。
至于人均阅读量,我国有大量国民甚至一年不曾读完一本书!若是有人用这段话来描述以色列,那定然不攻自破一这个世界上人均阅读量最高的国家,不可能沦为低智商社会。
但是这段话用于中国,却显得尤为真实。
在急功近利、人心浮躁的当今社会,“学好数理化,走遍全天下”的观念早已蒂固根深。
父母有命:“看书?不如做几道数学题来得实际。
”师长有言:“看书?为什么不补一下你的弱势学科?”连你自己都开始质疑自己:同学都在做题,我看书不是不务正业吗?足见,中国学生把功夫都用在了提高考试成绩上。
智商的高低不仅体现在对课本知识的接受能力、考试能力上,更多地取决于阅读的深度及广度上,而阅读与一个人思想、人格的形成与发展及一个民族文明的进步息息相关。
罗曼·罗兰有言:从来没有人为了读书而读书,只有在书中读自己,在书中发现自己,或检查自己,提升自我灵魂的高度。
灵魂的提升,便是思想的升华、人格的完善,是民族文明之所在,决定一个民族进步与否。
无法想象多年后的人们不谈论人文、艺术和自由,那样的社会必然是低端的、文明不发达的、没有创造力的,即所谓低智商的。
中国人阅读现状分析报告
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中国人阅读现状分析报告摘要:中国是世界上人口最多的国家之一,但其阅读率与其它国家相比较低。
本报告将对中国人阅读现状进行分析,并提出改善阅读状况的建议。
一、现状分析:1.阅读率低:尽管中国拥有众多的图书馆和书店,但大部分人的阅读时间很有限。
根据最新调查数据,中国成年人每年平均阅读时间仅为3.13小时,相比之下,美国成年人的平均阅读时间为5.42小时。
2.数字阅读的兴起:随着智能手机和平板电脑的普及,数字阅读开始流行起来。
根据统计数据,目前中国有超过7亿的移动互联网用户,其中大部分人选择通过手机进行阅读。
然而,由于互联网上内容繁杂且质量参差不齐,数字阅读的质量不容乐观。
3.阅读习惯差异:根据地区和年龄的不同,中国人的阅读习惯存在差异。
一线城市的居民相对更愿意阅读时事新闻、社会热点等内容,而三四线城市的居民更喜欢阅读小说、历史书籍等。
二、产生原因分析:1.时间压力:现代社会节奏快,工作和生活压力使得大部分人没有足够的时间来阅读。
尤其是年轻人,上班族和学生们往往忙于工作或学业,无暇顾及阅读。
2.教育制度和家庭教育:中国的教育制度和家庭教育注重考试成绩的重要性,这种功利导向的教育模式不利于培养阅读兴趣和习惯。
此外,一些家庭对于阅读的重视程度不够,缺乏为孩子提供良好的阅读环境和优秀读物的意识。
三、改进措施建议:2.推行阅读教育:从教育体系入手,加大对阅读教育的重视。
学校可以引入更丰富的阅读活动,并鼓励学生培养良好的阅读习惯。
3.加强家庭阅读氛围:家长要起到榜样的作用,为孩子提供阅读的机会和资源。
可以和孩子一起阅读,推荐好书,为他们创造良好的阅读环境。
4.增加图书馆资源和服务:政府应加大对图书馆的投入,增加图书馆的数量,并提供更多可供借阅的图书和多样化的服务,使更多的人愿意去图书馆阅读。
结论:中国的阅读率相比许多发达国家较低,数字阅读的兴起在一定程度上弥补了纸质阅读的不足。
然而,要真正改变中国人的阅读现状,需要全社会的共同努力。
学者称阅读缺失的一代可能成最愚蠢一代

学者称阅读缺失的一代可能成最愚蠢一代东方网5月2日消息:“我们已经把母语教育下降为语言文字工具化的训练,下降为对听说读写的单纯训练,而每一个儿童都是一个完整的个体,在支离破碎的学习中儿童不断被异化。
”在不久前举办的“中国儿童阅读论坛”上,“亲近母语”创始人、著名儿童阅读推广人徐冬梅女士深感语文教育中阅读的缺失不仅危害了语文本身,更对孩子的成长造成不利影响。
每到“世界阅读日”前后,社会舆论就开始关注青少年阅读话题,然而,这种“应景”式的关注,并没能提高“阅读”的地位,摆在我们面前的问题反而越发严重。
联合国教科文组织的一项调查显示:全世界每年阅读书籍排名第一的是犹太人,一年平均每人是64本。
上海在中国排名第一,只有8本。
而中国13亿人口,扣除教科书,平均每人一年读书一本都不到。
一个不读书的人是一个缺少精神力量的人。
今年年初出版的《读书》杂志刊载了民进中央专职副主席、著名教育专家朱永新的论述:“如果把精神成长与躯体成长做个比较的话,躯体的成长更多是受遗传和基因的影响,个体的精神成长却不完全依靠基因和遗传,而与后天阅读息息相关。
个体的精神发育历程是整个人类精神发育历程的缩影。
每个个体在精神成长过程中,都要重复祖先经历的过程。
这一重复,是通过阅读来实现的。
”“在学校里,阅读要跟没完没了的习题做斗争,走出校门还要跟各种遥控器做斗争。
”杭州天长小学副校长、著名儿童阅读推广人蒋军晶说。
最聪明的一代可能会变成最愚蠢的一代北京的砚楠已经上初三了,在她的记忆中,认认真真从头读到尾的课外书,大概也就是小学时读过的《安徒生童话》和《格林童话》了。
“小学高年级时忙着小升初、上各种补习班,根本没时间看课外书,上了中学后有了手机,看书就都在网上了。
”砚楠的情况是当下大多数孩子的真实写照。
上海针对29所小学和26所中学所做的调查显示,小学生完成作业后,阅读课外书的比例不到50%,初中生的这一比例为42%,他们主要阅读的是作文书、教辅书和课本。
中国公民阅读现状

中国公民阅读现状中国公民阅读现状阅读是一项重要的个人能力,它不仅可以帮助我们扩展知识面,增强思维能力,还可以帮助我们更好地理解这个复杂的世界。
但是,在中国,阅读的现状并不容乐观。
据统计显示,中国公民的阅读量排名全球比较靠后,只有每年读5本书的水平,而有些国家的人则可以读到一年100本以上的书籍。
究竟为什么中国公民的阅读现状不佳呢?首先,阅读环境并不是很好。
尽管网络让我们可以在手机、电脑等电子设备上方便地读书,但是这种方式的阅读体验,远远达不到翻开一本纸质书的感觉。
而且,不论是在学校还是家庭,许多人都缺乏安静的阅读环境,以至于无法专注阅读。
另外,由于很多城市居住空间较小,人们的阅读空间十分有限,没有一个舒适的角落去安静地阅读。
其次,人们对于阅读的态度并不正确。
在现在这个时代,人们对于快速消费的要求越来越高,所以在阅读中也希望能快速地得到信息。
这让读者们不再喜欢静下心来仔细阅读一本书,而是只花费几分钟来翻阅,甚至只是浏览一下就将书扔在一旁。
这种阅读态度不仅影响了阅读的质量,还使得有许多好书不被广大读者所重视。
最后,经济条件也是影响中国公民阅读现状的一个重要原因。
许多家庭因为经济问题,仍然只能购买一些基本的物资,阅读并不在他们的购买清单之中。
此外,在中国一些较为欠发达的地区,人们的阅读资源也非常有限,缺乏好书的供应。
针对以上问题,我们可以采取一些措施来改变中国公民的阅读现状。
首先,政府可以适当增加图书馆、书店等阅读场所的数量,或者实行一些相应的阅读发展政策。
其次,学校应该加强对学生阅读能力的培养,为学生提供适当的阅读环境。
开设阅读活动,让学生们能够在愉快的氛围中增加阅读量,同时也能培养学生的阅读兴趣。
最后,个人也需要充分认识到读书的重要性,慢慢养成阅读习惯,利用零散的时间阅读一些好书,提高自己的阅读水平。
总之,阅读对于一个人的成长是至关重要的,改善中国公民阅读现状有利于提高整个国家的文化素质,提高国民思想道德水平,让我们能够更好地适应这个快速发展的世界。
2019高考语文备考:材料作文“中国低智商论”导写

2019高考语文备考:材料作文“中国低智商论”导写[文题]阅读下面的文字,根据要求作文。
材料一:最近,日本著名管理大师大前研一在《低智商社会》中说:“在中国旅行时发现,城市中遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几,中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一,中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无希望成为发达国家。
”材料二:根据中国出版科学研究所最近开展的全民阅读调查,我国国民每年人均阅读图书仅有4.5本,远低于韩国的11本、法国的20本、日本的40本、以色列的64本。
除了人均阅读量较低外,我国国民阅读另一个让人忧虑的倾向是“功利性和实用性突出”。
据统计,在全国有限的人均购书中,八成都是课本教材;在各大书店的销售统计中,教材参考、考试辅导类的书籍也占了很大的比重。
读了这两那么材料之后,你有何感想?请选择一角度作文,立意自定,文体自选;题目自定,不少于800字。
[写作指导]这两那么素材共同指向阅读量。
在百度一下就能找到一切的资讯时代,必须承认只有大量阅读才能生存下去。
阅读对于个体,可以获取知识,陶冶情操,培养技能;阅读对于民族、国家,可以传承民族文化,提升国民素质,增强国家软实力。
可从“阅读的重要性”角度立意。
大前研一的观点无疑给了我们当头棒喝。
一个民族如果失去了读书的耐心,很难想象她还会有追求更高境界的动力和执着。
不读书的民族是没有未来的民族,不读书的国家是没有希望的国家,我们应该从日本人的话中感到危机。
可从“危机”、“民族的未来”、“国家的发展”等角度立意。
中国是否有走向低智商社会的危险,不是大前研一说了算,也不能仅凭目前国人的低阅读量就妄下结论。
在意识到危机的同时,我们更应该正视现实,面对未来,思考如何改变现状,不能失掉民族自信。
可从“民族自信心”的角度立意。
[例文]弱智心态比弱智本身更可怕□李飞最近,日本著名管理大师大前研一在《低智商社会》中说:“中国城市遍街都是按摩店,而书店却寥寥无几。
智商低的十种表现
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智商低的十种表现
1、语言障碍:说话毫无逻辑、多自言自语,察言观色能力能力差等。
2、注意力较差:注意力不集中,做事
3、智力评估分较低:临床智力评估得分在75以下。
4、运动存在障碍:运动能力发育迟缓,动作笨拙迟缓、行为异于常人,会出现肌肉痉挛,关节过度屈伸等。
5、阅读能力较差:不能理解很多词汇,不能说,也不会写。
6、计算能力较差:不识数,不会算数。
7、反应能力较差:对身边的人或事物反应迟缓,情绪起伏不大。
8、无意识动作较多:如表情,尖叫、苦恼、清醒状态下磨牙、流口水、痴笑等。
9、表达能力较差:发音模糊,言语少,不擅长与人交流说话,内容表达不清等。
10、思维能力较差:思考简单,头脑不灵活,认识事物、考虑问题仅仅停留在表面,认知肤浅。
智商低的表现不限于以上情况,要确认需经过专业机构确认,不能仅凭以上某几项表现来断定。
对阅读现状的看法
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对阅读现状的看法阅读是一种重要的学习和娱乐方式,人们通过阅读可以拓宽视野、增长知识、提升思考能力。
然而,现代社会的阅读现状似乎面临着一些挑战和变化。
首先,随着科技的发展和智能手机的普及,人们获取信息的方式发生了巨大改变。
现在,许多人更喜欢通过社交媒体、新闻应用程序或在线平台来获取信息和娱乐。
这种便捷性使得随时随地都能获取信息成为可能,但也让人们更倾向于短暂的碎片化阅读,而非深入的长篇阅读。
其次,快节奏的现代生活方式和繁忙的工作压力也影响了人们的阅读习惯。
许多人感到时间不够用,无法抽出足够的时间来专注于阅读。
这导致许多人逐渐失去了对阅读的兴趣或能力,进一步加剧了阅读现状的挑战。
此外,社交媒体和游戏等数字娱乐方式的流行也在一定程度上冲击了传统的纸质阅读方式。
尤其是年轻一代更倾向于花费时间在社交媒体上与朋友互动,或者沉浸在视觉效果炫目的游戏中,而不是沉浸在书本中。
然而,阅读仍然是一项至关重要的活动。
虽然阅读现状可能会面临挑战,但我们可以采取一些措施来鼓励和促进阅读的继续发展。
例如,学校和家庭可以共同努力,培养孩子们的阅读兴趣和习惯。
定期组织阅读活动、提供丰富的图书资源、鼓励孩子们分享他们的阅读心得等,都可以帮助孩子们建立起对阅读的热爱。
此外,政府和社会组织也可以发起阅读推广活动,为大众提供更多的阅读机会和资源。
例如,建立更多的图书馆、举办书展和文学节、推动数字化阅读平台的发展等,都可以提高公众对阅读的关注和参与度。
总之,尽管阅读现状面临一些挑战,但阅读仍然具有重要的价值和意义。
通过采取积极的措施,我们可以共同促进阅读的发展,使其在现代社会中得到更广泛的认可和重视。
让我们共同努力,为阅读的未来创造更加美好的前景。
关于中国人不读书的思考分解
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日本 大前研一《低智商社会》
日本管理人的敏感神经。他在书中说:在中 国旅行时发现,城市遍街都是按摩 店,而书店却寥寥无几,中国人均 每天读书不足15分钟,人均阅读量 只有日本的几十分之一,中国是典 型的"低智商国家",未来毫无希望 成为发达国家!
中国人不爱读书有四个方面的原因:
一是国民文化素质偏低。二是从小没有 养成阅读的良好习惯;三是"应试教育, 让孩子们没有时间和精力去读课外书; 四是好书越来越少。
世界上有两个国家的人最爱读书,
一个是以色列,另一个是匈牙利。以色 列人均每年读书64本。当孩子稍稍懂事 时,几乎每一个母亲都会严肃地告诉他: 书里藏着的是智慧,这要比钱或钻石贵 重得多,而智慧是任何人都抢不走的。
据媒体报道,中国人年均读书0.7本, 与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗 斯的55本相比,中国人的阅读量少得可 怜。 在中国各地中小城镇最繁荣的娱乐
业就算麻将馆和网吧了,一个万多人的 小镇,有几十个麻将馆五六家网吧是常 事。
中老年人参与到麻将,青年人上网,
少年儿童看电视。中国人的娱乐生活几 乎就浓缩为麻将、上网和看电视。不管 是在网吧,还是在大学的电脑室,我们 可以看到,大多数都在玩游戏,少部分 在聊天。在网上和图书馆查阅资料或读 书的学生少之又少。再看看各部门领导, 一天忙于应付各种检查、应酬、饭局。 读书已经变成了学者的专利,也许很多 学者也不看书了。
一位学者说过:一个人的精神发育
史,应该是一个人的阅读史,而一个民 族的精神境界,在很大程度上取决于全 民族的阅读水平;一个社会到底是向上 提升还是向下沉沦,就看阅读能植根多 深,一个国家谁在看书,看哪些书,就 决定了这个国家的未来。读书不仅仅影 响到个人,还影响到整个民族,整个社 会。要知道:一个不爱读书的民族,是 可怕的民族;一个不爱读书的民族,是 没有希望的民族。
弱智心态比弱智本身更可怕
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弱智心态比弱智本身更可怕作者:李飞来源:《作文通讯·高中版》2012年第04期最近,日本著名管理大师大前研一在《低智商社会》中说:“中国城市遍街按摩店,而书店寥寥无几。
中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本的几十分之一。
中国是典型的‘低智商社会’,未来毫无希望成为发达国家。
”此语一出,立即受到精英们唇枪舌剑的攻讦。
他们理直气壮地拿出锈迹斑驳的四大发明、文化遗产,要证明我们创造五千年泱泱文明的无穷智慧。
我们总愿意“站在前人的肩膀上”俯瞰世界,不为继往开来,只求说一声:“瞧,我多伟大!”以此来掩饰自己讳疾忌医的空虚与羞赧。
有人发出“写书的人越来越多,而读书的人越来越少”的慨叹,但很快被所谓"OUT"的鄙夷与不屑所淹没。
的确,汗牛充栋的图书馆无人问津,而各种“雷人”的“名嘴”却令人趋之若鹜。
高山仰止的学问造诣不令人敬佩,“HOLD”住四座才令人叹服。
不同于抗战时期的华北地区容不下一张安静的书桌,躁动不安的社会已经容不下一帙书卷。
中国人历来都是不缺智商的,但我们为何会被外国人指责将成为弱智?撇开意识形态的因素不谈,那是因为我们没有用书籍来陶冶蒙尘的心灵,培养健全的人格。
如果说书籍是人类精神的食粮,那么我们现在正处于饥饿不堪的惨状。
温总理说过:“我愿意看到人们在坐地铁的时候手里能够拿着一本书。
因为我一直认为,知识不仅给人力量,还给人安全,给人幸福。
”许多国家都在城市的各个路口与站台旁设立免费书架,供人们随时取阅。
反而观之,省之,我们的公交站台上、地铁里,情侣们旁若无人地打情骂俏,三三两两的上班族讨论着绯闻八卦、家长里短,中小学生也在嘟嘟哝哝地抱怨着与不满着……这一切,能带来读书所能给予的精神升华吗?恐怕是只能让疲惫麻木的心灵在飞溅的口水中“相濡以沫”吧!这一切,也许就是弱智的外化体现。
我们身边有许多弱智的词汇在潜滋暗长着。
什么“不要迷恋哥,哥只是个传说”“神马都是浮云”等等,诸如此类。
日本《低智商社会》:中国人均阅读量只有日本几十分之一日本社会
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日本《低智商社会》:中国人均阅读量只有日本几十分之一日本社会日本大前研一著作《低智商社会》中有这样一句话:中国人均每天读书不足15分钟,人均阅读量只有日本几十分之一,中国是典型的”低智商社会”,未来毫无希望成为发达国家。
这里先请那些“爱国志士”们不要激动,放下你要举起来的“嘴炮枪”。
话说除了在学校里读过的课本,还有多少人现在仍然保持着阅读的习惯?就连小孩子写完作业也是在玩手机游戏吧。
还有多少父母会陪孩子一起阅读的?每人一部手机,互不干扰,日子过得看似“风平浪静,怡然自得”。
提到阅读,小编很怀念小时候的日子,爸妈并没有刻意的组织我和他们一起阅读,他们去图书馆我也跟着去,看到他们读书我也跟着模仿,就这样把家里订阅的《读者》都看完了,还有一些医学相关的书也一并拿来看,看不懂就看图,实在不明白就问。
伴随着阅读,杂七杂八的书也看了不少,就这样不知不觉的长大了,那段时光成了我回忆童年时最清晰的片段。
儿时的图书馆门口印有“书是人类进步的阶梯”,进去后满满的书香,一本本的翻阅,如果说“书中自有颜如玉”那读书馆就是“后宫”嘛!!但是现在,那家图书馆早就变成了私人经营的书店,不打算买就别瞎翻.....(啊哦)其实吧,最开始日本也和我国的情况一样。
日本《读卖新闻》2010年10月在全国范围内开展的最新一次读书调查结果显示,52%的受访者“最近一个月里一本书也没有读过”,从初中阶段起,日本儿童的读书量更是呈下降趋势。
近年来,日本为推广阅读活动也相继颁布了一些重要法律。
1997年日本修正《学校图书馆法》,规定了学校规模只要超过12个班,都必须指派学校图书馆员。
1999年8月9日,为了申明读书的价值、培养下一代阅读的兴趣,日本国会将2000年定为“儿童读书年”。
2001年12月,日本有公布和实施了《儿童读书活动推进法》,该法旨在明确国家、地方公共团体责任的同时,确定与推进儿童阅读相关的必要事项,全面而有计划地推进了与儿童阅读有关的政策,努力促进儿童的健康成长。
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有人统计,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。
二、调查,中国人都在读什么书?“魔都人民左手佛经右手钞票”、“不要和北京人'上床'”……而重庆人民是除开上海之外购买股票书籍最多的省份,人群购买比例全国第一……各省市阅读习惯大不同,看完彻底毁三观。
而在男女阅读习惯上,据说男人越来越“小”,女人越来越“硬”……三、今天,我们究竟应该为什么而读书?读书,成了杀出重围获取高等学府的“入场券”,成了养家糊口“稻粮谋”的证书职称。
毋庸讳言,现代人背负着生活重压,忙于考试,忙于工作,忙于挣钱……难得真正静心读本书,但我们能心安理得地为不读书找如此多借口,为何不找一个借口读本书?四、快快丢掉那些在我们的头脑中跑马的烂书吧!当你花费有限的金钱及大量的时间、精力阅读一本书,到头来却发现多数内容都是在扯淡,你甚至怀疑作者的目的是不是就想骗些买书钱时,你必须意识到,你不能再“好读书不问出处”了:你必须对阅读对象精挑细选,你必须慎重对待每一次阅读行为。
有人统计,中国人年均读书0.7本,与韩国的人均7本,日本的40本,俄罗斯的55本相比,中国人的阅读量少得可怜。
也许这些统计并不准确,但我们从日常生活的一些现象中,凭直觉也可以感受到中国人不喜欢看书。
早就有人写过文章介绍,在那些发达国家的地铁里,火车上以及一些其它交通工具上,很多人都在静静地看书。
而在中国这些场合,人们要么是在高谈阔论,要么是在打瞌睡,鲜有看书的人。
小城镇最繁荣的娱乐业就算麻将馆和网吧了,一个万来人左右的小镇,有四五十个麻将馆四五家网吧是常事。
麻将馆白天黑夜几乎都是满的,不愁客源。
来参与打麻将的有农民、生意人、退休老干部,教师、医生、国家公务员等,甚至很多教师趁中午休息也要玩两把,自诩“经济半小时”。
可以说,不论文凭高低(不能说文化程度高低,因为中国的文凭不能代表一个人的文化程度),不分男女,中老年人参与到麻将当中,青年人上网,少年儿童看电视。
中国人的娱乐生活几乎就浓缩为麻将上网看电视。
不管是在网吧,还是在大学的电脑室,不管是男生还是女生,我们可以看到,大多数都在玩游戏,少部分在聊天。
在网上查阅资料或者阅读的学生少之又少。
以前,有一句来讽刺公务员整天无所事事的话:一杯茶,一包烟,一张报纸看半天。
说明那时候还有很多公务员在看报纸,但自从网络化办公后,网络带来的海量阅读材料反而没有人读了,报纸更是无人问津。
我到过不同部门的办公室,很多人或公开或偷偷摸摸在网上斗地主或偷菜。
再看看各部门领导,一天忙于应付各种检查、应酬、饭局,更是感叹抽不出时间来读书,读书已经变成了学者的专利。
这不只是我善意地猜想,也许很多学者也不看书了。
从愈演愈烈的论文抄袭、剽窃来看,他们之所以冒这样的风险干这样见不得人的勾当,说明这些学者写不出东西来了。
写不出东西的学者,肯定是没有及时给自己充电,老本吃完了,才会江郎才尽。
一个经常读书学习的学者,哪有写不出东西的道理。
由是观之,中国人年读书的本数,也许比统计的还要少。
这样的读书量实在是让人忧心。
日益加剧的国际竞争,实际上就是人材的竞争,终身学习是提高一个人、一个国家、一个民族竞争力的不二法门,而阅读又是终身学习的一种重要形式。
中国人这样低的阅读量,这样低的文化素养,能让中国可持续发展吗?能实现民族的伟大复兴吗?我看有点悬。
中国人不爱读书就两个原因:一是国民文化素质偏低,直到近几年才普及九年制义务教育。
而上述国家,老早就普及高中教育了。
二是从小没有养成阅读的良好习惯,这也最重要的因素。
读书这种习惯要靠从小培养。
良好读书习惯的养成主要靠学校和家庭。
可是多年的应试教育,让很多家长和教师认为学习就是做作业。
所以我们经常听到老师叮嘱学生的一句话:回去把作业做好。
而家长督促学生的一句话就是:作业做好了吗?从没有人问:今天看了什么书?在学校看课外书被老师没收,在家里面躲着家长看课外书绝不是传说。
读书并没有引起国民的重视,你只要在学校走一转,你还有可能听到校长或教师无所谓地说:我最不喜欢看书。
很多中小学的图书馆都是摆设,很少有学生去借阅。
而家长只晓得给孩子买玩具,买食品,却不知道给孩子买书。
我估计,在中国的一些普通家庭中,有50册藏书的肯定不多。
一个不重视阅读的民族是没有前途的。
你知道吗?甘肃人民是购买比例较高的省份,其尤爱阅读购买小说;而搜索和购买漫画的人数很大一部分是天津人。
台湾人民很喜欢在淘宝上搜索和购买大陆出版的历史书籍,尤是关于党史以及人物的部分。
重庆人民是除开上海之外购买股票书籍最多的省份,人群购买比例全国第一。
地处北部,气候寒冷的黑龙江,以“黑客技术”相关书籍全国第一的购买量力压拥有南翔技校的山东,成为中国最具黑客气息的省份。
天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
马背上的游牧名族,在打猎放牧之余,最爱看的其实是冷笑话,因为那边真的很冷……淘宝数据显示:内蒙人民是购买笑话比例较高的省份。
湖北人购买麻将攻略书籍的热情居然大大超越了四川,成为购买最多及对麻将最有研究的省份。
有关风水、面相、周易的图书,在全国各省之中购买最多就是:广东人。
然后……我们惊奇地发现:吉林的东北爷们最爱买催泪、柔情的言情小说,江湖上一本本的虐心大作,其实虐的都是他们的钢铁男儿心。
……以及,首都人民对性事研究颇为热衷,购买各类性爱指南书籍最多,不亏是出过“天上人间”的地方啊。
上面是各个地方阅读习惯的不同,而男女买书,也大有不同哦。
男人开始变“小”:或许是压力太大,这年头的男人开始“变小”了:不再关心历史、军事、政治等大的话题,反而越来越关心自身的生活:厨艺、瘦身、家居等方向日渐成为他们所热衷的购书方向。
女人开始变“硬”:女人们开始放弃原来的小情趣,毅然挑起家庭、生活的重担,从美妆护肤、瘦身美容、转向职场心得、金融商业、投资理财等方向。
禅语说:终日吃饭,未曾咬着一粒米;终日着衣,未曾挂着一缕丝。
如今,很多人已经“终日读书,未曾含着一滴墨”。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”本是过去读书人功利主义的透骨写照,千年后现代人依旧捧着书苦苦追逐。
我们没少读书,但读的多是工具书、成功学、计谋论……我们只坚信“学以致用”。
读书,成了杀出重围获取高等学府的“入场券”,成了养家糊口“稻粮谋”的证书职称。
毋庸讳言,现代人背负着生活重压,忙于考试,忙于工作,忙于挣钱……难得真正静心读本书,但我们能心安理得地为不读书找如此多借口,为何不找一个借口读本书?读书本身就是一种修为,此事不关名与利。
书籍不是晋身的阶梯,而是望远的城楼;不是使人生富贵的金砖,而是让心灵宁静的钟磬。
寒窗苦读只求烛影摇红?苏秦锥刺股因好学?铁砚磨穿是恒心也是利心;朝为田舍郎,暮登天子堂——命运不能只寄托于读书;“万般皆下品,唯有读书高”……书中包罗万象,书中浮华若尘,书中容不下功利心。
读书曾经,这样被我们误读。
子曰:古之学者为己,今之学者为人。
这句话可能是孔子当时与弟子谈话时的一句感慨之言,感慨古今学风的迥异,却也是向弟子揭示学习之真谛所在。
“古之学者为己”的确为的是自己,但绝不是为一己那点蝇头小利,真正为的是自身道德境界和个人修养的提高。
“今之学者为人”并不是褒奖今人学习为的是苍生福祉,而是大骂今人学习是为那一官半禄,为的是与世俗面前获得自己虚荣心上的满足。
孔子认为今人学习不过只是为人前的盛赞,乡里的追捧。
薪火相传的千年古训,让我们坚持读书的信仰。
“立身以立学为先,立学以读书为本”、“吾生也有涯,而知也无涯”等古训可谓无人不知。
而在这个盛行文化快餐的时代,流行“以最快的速度获取信息,再以更快的速度将它遗忘”,比如“短小精悍”的微博盛行——人们更乐于用短短数十秒的时间去获取百余字的信息,由此,需要静心凝神才能完成的阅读过程,似乎显得“不合时宜”了。
与当下纷繁的生活相对照的,是人们对精神世界空虚的抱怨。
面对普遍存在的浮躁之气,阅读是治疗此疾的绝佳方法。
捧好书一本,寻静谧一隅,在沁人的书香中沉潜于心,读到精彩处,或耳热心跳,或神游四方,或醍醐灌顶,或掩卷深思……阅读的节奏控制自如,阅读过后回味良久,受益无穷。
阅读是一种能够培养的习惯,习惯一旦养成,静心便不再是难事。
既然如此,与其在消费快餐文化过后惴惴然,不如走进书香的世界,去享受阅读带来的充实与快乐。
书香常伴,趁我们的眼睛还清亮,鬓发尚未成霜,让“人生”这本书变得墨香缕缕,书香怡人。
已经很少有人去阅读了。
偶尔,阅读的欲望袭来,看着书店里琳琅满目鳞次栉比的各色书刊,该如何入手?这是个信息泛滥的时代,各种有用的无用的信息交织在一起,形成信息的海洋,如果不加甄别的阅读,很可能时间花费了但并没有得到预想的收获,更有可能受到不良信息的误导。
“开卷必有益”,这句话得仔细的思量一番了,当你花费有限的金钱及大量的时间、精力阅读一本书,到头来却发现多数内容都是在扯淡,你甚至怀疑作者的目的是不是就想骗些买书钱时,你必须意识到,你不能再“好读书不问出处”了:你必须对阅读对象精挑细选,你必须慎重对待每一次阅读行为。
本期学堂,我们为你挑选了一部分我们认为会对阅读者造成误导的书,这些书或者曾火爆一时,或者系跟风而出争议四起,但无一例外跟他们对自身的标榜和炒作是不相符的。
如果你读过这些书,欢迎参与讨论;如果幸好你还没读过这些书,绕过它们吧亲,这是我们的建议。
这个时代,你得挑着拣着去阅读了。
傻X的成功励志系列、拿爱国主义赚钱的不高兴系列、骗死人不偿命的养生系列、经不起现实考验的职场系列、哗众取宠的决定一生系列……对于热爱生命的人而言,读书,是那么的令人惬意,多少生命的真谛来自文字;对于热爱读书的人而言,时间,是那么的弥足珍贵,多少生活的琐碎侵蚀了阅读。
没有阅读的生命是贫瘠的,没有生活的阅读是空洞的,人生最美好的事情,莫过于在有限的时间里,读最好的书。
什么是最好的书?那些能在这个时代涤净你的浮躁气和功利心的书,就是好书。
烂书当道,我们如何在有限的时间里,读最好的书?。