科学探究的基本方法同步练习

第1章第5节科学探究的基本方法同步练习

1.(2008长沙)李明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，发现视野较暗，这

时他应调节

A．细准焦螺旋B．反光镜C．目镜D．物镜2.（2008东营）用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组

合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多？3.（2008泰安）某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野

中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是A.换用高倍目镜或物镜重新观察 B.移动装片，寻找合适的观

察视野

C.选用较小的光圈和平面反光镜

D.换凹面镜并稍微调节细

准焦螺旋

4.（2008烟台）在用低倍显微镜观察人的口腔上皮细胞实验中，四

位同学在视野中看到的物像分别如下图所示。你认为观察效果最好的是

5.（2008烟台）下图显示的是显微镜的操作步骤，正确的顺序是

A.①—②—③

B.①—③—②

C.②—③—①

D.②—①—

③

6.（2008盐城）若显微镜视野中出现一个污点，移动玻片和转动转

换器后，污点仍然不动，则污点在

A．目镜上B．物镜上C．玻片上D．反光镜上

7.科学家为证实自己所提的假设，常以什么为重要的支持依据（）

A、观察

B、实验

C、推论

D、考察

8.下列说法错误

．．的是（）

A、观察与实验是研究生物科学的基本方法

B、在进行生物实验时，一定要遵守实验室规则

C、测量误差是人为的，完全可以避免。

D、探究得出结论后，需要对整个探究过程进行反思。

9.在设计探究实验时，下列不能作为一组对照实验的是（）

A.有光、无光

B.有光、无水

C.干燥、湿润

D.

有空气、无空气

10.以下不能作为资料收集的是( )

A．书刊和报纸B．照片、图书C．猜想和假设D．实验数据

11.（2008福州）请将下列显微镜的结构（图4）与其功能用线连接

起来。

12.（2008威海）下图为某同学在观察自己制作的洋葱鳞片叶表皮细

胞临时装片

过程中，显

微镜下看到的几个视野，请据图回答问题：

（1）要使图像从视野①变为视野②的状态，应将装片向______________移动；

要使图像从视野②变为视野③的状态，应转动______________，换成高倍物镜；

要使图像从视野③变为视野④的状态，应用______________进行调节。

（2）在视野②中可以看到，洋葱鳞片叶表皮有部分重叠，这是因为制作临时装片过程中_____________________________________________。

（3）从植物体的结构层次来看，叶属于___________，视野④所示的部分属于___________，它由一些排列紧密的细胞构成。

13.（2008益阳）请回答下列显微镜操作的有关问题:

（1）左图是显微镜的目镜、物镜及观察到清

晰物象时物镜与玻片间的距离。使用上述物镜

和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到

的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是，物镜与玻片间的距离应该是图。

（2）右图为显微镜观察到的两个视野，

其中甲为主要观察对象，当由视野①变为

视野②时，操作方法

是。

（3）右图为A、B两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图：

你认为同学的观察效果

好。另一同学效果欠佳是因为装片中

有，要想不出现

这位同学视野中不

正常的情况，盖盖玻片

时。

14.（2008镇江）右图是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称。

注意［］里填写数字，上填写名称。

（1）①是，②是，

④是。

（2）反光镜是［］，粗准焦螺旋是［］。

第1章第5节科学探究的基本方法同步练习参考答案

1. B

2.D

3.B

4.B

5.A

6.A

7.B

8.C

9.B 10.C

11.A---2 B---1 C—4 D ----3

12．（1）右下方转换器细准焦螺旋

（2）没有将叶表皮展平

（3）器官组织（或保护组织）

13.（1）④和①⑥（2）将装片向左平行移动

（3）B 气泡将盖玻片的一侧先接触水滴，然后将另一侧慢慢放下

14．目镜镜筒物镜（或高倍镜）⑩⑨