初中地理世界气温分布规律

合集下载

世界气温的分布规律-初中地理知识

世界气温的分布规律-初中地理知识

世界气温的分布规律
【知识点的认识】
世界气温分布规律有三条:
①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;
②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;
③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高 100 米气温下降 0.6℃.
【命题的方向】
考查了对世界气温的分布规律的认识,基础知识,中考的重点,多以选择、识图题形式出题.
例:读“世界年平均气温分布图”,回答问题.
(1)从图中可看出,低纬度气温高,高纬度气温低.
(2)从赤道向两极,气温的变化规律是随纬度的升高气温逐渐降低.
解答:(1)从图中可看出,低纬度气温高,高纬度气温低.
(2)纬度低处太阳高度角大,获得的热量多,气温高,纬度高处太阳高度角小,获得的热量少,气温低;从而形成变化规律:随纬度的升高气温逐渐降低.
故答案为:(1)高;低;(2)随纬度的升高气温逐渐降低.
点评:本题主要考查世界气温的分布规律.该知识点是重点内容.
【解题思路点拔】
解题关键是熟记世界气温的分布规律及其影响因素.可结合世界年平均气温分布图来理解记忆.。

初中地理全球气候带与气候类型

初中地理全球气候带与气候类型

初中地理全球气候带与气候类型地理是我们了解世界、认识地球的一门重要学科。

而气候则是地理学中的一个重要研究内容。

全球气候带与气候类型是地理学中关于气候分布的基本概念。

本文将从不同气候带的特点入手,探讨全球气候带与气候类型的相关知识。

一、低纬度气候带低纬度气候带主要分布在赤道地区,包括热带雨林气候带和热带草原气候带。

1. 热带雨林气候带:该气候带的特点是年温差小,日温差大,日照时间长,降雨充沛。

气温较为稳定,多在摄氏25度左右。

降雨通常分布均匀,全年湿润。

热带雨林气候带是生物多样性最丰富的地区之一,拥有独特的热带雨林生态系统。

2. 热带草原气候带:该气候带的特点是年温差较大,日温差较小,降雨量明显少于热带雨林气候带。

夏季炎热而潮湿,冬季气温适宜,气候干燥。

热带草原气候带适合发展农牧业。

二、中纬度气候带中纬度气候带主要分布在亚热带、温带和寒带地区,包括地中海型气候带、温带季风气候带和温带大陆性气候带。

1. 地中海型气候带:该气候带的特点是夏季干燥、炎热,冬季潮湿、冷凉。

年降水量较为充沛,冬季降水量较大。

地中海型气候带适合种植柑橘类水果、葡萄和橄榄等作物。

2. 温带季风气候带:该气候带的特点是夏季温暖、湿润,冬季寒冷、干燥。

年降水量较大,受季风气候的影响。

温带季风气候带适合发展农业,如种植小麦、玉米等作物。

3. 温带大陆性气候带:该气候带的特点是夏季炎热、多雨,冬季寒冷、干燥。

年降水量较小,日照时间较长。

温带大陆性气候带适合发展作物和畜牧业。

三、高纬度气候带高纬度气候带主要分布在寒带地区,包括亚寒带气候带和寒带气候带。

1. 亚寒带气候带:该气候带的特点是寒冷、干燥,年温差大。

降水量较少,多为积雪。

亚寒带气候带适合发展矿产资源。

2. 寒带气候带:该气候带的特点是极寒、干燥,全年气温极低。

降水量很少,多为冰雹或雪。

寒带气候带的植被稀疏,适合发展林木资源。

以上是全球气候带与气候类型的基本介绍。

地理学家通过对气候的研究,不仅可以了解地球的自然环境,还可以为人类的生产生活提供有益的指导和参考。

初中地理中考总复习海域陆地,气候与天气资料归纳

初中地理中考总复习海域陆地,气候与天气资料归纳

初中地理中考总复习海域陆地,气候与天气资料归纳初中地理中考总复习海域陆地,气候与天气资料归纳随着中考临近,考生在地理学科信息量缺失,基础知识掌握不扎实的问题更加凸显。

每次模考都不尽人意,这是考生普遍面临的一个问题。

小编今天要跟大家分享的就是关于初中地理中考总复习知识归纳,希望能够帮到大家。

海洋与陆地1、海陆分布:(1)运用地图和数据说出全球海陆所占比例,描述海陆分布特点。

比例:海洋占地球表面积的71%,陆地占地球表面积的29%。

三分陆地,七分海洋。

分布:世界海陆分布很不均匀,陆地主要分布在北半球;海洋主要分布在南半球。

(2)七大洲和四大洋的地理分布和概况①七大洲:(面积从大到小)亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

(亚非北南美,南极欧大洋)②四大洋:太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋(太大印北)③洲界:亚洲与非洲:苏伊士运河;北美洲与南美洲:巴拿马运河亚洲与欧洲:乌拉尔山脉、乌拉尔河、大高加索山脉、土耳其海峡【亚洲和欧洲连在一起叫亚欧大陆,是世界上最大的大陆,分界线最长,自北向南分别是山、河、海(世界最大内陆湖)、山和海、海峡。

】亚洲与北美洲:白令海峡2、海陆变迁:(1)海陆变迁的原因:地壳运动(喜马拉雅山发现海洋生物化石三叶虫等:海——陆)、海平面升降(台湾海峡看到人类活动痕迹:陆——海)、人类活动(荷兰填海造陆:海——陆)大陆漂移假说:(魏格纳提出)2亿年前地球陆地是一个整体——分裂——分离——七大洲四大洋:(2)知道板块构造学说,说出世界著名山系及火山、地震分布与板块运动的关系。

20世纪60年代地球科学研究表明,大陆漂移是由板块运动引起的。

板块构造学说认为:地球岩石圈由六大板块组成即亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。

其中太平洋板块几乎全部是海洋。

一般来说,板块内部地壳比较稳定;板块与板块交界的地带,地壳比较活跃,是世界火山、地震的集中分布地带。

①世界两大火山、地震带:a)地中海—喜马拉雅山火山地震带b)环太平洋火山地震带②阿尔卑斯山(欧洲):位于亚欧板块与非洲板块交界处。

初中地理上册第四讲世界的气候

初中地理上册第四讲世界的气候
(3)世界的雨极是__印__度____(填国家)的__乞__拉__朋__齐____。降水多 的原因是__西__南____季风迎着山地,形成大量的__地__形____雨。
三、世界气候类型
(1)热带雨林气候:主要分布在亚马孙河流域,刚果河 流域,印度尼西亚等地。
刚果河流域
印度尼西亚
亚马孙河流域
(2)热带季风气候:印度半岛、中南半岛最典型。
第四讲 世界的气候
考纲点击
1.气温的日变化、年变化及世界气温分布规律。 2.主要降水类型、降水的变化及分布规律。 3.世界主要气候类型、特点及分布。
考情预览
1.结合等温线和等降水量线图、气温和降水资 料,分析某一区域气温和降水特点。
2.结合影响气候的因素,描述某一区域气候特 点及成因。
第四讲 世界的气候
(3)热带草原气候:南北纬10°至回归线之间,如非洲 中部、巴西等地区。
(4)热带沙漠气候:回归线至南北纬30°之间大陆内部 和西部,如撒哈拉沙漠。
(5)亚热带季风气候:南北纬15°至35°大陆东岸,如 中国秦岭-淮河以南季风区。
中国秦岭-淮河以南季风区
(6)地中海气候:南北纬30°~40°大陆西岸,如地中 海沿岸。
第四讲(世界的气候)小结
一、世界气温的分布 二、世界降水的分布 三、世界气候类型
第四节 世界的气候
一、气候的两个要素
• 气温——以温定带(根据气温判断气候带型,最冷月平均 气温:热带 >15,亚热带、温带0--15)
• 降水——以水定型(根据降水区分同带型气候类型)
二、世界气候类型分布
分布地区 热带
针对性练习
1.读北半球四地全年气温变化曲线图,其中气 温变化最大的是( C )。

世界主要气候类型及其分布概况-初中地理知识

世界主要气候类型及其分布概况-初中地理知识

世界主要气候类型及其分布概况【知识点的认识】世界气候成因的影响因素有:纬度、海陆位置、气压带、风带和气团、洋流、地形五类。

气候类型没有特定的纬度区域限制。

全球气候可大致划分为 11 个类型,如图。

1.热带雨林气候主要分布在赤道附近,如马来群岛、亚马孙平原、刚果盆地和几内亚湾沿岸等地区,其特点为常年高温多雨,气温年较差小,各月平均温在 25﹣28℃之间,年降水量大多在 2000 毫米以上,全年分配比较均匀。

2.热带草原气候主要分布在热带雨林气候区南北两侧,这里年平均气温高,但气温年较差略大于热带雨林气候,年降水量大多在 400﹣1500 毫米之间,有明显的干湿季之分,离赤道越远,干季越长,因而降水量也越少。

3.热带季风气候分布在南亚和中南半岛等地,其特点为全年高温,最冷月平均温也在 18℃以上,降水与风向有密切关系,冬季盛行来自大陆的东北风,降水少,夏季盛行来自印度洋的西南风,降水丰沛,年降水量大部分地区为1500﹣2000 毫米,但有些地区远多于此数。

4.热带沙漠气候分布在南北回归线附近的大陆内部或大陆西岸,其特点为年平均气温高,年温差较大,日温差更大,降水稀少,年降水量普遍在 250 毫米以下,许多地区只有数十毫米,甚至数毫米,降水变率很大,常常连续数年不下雨。

5.亚热带季风气候分布在大陆东岸的亚热带地区,这里冬季不冷,1 月平均温普遍在 0℃以上,夏季较热,7 月平均温一般为 25℃左右,冬夏风向有明显变化,年降水量一般在 1000 毫米以上,主要集中在夏季,冬季较少。

这类气候以我国东南部最为典型。

其它地区,由于冬季也有相当数量的降水,冬夏干湿差别不大,因此被称为亚热带季风性湿润气候。

6.地中海式气候分布在大陆西岸的亚热带地区,以地中海沿岸地区最为典型,故名。

这类气候的特点是冬季温和,夏季炎热或暖热,降水主要集中在冬季,夏季干旱,因此又称为亚热带夏干气候。

7.温带海洋性气候分布在大陆西岸的温带地区,其特点为冬季不冷(1 月平均温在 0℃以上),夏季不热(7 月平均温在 22℃以下),全年都有降水,年降水量一般在 1000 毫米左右,在地形有利的地方可达 2000 毫米以上或更多。

气候类型及特征和分布初中地理

气候类型及特征和分布初中地理

气候类型及特征和分布初中地理一、热带雨林气候热带雨林气候是一种独特的气候类型,其特征是常年高温、高湿和大量降水。

这种气候类型主要分布在赤道附近的地区,如亚马逊雨林和刚果雨林。

在热带雨林气候区,每年的气温都在26摄氏度以上,而且气温变化很小。

这意味着这些地区常年处于高温状态,人们在这里往往感到闷热。

热带雨林气候的另一个显著特点就是高湿度。

由于常年降水充沛,空气中的水分含量很高,导致湿度较大。

人们在这里往往感到潮湿,甚至有时会出现大雾。

热带雨林气候的降水量非常丰富,年降水量可达2000毫米以上。

大量的降水使得这些地区的植被茂密,形成了世界上最为繁茂的雨林。

这些雨林不仅是地球上最重要的生态系统之一,还是众多珍稀物种的栖息地。

二、温带季风气候温带季风气候是一种四季分明的气候类型,主要分布在亚洲东部地区,如中国的长江流域和印度的恒河流域。

温带季风气候的特点是夏季炎热潮湿,冬季寒冷干燥。

夏季,受到太平洋和印度洋季风的影响,这些地区的气温较高,降水量也较大。

冬季,受到欧亚大陆冷空气的影响,气温下降,降水量减少。

温带季风气候的季节性变化很明显,人们在这里能够感受到四季的变化。

春天万物复苏,夏天炎热湿润,秋天金黄如火,冬天寒冷干燥。

这种气候类型对于农业生产非常有利,因此这些地区往往是农业发达的地方。

三、寒带气候寒带气候是一种极寒的气候类型,主要分布在地球的极地地区,如北极和南极。

寒带气候的特点是极端低温和干燥。

由于地处高纬度,阳光照射角度较低,导致气温极低。

在北极和南极,气温常年低于零摄氏度,且极端寒冷的天气经常出现。

由于寒带地区的降水量较少,加上极低的温度,导致这些地区极为干燥。

人们在这里往往感到干燥,且很少有降水。

寒带气候的极端条件使得这些地区的生物多样性较低。

只有适应极端环境的植物和动物才能在这里生存。

例如,北极地区的极地熊和企鹅是寒带地区独特的动物物种。

总结起来,不同的气候类型具有不同的特征和分布。

热带雨林气候常年高温、高湿和大量降水,温带季风气候四季分明,夏季炎热潮湿,冬季寒冷干燥,寒带气候极端寒冷干燥。

初中地理:地球上的12种气候类型及特点,早看早受益

初中地理:地球上的12种气候类型及特点,早看早受益

1.热带雨林气候
分布规律:赤道两侧,(南北纬10度左右)
成因:常年受赤道低气压带控制,呈上升气流.特点:全年高温多雨
3.热带沙漠气候
分布规律:大致在南北回归线附近(20-30度)内陆或大陆西岸
4.热带季风气候
分布规律:南亚和东南亚(10-25度大陆东岸)
成因:巨大的海陆热力差异以及气压带和风带位置的季节移动特点:全年高温,有旱季和雨季
5.地中海气候
6.亚热带季风气候和亚热带湿润气候分布规律:亚热带大陆东岸(25-35度)
成因:巨大的海陆热力差异
特点:雨热同期,夏季炎热多雨,冬季温和少雨
8.温带大陆性气候
分布规律:亚欧大陆和北美大陆内陆地区(40-60度)成因:远离海洋,受海洋影响小.
特点:干旱少雨,冬季严寒,夏季炎热,气温年变化大
9.温带季风气候
分布规律:亚洲东部(35-60度)
成因:巨大的海陆热力差异
特点:雨热同期,夏季暖热多雨,冬季寒冷干燥,气温年变化大
10.亚寒带针叶林气候
分布规律:北纬50-70度 主要在亚欧大陆和北美大陆的北部成因:纬度高
特点:冬季严寒漫长,夏季温暖短促,降水较少集中在夏季.
11.极地气候
分布规律:北冰洋沿岸和南极洲
12.高原山地气候
分布规律:海拔高的高原和山地
成因:海拔高
特点:气温要低于通纬度地区,气候垂直变化显著。

初中地理第三章天气与气候知识点总结

初中地理第三章天气与气候知识点总结

三天气与气候第一节多变的天气【考点 1】天气与气候及其影响1.天气:反映一个地方短时间里的大气状况;变化大同一时刻,不同地方天气可能差别很大.人们常用阴晴、风雨、冷热等来描述天气。

2.天气的影响天气与人类息息相关,它影响人们的生工农业生产、生活活动、交通、军事战争等。

3.气候:反映长时间的大气状况,时间长较稳定,变化不大【考点 2】风向及风力参见右图【考点 3】天气预报1.天气预报:说明一日内阴晴、风、气温和降水等方面情况。

2.卫星云图:绿色表示陆地,蓝色表示海洋,白色表示云区,颜色越白表示云越厚。

云层厚的地方一般是阴雨区。

降水概率表示降水可能性的大小。

3.风向是的风来向。

分力是风的强弱。

一道风尾2级,一面风旗8级。

【考点 4】空气质量预报空气质量的高低,与空气中所含污染物的数量有关,可用污染指数来表示。

空气污染指数划分:空气质量级别空气污染指数(API)空气质量状况一级 0-50 优二级 51-100 良三级 101-200 轻度污染四级 201-300 中度污染五级 >300 重度污染第二节气温和气温的分布【考点 1】气温及变化1.气温反映大气冷热的程度。

气温影响人们的饮食习惯。

气温的高低不同,人们的住房建筑特色也不同。

气温影响商业。

1.气温的测量工具是温度计,测量时放在百叶箱里,百叶箱距地面1.5米。

测量单位一般采用摄氏度,记做“℃”。

在8时、14时、20时、2时进行测量。

一天中不同时间气温值的平均数,就是日平均气温。

【考点 2】气温的变化1.以一天为周期的气温变化,叫做气温日变化;以一年为周期的气温变化,就做气温年变化。

2.一天中,最高气温出现在午后2时左右,最低气温出现在日出前后;最高气温与最低气温的差,叫做气温日较差。

2.一年中,北半球气温,大陆上7月最高,1月最低;海洋8月最高,2月最低(南半球相反)。

4.一年内的最高月平均气温与最低月平均气温的差,叫做气温年较差。

【考点 3】气温的分布1.等温线:把同一时间气温相同的地点,在地图上用线连接起来,这种气温相同的各点连接起来的平滑曲线,就是等温线。

【地理知识点】初中地理会考知识点整理 顺口溜记忆不会丢分

【地理知识点】初中地理会考知识点整理 顺口溜记忆不会丢分

【地理知识点】初中地理会考知识点整理顺口溜记忆不会丢分1.地球的大小:平均半径:6371千米;赤道周长:4万千米;地球表面积:5.1亿平方千米。

2.世界气温的分布规律:低纬度气温高,高纬度气温低(气温从低纬度向高纬度递减,);同纬度地带,夏季陆地气温高,海洋气温低;冬季陆地气温低,海洋气温高;在山地,气温随着海拔升高而降低。

(海拔每升高100米,气温约下降0.6℃)3.保护世界遗产的意义:传统聚落是历史时期人类活动和自然环境相互作用的结果,它们从不同侧面记录了当时社会经济、政治、文化、民俗等信息。

如果不加以保护甚至任意破坏,将导致无法挽回的损失。

4.面积居世界前六位的国家:俄罗斯、加拿大、中国、美国、巴西、澳大利亚。

5.温带大陆性气候:它是亚洲分布范围最广的气候类型,它覆盖了亚洲的中、西部,其气候特点是冬季寒冷而漫长,夏季温暖而短暂,全年降水稀少。

6.主要气候类型:热带雨林气候,热带季风气候,亚热带季风气候,温带季风气候,温带大陆性气候,热带亚热带沙漠气候,地中海气候,高原山地气候,寒带气候。

7.非洲气候分布特点:以赤道为中心,气候类型南北对称分布;以热带气候为主,热带雨林、热带草原气候分布很广。

8.农业是巴西重要的国民经济基础部门。

热带经济作物品种繁多,咖啡、甘蔗、柑橘的产量居世界第一位,咖啡豆、蔗糖、柑橘汁、大豆是重要的出口创汇产品。

巴西有“咖啡王国”之称,咖啡园只要分布在东南部。

9.民族构成:我国共有56个民族,其中汉族人口最多,占总人口数的92%,其它55个民族占总人口的8%,所以称为少数民族,少数民族中,人口最多的是壮族,有1500多万人,人口400万以上的民族有:满族、回族、苗族、维吾尔族、彝族、土家族、蒙古族、藏族等。

10.珠江三角洲地理位置:位于广东省的东南部,珠江下游,毗邻港澳,与东南亚地区隔海相望。

被称为我国的“南大门”。

1、昼夜交替和四季变化地球自转,昼夜更换。

绕日公转,四季出现。

4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

4.2.2 气温的变化与分布(课件)-2024-2025学年七年级地理上册同步课件(人教版2024)

1月
7月
3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月和7月哪里气温高?
北半球同纬度地区: 1月海洋气温高于陆地,7月陆地气温高于海洋。
1月
7月
陆地升温比海洋升的更快,降温也比海洋降的更快,所以陆 地的气温差异会大于海洋,从等温线分布上来看,北半球的陆地 比南半球多,所以等温会更密集。
从时间上看,1月份是北半球的冬季,此时北半球的陆地是冷 空气的源地,而且陆地面积占比较大,所以此时南北温差较大, 海陆温差明显,此时等温线密集;7月是北半球夏季,则更稀疏。
练一练
读7月份全球气温分布图,比较同纬度甲、乙的气温,并分析原因。
10
20
10


20
夏季,同纬度的陆地气温高,海洋气温低。
练一练
读1月份全球气温分布图,比较同纬度A、B的气温,并分析原因。
A
B
冬季,同纬度 的陆地气温低, 海洋气温高。
议一议
非洲赤道附近有座乞力马扎罗山,山顶终年白雪皑皑,你相信吗?

寒带
-10℃
世界年平均气温分布图
2.北半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
3.南半球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
4.全球等温线分布特点。
世界年平均气温分布图
练一练
通过等温线,区分南北半球。
学生活动三
读图4.14-4.15及课本77页文字,完成下面问题。
1.概况世界1月和7月的气温从低纬到高纬的变化规律。 2.从等温线的疏密程度看,1月和7月的差异,南、北半球的差异。 3.北半球同纬度的大陆和海洋相比,1月哪里气温高?7月哪里气 温高?
一.学会阅读等温线图。 二.理解世界年平均气温的变化规律。 三.分析影响气温的三大因素(纬度、

初中地理知识点:世界气温的分布规律及其影响因素

初中地理知识点:世界气温的分布规律及其影响因素
A.纬度因素 B.海陆因素 C.人类活动影响 D.地形地势因素
(3)A地和B地月平均气温最高值分别出现在____月和____月。
(4)图中C、D表示陆地,两处降水较多的是______。
参考答案
1.B
【解析】
【详解】
A、南北半球的气温都是从低纬地区向高纬地区逐渐降低,即一般来说,低纬度地区气温高,高纬度地区气温低,故A错误;
【详解】
(1)由图可等温线数值的变化可以看出,世界年平均气温的分布规律是由赤道向两极递减,这是受太阳辐射的影响形成的。
(2)赤道地区终年炎热,而南极大陆则终年冰雪覆盖,这是由于两地的纬度不同形成的,赤道地区纬度低,正午太阳高度角大,获得的光热多,而南极地区纬度高,太阳辐射弱,气温低,故选A。
(3)A和B两个地中,A位于北半球,最高气温出现在7月份,B地位于南半球,最高气温出现在1月。
【点睛】
世界上海陆分布不均匀,西半球上的大洲主要有南北美洲,东半球上的大洲主要有亚洲、欧洲、大洋洲和南极洲,南极洲位于南半球在南极圈内,四周被大洋环绕,北极的中心是北冰洋,周围有亚洲、欧洲和北美洲。
7.C
【解析】
【分析】
本题主要考查世界气温的变化。
【详解】
一年当中,北半球海洋月平均气温最高值出现在8月,此时太阳直射北半球,南半球海洋月平均气温最高值出现在2月,此时太阳直射南半球。所以C符合题意。故选C
4.B
【解析】
【详解】
地球上各地受太阳辐射的影响,气温的总体规律是由赤道向两极递减,图中甲位于北寒带,乙位于热带,丙位于南温带,其气温由低到高的排列分别是甲→丙→乙,故选B。
5.D
【解析】
【详解】
一月份时,太阳直射在南回归线附近,北半球是一年中气温最低的冬季,南半球是气温最高的夏季,此季节时,对于北半球来说,海洋气温会高于陆地,对于南半球来说,陆地气温会高于海洋,故选D。

初中地理综合题专题复习【天气与气候】专题解析附详细答案

初中地理综合题专题复习【天气与气候】专题解析附详细答案

一、天气与气候选择题1.读世界1月平均气温分布图,完成下列小题。

(1)从全球范围看,一月平均气温分布规律是()A.从北向南递减B.从高海拔向低海拔递减C.从内陆向沿海递减D.从低纬度向两极递减(2)一般而言,北温带同纬度的一月平均气温()A.海洋高于陆地B.陆地高于海洋C.高原高于平原D.荒漠高于森林(3)图中等温线北半球比较弯曲,南半球比较平直,主要影响因素是()A.海陆分布B.纬度差异C.地形因素D.人为原因【答案】(1)D(2)A(3)A【解析】【分析】(1)读图可知,从全球范围看,一月平均气温分布规律是从低纬度向高纬度递减。

(2)世界年平均气温的分布规律,从海陆位置看同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;一月份为北半球的冬季,海洋气温高于陆地气温。

(3)解析:南半球因为海洋面积较大,等温线较平直,而北半球则因为海陆相间分布,同季节海陆气温不一样,所以等温线较弯曲。

【点评】(1)世界气温分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃。

(2)海洋和陆地比热容不同,海洋热容量大,陆地热容量小。

在夏季,陆地气温高于海洋气温,等温线在陆地上向高纬凸出,海洋上等温线向低纬凸出。

冬季,海洋气温要高于同纬度陆地气温,等温线在海洋上向高纬凸出,在陆地上向低纬凸出。

(3)通常用等温线图来表示气温的水平分布,等温线密集的地方,气温差别大;等温线稀疏的地方,气温差别小。

影响等温线走向的因素有纬度、地形地势、海陆位置、洋流及人类活动等。

2.漫画《地球出汗》的主要原因是( )A. 地球距离太阳越来越近B. 局部不断发生战争C. 各地频繁发生森林火灾D. 人类大量排放二氧化碳【答案】 D【解析】【分析】漫画反应的现象,指全球的气侯变暖,又称温室效应;温室效应形成的主要原因是过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的.人类在发展经济的同时一定要注意保护环境,人与自然环境和谐的相处,生活才能更加美好。

中图版初中地理八年级上册2.1《世界的气温和降水》PPT课件

中图版初中地理八年级上册2.1《世界的气温和降水》PPT课件
问题导入
要熟悉城市天气预报 图中常用的天气符号 哦!
1.天气和气候有何差异?举例说明。
2.气候的基本要素有哪些?有何变 化规律?
自主学习
要素
气候
气温
时间变化
日变化 年变化
纬度分布
影响因素
降水
空间分布 季节变化 影响因素
问题归纳
气温日较差=日最高气温-日最低气温
一天之中,最高气温和最低气温分别出现在什么时间?
•小雨、中雨、大雨、暴雨、雷阵雨等
3.降水类型有哪些?各有何特点? 4.通常用—各月—降—水—柱状—图—表示一个地方一年 内降水的季节变化
5.如何通过等降水量线图分析一地降水量 的分布情况
类型
图示
对流雨 受热
地形雨
锋面雨
台风雨
ห้องสมุดไป่ตู้
暖湿空气 上升原因
降水特征
分布地区
上升运 动形式
强烈 受热 上升
赤道地区 我国夏季 午后
纬度因素
2、同纬度地带,海洋陆地气温不一样 夏季陆地高于 海洋
海陆位置
3、同纬度地带,山区比平原地区气温 低 。 地形因素
4、同纬度海域,暖流比寒流流经地区气温 高
洋流因素
自主学习
1.什么叫降水?和降雨有区别吗?
•从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水 •降雨是降水的主要形式
2. .气象部门如何把降雨分类?
B:阿拉伯半岛
降水少 B
A 降水多
B
D
F
猜想:
回归线附近,年降水量大陆东岸多,西岸少?


少A 多B
少C
多D
少E 多F
结论三
√ 在南北回归线附近,大陆东岸比大陆

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共24张PPT)

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布  课件(共24张PPT)

【展示平台】
1.从赤道向两极,气温有
什么变化规律?变化原因
是什么?
从赤道向两极,气温逐渐降
低,变化原因是太阳辐射量
由赤道向两极逐渐减少。
纬度分布规律: 一般来说,低纬度气温高, 高纬度气温低。
南北回归线之间 (23.5°S~ 23.5°N)
极圈( 66.5°S~ 90°S; 66.5°N~
90°N )以内
1月陆地气温低,海洋气温高; 7月陆地气温高,海洋气温低。
气温与生活:气温高低与人类的生产、生活关系密切
日平均气温 气温的测定:温度计、摄氏度(℃) 月平均气温
年平均气温
含义:以一天为周期的气温变化
日变化
最高气温在午后2时左右 极端值:
气温日较差
最低气温在日出前后 气

含义:以一年为周期的气温变化
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 月份
1.读出最高月平均气温的 数值和月份 2.读出最低月平均气温的 数值和月份 3.算出该地的气温年较差 4.说明该地的气温年变化
1.22℃、7月 2.1.5℃、1月
3.20.5℃
4.冬冷夏热,气温年较差大
【能力提升】
分析:A、B分别位于南半球还是北半球?你是怎样判 断的?

(3) 位于温带的是 B

(4) 位于寒带的是 C

A,
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

初中地理关于“气候”必考点及备考技巧!(附世界各种气候类型分布图)

初中地理关于“气候”必考点及备考技巧!(附世界各种气候类型分布图)

初中地理关于“气候”必考点及备考技巧!(附世界各种气候类型分布图)命题点1、主要气候类型、特征及分布。

2、气候的两大基本要素是气温和降水,影响气候的因素:纬度、海陆、地形等。

3、气候与人类的关系;全球气候变暖对全球的影响。

考点归纳考点一、天气和气候1、天气指某一个地方短时间内的大气状况。

特点是多变。

如:狂风暴雨、风力大等。

2、气候指一个地方多年的天气状况。

特点是有相对的稳定性。

如:炎热干燥,冬冷夏凉等。

3、识记常用的天气符号,会读简易天气预报图。

考点二、气温和降水1、气温(1)世界年平均气温的分布规律:从低纬度向高纬度气温逐渐降低;同纬度的陆地和海洋气温不同。

(2)北半球一年当中平均气温最高是七月,最低是一月;南半球则相反。

2、降水(1)降水的三种形式:对流雨地形雨锋面雨(2)世界上年降水量的分布规律:赤道地带降水多;两极地区降水少;南、北回归线两侧大陆东岸降水多,西岸降水少;中纬度内陆地区降水少,沿海地区降水多。

3、气候资料的表示方法气候资料用表格、坐标图和等值线图等表示。

考点三、影响气候的因素1、影响气候的因素有:地球的形状、地球的运动、海陆分布、地形地势、人类活动等。

2、地球的运动自转:地轴自西向东——昼夜交替公转:太阳自西向东——四季变化3、五带划分(1)热带:回归线之间23.5°N-23. 5°S(太阳光有直射)(2)北温带:北回归线与北极圈之间23. 5°N-66. 5°N(有四季变化)(3)南温带:南回归线与南极圈之间23. 5°S-66. 5°S(有四季变化)(4)北寒带:北极圈内66.5°N-90°N(有极昼、极夜)(5)南寒带:南极圈内66.5°S-90°S(有极昼、极夜)注意:从五带分布来看,非洲最热,南极洲最冷。

4、海陆分布:纬度相同地方,夏季陆地气温高,海洋气温低,冬季则相反。

2020-2021备战初中地理培优(含解析)之天气与气候及答案

2020-2021备战初中地理培优(含解析)之天气与气候及答案

一、天气与气候选择题1.世界各地气温地区差异很大。

读世界年平均气温分布图(部分),完成下面小题。

(1)结合上图,分析得出世界气温分布规律是()A.从低纬向高纬递减B.从赤道向两极递增C.从海洋向陆地递减 C.从海洋向陆地递增(2)甲地形成低温中心,主要影响因素是()A.纬度因素B.海陆因素C.地形因素D.人类活动【答案】(1)A(2)C【解析】【分析】(1)读图可知,世界气温分布规律是从低纬向高纬递减;故答案为:A。

(2)读图可知,甲地位于亚洲的青藏高原。

受地形影响,海拔高,气温较低,甲地形成低温中心;故答案为:C。

【点评】(1)世界气温分布规律有三条:①从纬度位置看:从低纬度向两极气温逐渐降低;②从海陆位置看:同纬度的海洋和陆地气温并不一样,夏季陆地气温高,冬季海洋气温高;③从海拔高度看:地势越高气温越低,海拔每升高100米气温下降0.6℃。

(2)青藏高原是中国最大、世界海拔最高的高原,被称为“世界屋脊”、“第三极”,由于本区海拔高,气候寒冷,“高”和“寒”成为本区最突出的区域地理特征,气温低也成为制约本区农牧业的主导因素,本区的农牧业为一种特殊的高寒农牧业。

2.读北半球人口分布示意图,完成下列小题。

(1)据图可知,人口稠密地区大多分布于()A.中低纬度的临海地区B.中低纬度的内陆地区C.中高纬度的临海地区D.中高纬度的内陆地区(2)甲处人口稠密,其适合人口居住的气候条件()A.冬冷夏热B.冬雨夏干C.终年高温多雨D.终年温和多雨【答案】(1)A(2)D【解析】【分析】(1)人口的分布状况与地理环境有着密切联系。

中低纬度的临海地区往往形成人口的稠密地区。

(2)由图可知,甲位于欧洲西部,该地气候终年温和湿润,属于温带海洋性气候。

【点评】(1)世界人口的地理分布很不均匀,有的地方稠密,有的地方稀疏,人口的分布状况与地理环境有着密切的联系;世界上绝大数人居住在中低纬度地区,而在气候温和、降水较多的平原和盆地地区,人口更为集中。

2024年中考地理复习 世界气候类型的分布规律、特点

2024年中考地理复习  世界气候类型的分布规律、特点

世界主要气候类型的特点、分布及判读气候类型分布地区气候特点气温曲线、降水量柱状图判断依据热带雨林气候赤道附近地区。

(南美洲的亚马孙平原分布最广)全年高温多雨气温:最低月气温在15℃以上,多数月份在20℃以上;降水:各月降水量在100毫米以上,年降水量在2000毫米以上热带草原气候热带雨林气候的南北两侧。

(非洲分布最广)全年高温,一年分干、湿两季气温:最低月气温在15℃以上,多数月份在20℃以上;降水:最多月在500毫米以下,年降水量750~1000毫米热带沙漠气候南北回归线附近大陆的西岸和内陆全年高温少雨气温:最低月都在15℃以上,多数月份在20℃以上;降水:各月降水都很少热带季风气候亚洲南部的中南半岛和印度半岛最显著全年高温,一年分旱、雨两季气温:最低月气温在15℃以上,多数月份在20℃以上;降水:最多月在500毫米以上,年降水量1500~2000毫米亚热带季风(湿润)气候南北回归线附近大陆的东岸。

(中国的秦岭—淮河以南最显著)夏季高温多雨,冬季温和湿润(或少雨)气温:最低月在0~15℃之间,最高月在20℃以上;降水:最少月在50毫米左右,最多月在100毫米以上地中海气候南北纬30°~40°的大陆西岸。

(地中海沿岸分布最广)夏季炎热干燥,冬季温和多雨气温:最低月在0~15℃之间,最高月在20℃以上;降水:最少月在50毫米以下,最多月在100毫米以上气候类型分布地区气候特点气温曲线、降水量柱状图判断依据温带季风气候温带地区的亚洲东部。

中国的秦岭—淮河以北夏季高温多雨,冬季寒冷干燥气温:最低月在0℃以下,最高月在20℃以上;降水:最多月份在100毫米以上温带海洋性气候南北纬40°~60°大陆的西岸。

欧洲西部最典型全年温和湿润气温:各月气温在0~20℃之间;降水:各月降水在50毫米左右温带大陆性气候中纬度的内陆地区。

亚欧大陆分布最广冬冷夏热,气温年较差大;降水较少,夏季稍多气温:最低月在0℃以下,最高月在20℃以上;降水:最多月在100毫米以下寒带气候极圈以内(如亚欧大陆、北美大陆的北部,南极大陆分布最广)终年寒冷干燥气温:各月气温都很低。

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布 课件(共53张PPT)[优秀课件]

人教版初中地理七年级上册第三章第2节气温的变化与分布  课件(共53张PPT)[优秀课件]

0
D
10
C
• 北半球同纬度1月,大陆气温 低 ,(D点) 海洋气温 高 。(C点)
20
A
B
• 北半球同纬度7月,大陆气温 高 ,(B点) 海洋气温 低 。(A点)
气温分布——规律三
• 在山地和丘陵地区,气温随海拔升高而 降低 。 海拔每升高100米,气温约下降 0.6℃ 。
-10
0
10
0
20
日平均气温
一天中观测气温的平均值
月平均气温 年平均气温
一月内各日平均气温的平均值 一年内各月平均气温的平均值
日平均气温
一天中不同时间气温值的平均数
月平均气温
某月各日平均温度的总和除以该月总天数
年平均气温
一年12个月的月平均气温累加起来除以12
日出前后
30.8℃ 14时
24.6℃ 日出前后
6.2℃
-30 1
4
7 10(月) -30 1
4
7 10 (月)
ALeabharlann B147c
10 (月)
思考:
B 1.何地气温年较差最小?( )
2.何处四季分明?( )何处终年高温?( )何处终年寒冷?( )
A 3.何地与我们学校所在地气温年变化规律最接近?( )
4.三地各在哪个温度带?(

C
A
北温带 热带 北寒带
阶段小结
友情提示 绘制气温变化曲线的步骤
将表中各月的气温数据用点在坐标图上标注出来; 用平滑的曲线把各点连接起来; 在图的适当位置写上图名,完 成气温曲线图。
5 6 7 8 9 10 11 12 月份
气温(℃)
30
气温(℃)
30

初中地理(七年级上)微课学习任务单:《世界气温分布规律》(安溪城厢中学-柯清德)

初中地理(七年级上)微课学习任务单:《世界气温分布规律》(安溪城厢中学-柯清德)

《世界气温分布规律》微课学习任务单一、学习指南1.课题名称:人教版七年级上册地理第三章第二节气温的变化与分布—世界气温分布规律2.达成目标:通过观看教学视频和完成《微课学习任务单》规定的任务3.学习方法建议:观看视频要跟上老师的讲解思路,不清楚时可反复观看思考,最后要认真完成进阶练习。

4.课堂学习形式预告:复习气温日变化和年变化→分析世界年平均气温分布图→找出世界气温随纬度变化而变化的规律→分析成因。

分析1月、7月世界平均气温分布图→找出气温随季节变化而存在的分布规律→分析成因。

观看小动画→找出不同海拔高度气温变化规律→分析成因。

总结结→完成微评价(练习)二、学习任务通过观看教学录像自学,完成下列学习任务:1、赤道及其附近地区气温______(高或低),由赤道向两极气温逐渐_________。

主要原因是:低纬得到的太阳光热______(多或少);而得到的太阳光热______(多或少)。

2、同纬度的大陆和海洋相比,夏季_________气温高于_________,冬季_________气温高于_________。

主要原因是:大陆升温、降温都比海洋_________(快或慢)3、同一地区,气温随____________升高而____________。

大致每升高100米,气温约下降_________℃。

主要原因是:近地面大气的热源是________(太阳或地面)4、影响气温分布的三个自然因素是:_________、_________、____________。

三、资源链接四、困惑与建议困惑:使用微视频教师和学生之间不能进行情感交流。

建议; 在老教师中普及微课制作技术有一定难度,上级要经常组织培训。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

世界气温分布规律
学习目标
1.阅读等温线图,能够判读等温线图。

2.阅读课本63页图4.10世界年平均气温分布图,描述世界气温分布特点。

3.阅读世界1月、7月平均气温分布图及气温的垂直变化图,说出世界1月、7月气温分布特点。

学习重难点 世界气温的分布规律 一、小组合作探究:
1.读左图:根据图中等温线的分布情况,小组合作描述世界气温分布规律。

2.读世界7月平均气温分布图比较C 点与D 点的温度高低,并判断此时是海洋气温高还是陆地气温高?
3.读世界1月平均气温分布图比较A 点与B 点的温度高低,并判断此时是海洋气温高还是陆地气温高?
世界7月平均气温分布图
C
D
C A
B
世界年平均气温分布图
世界1月平均气温分布图
二、思考探究:
图(1)图(2)
4.读图(1)和图(2):回答下列问题:
(1)图(1)在半球;图中A (陆地或海洋),B (陆地或海洋)
(2)在图(2)中C (陆地或海洋),D (陆地或海洋)
三、课堂总结(我学到了什么?):
练一练:
1.(2011•巢湖)在北半球,一年中陆地最高气温出现在()
A.一月B.七月C.二月D.八月
2.(2012•天门模拟)世界气温的分布规律是()
A.地势越低,气温越低B.同纬度的陆地和海洋气温相同
C.南半球的等温线比北半球平直D.由高纬度向低纬度逐渐降低
3.有关世界气温分布规律的叙述,正确的是()
A.由高纬度向低纬度地区逐渐降低B.由沿海向内陆逐渐降低
C.由山麓向山顶逐渐降低D.由陆地向海洋逐渐降低
4.世界气温变化的一般规律是()
A.从低纬度向两极逐渐降低B.从中纬度向低纬度和高纬度降低
C.从两极向低纬度降低D.从高纬度向低纬度和中纬度降低
5.受纬度影响,世界气温从向逐渐降低.
6.一般来说,气温随着纬度的增高而降低,低纬度气温,高纬度气温.
7.读“世界年平均气温分布图”,回答问题.
(1)从图中可看出,低纬度气温,高纬度气
温.
(2)从赤道向两极,气温的变化规律
是.。

相关文档
最新文档